通过写读后感，我们可以给其他读者提供一些关于该书的评价和推荐，从而促进读者之间的交流和分享。以下是一些读者对某部作品的真实感受和深入解读，非常值得一读。
《火鞋与风鞋》读后感
我认为最有趣的一篇是：“生日前的九百分钟”。它讲的是：迪姆快过生日了，他天天盼着那一天快点到来，因为急想知道爸爸妈妈送他的生日礼物是什么。生日前一天也就是生日前的九百分钟，他坐立不安，度日如年，干什么事情都心不在焉，结果上课回答问题出错，帮妈妈买东西买错，晚上睡觉无法入睡，最搞笑的是：他竟然喊“11——2＝7”。他真可怜啊！我过生日的时候虽然也激动但也不至于像他这样。
最让我感动的'是爸爸妈妈送他的生日礼物：穿上新鞋，背上背囊跟着父亲走进大山。可以亲身感知世界，亲近大自然，看到了许多美丽的风景，经历了一次次刺激的冒险。这礼物多么特殊多么有意义啊！我好羡慕啊！
风鞋与火鞋读后感
这个星期我读了一本有趣的德国故事书，叫《火鞋与风鞋》。这本书在德国家喻户晓，常常被选为小学教材。
《火鞋与风鞋》的主人公是小迪姆，小迪姆是个不幸的孩子，他全班最胖，全校最矮，而且家境贫寒。在他七岁时，他得到了一双红鞋，爸爸妈妈就叫他“火鞋迪姆”，他跟穿着“风鞋”的爸爸走进大山，讲述了许许多多妙不可言的故事。
我最喜欢这本书中老鱼的故事，故事是这样的：风鞋爸爸带着火鞋儿子迪姆在乡间小路上散步，他们一边走着，一边唱着歌。不一会儿，来到小河的桥边，“我这么胖，会把小桥压垮，怎么办呢？”火鞋迪姆心里这样想着。火鞋还是下定决心走过去，他闭上眼睛，飞快地跑向对面岸边。可跑到桥中间的时候，双脚不听使唤，扑通一声掉下桥去。水很浅，但很凉，火鞋儿子没有哭，他很坚强。他被风鞋老爸救上岸来，他们一边讲着故事，一边晒着湿漉漉的裤子，就这样，一个上午的时间被晒裤子的时间用光了。
通过这个故事，让我觉得做事要坚强、要勇敢，每件事情没有我们想象的那么糟，只要你下定决心去做，就不会觉得非常的难。我也要像迪姆那样坚强、勇敢。
火鞋与风鞋读后感
前几天我读了一本书《火鞋与风鞋》。
书中主要讲了，一个小胖孩迪姆，和他爸爸出远门旅行，他们度过了数不完的快乐时光。
可是那一回，迪姆帮吉赛娜牵牛的时候，那头牛像发疯一样，朝森林里跑去。迪姆在后面跟着，他俩最后迷路了，还是吉赛纳找到了他们。
还有一回，爸爸在树下睡觉，迪姆没意思，就跑到森林里去玩，结果迷路了，他害怕的'往前走，最后终于看见了还在睡觉的爸爸。
所以我非常爱看这本书!
风鞋与火鞋读后感
今天，我看了一本书，这本书的名字叫《火鞋与风鞋》。
这本书讲的是这样一个故事，迪姆认为自己是个最不幸的孩子，全班数他最胖；全校数他最矮；爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可就在他满七岁的时候，他得到了一份特殊的生日礼物—一双称之为火鞋的鞋子。穿上新鞋，背上背囊，跟着父亲走进了大山......这让他慢慢地有了自信。
这本书以父子俩的漫游生活为主线，串联了《星星兔》、《伤心的小黑羊》、《猪尾巴上的蝴蝶》、《老鱼吹浪》、《长鼻子婆娘》等十多个妙不可言的故事。
其中爸爸给小胖子迪姆讲的《伤心的小黑羊》的故事让我感受特别深。有一只黑色的小绵羊，它在羊群中与众不同，小绵羊们都讨厌它，叫它滚开。“黑家伙，走远点。”黑色的小绵羊伤心极了，后来在上帝那找到了幸福，弄明白了世界上每一个生命都是独特的、唯一的，都是美丽的。
就好比我们班的邓天瑞，在我们班，他非常爱打人，成绩也不好，可是，在今天的运动会上，他却为我们班争了光，夺得了200米比赛第二名，100米第一名。
这本书的教育意义非常大，书中呈现的景色也非常美，跃高山、走林子、睡草地、趟小河......一幕幕是那么令人向往。这一个个的故事都告诉我们，不要自卑，要有乐观向上的心态，要有自信，从生活中寻找快乐。
火鞋与风鞋读后感
这学期在老师的推荐下，我读了《火鞋与风鞋》这本书。
书中介绍了主人公小迪姆常因自己又胖又矮受到同学们的取笑，而感到沮丧。在他生日之际，爸爸送给他一个特别的.礼物，就是一双火红的风鞋，并带他去大山漫游。一路上爸爸不断地给他讲故事，鼓励他，最后使他变成了一个自信的小男孩。
读过这本书，我也有信心在慢慢的生活和学习中成为一个自信的小男孩。
风鞋与火鞋读后感
这几天，根据儿子学校老师要求，我读了一本书：《火鞋与风鞋》，说真的，我读的不是很认真。作者乌尔苏娜.韦尔夫尔，以迪姆父子俩四个礼拜的漫游生活为主线，写出了一个个优美的故事，给人以心智的.启迪和艺术的享受。
途中，他爸爸根据不同的情况，给迪姆讲了不同的故事，有：《伤心的小黑羊》、《雨中的长鼻子》、《猪尾巴上的蝴蝶结》等。
读完这个故事，懂得了教育孩子：要做一个自信、善良的好孩子，遇到困难不能半途而废，要勇敢、坚强，这样才能实现自己美好的愿望。家长应该是给孩子信任，理解，磨砺，给予真心的关注，适时的点拨，是书本和现实结合的一种氛围吧。
教育孩子要让他知道凡事从好的方面想，好运跟着好心情，好心态可以逐渐让自己变得自信起来，可以认识自己，让他觉得在父母亲的关爱下，自己是一个幸福快乐的孩子。
火鞋与风鞋读后感
小迪姆在他七岁生日时收到了一份特殊的礼物——鞋子，爸爸还给它起了一个很好听的名字“火鞋”。小迪姆穿上鞋子和爸爸经历了风风雨雨终于完成了他们的`旅游。在回来的时候他们还给妈妈买了礼物一个蓝色钻石戒指和一个大大的巧克力。晚上住到了一个叫“金牛”的旅馆，这里的店规很严坐要坐得笔直，嘴里有食物时不许说话，不许盯着别人看，迪姆很讨厌这样。
终于到家了小迪姆也找到了故事的结尾。在这次历险中小迪姆学会了吃苦耐劳，学会了满足现状，我要学习他这种精神。
《风鞋与火鞋》读后感
今天下午，三节都是语文课，我们的老师就抽时间给我们读风鞋与火鞋，老师就给我们读3——6张，因为前三章我们就在上一星期就读完了，这本书的主人翁是小男孩迪姆，他长得胖胖的，矮矮的，同学们都很嘲笑他，迪姆很伤心，迪姆的爸爸说：“你不能只是伤心，这样子学校里的同学们会更加嘲笑你的，你应该笑”。可是迪姆不听，迪姆的爸爸和妈妈准备送他一个生日礼物，他们把这个想法告诉了迪姆，迪姆每天问爸爸妈妈，可是爸爸，妈妈就是不说，迪姆想：这肯定是一个很棒的礼物。在这些日子，迪姆整天睡不着觉，上课的时候还老是分心，过了几天，迪姆明天上午就生日了，这一天晚上迪姆就睡不着觉，到了第二天早晨，迪姆赶紧起来，想爸爸妈妈问好，爸爸和妈妈说：“快点吃早饭”。迪姆连早饭都不想吃了，想看看礼物是什么，可是，椅子上只放着一双红鞋，还有一双很大的鞋子，还有两个背囊，爸爸说：“迪姆，这就是你的礼物，怎么样？”迪姆委屈的说：“很好”。爸爸说：“礼物还不只这一个，我还给你起了个新的名字叫火鞋迪姆”。迪姆高兴地跳了起来，爸爸说：“我们还可以去冒险”。迪姆说：“好耶”。转眼就放寒假了，迪姆的爸爸和迪姆，就乘上火车，去冒险了，老是说后面还有更加好的故事，明天再讲，我明天一定要来早一点，一定要听完这一本书。
《火鞋与风鞋》读后感
我看了一本书，题目叫《火鞋与风鞋》。它是我的生日礼物，我第一次看到它时，我的脑海里马上呈现出了两双与众不同的'鞋子，还以为是一双不怕火的鞋子和一双能挡风的鞋子的故事。但事情跟我想得完全不同。
我带着好奇心一口气看完了这本书，还为当初的疑惑和猜想感到可笑，原来，火鞋和风鞋是主人公小迪姆和他爸爸的绰号。迪姆认为自己是最不幸的孩子：全班数他最胖；全校数他最矮；他爸爸是个鞋匠，家境窘迫。但却在他七岁生日那年，得到了一份特殊的礼物：穿上新鞋，背上背囊，跟着父亲走进大山，走到孤零零的农舍和星罗棋布的小山村里去，体验漫游的乐趣……这让他慢慢有了自信。
一开始，我觉得迪姆好可怜，对他产生了几分同情心。但当他有了这份特殊的礼物时，我又好羡慕，而且每当迪姆心情低落时，还可以听爸爸风鞋讲故事，而且既美妙又动听，可我只能投去羡慕的眼光，这时的同情心早以飞到了九霄云外。我也好想走进大山，那种清静，那种鸟语花香，山青水秀，充满了笑声的地方，啊！真是越想越美，谁还闲得住啊！
这么美的书到底是谁写的呢？告诉你吧，是德国的乌尔苏娜·韦尔芙尔。
火鞋与风鞋读后感
本书的主人公叫迪姆，他差不多七岁了。
他是一个很胖很矮的男孩子，同学们都叫他“狮子狗儿”“小胖墩儿”，为此迪姆经常地哭。迪姆和父母住在大城市的.地下室里，窗户差不多和地面相平。迪姆常想，自己这么胖这么矮，又这么穷，太多的坏事集中到一起了！为此他常常感到沮丧。
我若是迪姆的好朋友，我会告诉他：“人美不美不能看外表的，要看其本质，你看你是多么的懂事和孝顺，自己利用课外时间辛苦挣钱为爸爸买雪茄，给妈妈买巧克力，所以你千万不要自卑。有的人虽然长的漂亮，但品质不一定好，可能会去偷东西或害别人，所以，看一个人好不好主要看其内心美不美。”
《风鞋与火鞋》读后感
“书是人类进步的阶梯”就因为这句话，我看了非常多的书。今天，我说的是我看的书中的其中一本书《火鞋与风鞋》的感受吧。
这本书主要内容是：因为迪姆长得太胖了常常被同学笑话，就常常发脾气，在生日是爸爸做了两双鞋当做礼物，一双火鞋送给了迪姆，并在暑假的时候去坐火车到乡下去旅游——“流浪”。在这期间迪姆遇到了很多很多的困难，但是，迪姆怀有一颗善良的心和一颗聪明的头脑，击破所有的.困难，最终让他懂得了什么事情都要用高兴去面对。
这篇故事让我懂得了不要被事物和人的表面的样子所伤心，其实他们内心并不讨厌你。
风鞋与火鞋读后感
我最近读了一本名叫《火鞋与风鞋》的书，我很喜欢这本书，因为它很有趣。
这本书最有趣的是《好吓人的阿尔玛》，迪姆说自己不怕奶牛，但是他放的时侯有点紧张，其实迪姆还不知道奶牛会跑。
小迪姆认为自己是个最不幸的孩子，全班数他最胖，全校数他最矮，爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可就是在他满七岁的时侯，他得到了一份特殊的生日礼物，穿上新鞋，背上新背裹跟着父亲走进大山……这让他慢慢有了自信。
这本书太有意思啦！
火鞋与风鞋读后感
在最近，我们阅读玩了一本用班级购买的彩乌鸦系列丛书——《火鞋与风鞋》。书中的小主人公是一个叫迪姆的小男孩儿，他胖嘟嘟的，又很矮小，全班数他最胖，全校数他顶矮。
这本书主要讲的是：迪姆总是被大家欺负，同学们用迪姆胖瞧不起他的借口来欺负他。在迪姆生日的那一天，爸爸给他自己做了一双鞋，也给迪姆做了一双鞋。妈妈给迪姆缝的一个背包。准备这些的原因是：他们打算到了放假让迪姆的爸爸带年幼无知的迪姆去外面的世界漫游，让他有广大的见识。
到了放假，迪姆自称火鞋迪姆，叫爸爸做风鞋，便开始了四个星期的漫游……。
在他们漫游的期间，爸爸给他讲了很多的好听故事，其中，风鞋爸爸给火鞋迪姆讲了一个叫《合群》的故事，这个故事让迪姆解决了他一生中最讨厌的一方面的大烦恼，他终于明白了《合群》其中的道理。
漫游完了之后，他们回到了家，他一回到家就对妈妈说：“妈妈，我不再想变瘦了，我不再想要更多的钱了，我尽量可以不要的东西都会不要。”他说的这一句话，让迪姆的妈妈差点想擦眼泪，因为，她知道儿子长大了，不再像以前那样了。
开学了，同学们还是说迪姆是狮子狗和小胖墩，但迪姆这回没有哭，反而笑了，他笑大家没有广泛的意识经验。
这个故事让我明白了不需要的东西就不要坚持让大人买。要把自己往好的方向想，不要在乎别人的嘲笑。
《风鞋与火鞋》读后感
读了《火鞋与风鞋》这本书，我觉得迪姆的爸爸妈妈是个善良的父母，而迪姆也是个听话的孩子。可是迪姆却认为自己是个不幸的孩子，他觉得自己又胖又矮，家境也不好，很苦恼。就在他七岁生日的'时候，他得到了父亲一份特殊的生日礼物，穿上新鞋，背上背囊跟着父亲走进大山……这让他慢慢有了自信。也不再去为那些得不到的东西而感到苦恼了，因此也就变得快乐起来了。
我非常喜欢这本书，从中我学到了要学会满足，要有自信，这样才能使自己变得快乐。
《火鞋与风鞋》读后感
我读了《风鞋与火鞋》这本书,主人公是小迪姆。
迪姆七岁左右，因为全班数他最胖，全校数他顶矮，所以同学都给他起了很多外号，如：“狮子狗儿；小胖墩儿…”迪姆又伤心又愤怒，实在忍不住的时，就还击几句。他是个勤劳懂事的孩子，经常给街上邻居去帮忙，帮父母买东西，有时会得到一点报酬，就攒起来给爸爸买雪茄，给妈妈买巧克力，给自己买上一支棒棒糖。有时为了讨好同学，也给他们买棒棒糖，可是过后，同学照样拿他开玩笑，迪姆心里非常郁闷。
迪姆要过生日了，爸爸问他要什么礼物。可是他什么也不想要，只不想当自己了。爸爸读懂他的心事，说道：“到你生日的后，我们送你一件非常特别的礼物，就连你同学从来没有得到过这样的礼物。”迪姆非常兴奋，使他上课无法集中精力，在课堂上闹出很多笑话。妈妈让他去买四样东西，只买对了一样。晚上怎么也睡不着，喝了糖水，听爸爸讲故事，听妈妈唱歌才睡着觉。
生日那天，他得到了一双红色的皮鞋、一个小旅行包与一个新的名字“火鞋迪姆”，放假后爸爸带他去出去冒险。
放假了，他与妈妈恋恋不舍地告了别，就上路了。一路上，他与爸爸克服了重重困难，听爸爸讲了许许多多的故事，其中，有一个有头无尾的故事：“有个小男孩，他的愿望总能实现，无论干什么都要当第一。其他的孩子都不想和他玩了，他就开始想东想西，弄得他的父母都没时间做事了。他如果想‘我要’可以，‘我不要’可不行。有次出门旅行，半路想回家了，可是得等到船开到美洲，才能回来。从那以后他想要什么都得小心翼翼了.....”回到家他给那个有头无尾的故事编了个圆满的结局。通过这次旅行他受到了很大的启发。
火鞋与风鞋读后感
迪姆又胖又矮，他认为自己是最不幸的.孩子，迪姆生日的时候收到了一双特殊的鞋子，穿上新鞋，背上背囊，就去旅行了，旅途中经过了许多困难，可他都没有气馁，闯过了一个又一个难关。
看了过独木桥事件，让我懂得了不怕困难；放牛事件，让我懂得了什么事都有它的规律，不要硬闯。
总之，我很喜欢这本书。
《火鞋与风鞋》读后感
主人公迪姆是一个胖小子又很矮，经常遭到同学的取笑，父亲是个鞋匠，家境又贫穷。他感觉世界上最不幸的就是他了，他甚至不想当迪姆了。在他的六岁生日时，父亲给了他一份特殊的礼物——一双崭新的红色童鞋和一双成人穿的大鞋，以及两个背囊。火鞋迪姆和风鞋就诞生了，两个人要成为流浪汉，走进大山里。火鞋迪姆在旅程中，在各种经历及风鞋的.奇妙故事下，逐渐找回自信，他不再为别人说他胖子而伤心了，这使他非常的高兴。而且他在旅行中也结交了许多朋友，他们一起说一起笑，这让他不敢相信这就是自己。
看过这本书后给了我一种力量，那就是以后不管做什么事都要充满自信，相信自己是最棒的。