大学辅导员助理月思想汇报(通用18篇)

时间:2023-11-21 07:54:40 作者:FS文字使者 大学辅导员助理月思想汇报(通用18篇)

思想汇报是对自己一段时间内的思想和心态进行总结和反思的一种方式,能够帮助我们更好地认识自己。鉴于思想汇报的重要性,小编为大家整理了一些范文,希望能对大家提供一些思路和参考。

大学辅导员助理自我介绍

可以看出很多问题,比如语言的组织能力,应变能力等,因此面试前最好做好准备。下面本站小编为你带来大学辅导员助理自我介绍的内容,希望你们喜欢。

各位考官下午好,非常感谢贵公司能给我这个面试的机会。我叫,福建漳平人。是今年人力资源专业的应届毕业生。本科和硕士都是毕业于xx大学专业。

我之所以来这里面面试,有以下原因:

第一,专业综合性强,具有较强的综合能力。虽然我的专业是思想政治教育,但是我们所学的除了马克思主义的相关理论著作之外,同时还学习了管理学、心理学和法学的相关理论知识,专业具有较强的综合性,使我具备较强的综合能力,基本上能够胜任行政人事助理这个岗位。

第二,学习认真刻苦,学习能力强。大学和研究生期间,我的成绩排名一直都比较靠前,获得过国家。

励志。

奖学金和研究生一等奖学金等。在学习本专业之余,还报考了会计第二学位,以完善自身的知识结构。大学期间通过了英语四六级和计算机二级考试,熟练word、excel、ppt等offic办公室软件的基础操作。当然成绩并不能说明一切,但是它至少说明两点,一是我具有很强的学习能力,进入岗位后能很快的适应环境,掌握岗位相关的内容和技能。二是,我是个勤奋、上进的人。不管是对待学习还是工作都能投入百分百的努力去完成,并追求尽善尽美。

第三,丰富的学生工作经历。我在校期间曾经长期担任过班长、团支书和党支部书记等学生干部职务,这些学生工作经历使我具备了较强的团队合作精神、服务意识和良好的沟通和组织协调能力,使我能够在复杂的人事行政工作中发挥出优势。

第四,我的性格乐观向上,大方稳重。做事认真负责,是一个既有耐心有细心的人。而这正是行政人事助理最需要具有的品质之一。

以上就是我的自我介绍,谢谢!

本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操纵windows、office办公软件,熟悉interne资源。会autocadphotoshop等软件;会用c语言编写一般程序。

专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的职员治理和沟通协调能力。

我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和治理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操纵word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力。

在4年的工作中,以谨慎的工作作风,认真积极的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦刻苦,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。

各位校领导:

你们好!

我是来自绍兴马鞍镇的许青,出生于19xx年8月,未婚,并且,近期不考虑结婚,因为考虑到这个工作的特殊性。我毕业于20xx年浙江农林大学也就是原来的浙江林学院的信息工程学院电子信息工程专业。各位领导也可以在。

简历。

上看到我在大学里所做的一些锻炼和所获得的荣誉。曾经担任过班级团支书、党支部宣传委员、学院学生会主席和信息工程学院08级8个班的辅导员等职务。也组织参与过电脑节、演讲比赛、收废品献爱心、无偿献血、志愿者相关活动等活动。在过去的一年里,我也在杭州一家德资公司相继担任过人力资源与市场调研的相关工作。但是考虑回到绍兴工作,所以现在已经辞职。

我想做辅导员的原因是:这么多年的学生干部经历这么许多恩师让我很早就产生了想要尽可能地回报社会、努力实现自己的人生价值的愿望。特别是在大四第一学期担任学院08级学生的辅导员时,我与学生建立了深厚的感情。之后,我便发现我对辅导员这份普通而又神圣的工作产生了浓厚的兴趣,我觉得我找到了人生的更加明确的目标。早一段时间,我又听到了在清华大学百年校庆上关于对高校教育和高校学生学习的几点要求的讲话后,我更加坚定了要做一名拥有学生的老师和朋友的双重身份的这份辅导员是工作。

接下来,我想讲讲我认为我能胜任这份工作的优势在于以下四点:

1、拥有多年的学生工作经历,有利于学生干部的培养以及活动的策划组织实施;。

4、我有四心,责任心、爱心、细心,耐心,辅导员是一个服务于学生且工作事务繁琐的工作,需要有极强的责任心、爱心、细心,耐心。

各位领导,以上是我的个人信息介绍、我想做辅导员这份工作的理由与我的个人优势,请各位领导批评指正。

大学辅导员助理工作总结

转眼间,大三上学期又过去了一半了,而我作为2013级化学工程与工艺的辅导员助理,现在做一下工作总结。

开始,当知道自己成为助理的时候,觉得压力很大。同时,有很高心,能为广大2013级新生服务,去奉献自己的力量,去协助辅导员各项工作。踏着忐忑的心情,我们迎来了军训。

从军训中,我们担任着学长的身份,从各方面对他们大学的展望进行回答。解除他们一些消极的想法。我们积极与他们沟通,积极去寝室查寝。参与他们的晚上的联欢。最后的希望,是希望他们能从军训中学习到坚韧,学习到团结的力量,将集体荣誉感放在心底。而后,随着他们会操,教官的离去,他们的大学生活徐徐展开。

而我们,也逐渐融入到自己所带的班级之中。选班委,开班会。我们在尽力为他们铺展着大学伊始的道路。早自习,早锻炼,我们在努力带领着他们走向正确的学习道路。

而对于我自己而言,于这个辅导员助理这个职务,我觉得自己还配不上。因为自己没有尽心尽责的去做好自己该做的事情。没有去好好的引导他们好好适应自己的大学生活。没有带领他们去把班级凝聚力体现出来。这是我的失职。我会努力去改正。

对于以后的工作,在学习上,我会督促他们多去图书馆,好好学习。上课时,会去课堂查课,听课。给他们学习上的'建议。回和代课老师交流,回来和他们交流,学习上的困难,我们会一起去把他克服。

在工作上,我会给他们建议和指导,包括班委,以及各个组织的工作心得。在班级里,各个班委各司其职,而作为班长和团支书,则是班级里的顶梁柱。要撑起班级这个大旗,为班级奉献自己的力量。好好为班级奉献,我相信,自己为班级奉献了多少,班级就会回馈给你多少。即使没有回馈,那么在这个过程中你得到的,将会一生受用。而在学生会社团,有两点,一是用心,用心去做好每一件事,每一个任务,只要你做好了,不用担心别人不会去发现你的能力。二是要学会去自己抓住机会,要学会将自己的能力体现出来,不然别人永远不知道你有多大的能力,最后补充一点,那就是坚持,如果你能在一个组织里坚持下去,那么你也会有所回报。

在生活中,多和其他班级组织下球赛,包括足球篮球羽毛球等等,都可以试试。还有多组织聚会,你们人少,那么就有其他班级不能有的优势。多出去走走,趁着现在还有时间,还有精力。如此做了,那么班级凝聚力自然而然就会有,自然而然以后的班级活动,就会更顺利一些。

以上,只是我这半个学期的一个小的总结,希望自己能用心,去做好接下来的一切。也希望,我们2013级化工班,能走的更远,更高,做的更好。

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大学辅导员助理工作总结

时光飞逝,担任09电气2班班级助理辅导员已将近50天,在这段时间里,我的工作虽然比较忙,却过得很开心,我的生活从此变得很充实,经常还有一种发自内心的欣慰。那种感觉无以言表。

其实在正式担任助理辅导员之前,我就认识到班级助理辅导员是老师的得力助手,同时也是新生的“启蒙老师”。大学生活之所以与高中生活乃至初中生活不同,主要是因为在大学校园里要接触很多新事物,人际关系复杂了,考虑问题也必须慎重。新生刚进大学校门,面对这样一个聚集五湖四海学子于一家的校园,面对这样一个多资多彩的新环境,面对这样一个不一般的人生高度,他们不免有诸多不适应,完全有必要找人引导。

通过将近50天的相处,对它们有了比较清楚的了解。从新生的角度来讲,总的来说,他们在各方面都有很大的进步,再此甚是欣慰。不过为使班集体不断有新的风貌,以后取得更好的成绩,须对之前的各种做法做个总结,力求寻的最优的治班之道。

具体的做法和成绩。

大学一年级,是大学生活中最基础的一年;大学一年级,是高中向大学过渡的一年;大学一年级,是积累经验,放飞梦想的一年。有句话说得好:“赢在起点,重在坚持!”也就是说,如果把握好大一生活,不管对以后的学习还是对大学生涯的规划都有至关重要的一面。

这样看来,助理辅导员的工作虽称不上是任重而道远,但也可以说是十分关键。我觉得助理辅导员的基本工作是:1.准确掌握班里所有同学的个人实际情况(诸如性格,学习基础,特长爱好,价值观,生活问题,交际能力等方面),在此基础上再作适当的引导;2.随着外省生源招生比例的增加,班里有不少是省市外的同学,在这样一个省市内外同学聚集的班集体里,由于生活习惯的不同,乡俗文化的差异,经济条件的不等等客观因素,不免有各种问题存在,诸如“小团体”,交流困难等。既然是一个班级体,就不能划分区域,而是应该求同存异,彼此包容。在此基础上多组织参加活动,在增强班级体凝聚力的同时,使得班级体提升到一个新的高度;3.学习在任何时候都是最重要的。由于各省市的教育体制不尽相同,新生之间学识基础层次不齐。在这样一个团体里,只有充分发挥团对精神,扬长避短,同学之间互相帮助,才有可能不出现掉队的现象。值得注意的是市外同学专业基础知识扎实,市内同学微机软件方面突出;4.学好专业基础课的同时,鼓励同学积极参加各种部门、协会,在学各种技能的同时提升自己。细想之,与高中生活相比,大学生活真的轻松很多。记忆中的高中生活是起早贪黑,挑灯夜战…..从来不让自己放松,总是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。大学里上课时间相对很少,空闲时间就多了。然而如何合理支配空闲时间,直接与自己学业的成败挂钩;5.做好老师与学生之间的桥梁,积极完成老师下发的任务,及时向老师反映班里学生的学习情况和思想动向,时刻贯彻老师的教育理念。

大学校园是一个注重自我管理,自我学习,自我培养的场所。在此期间要培养学生独立思考问题,解决问题的能力,能够自觉主动的去设定自己的目标核计划,规划自己的未来,引导学生做好大学生涯规划,自觉地为自己的其那图于未来奋斗,自觉地遵纪守法,学会控制自己的情绪,在适当的场合将适当的话,做适当的行为,理智的去看待和处理问题。同时引导学生在集体中生活,在集体中成长,适应集体团队生活。具体操作如下:

1.·在彼此尊重的同时,严格要求;。

和新生在一起,一直主张彼此尊重,不管是新生之间,还是我与新生之间。虽然担任助理辅导员,但不能否认我们是同龄人的事实。在一起的时候,还是有很多共同的想法,共同的话题。主动走进他们的生活,畅所欲言。在任何情况下都换位思考,不是一味的纵容,也不是一味的坚持己见,在给别人空间的同时也给自己留一点空间。

通过这段时间的观察,班里的同学都能做到彼此尊重,而且能够主动的帮助需要帮助的同学。

2.·刚开始,亲力亲为,过一段时间,试着放手;。

新生刚进大学校园,大学生活与以前的一切可以说截然不同,有很多东西在短期内不是很清楚,需要一个知情人的引导。尤其是刚开始的那一个月,他们随时会遇到不了解的或一下子拿不准的事情,这时在他们眼中你就是“百事通”。在这时候,有必要亲力亲为。每个人都要经历第一次,只是时间的早晚问题而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他们就会做的很好,往往还有许多意外的收获。

3.鼓励积极参加社团活动,增长各种技能;。

平时鼓励他们积极参加各种活动,各种比赛。参加活动和比赛并不是为了单纯的拿到奖励,其实比拿奖励更重要的是参加活动和比赛的过程。在此过程中会学到很多书本上学不到的东西,个人也会有许多内在的提升。

虽然在“班级辩论赛”中他们没有胜出,但是他们学会了坚持;虽然在主持人大赛中他们没有入围,但是他们超越了自我;虽然在院运动会中他们表现失常,但是他们真的尽力了。他们在失败中找到了成功的经验,学会了组织协调、沟通表达、与人相处、团队协作,从此确立了奋斗目标,放飞了自己的梦想!

4.·学习指导,专业引导;。

由于他们是刚刚接触专业知识,会有不少的疑问。经常抽晚自习时间帮他们解决一些难题,在反复引导中让他们真正懂得题目内涵的所在。新生往往对自己日后的就业方向比较感兴趣,常常问一些奇怪的问题,这时候就要尽自己所能向他们作出必要的解释。往往在明确就业方向的时候,学习的动力就会十分足。

5.·错误批评;。

在日常生活或学习上难免会出现问题,针对这些问题,及时提醒,必要时要批评。诸如脱离组织,不尊重对方,不重视文明礼仪,不懂得包容和体谅等。

6.·走访宿舍。

要想确切的了解每一位同学的实际情况,就要走进他们的生活,听他们畅所欲言,做他们的忠实听众。只有多与他们接触才有机会更多的了解他们,更多的理解他们,更多的为他们着想。和他们在一起聊天会很开心,因为自己也有相似的经历,好像看到了真实的自己。往往只有倾注爱心,才能丰收硕果!通过经常的走访宿舍,与新生的关系密切很多。

大学辅导员助理工作总结

时光飞逝,担任09电气2班班级助理辅导员已将近50天,在这段时间里,我的工作虽然比较忙,却过得很开心。我的生活从此变得很充实,经常还有一种发自内心的欣慰。那种感觉无以言表。

其实在正式担任助理辅导员之前,我就认识到班级助理辅导员是老师的得力助手,同时也是新生的“启蒙老师”。大学生活之所以与高中生活乃至初中生活不同,主要是因为在大学校园里要接触很多新事物,人际关系复杂了,考虑问题也必须慎重。新生刚进大学校门,面对这样一个聚集五湖四海学子于一家的校园,面对这样一个多资多彩的新环境,面对这样一个不一般的人生高度,他们不免有诸多不适应,完全有必要找人引导。

通过将近50天的相处,对它们有了比较清楚的了解。从新生的角度来讲,总的来说,他们在各方面都有很大的进步,再此甚是欣慰。不过为使班集体不断有新的风貌,以后取得更好的成绩,须对之前的各种做法做个总结,力求寻的最优的治班之道。

具体的做法和成绩。

大学一年级,是大学生活中最基础的一年;大学一年级,是高中向大学过渡的一年;大学一年级,是积累经验,放飞梦想的一年。有句话说得好:“赢在起点,重在坚持!”也就是说,如果把握好大一生活,不管对以后的学习还是对大学生涯的规划都有至关重要的一面。

大学校园是一个注重自我管理,自我学习,自我培养的场所。在此期间要培养学生独立思考问题,解决问题的能力,能够自觉主动的去设定自己的目标核计划,规划自己的未来,引导学生做好大学生涯规划,自觉地为自己的其那图于未来奋斗,自觉地遵纪守法,学会控制自己的情绪,在适当的场合将适当的话,做适当的行为,理智的去看待和处理问题。同时引导学生在集体中生活,在集体中成长,适应集体团队生活。具体操作如下:

1、在彼此尊重的同时,严格要求;

和新生在一起,一直主张彼此尊重,不管是新生之间,还是我与新生之间。虽然担任助理辅导员,但不能否认我们是同龄人的事实。在一起的时候,还是有很多共同的想法,共同的话题。主动走进他们的生活,畅所欲言。在任何情况下都换位思考,不是一味的纵容,也不是一味的坚持己见,在给别人空间的同时也给自己留一点空间。

通过这段时间的观察,班里的同学都能做到彼此尊重,而且能够主动的帮助需要帮助的同学。

2、刚开始,亲力亲为,过一段时间,试着放手;

新生刚进大学校园,大学生活与以前的一切可以说截然不同,有很多东西在短期内不是很清楚,需要一个知情人的引导。尤其是刚开始的那一个月,他们随时会遇到不了解的或一下子拿不准的事情,这时在他们眼中你就是“百事通”。在这时候,有必要亲力亲为。每个人都要经历第一次,只是时间的早晚问题而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他们就会做的很好,往往还有许多意外的收获。

3、鼓励积极参加社团活动,增长各种技能;

平时鼓励他们积极参加各种活动,各种比赛。参加活动和比赛并不是为了单纯的拿到奖励,其实比拿奖励更重要的是参加活动和比赛的过程。在此过程中会学到很多书本上学不到的东西,个人也会有许多内在的提升。

虽然在“班级辩论赛”中他们没有胜出,但是他们学会了坚持;虽然在主持人大赛中他们没有入围,但是他们超越了自我;虽然在院运动会中他们表现失常,但是他们真的尽力了。他们在失败中找到了成功的经验,学会了组织协调、沟通表达、与人相处、团队协作,从此确立了奋斗目标,放飞了自己的梦想!

大学生助理辅导员申请书范文

尊敬的校领导和各位老师:

你们好!我是核保核赔四班的===,我希望在下学期能尽自己的能力更好地帮助12级的学弟学妹们认识和了解保院,解决他们的一些问题。因此,特向校领导和各位老师申请做12级新生助理辅导员。在我进入保院之后与助理辅导员接触才真正了解他们这个无私的群体,他们对我们这些大一新生的热情和帮助令我非常感动与难忘,所以那时我就下决心成为下一届的助理辅导员,为他们提供更多的帮助。时光飞逝,现在12级助理辅导员选拔工作已经开始,而我以满怀激情的特此申请助理辅导员。

我觉得12级的学弟学妹们和我们那时一样,刚经历过高考心中充满了高兴和疑虑,来到这既陌生又向往的大学,或许会体验者太多的第一次。初进保院大门一定会遇到许许多多的问题,所以我想通过自己在保院学习和生活了一年的经验帮助他们解决生活学习中的种种问题,使他们尽快适应大学生活,尽快适应保院这个大家庭,使他们尽量摆脱惶恐与无助,感受到保院的温暖。我相信我能担起这个职务,去增强他们对于前途,对于未来的信念。其次是我在工作、学习和生活中,脚踏实地,认认真真,尽职尽责,有较好的协调能力,处事能力。助理辅导员是一个特殊的群体,他们既扮演着学生的角色,又承担着帮助老师工作的责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,他们将承担更多的责任和希望。助理辅导员的全部工作都是为了新生的成人成才服务。要认识到助理辅导员的工作对学生身心发展以及学生人生的发展具有重大意义。本着学生最大,学生利益无小事,学生利益无难事的原则认真做好助理辅导的各项工作。

如果我有幸被选为助理辅导员,我将从如下方面开展工作:

一、工作目标。

结合自身的实际情况,给他们起到一个好的引导作用。积极的引导他们:作为一名学生应该把学习放在首要位置,其次在大学里同时还要学会去处理好各种人际关系,积极参加班级、学校组织及协会选拔,抓住各次机会去锻炼自己,调高自己的能力。实现自我“赢”销,树立自己的人生价值。

二、工作安排。

新生报到前跟辅导员了解所带班级的所有情况,军训时做好学生报名接待,(例如:解答学生及家长疑问,安排学生寝室等),利用最短时间掌握学生的资料,对每个学生有所了解。便于以后工作的开展,召开第一次班会,首先做自我介绍,让大家认识自己,然后让新生们做自我介绍,对每个学生的特点性格有所了解。然后讲解一些自己的大学生活小经验,并讲解一些学校的具体信息,专业知识,就业前景,学校的传统等等,使得新生能保持积极的人生态度。

在军训期间,由新生全体民主选举班干部,确定班委成员后,带领新生班委成员具体负责班级的各项工作,指导他们做好工作。

三、加强学风、班风、舍风建设。

1、大学是学生接受高等教育的地方,一个优良学风的形成是要通过长期的培养慢慢形成的。在班会召开时,要强调学习问题,告诉他们大学与高中的不同,在大学里,学习的主动权在自己手中,而老师只起引导作用,所以更应高度的关注学习的自觉性。

2、建立严谨的班级规章制度,更重的是注重规章制度的可行性,明确规范的考勤制度,每堂课由副班长记录学生出勤情况,严格请假制度,每周班会上依次总结。

3、每周要固定的召开班会,以便于解决学习、生活中的问题。

4、建立较完善的班委干部例会制度,以便于及时解决工作中存在的各种问题。

5、在大学没有固定的教室,宿舍作为我们学习生活的地方显得尤为重要,因此,舍风建设更是刻不容缓,实施寝室长负责制,搞好卫生清洁并多组织大家交流,促进了解,增进舍友之间的友谊,为大家学习生活提供一个号的环境。

四、关注特殊群体。

1、关心身体残疾的学生,给予他们最温暖的关怀和帮助。

2、关注同学们的身心健康。

3、关注贫困生,深入学生中调查,深入的了解贫困生的生活状况,以保证贫困生工作的“公平、公正、公开”,同时要给予他们思想上的帮助,经常与他们交流谈心,解除他们内心的自卑感,使他们能振奋精神、安心学习。

以上就是我对担任助理辅导员一职的申请、以及工作的计划和安排,请领导批准!

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

大学辅导员助理工作计划模板

本学期,根据学校和院里的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我将坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。为了达到以上目标,我特制定如下。

一、迅速完成角色转变,积极进入工作状态。

由一名学生转变成一名辅导员,不管是工作环境,还是工作性质,都要求我迅速转变角色,适应新的工作岗位。同时,我也意识到自己所面临的巨大工作压力——工作经验不足。本学期,我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要继续向院系领导与老师以及有经验的辅导员多请教、多学习、多汇报、多交流、多总结、多反思,尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去,不辜负系领导、学院领导对自己的信任与指导。

二、坚持理论学习,树立先进的工作意识。

1、坚持用科学理论武装头脑,提高自身思想政治水平。作为一名新辅导员,我深刻认识到自身知识的欠缺。为此,我计划定期拿出时间学习理论知识,不断提高自己的综合素质,提高思想政治觉悟,严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践,使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

2、遵循正确的工作思路,树立先进的工作意识。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的班主任,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。在工作中一定要多向系领导、院领导请示汇报;多与系部老师、课任教师沟通交流的工作思路,严格要求自己、虚心请教学习,平时没有时间总结思考,就利用晚上、周末的时间。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的服务意识,努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

3、注重配合,讲求默契,共同做好我系学生工作。我系学生人数多,工作量大,各个班主任由于专业、学历、工作经历、年龄不一致,容易导致工作思路及模式不协调,在这种新形势、新环境下,要遵循以系学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格遵照系里的工作思路与计划,在系主任周智敏直接指导下开展工作,使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加不定期系主任主持,四位班主任参加的学生工作例会,总结工作、计划工作,以保证我系学生工作顺利、高效的开展。

三、遵循学院指示精神,按照学院、院学生工作部及院团委的要求,扎实开展各项学生工作。

1、配合院领导抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的xx大精神、“三个代表”重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

2、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风。

院风学风建设:一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导而不是堵、卡、压来调动学生学习积极性;要进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,要及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进院风建设。另一方面,要进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,要大力抓好典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进良好系风、学风的形成。

学生干部队伍建设工作:对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则,采取可行措施,开展“学、转、谋、见”活动(学:学理论、学业务,提高认识;转:转变观念、转变作风;谋:探索规律、掌握方法;见:解决学生实际问题,见绩效),加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流。同时,积极开展学生工作的调查研究,力争做到科学、前瞻、务实、有效,对有价值的科研成果,要积极转化为指导思想和工作措施。学生干部的管理与指导工作:重点是加强他们的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还要进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

学生社团工作。本学期指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。

3、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

以学习为中心,丰富第二课堂。组织每周一次的英语角,调动学生学习英语的积极性;督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生。

加大学生宿舍卫生检查力度。增加宿舍检查次数,提高卫生质量,并做好对学生的寝室卫生教育工作,使之尽快熟悉我院卫生检查要求;继续开展宿舍文化建设活动和“文明寝室”的评比活动,为同学们树立学习的榜样,并做好宣传工作;丰富学生的宿舍文化,营造良好的学习和时候环境。

发挥学生会主体作用,开展丰富多彩的文化活动。为促进全系同学之间的团结和交流,开展多姿多彩的学生活动,例如开展趣味性体育比赛、专业对专业的足球比赛,并让学生积极参加到学院举行的活动中来,以促进学生身心健康发展,锻炼坚韧不拔的意志,培养学生的集体主义观念、竞争意识和进取精神。同时,在建立健全教育和管理机制的基础上,开展一系列竞赛活动,努力使学生学习、生活的场所,成为信息交流的园地,成为卫生整洁、健康文明、积极向上的和谐校园。

本学期,我将继续坚持以《xx学院学生手册》为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:

一、安全问题。

安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前h1n1疫情,班级预警员的指定),信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作。

本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:

1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。

5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的。

学习计划。

促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)。

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设。

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:

1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。

四、人文氛围。

努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。

1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

五、服务工作。

“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:

1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。

六、提升自己。

不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,争取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。

七、特色创新。

1、构建学生学业预警系统。

2、计划在新生中推行读书工程,促进同学们自我学习(其中包括向学生推荐读书书目;指导学生写。

读书笔记。

读后感。

;开展主题征文比赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式,培养学生思辩能力。)。

xx学院即将迎来20xx级新生,值此新生报到之际,对新学期有了很多期许,同时也需要做好各项准备工作。

1、自我调整、虚心求教。

完成角色转变,查漏补缺,积极进入工作状态。由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活环境,还是工作性质,都要需要我转变好角色,杜绝实习期间的弊病,适应管理大一新生的工作。

本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去。

2、前期准备。

为迎接即将入学xx级新生,在前期准备工作上做到虚心求教,多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向,构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安排等等。

报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。告诉学生们入学期间的注意事项,并深入宿舍探望新同学,做好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟悉海院环境,融入海院的学习生活,适应海院节奏。在此期间告之基本的军训事项,生活知识,安全知识。做好新生见面会准备。

3、入学教育。

大学是人生崭新的开始,作为新生必须迅速调整自己,以尽快地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱,使新生尽快融入到海院的氛围中。

(1)、认识海院。为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人,应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及,着重讲述xx学院升本知识,使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。

(2)、了解专业。结合黑龙江大学的经验,在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的普及,以专业为单位,经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中建立专业上自信,使其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况,为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等,以此加深新生对本专业的认识程度,确立其对专业的信心与期许。另一方面也可减少系部学生流失。

(2)、军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想,锻炼学生体魄,巩固学生常态军事化的习惯。

在军训期间,配合好教官的军事训练,并在每天的接触中强调应注意的事项。迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个体学生的表现,关注学生的各项能力并进行挖掘培养,以及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并进行正确引导。在此期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

(3)、安全教育。在入学教育中将安全防范、人身安全等放在重要位置,反复、深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保护。

本学期,根据xx科技学院学生工作的总体思路,结合我系学生的特点和实际,继续坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。

本学期工作要点如下:

一、配合学院抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

1、认真组织学生学习党的xx大精神、同时以正在召开的全国“两会”为契机,进一步使同学们真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。同时贯彻和落实好学院关于学生六大核心能力的培养方案和会议精神,进一步促进学生良好行为的养成以及素质的提高。

2、积极开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

3、做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育引导工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风。

1、班风学风建设:一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导而不是堵、卡、压来调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,要及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进班风学风建设。另一方面,要进一步完善制度,加强对班风学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,要大力抓好典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进良好系风、学风的形成。

2、学生干部队伍建设工作:对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则,采取可行措施,开展“学、转、谋、见”活动(学:学理论、学业务,提高认识;转:转变观念、转变作风;谋:探索规律、掌握方法;见:解决学生实际问题,见绩效),加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流。同时,积极开展学生工作的调查研究,力争做到科学、前瞻、务实、有效,对有价值的科研成果,要积极转化为指导思想和工作措施。

3、学生干部的管理与指导工作:重点是加强他们的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还要进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃我系同学的业余文化生活。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

1、以学习为中心,丰富第二课堂。组织好每一天的早读与晚修,同时引导他们大学生四年应该怎样度过,不断开展有助于他们全面发展的主题教育活动,进一步提高他们对学习的主动性、积极性。

2、加大学生宿舍卫生检查力度。定期对宿舍进行检查,提高卫生质量,并做好对学生的寝室卫生教育工作,使之尽快熟悉学院关于寝室卫生检查要求;继续开展宿舍文化建设活动和“宿舍”的评比活动,为同学们树立学习的榜样,并做好宣传工作;丰富学生的宿舍文化,营造良好的学习和时候环境。

3、发挥学生会主体作用,开展丰富多彩的文化活动。为促进全系同学之间的团结和交流,开展多姿多彩的学生活动,例如开展趣味性体育比赛、专业对专业的足球、篮球比赛,并让学生积极参加到活动中来,促进学生身心健康发展,锻炼坚韧不拔的意志,培养学生的集体主义观念、竞争意识和进取精神。同时,在建立健全教育和管理机制的基础上,开展一系列竞赛活动,努力使学生学习、生活的场所,成为信息交流的园地,成为卫生整洁、健康文明、积极向上的和谐校园。

4、深入开展“摒弃陋习、文明修身、健康成材”为载体的主题教育活动,引导学生讲文明、讲学习、讲正气、讲奉献,促进学生的个性发展,培养学生的创新精神,提高学生的道德素养,强化学生的成才意识。

四、以学生会改革为抓手,切实加强学生干部队伍的自身建设。

1、做好学生会成员的自身建设工作,是学生会充分发挥其桥梁纽带作用,做到上通下达。系领导能够及时了解学生的思想动态和学生自身面临的问题,同学们也能够及时了解到学校和系里的处事原则和工作方法,为我系搞好学生工作发挥自身的力量。

2、对学生会干部及干事进行合理调整,通过调整优化学生会干部队伍结构,提高办事效率。并对学生干部定期进行业务培训和工作交流,完善学生工作例会制度和学生干部考核制度,提高学生干部的实践能力和整体素质。

3、加强团学干部的队伍建设,以严格管理、科学管理为基础,坚持规范管理,责任到人,明确职责,分工协作,各项工作的开展要求做到“三有”(有计划、有总结、有存档)。

5、实施制定各项。

规章制度。

使各项工作的开展都有依据性。确保各项活动的顺利开展。

新的学期,在院系领导的关怀下,在其他辅导员的帮助下,一定认真按照计划,有步骤、有目标的做好各项工作。

五、坚持理论学习,保持自身思想的先进性,树立先进的工作意识。

1、坚持用科学理论武装头脑,提高自身思想政治水平。作为一名高校辅导员,我深刻认识到自身知识的欠缺。为此,我计划定期拿出时间学习理论知识,不断提高自己的综合素质,提高思想政治觉悟,严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践,使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

2、遵循正确的工作思路,树立先进的工作意识。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。在工作中一定要多向系领导请示汇报;多与系部老师、课任教师沟通交流的工作思路,严格要求自己、虚心请教学习,平时没有时间总结思考,就利用晚上、周末的时间,牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的服务意识,努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

3、注重配合,讲求默契,共同做好我系学生工作。我系学生人数多,工作量大,各个辅导员由于专业、学历、工作经历、年龄不一致,容易导致工作思路及模式不协调,在这种新形势、新环境下,要遵循以系学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格遵照系里的工作思路与计划,在系学管主任彭丽华直接指导下开展工作,使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加不定期系学生工作例会,总结工作、计划工作,以保证我系学生工作顺利、高效的开展。

这便是我20xx-20xx学年学期工作计划,不足之处,请领导多批评指正!

大学军训辅导员助理感想

烈日炎炎,知了在树上乐此不疲地拉着一声又一声地长鸣,我和辅导员林建丽老师头顶烈日,走在这蓝色的海洋中,看着每一位脸上坚毅的表情,挺拔的身姿,那额头上滴下来的汗水,落在塑胶操场上,似乎是有因为物理变化而发出的“呲啦”的声响。

我也经历过这样的夏末秋初,经历过烈日下的暴晒,站军姿时我在想着什么,已经忘了,但我却永远忘不了那时内心的煎熬与挣扎,像破茧的蝴蝶,渴望着突破,又骄傲地不曾奢求别人的怜悯。

我很荣幸能够成为辅导员助理的一员,也很开心能有机会跟着辅导员老师学习,这种机会,稀有而又弥足珍贵。每天和林老师跟同学们在一起,哪怕这才短短几天的时间,却让我受益匪浅。我的工作是辅助林老师工作,是新生融入大学生活的引路人之一。我们带给新生的一切,都会影响着他们未来四年的大学生活,所以一言一行我都慎之又慎,容不得自己有半分差错,在规范新生行为习惯的同时,我也在规范着自己。这对于我来说,是进入大学的二次成长。

关于军训,我对于它的理解是大学生活的预热,是意志力的磨练,是行为的规范,是对自己一次又一次的突破,我热切地希望我们的学弟学妹能够认认真真地训练,把军训的过程消化到位,在结束后能想到的不只是教官老师严格的要求,不只是那年初入大学暴烈的太阳,不只是自己由白到黑的皮肤,而是去享受这个过程,学会享受痛苦,学会感受美好,学会珍惜生活,最后能够一扫入学时的娇气和柔弱,磨炼出坚强意志力,让内心更为强大,去做好充足的准备来迎接崭新的大学生活。

这个秋天,我们全副武装,我们不枉此行。

大学生助理辅导员申请书范文

尊敬的学校领导:

您好!我是10级生产一班的班长陈华,在此向您申请担任新生辅导员助理一职,希望您能够对我进行考评,并不吝给予一些指导。

20xx年同样的9月,我作为一名新生带着兴奋、好奇等复杂的心情踏进了我们这个有着多年历史、清幽的校园。报名等手续结束后开始了第一次大学班会,很幸运地成为了孙建东老师的一名学生并被提名为专业负责人,之后便开始了开学初忙碌的学生工作。

军训过后专业被分成了3个班,很顺利地我被选为一班班长。此后在管理班级的同时承担着专业的一些工作,那时最深的印象是忙碌、充实。之后承担的基本工作可以分为学校、系(辅导员孙老师)、学生会分派下来的工作,社团的工作,班级的工作以及宿舍的工作。第一类主要为统计制作资料、收发信息、组织活动;第二类主要为宣传、参与活动、培训;第三类更多为工作分配、活动组织、信息传达和反馈、资料制作和整理保存等,在生活、学习、文体、财务、活动、思想等班级管理和建设,让我学到和锻炼到了许多宝贵的东西;第四类工作主要为宿舍内务方面打理。在担任班长的同时担任了宿舍长一职。宿舍是我们学生生活的场所,环境卫生、水电安全、相处关系是我需要把握好的工作,它让我感受到舍友这层关系的难能可贵。

大学社团也是个锻炼人的平台,先后我进入团委学生会组织部、书法协会、音乐协会、东兴茶文化协会、计算机协会担任了社团干事。在团委学生会工作期间,从人际沟通、活动组织、办事能力等方面让我得到了更好的锻炼,其他协会也让我学习到了不少课本之外的东西。

很快地,大一生活匆匆告别,到厦门一家私企打了一个多月的暑假工,即将来临的便是大二生活。回忆起来,大一一年让我改变和学习到了许多,我想新学期即将开始,自己所收获的如果能够与学弟学妹一起分享将会是一件愉快的事情,我相信他们身上必定也有值得我学习的东西。

如果我能够被选为新生辅导员助理,我一定会尽全力做好老师和同学们之间的桥梁工作,认真地辅助新生辅导员、做好新生工作,希望各位领导能够给我这个机会。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年9月3日。

大学生助理辅导员申请书范文

尊敬的辅导员:

您好!

我叫鲁凯,是一名11级信息系电信一班的学生。随着大二的学长学姐们开始离开学校去实习,迎接11级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过辅导员助理和无数学长、学姐帮助的我,在选拨12级新生辅导员助理之际,我觉得这是一个提高自身能力以及展示自我的一个机会,所以,我决定竞选这新一届新生辅导员助理,特此申请,望辅导员予以考虑。

一.对辅导员助理工作职责的认识。

辅导员助理,顾名思义,就是协助辅导员开展各项学生方面的工作。我对辅导员助理的工作有如下几点的理解:

1、协助辅导员做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学安全教育、新生军训的开展等等。

2、辅导员助理是新生跟领导、老师沟通的桥梁。不但要把领导、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向领导、老师反映新生动态。

3、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。

4、协助新生选出班委并协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。

二.个人情况介绍。

1、思想上:思想先进,追求进步。

入学一年以来,我一直在摸索着我的大学生活该怎样度过的一个方向和我的人生该何去何从,但最终没得到一个明确的目标,所以我放弃了一时将自己固定死的想法,开始在大学一年级学习生活的实践中不断追求思想进步,积极参加各种活动来充实自己,为自己最终目标的确立打下前期坚固的基础。

在这个摸索过程中,在党校学习中,我有认真学习党课知识,了解党,了解党的思想方针政策,积极入党。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并身体力行,从身边的小事做起,改变着自己的一言一行,提高自身的素质,保持我青春的激情,最终想舞动大家的热血。

2、学习上:求真笃学,力争上游。

老师都说,学好专业知识,基础课程就必须要学好。所以对于我的专业,我在努力学好自己的专业基础知识,我觉得自己的努力有了一定的收获,这一年的学习,让我掌握了很多非常重要的课程和基础知识。同时,我也希望下一届的新生,同样能够重视大一基础课程的学习,不要浪费自己的大好青春。

在大一课程中,我没有逃课,也不无故旷课,我有认真吸取老师授予的知识,认真完成课余的作业,力争上游。

3、工作上:踏实工作,认真负责。

当时刚来学校,什么都还不熟悉,在各种社团纳新时,我也报名参加了团总支和电子协会,但由于没看到团总支的面试时间的通知,所以我没能有机会进入团总支,到现在想起来都感到很遗憾,这也是对我的一个教训吧。后来在辅导员和辅导员助理的帮主和自己的适应下,我开始融入我的大学生活,并积极参加适合自己的学校的各种社团活动,因为我知道这样才能不断锻炼自己,不断提高自己的实践能力,也不能断增加自己的工作经验等。我还报名参加学院的勤工俭学活动,我能持之以恒,能吃苦耐劳,正确处理着学习与工作的关系,同时也能获得了宝贵的工作经验。

4、生活中:生活简朴,奉献爱心。

大学除了学习,就是生活了。大学课余时间充足,所以自己的大。

学生活习惯显得也非常重要。有时我也会玩的很疯。但我知道分寸,能玩的时候可以玩,不该玩的时候,就要好好想想自己应该做什么,我觉得做到这一点很重要。当然,对于朋友和同学,我也会真诚对待,孝敬父母,尊敬师长,用自己的微薄之力奉献自己的爱心。

三、申请当辅导员助理的原因。

1、展现自我,不甘于始终沉默着,也不甘于始终生活在无力无为之中,而在网络中颓废下去,浪费自己的青春。想从更深层面提高自身素质与综合能力。

2、我知道辅导员助理能够和学生更贴近的交流,和他们一起面临许多问题和困难,而这些难题的解决对他们是一种帮助,对我更是一种成长,将会慢慢放开我的性格。

3、我甘于奉献,全心全意服务于同学,建立良好的人际关系。我想和同学们共同分享这美好的大学生活,以自身满足的能力协助辅导员完成一些棘手的工作,减轻一些工作压力。

四、我的承诺。

1、作为辅导员助理,就该有辅导员助理的样子,我认为在着装和仪容方面都应该保持良好的印象。因此,我会树立一个良好的形象,努力让自己成为一个给新生留一个好印象的辅导员助理。

2、组织新生认识彼此,了解彼此。对一个集体来说,彼此的相互认识和了解是很重要的,这关系到一个集体的凝聚力,因此,我觉得组织好新生的自我介绍是很重要的。然而,单纯的自我介绍是大大不够的,因此,需要引导他们组织一些集体活动,如学生生活会,主题班会等。

3、.鼓励新生加入社团或学生会。大学生活不像中学生活般忙绿,课程安排较少,课余时间也多,如果不充分利用,就会虚度光阴,浪费大好青春,因此,鼓励他们加入社团或学生会使他们有事情可做,有不至于浪费时间,而且还得到一定的锻炼。

4、活动的参与以及工作能力的锻炼固然重要,但学习是学生的天职,因此,提醒他们注意学习、教会他们用怎样的心态去对待学习是至关重要的。

5、当然做得越多,错误就越容易出现,当我在工作中出现问题时,我承诺能过自我批评和改正,多向别人学习经验。汲取教训,时常保持持一颗高度的责任心和细心认真的态度,积极进取,努力做好新生方面的工作。

五、总结。

在我眼里,我刚进入大学时,我的辅导员助理就给了我很大的帮助,使我明白了许多人情世故,得到了许多关怀和经验,同样,我希望我也可以和我的辅导员助理一样,能够给予新生更多的帮助。

辅导员助理,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这是一条充满挑战的道路,但是,我坚信凭我的毅力和耐力以及我的热心和责任心,我自信我能协助辅导员把12级新生的工作做得更好。

我衷心的希望辅导员能够给予我这个不可多得的机会。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

大学军训辅导员助理感想

毕淑敏曾经在书中写到过:“在你熬不过去的时候,再坚持一下,也许就柳暗花明了。”的确,总有一种感觉你必须坚持,总有一种执著你没有理由放弃。

头上顶骄阳烈日,脚底踩厚实沉土,当一缕缕初新的暖阳映射进河北师范大学汇华学院的每一寸空间时,我想我已经嗅到了朝气蓬勃的气息,混合着悠悠夏日的浮躁,我知道,一段新的征程,正在从这里开启。

山水一程,三生有幸。我很荣幸的被选为导员助理,也很荣幸的在这最温暖的时光里去帮助那些最温暖的学弟学妹们。作为导员助理,我有义务去协助导员管理好新的班级,也有责任去帮助每一位新生了解这所学校,这所即将要付与四年青春的学校。

军训的过程可以用“苦不堪言”来形容,但我却更倾向于“苦中作乐”这个诠释。新生们带着异如往常的激动和兴奋步上了军训的临时征程,每当在树荫下看着被炙热烘烤的他们,每当不经意的瞥到已经汗如雨下却又丝毫不敢动的他们,我总有一种难以明说的心疼,两年前的自己和现在的他们一样,也是这样一天天的熬过,那种不愿再去经历的想法想想已经在脑海中扎下了根,但是,这是人生前二十年不可缺少的经历,也正是因为这十天的不同寻常,我明白,他们会渐渐地由抵触惧怕变为坦然接受,十天,不多不少,却真的可以让我们记住什么。

从起初的互不相识到之后的越发熟络,从开始的闷声不语到后来的无话不说,这都是在这几天里,通过军训改变的,或多或少,它让一个人扩展到一群人,它让一个人的孤单最终变成了一群人的狂欢。感谢军训,如果没有这次的经历,我想我再也不会有机会看到从前的自己,也不会和他们一起难过悲伤,一起嘻哈玩乐。

为谁辛苦为谁甜。同学们不容易,老师们也不容易,教官们更为不易。所有的辛苦我们都应该记在心里,所有的感恩我们都应付诸行动。每一个瞬间,都是一个定格点,每一次的定格,都会记录下那最美的时光。

嘹亮的歌声难以压住学弟学妹们心中的热情,整齐的步伐也难以表露他们的认真专注。每一次的训练都是磨练,每一次的磨练都是成长,在这即将划上句号的时候,我想每个人都比以前变得更加稳重,更加果敢,更加坚韧也更加努力。

《追风筝的人》中主人公哈桑曾经说过:“为你,千千万万遍”。的确,那是一种对梦想的渴望与不停追逐,也是对自己的鞭策与警醒。现在,我们正在绿茵地上挥洒青春,军训,也会是我们追梦路上的一个新的开始。不久后我知道军训会完结,但我相信,追梦的脚步,不会停。

大学辅导员助理工作计划

时间飞逝,担任辅导员助理有将近半年了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。同时也收获了22级电商班人的友谊。

人们都说大学一年级,是大学生活的基础;是高中向大学过度的一年;是积累经验、放飞理想的一年。正因如此,助理辅导员的工作虽不算任重而道远,但也十分关键。以下就是我这半年来工作经验的总结。

新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键。在新生入校后,我经常去寝室闲聊,通过谈话,我对大多数新生的性格特点有了初步了解,同时也为他们解答了一些疑问,并向他们介绍了学校的一些情况,安排和规章制度,督促他们一切都按规定来,统一行动。军训期间,作为助理,应经常关心新生的饮食和生活习惯,保证军训顺利完成。利用闲余时间到军训场地,了解军训情况及时地了解了一些新生的特长和爱好,发现人才济济,不乏组织能力,领导能力,思想活跃,交际突出的学生,为辅导员组建班委做好了前期准备。

某些同学所形成的思想及时了解并告诫他们,要有服务意识,要有平等意识。每个人都要抱有对班级负责的态度来批评指正班级出现的一些问题。告诫班委要努力完成职责范围内的任务并积极为他人服务。利用一些空余时间和大家一起交流,定时了解他们的一些思想动向。在自己班上担任班长,作为一名长期在班级工作的学生,我深知大学生参加校园文化的重要性,因此在学生会和各社团招新时,我时常鼓励班级同学多多参加。在后来的生活中,我还也会鼓励他们利用课余时间参加学院社团和学生会举办的活动,这不仅是放松自己,也是给自己一次锻炼的机会,让他们学到一些课本上没有的东西,从而得到提升,变的成熟起来。让自己的作为学生干部,我也认为学生应积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己,提升自己的能力。

我认为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学习目的,学习态度,学习方法和专业思想等方面的指导。大一期间是学生刚刚接触专业知识的时候,总会与不少疑问。所以我总会抽自己晚自习的时间告诉他们学习方法,在反复引导中让他们懂得学习的真谛。新生往往对自己的就业方向感兴趣,常常会问一些奇怪的问题,让他们对未来有个清晰的方向。而且很多同学一旦有了学习方向,就有了学习的动力,同学们在活动中,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的班级学风。良好的学风对于一个班级来说很重要,没有良好的学风那么这个班级注定是一盘散沙。

当然这几个月下来我还有很多不足之处,也走了许多弯路,同时也得到了很多的经验教训,早期的亲力亲为难免使他们养成了习惯,因此经后的活动总是需要我的帮助,但是助理辅导员不是保姆,不能什么都做。早期的亲力亲为其实是为了后期的放手,一切重在引导和指引,使其慢慢地从不能独立逐渐变得完全独立。因此我在慢慢放手,让他们自己去解决一些问题。

最后感谢老师和学院给我这个锻炼我的机会,相信在以后的生活中,他们会越走越好的。

大学辅导员助理个人工作总结

时间不知不觉已经过了半个学期,在担任x辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。

在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。

再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我的目标,相信也会是全体x工程系同学们的目标,朝着这个目标要一起努力。

相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。

大学生辅导员助理申请书

尊敬的校领导各位老师:

你们好!

我是学院环境艺术专业x班的学生卡卡。我想帮助20xx年新进入我们大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请。20xx年9月份,我们大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生儘快适应学校生活。我将以“有事您找我”為口号,為新生提供服务。為同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由於大一的班主任多為任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,為自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属於自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属於我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。

大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,為大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段,我各项成绩优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。

我想在大学生活的`时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我认為每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、為人处世。

今天,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学為我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

大学辅导员助理申请书

尊敬的xx学校领导:。

您好!

我来自中国xx的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且母亲一向有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一向过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放下我的大学梦,经过我的奋斗努力,最后圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

几经周折,父母最后向亲戚朋友借来了我的学费,但此刻我们家早已是负债累累。我并没有被家庭状况所困扰,始终坚持学习,没有把自我的状况当成一种负担,在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上,我努力刻苦,还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。

在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自我学业和学习的同时,我还参加了图书馆里面勤工俭学,这不仅仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工,大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求,用心参加社会实践动,持续共青团员的先进性思想,为加入共产党做好准备,作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,期望各位老师能给予批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大学生助理辅导员申请书

尊敬的校领导和各位老师:

你们好!我是核保核赔四班的===,我希望在下学期能尽自己的能力更好地帮助12级的学弟学妹们认识和了解保院,解决他们的一些问题。因此,特向校领导和各位老师申请做12级新生助理辅导员。在我进入保院之后与助理辅导员接触才真正了解他们这个无私的群体,他们对我们这些大一新生的热情和帮助令我非常感动与难忘,所以那时我就下决心成为下一届的助理辅导员,为他们提供更多的帮助。时光飞逝,现在12级助理辅导员选拔工作已经开始,而我以满怀激情的特此申请助理辅导员。

我觉得12级的学弟学妹们和我们那时一样,刚经历过高考心中充满了高兴和疑虑,来到这既陌生又向往的大学,或许会体验者太多的第一次。初进保院大门一定会遇到许许多多的问题,所以我想通过自己在保院学习和生活了一年的经验帮助他们解决生活学习中的种种问题,使他们尽快适应大学生活,尽快适应保院这个大家庭,使他们尽量摆脱惶恐与无助,感受到保院的温暖。我相信我能担起这个职务,去增强他们对于前途,对于未来的信念。其次是我在工作、学习和生活中,脚踏实地,认认真真,尽职尽责,有较好的协调能力,处事能力。助理辅导员是一个特殊的群体,他们既扮演着学生的角色,又承担着帮助老师工作的责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,他们将承担更多的责任和希望。助理辅导员的全部工作都是为了新生的成人成才服务。要认识到助理辅导员的工作对学生身心发展以及学生人生的发展具有重大意义。本着学生最大,学生利益无小事,学生利益无难事的原则认真做好助理辅导的各项工作。

如果我有幸被选为助理辅导员,我将从如下方面开展工作:

一、工作目标。

结合自身的实际情况,给他们起到一个好的引导作用。积极的引导他们:作为一名学生应该把学习放在首要位置,其次在大学里同时还要学会去处理好各种人际关系,积极参加班级、学校组织及协会选拔,抓住各次机会去锻炼自己,调高自己的能力。实现自我“赢”销,树立自己的人生价值。

二、工作安排。

新生报到前跟辅导员了解所带班级的所有情况,军训时做好学生报名接待,(例如:解答学生及家长疑问,安排学生寝室等),利用最短时间掌握学生的资料,对每个学生有所了解。便于以后工作的开展,召开第一次班会,首先做自我介绍,让大家认识自己,然后让新生们做自我介绍,对每个学生的特点性格有所了解。然后讲解一些自己的大学生活小经验,并讲解一些学校的具体信息,专业知识,就业前景,学校的传统等等,使得新生能保持积极的人生态度。

在军训期间,由新生全体民主选举班干部,确定班委成员后,带领新生班委成员具体负责班级的各项工作,指导他们做好工作。

三、加强学风、班风、舍风建设。

1、大学是学生接受高等教育的地方,一个优良学风的形成是要通过长期的培养慢慢形成的。在班会召开时,要强调学习问题,告诉他们大学与高中的不同,在大学里,学习的主动权在自己手中,而老师只起引导作用,所以更应高度的关注学习的自觉性。

2、建立严谨的班级规章制度,更重的是注重规章制度的可行性,明确规范的考勤制度,每堂课由副班长记录学生出勤情况,严格请假制度,每周班会上依次总结。

3、每周要固定的召开班会,以便于解决学习、生活中的问题。

4、建立较完善的班委干部例会制度,以便于及时解决工作中存在的各种问题。

5、在大学没有固定的教室,宿舍作为我们学习生活的地方显得尤为重要,因此,舍风建设更是刻不容缓,实施寝室长负责制,搞好卫生清洁并多组织大家交流,促进了解,增进舍友之间的友谊,为大家学习生活提供一个号的环境。

四、关注特殊群体。

1、关心身体残疾的学生,给予他们最温暖的关怀和帮助。

2、关注同学们的身心健康。

3、关注贫困生,深入学生中调查,深入的了解贫困生的生活状况,以保证贫困生工作的“公平、公正、公开”,同时要给予他们思想上的帮助,经常与他们交流谈心,解除他们内心的自卑感,使他们能振奋精神、安心学习。

以上就是我对担任助理辅导员一职的申请、以及工作的计划和安排,请领导批准!

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

大学生辅导员助理申请书

尊敬的院领导:

我叫xxx,是xxx班的班长,通过这一年的大学的生活,我也不断的提高了我的工作经验,使我逐渐地了解了大学的学习生活,所以我在喜迎新生之际,申请新生的助导。

我会不断地把我的大学学习和生活的经验传授给他们,引导他们坚定理想信念,形成良好的道德品质,养成文明行为习惯,勤奋学习,强健体魄,与他们共同勾绘我们艺术系的美好蓝图,构建我们和谐物流管理学院系。

我会合理的安排新生的生活工作,经常与他们沟通,调起他们的积极性,使他们积极参与和较好的完成学校组织的各项活动,取得较好的成绩。培养他们的组织领导能力和团结协作精神。

我认为要做好一名合格的辅导员助理要做好以下几个方面的工作:

1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况。

自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流,及时发现问题、解决问题,多与辅导员、班主任沟通,汇报情况,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响,很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

2、提高业务水平。了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学习生活三年的地方有初步了解。

3、强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的`规定,强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活,不寄望于考试时投机取巧。另外,在军训期间,就应大力强调学生做好内务,以便培养良好的宿舍卫生习惯。

4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。

助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时,所宣传的精神必须与学院保持一致,不得传达不良、逆反信息。在学习方面,应让学生对所有科目都重视,平时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。不要宣传哪些课可以尽量逃,哪些老师考试较容易过平时可以不要念等使学生产生事事都想“走捷径”的情绪。在学生工作方面,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台,让学生们以参与其活动为荣,给团学工作的开展奠定坚实的群众基础。禁止灌输急功近利、作学生干部完全是为了个人利益等思想,更不得诋毁团学工作。大部分助班都是学团干部,宣传时虽然可以更详细的介绍自己所在部门的工作,但不得过于侧重强调,以免误导学生。

5、协助班主任定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划。

刚入学时必须公平的择优的指定班级负责人,之后班级投票选举班长、团支书等班委。班委尤其是班长和团支书在新生班级中的作用十分重要,切勿根据私人关系等原因不负责任的指定班委。还应根据本班情况指导班委做好工作计划。另外,应注意发挥舍长的作用。

6、本着公平公正原则,真诚服务指导学生。

助班是一种责任也是一项荣誉。作为学长学姐,可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,助班都有应该平等对待,全心全意的给予学习生活工作上的帮助。

7、具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都会有可能对新生产生影响。

因此,助班应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

大学辅导员助理工作计划

时间总是过的很快,担任22级动画1班辅导员助理都已经又一段时间了。在这期间期间付出了很多,同时收获也很大,沟通能力,语言表达能力上都有很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高。

新学期的到来让10级动画班的同学们更加适应大学的生活,但是我并没有觉得身上担子有所减轻,辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题,我觉得我做得还不够到位。

新学期刚开始我就召集班级的主要班干部,了解了一下班级的学风建设,毕竟新学期会接触新的知识,要有新的学习计划和方向;同时还了解了一下上个学期班里同学的挂科情况,基本上在英语和计算机的学习上大家比较弱势。

有了初步的了解,我和班主任刘宪辉老师汇报了一下班里的基本情况,然后就召集班级的所有同学针对新学期的班级学风建设以及新的学习方向进行讨论和引导。在开会的时候,我对于班里同学挂科的问题解释了一下补考及重修的细节,以及挂科的严重性。同时刘宪辉老师针对同学在专业学习方面的问题、误区进行了详细的回答,比如有的同学想学习软件但是不知道需爱惜那个更合适,在那里学习更好;有的同学想要进行二维创作,但是不清楚国内的动画趋势,不了解创作方向等等,刘宪辉老师都一一作了详细的回答,是同学更加确定专业学习方向,并且也激起大家的学习兴趣。在最后有的同学很关心考研的问题,在这个方面我将我所收集的信息以及近两年的变化进行了详细的解释,同时我激励他们一定要好好学习英语,因为英语是个积累的过程,必须从现在开始积累学习。

在工作方面,班里有几个做学生工作的,有的在院学生会,有的在校学生会,还有在各个社团的。一个学期已经过去,他们对学生工作也有了一定的经验,但是还是存在一些问题,我将自己的做事方法的经验告诉他们,让他们更好更有信心的积极工作,帮助老师,为学生服务。

在生活方面,我们班女生宿舍存在一些问题,但是在班主任老师以及学院老师的帮助下已经进行了很好的调节,并且取得了初步的效果,在以后的工作中我会继续关注并引导。

一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信10级动画班是个优秀的班集体。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够等,我会继续努力,提高自身素质,做好学弟,学妹们的榜样。

大学生助理辅导员申请书

尊敬的系领导、老师:

你们好!

我叫xx,来自09级建筑系造价二班,时至10级新生来校之际,特申请成为一名辅导员助理。在我刚进校时,接触最多的就是我们的辅导员助理。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起,我当时就暗暗下定决心:大一下学期一定要竞选辅导员助理,来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝,转眼已快到大二学年了。

在大学生的成长成才过程中,辅导员助理的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言,我仅仅是学生会成员里的一名干事,在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度,下面,来谈谈我对一个辅导员助理的认识。

作为一个辅导员助理,应该具备的条件——必须以身作则。

作为一名辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导作用和榜样作用。首先,思想要积极、乐观向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要把自己的学习成绩提上来,要不怎么能让学生信服你,不信服你,其他工作也就很难开展,也就在学生面前树立不起威信。最后,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌。

作为一个辅导员助理,需要做些什么?为辅导员分担些什么?

1.针对10届新生,由于他们刚到武生院,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,我们应该起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

2.帮助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。

3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4.帮助辅导员,协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆,有了好的管理制度,才能培养出好的班级。

5.帮助辅导员,协助班委,搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

6.帮助辅导员,协助班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

7.协助辅导员,处理班级突发事件。

8.物色和培养优秀人才,为班级储备资源。通过学生各方面的表现,全面了解学生的生活、学习、工作情况,为日后推优做准备。

9.深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,这样有利于对学生工作的开展。

10.做好工作记录,定期反馈。

总的而言:我认为,以下几点一定要做好:

1.加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。

2.提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

3.强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

4.对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想。

5.协助辅导员定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划。

6.本着公平公正原则,真诚服务指导学生。

7.具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

作为一个助理,必须坚持原则和树立威信,应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

申请人:xx。

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