优秀作文是一种能够反映社会现象并寄托作者情感的文学作品，它能够改变人们的观念和行为。让我们一起来阅读一些优秀作文范文，体验其中的感染力和艺术魅力。
我真想对老师说作文
韩老师我有好多话想对你说。
你知道你这一星期出差，班里我担任值行班主任的情况是什么样子吗？我和您汇报一下吧！星期二是我担任值行班主任。
在上早读课时，我刚进教室就看见有的同学下位了。我叫他们回坐位，他们很听话的回坐位了。可是当我走了一会再回来时，他们又玩起来了。当时我的心里非常难受，为什么您在的时候和不在的时候不一样呢？我真想罚他们我到操场上跑5圈！
下午在做眼保健操时，很多同学睁着眼睛做操。这样做法对做眼保健操已经失去意义，根本对眼睛起不到保护作用。总得来说我们班同学不太自觉，并没有做到您在的时候和不在的时候一样。我们都很想你啊！
还有一个好消息要和您说：“我在小学生网上作文上，在最新来稿三年级里，我写的潘校长的作文发表了”。我的电子邮箱是。通过这次网上作文的发表，我觉得我不甘心得61分。下一次我要努力。
我真想念作文
12月，当我从高中走回家的时候，一群孩子嬉闹的声音从我的耳边传来:“哈哈，你抓不到我！”我停下来凝视着。随着演奏的声音，思想越飘越远...
微风阵阵，藤叶摇曳。缕缕阳光分开了深深浅浅的心形叶子，轻轻地落在头发上。"第二句话，你知道你想去哪所高中吗？"不，为什么？”“那我们去同一所高中好吗？”“好！我们仍然要去同一所高中，同一所大学，一起工作，一起努力，一起实现我们的梦想！”“那么我们必须成为世界一流的漫画家。我们必须创作只属于我们两个人的漫画。我们必须是世界上最好的女朋友...“你跳起来，伸出双手，画了一个大圆圈。因此，我们开始朝着那个美好的愿望前进。我们努力学习，开始创作我们的第一部卡通片。
我刚刚完成体育课，我的腰插着，我微微喘着气，我的头发有点乱，我的脖子仍然满是汗水。我和你，走在葡萄藤下，当你走到葡萄藤的尽头时，你突然跳了起来，伸手扯下角落里的那串葡萄。葡萄是蓝色的，又短又小，但很饱满。“啊，葡萄！小马，给我一些。”"很好"我兴奋地拿起葡萄，用手揉着。我毫不犹豫地把它们扔进嘴里，轻轻地咬了一口——“啊！这是我最不想做的事。我张大嘴巴，不敢尝一点酸味，五官扭曲成一团，”哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，第二条线，你真的是第二条，它，它显然不熟！“我看见你跌跌撞撞，向前跌倒，一次又一次向后倾斜，站立不稳，笑得一声不吭，然后把额头靠在墙上，一只手捂着肚子，另一只手敲打着墙壁...
葡萄-是的，我的思想跳了回来。是的，葡萄！然后，我疯狂地跑到我的母校葡萄藤的角落。嘿？树叶，葡萄，它们，怎么不见了？我的嘴微微张开，我还在喘气，但我的眼睛呆滞，茫然地盯着角落。粗糙、狰狞的树枝扭曲在一起，浅棕色的藤蔓叶子覆盖着皱纹，蜷缩着躺在树枝上。微风轻轻地吹着，然后颠簸翻滚，穿过树枝，落到地上。现在——已经是十二月了，葡萄开花的季节已经过去了，已经过去了，已经过去了。我们所有的美好愿望都没有实现...我苦笑着机械地转过头。突然发现这里的一切都那么奇怪。显然什么都没有改变，但是没有这种熟悉感...因为，如果没有这些，那么最熟悉的你呢...
一年后，几乎是葡萄开花的季节。据推测，我们母校的葡萄几乎盛开了。不幸的是，葡萄不再是原来的葡萄了。人，也不会是，原来的人。
我真想对老师说作文
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。我的小学生涯也已翻到了最后一页。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那么熟悉;再回首，母校的一转一瓦是那样亲切。忘不了，敬爱的老师!忘不了，您那谆谆教诲，更忘不了您那亲切的目光。人们常说，老师既是慈母，又是辛勤的园丁。您让我们从一个幼小无知的娃娃变成了一个成熟懂事的大孩子。现在的我是一个中队干部，做起事来充满勇气。若没有这五年来，老师对我的支持和鼓励，我就不会这么勇敢、自信。记得从前，我第一次上讲台时的情景。那是一次作文课，当时，您叫道：“下一个，32号准备。”我是32号，当时我吓得手心里直冒汗，我对天祈祷着：老天爷帮帮忙，让下课铃快点响。好同学，好同学，你读得慢一点，千万别下来哦!可这不近人情的同学还是很快读完下来了，老师叫了我的名字，我没动，我吓得腿也发软了。老师说：“上来吧!勇敢些，别怕!”我仍没动。我看了看老师，这时，您用信任的眼神看着我，我一下子站了起来，走上了讲台，真不知这是不是勇气的力量。我读了起来，“听不见，听不见……”同学们叫道，我瞥见老师用鼓励的目光看着我，我增加了不少勇气和自信。可不一会儿，声音又小了下来，同学们又再一次提出：“听不见，太轻了。”这时的我脸上火辣辣的，真想转身冲下去，却与您那双眼睛相遇，您支持、鼓励我的目光映入我的眼帘。读着，读着，声音越来越大了，我真希望这文章能再长些，再长些……老师，只要一个眼神肯定，我的努力就有意义。我知道一切不容易，努力真的需要勇气和自信。我怕在离别时，我们会怀旧。只有借文字向您表达对你深切的感谢。
我真想对老师说作文
黄老师，我知道您对我们非常严格，您也经常跟我们说您以前教的学生有多聪明，成绩有多好，您也想让我们跟他们一样，成绩都能够名列前茅，年年都得文明班队，您还用了奖红旗等方法来鼓励我们，为了达到目标而努力。我还记得很清楚，您接我们这个烂班的第一天，就把一大堆没做作业的学生记上了黑名单，我也在其中。我想这个老师也太小题大做了，不就表格没画好嘛！想不到还要找家长放学生，我心里恨恨的，心想这个老师太过分了，不就是一个表格嘛，哼！
我从小就是个内向的孩子，因为这样，老师可能会忽视我，我多么希望得到老师的重视啊！黄老师，您来了以后，对每个人都公正无私，您不会特别宠爱一个人，也不会漠视任何人。可是老师，我觉得您对我们太严厉了，有一次班上一些同学忘了带您布置要带的骰子，您就罚我们抄两遍《日常行为规范》，您知道我们抄了多久吗？我们从11点抄到12点，肚子都饿扁了才让我们回家。但是以后，班上的同学再也不敢马虎大意了。妈妈常说：“你这个马大哈，碰到黄老师，看你以后还敢糊涂吗，真该有个人治治你了。”
黄老师，您在学习方面对我们抓得很严，但是您不是个只会让我们读死书的老古董。您也非常关心我们班的体育，经常让我们多运动，不要只会做个书呆子。您还鼓励我们参加学校的四驱车比赛，得了名次，您把我们班同学逐个表扬了一番，我们大家都美滋滋的。
黄老师，在您严厉的教育下，我们班从一个人见人怕的`差班进步到数学全年段第一，这样大的飞跃是有目共睹的，我们取得这样的好成绩，跟您的教导，您的付出是分不开的，每天您是最后一个离开学校，晚上七点多才能回到家，吃完饭还要帮我们批改作业，还要备课，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不是在赞美您吗。老师，我永远爱您！
我真想对老师说作文
老师，您现在还好吗？您在我心目中一直是我尊敬的老师。
从前，您是我的班主任，在同学们眼里您总是那么和蔼可亲，那么温柔，那么关心同学。在我们做错事时，您总是用慈祥的眼神望着我们让我们记住教训，下次不再犯同样的错误。当我们成功时，你的眼神中充满你了喜悦，同时又让我们别骄傲。
记得，那是一个下雨天。我坐在教室里，两只手捂着肚子。后悔地想：哎，早上连早餐都没吃，哎，没有早餐的早上可真不是滋味啊！肚子咕噜，咕噜的唱着空城计想让我打后拍。哎，我也没办法啊！我望着同学们大口大口的吃着手中热呼呼的早餐，我的口水已就飞流直下三千尺了。无奈，只能看着他们吃。忽然，一股热腾腾的香味钻进我的鼻子里，勾起了我的食欲。我就偶像一只大馋猫，把目光换了一个方向。我抬起头，又看见了您面带微笑的笑脸，，您笑着蹲下来，好像知道我在想什么似的。您把早餐送到我的手里给我吃。我推推手里热呼呼的早餐，问道：不行，我吃了，您怎么办？您笑笑说：别担心，老师早吃了！我捧着热呼呼的早餐，望着老师满脸的`笑容，我心里涌起一股暖流。我知道，老师根本就没有吃早餐，只是想让我心安理得的吃了这份早餐。这是，我那不争气的泪水忍不住落了下来，滑到嘴里，那种感觉不是苦涩，而是亲切和温暖。
现在我读六年级了，环境换了，老师也换了。但是您温柔的形象一直在我的心中，您对我热切的鼓励，无微不至的关怀我会永远铭记在心的！
我真想家作文
家，温暖的港湾；家，歇脚的地方；家，照亮星星的灯塔。
我现在是一个初中的学生了，已经长大。异乡读书的我，却心中一直有个抹不去的牵挂与思念——家。我想家，像爸爸，想妈妈，想爷爷，想奶奶……故乡的每一寸土地，每一株草，每一朵花，都在我的心中时时牵挂。
在学校的这些天，可怜的我总会想家。除了想家，还是想家，想的我晚上不能入睡，辗转反侧，脑中不时出现在家的情景：我们一家五口，在我们双手建起的家里，围坐在饭桌前，享受着饭菜。这些并不是普通的饭菜，而是一桌爱之菜，个个菜，道道菜，都是用心做出来的。你闻，总会有股爱的味道扑鼻而来。你给我夹菜，我给你夹菜，好温馨，好幸福。吃完饭，我们一家人坐在沙发上看电视：看喜剧，我们捧腹大笑；看悲剧，我们泪流满面。
我躺在床上，久久不能安睡，看窗外的星星眨着它那顽皮的眼睛，可爱极了！看窗外皎洁的月光，是那样凄凉。我也不禁流泪，希望月亮姐姐可以把我的思念带回家。窗外一片漆黑，但在月亮姐姐的陪伴下，它们不再孤单，而我呢？没有母亲在身边鼓励，没有父亲在身边支持，我好无助，彻底的无助。
不过，现在的`我应该坚强，没有了父母的陪伴，我还有好多好多的朋友，和我一起奋斗。我会努力，请相信我，我一定行！我一定会努力学习，长大报答父母，让他们不再吃苦。
心中虽如此，可脑中依然思家、念家、想家，因为家是我的最爱、我的知己、我的花朵。
我只想大声呼喊：我多想家，我好想家，我好想，好想，直到回家……。
我真想对老师说作文
从前，您是我的班主任，在同学们眼里您总是那么和蔼可亲，那么温柔，那么关心同学。在我们做错事时，您总是用慈祥的眼神望着我们让我们记住教训，下次不再犯同样的错误。当我们成功时，你的眼神中充满你了喜悦，同时又让我们别骄傲。
记得，那是一个下雨天。我坐在教室里，两只手捂着肚子。后悔地想：哎，早上连早餐都没吃，哎，没有早餐的早上可真不是滋味啊!肚子“咕噜，咕噜”的唱着“空城计”想让我打后拍。哎，我也没办法啊!我望着同学们大口大口的吃着手中热呼呼的早餐，我的口水已就“飞流直下三千尺”了。无奈，只能看着他们吃。忽然，一股热腾腾的香味钻进我的鼻子里，勾起了我的食欲。我就偶像一只大馋猫，把目光换了一个方向。我抬起头，又看见了您面带微笑的笑脸，，您笑着蹲下来，好像知道我在想什么似的。您把早餐送到我的手里给我吃。我推推手里热呼呼的早餐，问道：“不行，我吃了，您怎么办?”您笑笑说：“别担心，老师早吃了!”我捧着热呼呼的早餐，望着老师满脸的笑容，我心里涌起一股暖流。我知道，老师根本就没有吃早餐，只是想让我心安理得的吃了这份早餐。这是，我那不争气的泪水忍不住落了下来，滑到嘴里，那种感觉不是苦涩，而是亲切和温暖。
现在我读六年级了，环境换了，老师也换了。但是您温柔的形象一直在我的心中，您对我热切的鼓励，无微不至的关怀我会永远铭记在心的!
我真想变二年级作文我真想变成造句
春天是位小妹妹。
她调皮地问我：
想变点儿什么？
滋润小草和嫩芽；
在空中自由飞翔。
夏天来了，
夏天是位小哥哥。
他热情地问我：
想变点儿什么？
给辛勤工作的叔叔、阿姨解渴；
给小朋友带来快乐。
秋天来了，
秋天是位小弟弟。
他高兴地问我：
想变点儿什么？
吹熟田野里的庄稼、果园里的水果；
啄出树木身上致命的害虫。
冬天来了，
冬天是位白雪姑娘。
她笑眯眯地问我：
想变点儿什么？
我想变成漫天大雪，
给庄稼盖上厚厚的棉被；
我还想变成晶莹的冰柱，
帮房子、树木戴上美丽的项链。
我真想长大
我渴望长大，因为大人们可以随心所欲做自己喜欢做的事，就算做错了，也不会有来批评你，小孩就不一样了，每次当我们很认真地想要发表自己的意见时，大人们总会以你还小不懂之类的话，来忽视我们，如果我们加以反驳，他们又会给我们加上没大没小、顶嘴之类的恶名。一次，我陪妈妈上街买东西，经过一个卖小宠物的摊拉，我被一只可爱的小兔子深深吸引住了，很想把它买下来，央求了妈妈好久，妈妈都不肯帮我把小兔子买下来，理由只有一个：你还小，自己都照顾不好自己，怎么可能照顾好小兔子，而且养兔子还会影响你学习，你现在最重要的是学习，没时间养兔子。为什么大人们不试着从我们的角度从考虑一下，在养小宠物的过程中，我们能学会照顾别人，学会爱护小动物，学会观察身边的事物。大人们却永远只会盯着我们的学习成绩，其实除了学习，还有很多重要的东西，我们也需要地去感受，去经历。
长大，对于我来说是美好的。长大了，我便可以地和朋友们快乐的玩耍，而不用担心妈妈在我身后不停地唠叨着，“快写作业、快点睡觉，不然你明天会迟到的、别躺下看书，会把眼睛看坏的、你这次的成绩怎么这么差。”而最重要的是长大了，我就可以无拘无束地吃我爱吃的零食了，不用再担心，零食还没吃完，姐姐会走过来一本正经地对我说：“你还小，老吃零食，会长不高的哦，还是姐姐帮你把它们吃掉吧。”然后把我的零食抢走，而我只能无奈望着姐姐的背影。真想长大，长大后，就没有了约束，长大了我便有自己的工作，有自己的工资，到那时我一定会去商场买许多我自己爱吃的零食。
长大真好，好想好想快快长大！
我真想作文
5月19日，星期四，中午12:00，在爸爸妈妈们叮嘱及祝福声中，我们啦啦操队全体队员在领队的带领下登上大巴，前往此次全国啦啦操比赛的目的地——常州溧阳。
第二天一大早，我们就来到体育馆。哇！好多人啊！稍一打听，知道有70多支队伍、1000多人参赛，北京的、天津的、上海的甚至广西的`、福建的、四川的啦啦操队都来了。在这样强手如林的比赛中，我们能获胜吗？大家心里都有点忐忑。
开始比赛了，前面几支队伍表现很好，大家心里都很不安。终于轮到我们上场了，观众席上突然传来“玉峰加油！玉峰加油！”的呼喊声，一股股麻麻的感觉从头皮涌到全身，那种紧张感随着暖流奇异地消失了。伴随着音乐响起，大家都精神抖擞、全神贯注地做好每一个动作。踢腿、托举、平转……随着最后一个动作造型的定格，音乐声戛然而止。
“昆山玉峰实验学校，活力baby啦啦操队，最后得分，475分！”全场掌声雷动。耶！我们赢了！大家拥抱在一起，眼里噙满了激动的泪水。大家这么久的努力和坚持，都有了回报。
从二年级到现在，整整三年时间，每天放学后和每年的寒暑假，学校体育馆里总有我们啦啦操队的身影。辛勤的汗水浇灌出累累硕果。这三年来，我们代表玉峰实验学校参加了昆山市、苏州市乃至全国的比赛及演出，多达几十场，并获得了无数的荣誉。今天，我退役了，在整理比赛服时，我真想落泪，有不舍，更有自豪！
我真想作文
世间万物都有自己的态度。花花了多久，树花了多少年才长出来？这些植物的奇特让我们感到惊讶。
花树，一种鲜艳美丽的植物，令人陶醉。细看的话，干枯的枝桠显出岁月的痕迹，但纤细柔软的.枝桠却给人赏心悦目的感觉。阳光下的花朵充满了露水，使整个花树格外晶莹剔透。当其他树木还沉浸在冬末的时候，花树悄然走入春天的序曲，体现了融铸中华五千年文明的精神，不仅在花树上，也在人身上。
柳树下垂的枝条是柔软的头发，给春天增添了新的气息。微风吹过，柳条似乎在向我们招手。透过柳条的缝隙，我们可以看到树干略显粗糙，但依然很结实。细长的柳叶像一个女孩的手指。我摘下手边的一片柳叶，感觉大自然给我们的生活增添了如此多的舒适和美丽。我不敢相信柳树有如此高尚的情操。
秋天的森林里，走在铺满黄金的地毯上，远处的一棵大树，远远看去像个老人。枯树显出岁月的痕迹，枝头也没有几片黄叶。风一吹，落叶如蝴蝶般飘落，飘回根部，牺牲自己，为大树提供营养。我俯身拾起这片黄叶，仿佛看到了母亲对孩子无私的爱。不敢相信，森林。
我不敢相信世界上的一切都可以充满情感和爱。
我真想作文
看见小鸟能在宽阔的天空中飞翔；看见蝴蝶能在世界里翩翩起舞我也真想飞。
飞，真自由自在呀！飞过波澜壮阔的大海，能和小鱼儿一起玩耍，能和海水一起舞蹈，能和天空的海鸥打招呼，和沙地上的海龟说笑；飞过翠绿的森林，帮小鸟做鸟巢；帮小树浇水、除虫，让森林的明天更加美好！飞到湛蓝的天空上，看着人们欢乐的表情、热闹的节目。啊，我真想飞啊！
飞，可真快乐！当夜幕降临，当人们睡着的时候，飞到老师家窗前，把一株紫丁香，栽在老师窗前。夜深了，星星困的眨眼，老师，让花香飘进您的梦里，那梦呀，准是又香又甜；当一些地方没水时，可以把一些水源送到灾区，让他们不再受痛苦；当自己有危险时也可以飞到安全的地方；如果自己感到伤心、孤单，可以找一个安静、舒服的地方给自己解闷，或和小鸟一起分享昨晚的美梦，那是多么开心呀！我真想飞啊！
小鸟是经过努力才能飞上宽阔的天空，蝴蝶是通过痛苦，才能舞蹈；我真想飞，能自由自在的玩耍，能帮助他人。啊。我真想飞！飞过蓝色的大海，飞过可爱的校园。
我真想作文
“耶！爸爸快来看啊！我终于发现了……”不瞒大家说，最近我不知得了什么“怪病”，每天晚上都会梦见自己骄傲地对爸爸说这句话。谁叫我最近“科学探索”看多了，还经常想象着自己也发现了个什么，一举成名，能在大伙面前显显威风。
盼周星，盼k月，苍天不负有心人，终于给了我一次发现的机会：话说某天临近放学时，太阳顾着玩耍，没来人间上班，天阴沉沉，随时都可能下起滂沱大雨。我没带雨伞，又害怕被淋成落汤鸡。因此一放学便直朝家中奔去，我跑呀，跑呀，穿过了大街，穿过了小巷，终于，到达了家门。突然，从屋里传出“悦耳”的猫惨叫声，我闻声推开门一看，原来是我家那只猫贪玩爬到了1米多高的鞋柜，在上头吓得狂叫着。我俯下身子脱鞋，想等脱鞋后在去“营救”猫咪。
我本来想翻阅《百科词典》来查看这个问题的'，谁知结果却令我大打折扣――书里没有关于这个问题的回答。既然这样我只有自己来发现，刚好我也想搞个发现，这正和吾意于是我开始了我的“发现之旅”：
我真想念作文
他天真可爱，活泼天真，我爱他，爱到疯狂。我弟弟一出生，就受到众多人的爱抚，我刚开始还有点嫉妒，但是后来我自己也慢慢地喜欢弟弟了，他的衣服、裤子，有时还是我帮他穿的呢！我也总是以为，弟弟是听不懂我们说的话的，但是有一次，妈妈骂我，而且骂得挺凶的，弟弟刚好在旁边，听了妈妈在骂我，就悄悄走到角落，蹲在那边，我以为弟弟怎么了，就跑过去看，就发现弟弟的眼睛里满是泪珠，眼泪一滴一滴地滚落在脸颊上，我看了，很不忍心，原来，小孩子也是有感情的，也是有思想的！
弟弟！禹轩！我爱你！姐姐永远爱你！
我真想作文
现在的21世纪，社会竞争太激烈了，全中国90％以上的青少年儿童都多多少少的报了补习班，一周繁重的学习任务下来，星期六星期天本想休息一下，放松一下身心。然而，休息时间却总被补习班所替代，双休日还要继续上课，几乎就没有休息时间，使我们成为了学习机器。
能让我们轻松地学习吗？我相信，全天下的孩子都不愿成为笼中鸟，让我们展开双翅，在蓝天下自由地飞翔吧！
我真想飞
飞到世界各地去看看这个世界的美好与奇妙满足我这颗充满好奇的心灵。
我想飞，飞向蓝天白云。我像白鸽那样迎风展翅，自由穿梭云间。晴空中我与风儿合唱；阴雨时我与雨儿共舞；浩瀚的夜空中，我与繁星共同编织绮丽的梦想。
我想飞，飞向辽阔的海洋。去蔚蓝的大海看鱼儿追逐，海鸥也排成人字行欢迎我的到来。我会把所有美好的祝愿，带到世界各地，让整个世界充满宁静和祥和。那带着自由和希望，随风飘撒的蒲公英种子，更是我心中的梦啊！
那些飞翔的梦想，一直存在我记忆最深处。因此我立下志愿，要努力学习知识，一路追随航天英雄们的脚步，争取早日实现我飞翔的梦想。
飞向那更遥远的地方飞向那色彩迷离的梦境去探索这个世界的美好！
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我真想念作文
月，镶嵌在茫茫夜空，风，勾勒着点点星辰，若隐若现。迷人的月光唤醒着夏日那一丝凉意，也唤醒着我对她浓浓的思念。
蒲公英飞散在月光下，我的思绪也如它白色的绒毛般纷飞，过去的事情浮现在脑海。
几年前，在那个被风雨染红了的季节里，我第一次见到她。午后的阳光惬意的洒进教室，也为她乌黑的头发镀上一抹淡淡的金黄。我沐浴着金色的阳光，上了她的第一节课。再难忘，同学走思时，她紧蹙的眉头；再难忘，多少次她的唇边，因我们专注的神情绽开笑容；再难忘，她对我们无私的给予与奉献。光阴似箭，一年过去了，假期前最后一节她的课上，她突然说以后她就不是我们的任课老师了。恍惚间，望着她走出教室的背影，我仿佛又听到她百灵鸟般悦耳的声音，泪水模糊了我的眼睛，时光模糊了我脑海中她的背影。
回忆早已引出满脸泪水，我的思绪却仍在纷飞。
也不知过了多少个日日夜夜，我慢慢长大了，该上六年级了。开学的第一天，闺蜜在我耳边不停地“叽叽喳喳”：“哎呀，又要换数学老师了，会是谁呢？”我的心中充满了渴望，会是她吗？明知道是她的几率很低，我却感到兴奋和期待。新的数学老师来了，新老师斜倚着门框，没有直接进班，只是陌生又熟悉地注视着我们。我的第六感告诉我，是她！几年过去了，她的头发更长了，目光更自信了，声音更悦耳了。
每一节课，我们都与她交换着眼神，我们懂她眼神的含义：你们专注的神情有如清风，给我无限动力。她也懂得我们的意思：老师，您的课程有如清风拂过风铃，没有半分杂音。她的每节课都那样有趣，即使她不舒服时：有一次，她一进教室我就发现不对劲，她的脸色发白，说话有气无力的。她却强撑着，在十分难受的情况下为我们写了整整两黑板板书，看着她柔弱的身躯，我们的心都碎了。
蒲公英的绒毛在风中微微颤动着，如同分别前，那满天的柳絮……。
在那柳絮纷飞的季节，我要毕业了，我愈加珍惜她的每一节课，每一节她的课上，我都暗自祈祷时光的凝滞。表针还是嘀嗒嘀嗒地转动，日子也不紧不慢地走到了分别的那一天。她调皮的笑着，说要留下最后一次作业。同学门都笑成一团，我却已经哭得不能自已。听着她的脚步声渐渐消失，我默默吸吮着泪水。