团员自我分析(专业18篇)

时间:2023-12-18 14:44:21 作者:影墨

作为团员,我们应该有责任感和使命感,积极参与社会公益事业。团员总结范文中的思路和表达方式都非常独特和精彩,值得我们借鉴和学习。

团员党性分析自我评议表

团员通过党性分析,应充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。下面是本站小编整理团员党性分析自我评议表的范文,欢迎阅读!

20xx年11月30号,我成为了一名光荣的学生预备党员,现已成为中国共产党员已经有一年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员老师、同学的悉心帮助下,我不断的加强政治、思想水平的学习,从而增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。

一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。我深刻的认识到作为一名党员,一定要从身边的小事做起,严格的要求自己。

下面我就按照工作、学习和生活情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处,希望党组织给予批评。

学习方面,我态度端正,目标明确,积极投入到各项学习事务中。通过不间断勤奋地学习,我的各门功课都取得了优异的成绩,并且获得了二等奖学金,优秀团员等一些荣誉。并且积极参加组织学院的各项活动,通过组织科技文化节等一些活动,增加了我的一些组织协调能了,也让我更好的为大家最服务。

工作方面,在担任学生会副主席时,积极帮助同学,工作认真,努力。能很好的为老师分担我力所能及的工作,并且在工作的同时没有停止自己的学习,四年来各科成绩优异没有一科不及格。真正做到了一名大学生应该做到的任务。

但是在这一年中我也发现了很多自身的问题,现提出让党组织大家给予批评监督,我会认真的听取改正自身的问题:

第一,党员意识淡薄,作为一名大学生党员,这既是压力也是动力。党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我在这方面做的就不够充分,党员意识淡薄。

第二,自我约束力差,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。

第三,与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

最后我会通过以下措施改正自身的错误,第一加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。第二,改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。第三,树立集体观念和团结互助意识。

通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量,请党组织考验我。

经过二个多月的党校学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气的重要性,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高。

党性是党的世界观、政治理想和人生理念的集中体现,是一门终身必修课,党性锻炼任何时候都不能放松。在新形势下,作为一名党员,特别是作为一个党员干部,如何加强党性修养,提高自己各方面的素质,塑造自己在人民群众中的形象,就显得尤为重要。

一是要不断加强党性修养,永葆公仆本色。在党校学习期间,我接受了比较系统的理论学习并进行党性分析,真正使自己的思想境界有所升华,巩固了自己的思想、理论建设。党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,既要干成事,又要干实事。我们在学习中掌握领导方法,运用领导艺术提升自己的管理能力,更好的全心全意为人民服务。

二是要坚定正确的理想信念,增强政治意识。理想信念是灵魂,是动力,是方向。事实证实,树立了坚定正确的理想信念,才能在错综复杂复杂的情况下明辨事非、保持清醒头脑,才能经得住任何风浪的考验,始终站得稳、守得住,才有勇气和能力去排除万难夺取最后的胜利。坚定社会主义、共产主义理想信念,不能满足于建立在朴素感情基础上的坚定,更不能仅仅停留在。

口号。

上。正确估价我们党领导的社会主义伟大实践所取得的巨大成就,正确熟悉和看待当前社会上出现的各种消极腐败现象,从而达到在理性基础上的自觉坚信。积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大实践,在实践中坚定信念,以坚定的信念,始终保持奋发进取的精神状态去克服改革攻坚阶段的众多矛盾和困难,不断推进我国的社会主义现代化建设事业。

三是要发扬求其务实的工作作风,增强群众意识。干部的工作作风,是干部思想素质的外在表现。首先要坚持实是求是、从实际出发。要切忌浮躁心态和急功近利的做法,立足实际,着眼长远,打好基础,树立正确的价值观。其次要牢记党的宗旨,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是我们一切工作的出发点和归宿。我们无论从事什么工作,担任什么职务,归根到底都是为了更好地代表最广大人民的利益,更好地为人民群众服务。最后要办实事、求实效。作为公积金战线的干部,就是要紧紧围绕“提高服务水平”这个中心,进一步降低门槛、提高效益、促进群众住房消费。要少说多干,不争论、不指责、不等待,抓住时机大干、敢干。力戒形式主义,不做表面文章,不搞花架子,不弄虚作假、欺上瞒下。要注重办实事求实效,把好事办实,实事办好,办出成效,真正使人民群众满意。

四是要坚持党性原则,敢抓敢管。为民办好事、办实事的同时,要不怕得罪人,敢抓难事,敢管坏事。敢抓敢管,对领导者自身的素质提出了更高的要求,要自身过硬、公道正派,具有人格力量。积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大实践,在实践中坚定信念,始终保持奋发进取的精神状态去克服改革攻坚阶段的众多矛盾和困难,不断推进我国的社会主义现代化建设事业。以身作则、率先垂范,从党和人民的利益出发,敢抓敢管,坚持党性不讲关系,讲正气不讲私情,讲原则不讲义气,这样才能得到群众更多的赞成。总之,作为一名党员,特别是作为基层的一个党员干部,通过这一阶段学习,我必将在以后的工作中,时刻自我批评、自我检查、自我激励,严格按照党性原则办事,不断自我改造、自我完善,只有这样,才可以真正的全心全意为人民服务,才可以真正的把工作做好,做到位!

在建党九十周年的喜庆日子里,回顾党和人民在上世纪的奋斗历程,我们感到无比的骄傲和自豪;展望党和人民在新世纪的伟大征程,我们充满着必胜的信心和力量。对一个走过90年光辉历程、拥有近8000万党员、在世界人口最多国家长期执政的大党来说,党员的自身修养问题,是一个决定其生机与活力的重大问题;而对每位共产党员来说,在新时期,如何实现自我完善、自我发展和自我提升,也是一个伴其一生的“必修课”。通过学习,我对党员的道德修养问题有了进一步的认识。

那么,新时代里怎样做一名真正的共产党员,怎样加强党性修养?我深深地认识到:共产党员加强党性修养与学习,是一个伴随终身的长期过程。修养的效果如何,很大程度上取决于我们每一个党员能否坚持不懈地进行修养。只有一辈子坚持不懈地进行修养的党员,才能永远保持共产党人的政治本色,永远站在时代前列。就我个人而言,作为一名年轻的党员,就更要适应新的形势,以高度的责任感、使命感、紧迫感,带头加强党性修养,提高自身素质;要时刻想到自己是一名共产党员,要对党绝对忠诚,在任何时候,任何情况下都要同党保持一致,跟党同心同德,听党的话,做党的事,坚决跟党走;要增强组织观念,自觉维护党的团结,保持党的政令畅通,使党的意志和要求得到全面落实;要自觉参加组织生活,经常开展认真而不是敷衍的批评和自我批评,自觉主动的加强党性修养;要正确看待成绩,名利和地位,树立正确人生观,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任。加强党性修养和锻炼,保持党员先进性,是我们党不断走向胜利的根本保证。使广大党员要始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。

结合工作实际,我深深体会到作为一名光荣的人民教师,坚持党性修养和学习,体现在工作、学习及生活中是十分重要的。所谓“言传身教”,教师的语言传递了知识,教师的行为传递了态度和方式,而这知识、态度和方式的接收者是具有极强可塑性的学生,如果教师党员通过自身的党性修养和学习,进一步坚定共产主义的理想信念,把远大理想扎根心底,踏实地为实现党的阶段性目标而不懈努力;进一步增强为人民服务的宗旨意识,把学生及社会的“满意”与否,把是否有利于学生成长作为根本出发点,立志为教育事业奉献力量;进一步提高业务能力,扎实苦练内功,无论专业素质还是管理能力逐步提升,为教书育人奠定坚定的基础;进一步体现教师的开拓创新意识,在教学方式上大胆尝试,推进教学体制改革。那么,教师党员的先进性将会得到充分体现,进一步树立起教师在广大学生、学生家长及在整个社会中的良好形象,推进学校培养社会主义综合型人才的进程。

其次,我要牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。一个教师高尚品格的形成,来自于他平时很微小的表现。身处象牙塔里,教师的工作本身就是很平凡的。可能校园角落的一张纸屑,就是考验你是否‘善小’的一个试题。天下的大事,都是由无数的小事积累而成。集许多小善就是将来的大成。所以作为党员教师要提高自己的道德修养,首先要从身边的小事做起。在工作中,我总是告诉自己要有一颗爱心,要让学生知道你是真心关心他们,这样才能缩短师生之间的距离。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。中学生正处于青春期,有自己的思想,自己的为人处世原则。若无适当的教育方法,对老师及家长的教育可能会出现逆返心理,所以在学生教育上,首先要把学生当作朋友,以朋友式的说服教育,才能对学生思想及人生观产生影响。

刘少奇同志在《论共产党员的修养》中提出,“我们的修养不能脱离革命实践,不能脱离广大劳动群众的、特别是物产阶级群众的实际革命运动。”对于我个人来说,就是不能脱离具体的工作实践,不能坐而论道;要在工作中提高党性修养,以党性修养促进工作,不断开拓工作新局面。特别是在生活和学习中,努力向先进、优秀的领导和同事们学习,尽力做一名优秀的共产党员,积极投身教育改革的实践中去,不断塑造完善人格形象,用自己优异的行动为党争光,为党旗争辉。

共青团员自我分析

作为党的助手和后备军,坚定“永远跟党走”的信念,是共青团的神圣职责。下面是本站小编整理的优秀共青团员自我分析,以供大家阅读。

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项。

规章制度。

注意卫生爱护公物尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

转眼间,大一的上学期已经过去了,刚踏入大学的那一刻还历历在目,还记得老师第一次班会老师所讲的:“大学的第一个学期是最重要的,是很容易把握不住自己的一学期,有很多同学都在这学期适应不了大学的生活。”现在看来,老师的教诲,父母的语重心长都是很有道理的,在过去的这一学期,充满了喜怒哀乐,做为团员的我,对于这段时间的学习和生活,我不是个是失败者,但也不能说是个成功者。

迈入大学校门后首先让我在。

军训。

中练就了将强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争,在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。对人生的意义做了栓释。去战胜自己,克服自己。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学习和工作做准备,使我终身的都受益。

这些评价对我有一丝的安慰和自豪感,但做为一个大学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,第一学期正式上课后,每科老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们很快进入大学的生活中来,让我们少走了许多摸索的弯路。并告诉我们在大学的学习中如何把握自己,也让我对大学的学习生活有所了解。

进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整优秀团员。

自我评价。

范例优秀团员自我评价范例。在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。但对一个从高三中突然停歇下的我,在没来到这个班级体前,可能在班级我是矮子中的将军不免有时会骄傲,来到这个班级体后,这个意识没有完全的改变,在加上突然有了大量的自己利用的时间,更让我一下子放松了起来,让我一时没有好好的利用时间,把大量的时间都放到了我的爱好上面和去做一些无聊的事情,这些时间甚至远远超过了我学习的时间,以至于我一段时间头恼都被满足感和自闲感所冲昏。所以在学习方面没有太用心,只是对专业课用心学了点,对其他科都没花太多的时间,虽然没挂科,但离自己的期望值还差的很远很远。经历了上学期的学习生活和考试,让我意识到,我的身份有了显著的变化,在这个班集体中,其实我不是将军也不是矮子,大家都一样,努力的,充分利用时间的就是将军,不努力的虚度光阴的永远都只是弱者。让我知道了我最大的缺点就是太过于骄傲,并且不会充分的利用课余时间和对自己的爱好太过与着迷以至于望呼所以。

这学期我已经完全适应了大学的生活,能够列出大学生的人生清单,在清单之列的努力去做,不在清单之列的决不去做,能够很合理的利用时间,并对学习和生活做出规划,能够很好的投入到学习中去,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,经过一个假期的反省,我已经改掉我的坏习惯,养成学习和生活上的好习惯。在学习方面,我一定能把专业知识学扎实,并努力提高自己的英语水平,把大量的课余时间都很好的利用上,把学习和工作方面得到双赢。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面,并努力做到最好。

在新的学期,我积攒了更强的能量,来迎接新的挑战和困难.

孔子曾经说过这样的话,在不同的人中,我们都会有值得学习的人,我们要选择性学习,学习别人处,改变自己的缺点。的确,人无完人,人生是一个不断完善的过程,我们就要不停地反省和学习。

身为一个共青团员,同时作为一名大学生,在过去的一个学期里,我要对自己的学习和工作做出自我批评和自我反省。

本人社会经验尚浅,在面对推销人员到宿舍推销时,差点就被骗,幸好有舍友们的帮助才避免受骗。经过这一次,我就体验到为什么说社会是个大熔炉,确实很真实,社会上有各色各样的人,看人必须戴上“眼镜”,不要轻易的相信别人。从中我学习到,我要不断的提高自己的社会阅历,提升自己的能力,从而不被受骗,更好地服务于人民。

社会是复杂的,但在学习上也是不容易。人总是会有惰性的,我也不例外。因为刚进大学的原因,我还没有真正地了解什么是大学生活,所以我还是处于学习的被动状态。我还是认识到了这一点,因此,我要把被动变为主动,不但在课外活动上积极参与,而且在学习生也要积极学习。养成多看书,多做笔记,多思考的习惯;要好好地利用图书馆这座巨大的学习宝库,看书以增长课外知识;同时积极参与社会实践,将理论与实践相结合,学会更多为人民服务的本领。

无论是在学习上还是生活上,我都要保持团员的先进性,跟上团的步伐,做一名合格的优秀的共青团员。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织,是党联系青年的牢固桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。

作为党的助手和后备军,坚定“永远跟党走”的信念,是共青团的神圣职责。通过增强团员意识教育活动,我们要学习保持共产党员。

先进性教育。

活动的精神,在学习、工作和生活中认真贯彻“三个代表”重要思想,发挥先锋模范作用。

“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的世界观和方法论,创造性地运用它们分析当今世界和中国的实际,为我们在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义和把握社会发展规律,更好地推进我国社会主义事业作出了新的理论概括。任何国家只有不断发展先进生产力,才能富强;只有建设先进文化,并且不断前进,才能成为文明、民主的国家。而先进生产力的发展和先进文化的前进方向无一不是为最广大人民的根本利益为出发点和归宿的。“三个代表”是指导党的建设的行动纲领,是新时期围绕党的政治路线解决党的建设问题的伟大创造,也是保持共产党员先进性的时代标准,这个标准也适用于我们团员青年。

在学习中,我们要坚定永远跟党走的信念,刻苦学习马克思主义理论、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自己的政治素质和文化修养。通过这次学习,让我了解了增强团员意识的重要性,要不断学习工作相关的技术和知识,把三个代表的思想落实到具体的工作中。

在工作中,我们要解放思想、大胆实践、开拓创新,做到实事求是、与时俱进。对待本职工作有事业心有责任感,刻苦钻研本职业务,日常工作中发扬团结协作精神,努力完成各项工作任务。

在生活上,要时刻牢记自己是一名共青团员,时刻注意用团员的标准要求和鞭策自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感,努力成为遵纪守法的模范。

通过这一阶段的学习,加深了我对团的认识和作为一名团员应尽责任义务的认识,坚定了永远跟党走的信念,要有高于一般青年的模范意识,在日常生活和本职工作中发挥先锋模范作用。

参加团员自我分析团员自我总结自我评价

时光荏苒,在启航社已经度过了一年半。期间,留下来很多美好的回忆,有迷茫、后悔、收获、感动,有时甚至对自己的能力产生怀疑,有时感到厌倦,希望这一切都快点结束。然而结束时,真的会很不舍得。在担任社长的一年里,我学到了很多东西。下面我主要从工作方面进行总结。

作为一个社长,经过一年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习,感觉自己真的成长了很多,和大一相比有了很大的进步,也许人的一生就是一个不断学习和进步的过程吧。社团的工作从招新到换届这样一个轮回,自己一直都在全身心的投入中。

其实从参加竞选社长时开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自己不能很好地带领一个团队,把社团建设好。然而,我还是坚定的做了,我要给社团带来改变,为社员带来集体的荣耀。根据一年来所经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一起努力大学生社团自我评价大学生社团自我评价。

共青团员自我分析

我叫,共青团员,x年xx月出生,是xx学院专业xx班的学生,现任一职。本人工作积极,勤奋好学,为人坦诚。自入校以来,就从学习、生活和工作等各方面严格要求自己,经过这两年半来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,并得到了同学和老师的好评。

思想方面,本人始终坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导,政治立场坚定,自觉服从党的要求,在思想上与中国共产党保持一致。党校毕业两年多来,我深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国共产党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。积极上进,热爱祖国,始终以党的思想严格要求自己,并不断向党组织靠近,为争取早日加入中国共产党而努力,这是本人对自己提出的要求。

学习方面,本人一直注重高效率的学习方法。在校期间,学习刻苦,成绩名列前茅。通过自己的努力,本人以优异的成绩顺利通过了省计算机一二级和全国大学生英语等级考试四级,并且在为英语六级而努力着。在勤奋学习的过程中本人不断探索适合自己的学习套路。对专业课的学习一直坚持以广泛学习,综合学习的模式。本人经常在课余时间充实自己,广开言路。平时,通过借阅校图书馆书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。所谓“学海无涯”,我想知识无止境,所以我更追求学无止境来不断提高自己的文化知识和思维结构。

工作方面,本人于06—xx年度担任xx班的副班长,现担任班长一职。在职期间工作量不是很多,但本人一直坚持认真做事,做好每件事的原则。本人对同学们的学习认真负责,尽心尽职,对于工作的认真态度,得到了同学们的一致好评。在工作的过程中,我的各方面能力不断得到提高与完善。

生活方面,本人一直以严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。在日常生活中,经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题,并合理的解决日常生活中的小瑕疵。此外,本人还能够合理的安排生活时间,不浪费时间。坚持有规律的日常生活方式,闲暇的时候,看书看报,看杂志,不断充实自己的文化生活。在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

另外,本人认为一个人的价值取向一定要顺应社会的发展要求。我们不能改变世界,但我们能够改变自己。因此,在平时,我经常会有意识的浏览各种网站信息,包括政治、经济、文化和与我们岌岌相关的就业信息等。从中多方面了解,为毕业后做好充分的准备。在个人成长的路上,本人对自己的要求是:不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的优秀的共青团员的精神。

当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。我会以优秀团员的标准严格要求自己,争取在思想、行动等各方面都得到更好的提高和完善。

作为一名共青团员,我觉得光荣,骄傲和自豪,自从加入中国共青团以来,我认真学习团章,用团员的标准严格要求自己,但检查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,现将。

自我评价。

情况汇报如下:

一、在思想上:

工作以来一直坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,热爱祖国,坚持中国共产党的领导,坚持学习“三个代表”的重要思想,学习党的xx届四中全会和团的xx届三中全会的精神。积极主动的参加团支部及公司所组织的团员活动,思想上要求进步,用科学的理论武装头脑。重视理论的学习,也有学习的自觉性、积极性和主动性。但是,还是存在不足,表现在两个方面:

1、理论学习不够深入。存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,缺乏同公司同事们进行理论学习交流活动的开展。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做。

读书笔记。

更少。对理论的钻研不深入。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

二、在工作上:

参加工作以后,严格的遵守公司的相关。

规章制度。

作为公司综合部的成员积极主动的完成公司领导交办的一切工作在取得一定成绩的同时也存在着问题:

1、业务知识不足。我们公司是一个卫生除害处理公司,我在公司虽然身处综合部,平时都是跟文件打交道,但是由于所处行业的专业性与我在学校时所学的东西完全没有关联,还是给工作造成了一定的困难。所以现在我虽然还在进修会计本科,但也利用业余时间学习各种业务知识,尽管所掌握的理论知识和具备的业务水平还远远不够,但是我还是要坚持学习。

2、工作方法还不成熟。一是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使同事们参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。

三、在学习上:

从x年参加工作之后,一直没有放弃对学习的热情,顺利通过了国家成人高考,进入了南京财经大学继续会计本科的学习。近期也在积极的备考学士学位英语。

四、今后的努力方向。

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。

2、加强业务知识的学习,认真履行。

岗位职责。

竭尽全力做好本职工作。

大学四年转眼就过去了,同学们都开始为就业而奔走。四年来,我们为了实现自己的人生抱负聚集理工,伴随理工度过了四年意义非凡的学习生涯。期间,我无论是在学习上还是生活上都随着时间的推移逐渐成熟。特别是在大四这一年,更是让我不但体会到了即将告别学生生涯的种种滋味,也更加深刻地认识了自己在校期间的知识积累和实践经验。

大学在校期间授予了我丰富的专业知识和专业技能,为我毕业后提供了社会生存的资本,创造了更多的就业机会。大四实习期间,我非常深刻地体会了学校所授知识的重要性,我很庆幸能成为浙江理工大学服装设计与工程专业的学生,百年老校的专业赋予了我除了专业知识以外另一层无形的专业资本。在社会上锻炼期间,我发现许多企业对我校的服装专业好评连连,而且我发现目前还有许多服装生产企业在专业知识方面缺乏一个理论的高度,很多企业的部门都一直停留在对生产经营过去式的经验积累上,而对于服装这样一个瞬息万变的产业来讲是远远不够的,在专业知识上他们急需新鲜血液的灌输。这为我们这些新人创造了机会,也为服装产业提供了新的成长条件。

在社会实践和生产实习中,我亲身体会了社会竞争和工作要求。我站在学校与社会的接结口,即将迈出人生的重要一步,但是我已经不再彷徨,而取而代之的是对未来的无限憧憬,我有信心接受社会的考验。因为我的思想在社会锻炼中已经有了新的进步。它让我对未来的生存形成了新的人生观和价值观,在成长的道路上翻开了新的一页。

当了近十年的共青团员,个人认识也随着环境和时间的变迁一直在潜移默化地改变,以前一直是把读书学习放在首位,要以优异的成绩回报祖国共青团对我们的培养。如今,我们即将告别校园走上社会,要用我们的知识报效祖国,通过我们的努力工作回报社会、奉献社会,这也是我们做为一名共青团员应尽的义务和肩负的使命。也许再过几年我们大家都即将告别共青团员的称号,但是无论何时何地,我们都会记得曾经在共青路上走过,也永远将这条路延伸下去。

共青团团员自我分析

自我分析的目的在于以客观的角度来看待所有事物的利弊,从而自由选择自己的行为和方向。下面是本站小编整理的共青团团员自我分析,以供大家阅读。

校园生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想熟悉,为了今后的工作再上新台阶,现将xx期间的团员个人总结如下:

一、学习上:

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;常常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。

我始终坚持一句。

格言。

“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

二、思想上:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项。

规章制度。

不参加非法组织。认真学习《团的章程》自觉履行团员的义务执行团的决议遵守团的纪律完成团组织交给的任务发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

三、工作上:

自入团以来,我积极参加团组织活动,努力改正自身的不足,积极进取。作为一名优秀的共青团员,必须严格执行团员的章程和组织原则,争当青年团员的模范。

思想上,我积极上进,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任,有坚定的政治立场,积极上进。

生活中我为人诚恳,做人正派,助人为乐,遵纪守法,热爱集体,尊敬领导,团结同学,积极参加各种集体活动。在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。

在学习中我不断充实自己,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,在大学一年级取得了较好的成绩。我有较强的时间观念,兴趣广泛,能够合理分配学习与工作的时间,并迅速适应大学生活。课余时间里,我积极参与志愿者活动。

工作中,作为学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。

我能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,我认为:作为一名中国共青团员,应该以身作则,严格要求自己的言行举止,在同学之中树立良好的榜样。因此我积极进取争当优秀团员,今后我会坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风,带着激情和责任感对待自己的工作,不辜负团组织对我的期望。

作为一个团员,我对自己还是比较满意的,我没有随波逐流,而是坚持自我,完善自我,坚持四项基本原则,能带领广大团员积极开展建设有中国特色社会主义理论的学习,自觉执行党的路线、方针、政策,能真正起到核心模范作用。与班委会关系融洽,工作上能密切配合,班级整体工作开展较好。团组织生活和工作制度健全,组织生活正常;支部工作能做到有计划、有布置、有检查、有总结。认真做好“推荐优秀团员入党”工作,能按时收缴团费,注意对非团员青年的帮助和培养。遵纪守法,尊敬师长,勤劳俭朴,团结同学,勇于开展批评与自我批评。

在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在。

申请书。

中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

在学习上,不仅光靠自觉,而且还寻找方法,我的专业是日语,语言这东西,真的不好学,尤其是在日语学习的量和强度都很大,老师一股脑儿地把语法点灌给你,消化的事就只有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能学好。学习之余,我也参加学校其他活动,扩展视野,扩充知识,更全面地塑造自己。现在,我参加了笛箫协会,选修了民间文化等各方面课程,我希望自己不浪费光阴,不浪费这么好的资源,将自己向更完美的方向塑造,当然,不会失掉个性。

作为一名共青团员,我觉得光荣,骄傲和自豪。自从加入中国共青团以来,我认真学习团章,用团员的标准严格要求自己,但检查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,现将自我评议情况汇报如下:

一、在思想上:

工作以来一直坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,热爱祖国,坚持中国共产党的领导,坚持学习“三个代表”的重要思想,学习党的xx届四中全会和团的xx届三中全会的精神。积极主动的参加团支部及公司所组织的团员活动,思想上要求进步,用科学的理论武装头脑。重视理论的学习,也有学习的自觉性、积极性和主动性。但是,还是存在不足,表现在两个方面:

1、理论学习不够深入。存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,缺乏同公司同事们进行理论学习交流活动的开展。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做。

读书笔记。

更少。对理论的钻研不深入。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

二、在工作上:

参加工作以后,严格的遵守公司的相关规章制度,作为公司综合部的成员,积极主动的完成公司领导交办的一切工作,在取得一定成绩的同时也存在着问题:

1、业务知识不足。我们公司是一个卫生除害处理公司,我在公司虽然身处综合部,平时都是跟文件打交道,但是由于所处行业的专业性与我在学校时所学的东西完全没有关联,还是给工作造成了一定的困难。所以现在我虽然还在进修会计本科,但也利用业余时间学习各种业务知识,尽管所掌握的理论知识和具备的业务水平还远远不够,但是我还是要坚持学习。

2、工作方法还不成熟。一是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使同事们参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。

三、在学习上:

从x年参加工作之后,一直没有放弃对学习的热情,顺利通过了国家成人高考,进入了南京财经大学继续会计本科的学习。近期也在积极的备考学士学位英语。

四、今后的努力方向。

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。

2、加强业务知识的学习,认真履行。

岗位职责。

竭尽全力做好本职工作。

高中团员自我分析

勇于解剖自己,分析自己,正视自己,在自我分析中学会认识自我,完善自我。今天本站小编就与大家分享高中团员自我分析300字,仅供大家参考!

一年时间就这样过去了,时间时快时慢,当我们觉得日子漫长的时候,时间只是以它一贯的姿态走过,时间飞快的时候我们又不得不祈求它慢一点,也许我们太需要充实知识,太需要积累人生的经验财富了。

高三开始了,从昔日的师妹升级当了师姐。这一年,课排得满满的,不能再像高一那样混过去就算了,每天都得谨慎预习以便应对老师的随堂提问或者是上节课留下来的作业。很多人都说历史很好学,其实他们只是不了解我们现在学的内容而已,高中学的历史是中外历史的整体框架的东西,现在我们学的是这些历史框架里面很细微的点滴,考试也不会考那些很著名的人物或者是典型的历史事件,所以有高中的历史基础知识肯定不够,没有科学的钻研精神很难学好大学的历史的。

在学习上,每天我都会有计划地把自己要做的事情有条不紊地完成。例如,老师要求我们阅读的历史课本,历史读物,作业等等。丝毫也不敢松懈,老师对我们的要求很严格,我深信严师出高徒这个真理,想学知识就是要严格要求自己做到最好。余下的时间。

思想上,班里组织的团日活动我都会积极参加。与各位团员,党员在活动中了解他们的为人处事,从细微之中看到我和他们的差距,以鞭策自己努力上进,积极向党组织靠拢。

生活上,我和同班的同学相处融洽。很庆幸能认识这两个同学,我们的感情非常好,在生活上和学习上互相帮助,友谊之情坚不可摧。这对于学习上相互促进,监督起到非常好的作用,精神上的有了友谊的支持任何困难都易于迎刃而解。住在混合宿舍,虽然我们不同院系,但是正是因为这样我们平时会有更多的话题,相互交流信息和学习彼此之间的优点。使学习生活和谐美好地向充满的希望明天进发!

工作上,我当真负责。作为一名班干我积极配合其余班团干组织班级各项活动和帮组同学,在担负班干期间,关怀同学们的学习生活,并虚心接受老师的领导和倾听同学们的看法和提议。

思惟上,始终以一名团员的尺度请求自己,踊跃参加组织的各项活动,在运动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思维,一直的学习来进步本人的思想觉醒。xx年4-6月加入了党校培训,学习了党的基础常识并在这两年来尽力从各方面来完美自己。去年在同窗们的支撑下,成为了一名推优的入党积极分子,当初正在发展为一名准备党员。

生活上学会独破自主,我从我做起,管好自己并严厉要求自己。内务整齐,生涯简朴,不铺张挥霍。

当然,每个人都会有毛病,我也是一样。然而,我会接收别人的倡议,不断检查自己,尽量做到有错则改,无则加勉。努力在各个方面完善自己,信任,通过努力跟付出,当前我能够做到更好。

高中三年来,在各个方面各取得了不错的成绩,也各有体会。

在德育方面,我自觉遵守社会学校的。

规章制度。

严格要求自己。通过学习政治课我懂得了真善美学会了做人的道理:尊敬师长团结同学热爱集体。有时我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的。

黑板报。

等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高.

在今后的学习上,我会刻苦学习,更上一层楼。

两学一做团员党性分析自我评价

做好。

要,要知难而进,迎难而上,树立信心,起好带头作用,自觉投身到国家改革开放深化发展伟大事业中去,发挥党员的模范带头作用。下面是本站小编整理两学一做团员党性分析自我评价的范文,欢迎阅读!

当前开展“两学一做”教育活动,是我退休十多年来第一次参加支部政治学习,在听取总支书记陈理昂书记的动员报告和支部书记唐礼灿书记对教育学习的具体安排后,我又先后学习了《系列重要讲话读本》、《中国共产党章程、中国共产党廉政自律准则、中国共产党纪律处分条例》,还参照学习了《党的文献》、《党员文摘》等书的有关学习内容。通过学习使我深受教育启发,对这次在全党开展“两学一做”教育活动的重要性、必要性有了进一步的认识,这次教育学习范围之广,力度之大,针对性之强,是多年来少有的,联系新时期党的全面建设,国家改革的深化发展,军队的强军目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,都具有非常重要的现实主义和深远的历史意义,非常重要的非常必要,深化人心,对共重大意义我是从一下四个方面进行认识的。

一、开展“两学一做”教育活动,是党的政治建设和组织建设的需要。

我们党自1920xx年成立以来,已经走过了九十五年的光辉里程,无论是创建初期,战争年代,还是在社会主义建设时期,我们党始终坚持以马克思主义、毛泽东思想作为党的指导思想,把全心全意为人民服务作为党的宗旨,引领全党、全军、全国人民从小到大、由弱到强,取得了一个又一个的胜利。我们党之所以能取得这些进步和成绩,充分证明了党的凝聚力、号召力、向心力,能把全体党员紧密团结在党的周围,为党的伟大事业不懈奋斗,不惜流血牺牲,把党的利益、国家的利益、人民的利益放在第一位,体现了共产党员的从高品质。这都是我们党历来非常重视对党员队伍政治建设和意志建设的结果,取得了全体党员从政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致,把对党忠诚、听党指挥、自觉遵守党规党纪遵守党的政治纪律和组织纪律作为重要的教育内容。这次对党员开展“两学一做”教育,就是针对当前党员队伍中出现的组织涣散,要求不严,违法乱纪等各种问题,从党的政治建设和组织建设的高度有针对性的搞好教育,进一步的统一思想认识,提高政治素质,使每个党员都能成为一个政治合格,思想坚定名符其实的共产党员,更好地为党的事业多做贡献,是非常重要和完全必须的。

二、开展“两学一做”教育活动,是适应国家改革开放深化发展的需要。

我国坚持走中国特色社会主义道路,经过三十多年改革开放深化改革的努力,无论是国家的发展变化,经济实力的增强,人民生活的改善,目标地位提升都取得了很大的成绩。人们关心的农民工问题、社会治安问题、看病难、读书难、住房难的问题,都取得了较好的解决和正在解决,各方面的形式都在向好的方面发展。但是也大致看到还存在不少的问题,而且有些问题还非常重要,,例如:有的党员知法犯法违规违纪的问题,有的领导以权谋私,贪污腐化问题,甚至个别高级领导目无党纪国法,触犯刑律犯罪问题,这些问题在人民中造成了很坏的影响。随着国家经济改革的深化,国内和目标形式的变化,深化改革进入“深入后”、“攻坚战”之后,还会出现更多的新情况、新问题、新矛盾,需要我们高度重视,认真加以解决,通过学习要做到坚持走社会主义道路,不能动摇,坚持改革开放深化发展的决心不能改变,提高思想认识,增强对新形式的适应能力,既不能盲目乐观,也不能掉以轻心,要知难而进,迎难而上,树立信心,起好带头作用,自觉投身到国家改革开放深化发展伟大事业中去,发挥党员的模范带头作用。

三、开展“两学一做”教学活动,是增强党的领导地位的需要。

我们党员是一个有八千五百万党员的大党,几十年来在党中央的正确领导下,引领拥有十三亿人口的大国,进行着社会主义革命和建设,取得了举世瞩目的成就。经过几十年的努力,把一个贫穷落后的旧中国,建设成了社会主义强国,不少经济指标和科研成果都进入了先进行列。这些成绩的取得都离不开党的领导,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有国家的富强和人民的安康,对共产党的领导地位是不能动摇,不能怀疑的,这是几十年革命经验的科学总结。但是随着改革的深入发展,各种生层次的问题也会反应出来,尤其是当前党员队伍中出现的贪污腐化,以权谋私,拉帮结派,知法犯法的严重问题,人数之多,金额之大,是建国以来少有的,严重影响了党的形象,加之有少数与党离心离德的反动分子,国内外敌对势力,利用改革开放中出现的社会治安和社会风气等问题,散布各种流言蜚语挑拨矛盾,煽动不明真相的群众对党的领导不满,甚至对党的领导产生怀疑。对此,我们必须高度重视,坚定信心,坚决维护党中央的领导地位,党的领导地位问题是一个非常严肃的政治立场和政治法则的问题,任何时候、任何情况下都不能动摇,不能怀疑,必须坚信无疑,坚定不移,饿哦们共产党就是要在坚持党的领导,服从党的领导,同党中央保持高度一致,认真贯彻党的路线、方针、政策等问题上,严格要求自己,率先起好模范带头作用。

四、开展“两学一做”教育活动,是提高党员队伍自身素质的需要。

我党历来都非常重视对党员队伍的培养教育,着眼于提高党员队伍的自身素质以适应各种复杂多变的各种形式需要,完成党交给的各项艰巨任务,为党的事业和国家的建设作出贡献,涌现出了不少优秀党员,受到了广大人民群众的赞誉和尊重,但是由于长期的和平环境,舒适的家庭生活,在有些党员和党员领导身上出现的形式主义、官僚主义、享乐主义、严重贪污腐败等问题,群众反映非常强烈,严重影响了共产党员和党员领导干部的光辉形象,充分反映出他们长期以来对自己要求不严、放松学习、不求进取,素质低下的问题。充分丧失了一个共产党员的原则和品德,因此,只有通过“两学一做”教育,才能着力解决目前党员队伍中存在的各种问题,牢固树立政治意识,大局意识、核心意识、遵守党章、维护党章、严格按照党规党纪办事,做党员自身素质能得到较大的提高,更好地为党和人民的事业作出更多的贡献。

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”是党中央对我们全体党员在思想上、行动上的新要求。一些党员在繁复的工作生活中出现了麻痹思想和松懈情绪,这种情绪是与当前形势背道而驰的,我们必须高度重视,避免在这种情绪的误导下犯错误,这都需要我们狠抓落实好党中央提出的“两学一做”,真正将“做”发挥到极致。

党员是党组织这幢大楼的砖瓦,合格党员关系着党组织的坚强有力和整体形象。开展学习党章党规和系列讲话,从内在武装党员,坚定理想信念,始终把人民群众的根本利益放在首位,把党的伟大事业放在首位,真正做到学以致用,将从党章党规和系列讲话里学到的知识用在实处,“光说不做假把式”,光学不做也同样沦为虚假,学习了不将它发挥到用处那学了它又有什么用呢?所以,“两学一做”关键在“做”!

做一名合格党员应该坚定信念,端正思想,增强责任意识、发展意识,勇于创新,敢于实践,带头发扬艰苦奋斗精神,深入基层,关心群众,倾听群众的呼声,多为群众解决难点问题。在实践过程中要时刻保持头脑清醒、以合格党员的标准检视自身,努力做人民群众的贴心人、暖心人,真正做到为党为民!

近日中共天等县委会老干部局开展“两学一做”学习教育座谈会。通过学习党章党规和学习系列重要讲话精神,使我深刻地认识到,为了开启“十三五”新征程、全面从严治党迈出新步伐。中央决定:在全党开展“两学一做”学习教育,就是加强党的思想政治建设的一项重要部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。确保“两学一做”学习教育取得成效,这是党中央的要求,也是全国人民的期盼。作为离退休党员干部就要带头学习好,更要联系思想实际,做个合格的共产党员。

我是一名退休党员干部,要以积极的态度,深入学习党章党规,学习习系列重要讲话精神,在“两学一做”学习教育活动中要下功夫。中央指出:要使“两学一做”学习教育取得明显实效,必须牢牢地把握住:“基础在学、关键在做”的根本原则,切实把党章党规和系列重要讲话精神学习好。必须深刻认识到学习好党章党规、学习好系列重要讲话,是这次学习教育的重要任务。我们离退休党员干部,都要首先认真学习党章,牢记共产党员身份,增强党员意识,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,对党绝对忠诚。学习党章就是要求全党思想的统一,行动上的一致,遵守党纪、维护党章。不认真学习党章,全党就没有统一意志,就没有凝聚力和战斗力,更谈不上创造力。学习党章,不但认识到党章是党在理论上和政治上的基石,也是党在组织上和制度上的基石。因此,抓住了学习贯彻党章这个根本,就抓住了全面从严治党的根本,就抓住了加强党员队伍建设的根本。

“两学一做”,学是基础。首先从思想上把握“为何学”,在行动中回答好“怎么学”,才能学深学透。我有决心学好用好《重要讲话文章选编》和《系列讲话读本(20xx年版)》等重要读本,在全面、系统、深入上下功夫,带着信念学,带着感情学,带着使命学,带着问题学。目的在于加强理论武装、统一思想行动。学习习的治国理政的新理念、新思想和新战略,引领党员领会习系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,用以武装头脑,指导实践,推动工作。要学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定道路自信、理论自信、制度自信。在实践中,把学习系列重要讲话与学习党章党规统一起来,把做合格的标杆立起来,把党员的先锋模范形象树起来。

怎样做合格党员?党中央指出,一个合格的共产党员,必须要着眼党和国家事业的新发展,必须对党员提出新要求,要求党员必须做到:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,就是做一名“四讲四有”的合格党员。离退休党员干部要坚定不移地做到讲政治、有信念。指出:理想信念是共产党人安身立命的根本,是共产党人精神上的“钙”。共产党员合格不合格,首先要看信仰坚定不坚定。作为一名共产党员,树立社会主义和共产主义的理想信念是第一位的。共产党人是用特殊材料制成的,首先就特殊在有坚如磐石的政治信念上。开展“两学一做”学习教育,就要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚、热衷于组织、参加封建迷信活动、推崇西方价值观等。革命理想高于天。衡量一名共产党员是否具有坚定的理想信念,客观标准就是看他能否全心全意为人民服务,能否吃苦在前,享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公、拼搏奋斗,对贪图私利、无所作为的都要坚决克服。

离退休党员干部要坚决做到讲规矩、有纪律。习近平总书记指出:“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思政党,纪律严明是党的光荣传统和独特的政治优势。”党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越加强党的纪律建设。开展“两学一做”学习教育,着力解决一些党员党的意识淡化问题,主要看齐意识不强、不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律涣散,不按定期参加组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。当前,严明党的纪律,首要的是严明政治纪律。决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论,决不允许对中央的决策部署阳奉阴违。

离退休党员干部要坚决做到讲道德、有品行。习近平总书记指出:“继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。”开展“两学一做”学习教育,要着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要表现于违反社会公德、职业道德、家庭美德、不注重个人品德、贪图享受、奢侈浪费等。要教育引导广大党员加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的道德防线。永远做合格党员。

离退休党员干部一定要做到讲奉献、有作为。甘于奉献是共产党人的崇高品格,也是我们离退休党员干部一生的追求。习近平总书记指出:“我们共产党人讲奉献,就是有一颗为党为人民矢志奋斗的心”。开展“两学一做”学习教育,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产受到威胁时临危退缩等。着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不发挥先锋模范作用等。要教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,增强宗旨意识,保持公仆情怀,勇于担当,敢于作为,时时处处体现先进性,为推进“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局,贯彻落实新发展理念贡献力量,用实际行动为党的形象增光添彩。

通过开展“两学一做”学习教育,使我增强党的意识,坚定党的理想、信念,牢固树立世界观、人生观、价值观,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。决心在有生之年继续为党委政府出谋献策,不畏艰辛、深入基层、深入学校,为培育青少年热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱劳动、当好社会主义事业接班人奉献正能量。

共青团员自我分析

(一)。

我出生于19xx年2月16日,父亲工作于晋江市平山中学,母亲工作于晋江市陈埭民族中学。父母都是教师,这给我的成长创造了良好的条件。他们引导我形成健康的生活习惯,教给我为人处事的方式,培养我对知识的兴趣,生命初期的启蒙教育在不知不觉中已划出了我一生的轨迹,指给我正确的前行方向,使得我在之后漫长的人生中始终追求着品格和学业的完善。

小学就读于晋江市实验小学,担任班长。不仅学习成绩优异,也积极参加各种课外活动。我的手抄报曾获晋江市科技小报评选一等奖,素描作品被留校展览,课余时间还协助出版年段的黑板报。

初中就读于晋江市季延初级中学,依然担任班长。在老师的细心引导下,进一步养成了良好的学习习惯和谦逊的学习态度,为今后更高层的学习打下了扎实的基础。感谢初中时的朋友们,他们的鼓励和信任支持着我勇敢地去追求梦想;感谢初中时的对手们,是他们促使我以持续不断的努力去实现一次又一次的超越。除学习外,我还参加一些科技比赛。xx年暑假赴北京参加“全国青少年创意大赛”,获得个人总分一等奖,比赛之余游览了北京城,从那以后,首都里那些环境优美、文化氛围浓厚的高等学府就在我心里埋下了理想的种子,我相信,只要以执著和拼搏去灌溉,终有一天,它会长成一棵繁茂的参天大树。由于初中时各方面表现都较为出色,我先后被评为“晋江市优秀学生干部”以及“福建省三好学生”。

20xx的中考,我以晋江市第二的成绩考入了晋江一中,此后开始担任团支书。在学习上始终以强大优势保持总分年段第一名,被同学称为学习上的“全能小天后”。喜欢阅读和写作,曾有四篇文章发表在《晋江经济报》上,地理和政治小论文也在市级评选中获得一、二等奖。尤其擅长英语,20xx年参加“全国中学生英语能力竞赛”斩获福建赛区二等奖。工作方面,我经常组织班会,并且采取各种措施丰富班级的精神文化建设,加强班级团结。同时也担任年段的团总支书,带领各班团支书一起做好共青团工作。曾获得“晋江市优秀共青团干部”和“晋江市优秀学生干部”称号。

高二年上学期,我有幸参加了“情缘晋江,香港之行”的活动,在香港,我见识到了一个更为广阔丰富的世界。我在心里暗暗告诉自己,只要不停歇你奔跑的双脚,你必将拥抱一个更加自由而美好的未来。

同学评议:

(二)。

我叫柯雅婷。现就读于晋江第一中学高二年14班。

19xx年11月出生于福建,晋江。一个工薪家庭。父亲是工程师,工作于晋江电力公司;母亲位人民教师,工作于晋江华侨中学。

小学就读于晋江实验小学。在那里受到很正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。小学四年级起我开始担任学习委员。作文多次获省级奖项,曾在起点杯书法比赛中获二等奖。

初中就读于晋江华侨中学,担任班长。升入初中后,我在努力学习的同进也积极要求上进。在父母的支持鼓励和校团委、老师的帮助培养下,我对共青团有了全面正确的认识。在初一年就光荣的加入了共青团,并且是我们那一届第一批被发展的团员。我清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责任,从此我处处以团员标准要求自己,曾被评为晋江市三好学生,福建省优秀学生干部。

之后我以优异地成绩考入了现在所就读的学校,担任班长,积极参加各种比赛并多次获奖。在一中里,我的思想成熟了许多,逐渐树立起了正确的人生观。高一下学期,我有幸被选为入党积极分子。我在努力学习、获得更丰富知识的同时,也承担了一些工作,接受了更多的锻炼。入党积极分子的培训活动给了我很大的收益,使我认识到党制定的路线方针政策,直接关系到人民的切身利益,党的决定更需要广大党员干部认真地贯彻实施。

活动还使我的组织能力有了提高。不断地学习锻炼,我由小时候对党组织的崇敬变为越来越渴望地加入到她的行列,成为她中间的一员。从小,父母就言传身教,教导我好好学习,天天向上,踏踏实实地做一个正直的.人。党、国家、人民给了我们良好的环境让我成长,我也必须尽全力去回报他们。我的母亲还在平时给我讲解党的基本知识,让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队,代表着全国各族人民的根本利益。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。

同学评价:

1.雅婷,你是个很好很友善的人,很好相处,是最好的班长。--黄丽婷。

自我分析

职业生涯规划的重要性在个人层面上主要表现为:有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标。

你也许会问:这一步怎么做呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下来10条未来5年你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间。第二种更直接,完成这个句子:“我离开这个世界的时候会满足,如果……”想象假设你马上将不在人世,什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。

根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想授课,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师——这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可以制定自己短期目标来一步步实现。

确切地说,写下阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中的劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。

现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。

能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。

制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你心目中有未来希望工作的公司或职位,你就可以开始分析或参考现有市场上,这类公司或职位会对应聘者有怎样的要求和期望。做出哪种贡献可以使你在这样的公司中脱颖而出?因为大部分人在工作后趋于麻木,对自己的角色并不能清晰。因此,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要培养一些能力,当你不断的对照公司的需求来评估自己需要创造的价值时,接下来需要做的就是不断完善自我,创造出自己的思想闪光点,和执行能力,为未来的职业之路埋下更好的伏笔。

自我分析

本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,职责心强,具有良好的团队合作精神和沟通潜力。个性乐观执着,用心进取,敢于应对困难与挑战。

曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己的办事和处事潜力。此外,还用心参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的潜力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往潜力。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识。

本人亲和力强,善于沟通,电脑操作熟练,对工作认真负责!很适合做文职类工作,个性是客服意识很强.

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,但是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,能够说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的潜力:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多潜力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的潜力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的潜力。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的潜力。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有好处的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流,还有在组织活动等方面有必须的组织潜力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的情绪。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达潜力比较强,善于学习新事物。

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入大三了,借《人力资源管理》课的这次作业,我回顾了自己的大学生涯。在大学期间,我学习到了很多有用的知识,一向在进行自我完善,学习如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质。我认为此次自我分析十分的有必要。我从何而来,又将往哪里而去家庭、学校、教会生活的体验,构成了这天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习用心应对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我,从而更准确地进行择业。

(一)专业背景。

才的需求也日益增大,这使得我们在就业的时候有更多的选取机会。机会表此刻:

1、酒店业发展迅猛近年来,全国的酒店业发展迅速,酒店市场对高管人才的需求看涨。

2、应对国内酒店业的迅猛发展,尤其是星级酒店的发展,国内酒店业高管人才呈现严重缺口。也正因如此,许多大酒店都苦于聘不到高级管理人才。

3、国内旅游业迅速发展,催生出一大批酒店。有的外资酒店因管理合同到期,“洋经理”交班,酒店经理人急需本地化,酒店需要的是热爱酒店工作的务实型管理人才。

(二)知识结构。

专业兴趣上,我比较喜欢贸易类的,尽管自己主修的是酒店管理,我认为两者有很多共通的地方。我认为酒店管理专业能够让我接触到更多的人与事情。我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创业型。我认为这很贴合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;通常具有领导才能,能够说服他人共同到达组织目标;为人务实,做事有较强的目的性。

我心目中的偶像是比尔盖茨和乔布斯。我觉得他的做事风格和对生活的忍受潜力都是我需要学习的,并且对我自己的影响十分大。

(三)性格及对自己的影响。

类型:外向,开朗,但很感性。

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在群众中倾向于承担职责和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急状况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的决定和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,简单愉快,在群众中比较受人欢迎,对人对事十分热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是个性远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数状况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能持续情绪平和,在遇到重大挑战或紧急状况时,也可能比较紧张。

(四)潜力与品质。

我的人际交往潜力很强,创造性强,有领导和组织潜力。思想道德观念比较强,能思考群众和他人,做事认真。

(五)人生观。

我一向在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。无论是在高中,还是此刻的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并用心参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

我还用心要求加入中国共产党组织,跟随党的脚步,严格要求自己,以自己的努力为社会,群众作出贡献,实现自己的人生价值。

(六)自身的优势和不足。

1.自身的优势。

有出色的观察力和对细节的关注潜力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护群众。工作时严谨而有条理,愿意承担职责,自己有客观的决定和敏锐的洞察力。

2.自身的不足。

压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,思考的东西太多,往往把简单的事情思考的太过复杂。

本人性格开朗、外向、有良好的沟通潜力,对工作认真、有负责心、能承受必须的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌!

我性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和群众荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有必须的抗压潜力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。

报告。

人生总是变幻无常,你永远也不明白下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐,那以前的种种情绪是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣,在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自己的成长历程,蓦然发现已度过了22个春秋。我从何而来,又将往哪里而去是什么造就了这天的我在每一段成长历程和人生经验之中,每一步都是我学习用心应对,迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

个人的生活都有高潮和低谷,我明白以前无论如何,都已经过去了,未来才是我该认真思考和为之奋斗的地方。

1,兴趣爱好对自己的影响。

我喜欢阅读、写作、音乐,我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制,没有原因,从小就喜欢,做手工让我十分有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭,我喜欢学习各种各样的菜色,我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情,也许是因为这样吧,我十分的恋家。专业兴趣上,我比较喜欢会计类的,也正是我此刻所学的财管专业,我认为此专业能够让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,理财型。我认为这很贴合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;为人务实,做事有较强的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受潜力都是我需要学习的,并且对我自己的影响十分大。

2,性格及对自己的影响。

类型:外向,开朗,但很感性。

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在群众中倾向于承担职责和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急状况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的决定和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,简单愉快,在群众中比较受人欢迎,对人对事十分热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是个性远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数状况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能持续情绪平和,在遇到重大挑战或紧急状况时,也可能比较紧张。

3,潜力与品质。

我的人际交往潜力很强,而且自我约束力比较强,实事求是。有上进心,不甘落后。尊重他人,做事有原则,对待事情自己有客观的决定和选取,不会人云亦云。自己的不足就是有点小小的自负,遇到感情问题,会处理不好,过于任性。有时候压力很大时,会产生抵抗情绪,于是思考太多,不敢果断处理,创造力不强。

二)人生观。

我一向在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。无论是在高中,还是此刻的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并用心参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的职责,在贡献中实现自身的价值。我还用心要求加入中国共产党组织,跟随党的脚步,严格要求自己,以自己的努力为社会,群众作出贡献,实现自己的人生价值。

三)自身的优势和不足。

1.自身的优势。

尊重约定,维护群众。工作时严谨而有条理,愿意承担职责,自己有客观的决定和敏锐的洞察力。

2.自身的不足。

压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,思考的东西太多,往往把简单的事情思考的太过复杂。创造性不强。

3.我需要改善的方面。

性格的冲动性,耐心。

五)我的成熟标准。

能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,能够充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。

六)同学评价。

评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护群众。批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。思考太多,太有原则性。

七)感想。

透过这一学期的心理健康教育课,我觉的有些收获。我一向觉的,我的心理还是比较健康的,但是进入大学以后,各种问题都涌到了面前,心理是很容易出现问题的,我在这短短一学期的心理健康教育课中,发现了自己原先的心理障碍。发现问题总是比憋在心里不明白,不疏导好。我在这一学期的心理健康教育课中,明白了该如何来发现,疏导,防范这些心理障碍,快乐地度过这四年时光。但是我明白我还只是学了些皮毛。我还想明白些解决心理问题的实际方法和一些关于人际交流的实践性的技巧的知识。这些实践性的知识很实用,也能和理论结合。最好多点理论和实践结合的示例来加强理解和应用。

报告。

写到那里就结束了。我想每个人透过写这篇报告都再次认识了自己。个人认为经常地自我分析是十分必要的,因为不断完善自我才能塑造人格的魅力。在那里分析了自己,已经对自己有了一个比较全面的认知,以后会努力并坚持着使自己的品德与言行趋于完美!

(一):简单的自我介绍。

从小到大,我就是一个略微偏内向的男孩,总是期盼着接触新的事物,接触陌生人。在大家的印象中,我就是一个安静听话的孩纸!基本上没有做过什么出格的事。

(二):出生到学前班阶段。

我出生在一个很平凡的农村,爸爸基本是全年在外地务工,妈妈承担着家里的重担。但是我重来都不会去羡慕其他人,即便在小的时候缺少父爱的浸润,但我却拥有着一个完美,无忧无虑的童年,享受着爸妈给我的特殊精神财富!对于这个阶段,记忆已经不是很清楚了,但每当听到亲人说一些关于小时候的回忆时,总是不禁失笑。

(三):小学阶段。

当我六岁啦,我快乐的进入了小学,那时的我根本就不明白读书是一个什么概念,甚至在小学二年级的时候对爷爷说不想去上学啦!每一天和弟弟们屁颠屁颠的背着书包去上学。记得第一次,同时也是唯一一次拿鸭蛋的时候,我只是一笑而过,没有丝毫的其他情感掺杂在里面,随着不断地长大,不短的被灌输要好好读书思想,不断地被灌输要听大人的话的思想,养成啦我从小到大顺从,体谅家人的行为习惯!

(四):初中阶段。

初中能够说是人生的一次小小转折。12岁以前基本都是呆在那个小小的村子里面,对于外界的了解基本上为零。关于上哪一所中学,是经过妈妈和舅舅实地考察后深思熟虑所决定的。最后选取的是一所寄宿学校,两个星期回一次家!从最初的不适应到后面的如鱼得水,期间经历啦不短的时间!记得刚入学那会,每一天都盼着妈妈过来看看我,看着校门口来往的车辆,总是企盼有一辆停下来,然后妈妈下车来看我,可每次都是满心的失望。

妈妈来看过我一次,那是上学后大概一星期,因为妈妈要回上海工作,当时的我心里承受力个性的低,更本就不管傍边的人来人往,眼泪瞬间落下,真的很悲哀,感觉整个人一下就没有啦依托一般。在后面的日子里,想到妈妈总是不知觉的涌上一种莫名的伤感!但是,人总是要长大的!

(五):高中阶段。

刚上高中的时候,总是带着一种优越感,自我感觉超级好,但是事实却不是这样,因为我的自满导致我的成绩不是很理想,给老师同学留下不是很好的印象。文理分班以后,我很幸运的碰到了一位良师好友——我的班主任,同时是我们班的英语老师。他对待我们班的同学总是以高标准要求,同时对待我们的错误总是严厉的批评。在高三下学期之前,我们对他的评论永远是坏的,但高三下学期,毕业以后,我们才发现,有这样一位班主任使我们的荣幸,没有他,我们的人生轨迹或许会是另一番!

(六):大学阶段。

大学的一半快结束啦!大学这个开放性的舞台给啦我们很多机会去释放自己,去尝试以前没有做过的事情,去锻炼自己的各方面潜力。未来的道路需要我们自己去铺设,去描绘,我们还有很多需要去适应,去学习。

(七):对成长经历的总结。

岁月的雕刻,时间的磨练,以前的一些棱角或许已经被磨平,但我们依旧凌厉。就像一颗蒲公英,一颗坚强的蒲公英,什么都不怕,飞到哪里哪里为家。

(一):兴趣。

个人认为自己没有很大的特长,所以没有特殊的兴趣爱好。但对运动还是比较热爱,像篮球,羽毛球,网球等,虽然不精通,但都有涉猎。

(二):性格。

我是一个诚实、热心、节俭、正直和谨慎的人。我觉得我最好的品质在于正直和热心。一个人若不能做到正直,那么他是无法活出自我的,创造自己的人生。对任何一个人,无论认识或不认识,只要他求助于我,那我就会尽全力去帮忙他。其次,略微有点孤僻,缺乏良好的人际沟通潜力和语言沟通技巧。当成为别人关注的焦点是会有点不太自在!

(三):潜力。

本人在学生会呆过两年。不论是在第一年的干事任职期还是在第二年的部长任职期,我都从所在的部门,身边的人学到啦很多,明白了很多,对自己干事的潜力还是有点信心。

(四):职业理想。

工作,期望能有一份有成就感的工作,对社会有贡献。

自身不足:做事比较的急促,做事,下决定不够果断。

三:完善自我的。

方案。

1.客观正确地认识自己。

作为一名大学生,不仅仅要客观地认识自我,了解自我,而且还要愉快地理解自我;只有善于悦纳自我才能正视现实。为了客观地认识自我,有以下途径:

(1)从多方面,多途径了解自我;。

(2)从周围获悉自我的真实反馈;。

(3)从社会生活经验中去了解自己。

2.学会调节紧张情绪,持续心理平衡。

健康的情绪不仅仅有助于大学生很好地预防和抵御各类身心疾病的侵蚀,还有利于提高大学生们的心理健康水平,以用心地心态、饱满的热情和旺盛的精力投入到学习和生活中。为了树立健康的心理状态,有以下途径:

(1)运动调节法;。

(2)谈话聊天调节法;。

(3)走进大自然法;。

(4)音乐调节法;。

(5)合理宣泄法。

3.培养用心兴趣,丰富学习生活。

正常的人都需要娱乐和变换兴趣,以防止自己变得愚钝,呆滞。我觉得自己在学习之余参加娱乐、休闲活动,是自己紧张的生活状态得到调剂,不但能消除疲劳,还能松弛情绪,焕发精神,解除苦闷,提高学习效率,增添生活乐趣。这对于我来说,能很好地增强自己的心理承受潜力,能很好地应对学习和生活中所遇到的各种挫折。

4.持之以恒,创造未来。

对于自己上面诉说的劣势当中,我觉得以后的自己就应这样做:

(1)选取晨跑体育课,逼着让自己去锻炼,并每一天坚持,锻炼自己的坚持意识;。

(2)选取每一天在自己晨跑完之后,去晨读,坚持每一天记十个单词。

这样能很好的改善我的劣势,让自己做任何事都能有始有终。

5.科学分配时间,提高时间利用率。

针对自己目前所存在的问题,我是这样想的:昨日是一张过期支票,明天是一笔不能挪用的存款,一切只有从这天开始,合理地规划时间,力求最少的时间完成最多的工作。规划时间的,目的在于提高自己每一天的工作效率,以赢得更多的时间。在大学里,虽然各种各样的活动很多,但我们的主要任务还是学习,所以在时间安排上我很重视。下面是几种时间有效管理的方法:

(1)写备忘录;。

(2)列时间表;。

(3)设定优先次序。

最后我觉得自己作为一名当代的大学生就应多一点自信,少一点自卑;多一点自主,少一点依靠;多一点主动,少一点被动;多一点自制,少一点放纵;多一点时间意识,少一点浪费生命!期望自己能成为一个合格的大学生。

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了,借心理健康课的这次作业,我回顾了自己的成长历程。透过这学期大学生心理健康教育指导课的学习,我学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,十分的全面。我认为此次自我分析十分的有必要。我从何而来,又将往哪里而去家庭、学校、教会生活的体验,构成了这天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习用心应对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

(一)兴趣,偶像及对自己的影响。

在个人兴趣爱好上,我喜欢写作,音乐,但我并不是一个很有艺术细胞的人,只是很喜欢,并从其中获得快乐。

专业兴趣上,我比较喜欢贸易类的,尽管自己主修的是数学,但我就是对这个专业知识充满兴趣,我认为此专业能够让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创业型。我认为这很贴合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;通常具有领导才能,能够说服他人共同到达组织目标;为人务实,做事有较强的目的性。

我心目中的偶像是比尔盖茨和乔布斯。我觉得他的做事风格和对生活的忍受潜力都是我需要学习的,并且对我自己的影响十分大。

(二)性格及对自己的影响。

类型:外向,开朗,但很感性。

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在群众中倾向于承担职责和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急状况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的决定和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,简单愉快,在群众中比较受人欢迎,对人对事十分热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是个性远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数状况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能持续情绪平和,在遇到重大挑战或紧急状况时,也可能比较紧张。

(三)潜力与品质。

我的人际交往潜力很强,但创造性很一般,有领导和组织潜力。思想道德观念比较强,能思考群众和他人,做事认真。

(四)人生观。

我一向在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。无论是在高中,还是此刻的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并用心参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

我还用心要求加入中国共产党组织,跟随党的脚步,严格要求自己,以自己的努力为社会,群众作出贡献,实现自己的人生价值。

(五)自身的优势和不足。

1.自身的优势。

有出色的观察力和对细节的关注潜力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护群众。工作时严谨而有条理,愿意承担职责,自己有客观的决定和敏锐的洞察力。

2.自身的不足。

压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,思考的东西太多,往往把简单的事情思考的太过复杂。创造性不强。

3.我需要改善的人生五方面。

性格的冲动性,耐心。

完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导潜力,专业学习潜力。

最后实现自己的企业目标,成为一个专业人才。

二、我的成熟标准。

以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。

三、评价。

同学评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护群众。

批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。思考太多,太有原则性。

四、结束语。

这一篇自我分析报告到那里就告一段落了。我想每个人透过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!十分感谢老师这一个学期内对我们的教导!我也会继续努力完善自己的。

透过半个学期的大学生心理健康教育的学习,我对自己有了一些认识,下面我就主要就本人的兴趣,性格,潜力,自身的优势和不足,职业理想等方应对自己进行分析,提出完善自我的。

方案。

大学生心理健康教育自我分析报告心理学职业。

【正文】。

透过半个学期大学生心理健康教育的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理和职业生涯规划,十分的全面。本文是根据这一个学期以来的学习成果,对本人自我进行的分析。

(一)兴趣。

我的优势职业类型为企业型。精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强;通常具有领导才能,能够影响、说服他人共同到达组织或个人的目标;为人务实,通常追求权力、财富和地位,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

(二)性格。

16pf报告显示,在乐群性,聪慧性等方面表现得比较突出,在情感性,忧郁性,独立性等方面表现为低分,其他的均比较正常。在mbti测评报告中显示人格类型为estj(外向感觉思考决定)。

完全了解他人之后,会乐于理解和信任他们。能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会思考现实可能性。一般状况下能够脚踏实地,有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无”。乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,知足常乐。有时可能过于自负,自命不凡,也可能缺乏同情而引起别人的反感。既但是于保守,也但是于激进,认为传统中有些东西能够保留,也有些东西需要变革。依靠性很强,缺乏主见,在群众中容易随大流,常常放下个人的意见而随声附和以赢得别人的好感,需要追随团体来维持自信,对权威是忠实的追随者。一般状况下,有较好地自制力,比较尊重礼俗,能坚持完成自己。

计划。

的事情,少数状况下,也可能会情绪失控或有所懈怠。通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能持续情绪平和,在遇到重大挑战或紧急状况时,也可能比较紧张。

(三)潜力。

职业潜力测评只有两项,即交往潜力测评和创造力测评。我的人际交往潜力很强,但创造性一般。

(四)价值观。

职业价值观测评显示,我的职业价值观倾向为帮忙贡献,团队融洽型。

帮忙*贡献型的人认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮忙。例如:改善拥挤的交通状况,透过新的产品来消除、缓解疾病等。这种类型的人富于同情心,关心他人,他们把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮忙不幸的人视作无比快乐。他们总是为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求。期望自己的付出对社会是有帮忙的,他人会因为自己的行为而受惠颇多。医生、教师、警察等社会型工作很适合该类型的人。

团队*融洽型的人期望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一齐感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。该类型的人重视工作中人与人之间的关系,期望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,他们认为友好、简单、团结的群众能让他们更好的工作。科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合该类型的人。

(五)职业理想。

职业类型:

(六)自身的优势和不足。

1.自身的优势。

在规范、传统、稳定的环境下工作,能够给他人带给服务或帮忙。适合在职责清晰,有必须私人空间、人际关系和谐的氛围中工作。要求细致、精确,能够发挥你出色的观察力和对细节的关注潜力。工作能够让你集中精力,关注一件事情或一个人,而不是平行开展多项工作。透过工作,你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励。按照标准化的工作流程和规范开展工作,不要在事先没有准备的状况下把你的工作展示给别人。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担职责,你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的决定和敏锐的洞察力。

2.自身的不足。

你有高度的职责心,会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。每件事情你都会从头做到尾,这总是让你过度劳累,压力很大时,你会过度紧张,甚至产生消极情绪。由于你的现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性。推荐你周到思考解决问题的不同方法和可能性,需要增强对远景的关注。

二、完善自我的方案。

(一)针对分析所提出的适应性对策。

往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作,以及长期智力劳动和复杂思维的工作;富于冒险、喜欢竞争,比较适合那些需要胆略、冒风险和承担职责的工作;适合能够展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作;适合经常和人打交道而不要求很高的动手操作潜力的工作。在职业发展过程中,能够充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外,应尽量避免过于冲动的想法和行为,多注意日常工作和工作中的细节。

(二)针对自身不足所提出的解决办法。

在职业发展过程中,这种职业倾向的人能够充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外,应尽量避免过于冲动的想法和行为,多注意日常工作和工作中的细节。直接地表达自己,说出你此刻的感受。不要只顾低头拉车,需要抬头看路。调整节奏、放松自己、适当松弛一下绷紧的弦。做长远思考,加强对全局和可能性的关注,避免陷入具体事物,而将方向忽略。培养自己的创造力。

(三)如何检验效果与目标修正。

每月进行一次,要与自己的状况相辅相成,随时进行调整及修正,订立阶段小目标,更多的与外因和内因相联系。最终到达较好的效果。

三、结束语。

这一篇自我分析报告到那里就告一段落了。我想每个人透过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!十分感谢老师这一个学期内对我们的教导!

团员自我分析

中国共产主义青年团是中国共产党领导的一个由信仰共产主义的中国青年组成的的群众性组织。想知道其自我分析怎么写吗?下面是本站小编整理的优秀团员自我分析,以供大家阅读。

我是机械工程学院机自(3)班的一名共青团员,自入团以来,积极参加团组织的各类活动,努力完成团组织交给的任务。我加入团组织以来已有7年的时间了,我深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观,人生观,价值观。下面是我在这一学年来的基本情况汇报如下:

在思想上:

首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起带头和模范作用。其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论。再者,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项。

规章制度。

不参加非法组织。认真学习《团的章程》自觉履行团员的义务执行团的决议遵守团的纪律完成团组织交给的任务发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习上:

所谓“天才是99%的汗水和1%的灵感”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习。上课时认真听讲,做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,还经常去图书馆看各类报刊杂志,这不仅陶冶了我的情操,还大大扩宽了我的知识面。通过我的努力学习,我获得了很好的成绩并获得学院优秀奖学金。

在生活工作上:

为了锻炼自己,增强自己的交际能力,我加入了“社团联合总会商务实践部”,在那里我学会了如何拉赞助,如何与商家交谈,如何去处理一些紧急事务,同时还学了一些商务礼仪,结交了许多朋友,我想这对我以后的发展会有很大的帮助。除此之外,我还积极参加学校、学院和班级组织的活动,如我参加了学校组织的“啦啦操比赛”并获得了三等奖。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和老师们对我的期望。

自就读于东昌学院以来,我一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,培养自身综合学习的能力。

在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。

在工作方面,与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及。

手抄报。

比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀学生”,得到老师和同学们的一致好评。

在学习方面,我深知知识的重要性,积极上进,刻苦钻研,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上,行动上同党保持一致。

自201x年5月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻保持着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,曾被评为“优秀团员”。上学期我参加本校第46期入党积极分子培训班,不仅顺利的拿到了结业证书,而且由于我在培训班学习时成绩显著,被评为了优秀学员。这不仅使我深入地学习了关于党的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,而且让我深深地了解到作为一名优秀的团员,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和支教部的工作,都能有较好的处理。作为青年志愿者学会里的一员,我除了按照支教部的规定,每周五去为万秀小学那边支教之外,我还积极参加其他部门的活动,如分团委心交部组织的去敬老院看望老人的活动,还有青协活动部组织的去人民公园为树木施肥的活动等,各项活动均受到了各部门负责人的赞扬,因此被多次评为“工作积极分子”。

在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,而我所在的宿舍也被评为“文明宿舍”。

在紧张的学习工作之余,我积极参加各项课余活动,丰富自己的课余知识,拓展视野,曾获第一届“学海杯”知识竞赛冠军和“最佳答题手”的称号、第三届驻邕高校“农民之子”大学生支农知识竞赛复赛和决赛都获得“二等奖”、论文《探析大学生公共道德行为的现状》在200x—201x年度思想政治理论课实践性学习成果被政法学院评为一等奖等。

人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔。

自我分析

1、内部环境分析:

strengths(优势):

生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚。

有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。

心思细腻,考虑问题比较细致。

逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

weaks(劣势):

竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。

口头表达有时过于细节化,不够简洁。

保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。

不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

2、外部环境分析:opportunities(机会):

就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,

各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也专业方向是很有发展前景的。

身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

threats(劣势):

国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。

时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。

优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言。

首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。

再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。

自我分析

在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头。在教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学能力。

本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等。

2.力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,运用自己的教育机智,组织语言调动学生的学习积极性。

3.在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自己的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。

4.我不断扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学能力不断努力。

5.担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

1.理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

2.工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。

3.工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

1.多向教育杂志投稿,促进自己整理以往的教育教学随笔。

2.积极参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

3.积极参加学校组织的各项比赛活动,提高自身能力。

这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,希望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

自我分析

今天上午,我们上了第一次的《销售管理》课,其中印象最深刻的是袁老师说的销售业务员的成长轨迹这部分的内容。她讲了许多的实例,让我深刻的感受到了制定我们自己的成长轨迹是多么的最要。我们要不断的剖析自己,认识到自己的不足之处,不断的完善自己,让自己不断的进步、成长。

下课后,我自己做了一份《管理素质测试表》,发现在自己存在许多的问题。就像头一个项目我可以让其他人为我做事,对于这方面,我选择了不肯定的这个答案。这说明了我的说服力、为人处事、人际交往方面还有很大的缺陷。

除了这些,还发现了我其他方面存在的缺陷:

1、我做完一件事后,不太总结自己工作绩效,这样就看不到自己哪些地方还做的不够,哪些地方自己做的很好。

2、太喜欢自由,不喜欢被束缚,做事不留个心眼。

3、玩心太重,有一些时间自己不能定下心来。但自己想要安静的时候就特别的不希望别人来打扰自己。

4、看人的能力不太高,往往不能很准确的看清一个人。这样我就很难懂这个人的性格是什么样的,我应该用什么样的方式与其交往等等问题。

5、对于金钱不敏感,自己控制能力不太强,往往是有多少就花,所以我常常存不到什么钱。不会管理财物。

6、个性有时太大大咧咧了,这种性格导致我有时做事不稳重、不健全。但是通过这个管理素质测试表,我也发现了我以前所不知道的许多的优点,也是通过这个测试,我才知道,原来这些东西,我可以做为我的优点。

(1)、我的胆子够大,所以一些其他人不敢做的事情,我都敢去尝试。

(2)、俗话说的好好记性不如烂笔头,我就是一个比较喜欢动笔的人。不管我去哪,我的包包里总会有一个小笔记本,把所以的事情都记录,一条一条的列清楚,然后一条一条的去完成它。

(3)、我是一个非常乐观的人,所以对于别人对我所提出的意见,我总能以最乐观的态度来面对、听取。同时,也是一个不记仇的人,不管有什么不开心的事,一会就好了,自我调节能力较强。

(4)、工作积极性高,喜欢与别人一起做事,特别喜欢享受这一起工作的感觉。

喜欢与朋友之间有什么说什么,比较直白。

虽然说我平时看上面总是笑眯眯的,看上去什么都不太乎,其实并不是的。因为我觉得并不是什么事都需要用说的来表达的,有时候看了、听了,只要放在心里就行。我做事牢记一个字度,凡事都不能超过这个度。

我一直坚信:只要有恒心铁杵就能磨成针。我不需要不断的;挖掘自身的潜力,解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

我还需要更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,努力拼搏;面对将来,期待更多的挑战。

这就是我,一个有主见,喜欢自由,喜欢与朋友一起玩乐,但偶尔也会想要一个安静的空间;不喜欢权力之争,个性有点大大咧咧的一个女孩。

自我分析

学习,这是第一位的,但是我想我做的不好至少是不够好,。那些需要集中精神去做的事情比如:从最简单的听课,到求解一个高数题目或者听英语听力或者看一些专业性比坚强的书,我总感觉做不到。去到自习室后,总觉得外面环境太好,风景太美,应该去外面走走而不是在座位上坐着做这些费神的事,似乎感觉这是不公平的交易一般,亏了!这大概可以总结为我太懒了,脑子太懒。我上课也总是坐在后面,有时候想一定要跟着老师走,让脑子去思考问题,但总持续不了一会不知不觉就脱离了那种状态。总会想一些无关紧要的东西,天南地北。记得有一次c语言课,刚上课不久我就想起了其他的事,想到我家里去了,想象着家里发生了不和谐的事情,结果把我弄得很紧张,想了一整节课。下课后我赶紧出去打了个电话,没有听见不和谐的声音,心里才平静下来。更多的时候是想到篮球场上去了,还有一些五花八门的问题。这难道是我太幼稚了。这大概可以总结为我脑子磁盘碎片过多,思维约束力不够。我想以后我的把这种状况解决掉。

有的场合会使人不得不思考一下前途,思考工作。想起来,我不知道是该乐观还是该悲观了。现在只能总结为:关于我们这个专业的前途,如果要专业对口的话,毕业后找个工作基本问题不大,但是工资不会太高,至少在前几年不宜抱太大的希望。

我写下这两个字,觉得有点陌生。开始一段爱情我想会使一个人变得成熟,或者应该是爱情使一个人变得更成熟。我想,第一,我没钱;甚至最基本的,我想,我连一个厚实的能够给女生靠的肩膀都没有的话,就不要去害一个女生了。

总的来说,我大一是比较失败的。学习就不说了。在班上做一个所谓的宣传委员,没做什么事,只是开了一些会,呵呵。社团里面,我之前还是蛮有激情的,我们社团还有不少活动,做个干事也干了些事。本来感觉不错的,但在一次大的活动结束后,突然之间,我对社团的事情再提不起半点兴趣,甚至是有些抵触,不知道是为什么。之后缺席了很多次会议,在之后干脆跟会长说我真的不想干了,以后不用通知我了!真有点荒唐了。有一段时间内会让我感觉欠会长点什么。还有,我有时候真的会惋惜甚至有点愤怒,为什么我的牙长成这样,那么多人都长得挺好,我真的很不幸运。我有想过去矫正牙齿,但由于种种原因,现在还没做出决定。走在人群之中,会感觉个人的行为太渺小了,整不整甚至不会有一点关系。我一直认为,毕业后开始工作是人生一个新篇章,我不想以那种状态开始一个本该充满激情充满希望的阶段。所以我想我会在某个时候去整一整。我想那时候我会混得很好,至少现在我很有信心!

我的大一大概就是这样了。通过这总结我希望我会有更好更充实的大二,毕竟还不算晚。

团员自我分析

我来自行知学院工管066班,我是一个有思想的进步青年。我拥有对国家付出一切的思想理念,希望在身边的小事做起,漫漫的发挥自己,燃烧自己,把自己的全部献给国家。他深知自己的担子任重而道远,以后的路还很远,要学习的知识还很多很多,事在人为,相信在以后的工作中他会有更好的表现,为运行事业做出应有贡献。

先进的思想激励我前进,这种思想要从我小时讲起,由于我的父亲是村里的干部,受他的影响我养成奉献的精神,处处为别人着想,再苦在累也要做好自己的工作。从此我以父亲为榜样不断的完美自己那不成熟的思想。现在,我已是个具有良好思想的大学生了。

这种思想主要有:工作认真负责,乐于奉献,脚踏实地,善于相处等,在人生这条漫漫长路上,这思想带领我走的更远。

思想成就一个人,生活造就另一个人。假如思想与生活完全隔绝,这将出现两个不同性格的人,我们社会所需的是思想以生活相联系的,而造就出言行统一的人,有了这保障,我的人生道路更加的完美。

思想给我前进指明方向,生活让我有新的体魄,两者的完美结合让我有了挑战命运的决心。

小学的我很自卑,面对生活上的事感到无奈,无从下手,让我苦恼,但我由于有思想与生活的结合,将我这些不成熟通通扫除,达到了现在自信的我,充满生机的我。

越是困难的事,就越有信心去克服。漫漫长路只有生活与思想未免有些单调,“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。

从小到大我一直把学习放在重要的地位,是因为父母的细心教导,还是社会生活塑造的,就不得而知了,但是我始终坚信学习能带领我走向更加高远的地方,创出自己的一偏天地。

由于,这种思想在我脑海中这么的根深蒂固,使我对知识的渴求,对未知的探索充满着热情。首先,在我读小学的时候,在锻炼自己身体的同时,也在不断的充实自我,期末考试总会有优秀的成绩,受老师的表扬,并且得到我应得的奖赏,这样的激励,给我学习增添了信心。

其次,初中生活让我明白了学习不仅学习理论知识,让我明白实践也是非常重要的。正所谓实践是思想的延续,现实的展现。从那以后我不断的从实践中充实自己我那单纯的理论性的头脑,黄天不负苦心人,让我以优越的成绩考入了重点高中。

最后,在高中那紧张的学习气氛中,我不断的将学习溶入生活,以生活的乐趣淡化学习中的紧张。虽然,我校进行着封闭式的教育,让我学习与实践有了地理上的隔离,但是由于我的思想过硬,有良好的习惯支撑着我,让我不至于被这紧张的、辛苦的高中生活所打垮。总之,生活让我在学习中更加富有信心去面对学习,一切的苦难都一笑过之,我还是那么的热观、开朗。

高中生活并不是完全单调无趣的,不经历风雨怎么见彩虹。在期末我一以优越的成绩,连续两年获得校奖学金,这让我鼓舞,让我兴奋。给我面对未来的信心。

永不放弃才是真正的勇者,就如文人所说:“人生不是因为失败而结束,而是因为放弃而结束。”一切的一切源于那个追求高远完美的心。别长久的滞留,沉滞不是宁静,将使生命萎缩,所以说我们应该永不止步,追求完美。

步入大学这神圣的殿堂,有几分冲动,有几分茫然,是因我太多的幻想,还是过度的追求让我产生了疑惑。从上个学期的学习来看我对所谓的社团活动感到无法理解,我认为他们好像是在浪费时间,以活动为“遮眼布”真正有意义的是要为社会,为那些需要帮助的人,尽我们的绵薄之力。这样即锻炼了自己,同时也造福社会。能力并不是完全是从活动中得来的,也可以从交谈中获得。社会上人的经历是我们最好的人生素材,这给我们的前进敞开了光明的道路。

只要我希望,我的记忆可以成为一把刻刀,把所有的幸福时光全部刻下来。幻想毫无价值,计划渺如尘埃,就要我以实际行动证明自己,展现自己。

仔细回想入团的几年来,可以毫不客气的说我与优秀团员还有一段差距。为了在以后的生活中更好地履行团员义务,近阶段我也在不断的努力,试图来纠正自己以往与团员身份不相符的行为,效果当然是明显的。

展望未来,大学直接影响就业。我将向上学期一样,以全班前十名的成绩,继续努力学习,将思想、生活、学习、工作紧密的联系在一起为自己的目标奋斗。因为成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。

团员自我分析范文

按照“坚定信念,筑牢军魂”主题教育的要求,在连队党支部的精心指导和热情帮助下,我认真对照“五查五看”,认真回顾了自己的工作,对自己的党性党风状况进行反思,深刻剖析了自己在信念、工作、素质、纪律和团结上存在的不足。深感自己的确需要教育,需要学习,需要提高,更需要有所作为、有所建树。现在我真诚地向党组织汇报我的党性分析情况:

一、基本情况。

(一)信念方面,坚定地理想信念是共产党员永恒的追求。牢记党的宗旨,坚定党的信念,在贯彻落实科学发展观的过程中进一步强化对党的理想信念的追求。始终把自己置于党的绝对领导之下,坚决听从连队党支部的招呼、服从连队党支部的安排、完成党赋予的各项任务。

(二)工作方面,能够求真务实、知难而上、迎难而上、扎实工作。不断提高自身素质,加强工作能力。对于比较困难和棘手的工作能够积极想办法、出点子,积极协调工作矛盾,在完成各项工作中发挥了党员的先锋模范作用。同时在工作中也存在不满于现状的情况,不愿意因循守旧,每年重复同样的工作;也不愿意墨守成规,总感觉不去创造性的开展工作就无法完成自我超越。所以在工作中比较注重学习新知识、提高新技能。但也存在一定的不足,认为随着兵龄的增长,似乎可以轻松了一些,就对自己的要求放宽了,觉得工作太重了、太苦了,可以先放一放或摊派下去由他人去做。

(三)素质方面,平时能够积极参加学习和实践活动,自身能力素质得到了很大的锻炼与提高,尤其是技能升级上有了很大突破,新的技能正在实际锻炼中转化为工作能力。这与我勤于思考、刻苦钻研是分不开的。但是素质不全面的问题也很严重,体能素质差距很大,政治学习往往是被动地、肤浅地学,蜻蜓点水、浅尝辄止。自己总认为只要是积极干好本职工作就可以了,只要是完成领导分配的任务就行了。工作忙,政治学习可以先放一放,等到非学不可的时候再去看看、学学,其结果是可想而知。(四)纪律方面,能够服从组织安排,坚决执行贯彻党的路线、方针、政策;工作生活中严格执行法律法规、各项规章制度,和各级领导的命令、指示;严以律已,以身作则,不参与任何封建迷信、色情、赌博或变相赌博活动。自觉遵守群众纪律和工作中需要注意的事项,确保洁身自好,不越雷池半步。(五)团结方面,能够自觉维护连队团结,以大局为重,工作中很注意方法,担心由于工作方法不对伤害战友感情,影响团结,影响同志们积极性的发挥,更怕得罪人,怕报复。因此,在平时的工作中着重加深战友之间的感情。

二、存在问题的主要原因:(一)时代在发展,知识在不断地更新。如果不加强学习,不掌握马克思主义理论和科学文化知识,就不能正确认识发展规律,对党的信仰就不可能建立在科学认识的基础上,就不能适应军队现代化建设提出的新任务、新要求,就会在各种错误思潮的冲击下迷失政治方向,就会随波逐流,尚失了党员的先进性。

(二)创新意识不强,平时放松了自我学习,忽视了知识能力的。

培养再造。特别是在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,自己工作不细致,考虑不深入,看问题不全面,不能灵活驾驭本职工作。

今后努力的方向和整改措施。

(一)加强学习,提高素质,争当理想信念坚定的楷模。我要调整心态,树立远大理想,制订出可行计划,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要思想,用科学理论武装自己的头脑;坚持每天收看新闻联播,了解时事;学习科学文化知识和业务知识,提高为人民服务的本领;学习贯彻党章,规范自己的言行。

(二)提高修养、严于律己,争当遵纪守法的典范。我要努力提高自我修养和自我改造的能力,牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到“自重、自省、自警、自励”,牢固树立恪尽职守、严于律己的良好形象,充分发挥党员先锋模范作用。(三)立足本职岗位,锤炼自身素质,做求真务实的模范。认清目前我军面临的严峻形势和可能发生的局部军事冲突,有针对性的加强军事训练力度,在一些平时训练成绩在合格边缘的训练科目进行补差训练;以打仗的紧迫感促使自己持之以恒。继承和发扬能吃苦、能忍耐、能战斗、能团结、能奉献的精神,永远保持共产党人的蓬勃朝气。诚心、细心和耐心扎实有序地做好各项工作。

总之,我一定“知耻而后勇”,借这次“坚定信念,筑牢军魂”主题教育为新起点,在今后严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己;戒骄、戒躁,勤学、勤思、;全面增强自身素质,奋力拼搏,加强和提高打仗的责任感、紧迫感、使命感,出色地完成各级首长赋予各项任务,为连队做出崭新的业绩和更大的贡献;争当一名真正合格的共产党员,让党员的先进性在我的身上、在我的岗位上熠熠生辉。

团员自我分析

作为中国共青团团员,团员的自我评价鉴定不但是对团员自身各个方面的检视和总结,更能够为以后团员的自我提升提供方向。只有不断了解自己,发现自己,才能最终超越自己。

在学习和生活中,我对团员意识和自我学习意识都得到了加强,我深刻的认识到了团组织的先进性,也对如何成为一名好团员有了深刻的认识,我知道自从我成为一名团员开始,我就要拥有了我应尽的义务和责任,我会在生活中严格要求自己。

共青团在政治上、组织上接收中国共产党的引导。中国共产党是共青团的领导者,共青团是党领导的革命力气的一局部。中国共产党是中国工人阶层的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特点社会主义事业的领导中心,代表中国进步出产力的发展请求,代表中国先进文明的前进方向,代表中国最宽大国民的根本好处。共青团是党用来团结教导青年一代的大众组织,是党接洽青年的坚固桥梁和纽带。党的领导是共青团存在跟发展的基本保障。

作为党的助手和后备军,坚决“永远跟党走”的信念,是共青团的神圣职责。通过增强团员意识教育活动,我们要学习坚持共产党员先进性教育运动的精神,在学习、工作和生涯中当真贯彻“三个代表”重要思想,施展先锋榜样作用。

“三个代表”重要思想是保持马克思主义的世界观和方式论,发明性地运用它们剖析当今世界和中国的实际,为我们在新的时代前提下应用辩证唯物主义和历史唯物主义和掌握社会发展法则,更好地推动我国社会主义事业作出了新的理论概括。任何国家只有不断发展先进生产力,才干强盛;只有建设先进文化,并且不断前进,能力成为文化、民主的国度。而先进生产力的发展和先进文化的前进方向无一不是为最广大人民的根本利益为起点和归宿的。“三个代表”是领导党的建设的举动纲要,是新时代缭绕党的政治路线解决党的建设问题的巨大创造,也是保持共产党员先进性的时期标准,这个标准也实用于我们团员青年。

在学习中,我们要动摇永远跟党走的信心,刻苦学习马克思主义理论、邓小平实践和“三个代表”重要思想,不断进步本人的政治素质和文化涵养。通过这次学习,让我懂得了加强团员意识的主要性,要一直学习工作相干的技巧和常识,把三个代表的思惟落实到详细的工作中。

在工作中,咱们要解放思维、勇敢实际、开辟翻新,做到捕风捉影、与时俱进。看待本职工作有事业心有义务感,耐劳研究本职业务,日常工作中发挥团结合作精力,尽力实现各项工作义务。

在生活上,要时刻牢记自己是一名共青团员,时刻留神用团员的尺度要乞降鞭策自己,不断增强做一名共青团员的光彩感和责任感,努力成为遵纪遵法的模范。

团员不是一个随便的名称,她意味着一种责任和使命,需要我们不断提高自己,这样才能更好的发挥团员的作用,树立团员的先锋模范。

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