在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
中小学生演讲篇一
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
在每一个人的生活中，幸福无处不在。有人说：“幸福是家人无微不至的关爱。”有人说：“幸福是世人友善的赞许。”有人说：“幸福是寒冷中的一杯热咖啡。”我觉得幸福是同学之间无私的友谊。
记得有一次，我被一道非常复杂的数学题难住了，左思右想，就是做不出来。眼看同学们陆陆续续地出去上自由活动课了，更急得我抓耳挠腮，满脸通红。
朋友阿闻看到我还在埋头“苦战”，连忙走过来查看情况，看到我原来是被难题卡住了，便热心地说：“我讲给你听吧！”我就像抓住了一根救命稻草，连连点点说：“好的，好的。”
于是，他立刻坐到我的旁边耐心地给我讲解，可是我还是不太理解。一会儿，教室里只剩下我和他两个人，其他同学们都走光了，于是我让他也先出去上活动课，自己再好好地想想。
可是他坚定地说：“帮忙就要帮到底，你还没理解，我怎能先去玩呢？你别着急，静下心来，仔细地思考，你一定能弄明白的。”听着他安慰的话，我的心立刻不紧张了，脑袋也灵活了许多。他又拿起笔耐心地在纸上一步一步地分析给我听，我终于弄懂了。
等我做完题准备向他道谢时，他的身影已经消失在我的眼前。多好的同学啊，在我遇到困难时，主动伸出了友谊之手。在我要向他道谢时，他却默默地离开了。顿时一股幸福的暖流流遍了我的全身。
看幸福就这么简单，它就在我们每时每刻的呼吸中。让我们在同学之间架起一座友谊的桥梁，在接受幸福的同时，也给予别人幸福吧！
中小学生演讲篇二
看电视时，时间随着电视节目的声音，无声无息的飘走;当我们在街上闲逛时，时间已随着我们的脚步流走;当我们在聊着qq听着歌时，我们有没有想过时间已过去多少。这些的一切，以将成为历史，而此刻我们在干什么?有人在朗朗书声中度过;有人在哀怨中度过;有人在挥汗如雨的赛场上奋勇拼搏;有人在凉爽的微风中打闹嬉戏。但又有没有想过，自我浪费过多少光阴，珍惜过多少的青春。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是用金钱是买不回来的，昨日以成为历史，但不会记载史册。时间是无色的无声的，你不能够抓住她，更不能让她停止但你能够把握她，能把她“记”在你的心里。她既是无情的，也是有情的，她对会珍惜她，把握她的人倍加帮忙。她会对她浪费她的人，无情，冷漠。但在“昨日”里，她会在辛勤的汗水中凝结成幸福的“结晶”送给“今日”;她也会在懒惰和不思进取中凝结成的后悔的“结晶”丢给“今日”。所以我们把握自我就是把握青春!
“昨日”以一去不复返了，可是你收到来自“昨日”的结晶了吗?把握自我就是把握今日，你做好自我的今日了吗，你为自我的明天做准备了吗?若你问心无愧的说：“我以自我的汗水做好明天了。”那你才是真正的把握好了自我，若你无从回答。你必在自我的“明天”抱怨：“啊!苍天为什么对我这么不公平!”其实这不怪苍天，这只怪你没在最年轻的时候好好把握自我，没有把握自我的青春。“今日”是我们此刻只能把握的，“明天”的幸福取决于“今日”。作为90后的我们正值青春年少，我们不把握此刻那就是错过了时间给予我们的最好礼物。
我们把握自我就是为了我们“秘密的明天”，能问心无愧说出：“我以自我的汗水做好明天了”的人他们从不想他们的`路途有多艰苦，他们会为自我所坚信的信念所拼搏。“昨日”和“今日”都是短暂的，这些人能深刻的意识到，因而，他们会好好珍惜自我的“今日”的每一秒。然而这些人就像刚结出的花骨朵一样，时时刻刻准备绽放自我。而那些不会把握自我的人，他们也不会意识的到“明天”的痛苦遭遇，而他们的“明天”将是在一声声的抱怨中度过。
时间的把握，也就是青春的把握，也就是把握“今日”，反省了“昨日”，坚定了“明天”，也就是把—握—自—己!
中小学生演讲篇三
父亲，对于我们来说，一个并不陌生的词，但在生活中，我们有真正关注过他吗?父亲永远是孩子们避风的港湾，在外面遇到了挫折，受到了委屈，首先想到是就是父亲。他永远在会远方等待着，守望并随时给予我们帮助和鼓励，几时，我们对他不闻不问。
记得曾经看到过一篇文章《父亲的三句话》，简单的行动有时也孕育着伟大的父爱，文中父亲对儿子们说的三句话，简单朴质，没有大道理，看似家常但却是发自他那颗朴素而又善良的心。表现了他对儿子们无限的爱，父爱是死的，也是伟大的，难道这世上只有母爱可以赞颂，只有母爱才是伟大的吗?不，父爱也很伟大。
父亲虽然不是伟人，但他给予我们的爱却是伟大的，不用惊天动地，也不用轰轰烈烈，只要品味生活细节，就会深深地体会到父爱的无处不在，无时无刻不在你身边，有时，平凡人那平凡的感动也是最深入人心，最震撼世界的。
父亲养育孩子，他含辛茹苦，渗透了他的点点滴滴的呵护与爱惜，也渗透了他全部的心血与耐心。而长大了的孩子却忽视了父亲。凡·高曾经说过：爱之花盛开的地方，生命之花便会欣欣向荣。如果我们也能对一直默默无闻的为自己付出却不索取回报的父亲也能充满爱的话，即使遭遇了不幸，我们也是最幸福的一家。
啊!父爱如山!深深爱着我们的父亲，他用他的箴言，表达了他对我们无私而又伟大的爱，父爱是伟大的，也是无私的，让我们用自己的行动，去回报这如山的父爱吧!
去年上学期期中考试前的一个晚上，发生了一件让我终生难忘的事。
爸爸从单位里回来，冲进了书房，立即打开了电脑。我从学校里回来看见电脑上显示着“垂体瘤治疗方法”的网页!我感到很诧异，我不禁问了爸爸：“爸爸，这上面……”爸爸立刻关掉了网页。他紧张地说：“没事，我刚刚看了一条新闻，是关于年轻人头脑健康的。
”“噢，原来如此”，我边写作业边说。
吃完饭后，我们一家人坐在沙发上。爸爸神情激动，脸色苍白地说：“你们俩明天都考试吗?”我和妈妈不约而同地说：“是的!”爸爸手发抖地说：“没事了，都早点睡吧。”我感到爸爸的举动有些反常，但因为第二天我要考试，所以爸爸今晚的举动我就没放在心上。
第二天一早，我充分做好了考试的准备，满怀信心的走进教室。我并没有被昨晚爸爸的反常举动所影响，因为我不想让爸爸对我因这个事分心而考不好而感到失望。
考试结束了，我发挥的很好。饭后，爸爸正襟危坐在沙发上，一本正经地对我和我妈妈说：“你们考的怎么样?”“很好!”我和妈妈异口同声地说，“咱开个会”，我们越来越感到爸爸的举动有些奇怪。客厅的空气似乎有些凝重，爸爸吞吞吐吐地说：“我……得了垂……体瘤。”随即他从口袋里掏出化验报告单，顿时，我和妈妈的泪水不争气的夺眶而出，我们感到一个家的顶梁柱瞬间倒塌了。可事实是残酷的、是无法改变的。
“你为什么不在昨天晚上告诉我们?我昨天晚上就看到你有些反常，因为你平常看新闻都是走马观花的看，昨天晚上老是看同一条新闻，”我好奇地问。“呵呵，没什么大不了，你们不要太难过了，只是一个小病，我就怕昨天告诉你们，影响你们今天的考试。”爸爸笑着说道。
后来我才知道，垂体瘤不是一般的病，五万个人当中，得垂体瘤的人也就有一个，也就是说，垂体瘤的发病率是五万分之一!不幸的是，我父亲得了这种病。
我被感动了，我瞬间体会到什么才是真正的父爱，什么才是让人永远难忘的——父爱。
中小学生演讲篇四
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
抓住中学这段黄金时期，让青春绽放胜利之花，点缀生活。
进入中学，有些学生就开始放松了，这是个大错误，进入中学我们应当更加努力的学习，有些同学们因为作业多而垂头丧气，于是便不写作业，这就让教师为难了，因为教师布置的作业是一星期当中所学的重中之重。所以我们应当全力完成作业。
青春期的我们正是活泼的时候，我们应当多了解一下外面的人，物和事情。这样也有助于我们成长。
朋友是我们必不可缺的一部分，在我们的生命中除了家人之外，就属朋友最重要，我们的成长也一样离不开朋友的陪伴。我经常和朋友出去玩，我和朋友们到一片草地里，做在上头玩着纸牌，那时候感觉时间过得很快，我们沉浸在里面，我们虽然正处于青春期，但我们那时是长不大的孩子，人也总是会变的我们慢慢变得成熟，理解家人们的苦心，青春期是我们成长的重要时期，我们把梦想画在青春的年华中，渴望着有一天迎来青春的怒放。
小学生活已经离我而去，昔日的成功，都将成为历史。而我将要站在一个新的起点，开启我盼望已久的初中生涯，眼下我要把初中课程学好，不给自我留遗憾。有时我会想，三年后的一天，我们都会站在考场，为自我的未来奋力一搏。初中，一个新的开始，那里充满了竞争与拼搏，也到处洋溢着青春与欢笑，让青春之花绽放。
青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，这是很正常的，青春往往都在于自我，你想把它画成圆形它就变圆，想让它变成方它就变成方。青春说长不长，说短不短。在这个时光中，正是我们的求学阶段，与书为伴，在学海中遨游。想要青春之花绽放出最闪亮的光芒，就不要吝啬汗水，只要奋斗，总有一天，它会悄然绽放，让别人望而不及。
让青春绽放吧！三年后，我要走向胜利的远方。
中小学生演讲篇五
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我是来自慈溪阳光实验学校五（3）班的罗垆杭同学。今天，我的演讲题目是：祖国让我骄傲。
现代的祖国发展极快，在短短几年之中，就研究出了许多稀奇古怪的科学成果，让我们的生活：芝麻开花---节节高，就比如：詹天佑亲自带领工程技术人员，建筑了中国的第一条铁路：张京铁路。
俗话说得太好了：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”这句诗的'作者：文天祥为了不让敌国发现自己国家重大的机密，一边想一边躺着：我只能以死来报国了，只要国秘能保住，国家就会太平了。我国还有许多十分著名的大人物呢！如：毛泽东鲁迅。抗日的英雄。其中我最敬佩的堵枪的大英雄---黄继光，因为在一次塔战中，敌方射枪的精准率实在太厉害了，真的是百发百中，黄继光为了报效自己祖国母亲那个大愿望，走了出去，带着几个优秀的指导员冲锋陷阵，但指导员一个又一个地倒下，死伤十分惨重，他心里有些不忍心，但为了任务，勇敢向前，子弹穿过了他的胸膛，“英雄”倒下，但为了实现祖国母亲的愿望，扔出了5个炸弹，并堵住枪口，被万弹穿心，他，黄继光，阵亡在了塔底。
同学们，我们现在的生活是来之不易的，是勇敢的抗日义勇军用热腾腾的鲜血才换来的，所以，我们大家要好好学习，天天向上，为将来强盛的祖国争光。
中小学生演讲篇六
大家好！
我是六年级三班的，今天我演讲的主题是“党在我心中”。
在鲜花心中难忘的是雨露，因为雨露滋润它的成长；在苍鹰心中难忘的是长空，因为长空让它尽情翱翔；在高山心中难忘的是大地，因为大地让它高耸；而在我心中难忘的是党，因为只有它，才有新中国，才有我们的快乐成长。
时间飞逝，我们的中国共产党不知不觉走过了90个年头了。回首过去，经历了多少血雨腥风，新中国才得以在今天向世人展现美好的一面。
哪里有压迫，哪里就有反抗。中国人民从来就不是任人欺辱的，在党的领导下，人民团结起来，奋起反抗。抛头颅、洒热血，硬是用自己的生命铸就了今天的钢铁长城。
老年人能幸福地坐在电视前观看精彩的节目，叔叔阿姨神气地开着汽车在马路上飞驰，小学生们坐在宽敞的教室里大声并且整齐地朗诵课文……这是多么来之不易的安宁啊！
我们的科技也在飞速前进！且不说飞船上天，就看看我们周围吧！灭虫灯、鸡粪发电、dna助破案相继诞生，就拿发明了太阳能灭虫灯来说吧！它可以用到许多地方。白天，灭虫灯收集太阳的光线。夜晚，它就开工了。害虫们可就一去不回头了。有了它，我们的生活更加美好！
时间在悄悄流逝，幸福却越来越浓。历史的车轮在不停地向前滚去，未来还将翻开崭新的一页。让我们努力读书，为了美好的将来而奋斗不息！
谢谢大家，我的演讲完了。
中小学生演讲篇七
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好!
我是下村乡中心小学五年级二班的***同学，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。
从小我就爱做梦，梦中的天真蓝，水真清，草真绿，花真香!
我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是：爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福美满。上学后，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我的梦，我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦想!
这梦啊，就像目的地，等待着我前往;这梦啊，就像是一座高峰，等待着我去攀登。
我的梦是像爸爸一样当一名小学老师。因为老师像红烛，照亮了孩子们的前程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。
我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦，可以轻松度过每一天!
我更想成为一名飞行员，驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天，守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。
有了梦，我们才能长大;有了梦，我们才能有未来;有了梦，我们的祖国才能更加强大;有了梦，我们的世界才能更美丽!
来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
中国社会的改造只有通过“根本解决”的途径才能实现，这是李大钊在形成马克思主义信仰后对中国社会革命的基本看法。在那场著名的关于“问题与主义”的论争中，马克思主义与实验主义发生了第一次冲突。从马克思主义中国化的历史进程来看，“问题与主义”之争表达了中国早期马克思主义者所持的科学态度，包含了马克思主义中国化的最初意识，这主要表现为以下两个方面。
第一，李大钊明确提出“主义”与“问题”有不能分离的关系，强调了“主义”所具有的“工具”性质，在思想方法上尽量避免教条主义与经验主义。李大钊认为“主义”都有理想与实用两个方面，“我们只要把这个那个的主义，拿来作工具，用以为实际的运动，他会因时、因所、因事的性质情形生一种适应环境的变化”。李大钊坚信，“主义”与实际的社会运动相结合，可以使理想成为现实。在这样的思想意识中，任何理论都具有“工具”性质，其目的在于造成社会的实际运动，实现社会的改造。
因此，他认为：“我们惟有一面认定我们的主义，用他作材料、作工具，以为实际的运动;一面宣传我们的主义，使社会上多数人都能用他作材料、作工具，以解决具体的社会问题”。在这里，李大钊所关注的重心在于实现社会的改造，因此，只有将“主义”引向实际的社会运动才能达到目的。李大钊这种务求实际的思想，在1922年他与邓中夏等人向“少年中国学会”的一个提案中，表现得更加明显和突出。
他表示：“为革命的民主主义，我们全体动员了。我们不要躲在战线后，空谈高深的主义与真理，我们要加入前线，与军阀及军阀所代表的黑暗势力搏战”。
第二，李大钊初步揭示了马克思主义必须同中国实际相结合的思想。他指出，社会主义者“必须要研究怎么可以把他的理想尽量应用于环绕着他的实境”，寻找到把“精神变作实际的形式使合于现在需要的企图”。当他还是一个民主主义者的时候，就提出了认识中国国情的重要性，中国的国情要靠中国人来研究、中国的问题要靠中国解决的思想。他认为，考虑中国的问题是不能“置吾国情于不顾”的。
这里的“国情”既包括“近今之国情”，也包括“往昔之国情”，而且“近今之国情，较往昔之国情为尤要”。在他成为马克思主义者之后，重视马克思主义在中国具体条件下的实际运用。他指出，马克思主义“是一个时代的产物”，我们接受某一学者的学说时，“不要忘了他的时代环境和我们的时代环境”。
作为一个马克思主义者，应当研究马克思主义理论“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。李大钊认为，马克思主义在中国这样落后的国家，有着与西方先进国家根本不同的历史任务。他指出：“在别的资本主义盛行的国家，他们可以用社会主义作工具去打-倒资本阶级。
在我们这不事生产的官僚强盗横行的国家，我们也可以用他作工具，去驱除这一班不劳而生的官僚强盗”。1923年10月，李大钊对日本记者谈道：“由于俄-国与中国的国情完全不同，不管外国怎样宣传，我国的改造惟有靠我们自己的力量来完成”。
中小学生演讲篇八
亲爱的老师，同学们：
大家好！
什么是正能量？在我看来，能让你积极有活力的，就是正能量。
一个阳光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一样的心情，正能量其实很简单，无处不在。简而言之，能让你激动并振奋的，那就是你所需要的——正能量！
这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来，科学研究表明，快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质，正能量能有助于我们的健康。诚然，乐观开朗本来就是健康的一部分，有一个充满正能量的积极向上的态度，总是有益无害的。
培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的.快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，所以从今天起，给上司一个微笑，给你的老师一份赞许，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。
阳光温热，岁月静好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花开。
谢谢大家！
中小学生演讲篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
地球是我们的'家园，我们应该保护它，不要污染它。要想做到环保生活，其实很简单。
记得去年夏天，天气非常热，我和弟弟、妹妹“躲”在家里看电视。弟弟离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”的按了几下。我好奇地问弟弟：“你刚才干了什么呀?”弟弟说：“没干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来弟弟把空调调到了24摄氏度。我急忙找来爸爸说：“爸爸，你快跟弟弟说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开。那能减少多少排碳量啊，又能为大自然节省多少能源。
环保生活只是一种态度，而不是一种能力。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起。低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
淘米水可以用来洗脸洗手，茶叶渣可以晒干做茶叶枕头，随手拔下电器头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。
环保生活可以让我们的身体更健康，环境更优美，我们何乐而不为呢?