在工作和学习的过程中，我深深体会到了团队协作的重要性，只有团结合作，才能取得更好的成果。小编为大家整理了一些优秀的心得体会样文，希望能够给大家写作提供一些思路和启发。
信息化实训实验心得体会
信息化实训是大学生在大学期间非常重要的一门课程和实践。通过实训，我们可以学习到许多电脑技巧和信息处理的方法，更重要的是培养了我们的实践动手能力和团队合作能力。在此分享我的信息化实训实验心得体会，希望对大家有所帮助。
第一段：为什么要进行信息化实训。
信息化已经成为现代社会的标志，涵盖各行各业，特别是涉及到电子商务的市场和互联网行业更是需求大，它们建立在互联网基础之上，不断涌现的信息化技术使得人们的日常生活离不开电脑，网络和智能手机等电子设备。信息化实训实验作为一个帮助学生熟悉电子设备和信息化工具的技能课程，有助于使我们适应现代社会的快速发展并且更好的了解相关知识背景和技能。
第二段：实训内容的主要方向。
在我们学习信息化实习的课程中，主要的方向是两个，一个是学习电脑技巧，如基础软件的使用、网络维护和智能手机等，一个是介绍常用的信息处理软件，例如办公套件和网页制作等。其中，学习电脑技巧需要进行大量的练习，如键盘打字练习、光盘备份等，而学习不同的软件需要在实践中学习，如掌握网页制作软件在建站过程中如何处理事宜，掌握办公软件在办公管理过程中如何处理数据。以上两个方向组成了信息化实习课程的主体部分。
第三段：有关信息化实习的准备。
在进行信息化实习之前，首先需要准备的是相关的电子设备和软件，像互联网,笔记本电脑,端口/交换机,网络安全软件等，软件也需大量地下载并安装到电脑或智能手机上，接下来需要在掌握校园网络帐号登录之后，使用一些支持虚拟机的软件，如VMware等，动手练习大量的实习课程，达到熟悉使用软件、应对各类问题，满足正常实验即可。
第四段：提高信息处理技能。
在实习的过程中，我们不仅需要学习电脑技能，更重要的是提高信息处理的能力。信息处理的能力在现代社会是非常重要的，无论是工作还是学习都需要我们处理信息的能力，学习了一些实用性强的软件后，需要培养计算思维、解决问题和分析问题的能力，提高信息处理技能。
信息化实习实训可以帮我们适应现代社会，提高学习电脑技巧和信息处理能力的速度，获得更多的专业技术和知识，分享实习体验并得到及时反馈。这些技能和思维能力可以帮助我们在以后的工作和生活中更好地处理问题，更好地适应不断发展的社会。让我们一起期待更好的信息化实习课程。
护理实验课实训心得体会
护理专业的学生在学习过程中，需要不断的实践和实验，以掌握丰富的理论知识和实践技能。护理实验课是学生学习中不可或缺的环节，通过护理实验课，学生可以更加深入地了解和体验到护理工作的内容和流程，掌握相关的操作技能和交流技巧。本文将结合自己的实践经验，分析护理实验课的收获和心得，以加深对该课程的理解和重视。
个人认为，护理实验课的意义和目的主要有以下几个方面。其一，护理实验课是学生掌握护理知识和技能的必要途径。学生可以通过实验课，操作实际的设备和器械，模拟实际情况，进一步理解和掌握护理工作的要领和方法。其二，护理实验课是锻炼学生护理技能和能力的重要手段。学生可以在实验课中不断练习和模拟，逐步提高自己的技能水平和护理能力，为以后的实际工作打下坚实的基础。其三，护理实验课是培养学生良好职业素养和人格品质的重要途径。学生能在实验课中与教师和同学互动，相互协作，体验团结合作和互帮互助的精神，增强自己的沟通和交流能力，锤炼自己的职业道德和品格。
三、个人心得与体验。
个人认为，护理实验课的学习应该分为两个阶段。首先是理论知识的掌握，包括护理基本原理、技能步骤等。其次是实际操作的练习，包括示范和实际操作，并结合实际情况进行调整。在我的实践中，我注意了以下几点。其一，注意沟通和配合。护理工作需要多人合作，因此要和同学们建立相互信任和配合的关系，并加强沟通，不断改进工作流程。其二，认真学习和模仿。在进行操作练习时，要认真学习老师的操作方法和步骤，并进行反复模仿和练习，直到自己能熟练掌握。其三，注意细节和安全。在操作时，要特别注意细节问题，如手卫生、消毒等，保证操作过程中的安全和卫生。
个人认为，护理实验课还有一些需要改进和完善的地方。首先是要加强师生互动。教师要与学生沟通，了解学生的学习情况和学习需求，并为学生提供辅导和指导。其次是要提高操作设备的水平。学校应配备先进的护理设备，让学生能更好地了解和掌握护理知识和技能。再次是要建立完善的评估机制。学生参加护理实验课是为了提高自己的实践技能和护理能力，因此需要建立完善的评估机制，对学生的表现进行及时评估和指导。
五、总结。
护理实验课是学生学习护理专业的必由之路，通过护理实验课的学习，学生可以进一步了解和体验到护理工作的精髓和流程，掌握相关的操作技能和交流技巧。本文结合个人的实践经验，分析了护理实验课的意义与目的，总结了个人的心得与体验，并对护理实验课的改进与建议进行了一定的探讨。该课程的学习对于学生以后的护理工作具有重要的指导和支持作用，可谓是护理专业学生不可缺少的一道课程。
实训课的实验心得体会
随着经济的不断发展和科技的日新月异，实训课成为了大学生学习的重要组成部分。在实训中，我们不仅学到了理论知识，更重要的是掌握了实际操作技能。通过这几年的实训课学习，我深刻体会到实验心得体会对我的学习和成长带来的重要影响。
第二段：实习前期准备。
在实训课开始前，我们需要认真预习实验内容，了解实验步骤和要求，熟悉仪器设备的使用方法。针对不熟悉的实验内容，我们可以向老师和同学请教，或者通过网络寻找相关资料和视频进行学习。熟练掌握实验内容和技能可以提高实验的成功率，也能在实验中更加深入地理解理论知识。
第三段：实习过程中出现的问题与解决方法。
在实训中，经常会遇到各种问题，如实验设备出现故障、数据记录不准确等。遇到问题不能惊慌失措，要冷静分析问题，寻找解决的方法。可以尝试与同学合作解决问题，或者向老师请教。如果实在无法解决，可以及时向实验室的管理员或者其他相关人员寻求帮助。
第四段：实习后期总结与归纳。
实验过程结束后，我们需要及时总结实验结果，重新审视和分析实验中出现的问题，以便于更有效的解决问题，并通过此次实验掌握更多的知识和技能。此外，还可以将实验的结果进行图表统计，进行数据分析，掌握实验结果的范围和实际意义。
第五段：改进和提高。
通过实验的过程，我们可以不断地改进和提高自己的实验技能，不断掌握新的知识和技能。我们可以积极参加实验课程和获得更多的实践经验，同时也应该加强自我学习和自我求索，将所学的理论知识应用到实践当中，实现集知识和技能于一身。
总之，实训课的实验心得体会是学生学习和成长的重要载体。通过这种方式，可以加深对理论知识的理解和掌握，并提高实际操作的技能水平。同时，这也是一个不断提高自我和学习的循环过程，有助于学生更好地适应未来的工作和事业。
变压器实验实训心得体会
在大学电子电气工程的学习过程中，变压器是一个必须要掌握的基础知识，而变压器实验实训是深化对这方面知识的认识非常重要的环节，因此在本次实验实训中，我们认真学习，认真操作，收获颇多。
二、实验器材及方法。
本次实验，我们使用的实验器材有变压器、电源、万用表，其中变压器是比较重要的一个实验器材，要求我们在实验时认真重视。而实验方法则是非常简单的，我们先给变压器施加电源，然后再根据所需的电压和电流值调整变压器的参数以达到实验目的。
三、实验实训中的问题与解决。
在实验实训的过程中，我们也遇到了一些问题，例如在调整变压器的参数时，电压和电流值的变化并不理想，因此我们采取了多次尝试，并且在调整时非常耐心仔细，最终实验取得了成功。
另外在实验中，还遇到了器材不良，例如有时变压器接线不良、电源电压过低等等问题，这些都需要我们认真观察，以及根据实际情况作出处理，以避免实验失败。
在实验实训的过程中，我们不光是学习了变压器相关的知识，还学会了有效地解决问题、耐心细致地观察和实验分析的能力，并且也深刻认识到了物理实验的重要性和实验的正确性对实验结果的影响。
通过这次实验，我们还加强了对应用物理学的学习，更好地理解了物理规律的本质，认识到了理论与实际之间的联系以及应用实践能力的重要性。
五、结论。
总之，本次变压器实验实训让我们深刻认识到了实验的重要性，在实验中我们热情投入、认真观察、勇于尝试、扎实实验，通过自己的一步步实验分析，更好地理解了变压器相关原理和应用知识，让我们相信实践才是检验真理的唯一标准，更好地锤炼了我们的实践能力，为今后学习发展打下了坚实基础。
实训实验心得体会
在这一周的国际贸易实训当中，在老师的指导下，在同学们的帮助和自己的努力下，我把老师交给我们的实训任务圆满完成了。在实训的过程中，我对国际贸易的`一些基本的知识有了更深刻的了解，通过实训，我对进出口贸易交易前的准备，经营方案的制定，模拟谈判磋商交易，拟定合同单证，一些基本的操作从开始的一无所知到现在能够应用到实检中，特别是在对外贸易中采用哪种贸易术语，签哪种单证可以降低风险和费用都有了一定的认识。
也明白了，平时努力实训对理论知识是很有必要的，如果平时什么都没学的话，那么操作起来根本就无法适从。还有就是有时候深奥的理论在实际操作当中却是很简单的，这会让我们增加对这门学科的兴趣。通过实训，我觉得自己对国际知识的了解还是很少的，希望自己以后有机会多实训一些相关方面的知识。同时，我也希望学校在以后我们的实训中，那些操作性比较强的的课程能结合教材多开展一些实训，那样将会更有助于我们对知识的理解和掌握。
实训实验心得体会
知识是固定不变的，但选择传授知识的方法是多是多样的，书本上的试验方法是最经典、最传统的方法。但由于现实条件的不同，考虑环保、可行性等因素时，可根据具体情况作出改革和创新的，社会需要具有创新能力的人，老师要有意思培养学生的创新精神。在《钠与水反应》的试验中收集验证氢气时，指导老师建议我们创新实验，用戳了孔的铝片包着钠，再用排水法收集氢气。在做《铝热反应》时，班长和几个同学尝试了铝与二氧化锰的铝热反应，也看到了明显的实验现象。在此次实训中同学们还演示了很多改进实验。我认为：社会需要创新型人才，而教学需要创新型教师。只有老师具备创新能力才可能去培养出大量社会急缺的创新型人才。
2、情景创设欠缺，联系生活不够充分。
新课标已明确提出要以三维的'角度进行教学，注重学生学生的情感态度价值观，学习化学要来之于社会，用之于社会。此次实训中，操作能力得到了很大的提高，但在情景创设上做得不是很好，在很多时候知识简单一句相关知识的介绍就开始讲课。此次培训主要采用的是板书的形式，没有应用多媒体。就导致一些图片或视频等多媒体信息不能展示。但可以多讲一些社会现象和一些生活常识，让同学们更加深刻的理解化学知识，能将所学知识运用到社会中去。
3、教学思路和语言组织能力有待提高。
在实训过程中，总会有这样的体会：明明课前做好了准备，可是一到讲台上就忘词了，语句和逻辑思维都有些混乱，讲得不清不楚，很简单的知识讲得不够清晰，总会出现一些知识没讲到。还会出现“这个”“那个”“然后”“嗯”等口头禅。经过近段时间的实训，虽然改进了许多，但还是有待提高。
4、板书布局合理性不高，粉笔字有待提高。
板书暗示学生一节课的重难点，体现知识的结构与联系。板书的合理性体现一个老师的教学水平。首要的是字迹，我的粉笔字不好，经过培训，板书的布局有很大的提高。但仍有很大的提升空间。
结论：
实训平台实验心得体会
在本次实训课程中，我们使用了实训平台进行实验操作。这是一次难得的学习机会，让我们真正实践了所学知识，也让我们感受到了实验的乐趣，收获颇丰。
首先，实训平台为我们提供了良好的实验环境。我们可以在实训平台上模拟各种情境，不必担心危险。此外，实训平台上操作简单，容易上手。我们可以通过实训平台自主完成不同难度的实验任务，提高了我们的实验操作能力，也充分发挥了我们的主观能动性。
其次，实验过程中我们遇到了不少问题。比如说，有时候我们会错误地连接实验仪器，导致实验结果不准确；有时候又会受到电源不足或其他设备故障的影响。但是，我们通过耐心地研究实验说明书、听取老师的指导、相互协作等方式，一步一步解决了问题，让实验成果更加可靠。
最后，实训平台的实验让我们更加深入地理解了所学知识。通过动手实验，我们比只是听讲或读书更容易掌握概念和理论，更好地理解知识与实际应用之间的联系。我们在实践过程中紧密结合实验结果和理论推导，探索出了一些细节问题，这些对于我们以后的学习和工作是有帮助的。
综上所述，实训平台的实验给我们带来了很多惊喜和收获。我们通过实训平台锻炼了实验操作能力，体验了实验的乐趣，更加深入地理解了知识，同时也提高了我们的自主学习和解决问题的能力，这对于我们的职业生涯是非常有益的。
工程实验室实训心得体会
作为一名大学生，我们不仅仅要通过课本学习理论知识，更需要有实践经验。尤其是在工程类专业，实际操作是非常重要的一环。在实验室里进行实训，让我深刻认识到理论知识与实践操作的联系和相辅相成，以及实验室操作的安全规范等方面，我的实践经验和理论知识收获更加具有丰富性和广度。
工程实验室实训可以让我们更加深度地认识理论知识所蕴涵的思想，以及理论知识在生产实践中的应用。重点是实验室可以让我们自己动手操作，尝试解决实际问题，这种过程不仅能够提高我们的动手能力，更能够让我们收获实践经验和提升实践能力。实验室具有独特的物质基础和设备，我们可以在此实验中得到更加生动直观的实践操作和经验积累。同时，实验室实训还有一个好处就是可以锻炼我们的团队协作能力和交流沟通能力，因为我们需要和组员密切合作，互相协助完成实验任务。
第三段：实验室安全的注意事项。
虽然实验室实训能够获得更多的实践经验和提升实践能力，但是它也可能存在意外伤害的危险。本人在实验室操作中自己也意识到了这一点，所以需要严格遵守实验室的安全规范。在进入实验室操作时，需要注意实验室的环境和设备，和组员之间要保持相互配合，不得违反处理实验物品的规定，尽量减少安全事故。
第四段：实验室对职业规划的启迪。
通过实验室实训不仅能够提高我们的实践经验，随着我们的实验不断的深入，我们对实验的规划和设计也会慢慢进入我们的思维中，这种方式激发我们对所学专业的兴趣和激情，开拓我们的视野，增加我们的实践经验。同时，对于对未来职业充满未知的我们，实验室的实训也起到了很大的启迪作用，因为它可以让我们更好地了解我们所学的专业，并引导我们在未来选择职业发展方向时更为科学合理。
第五段：总结。
工程实验室实训是我们大学生对自己未来职业规划所做出的重要一步，通过实验证明，更好地实践出理论知识在实际应用中的作用。在这个过程中，我们要认真工作，遵守实验室安全规范，追求实现实验的目标并总结经验，在未来选择职业规划方向的过程中，整个过程起到极为重要的作用。
实训实验心得体会
这学期学习了测量学这门课程，是我觉得大学以来最实用的最有意义的课程，不但从书本上学到了知识同时也把知识运用到了实际的操作中，让我们更加清楚和明白学习这门课程的原因和用途，毕竟大学的很多课程安排只限于理论的学习，很少有实践的机会，所以我们总觉得学习的内容总是没有用的，但是经过这四天的实习才发现如果连理论知识都无法学好的话，怎么能进一步谈论实践呢。
所以应该感谢彭老师给我们这次实践的机会，让我受益匪浅。下面我谈谈这四天实习的感受。程测量是要求精确的，数据的误差不能超过一定的数值。在测量开始的时候，我们认为工作简单，为了节省时间，追求速度。加上仪器在测量时候的不精准，导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常，也没有过多的追求准确。以至于在后来的内业计算的，出现了不可弥补的错误，我们还抱着侥幸的心理想修改数据。最终也是以失败告终。终于明白，对待测量，只有小心，认真，加上仔细，测量的过程不能有一丝的马虎，保证数据的准确性才是节省时间，提高效率的方法。
每一个组员都是一个个体，而我们是一个整体，只有充分的发挥了每个人的长处，在实习的过程里做足了足够的沟通，才能将我们融合在一起。实习的开始，我们组员之间没有做好协调工作，各自有各自的想法，在测量的时候大家都有很多意见，测量时都不明就里，测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢，一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训，吃饭时候，我们之间做了总结，对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调，大家分工合作，相互配合，后续的工作才能很顺利的进行下去。
由于平时对仪器使用极少，有时上课自己也在偷懒，只是对仪器有一个初步的认识，明白它的基本功能。测量之初，调节一个仪器通常要耗费较长的时间，对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程，在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识，然后通过仪器进行练习和检验。在实习结束时，对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说，也是一个很大的鼓励。
画图应该是所有测量内容中最困难，也是最繁琐，耗时的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸，心里是满满的'成就感。
四天的测量实习结束了。时间很短暂，但我们通过这段时间的学习，练习，很好的将课本上的知识做到了融会贯通，对平时的内容加深理解，检验和巩固。我们还明白了一个团队的重要性，只有充分的发挥每一个组员之间了能力，处理好组员间的关系，大家相互配合，相互体谅，才能的提高效率，将工作在最短的时间内最完美的完成。经过四天的测量实习以及测量后数据处理，本次实习顺利结束。在这短短的四天里，我们在测量过程中遇到了不少的困难，我们也克服了不少的困难，解决了一些困扰已久的问题。
实训实验心得体会
1、准备越充分，实验越顺利。
古人云，磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备能够避免手忙脚乱，充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印，就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒，造成后面总有一些无法排除的障碍。
2、交流是最好的老师。
3、一半时刻做实验，一半时刻看文献。千万不能把时刻全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路，边做边思考。要学会比较，不好盲从。否则，会被一些小小的问题困扰许久。
4、记录真实详尽。
人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里，是很多人的做法。殊不知，许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。
5、把握心理优势。
参观实验实训室心得体会
近日，我有幸参观了学校的实验实训室，这是一次令人难忘的经历。实验实训室不仅给我留下深刻的印象，还让我体会到了知识和实践的紧密联系，同时也增强了我对未来科学技术发展的信心。以下是我对这次参观的心得体会。
段落一：开阔眼界，感受科技的力量。
参观实验实训室，让我深刻感受到了科技的力量和无穷的魅力。在这里，我看到了各种科学仪器设备，从电子显微镜到高分辨率激光微切割技术，每一个仪器都展示着科学发展的最新成果。更令我印象深刻的是实验室内那些正在进行的研究项目。研究人员们正在使用无人机进行地图测绘，利用人工智能在医疗诊断中的应用，以及研究新能源和环境保护等领域的创新技术。这些项目让我看到了未来科技的前景，也让我深刻认识到科技对人类社会的重要性。
段落二：理论与实践相结合，知行合一的体验。
参观实验实训室不仅给我带来科技力量的震撼，也让我真正体验到了理论与实践相结合的重要性。在课堂上，我们被灌输了大量的理论知识，但一旦进入实验实训室，我才真正感受到这些知识的应用和实际意义。通过实践，我了解到科学方法和实验技巧的重要性。例如，在进行化学实验时，任何一个步骤的失误都可能导致实验结果的误差甚至失败。通过与老师和同学们的交流和合作，我不仅获得了更多的实践经验，也提高了我的动手能力和解决问题的能力。
段落三：培养实验精神，注重细节。
一个好的实验者需要具备实验精神和细心的品质。实验实训室的参观体验让我明白了这一点。在实验室中，每一步操作、每一个细节都非常重要。例如，在进行生物实验时，如果没有耐心和细致的观察，就很容易错过微小的变化或异常。而这些细节往往是解决问题和取得成功的关键。因此，参观实验实训室，我学到了注重细节和耐心的重要性，并且努力培养起了实验精神。
段落四：合作与交流，培养团队意识。
在实验实训室的参观过程中，我注意到一个重要的因素是合作与交流。在一个科研团队中，人们以各自的专长和背景知识互相补充和配合，共同解决问题。因此，实验室中的交流和团队合作能力十分关键。在参观过程中，老师向我们讲解实验原理和技术细节，同学们之间相互讨论和合作完成实验任务。通过这次参观，我学到了要善于与人沟通和合作，培养自己的团队意识和合作能力。
段落五：展望未来，追求科技梦想。
参观实验实训室的经历让我对未来充满了希望和憧憬。科技的进步正在改变世界，青年人应该为此承担起责任和使命。参观实验室，我看到了科学家们为人类社会做出的无尽努力，也深刻体会到了科研的艰辛和付出。我决心投身科技领域，努力追求自己的科技梦想。同时，我也会珍惜这次参观实验室的经历，将其作为前进路上的动力和引导。
参观实验实训室的经历给我带来了深刻的体验和启发。它让我更加认识到科技的力量和无限的前景。同时，它也让我体会到理论与实践相结合的重要性，培养了我的实验精神和团队合作能力。这次参观不仅开阔了我的眼界，也为我树立了追求科技梦想的目标。我相信，在不久的将来，我会投身到科技的洪流中，为人类社会的进步和发展做出自己的贡献。
实训实验心得体会
古人云，磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备能够避免手忙脚乱，充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印，就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒，造成后面总有一些无法排除的障碍。
千万不能把时刻全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路，边做边思考。要学会比较，不好盲从。否则，会被一些小小的问题困扰许久。
人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里，是很多人的做法。殊不知，许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。
做过实验的人都经历过失败和挫折。有些失败应当在预实验阶段发生，你这时能坦然理解。假如不做预实验，在正式的实验中遇到，你的挫折感就很明显。假如你正因赶时刻而误操作，你会沮丧。假如你能正因目前心浮气燥而果断地放一放，就能够避免杯具的发生。假如你早上进入实验室之前还不知道这天要干什么，你最好想好了再去。最大的`错误是重复犯同样的错误。记住，屡教不改者不适合做实验。
实训实验心得体会
暑期社会实训则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的炫丽舞台。利用假期参加有意义的社会实训活动，接触社会，了解社会，从社会实训中检验自我。在实训中积累社会经验，在实训中提升自己的能力，这将为我们以后奏响社会提供坚实的基础！
在这一个假期，我系小分队在老师的带领下在太原市望景老年度假村进行了为期一周的社会实训活动。随着老龄化的加剧和社会压力的.增大，子女工作繁忙，更多的老人选择在养老院度过自己的晚年。
原来的我对老年公寓知之甚少，原以为收留的都是子女不管的老头老太太。可这次一行改变了我的这种想法，也使我重新认识了养老院。
实训实验心得体会
本次实习目的是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用以及掌握图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培养我们的实践动手潜力，充分锻炼我们在测量工作中的各发面潜力的培养，培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发现了自己的很多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。
收获主要是对仪器的使用有了进一步熟练掌握和数据计算整理潜力的进一步提高，个性是通过实际操作，平面控制测量的方法与步骤，通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平，增强了自己的业务技能，这主要是因为在这次实习中通过对经纬仪的超多应用，熟练了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的熟练，比如在粗平过程中能比较够熟练地通过调整支架比较迅速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了很多，从而大大减少了对中整平仪器所需时间。
在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要格外认真留意，同时，也有很多方法和技巧也是能够用来避免因为整理计算而出现结果的`错误。首先在数据记录中要做到清晰、清楚，因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。
在计算数据时能够通过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性，如果时间允许能够先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了超多基准测量，虽然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等，这样才能使数据更准确，然后再向整个区域进行扩展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，个性是要注意建筑物周围植物的影响，进行每一天的工作前要有详细的计划，对各个点进行有规律的编号，并对每个人的工作进行明确分工，在实际测量时要有一个顺序，切忌随意设站测量。数据记录要清晰准确，每一天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的清晰和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有密切配合，相互提醒，每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习，我有一个很大的感受就是团课虽然也有动手，但混水摸鱼的成分似乎更大些，只有些模糊的认识和理解。现在的实习又是一个学习的好机会，一定认认真真的完成，好将平时遗漏下的知识补齐，努力增强自己对仪器操作的水平。同时也为期末的考试做好准备。
在实习的过程中，我们也发现并且解决了很多的问题。
工程测量是要求精确的，数据的误差不能超过一定的数值。在测量开始的时候，我们认为工作简单，为了节省时间，追求速度。加上仪器在测量时候的不精准，导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常，也没有过多的追求准确。以至于在后来的内业计算的，出现了不可弥补的错误，我们还抱着侥幸的心理想修改数据。最终也是以失败告终。终于明白，对待测量，只有小心，认真，加上仔细，测量的过程不能有一丝的马虎，保证数据的准确性才是节省时间，提高效率的方法。
每一个组员都是一个个体，而我们是一个整体，只有充分的发挥了每个人的长处，在实习的过程里做足了足够的沟通，才能将我们融合在一起。实习的开始，我们组员之间没有做好协调工作，各自有各自的想法，在测量的时候大家都有很多意见，测量时都不明就里，测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢，一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训，吃饭时候，我们之间做了总结，对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调，大家分工合作，相互配合，后续的工作才能很顺利的进行下去。
由于平时对仪器使用极少，有时上课自己也在偷懒，只是对仪器有一个初步的认识，明白它的基本功能。测量之初，调节一个仪器通常要耗费较长的时间，对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程，在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识，然后通过仪器进行练习和检验。在实习结束时，对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说，也是一个很大的鼓励。
画图应该是所有测量内容中最困难，也是最繁琐，耗时的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸，心里是满满的成就感。
还记得，由于测量的内容颇多，加上天气的恶劣影响，连续下了几天的大雨，为了赶上进度，大家都打着伞在雨中作业，过程艰辛也很有趣，结束时，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃饭，那种愉悦的心情不可言喻。
两个星期的测量实习结束了。时间很短暂，但我们通过这段时间的学习，练习，很好的将课本上的知识做到了融会贯通，对平时的内容加深理解，检验和巩固。我们还明白了一个团队的重要性，只有充分的发挥每一个组员之间了能力，处理好组员间的关系，大家相互配合，相互体谅，才能的提高效率，将工作在最短的时间内最完美的完成。
交换机实验实训心得体会
交换机实验实训是网络工程专业的基础实践课程之一，通过实际操作交换机，学生可以掌握交换机的基础配置、VLAN划分、链路聚合等网络技术知识。在这个过程中，我学到了很多，也收获了很多。
第二段：实验环节。
在实验环节中，我首先了解了交换机的基本概念，其中包括广播域、碰撞域、MAC地址表等。接着，我学习了交换机的基础配置，包括IP地址、子网掩码、网关等。最后，我掌握了VLAN划分和链路聚合技术。在这些实验过程中，我深深地体会到了网络工程的重要性，也理解了为什么网络工程专业的学生需要掌握这些知识。
第三段：实训环节。
在实训环节中，我们进行了一系列的网络实践，包括交换机的配置、VLAN划分、链路聚合等。这些实践使我充分了解了交换机的工作原理和实际应用场景。同时，在实践中我也发现了许多问题，例如网络拥塞、负载不均等，这些问题在实践过程中都需要逐一解决。通过这些实践，我深刻体会到了网络工程师的工作难度以及对细节的关注。
在整个实验实训过程中，我最深刻的体会就是“实践出真知”。仅仅通过理论学习，我们难以真正地了解网络工程的实际应用。只有通过实践，我们才能更好地掌握网络技术，并解决实际问题。同时，我也意识到网络工程需要对细节极其关注，并且不断学习和实践，才能不断提高自己。
第五段：总结。
通过这次交换机实验实训，我不仅掌握了交换机的基础知识和实际应用技术，而且深刻认识到网络工程的重要性和学习的必要性。在以后的学习和实践中，我将更加注重对细节的关注，不断学习提高自己，为网络工程的发展贡献自己的力量。
起保停实验实训心得体会
近期，我参与了一次关于起保停实验的实训，通过这次实训经历，我受益匪浅。在实习期间，我深刻领悟到了起保停实验的重要性，学到了许多宝贵的技能和经验。以下是我个人的心得体会。
首先，在起保停实验中，我意识到了实验的重要性和必要性。起保停实验是一种有目的的模拟实验，通过对不同车速和车距的测试，可以为实际行车提供数据支持。在实习期间，我亲自参与了实验的设计和实施，深刻体验到了不同车速和车距对行车安全的影响。通过这种模拟实验，我意识到了平时驾驶中的不足和风险。同时，我也更加明白了严格遵守交通规则和掌握正确行车技巧的重要性。起保停实验让我深刻认识到了实验的必要性，为今后的行车提供了宝贵的参考和经验。
其次，在起保停实验中，我掌握了许多实用的技能和经验。在实训期间，我学习到了如何正确操作车辆和安全驾驶。通过不断的实践和指导，我掌握了正确的起步技巧和刹车技巧。在更高的车速下紧急停车的训练中，我学会了正确地踩刹车，并保持车辆的稳定。此外，我还学会了如何正确判断车距和调整车速，以确保行车的安全和平稳。这些技能和经验对我今后的驾驶将会起到重要的指导作用。
再次，在起保停实验中，我体验到了技术和团队合作的重要性。在实训过程中，我与其他同学一起合作，共同完成了实验任务。通过合作，在我遇到困难时，同学们给予了我及时的指导和帮助，使我能够更好地完成任务。在团队合作中，我学到了倾听他人意见的重要性，也明白了团队的力量。而在技术方面，我发现只有掌握了必要的技能和知识，才能更好地完成实验任务。起保停实验过程中，我发现自己的不足之处，同时也得到了指导老师和同学的帮助，提高了自己的技术水平。
最后，在起保停实验中，我对安全驾驶的重要性有了更深刻的认识。起保停实验是一种安全驾驶的模拟实验，通过实际驾驶和模拟演习，让我更加认识到了安全驾驶的重要性。在紧急情况下的刹车实验中，我深刻体验到了车速和车距对于刹车距离的影响，也明白了跟车时应保持充足的安全距离。通过这次实习，我更加明白了安全驾驶和合理驾驶的重要性，这对于自身的驾驶安全以及他人的安全都是至关重要的。
总而言之，通过起保停实验的实训，我深刻领悟到了实验的重要性，学到了许多实用的技能和经验。同时，我也明白了技术和团队合作的重要性，以及安全驾驶的重要性。这次实训不仅让我获得了宝贵的驾驶经验，也触动了我对交通安全的思考。我相信，通过这次实训所学到的知识和经验，将会在我今后的行车生活中发挥重要的作用。我会将这次实训的心得体会深深铭记于心，并将其应用于实际驾驶中，为自己和他人的安全贡献自己的力量。
实训实验心得体会
实训期间，我看到了较多关于焊轨工艺的书，对焊轨工艺流程有了大体的了解，但“纸上得来终觉浅，绝如此事要躬行”。在现场实践过程中我们还是有很多需要注意的地方，焊轨不单单是流程的问题，重要的是把每项工艺流程做好，并按标准化作业才能更好地确保焊头质量。打磨、对轨、预热都必须按标准施工，在现场施工作业过程中，我们要特别注意安全问题，要保障好自己的人身安全，在使用机具作业时，要正确地使用，还必须佩戴好劳动保护用品，听从工班长的指挥，确保施工作业安全有序。
经过了三个多月的实训，我有以下几点感想和启发：
1、关于为人处事这一方面，我们一定要学会真诚待人。在焊轨工区里，路师傅一直很重视我们如何做人。一个人的人文素质重要性要远远大于科学知识的重要性，折射到具体生活中来，就是要求我们要礼貌待人，真诚待人。
2、要勤学好问。进入换轨一车间实训是我一个很好的接触社会的机会，也是一个来充实自我的'学习机会，在平时工作中，我们一定会遇到这样那样的问题，所以就要求我们要养成勤学好问的好习惯，不懂的地方就问我们的师傅，并跟着师傅动手学习，这样才能更好地掌握，才能让我懂得而且会终身受益。
3、工作中要有不怕苦不怕累的精神，努力去适应现场工作环境，要做到“多学、多看、多问”，不断提高自身的综合素质。
在此我要感谢所有为我的实训提供帮助和指导的领导师傅们，感谢你们的照顾和帮助，千里之行，始于足下，我会通过这次实训，更懂得知识和实践的知识积累，不断充实自己！
实训实验心得体会
化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。化学知识的实用性很强，因此实验就显得十分重要。
这门课程生活中的应用是那么的广泛。
学生做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样就要有充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的在实验过程中，我们就应尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。在做实验时，开始没有认真吃透实验步骤，忙着连接实验仪器、添加药品，结果实验失败，最后只好找其他同学帮忙。个性是在做实验报告时，正因实验现象出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去，对于思考题，有不懂的地方，能够互相讨论，请教老师。
我们做实验不好一成不变和墨守成规，就应有改良创新的精神。实际上，在弄懂了实验原理的基础上，我们的时刻是充分的，做实验就应是游刃有余的，如果说创新对于我们来说是件难事，那改良总是有可能的。比如说，在做金属铜与浓硫酸反应的实验中，我们能够透过自制装置将实验改善。
在实验的过程中要培养学生独立分析问题和解决问题的潜质。培养这种潜质的前题是学生对每次实验的态度。如果学生在实验这方面很随便，等老师教怎样做，拿同学的报告去抄，尽管学生的成绩会很高，但对将来工作是不利的。
实验过程中培养了学生在实践中研究问题，分析问题和解决问题的潜质以及培养了良好的探究潜质和科学道德，例如团队精神、交流潜质、独立思考、实验前沿信息的捕获潜质等;提高了学生的动手潜质，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。