教研活动培训心得体会 教研组长培训教师心得体会(优秀9篇)

时间:2023-09-25 03:45:21 作者:笔舞 教研活动培训心得体会 教研组长培训教师心得体会(优秀9篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

教研活动培训心得体会篇一

第一段:简介教研组长培训的重要性和目的(200字)

教研组长扮演着教研工作的核心领导角色,他们的能力和素质直接影响着教育教学的改革与发展。因此,为了提高教研组长的培训质量和水平,特别设计了一系列针对教研组长的培训课程。这些培训旨在提高教研组长的专业知识和技能,激发他们的领导潜能,使其能够更好地组织教研工作,推动教育改革。

第二段:总结培训内容和方法(200字)

本次教研组长培训主要涵盖了多个方面的内容,包括教育教学理论知识、教研组织与管理、教研成果的评价与互动等等。通过专家讲座、案例分析、小组讨论等多种形式的培训方法,提供了丰富的学习资源和交流机会。培训内容不仅夯实了教研组长的专业基础,还培养了他们的领导能力和团队合作精神。

第三段:分享教研组长培训的收获和心得(400字)

在培训过程中,我深深地认识到作为教研组长,不仅需要具备扎实的学科知识和教学技能,还需关注教师的成长和发展。我们应阐明教育教学改革的目标和方向,引导教师积极探索创新,打破传统的教学模式。此外,培训还着重培养了教研组长的领导和管理能力,强调了团队合作的重要性和技巧。我深刻体会到,一个高效的教研团队离不开良好的组织与管理,同时也需要成员之间的相互支持和合作。

第四段:思考如何应用培训中的知识和技能(200字)

培训中学到的知识和技能将直接应用到平时的工作中。作为教研组长,我将运用所学的评价方法,督促教师积极参与教研活动,鼓励大家在教学实践中进行多种形式的创新尝试。我还计划组织定期的教研会议,促进教师之间的交流和合作,以提高整个教研团队的效率和水平。此外,我也将积极寻求专业培训的机会,不断更新自己的知识和技能,推动学校教育教学的发展。

第五段:总结教研组长培训的意义和展望(200字)

教研组长培训是教育教学改革的重要抓手,对于促进学校教育教学的发展具有重要意义。通过提高教研组长的专业素养和领导能力,培训进一步激发了教师的创新思维和合作意识,促进了教师专业发展和学校教育教学水平的提升。未来,我期待更多的教师能够参与到教研工作中来,共同推动教育教学的改革,为培养更优秀的学生而努力。

教研活动培训心得体会篇二

教研组长培训是一个重要的教育活动,为教师提供了成长和提升的机会。作为一名教师,我有幸参加了这次培训,并从中受益匪浅。在接下来的文章中,我将分享我对教研组长培训的一些心得体会。

第二段:培训内容与方法

在教研组长培训中,我们接受了丰富多样的内容和方法。培训内容包括教育理论、教学方法、教育管理等方面的知识。培训方法采用小组讨论、案例分析、角色扮演等互动形式,使参与者能够积极参与和互动。通过培训,我不仅学到了新的知识和技能,还提高了教育教学的思维和能力。

第三段:提升专业素养

教研组长培训在学科教学能力的提升上起到了至关重要的作用。在培训中,我们学习了教学理论的前沿知识,了解了教学设计的多种方式,并通过案例分析和讨论探讨了如何提高教学效果。同时,我们还学习了教育管理的基本知识和技巧,例如如何有效组织教研活动、如何管理教师队伍等。通过这些学习,我在专业素养方面有了明显的提高。

第四段:加强团队建设

教研组长培训不仅帮助个人提升专业素养,也加强了团队合作和建设。在培训中,我们有机会与其他教师展开互动,共同探讨和解决问题。通过小组讨论、角色扮演等活动,我们学会了如何有效地沟通和合作,培养了团队合作的精神。同时,培训还提供了建立教育联盟的机会,促进了学校间的交流与合作,提高了整个教研团队的凝聚力。

第五段:总结与展望

教研组长培训对于教师的发展至关重要,通过这次培训,我不仅收获了专业知识和技能,也得到了宝贵的团队合作经验。我将把培训中学到的知识和技能运用到我的日常教学工作中,提高我的教学效果。同时,我也期待未来能够参与更多的培训和交流活动,不断提升自己的教育教学水平。只有不断学习和成长,我们才能够更好地为学生的成长和发展做出贡献。

以上是关于“教研组长培训教师心得体会”的连贯的五段式文章。通过这样的文章结构,读者可以清晰地了解该培训的内容、方法以及对个人发展和团队建设的影响,从而更好地理解教研组长培训的价值和作用。

教研活动培训心得体会篇三

3月14日,我参加了我校青年教师培训。通过这半天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

在培训中,马廷芳校长为我们主讲了青年教师成长的基本过程和基本规律,以及影响青年教师成长的主要因素和培养青年教师的建议;张苏校长对我们进行了教学技能的培训;佟欣铭老师给我们讲述了她在美国教学的经历。

通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

在培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

2021教师培训心得体会范文3

教研活动培训心得体会篇四

第一段:引言

近年来,随着信息技术的发展和教育改革的推进,教师居家培训成为了教师专业发展的重要组成部分。在疫情期间,居家培训充分发挥了作用,为教师提供了灵活、高效的学习方式。在居家培训中,我积极参与,系统学习了教育新政策、有效教学方法和现代教育技术等内容。通过这一过程,我深感居家培训的重要性,并从中获得了丰富的经验和心得。

第二段:积极参与,开拓视野

居家培训期间,我主动参与各类学习活动,扩大了自己的知识面。通过参加网络直播、在线研讨会和专题讲座,我不仅了解到最新的教育政策和教学理念,还能与其他学员交流经验,开阔自己的视野。此外,我还参加了各类在线教育平台的课程学习,学习了许多现代教育技术的应用,对于提高教学效果和学生学习兴趣起到了积极的促进作用。

第三段:提高教学能力,创新教学方式

在居家培训中,我重视自身的教学能力提升,注重创新教学方式。我学习了很多先进的教学方法和教育实践经验,在课堂教学中积极应用。我尝试运用问题导入法、合作学习等手段,使学生们更加积极主动地参与到课堂中来。此外,我还充分利用信息技术资源,设计了课堂互动游戏、网络作业和在线讨论等活动,提升了学生的学习兴趣和参与度。

第四段:培养自主学习能力,关注学生发展

居家培训期间,我有更多的时间和机会研究学生的学习情况和发展需求。我积极了解每位学生的学习特点和个性需求,针对不同学生的不同需求制定个性化的学习计划。我鼓励学生自主学习,培养他们的学习兴趣和学习能力。我通过线上讨论和互动,激发学生的思考和创新能力,让他们在居家学习中能够独立思考、自主学习。

第五段:总结心得,展望未来

通过居家培训,我深刻认识到了自身教学的不足之处,并通过不断学习和实践不断提高自己的教学水平。在未来的职业生涯中,我将继续积极参与各类培训活动,不断拓宽自己的知识面和教学技能,为学生提供更好的教育服务。同时,我也将积极运用信息技术工具,创新教学方式,关注学生的全面发展。相信通过不断学习和实践,我将能够成为一名更加优秀的教育工作者。

在居家培训中,我从学习到实践不断完善自己的教学方式,提高了自己的教学能力和教育水平。居家培训不仅为教师提供了宝贵的学习机会,也为学生的学习提供了更多的可能性。我深信,在信息技术的支持下,教师居家培训必将成为教育发展的重要推动力量。通过不断学习和实践,我将不断提升自己的教育质量,为学生的全面发展贡献自己的力量。

教研活动培训心得体会篇五

记得有很多人都说说,教师是天底下最光辉的职业。之前记得,如今懂得。

“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。之前有许多的迷惑和疑问,要怎样才算是对学生负责,平时该怎么和学生相处,该有什么样的姿态,怎样才算做了一名真正的好教师呢?通过培训,我才认识道知皮毛容易知内涵无论从理论还是实践都要付出艰辛的。我想只要有热爱教育事业这颗心,热爱学生,理解和尊重他们,加强自我修养坚信一定会干好的。

经过培训学习,我也一点一点解开了自己的疑惑,也对我自身的教师职业规划有了一定的想法,并且也对自己所从事的教师这个职业信心倍增,更坚定了自己“教书育人”的思想:

(一) 首先要培养自已作为一个教师的历史使命感。“做一天蜡烛,就要发一天的光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。千万不能有“做一天和尚撞一天钟”这种不负责任、逍遥懈怠的思想,有的就是一种教师的使命感。通过培训,使我渐渐懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的,要以强烈的责任讯作为代价。一个热爱教育事业的人,应该勤勤恳恳,无怨无悔。这也是师德的首要条件。

(二) 其次要热爱自己的学生。班主任的爱,是开启学生心扉的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点,也是班主任的教育机智,教育才能的血和肉是一种含有友情有超越友情,含有父母的爱又超越父母的教育之爱,作为一个教师,要想爱更要会爱,如果不会爱,原来即使想爱,后来也会变得不爱。用自己的话来说,教师需要关爱学生,尊重学生的人格,从而促进他们的全面健康发展。通过培训,我懂得了怎样去爱一个学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师。今后我需要努力做到能爱,善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微笑的闪光点,要爱他们具有巨大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒。

(三) 在自己的教师道路中,一定要明白“学无止境”。在培训的过程当中,老师留给我记忆深刻的话就是:“要教人一杯水的知识,自己需要有一桶水的知识”。作为一个刚刚步入社会的新人来说,大学里学的很多都是理论方面的知识,实践中却是相当的薄弱,所以在步入教师岗位之后,当务之急的一点就是自己要大量的充电,不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识,都要向老教师虚心请教,使自己成为一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正做到德智体全面发展,成为对社会有用的栋梁之才。

(四) 对于自己作为一个老师“师德”的培养。培训内容中,对加强师德师风建设的课程内容也让我有颇多的感受。到底什么是师德师风?师德,是教师的职业道德;师风,则是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要,因为教师是学生行为的标杆。正所谓“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,其实这些都是师德师风的一种体现。

(五) 对于自己教师职业道德的培养。教师的职业道德主要体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是相当强烈的,只有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任、如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入到自己的工作当中去呢?那就更不要谈兢兢业业的为学生服务了。然而,光有责任感还是不够的,教师不应只是成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好老师起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生。除了关心他们的学习之外,还应该关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

短短几天的培训学习,也让我学习到了很多作为一个教师应该明白的最基本的道理。培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。也让我在这次学习中受益匪浅。

我想,作为一个教师,不仅是一个教书育人的教师,更应该成为一个研究者。在教书育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份进入生活本身,根据教学现场当时的内在真实,来展示教学的真实面貌。

教研活动培训心得体会篇六

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时光内完成了由教育工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自我在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。无论是教育管理中的危机和舆论应对还是“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作都有较大帮忙,使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。这次培训,让我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”也明白了基础教育改革的重点,明白了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一向坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我能够从此刻起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自我的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借此次东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

教研活动培训心得体会篇七

在新冠疫情影响下,教师居家培训成为了当前教育界的一个热门话题。作为一名教师,我也参加了一次居家培训。在这个过程中,我不仅增长了专业知识,还加深了对教育的理解。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,居家培训给了我更多的学习机会。原本,在繁忙的工作和生活中,我们很难有时间去参加培训班。然而,居家培训不仅方便,而且使我们能够自由安排学习时间。我不再需要穿梭于城市中去上课,只需要在家里的电脑前坐下,就能轻松获取知识。这种灵活的学习方式解放了时间,让我能够更加专注地学习和思考。

其次,居家培训提供了更多的学习资源。在传统的培训中,我们通常只能听取讲师的授课内容。而在居家培训中,我们可以通过网络平台获取各种学习资源。不仅可以观看权威的课程讲解,还可以阅读各种学习材料和参与在线讨论。这让我感到非常兴奋,因为我可以从不同渠道获取多样化的学习资源,使自己的学习更加丰富和全面。

第三,居家培训激发了我的学习动力。在传统的培训中,我们通常坐在教室里听讲,缺乏与他人的互动和交流。然而,在居家培训中,我们可以通过网络平台与其他教师进行交流和分享。我在培训期间,通过与其他教师的互动交流,不仅解决了自己的问题,还从他们的经验中汲取了很多宝贵的教学经验。这种互动和分享激发了我对教育的热情,也让我深刻认识到,教师之间的合作和交流对于提升教育质量的重要性。

此外,居家培训也增进了我的信息素养。随着互联网技术的快速发展,信息化已经成为了现代教育的一个重要方面。而居家培训让我更加熟悉互联网和电子教育的使用。通过网络平台的学习,我学会了使用各种在线教学工具,如在线课堂、课件制作等。这不仅提高了我的教学效果,还提升了我的信息素养。我相信,只有拥有良好的信息素养,才能更好地应对教育信息化的挑战。

总的来说,教师居家培训是一种创新的方式,它让我们不再受限于时间和空间,充分利用现代科技的力量进行学习。在这次培训过程中,我体会到了居家培训的许多好处,例如更多的学习机会、丰富的学习资源、互动的交流以及增强的信息素养。这些好处不仅拓宽了我的知识视野,还提高了我的教学水平。我相信,在疫情的影响下,居家培训将成为未来教育的一种重要方式,它将为教师提供更多的学习机会,推动教育的发展和进步。

教研活动培训心得体会篇八

我很荣幸参加了市教育局组织的骨干教师培训,听了xx等几位专家的讲课让我对传统教育观念有了很大的突破转变。我认真观看了专家引领光碟,感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。我时常在思考:为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家的教学方式,使我深受启发。

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

人之初,性本善,学生的思想是很幼稚的,所以从学生的心理进行突破,利用实例和教师的谆谆教导去感化、教育他们是一条很好的途径。

通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

教研活动培训心得体会篇九

今年年初,我参加了我院青年教师培训。通过两天时间的培训,我对教师这个职业的内涵和职业道德有了更深层次的了解。各位领导的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教学工作有着很大的帮助。

在培训中,安宁书记为我们主讲了学习贯彻第八次党代会精神的重要意义,阐述了党代会九年来的成绩和下一阶段工作安排的部署,使我们这些年轻教师鼓足了干劲。通过学习,我了解要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在工作中不求回报,刻苦钻研业务,一切为的就是一份热爱和执着。在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,关爱学生,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程,在教学中一味地向学生进行了灌输要点只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,根据学生实际学习情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高自身的教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是有关于教师职业道德的培训。说起职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,并且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准,所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和教学的方式方法上。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更不要说兢兢业业地为学生服务了。

教师的职业道德还体现在教学中的方式方法上。教师最重要的职责就是教书育人。作为一名专业课教师,应向学生无私地奉献自己的知识,教授先进的专业学习方法,提高教学质量。教育既是一件普通的事,也是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的音乐知识硬塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生学会新的作品,又能懂得在练习中学会举一反三进行思考,充分发挥学生的学习主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的情况下,坚持不懈地研究专业的教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。这就为我们青年教师树立了目标,时刻教育我们不能在工作中仅仅是积累经验,更重要的是在教学中边教边发现问题,边思考问题边寻找答案,要有所发展,有所创新。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢院领导为我们搭建了一个很好的学习提高自身的平台,每位领导都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激-情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。在培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名年青教师,我在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到困难是在所难免的。只有通过自己反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱来教学生。

2021教师培训心得体会范文5

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