二年级制作笔筒(优秀17篇)

时间:2023-12-09 14:30:37 作者:纸韵

优秀作文能够通过丰富的事例和引人入胜的故事情节,给读者带来强烈的阅读欲望。以下是一些优秀作文的选段,希望可以给大家提供一些灵感和思路。

二年级制作笔筒作文

星期天,我做完作业后,看到桌子上各种各样的钢笔,看起来一塌糊涂。突然眼前一亮,做个笔筒,包起来!

我准备了一个空塑料瓶、一张白纸、一把剪刀、胶水、一张红色纸板和一支水彩笔。

开始吧。我把塑料瓶口切下来放一边。然后在红色纸板上画一个爱心,用剪刀剪下来贴在白纸上,再用水彩笔在心形的空白处画一些图案,最后用胶水把完成的图案纸贴在瓶子上,用剪刀把多余的部分剪掉,就完成了一个美观实用的'爱心笔筒。

看着完成的笔筒,我以为有地方可以放笔,书桌也可以变得整洁了。我开心地笑了。

四川省攀枝花市攀枝花东区一、二年级:小紫丁香。

制作笔筒作文

今天爸爸妈妈带我去萧山日报那里参加“变废为宝,黏土笔筒自己造”的活动。我走进活动地点—9楼的大会议室,水晶老师正在往桌子上分发等下活动要用的五颜六色的彩泥和雪花泥。她示意我先签到,然后找个位置坐下。

小记者们陆陆续续地进来了,不一会儿功夫,人都到齐了。水晶老师开始讲课了,她先给我们看了几张有关用彩泥做的笔筒的照片,同时告诉我们也可以根据自己的想象来做。然后和我们讲制作笔筒的每一个步骤。首先是用彩泥或雪花泥打底,要打的薄,打了太厚容易不平整,不均匀。然后可以根据自己的想象做些不同的东西上去。

我听着水晶老师说的话做了下去,我选择了黄色的彩泥做打底。我用手指把彩泥压平,不过在压的过程中,彩泥破了,可是我没有放弃,继续耐心地做下去。我小心翼翼地把黄色的底压到看上去很均匀为止,就这样最后把底完成了。接下来要做外面的装饰了,我马上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看,做第二朵花时我就没有那么粗心了。我总结了之前的经验,把花朵做得尽量有立体感,颜色也尽量选的鲜艳的。在黏到打的底上的时候,也稍微用力以确保不会掉下来。最后我想再做一颗棒棒糖上去,可是不会做,就问了水晶老师制作的方法。老师仔细得和我讲解了一遍后,我就按照老师讲的慢慢地做起来,同时爸爸妈妈也在一旁鼓励我说:“你一定可以做好的。”我信心十足,仔细地做起来,最后终于做好了棒棒糖,然后我再把它黏到笔筒上去。就这样,一个精美的笔筒展现在我的眼前,我兴奋不已。

最后,水晶老师还给我们拍照留念,大家手捧自己制作的笔筒,心里乐开了花。这次活动让我非常难忘,通过自己的想象和动手操作,把废弃的东西变成了可以利用的宝贝,而且是那么的漂亮!

笔筒制作作文

我在今天做了一个笔筒,这个笔筒可漂亮了。

笔筒是椭圆形的,上面是一条波浪线。它的颜色是粉红色的,是我最喜欢的'颜色。笔筒上面的图案是小院,非常漂亮,上面有三个爱心,分别贴在花朵上方。在爱心的下面有很长的篱笆,在篱笆的上面覆盖着绿色的小草,小草上贴着许多美丽的花。大花的中间有一朵小花,这样使它变得更美。

这只笔筒是我自己做的呢!一开始把笔筒的上面一部分缝起来时,我遇到了困难,不能把笔筒缝成椭圆形。我叫老师来教我怎么做。原来,要先从下穿进去,再从上穿出来,这我没做错,错的是我没把它压在一起,后来我终于明白了。经过我的努力,终于把笔筒做好了。

笔筒是笔的管家,笔放在里面会很安全,这个笔筒是我自己做的,它让我懂得了亲手做的东西最好,我要把笔筒送给妈妈,因为我要把最好的东西送给妈妈!

制作笔筒作文

我先准备蜡笔、铅笔、勾边笔、打花边工具、透明胶、卡纸和一个废弃的`棉签筒。

我先用铅笔在紫色的卡纸上画许多不同形状的花和爱心,把普普通通的卡纸装扮得漂漂亮亮,再用勾边笔把图案描绘清晰,然后用蜡笔上色,接着对比棉签筒,把卡纸的大小剪合适,再打花边。最后,我给棉签筒穿上时尚的新衣服,并用透明胶把多余的卡纸从里边固定好。

看,我的笔筒是不是既美观又环保呀!

制作笔筒作文

星期五的晚上阴雨绵绵,我和妈妈做了小笔筒。

首先我拿来一个透明的塑料杯,接着选择了一张黑色的硬纸将塑料杯包裹起来,这样小笔筒就穿上了黑色的衣服,然后我把我剪下来的.小蜻蜓贴在笔筒的外面,三只小蜻蜓在我的笔筒上翩翩起舞,好像在花园里开心地玩耍,看着剩下一些彩色的纸,我灵机一动,拿起剪刀几下便剪出一个小火箭,我小心地把小火箭粘在蜻蜓的旁边,小火箭好像在和蜻蜓比赛谁飞的高,最后我的小笔筒做好了。

这是第一次做小笔筒我非常开心,我的小笔筒是最漂亮的,我是一个制作家。

制作笔筒作文

语文课上给我们讲了废物利用,要我们回家想一下用自己家里的`废品制作一个作品。

我回到家后,想了想,做笔筒。首先我从家里找了一个饮料瓶和一些硬卡纸还有软卡纸,记号笔,双面胶。先用剪刀把饮料瓶剪掉一半,然后用硬卡纸把饮料瓶包住,再在卡纸上画出自己喜欢的图案贴在笔筒上。最后再剪一些小花粘在笔筒上,一个漂亮的笔筒就制做好了。

做完了这个笔筒我心里可有成就感了,如果下次再做手工,我一定要比这次做的更好。

二年级制作笔筒作文

我做了一个漂亮的笔筒。

我会准备蜡笔、铅笔、边笔、花边工具、透明胶水、纸板和一个废弃的棉签筒。

我先用铅笔在紫色的纸板上画了很多不同形状的花和爱,把普通的纸板打扮的漂漂亮亮,然后用铅笔把图案画清楚,再用蜡笔上色,然后用棉签对比,把纸板剪到合适的尺寸,然后做花边。最后,我把时髦的新衣服放在棉签管上,用透明胶从里面固定多余的纸板。

看,我的笔筒很漂亮,很环保!

二年级作文:制作笔筒

我制作了一个漂亮的笔筒。

我先准备蜡笔、铅笔、勾边笔、打花边工具、透明胶、卡纸和一个废弃的棉签筒。

我先用铅笔在紫色的卡纸上画许多不同形状的花和爱心,把普普通通的卡纸装扮得漂漂亮亮,再用勾边笔把图案描绘清晰,然后用蜡笔上色,接着对比棉签筒,把卡纸的大小剪合适,再打花边。最后,我给棉签筒穿上时尚的新衣服,并用透明胶把多余的卡纸从里边固定好。

看,我的笔筒是不是既美观又环保呀!

制作笔筒作文

我的笔很多,我的“百宝箱”里总是装不下。

一天,我做完作业,看见了“百宝箱”,心想:我不如做几个笔筒,来减轻“百宝箱”的负担。

说干就干,我找来剪刀、双面胶、彩色纸、白纸、彩色笔和塑料瓶。开始制作了,我首先用剪刀把塑料瓶的顶头剪去,再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木条”,就把“小木条”用手折下去。再用贴有双面胶的`彩色纸把笔筒的“小木条”包装包装,然后用贴好双面胶的白纸在笔筒的“小木条”下围一圈,最后用彩色笔在白纸上画上各种图案。如:小兔、冰淇淋、太阳……瞧,笔筒做好了,是多么漂亮、多么精致啊!

望着这漂亮的笔筒,我心里有说不出来的喜悦。

制作笔筒作文

今天,叫我们用废品做成一个自己喜欢的作品。

我回家后,想了想我最喜欢的不是笔筒吗?于是我就去找做笔筒的东西。首先我找来了剪刀和胶水,然后又找来了卡纸和饮料瓶,最后找来了一些彩带和一个小形的纸。开始制作了,我先把饮料瓶剪成两半,再把饮料瓶的`一半用胶水粘在卡纸上,然后把小的纸用胶水粘在饮料瓶前面,最后把彩带用胶水粘在饮料瓶的后面,这样笔筒就做好了。夸我做得不错,要继续努力。

我想如果下次再做手工,我一定会做得更好。

笔筒制作作文

美术课时,老师经常教我们做一些工艺品。有一次,我们要学做笔筒。我把快递盒子当材料,既节约又环保。

一开始我不会做,听了老师讲解后就尝试了一下。先用一张橙黄色的纸,把它粘在一个正方体的盒子上。然后小心翼翼地把笔筒放倒,生怕破坏了它。我用水笔在后面帮它画了一双炯炯有神的'大眼睛、一只小小的鼻子和一张甜滋滋的小嘴巴,还有一朵蝴蝶结。再用两条蓝色布加粉红色蝴蝶结分别粘在了它的上面和下面,多像一个婀娜多姿的少女。接着我拿出一张粉红色的纸剪出了一个比笔筒大好几倍的蝴蝶。我当时觉得很单调,就拿出花花绿绿的纸。再剪又细又长的触角时我遇到了一个难题。我经常把触角剪断。我正想放弃时,忽然想起了一句名言“失败是成功之母”。经过许多次努力,我终于成功了。剪出了漂亮的触角,还在一张绿色的纸上和一张虎皮的纸上各剪出两个相连的爱心,它们像一对对翅膀栩栩如生,又精致又漂亮。

原来做笔筒也不容易呀!笔筒做好了。我感到非常开心。让我懂得了:不管做任何一件事都不能半途而废,世上无难事,只怕有心人,多动手,多动脑,不怕失败,坚持到底就会成功。

笔筒制作作文

前几周我妈去超市卖牙膏,回到家就要把牙膏盒扔掉。我赶紧捡起来变废为宝,用牙膏盒当笔筒。

我先用剪刀把牙膏盒剪成两半,从侧面粘在一起做成半成品。我还找到了很多盒子,比如包装盒,药盒。用剪刀剪下来,粘成两半。做几十个大大小小的小笔杆,用双面胶粘在半成品笔杆周围。现在的笔筒周围都是十几栋小楼一样的高层建筑,却没有屋顶。为了防止笔筒散架,我用透明胶水把笔筒的接口和底部封好。在相对较宽的网格中,纸板被用作盒子。现在笔筒可以用了,但是是“黑蓝”的.,都是透明胶粘合的痕迹。如果想把这些痕迹盖住,让笔筒更美观,只需要装饰一下就可以了。我找了一张柔软易剪的海绵纸,剪了十几个长方形,用胶棒粘在笔杆外面。要露出缝隙,只要剪下几条薄薄的海绵纸,贴在缝隙里,把缝隙填满。成品也可以用彩笔和蜡笔上色,也可以用贴纸装饰。

用旧东西手工制作可以变废为宝,学会利用资源,垃圾可以转化为精致实用的工艺品。

笔筒制作作文

美术课上,老师经常教我们做一些手工艺品。有一次,我们必须学会制作笔筒。我用快递箱作为材料,既经济又环保。

刚开始做不到,听了老师的讲解后试了一下。首先,用一张橙色的纸,贴在一个正方形的盒子上。然后小心地放下笔筒,以免损坏。我画了一双大眼睛,一个小鼻子,一张甜甜的小嘴,一个后面插着钢笔的蝴蝶结。然后在它的顶部和底部分别贴上两块蓝色的.布和粉色的蝴蝶结,很像一个优雅的女孩。然后我拿出一张粉红色的纸,剪下一只比笔杆大几倍的蝴蝶。我当时觉得很单调,就拿出了彩纸。剪细长的触手时遇到了一个问题。我经常剪掉自己的触角。就在我要放弃的时候,突然想起一句名言,“失败是成功之母”。经过多次努力,我终于成功了。剪下美丽的触手,在一张绿纸和一张虎皮纸上剪下两个相连的爱。它们像一对对翅膀一样栩栩如生,精致而美丽。

做笔筒不容易!笔杆准备好了。感觉很幸福。让我知道:无论做什么,都不能半途而废。世上无难事,只怕有心人,多做事多思考,不怕失败,坚持下去就会成功。

笔筒制作作文

今天,戴玉树要来我们家玩,停!慢着,我先给大家讲一讲戴玉树是谁吧:戴玉树是我的好朋友,黑黑瘦瘦的,个子不高,每天都可以见到她头上有个发箍,很积极,也很有礼貌,跟我是一个学校的,上的都是三年级,可是她在(4)班,我在(2)班,虽然不在一个班,但是我们在一个小区,我在9栋,她在10栋。有时候爸爸妈妈都有事,我就坐戴玉树他们家的车,有时候他们家有事,戴玉树就做我们家的车,总之我们两个人的关系是非常的好。

今天我和戴玉树没东西玩的时候,我偶然间发现一个手工玩具,是李若玙的妈妈李老师送给我的。我就提议说:“戴玉树,我们一起来玩拼笔筒吧!”“好啊”戴玉树爽快的回答,于是我们就开始玩了。

我们一起把做笔筒的手工材料拿出来,是一些像电源插头的玩意,有黄色、蓝色、粉红色和白色,我们把这些拼装的材料一圈一圈的.的拼上去,按照蓝、粉红、白色和黄色的顺序拼,一直把材料拼完为止。拼好之后,我们看到有的拼的不结实,就轮流用脚踩,我们都很担心有没有被踩坏,还好,不知道是材料结实还是其他原因,笔筒最终没有被踩坏!!

最后一个五颜六色、小巧玲珑的笔筒就完成了,现在它就在我书桌上,每天陪伴着我。我和戴玉树满意的看着我们拼的作品,可开心了。这次我们没有看拼装图,就拼出这么好的图案,连姐姐都说好看,而且也说我们很厉害。

最后戴玉树要走了,我希望她下次能和我一起玩更有趣的游戏。

笔筒制作作文

今天,我和妈妈在整理房间的时候,我看到两个卫生纸的纸里蕊。(卫生纸里面的象圆柱体一样的东西)妈妈说:“等下把它扔掉吧。”我说:“等等,我们可以用它来做笔筒呀。”妈妈说:“好的。”

我先在纸蕊外边粘了广告纸,可粘了好多次都粘不上去,我有点不耐烦了,怎么能做好笔筒呢?妈妈说:“有耐心,什么事都能做好。”听了妈妈说的这一句话,我就又开始粘做笔筒了,我很快就把广告纸粘到了纸蕊上,用双面胶把它粘住,再剪一个和纸蕊一样大的圆,要硬一点,材料不能太薄,如果太薄,翻过来会掉下来的。如果太厚,笔放进去,广告纸会被戳破的,所以要不薄不厚的纸才合适。后来再把圆放进纸蕊里去,这样笔筒就做好了;第二个笔筒又要开始做了,它的方法和第一个做的'一样,第二个做的比第一个做的要快许多,一会儿就做好了。我把家里所有的笔都放进了这两个笔筒里。妈妈见了,笑着表扬了我。我心里真高兴。

我想:只要动脑筋,废物也可以变成有用的环保的学习用品。

笔筒制作心得体会

第一段:引入笔筒制作的背景和意义(150字)。

笔筒是我们生活中经常使用的文具之一,它能够为我们提供一个井井有条的储存书写工具的空间,帮助我们保持桌面的整洁和整齐。然而,在市场上能够买到的笔筒样式繁多,个性化程度有限。为了满足个人对于独特和创意的追求,有些人选择自己动手制作笔筒。在制作笔筒的过程中,尝试不同的材料、样式和装饰等等,让我们发现了许多有关艺术、设计和实践的宝贵经验。在这篇文章中,我将分享我的笔筒制作心得体会。

第二段:探索材料的选择与搭配(250字)。

在制作笔筒的过程中,材料的选择是非常重要的。我发现了许多不同种类的材料,例如木材、塑料、陶瓷等等,都可以用来制作笔筒。每种材料都有独特的特点和美感,我们可以根据自己的喜好和风格选择合适的材料。例如,木材适合制作简约、自然的风格,而塑料则可以展现出个性十足的色彩和造型。此外,我也尝试将不同的材料进行搭配,例如在木材上使用金属装饰,或在塑料筒身上加入石材元素。这样的尝试让我的笔筒更加独特和富有创意。

第三段:关于笔筒样式的思考与设计(300字)。

除了材料的选择,笔筒的样式也是一个非常重要的考虑因素。通过观察市场上的笔筒,我们可以发现各种各样的样式,例如圆筒状、方形、多层次等等。在制作笔筒的过程中,我也尝试了许多不同的样式设计。最初,我选择了传统的圆筒状样式,然后逐渐尝试了方形、六棱形等其他形状。我发现,每种样式都有自己独特的魅力,而不同的样式也能够体现不同的个性和氛围。因此,在设计笔筒样式时,我们应该注重与自己的风格和使用需求相匹配。

第四段:装饰和个性化的理念(250字)。

除了材料和样式,装饰也是制作笔筒过程中需要思考的一个方面。在制作笔筒时,我们可以通过涂饰、雕刻、贴纸等不同的方式来装饰筒身,使其更加个性化和独特,展现出我们的艺术审美观。我曾经使用过水彩、丙烯等不同的颜料来装饰木筒,也曾经使用过瓷器颜料来绘制陶瓷笔筒。这些尝试都让我的笔筒增添了许多艺术氛围。然而,我们在装饰笔筒时也需要注意不要过度,要保持平衡和谐的美感,将装饰与整体风格相融合。

通过制作笔筒,我深切体会到艺术和设计的魅力。制作笔筒是一项创意和实践相结合的过程,让我们可以展现出自己的想象力和审美观。在这个过程中,我们不仅学会了选材和搭配,也学会了思考和设计。通过反复尝试和实践,我们能够不断提高自己的技能水平和艺术修养。此外,制作笔筒也是一种非常愉快的手工活动,能够带给我们放松、享受的感觉。总之,制作笔筒不仅可以满足我们的实际需求,也是一种艺术创作和个性表达的方式。

总结:

通过笔筒制作的体验,我领悟到了创意和实践的重要性。不仅在笔筒制作中,我们也可以借鉴这些经验来运用在其他的艺术创作过程中。创作是一个不断尝试和实践的过程,只有通过不断尝试和实践,我们才能不断提高自己的技能和艺术境界。走出舒适区,勇于尝试新的材料和样式,给我们带来了许多意想不到的惊喜和快乐。通过制作笔筒,我们可以发掘到自己的创造力和艺术才能,并用笔筒这个小小的物品来展示出来。不管是制作笔筒还是从事其他艺术创作,我相信只要我们勇于尝试,就能发现更多的美与灵感。

笔筒制作作文

每个人都有拿手好戏,有人会做可爱的布娃娃,有人会做美丽的书签,还有人会做小巧玲珑的水杯,我也不例外,我会做经济实用的笔筒。

有一次在小制作书中看到笔筒的做法,觉得很简单,就想尝试一下。做笔筒需要一个瓶子,我在家里翻箱倒柜终于找到了一个合适的瓶子,拿起剪刀,对准瓶子中间,把瓶子上半部分剪了下来。接下来就找白纸了,我找呀找,可是没有找到,我想:平时我为什么不把东西放好呢?我只好把图画本上的白纸撕了下来,把瓶身围上,用胶水粘上,把多余的`白纸剪了下去,我看着光秃秃的瓶子,总觉得缺了一点什么?我冥思苦想,终于想到了,缺图画!不过,画些什么好呢?对了,画苍鹰,我最喜欢苍鹰在蔚蓝的天空上自由地翱翔了。由于我不会画画,只好从图画书中剪下来了,可是胶水在哪里呢?没办法,只好用双面胶来代替,我把苍鹰粘在笔筒上,这时一个笔筒就做好了。

第一次尝试做笔筒并没有我想的那么简单,我想:我在这一次小制作中我发现了我的许多缺点,我一定要改正我的缺点。

我以后一定要式做一些尝试,来发现我更多的缺点。

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