最新两学一做教育活动总结报告优秀

时间:2023-06-28 11:33:37 作者:曹czj

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

最新两学一做教育活动总结报告优秀篇一

为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,全面落实从严治党要求,永葆党员队伍的先进性和纯洁性,根据中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》要求决定在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”主题教育系列活动。

2016两学一做主题教育活动方案

一、活动背景

按照党中央部署要求,2016年全国将在党员中开展“两学一做”活动。“两学一做”就是学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格党员。是继“三严三实”专题教育之后的一个主题活动,引导广大党员用党规党纪党章规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领悟党中央治国理政新理念新思路新战略。

二、活动意义

通过组织党员、入党积极分子开展“两学一做”主题教育系列活动,引导同学们更好的坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上、政治上、行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己学习工作各个方面。

三、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以党的先进性建设为基本要求,深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,以开展“两学一做”活动为载体,巩固先进性教育成果,积极推进党的先进性建设,不断提高学院党建工作水平。

四、参加对象

xxx学院全体党员

活动时间:2016年3月—7月

活动实施计划

三个工作环节

宣传发动(3月22日—3月31日)

搞好思想发动。3月22日,召开全院学生党员“两学一做”教育动员会,由院党委书记主讲。3月23日,各学生党支部、团支部召开动员会,安排布置活动开展工作。各学生党(团)支部书记作动员讲话。

抓好舆论宣传。由学生会党团教育中心 、新闻宣传中心通过学院网站、微信公众平台、微博等新媒体平台,深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求,营造良好舆论氛围,扩大活动参与面。

全面学习(4月1日—6月15日)

1、集中学习,对照检查。各党支部、团支部要组织党员认真学习党章,学习贯彻习近平总书记“青年要自觉践行社会主义核心价值观 ”等系列讲话,学习模范党员的先进事迹。学习中,要认真开展以“对照党章查不足,对照先进找差距”为主题的专题民主生活会,发现问题、查找差距、分析原因,在自我批评的基础上,相互开展批评,尤其是党员干部要带头开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。

2、树立典型,建立示范。学生会党团教育中心组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”优秀学生党员巡讲活动,发挥党员的先锋模范作用。

3、明确标准,健全制度。各支部在原有《管理工程学院党员考核制度》的基础上进行讨论,提供修改建议,使考核制度更加合理规范。

4、线上线下活动相结合。

(1)开展“党章朗诵接龙”朗诵活动。由党团教育中心组织各支部在此阶段开展党章朗诵接龙活动,支部内党员均需参与,加深党员对党章理解程度。

(2)开展“党章我来说”征文活动。党团教育中心组织各党(团)支部开展征文活动,支部内党员均需参与,由党团教育中心评出优秀作者予以奖励。

(3)开展新媒体平台“学党章、学系列讲话、争做优秀共产党员”学习宣传活动。分三个话题分时段进行,有“我们一起学党章”、“总书记系列讲话”、“那些优秀的共产党员”三个话题,由新闻宣传中心每日推送,发动党员互动。

总结表彰(6月15日—7月1日)

系列活动开展结束后由党团教育中心针对各党员在系列活动中的表现,进行学院先进共产党员的评比,选出积极向上的优秀学生党员,并给予奖励。

最新两学一做教育活动总结报告优秀篇二

(一)学党章党规。

着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

(二)学系列讲话。

组织全体党员认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,加强党性锻炼和道德修养,筑牢拒腐防变的防线;始终保持踏实干事、锐意进取的精气神。

最新两学一做教育活动总结报告优秀篇三

近日,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规,学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,全市各级各部门要充分认识"两学一做"学习教育的重大意义,认真部署安排,扎实开展学习教育,进一步加强党员思想作风建设。

"两学一做"学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展"两学一做"学习教育,对我市深入推进"六权治本",全力推进"六大发展",打好"三个一批"刷新吏治组合拳,重塑干部队伍良好形象,具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持"两手抓",着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

扎实开展"两学一做"学习教育,就要以"做"为关键。学习的目的是为了更好地做,做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员,都是一个标杆,都代表着党的形象,广大党员都积极行动起来,才能使党的执政基础更牢固,才能引导社会的正气清风。因此,学习教育要突出问题导向,切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

扎实开展"两学一做"学习教育,就要与"冬季行动"结合起来,进一步发挥"党员先锋行"的模范作用,实干至上,真抓实干,为打造区域性中心城市,建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育,进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识,调动广大党员干事创业的激情,在已经取得成果的基础上,上下同心,加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访ww等各项工作,着力破解发展难题,为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。

扎实开展"两学一做"学习教育,就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模,在思想上、作风上、行动上向他们靠拢,不断增强宗旨意识、服务意识,爱岗敬业,廉洁奉公,踏实进取,做人民群众的贴心人。

开展"两学一做"学习教育,不是一次活动,是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把"两学一做"学习教育作为当前的一项重大政治任务,紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活,使学习教育入心入脑,在"十三五"新的发展征程中,为谱写好"中国梦"的大同篇章不断作出新的贡献!

最新两学一做教育活动总结报告优秀篇四

两学一做”学习教育是“三严三实”专题教育活动的拓展和深化,为了深入推进“两学一做”学习教育,近日,xx区xx局召开全体党员干部会议,组织开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”教育活动。

领导带头,深化学习教育。区xx局按照“先学一步”的要求,不等不靠,迅速行动,科学谋划,精心组织开展“两学一做”学习教育,将《党章》、《中国共产党廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》每人购买一套,将系列讲话精神等内容人手打印一份印发给干部职工,为每名党员干部深化学习提供资料。局领导班子成员坚持以上率下,落实“四学一课一撰写”措施,要求全体党员干部原文学习四个必学篇目、参与讲党课、撰写心得体会和交流发言材料,明确了“两学一做”学习教育的目标任务,形成每天每人自学1小时的良好习惯。

健全组织,精心谋划部署。区xx局及时成立了“两学一做”学习教育领导小组,精心谋划制定学习教育安排意见,组织召开全体党员干部会议,对“两学一做”学习教育进行详细的安排部署,细化工作责任并加强对“两学一做”学习教育的监督考核,对学习不深入、贯彻不力的干部通过“党务政务公开栏”予以曝光,将党员干部参与“两学一做”情况作为年度考核和评选先进的重要依据。

学用结合,争做合格党员。区xx局把“两学一做”学习教育与当前工作进行紧密联系,做到“三个结合”。首先与推进工作相结合,通过不断学习,转变工作作风,提升业务能力。其次与“五优五创五落实”活动相结合,通过全面立足本职岗位,争创工作业绩,时时处处作表率,争做好党员、好干部,形成“比学赶帮超”的良好氛围。再次与“能力素质提升”活动相结合,开展“三个讲清三个推进”素质培训工程,即:讲清“三新”(新产业、新业态、新商业模式)调查体系,推进数据开发应用和部门共享;讲清建立现代体系(覆盖全面、调查准确、核算科学、运作高效)16字”内涵,推进预测预判预警服务;讲清制度核算计算方法,推进三项改革。通过讲党课、讲业务、写心得、撰写分析报告等形式,提升党员干部的个人素质和业务能力,不断强化服务,全面提升工作科学化水平。

最新两学一做教育活动总结报告优秀篇五

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育开展以来,xx市纪委立足“三转”要求,正确把握“四种形态”,要求全体纪检监察干部勇于当先,学深悟透党章党规和系列讲话,做一名敢于监督、敢于执纪、敢于问责的纪检监察干部。

一、“学”字当先学党章党规

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》颁布后,xx市纪委多次召开纪委常委会研究学习,以守纪律懂规矩为抓手,以学习两部法规为契机,率先制发了贯彻实施方案,并适时开展了“考试学纪”活动,引导全体纪检监察干部先学一步学深一层,尊崇党章、遵守党章、维护党章,牢记党规党纪,做纪律自觉、作风优良、道德崇高的表率。

二、“实”字当先学系列讲话

以学习习近平同志系列讲话为纪检监察机关学习的重点,定期组织党员在工作中学、集中学,重点学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》的主要内容。在青岛市纪律检查审查业务培训班结束后,xx市纪委组织参加培训的领导和党员干部又做了专题学习讨论,结合学习内容和下一步工作实际,深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,努力将系列讲话精神落到实处。

三、“敢”字当先做合格党员

围绕准确把握运用监督执纪“四种形态”,强化纪律审查意识,在工作中敢于监督、敢于执纪、敢于问责。20**年共开展八项规定监督检查16次,19名相关责任人受到相应处理;共立查各类案件152件,其中自办案件71件;下发信访函询22件,纪律检查建议书4件、监察建议书14件。切实将纪律和规矩挺在前面,在全市范围起到了强烈的警示震慑作用。

最新两学一做教育活动总结报告优秀篇六

按照中央统一部署和市教育局党委工作要求,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。为扎实开展好“两学一做”,经学校党委研究,制定“两学一做”学习教育安排,望全体党员认真遵守执行。

以学校为全体党员配备的《做合格党员》为主要学习教材, 按照“每周一学习,每月一研讨”要求,认真学习指定篇目。学习采取党课辅导、自主学习、集中研讨等方式。党课辅导由学校党委统一安排,集中研讨以党小组单位进行,自学是主要学习形式。要充分利用业余时间仔细研读学习材料,联系自己的工作学习生活实际,做到学有所感,学有所获,学用结合,知行合一。要做好学习笔记,适时撰写心得体会。集中研讨时采取指定发言与自由发言相结合方式,联系工作学习和生活实际,交流学习体会。党小组长负责组织主持研讨活动,做好研讨交流纪录。

1.全体党员要坚持以知促行,按照“四讲、四有”要求,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。年底要召开“两学一做” 专题民主生活会,每一名党员要对照岗位职责和“四讲、四有”要求进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律方面存在的问题。

2.开展民主评议党员。以支部为单位,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。个人自评和党员互评分党小组进行,民主测评由学校党委统一安排。结合民主评议,支部成员与每名党员谈心谈话。党员综合评议情况纳入下一年度量化考核成绩中,对成绩优秀的党员予以表彰,对有不合格表现的党员,按照党内有关规定给予组织处理。

3.立足岗位做贡献。根据中央要求,针对不同群体的党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,使党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。党员要增强党的意识,着力解决意识淡化,特别是政治纪律、组织纪律、工作纪律散漫问题;要自觉爱党护党为党,主要解决宗旨意识淡薄,特别是利己主义严重、不愿承担繁难险急工作问题;要敬业修德,奉献社会,主要解决精神不振,提别是工作消极懈怠、逃避责任、不起先锋模范作用问题。

4.党员干部做表率。党员干部要在“两学一做“学习教育中走在前面、深学一层。要利用党委中心组学习、干部学习机会,专题学习,集中研讨。要严格执行双重民主生活会制度,领导干部既要参加领导班子民主生活会,也要参加所在支部民主生活会。

最新两学一做教育活动总结报告优秀篇七

(一)基本原则。

一是坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。

引导党员通读熟读党章党规,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,使党章党规和习近平总书记系列讲话精神深深扎根于思想深处。

二是坚持学用结合,知行合一。

增强学习效果,引导广大党员自觉把党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动,学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

三是坚持问题导向,注重实效。

把发现问题、解决问题贯穿始终,组织引导全体党员联系个人实际,对照党章党规、习近平总书记系列讲话精神、对照党员标准查找自身不足,立说立行、即知即改,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。

四是坚持领导带头,以上率下。

街道党工委要以向我看齐的姿态组织好中心组学习教育,为广大党员做出示范。各总支、支部党员领导干部要以普通党员的身份参加总支、支部的学习教育,带头接受教育、带头查摆问题、带头整改落实。

五是坚持从实际出发,分类指导。

要针对领导班子和党员领导干部、普通党员的不同情况作出学习教育安排,各总支、支部要结合自己的实际情况开展学习教育,防止大而化之,力戒形式主义。

(二)目标任务。

开展“两学一做”学习教育,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,通过“六个着力解决”,推进“四讲四有”合格党员队伍建设。

“六个着力解决”:

一是着力解决一些基层党组织管党治党责任落实不到位,党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。

二是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。

三是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,特别是政治敏锐性不强,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等问题。

四是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩,特别是大局意识不强、部门利益至上、特权思想严重、执法不公、吃拿卡要等问题。

五是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等,特别是一些党员“自我感觉良好”、满不在乎、自以为是、有令不行、有禁不止等问题。

六是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

通过“两学一做”学习教育,要引导广大党员切实铭记党员身份,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

最新两学一做教育活动总结报告优秀篇八

今年,中央决定要在全党开展“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为各地党组织应准确把握此次学习的新导向,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。

“两学一做”要以强化理想信念为导向。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定 “三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

“两学一做”要以讲纪律守规矩为导向。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。 “两学一做”要以发挥党员作用为导向。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要选好主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展服务活动,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

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