实用劳动实践教育心得体会大学生大全(17篇)

时间:2023-10-21 19:35:09 作者:JQ文豪 实用劳动实践教育心得体会大学生大全(17篇)

学习心得也是培养自主学习能力的重要途径,它可以帮助我们发现问题并寻找解决问题的办法。为了帮助大家更好地撰写培训心得,下面为大家展示了一些优秀的范文和写作技巧。

劳动实践心得体会

大学生的劳动实践经历不仅是锻炼自己的机会,更是了解社会、拓宽视野的机会。通过劳动实践,我们能够增长见识、培养实际动手能力,同时也能够增强自己的团队合作精神和责任感。以下经过一段时间的劳动实践,我总结了一些心得体会,希望能够对其他大学生有所启示。

首先,劳动实践让我意识到劳动的重要性。在大学里,我们常常沉浸在课堂学习和理论知识中,忽略了劳动的重要性。然而,通过实践,我意识到每一份工作都是有意义的。无论是打扫卫生还是种植花草,每一项工作都是为了社会的发展和进步做出贡献。劳动不仅是保持环境整洁,还能够培养自己的耐心和细心,提高自己的工作效率和执行力。

其次,劳动实践培养了我的动手能力。在劳动实践中,我接触到了许多平时很少接触的工具和设备。例如,我们在种植花草时,需要使用割草机、浇水器等工具。这些工具的使用对于我来说是全新的,需要通过实践来学习和掌握。通过一段时间的实践,我逐渐熟悉了各种工具的使用方法,提高了我的动手能力。这种能力不仅能够帮助我解决实际问题,还能够为我今后的职业发展打下基础。

再次,劳动实践增强了我的团队合作意识。在实践中,我和其他队员一起完成了各种任务。无论是重型搬运还是精细操作,都需要大家共同努力,密切配合。在这个过程中,我学会了聆听他人的意见,尊重他人的意见,提高了自己的沟通能力和团队合作精神。现实中,我们往往需要在工作和生活中与他人合作,而团队合作能力是我们成功的关键。

最后,劳动实践提高了我的责任感。在劳动中,我们往往面对一些琐碎而繁重的任务。然而,这并不妨碍我们对工作的热情和认真态度。通过劳动实践,我懂得了每一分每一秒的劳动都是有价值的,这种价值不仅体现在成果上,更体现在心中。我始终保持对工作的高度责任感,认真对待每一个工作细节,不论大小,都努力做到尽善尽美。

在大学生活中,劳动实践是非常重要的一部分,它不仅能够帮助我们提升自己的能力,还能够改变我们的思维方式和价值观。通过实践,我们能够更好地了解社会,拓宽自己的视野,成为一个有用的人。因此,我们应该积极参与劳动实践,发掘自己的潜能,为自己的成长和社会的发展做出贡献。劳动实践并不是简单地体力劳动,而是一种精神上的追求和意义上的价值。让我们珍惜劳动实践的机会,收获更多的经验和成长。

学校劳动教育实践心得体会

劳动教育是学生全面发展的重要环节。在学校劳动教育中,学生不仅可以接触到实际的工作环境,而且还能培养团队合作、学习责任心的能力。劳动教育能够让学生赢得自信,从而更加积极地面对生活和未来的挑战。

我所在的学校劳动教育分为校内劳动和社会实践。在校内劳动中,我主要负责扫地、擦窗、拖地等日常工作。这个过程中,我们需要协调团队内部关系,保证工作顺利完成。同时,我学会了如何细心谨慎地完成工作,更加珍惜环境资源。

劳动教育的过程中充满了乐趣。通过劳动,我们逐渐体悟到自己的价值和责任,并且在工作中体验到取得成果的喜悦。我们还可以通过与同学的交流,交流各自的学习和生活经验,发现自己的不足之处并加以改正。

劳动教育的最大收获是学生在工作场所学到的技能与知识。另外,在劳动的过程中,学生的综合能力也得到了提高:沟通、协作、负责任、解决问题等能力得到了运用和提升,这些能力对学生未来的学业和职业发展都将有重要影响。

第五段:劳动教育的现状及未来。

在社会追求效益的形势下,学生的劳动受到了重视,不仅是完成学校指定的劳动任务,同时也可以参加社会实践和志愿者服务,实现劳动价值的最大化。未来的劳动教育不仅要将现有的教育资源和实际需求融合在一起,更要注重让学生在劳动中体验到快乐和成就感,从而将劳动教育真正地融入到学生日常的成长中去。

总之,在学校劳动教育中,学生深刻地认识到了劳动和挑战,学会了团队精神和责任心,并积累了重要的社会经验和技能。同学们的愿望同样也是希望学校加强劳动教育,通过劳动教育来发现自己、锻炼自己、成就自己,感受到实现自我价值的快乐,获得成长和成功的经验,在未来的学习和生活中更加自信、更加勇敢、更加成功!

大学生劳动实践心得体会

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的`。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么"抢手货",而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的"无形资产",真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

学校劳动教育实践心得体会

劳动教育是学生全面发展的重要组成部分,它不仅具有培养学生动手能力和实践能力的作用,还可以增强学生的责任心、团队精神和自信心。我校多年来一直注重学生劳动教育,通过开展各种形式的实践活动,让学生在实践中不断锤炼自己,提高自己。本人在学校劳动教育实践活动中获得了很多收获和成长,以下是我的心得体会。

在学校劳动教育实践活动中,我参加了学校组织的社区服务活动,去社区为老人们打扫卫生、整理家务等。这次活动是我第一次真正参与社会实践活动,也是我第一次与老人们接触。在我们认真地打扫卫生的过程中,老人们向我们讲述了他们的生活经历和体验。通过与老人交流,我收获了很多,深入了解了社会的真实面貌,也更加懂得了爱与尊重的重要性。

通过参与劳动教育实践活动,我得以回顾自己的成长过程,深入思考自己的优点和不足之处。在活动过程中,我们必须团结协作、相互帮助才能完成任务。这个过程中,我也深刻地认识到团队合作的重要性。在平时的学习中,我会更多地思考如何与同学、老师更好地合作,积极参与团队合作活动,实现共同进步。

第四段:交流学习心得。

学校劳动教育实践活动最重要的一点就是要交流学习心得。通过与同学们的分享,我得以深入了解他们的思考方式和解决问题的方法。同时,也可以借鉴他们的经验,改进自己的方法。这样的交流可以让我们更好地认识自己,永远不停止学习和进步。

第五段:总结。

学校劳动教育实践活动丰富了我们的人生经验,提高了我们的动手能力、实践能力和团队协作能力。在将来的学习和工作中,这些能力会给我们带来很多帮助。但是,我们也要更加努力地学习,提高自己的综合素质,为将来的成长做出更多的努力和付出。相信这样,我们才能在未来的道路上实现更好的自己。

劳动实践心得体会

第一段:介绍劳动实践的背景及重要性(200字)。

劳动实践是指通过参与实际的劳动活动,使大学生能够更好地了解社会、增强自身能力以及培养积极向上的人生态度和价值观。对于大学生而言,劳动实践是他们走出校园,了解真实社会的重要途径。在劳动实践中,大学生能够接触到各行各业的工作,在工作中积累经验,提高自身能力。劳动实践也有益于大学生塑造正确的人生观,让他们明白付出才能有回报,以及劳动的意义与价值。

首先,劳动实践能够帮助大学生培养自律和责任感。在劳动过程中,大学生需要按照规定完成任务并按时交付,这要求他们具备良好的自律能力。同时,劳动实践还能让大学生体验到团队合作的重要性。在团队工作中,大学生需要与他人合作,相互协调,共同完成任务,这有助于他们培养团队精神和合作意识。

其次,劳动实践促进大学生的专业能力提升。大学生在实践中能够运用所学知识,掌握实际操作技巧,从而巩固专业理论知识,提高专业技能。通过与实际工作相结合,大学生能够更好地理解和掌握专业知识,培养解决实际问题的能力。

劳动实践能够帮助大学生全面发展个人素质。通过实践,大学生能够拓宽视野,了解社会各行各业的具体情况,增长见识。劳动实践也是锻炼大学生意志品质的重要途径。在劳动中,大学生需要面对各种困难和挑战,需要坚持不懈,才能顺利完成工作。这种坚持不懈的意志品质将对大学生今后的人生道路产生积极的影响。

此外,劳动实践还培养了大学生的社会责任感和志愿精神。在劳动实践中,大学生能够接触到社会底层群体,了解他们的生活状况,感受他们的困境,从而意识到自己作为一名大学生的责任和义务。对于社会弱势群体的关怀与帮助,是大学生在劳动实践中培养的重要品质。

第四段:劳动实践中的问题及改进措施(200字)。

在劳动实践中,有些大学生存在着对劳动实践的不重视、消极对待的问题。一方面,部分大学生对劳动实践的目的和意义缺乏了解,他们可能只是将其视为一项课程要求,充满了功利性和机械性。另一方面,一些大学生可能遇到实际工作中的困难,他们对实际工作情况不熟悉,无法胜任任务,对劳动实践产生了消极情绪。

改进措施,在一方面,大学生应加强对劳动实践目的和意义的教育。学校可以通过开展宣传活动,邀请社会人士进行讲座等方式,向大学生普及劳动实践的重要性与价值。在另一方面,学校可以加强对学生的指导,为他们提供更多的实践机会。通过实际操作,让大学生更好地了解并适应实际工作中的要求,并针对实践过程中的困难和问题给予及时的帮助和引导。

劳动实践对大学生而言,是一次宝贵的机会,能够培养他们的自律、责任感、专业能力,并促使他们全面发展个人素质。通过劳动实践,大学生能够增加社会经验,培养正确的人生观和价值观,同时也锻炼了他们的意志品质,提高了对社会的认识与责任感。因此,我们应当更加重视劳动实践,认识到其对大学生成长的重要意义,并努力克服其中的问题,做到真正地从劳动实践中受益。

大学生劳动实践心得体会

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。

以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

大学生劳动实践心得体会

xx街办事处xx劳动保障工作站于xx—x年4月成立,自开展工作以来,在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下,以“就业就是根本,就业就是稳定”为理念,以“全民创业、创业带动就业”为契机,按照制度化、专业化、社会化要求,创新工作思路,多策并举,使辖区再就业工作取得一定成效,形成了良性循环。

(一)组织领导。

就业再就业工作是一项造福群众的民心工程,为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上,层层分解任务,量化责任,落实到人,压死任务,为全年工作的开展提供保障。

二是建立健全各项规章制度,我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度,并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙,便于下岗失业人员了解、监督。

三是摸底排查,澄清底子,完备档案,深入辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底,建立下岗失业人员个人档案,全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本情况,准确地掌握了下岗失业人员的基本情况。

(二)科学宣传。

为全面宣传劳动保障各项政策、法律法规,更好地服务于下岗失业人员,进一步转变他们的就业观念,我们采用了“三位一体”宣传法。即:街面宣传法,利用宣传日、举行招聘会等形式,在市区繁华街道或路口进行集中宣传,免费为下岗失业人员提供岗位服务;地面宣传法,组织工作人员深入下岗失业人员家庭,进行面对面的讲解、谈心,帮助他们转变就业观念,开扩就业思路,实现弹性就业、非正式就业等灵活就业模式;空间宣传法,利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣传队自编自演等各项形式,使大量政策信息传送到千家万户,令广大居民群众了解、认识劳动保障工作的重要性。

另外,我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”,邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体讨论,挖掘分析群众思想根源,针对性的提出具体解决方案。使许多下岗失业人员转变思想、开扩视野,踏上成功之路,用具体事例和行动很好地宣传了再就业工作。

(三)措施得力。

在工作中,我们牢固树立以人为本思想,以“强管理、重服务、促就业”为抓手,推动再就业工作稳步推进。

“重服务”是方针。在工作中我们努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群众热心,解答问题耐心,办理业务细心,提供服务真心,排忧解难尽心。同时我们还发放了工作人员联系卡,开通了热线服务电话。率先在全市实行“三三工作法”和“四抓、三保、两满意”,的工作方法。不但受到了下岗失业人员的一致好评,还有效地提高了工作效率。

三三工作法:3分钟内完成下岗职工的求职登记;3小时内把收集到的用工信息发布出去;3天内完成《再就业优惠证》和小额担保贷款材料的审核申报。

四抓、三保、两满意:抓宣传培训、抓机构建设、抓设置、抓下岗失业人员的管理,确保服务到位、确保活动到位、确保再就业政策落实到位,使下岗失业人员满意、使政府满意。

“促就业”是目标。在强化基础服务的同时,我们积极探索再就业新思路、新方法,全面创新就业服务新模式。五策并举,促进就业。

四是鼓励发展个体经营开发一批,鼓励下岗职工自谋职业、自主创业,实现再就业;及时申报小额贷款且跟踪服务,止目前共为32户商户完善了小额贷款手续,发放贷款金额74万,催还贷款13人次,到期贷款回收率达到100%。

五是组织职业介绍输出一批。五策并举使我们社区的再就业率达到了95.2%,07年荣获市区两级再就业工作先进单位,06年更是被评为“省级充分就业社区”。

抓好典型带动,增强创业意识。针对部分群众有创业意愿但缺乏创业勇气、创业信心的实际,我们通过印发宣传资料、参观创业基地、开展创业培训等多种形式,组织广大群众与创业成功人士交流创业经验,使他们树立创业意识、焕发创业热情。

大学生劳动实践心得体会

经历了将近一周的,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

通过这次的的活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的.营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。

大学生劳动实践心得体会

暑假期间,我进行了一次社会实践,有幸在当地的.一所电脑学校教电脑。我教的都是一些基本最基本的知识,本以为以我的电脑,教这些生手应该是绰绰有余了,没想到,在教的过程中,体验了一系列的困难。这才恍然明白,原来传道授业解惑真不是想象的那么简单呀。针对自己在教学过程中遇到的一系列问题,参考了一些书目,提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易,另一方面记录者我的成长。以下是我的社会实践报告。

因为从来没真正的走上讲台正式的授课,初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备,但在讲台上时还是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言,没有让自己的怯场流露出来,最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说,这也是我的一次超越呀!

当了老师才知道,光自己肚子里有货还不行,还得找到一种行之有效的方式来传递给学生,只有学生真正学到了,那才叫好老师。而我,在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好,花了大力气来讲课,把自己搞得汗流浃背,结果大部分同学依然不懂,心里异常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。

在教学过程中,我就遇到了这一问题。学生们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。当然,我很能理解这种情况,毕竟每个人都有自己主观能动性,我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是,当我试着去改变去努力的时候,情况虽有所改观,但仍没有我期望的那样顺利,心中难免有些挫败感,甚至因为少数同学而影响了大部分同学的学习。

从学生到老师的角色变化,我的视角也发生了很大的变化。作为老师,辛辛苦苦的教学,大家都希望学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是,无论我付出多大的努力,苦口婆心的谈心交流,掏心掏肺的跟他们沟通,仍有些学生不为所动,依然我行我素,爱学不学的样子,真的很令人头疼!

做个有意识的教师;所谓有意识为某个原因有目的地做一些事情,即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的,而是千里之行始于足下的。在做出决策时,在教学中会应用教育心理学的基本规律,能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。

“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了,能够大大的促进教学过程;处理的不好,则很有可能适得其反。

大学生劳动实践心得体会

曾经一度认为教师是与我无缘的工作,可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前,我告诉自己与其寻找自己喜欢的工作,不如先喜欢上自己现在的工作。

转眼支教生活的一半已经过去了。和朋友聊天我总喜欢称自己是一个伪教师,披着老师身份的毕业班学生。记得x月x号那天踏上征途,在行驶的路上我才知道自己要去的地方是xx。xx,听名字感觉好雅,肯定是一个人杰地灵的.地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活,像xxx一样,在田园小镇悠然自得。等真正到了xx才知道我要去的是xx学区的xx学校。恰逢周五,下午上完课后,老师和学生们就相继离开了,留下偌大的空荡荡的校园,空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪,差点忘了还有她的老乡兼同学x老师。就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术,还有全校体育,美名曰晋中学院培养的应该是德智体美劳全面发展的学生。老天,我的专业是化学!我就这样被全才了。

在这次学习过程中,我得到了学生家长的肯定,他们的支持给了我极大地鼓励与支持,同时,我也发现了自己的不足,有时,上完课,回到家,我会通过不同途径寻找答案,在这一过程中,我也学到了很多以前没有接触的知识,对自身学习也有了一定的认识与提高。

站在讲台上给二年级上品德课时,看着那一双双清澈的充满期待的眼神时,我突然觉得自己特别神圣,就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。说实话,站在讲台上才发现原来真的能看到所有同学们的小动作。站在讲台上,眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生,碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时,瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人,原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥,可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发现,其实好多事并没有想象中那么困难,只要你敢想,然后去做。周二是x月xx号教师节,这个本不属于我的日子,恰好在实习期,所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐,上课铃响了,他们却不让我进教室,让我等一会。等我再次推开教室门的时候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节快乐五个大字,还有同学们画的各种图案,还有三个桃心,上头用铅笔写着老师节日快乐,教室各个角落还零星的挂着气球,虽不甚美观,可是我能感受到他们满满的心意。第x个教师节,我收获的是满满的感动。

大学生教育实践心得体会

20xx年xx月xx日,春晖聊城支教队在当地村支书谭书记的带领下,前往鲁西抗日教育学习基地——苏村,缅怀抗日战争时期为维护国土完整英勇就义的烈士们。经过长时间的跋涉,队员们终于到了目的地。进入基地,队员们完全被里面肃穆的气氛所影响,没有了往日的嬉闹。他们只是静静的走着,听着,想着。

首先,队员们去了埋葬烈士们的墓地,走在墓前,看着墓碑上刻着的一个个鲜红的名字,队员们都默默的低下了头。当地谭书记对队员们说:“这里,埋葬着126名当时战死在此的烈士们,他们被1000多名日伪军围歼着,在武器装备、战士素质和后勤保障远不如敌人的情况下,但要知道,他们都有一个名字:中华人民共和国战士。”最后,队员们在烈士墓前三鞠躬,表示对他们的尊敬。

在成列馆,队员们都认真听取解说员的.讲解,实地参观了历史图片、资料、抗战文物、战斗场景雕塑等,并聆听了《姜妈妈舍子救战士》、《苏村阻击战小号兵》等感人事迹,让每位队员都深受教育和启发,再一次被革命先烈及群众不怕牺牲、宁死不屈、顽强抗战的大无畏精神所震撼。

接着,谭老师带领队员们来到刻着已故的各位烈士名字的凉亭,亭子里只有一个黑色的石碑,看着碑上的名字,队员张晶晶久久的伫立,并低下了头,为所有的烈士默哀。

最后,队员们来到了刻着“人民英雄永垂不朽”的纪念碑前,队长蔡欢欢说到:“这几个字很少,少的所有的人都能记住,但是他们却是如此的厚重,能配的起这几个字的,有可能就只有他们了吧。我一定会记住这个地方,因为他们所做的贡献永垂不朽。”队员们都抬起头看着这几个字,久久都不能低下,他们的眼中有的只是敬重。

大学生劳动实践心得体会

“从小事做起,从现在做起”学校为了培养学生的做事积极性,举行了一次公益劳动课,平时,在家的时候爸爸妈妈都把女儿当宝一样的伺候,对这次突如其来的公益劳动还真有点束手无策。尽管这样,我们还是努力的去做了。学校的张教官把我安排在了学生科。当我第一天去学生科报道的时候,我们做了将近2个小时的活,包括拖地、扫地、擦窗、批试卷等。最后当事情全部完成的时候,简直是筋疲力尽了。一到教室就趴下了,就在这时,我愣住了,原来爸爸妈妈就是这么辛苦赚钱供我上学的。原来赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。除了赚钱还得回家养育我,我真的觉得好愧疚,后来我就在心里暗暗的'说:我一定要读书读出头,让爸妈以我为骄傲。从这次公益活动中,我觉得对我意义最大的是,让我明白了爸爸妈妈的苦。让我起了对读书更加发奋的动力,希望这公益课能够一直继续下去,让更多的人感受到它里面更多的意义。

学校举办了“公益劳动”这个项目,这周正好轮流到我们班,我们分配到不同的岗位。几个一组,我就被分配到了门卫处。所谓“公益劳动”,无非就是劳动,劳动嘛。谁不会啊。可是,我们都是在父母的呵护下长大的,就像光温室里的花朵,在家一个个都是“小姐、公子”的。怎么会让他们干活呢?都“望子成龙,望女成凤”。可想而知会是怎样,学校是纪律部队,讲究纪律。做学生的就应该遵守。

通过几天劳动下来,我深有体会,在我们中间是有许多不懂劳动,不会劳动的,也有好的。但那也不能一概而论,我们要从局部看整体。说实在的,我很同情他们,没有养成一个良好的习惯,将来怎么做个家庭主妇呢?不过,大家都很认真工作。不辜负大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼爱我的。长大了之后,他们意识到这样下去是害了我。从那以后父母就对我严格要求,做家务,扫扫地、擦擦桌子、拖拖地、烧饭一系列。虽然有点基础,但这几天感觉就是累。可能是劳动量大,时间长了点吧。有些吃不消。每天早晨起床时都不想起了,虽然如此,但我没有抱怨。很感激学校能给我这次锻炼的机会,让我们体验大人们的苦。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我们终于有一天会超越自我。一步一步,塌塌实实干出自己的风采。

劳动教育社会实践心得体会

想起念师范时,老师就对我们讲过陶行知先生的教育思想:“生活即教育”,“马路、弄堂、乡村、工厂、店铺、监牢、战场,凡是生活的场所,都是我们教育自己的场所。那么,我们所失掉的是鸟笼,而所得到的倒是伟大无比的森林了。为着要过有意义的生活,我们的生活力是必然的冲开校门,冲开村门,冲开城门,冲开国门……,整个世界,才是我们真正的学校咧。”(陶行知《生活教育的特质》)。

我第一次感受到了教育内容之大,几乎无所不包,我被教育巨大的包容所慑服,拜倒在她的石榴裙下。

“无论何时,只要你来到这个偏僻的乡村学校,教室里,充斥你的耳鼓、撞击你的眼球、震撼你的心灵的,一定是这样生气勃勃、活力四射、充满竞争、个性张扬的让人激动的场面。这就是杜郎口中学的创新课堂。”

当教育以如此美丽生动的生命形式展现在我面前时,我再次感到了无比的震撼,我被如此活泼的教学呈现形式所深深折服。

然而,当我读完《夏山学校》之后,我对教育的理解,有了一种“登泰山而小天下”之感,它让我想到了庄子的《逍遥游》“若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!”如果说我之前理解的教育还是有形的、可演绎的,夏山学校里的教育似乎已经达到了“润物无声”“大象无形”的境界了。它让我真正认识到:教育,到底有多大;教育,可以走多远!

在夏山学校,实现了真正的民主、平等,一切有关学校和集体的事情,由学校自治机构——学校大会全体学生投票决定,校长也只有一票之权。

在夏山学校,是否上课,由学生自己决定。曾经有个叫默文的学生从7岁到17岁在夏山待了10年,一堂正式课也没有上过,出校后同样成了社会上的有用之才,拥有幸福的生活、温馨的家庭。他用自己的手艺赚了很多的薪水。

在夏山学校,要求老师适应学生,而不是让学生适应老师。正如尼尔校长所说:“我们决定办一所可以让孩子自由发展的学校,为此,我们不得不放弃所有管训、指导、约束,以及一切道德训练和宗教教育。”尼尔用了60年的时间,在夏山学校实践自己的信念,夏山学校被誉为“最富人性化的快乐学校”。

太多的不可思议和不可想象,都在这里真实而又生动活泼地展现,它让我真正认识到教育如何为生命奠基,如何自由发展。

在夏山学校,没有任何的说教和管制。我感受到的只是校长、老师和学生们脉搏一起跳动的声音,一起成长的快乐。这种教育,已经超出形式、技能乃至内容的层面,没有固定模式,没有固定内容,它事实上已经超出了传统教育的理念,而上升到一种精神的层面和哲学的境界。

曾经有位哲人说过,比海洋还要宽阔的是天空,比天空还要宽阔的是人的心灵。我把夏山学校的教育比之为心灵的教育,只有我们教师的心灵和学生的心灵自由交融在一起的时候,才能达到这样一种“润物无声”“大象无形”的境界。当传统的教育还在为课堂组织教学、道德教育、传授技能等争论不休的时候,当“爱的教育”还在谈论奉献、谈论爱与被爱关系的时候,夏山学校已经穿过了传统教育的时空,实现了教育心灵的交融和超越。从这个意义上讲,夏山学校的教育无疑超越了“爱的教育”,《夏山学校》一书无限地拓展了我们教育想象的空间。

让我们合上书,从心灵深处再次发出叩问:教育,到底有多大?教育,可以走多远?

社会实践劳动教育心得体会

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋栋教学楼里外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,蜿蜒幽曲的林荫小道因为我们的清理而显得整洁开阔,这些凝聚了我们无尽的心血。

劳动培养了吃苦耐劳的精神。当清晨的第一缕阳光射向窗台的时候,我们已经开始忙碌了。一个小时,二个小时风雨之后的校园因为我们而变得美丽,也许是天公不作美,在劳动这周我们都顶着烈日,可我们无怨无悔。同时大家互帮互助使我们又深刻的认识到团结就是力量,众人拾柴火焰高。

劳动使我们明白了无论做什么事情都务必持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此!只有认定目标,脚踏实地,才能绳锯木断,水滴石穿我们会在以后的人生道路上发扬吃苦耐劳的精神。正视一切挫折与困难,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践潜力。劳动是我们认识到:课本知识是远远不够的,我们应当投身社会实践,去经历风雨,去见识世界,去丰富我们的人生阅历。因为这天我们是桃李芬芳,明天我们是社会的栋梁。健全的人格、广博的知识、强壮的体魄、创新的意识、合作的精神等是构成生命华章的要素,是参与竞争的实力。

劳动还培养了我们的职责心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分,三十六行行行出状元。每一个人都就应在自己的工作岗位上兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享乐在后。努力做一个合格的社会主义新人,为社会主义建设事业添砖加瓦。

灵台空射,一粒沙里看出一个世界,一朵花里演绎出一座天堂。一周的劳动如白驹过隙,但它使我们的思想发生了质的飞跃,它让我们早日屏弃了那些错误的思想,从而树立了正确的人生观、价值观、世界观。我们会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险。我们应当持续人格的纯正而自警;为防止人格的下滑而自律;为追求人格的升华自励!

在这一周的劳动体会中,的确给了我们身心的锻炼,作为劳动中的一员这更是让我们感言颇多。在劳动课后,我们全班同学分三组对这次劳动进行了讨论总结,这让我们对劳动有了更新的诠释,更新的认识和理解。

劳动教育实践小结心得体会

近年来,社会对劳动教育的关注逐渐增加,更多的学校和机构开始关注劳动教育的实践和推广,以培养学生的劳动知识和技能为目的。本文旨在总结近期的劳动教育实践经验,探讨劳动教育对学生的实际意义,以及如何将劳动教育理念融入日常教育中,达到促进学生全面发展的效果。

在此次劳动教育实践中,我们尝试了多种劳动形式,例如园艺、手工制作、绘画等。经过实践发现,学生通过劳动能够得到更多的体验和互动,有助于提高学生团队协作能力和沟通技巧。与此同时,劳动教育也激发了学生的创造性思维和独立思考能力,促进了他们对工作和学习的积极性。

作为一种教育方式,劳动教育不仅能够锻炼学生的身体素质,更重要的是培养学生的劳动素养和职业技能。这也是现代社会最需要的一种能力。随着社会的发展,我们也需要更多“拥有动手能力”的人,这也是劳动教育日益受到重视的原因。

第四段:如何将劳动教育理念融入日常教育中。

在劳动教育实践中,教师可以通过设计多样化的活动和课程来加强学生的劳动教育。比如,我们可以利用学生自身特长展开团队活动,也可以探讨如何有效地管理时间和任务,以及如何在困难和挫折面前坚定信念。这些都能够使学生得到更好的成长。

第五段:结论。

通过劳动教育实践,我们发现劳动教育实际上是对学生全面发展的一种综合性的促进。教师需要注意怎样更好地利用教学资源,培养学生的动手能力和创造性思维能力,以及如何帮助学生意识到自己劳动的意义和价值。这样,我们就可以促进学生的全面发展,为未来的职业成功打下坚实的基础。

劳动实践教育心得体会字

前几个月,我们班添了一位神奇的客人,它没有嘴,却能读又能唱,它没有腿却能跑遍世界各地,它没有手却能画出美丽的图画,喷出缤纷的色彩……后来老师告诉了我们,它叫白板,与电脑连接在一起,功能可强大了。

我们这是第一次看见白板,老师熟练地在白板上操作着,一个圆、一个画像、一首歌、一首古诗、一个名人等,随着老师手起键落这些内容都呼之欲出,全班的同学们不禁发出惊叹声。老师在电脑上查资料和图片,没过几十秒就会在屏幕上显现出来,我和同学们看到这眼前的景象都大吃一惊、一个个目瞪口呆的,觉得这个太神奇了,太意想不到了,简直不敢相信自己的眼睛。这样的高科技产品以前只是听老师讲过,但从没有亲眼目睹过,今天算是大开眼界了。

白板对我们影响最大的是,它在课堂上的作用。我清楚地记得,我们学习《圆明园的毁灭》时,老师让同学们读课文,然后学习圆明园辉煌的过去,开始多数同学对圆明园的美景并不怎么感兴趣,尤其是我,总觉得文中的内容枯燥乏味打不起精神。这时老师开始找帮手了,老师迅速地打开白板,只见那“雷峰夕照”、“安澜园”、“狮子园”“蓬莱瑶台”、“武陵春色”等这些曾经的美景一一重现在同学们眼前。最让我感兴趣的就是狮子园,由石头砌成的石狮子形态各异,栩栩如生,逼真极了。同学们欣赏着美景的同时对圆明园的过去也有了更深的了解,尤其是对“世界闻名的皇家园林”这句话也有了新的认识,同时对侵略者的痛恨就更深。这篇课文在白板的帮助下,是全班同学都学的很好,每个同学都觉得下课铃响得真早。

自从有了白板,不管是数学课还是英语课、音乐课。只要能用上白板的,老师们都会尽量使用它。因为它使我们学习越来越有趣味,越来越事半功倍,学习劲头变足了,成绩也提高了。

通过这段时间的认识,我们大家深深地了解了白板,也都爱用白板上课了,因为白板就是一座取之不完用之不尽的知识的宝库,白板又好像一个深不可测的魔术师,总能变出我们想要的东西。白板不仅能带给我们欢乐,还丰富了我们的头脑,使我们变得更优秀。我们喜欢白板!

劳动教育实践小结心得体会

劳动教育是一种实践性非常强的教育,它能够帮助学生们提高与实际生活相结合的实际技能,同时也能让学生们进一步的认识到自己的价值。在进行了一整个学期的劳动教育实践后,我认识到了很多事情,这些认识是我以前从未有过的,接下来,就请允许我阐述我个人的劳动教育实践小结心得体会。

在整个学期里,我们常常与实际生活相结合,通过劳动教育实践课程,我们能够更好的和现实关联起来。在此过程当中,我深深的认识到了劳动教育实践课程的重要性,这种课程不仅能够让我们掌握实际技能,同时也能让我们学习到很多的知识,提高我们的综合能力。

在我个人的实践当中,我发现,通过劳动教育实践课程的学习,我们可以得到很多的实践经验,我们能够更好地理解科学技术知识的应用,更好地认识到自己的实际价值。同时,劳动教育实践课程也能够培养我们的协作精神,让我们更好地完成团队任务。总的来说,劳动教育实践课程对我们来说非常实用,它让我们更好地面对实际生活当中的各种问题。

在整个学期当中,我也发现了一些我们科学技术学院劳动教育实践课程需要改进和优化的地方。比如说,我们在实际操作当中缺少系统性,同时,我们也需要更多的了解德育、语文和管理等方面的知识。这些都是需要我们不断进行改进和完善的。

第五段:结语。

总的来说,劳动教育实践课程对于我们来说非常实用。在学习的过程当中,我们不仅能够掌握实际技能,更能让我们学习到很多有用的知识,让我们变得更加的综合和全面。因此,我认为我们需要不断改进和完善劳动教育实践课程,让它更适合我们经济生活和社会发展的需要。

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