在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
传承经典共筑梦想读书体会篇一
亲爱的老师，同学们：
大家好!
说起青春，人们仿佛都会想到叛逆，在大多数人眼中，青春和叛逆是同位一体的词语。想起在网上流传的一个段子：“你不逃课，不打架，不谈恋爱，不叛逆，那你的青春是喂狗了吗?”许多人也因此为自己找到了放纵的理由，心安理得的挥霍着大把大把的时间。对此我觉得很不应该。十六七岁的年纪，我觉得还是学习是首要任务，当然我也反对那种整天学习，把自己变成书呆子的人，我们身负着祖国未来发展的重担，是祖国未来的希望，绝对不可以放弃自己，我们要努力，因为我们正青春。
我们都是00后，人们都说90后是新中国成立以来第一代吃着白面馒头看着电视长大的一代，我们是幸福的一代人。我们不用为家庭生计操心，可以自由地追逐自己的梦想，我们可以张扬但绝不可以轻狂，我们可以纵情遨游在知识的海洋，因为我们正青春!
当黎明的第一缕阳光照遭大地，当初生的鸟儿第一次冲破壳的阻碍，我们便如同这新生的力量，朝气蓬勃，雄姿英发，我们走在新时代的队伍中，自信而又张扬。
年轻的心，属于年轻的你，欢乐，忧愁，洒脱，深沉，你都拥有，好好把握这份年轻，为你年轻的生命高声喝彩!
青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶，是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
恰同学少年风华正茂，青年时代的周总理就已立下壮志，要为“中华之崛起而读书”;刘亦菲十七岁时已成为了中国家喻户晓的明星;他们曾经和我们一样青春，他们也在年少时努力拼搏过所以他们都成功了。
我们不会永远年轻，但永远有人正年轻着。年轻是一种资本，但决不是放纵的理由与借口。珍惜时间，把握现在，胜利的号角就在前方等着你吹响。我们该奋斗，因为我们正青春。
传承经典共筑梦想读书体会篇二
敬重的同学们：
大家好!
“书是人类进步的阶梯”伟人高尔基曾经说过，没有书人类就不会进步，可见书的重要。
犹太人教育他们孩子读书时，总会在书上滴上蜂蜜，就是为了让他们的孩子知道书香和蜂蜜一样甘甜。
幼时，你带我走进了如梦如幻的童话王国，我会由于大灰狼要吃小红帽而紧急;我会由于人鱼公主不愿杀王子，而自己却化成泡沫而哭泣;我会由于灰姑娘和王子最终在一起而兴奋……是这些故事让我有了一个多彩的童年。
现在，当我苦恼、哀痛、担心时，我更愿坐下，抽出一本书细细地品读。书，总能让我抛掉一切苦恼，让我沉醉其中，无法自拨。
在小说中，我和林黛玉一起品红楼梦，与孙悟空去西天取经，与海明威笔下的老人一起出海，出鲁滨逊一起闯世界。
我看过的小说数不胜数，但印象最深的还是我看过第一本小说——《爱心企鹅》。这本书叙述一只叫塔明诺的企鹅，关心企鹅国王找到公主的故事，途中它结识了好多伴侣。在伴侣的关心下，很多次的遇险和逃脱，最终胜利的解救被困的公主。本书对我启迪很深，是这本书让我深深的爱上了阅读。
一本好书，就犹如结交一位益友，寻得了一位良师，对以后的人生进展有特别大的关心。
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”苏轼所作的'诗流传至今。书，可以增长我们的学问，开拓我们的眼界，让我在书的海洋里自由的飞翔吧!
大的抱负与理想始终是支撑那些芊芊学子们发奋读书的力气源泉。
幻想，这个看似虚无缥缈的概念却是我们人生中的一个重要角色。人生没有幻想，就好比一个人漫无目的的在黑夜里摸索着，永久不会见到曙光。
幻想的力气是无法想象的。德国音乐家贝多芬，在岁失聪，50岁完全丢失了听力。在那段日子里，他感觉人生晦暗无光，再无盼望。那时，他在乐坛已是小出名气，对于一个音乐家而言，失去听力就像鸟儿被割断了两只翅膀。但是由于幻想牵引着他，即使在这样的条件下他还是写出了《第五交响曲》、《夜光曲》等不朽名篇，至今流传于世。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是李白的豪情壮志，只惋惜他生不逢时，壮志未酬。但是，我们有幸生在这个宏大的新时代，只要我们有幻想，只要我们敢于追梦，就肯定能成就幻想。
而幻想，必需要与不断的努力相伴。假如只是空有幻想而不去付诸实践，那么一切都是空谈。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”实现幻想的路上免不了坎坷坎坷，我们要不畏困难，坚持不懈去奋力拼搏，去追赶我们的幻想!
趁着青春去幻想，带着幻想与青春同行。我们的青春由于幻想而绚烂，我们的幻想由于青春而远航!
传承经典共筑梦想读书体会篇三
亲爱的老师，同学们：
不知不觉，从事这个教师职业已经有一年了。也许是出于读书时代的崇拜，又或者是老师在我心目中有崇高的地位。喜欢和学生在一起，那有着成年人所无法理解的纯真世界。天道酬勤，通过我的努力，我如愿以偿地成为了一名中学物理老师。
人们常说：教师是燃烧自己、照亮学生的大蜡烛，其实不然。在与学生的接触中，有着无与伦比的乐趣。我会为他们小小的进步，有大大的喜悦。不要将“牺牲”、“奉献”当成了教师的代名词，教师是与青春握手的职业!我愿意与学生共同努力，在成就他们学业的同时成全自己的事业。这样的心态，我很喜欢!
“教师是人类文明的传承者。有高水平的教师，才能有高质量的教育。推动教育事业又好又快发展，培养造就高素质人才，教师是关键。”作为一个刚刚从教的青年教师，我努力提高自己的教学水平，我知道社会对教师的尊重与期望。教师是神圣的职业。中华民族历来有尊师重教的优良传统。教师是人类灵魂的工程师，长期以来，广大教师在不很优越的条件下，恪尽职守，默默耕耘，为祖国的教育事业无私奉献，涌现出了如方永刚，孟二冬、冯志远、谭千秋等无数可歌可泣的先进人物，他们用自己的心血、汗水甚至生命，生动诠释了什么是爱心、奉献和责任，什么是“学为人师，行为世范”，这些优秀的前辈都是我学习的榜样。
在教育面向现代化、面向世界、面向未来的今天，人民教师肩负着党和人民赋予的新使命，面临着时代变革提出的新挑战。作为当代青年教师，我应该全力的融入到教育事业中，同广大教师一起，切实承担起作为教育者的社会责任，爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远;甘为人梯，乐于奉献;静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
作为一名教师，我要始终不断学习，始终努力把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把教书育人作为奉献社会的职责使命，把为人师表作为不懈追求的优良品德，把终身学习作为人生进步的重要阶梯，进一步明确肩负的时代责任和历史使命，树立崇高的教师职业理想，全面提高师德素养和教育教学能力，增强热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生的崇高情感，为培育中国特色社会主义事业的建设者和接班人，建设人力资源强国和创新型国家做出更大贡献。以模范教师为榜样，全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
我知道，这个目标很远大，但只要脚下不停步，我终究会达到。我会不断学习，不断努力，立足岗位，铭记榜样，争取不断进步!
传承经典共筑梦想读书体会篇四
亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是《燃起青春，热血逐梦》。
首先，请大家现在问自己：你的梦想是什么？你为它付出了怎样的努力？你想收获怎样的成果？大家心里面想必也都有了答案了吧。或许失落，或许后悔，或许欣慰，或许兴奋。但不管过去怎样，请从现在开始，调动全身，燃起青春，热血逐梦！
我一直坚信这样一句话：一个人可以一无所有，但是不能没有梦想！人是铁，饭是钢，而梦想就是我们的精神粮食。没有梦想的人就好比行尸走肉一般。你必须确定自己的梦想，并为之奋斗，才不枉此生世间走一遭。
没有梦想的人永远都不可能成功，这一辈子都只能浑浑噩噩，虚度此生；而有梦想的人总是积极向上，斗志昂扬，他们一直在为了梦想去追逐，去奋斗，他们对得起这一生，这才是人生的意义！
科比这样谈到梦想：“也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。”追梦，就要坚持，为你的梦想昂首向前。每一滴血流经你的心脏，都燃烧着火焰。新东方创始人俞敏洪，屡战高考，而又屡战屡败。认清了自己，努力，努力再努力！时间不辜负他，俞敏洪终于实现梦想！而时间不会辜负我们任何人，只要有坚定的信念，乐观的'心态，为了梦踏实努力的决心，一切都将是最好的安排！对于逐梦的人来说，一切都是虚有的，只有努力才是真实的！
追梦的过程必将不是一帆风顺的。梦想的旅途布满荆棘，险象丛生，你会惧怕吗？不要畏惧，更不要退缩。东风吹，战鼓擂，号角已响，即日启程去追梦，去燃血，去奋斗！我的演讲到此结束，谢谢大家！
传承经典共筑梦想读书体会篇五
英国哲人培根先生早已明言：“足以怡情，足以博采，足以长才。”永远属于你的只有自己的头脑，没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。我想拥有智慧的头脑，我爱读书。当夜深人静，晚风吹拂之际，坐在自己的房间里，打开一只小台灯，捧起一本书，心灵便进入了一种宁静的意境。
此时，白天的紧张与劳累忘却了，处事的烦恼与忧愁也消失了。没有寒暄与打扰，独自神游于字里行间的刀光剑影，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹都展现在眼前。待读到会心处，或击掌而笑，或临窗而立，看星月移动，树影婆娑，更是乐在其中。诵读经典，给了人类一个精神的天堂。让我们认识“采菊东篱下，悠然见南山”的.自得，”海内存知已，天涯若比邻”的豁达；体会“生当作人杰，死亦为鬼雄”的悲壮，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的开阔；阅读“举杯邀明月，对影成三人”的欢娱，“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿……它让我们的思绪在那个大千世界中遨游，去感受那世间的繁华与衰落，悲与喜，黑暗与光明的物是人非；日出日落，花开花谢，春来冬往的沧海桑田；伟大与渺小，朴实与华贵，勇猛与懦弱的千差万别……不了解这份喜悦，是多么可惜，这就如同到了金山却空手而归一样。一旦知道了那份喜悦的人，就能自在地品味和汲取人类的精神遗产，运用自如，这种人才是“心灵巨富”，你的收获用物质的现金来比喻的话，就好像拥有好几家银行一样，需要多少就能提取多少。一个人如果不能不断的读书，吸收新知识，好比存在银行的存款，只有支出，没有收入，势必收支不平衡，将会形成严重的亏空状态，等到资本耗尽，人生也就停摆了。
文档为doc格式
传承经典共筑梦想读书体会篇六
在浩瀚无比的知识海洋中，离不开它的陪伴；在气势磅礴的.历史长河中，离不开它的奔流；在金碧辉煌的文学殿堂中，离不开它的点缀；在遥远漫长的人生道路上，离不开它的指引。它，就是阅读。
我爱阅读，因为阅读为我们展现了一个新奇美妙的世界。在这个世界里，有变幻无穷的科学奥秘；有多姿多彩的文学作品；有跌宕起伏的世界历史；有朴实无华的人生哲理……而这一切的一切，都是阅读所带给我们的宝贵的财富。没有阅读，我们的生活将会多么的乏味，空虚；没有阅读，纵然你又再高的求知欲，你也只能在知识的大门外无聊地徘徊……总之，是阅读为我们造就了今天的一切。
我爱阅读，因为它是我生活中不可缺少的一部分。儿时，我就与阅读结下了不解之缘。那时，我阅读的不过是注音版的唐诗，宋词，寓言，童话……每当小伙伴们在外面嬉戏玩耍，我却在阅读着一本本书，爸爸妈妈叫我吃饭我也没听见，仍旧在书的海洋里畅游。有时，我甚至会与书中的主人公交谈！可见我对阅读已达到了痴迷的程度。现在，我仍旧像小时候那样，深深地爱着阅读，我的阅读量因此大大增长，我的作文水平也得到了提高。
我爱阅读，爱它的美丽，爱它的深远，爱它的广博，爱它的一切的一切，让我们在阅读的世界里，体会它的美妙与绚烂，铸就智慧人生！
传承经典共筑梦想读书体会篇七
丁尼生说过“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就生活在梦想中的吗？”我们都知道阿里巴巴创始人马云，他对于自已的理想从未放弃，他曾期待过考重点小学，中学。可是都失败了，后来他用了三年的时候考上了大学，同时在大学毕业之后他想考哈佛，令人遗憾的是失败了。于是他开始工作，在工作过程中遭受的身边人的嘲讽和打击，并且摆过地摊卖过东西，但是他并没有放弃，而是通过努力最终取得成功。
拉罗什富科说过“无论何等显赫的行为，若不是出于伟大的目标，便不能算是伟大”世界著名音乐家贝多芬从小热爱音乐，但是由于命运的不幸成为一名聋人，使他在美好的道路上增添一个障碍，很多人以为他会退缩，可是令人们没有想到的是这个障碍激励了他，让他以积极的态度去接受命运的挑战，坚持不懈的创作。后来他的努力并没有白费，得到了人们的赞赏。
邹韬奋说过“一个人的目的愈远，计划愈大，他的工作所经过的途径也愈远”化学家诺贝尔发明炸药，废寝忘食，在四年里做了几百次实验，都是失败了。在最后一次的时候，他聚精会神的盯着导火线，突然一声巨响，旁边的人都说他完了，可是诺贝尔却从浓烟中跳了出来，面孔乌黑，身上带着血，喊道成功了。
这些杰出人物都是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生那种不屈不饶，忘记自我的精神！是梦想的浪涛激励着他们刻苦奋斗。
或许比起来我的梦想微不足道，我的理想只是希望上一个好高中罢了。但是这个梦想激励着我，使我比以前学习更认真更刻苦，所以为了这个梦想，我只能好好学习。即使没有成功也没有关系，因为至少我努力过，至少我奋斗过。
让我们一起为青春之梦加油、一起为中国梦而奋斗。因为我坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
传承经典共筑梦想读书体会篇八
面对飘扬的国旗亿万双眼睛注视五星红旗冉冉升起，亿万颗心灵伴随祖国一起搏动。抬头仰望，发现鲜艳的国旗已在共和国的上空飘扬了半个多世纪。在世纪之交的今天，共和国已走过了六十个春秋。
六十年前，“洋油”“洋面”还充斥着中国的大江南北；六十年后的今天，许多国产名牌已遍及世界各地。
六十年前，我们的祖先还把汉代的耕梨插进二十世纪的农田；六十年后，现代化机械已开进中国的农家。
六十年前，港澳游子还站在金门望厦门；六十后，归国侨胞已站在厦门望金门。一样的遥望，却是两样的情形。
六十年里，萧瑟秋风今又是，换了人间。
依旧淳朴中隐着聪慧，荒中透着俊季，可再也听不见那血泪凝结的叹息，更也找不到贫贱不堪的足印，再也寻不见你昔日枯瘦蹒跚的身影，麦穗和齿轮构筑的太阳，伸出金色的臂膀擎着一片晴空，逶道而来，斩断阴霾的剑光在普照众生的沧桑。
你傲然屹立于世界的东方，不管身边的风云如何的变幻，始终坚定地沿真理的方向勇往直前。你笑迎着八面春风，在激越的节奏里，眺望着更加灿烂的前程。
我灵魂的纤绳永系向你风帆的桅杆；
我手中的彩笔，永远写你壮重的风姿；
面对飘扬国旗，血液在奔涌，思绪在沸腾，理想的根须在土里扎得更深。
面对飘扬的国旗，我们已把自己溶入母亲炙热的胸襟。