医院文化建设论文(热门12篇)

时间:2023-11-18 07:52:51 作者:文锋 医院文化建设论文(热门12篇)

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浅谈医院文化建设中视觉识别系统的运用论文

视觉性是视觉文化的核心,应该以视觉文化的方法和角度来研究工业设计的时候,产品视觉形成为了一个最最本质的概念。产品的视觉性的表层结构是产品可视化的外观,包括了形状、色彩、还有质感等等,要体现技术和艺术的统一,还有体现出形式还有功能的统一,随着产业革命的出现还有工业化的大生产的出现,这两者就促进了工业设计的出现,然后在路经过了一段长阶段的发展之后,现在的工业设计已经成为了现代化工业生产中一个无法分离的、重要的、组成部分。工业设计作为一种审美的实践艺术,日常生活为工业设计的视觉文化提供了场景还有环境,还有,由于工业设计的产品大多数都是针对消费者,将消费者们作为视觉对象,所以产品的外观中所展现的视觉文化大部分都是可以得到广大消费者的关注,并且在同时,企业还可以运用这种工业设计中的视觉化设计去赢得消费者们的关注还有购买的欲望。

一、视觉文化的理解。

(一)视觉性是视觉文化的核心。

视觉性是视觉文化的核心,应该以视觉文化的方法和角度来研究工业设计的时候,产品视觉形成为了一个最最本质的概念。通过观察各种事物的构成、形式还有看法来了解认知和权力之间的所有联系,视觉性中就已经包括了一种事物的能见性,而且同时还包括了观察者和被观察事物两者之间的关系,这就是一种观看的过程中视觉和权利的运行过程。渐渐地随着视觉文化的出现兴起和蓬勃发展,慢慢的就会强调视觉形式中的表现形式。视觉文化一般都是视觉性的喜好来从而决定的,它并不会因为视觉的本身发生变化就跟着变化,而且视觉在如今的文化体系中占着主导地位,随着科技技术的发展。视觉文化逐渐的成为了现代文化中一个重要的组成部分,并且成为了一种有效的手段来传递各种各样的信息,让人们获得信息的同时还可以可以让人们在视觉上获得最最直观的享受。但是它也会给人们各种负担,有利有弊,有利的一面就是在让人们在不断出现多样化的视觉形式中获得更多有趣的体验,同时还还提升了人们对视觉信息的解释的能力和吸收能力。

(二)视觉文化等于后现代主义。

在上个世纪六十年代左右出现的后现代主义,它出现的同时也逐渐的变成了主导文化,从而导致了如今的视觉文化有了了后现代主义的几点特征,主要包括在以下两个方面:

1.视觉文化有空间转换的特点。在后现代主义中,可以把深度向着平面转换、时间向着空间转换、整体向着个体转换等等,这个特点是和工业设计中的视觉文化相吻合的。

2.影像特点。后现代主义它的标志就是将像是向着影像转化,这个特点和视觉文化中的图像观念的理论基本上是一致的,在视觉文化中,图像有很多的表现形式,而其中一个表现形式形式就是影像。通过这些就可以说明,视觉文化在某一程度上来说就是后现代主义。

(三)视觉文化对日常生活的影响。

视觉化正在向着日常生活全面的渗透,工业设计中的产品是人们在日常生活中要观看的视觉对象,所以,它的外观就是人们观看的内容,这其中会涉及到风格、适用性、品味还有美等等。随着经济的日益发展,人们的需求也逐渐的增多,各种产品的类型也是日益增多,企业为了诱导人们对产品进行观看,为消费者提供了产品的展示空间,各种展销会也是此起彼伏,主要就是要向人们展示产品的艺术,广告在这时就充当了推荐还有再塑产品的一个重要媒介方式。

二、工业设计的视觉文化研究分析。

工业设计其核心是产品,促成产品的结构形式还有形式组合一般都会展现其艺术特征,为了满足人们的某个特定的要求,工业设计的产品展现了观念、形象、还有风格的演变和发展,因为受到了图像文化的冲击,所以促进了工业设计中的产品向着图像化还有美学化的方向的发展,并且通过对产品的视觉性研究促进产品视觉文化的研究。

(一)功能和形式相统一。

工业设计本身作为一种创新性的活动,它要求设计者在他特定的的条件下才可以进行对产品的设计,并且促进产品的功能和形式上面相统一,并且人的发展还有产品的物质性方面获得最好的匹配方式,在工业设计的视觉文化中产品是一种传递意图并且具有某种特定功能的事物,所以在进行工业设计产品的同时,一定要将功能作为设计的主要内容,并且要设计出和它想符合的外在形式,在此基础上,来展示产品的视觉文化。

(二)形式是视觉的基础。

工业设计的产品现如今已经不能单纯的去满足消费者的物质需求了,在此基础上还要满足人们的精神需求和心理需求,视觉的基础形式主要分为两点形式:

1.色彩。工业设计的视觉要素之一是色彩,色彩在审美上决定着标志设计的内容,色彩形式的美更容易被大众所接受,美的事物都应该要有色彩的点缀,色彩决定人类的审美,工业设计,在色彩的.选择上,应该科学的先了解到色彩对于审美所起到的各项作用。不同的色彩所展现出来的视觉效果也是不同的,因为色彩的刺激可能会产生出各种各样的感情,这种感情就是“色彩连觉”,就是指色彩的强弱感、冷暖感、胀缩感等等。在标志的设计进行中,把握好色彩的效果,可以营造出不同的感知和立体效果,工业设计中,产品的色彩可以带给人们最直观的刺激,让人们产生深刻的感受,从而引起人们展开联想和想象,还可以让人们加强对工业设计中的视觉文化的理解。

2.质感。在众多的工业设计中,产品的质感能够引起人们的知觉还有触觉,可以让人们的视觉感受具有更多的亲切感,产品的质感还可以形成丰富多彩的视觉图像,利用这种丰富多彩的视觉图像可以将工业设计的视觉文化直观的展现给大众消费者。

三、总结。

随着科技技术的突飞猛进的发展,同时视觉文化的出现、兴起和发展,让我们走进了一个视觉文化的时代,随着日常生活中的视觉文化渗透,日常生活为工业设计提供了有利的场景和环境,在未来的日子里,工业设计中的产品需要微视觉注入一些新的活力、新的内容,创作出具有独特的具有视觉化的工业设计产品,以此来大力发展工业设计中的视觉文化并且还可以满足大众的需求,一举两得。

文档为doc格式。

医院文化建设中档案作用论文

学校是教书育人的重要基地,甚至可以说是人类文明的摇篮,要想进行人才培养和学生素质的提高,我们必须建设厚重的学校文化。同时学校文化也是一个学校综合实力的外在表现。与学校有关的教育教学措施以及相关的制度和活动、师生的文化娱乐活动共同构筑了丰富的校园文化。学校档案是学校和国家的宝贵财富,学校档案的内容非常的丰富,知识性也很强、涉及面和作用面都很广。所以做好学校档案的建设对于建设校园文化具有非常重要的作用。

一、学校档案文化是校园文化建设与发展的基础。

文化是人类历史中通过一系列的实践活动创造的物质财富和精神财富,校园文化属于社会文化中的亚文化系统,校园文化重要是体现在学校的办学理念以及学校的校风校纪等,良好的学校文化可以在很大程度上丰富师生的精神文化生活,提高学生的综合素质进而在一定程度上促进经济的发展和社会的进步,学校档案准确真实的记录了学校在教学科研和其他方面的重要活动以及在活动中形成的宝贵经验和信息。所以说校园的档案建设也属于一种文化文化在发展上,具有很强的连续性,校园档案的成功建设可以极大的促进校园文化的发展,校园文化的建设主要目的是建设适合学生学习成长的良好环境。进而培养能够积极适应社会发展的高素质人才,所以校园文化在建设的过程中离不开对学校历史文化知识的学习,在此时,档案部门就必须要做好档案管理工作,积极主动的提供具有参考意义的档案资料以促进校园文化的建设,使得学校档案的价值可以得到充分的利用。

二、学校档案文化为校园文化建设提供素材。

学校档案是对学校优秀成果行业人类文明结晶的承载和保存,学校档案为校园文化建设提供了非常深厚的文化底蕴,在学校档案中,记录着学校所有的活动以及研究成果,是学校活动记录的第一手资料,所以说学校档案可以为校园文化建设提供非常重要的借鉴作用,学校档案详细的记录了学校建设中的一系列活动以及成败原因和经验教训,在进行校园文化建设的过程中,我们可以通过对学校档案的学习,充分发掘学校在以往的活动中积累的成功经验和失败的教训。在进行校园文化的建设的时候,我们也需要积极进行兄弟校园之间的文化建设交流活动,通过与兄弟校园的积极有效交流,我们可以在校园文化建设的过程中取长补短,学习兄弟学校的成功经验和失败的教训,避免自己在进行校园文化的建设过程中重蹈覆辙。而在进行兄弟学校学习交流的过程中,学校档案能够起着非常重要的媒介作用。我们可以通过校园档案之间的互相学习和交流,增加对彼此之间的`了解,使兄弟院校可以在互相竞争中共同成长和进步,所以说在进行校园文化的建设过程中,一定离不开学校档案的支撑,我们要充分利用学校档案的重要文化价值和历史意义,为学校文化建设提供强劲的动力。

1、学校师生员工价值取向的导向作用。

我们在对学校档案进行充分利用的时候,可以考虑到学校档案保存有非常多的革命历史事件的原始资料,以及学校的革命活动历史遗迹和培养出来的各个历史伟人和名人的生平事迹等,我们可以有效的利用这些积极正面的事迹和人物组织起来,通过展览以及开展主题活动等形式进行学习讨论,积极继承其中的宝贵优秀文化,这样就可以很好的引导学校师生的价值取向,对校园文化的建设有着积极的作用。

2、提高师生员工的凝聚力作用。

学校档案真实的记录了学校的发展历程,学校在发展的过程中所承受的灾难和痛苦都在档案中有详细的记录,学校在进行学校文化建设的过程中可以充分利用这些校史资源,制作各类的宣传栏和陈列室,对校史进行详细的展示,让广大师生在进行自身建设的过程中充分体会到学校建设的不易,增强对学校的认同感和师生的学校荣誉感,进而形成强大的凝聚力,这样就能很好的团结师生,在进行校园文化的建设过程中就可以起到非常好的鼓舞作用。

3、学校师生员工的行为约束作用。

学校在进行自身建设的过程中,慢慢的形成了适合自身发展的一整套的规章制度,这些规章制度对师生的行为和思想产生了规范和约束的作用,我们可以通过学校的档案建设形成特定的校园文化特质,积极有效推动校园的文化建设。

4、学生学习的能力的培养和激励作用。

在进行校园文化建设的过程中,我们可以通过优秀学生的经验交流活动帮助其他学生确立学习目标,帮助他们养成良好的学习习惯。学校积极的向学生展示学校在建设过程中的研究成果和科研实力,帮助学生提高科研能力,通过成果的展示激发学生的科研兴趣。

四、结语。

综上所述,学校档案的文化作用在学校的文化建设过程中可以产生非常积极有效的效果。学校的档案管理者应该积极担负起开发档案文化的重任,在进行档案建设的过程中为校园文化的建设提供帮助。

医院文化建设中档案作用论文

摘要:实施广播电视村村通可以使遥远山区的农民看到电视、听到广播,充分了解国家发展,解决民心工程的难题。本文分析了实施广播电视村村通中存在的问题,并对此提出了意见和建议。

关键词:广播电视;村村通工程;新农村文化建设;。

广播电视村村通工程的建设是党和政府为加快新农村文化建设的重要途径,是党和政府更好地与人民群众进行交流的重要载体,也是促进我国农村建设与发展的重要途径。

1广播电视村村通实施过程中存在的问题。

1.1难以保证广播电视村村通工程长期实行。

近几年,我国开展了广播电视村村通相关工作,但由于大多数设备出现故障,并且缺少经费进行维修,设备的维护成本相当高,导致在资金方面存在不足,最终使广播电视村村通工程难以长期实行。

1.2宣传力度不够。

政府对广播电视村村通有关内容与目的方面的宣传力度不够,使人民群众对广播电视村村通的了解不全面,大部分人认为广播电视只起到娱乐作用,对于生活与工作起不到什么大的影响。这些因素都是造成广播电视村村通工程难以推进的原因。

1.3实施难度大。

在实施广播电视村村通工程时,由于缺少资金支持,人民群众支持较少,使广播电视村村通工程很难真正做到“村村通”,导致入户率低下,此工程难以进行。大部分村落自然条件较差,居住范围较广,也是其因素之一。

2如何更好地开展广播电视村村通工作。

2.1重视广播电视村村通工作。

党和政府应对广播电视村村通工程给予大力支持,能加快对广播电视村村通工程的建设。在进行广播电视村村通工作时,如若遇到困难,一定要认真分析研究,使相关困难与难题都能得到解决。党和政府也一定要将实施广播电视村村通工程提到日程上,并在工程实施时,考虑到实施地区可能存在各种各样的实际问题,提供一定的资金保障,使广播电视村村通工作能顺利进行。

2.2加强对广播电视村村通的宣传。

在实施广播电视村村通工作时,一定要进行大力宣传,让人民群众充分理解其目的是为了更好地进行新农村文化建设。在进行大力度宣传的同时,还要使人民群众心中有信念,为建设广播电视村村通工程提供更好的使用环境,从而更好更快地进行新农村文化建设。

3实施广播电视村村通工程加快新农村文化建设。

3.1加大对广播电视村村通的实施力度。

在建设广播电视村村通工程时一定要建立完善的规章制度和畅通机制。在实施广播电视村村通工程时,不仅要对已经建设好的行政村广播电视站进行巩固,对其维护经费进行落实,还要对未建设的行政村广播电视站加快实施建设步伐,并在建设过程中对建设队伍进行系统培训与管理。

3.2加强对农村广播电视的基础设施建设。

在加强对农村广播电视的`基础设施建设时,一定要依照具体实际情况对农村新文化建设做出相关部署。在加强基础设施建设的过程中,要在结合广播电视村村通工程以往的基础对技术方面进行改造,并加大资金方面的投入,使过去的基础设备老化的现象得到充分改变。

3.3加快推进网络改造的步伐。

近年来,随着科技的不断发展,数字化、网络化方面也有了很大进步,同时也成为广播电视发展的必然趋势。为此,在进行新农村文化建设时,要对农村现在拥有的广播电视进行充分改造和创新。除此之外,积极推动广播电视的管理体制进步也十分必要,其有利于实现广电网络的统一管理,并建立更好的经营体制,做到利益共享。

4结语。

广播电视村村通工程建设是为了解决大部分农村缺少广播电视、不了解时事政治等方面的问题。实施广播电视村村通工程有利于加快我国建设新农村文化的脚步,有利于我国经济更好更快的发展,有利于我国小康社会的全面建成。在进行新农村文化建设的过程中,广播电视村村通工程是必须实施的一个重要环节,若要更好更快地进行新农村文化建设,就要尽快全面实施使广播电视村村通工程。

参考文献。

[1]黄正福.如何做好广播电视村村通、户户通的安装和维护[j].西部广播电视,(12).

新媒介在医院文化建设的应用论文

目前,新媒介层出不穷,受新媒介的影响医疗市场产生了巨大的变化。对此,医院需要更新自身的发展理念,抓住新媒介所带来的机遇,搭建全新的医院文化建设平台,加强医院在医疗市场中的核心竞争力,进而带动医疗事业的整体发展。

首先,新媒介的使用人群主要为青少年,其对信息的需求量较大且具有一定的接受能力。由于新媒介具有功能多样、方便快捷等优点,很快受到了青少年人群的认可和需求。但是大龄人群对新鲜事物的接受速度较慢,其无法快速适应新媒介所带来的改变。而在医疗事业中,其主力军依旧是经验丰富、资历深厚的老年群体,这就导致新媒介在医院文化建设的过程中受到了年龄特点的影响,出现了年龄层次的划分。也就是说,青年群体接受新媒介的应用,但其缺乏相应的号召力。老年群体虽然具有较强的号召力,但其对新媒介接受速度慢,短期内无法认可新媒介。其次,医院应用新媒介后如何向社会推广也是一项难题。例如,微信。虽然医院可以建立微信公众账号,但是其受到公众平台的限制无法对关注者进行主动添加,也就是说要向受众者进行宣传,进而让其关注账号。而目前医院推广公众账号的主要渠道为院报、宣传栏等,这些宣传方式效率较低。最后,医院对新媒体应用于医院文化建设方面缺乏重视。其考核项目只有医风建设、医疗服务建设、环境改善等,没有具体而系统的评价,对医院文化科学健康的发展有所影响。

(一)提升新媒介工作者的工作能力。为了使新媒介有效应用在医院文化建设工作中,工作人员不仅要对新媒介的操作和应用有所了解,还要具备相应的辨别能力,对信息的内容进行合理的分析,避免错误信息对受众者的误导,进而影响医院工作的展开。工作人员要对信息进行严格的筛选和把关,消除各类低俗信息,避免任何不良信息的出现,使其影响医院文化建设。此外,工作人员还要具备相应的社会责任感,明确自身的工作定位,遵照国家法律法规展开工作。医院也要加强对新媒介工作人员的培训和考核,确保其具有相应的工作能力和职业道德,进而有效提高新媒介在社会上的公信力,为新媒介在医院文化建设中的应用和发展奠定坚实的基础。

(二)加强新媒介配套软件开发。为了进一步加强新媒介的应用,使其在医院文化建设的工作中发挥良好的作用,工作人员可以运用科技手段对不良信息进行干涉和删除,通过新媒介配套软件的开发、过滤技术的完善,过滤信息传播过程中所出现的不良内容,确保信息的健康积极。不仅如此,用户也可以通过新媒介自身具有的功能屏蔽关键词,使用户不再处于被动接受的地位。

(三)加强政府的引导、社会的监管。新媒介的发展是一把双刃剑,其既能够快速地传播正能量,也有可能被心怀不轨的人利用,传播不良信息,影响社会秩序。以此,在新媒介发展与应用的过程中,国家应该出台相应的法律法规对此进行约束和规范,使医院在新媒介应用的过程中有法可依。不仅如此,加强社会的监督和管理也是必不可少的。信息源于社会,影响社会。新媒介所带来的信息数量庞大,仅仅靠政府的管理和约束是远远不够的,社会中的每一个成员都要具有相应的自觉性,抵制不良信息。在这一方面,医院可以借助新媒体公开内部信息,接受社会各界人士的监督,使医院的建设和管理更加公正透明,促进医疗事业的文明高效,加强社会人士对医院工作的了解,提升医院在医疗市场上的'竞争能力。

(四)加强对新媒介应用的重视,充分利用各项资源。加强对新媒介应用的重视能够从根本上促进新媒介在医院文化建设工作中的作用。为此,医院要充分利用各项资源,使其潜能得到有效的发挥。在新媒介宣传的过程中,医院可以利用传统媒体,例如,广播、电视、院内宣传栏等等,通过这些宣传方式加强新媒介在大众中的“知名度”。此外,还要合理发挥医院潜能,例如医院的服务项目、医疗信息等等。集中医院的人力和物力资源,对信息进行整合优化、统一管理,利用新媒介按时发布关于医院工作的信息、医疗知识等等,贴近受众者的生活,使受众更乐于接受医院所发布的信息。加强新媒介在医院文化建设中的应用,使医院建设能够紧跟时代步伐,提升医院的影响力,将医院的文化建设上升到新的高度和层次,进而促进医院的整体发展和建设。

三、结语。

综上所述,新媒介的应用能够有效地促进医院文化建设工作的发展,使医院的信息更加公开透明,进而增强医院的影响力,提升医院的竞争能力。为此,医院要加强对新媒介的重视,不断提升工作人员的工作能力,开发先进的科学技术,为广大受众传播更多、更有效的医院信息,使医院在新时代更快更好地发展和建设。

参考文献。

[1]施琴.浅谈医院文化建设新媒介[j].办公室业务,(13).

[2]贝兰.在医院文化建设中培树典型的实践与体会[j].现代医院,(07).

医院文化建设中档案作用论文

医院档案作为一种特殊的资源,是一个医院在医疗方面和管理方面的总结,对医院的发展起着至关重要的促进作用。

档案管理人员运用一些科学的管理理论对档案进行管理,以保证档案的完整性。

1档案管理与权变管理的概述。

1.1档案管理的概述。

档案管理主要是从两方面进行定义的:一是对档案管理工作的总体理论认识与剖析。

目前,在我国档案管理的相关规定把档案划分为“八项内容”和“两个方面”,并将其看作是一个与外界有直接的信息交换和制约关系的开放系统。

其中对于“八项内容”是指档案管理学的内容,“两个方面”是指“实体管理”和“信息内容的开发利用”。

即实体管理与内容信息的开发利用分别采取了两种理论性质不同的基本方法。

前者是以历史主义为主,后者是以多种方法同时并用,以逻辑主义方法为主。

档案管理的主要任务是为了让人们更好地去铭记历史,记录一些以前发生的事情,把其整理成册。

让后人来进行翻阅,来揭示历史事件的真实性。

1.2权变管理的概述。

权变管理理论是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论,这一理论的核心是力图研究组织的各个系统内部和系统之间的相互联系,以及组织和其所处的环境之间的联系。

强调在管理中要根据组织所处的内外部环境随机应变,根据不同的实际情况找到适合的管理模式和方法。

权变理论以系统观点为理论依据,主要从系统观的角度考虑问题。

实质上是一种依据实际情况应用的管理理论。

2医院档案管理存在的问题。

2.1档案管理缺乏系统性。

在医院的发展中,各级医院都有符合自己医院的一些相应的规章制度。

但是在医院档案管理方面制度和职责还不够完善,造成部分医院档案还闲散的放在一些科室的办公桌上,已经归档的档案材料不够规范,借阅制度还不够完善,在借出与送还之间没有相应的记录,严重阻碍了医院档案管理的发展。

由于医院的工作人员对于档案的认识还不够全面,执行力度还不够导致档案管理在医疗事业中产生了负面的影响。

为了考虑档案管理的长远意义,还是应该尽快地进行一些系统性的归档。

对于档案管理的资料来说,有些资料属于重大的医疗,保留下来的一些资料、影像、有利于真实的反映当时事件发生的始末,如果档案管理不善,会造成一些无法估量的损失。

档案管理在执行力上还存在着欠缺,医院领导对于档案管理的要求比较低。

由于上面的领导对其不重视,下面的工作人员也就会采取一些消极的态度。

在面对档案的管理会采取一些不太系统的方法,在整理过程中可能会导致一些档案的遗漏、不准确等问题。

档案管理没有一定的系统性,会出现诸多问题。

医患之间对于档案的管理也存在一些偏差,人们在看完病后有些档案是有助于人们进行报销或者是存入相应的档案之中。

由此可见,档案在整理中的重要性。

应该逐渐的培养对于档案管理意识,以确保档案管理更好地实施。

2.2档案管理制度不健全。

医院管理在涉及档案管理问题时相关的制度和职责还没有健全,对于档案管理没有及时进行考核。

没有将档案管理与医院的建设发展相联系,在医院长远的发展中,一般都是对医院的人员、医疗设备、技术水平都进行了详细的规划,但是唯独缺乏对档案管理的规划。

档案管理制度的不健全势必会影响整个医院管理水平,影响医院的基础设施建设。

档案管理制度与医院相关制度应该处于一个平等的状态,制度之间应该有一个制衡原则。

什么样的制度要体现什么样的职责,通过对职能的展现来展现档案管理制度。

档案管理制度的不健全对于医院的一些职能的.发挥,会起到一些阻碍作用。

不好好发挥档案管理的制度,影响的范围就会比较广,从医院角度、医生角度、病患角度,都会存在一系列的问题。

3医院档案实行权变管理的必要性。

3.1权变管理的可行性。

医院档案管理与权变管理进行衔接,为权变管理理论提供了一个良好的平台。

档案管理是现代医院管理中一个重要组成部分,档案主要是记载了一些关于医院的历史情况,反映了不同时期医院的变迁,发生的一些重要的事情。

这些档案对于医院在工作生活中能够起到一些作用,比如:一些保存下来的影像、录音、文件等,都对以后的工作有一个参考。

对于档案资料的系统性管理可以极大地提升医院工作人员在决策时候的科学性,优化管理体系。

医院的档案室,一般都是管理一些医院重要科室的档案、人事档案等,对于病情的档案一般是由每个相应的科室进行保存,所以,在档案管理方面还是存在一些不完整、不系统的情况。

档案管理应该与权变管理相结合,才能使其具有一定的科学性,根据实际情况进行管理。

3.2权变思路的转换。

医院在不同时期对于各项档案在不同的部门进行存档,随着医院的一些新建或者是搬迁都会使文件有一些丢失现象,难以保证档案的安全性与完整性。

这种档案的管理模式是难以符合当前医院的需求,对利用档案资料是很不合理的。

只有对各类档案进行系统性的管理,对于档案管理的人员也要进行系统性的培训。

根据权变管理的理论,可以把医院的档案管理转变成为一个独立的部门,让其能够有专门的职能去处理档案的问题。

对医院的档案进行集中的管理,合理安排档案管理人员对档案进行系统性的输入整理。

这样既可以使档案能够完整的保存下来,又能使整个医院的档案管理水平提高。

3.3培养医生树立正确的观念。

一个医院的发展,主要是与医生的素质有关系。

医院的办院也主要体现在一个医院的整体文化,是一种积淀过程。

档案体现一个医院的历史文化,同时也体现一个医院的人文精神。

只有通过对档案的完整记录,才能够将医院的文化精神一代代的传承下去。

在这个过程中,就要求医院的医生要树立正确的观念。

在对待档案管理方面应该要重视,对档案管理人员进行相应地培训,让他们能够有系统性的去整理和归纳档案。

不断地扩大档案的整理工作并学会于当前的一些医院情况相结合,为医院文化增添新的素材。

建立一个对于档案管理人员的培训机构,不定期的对档案管理人员进行培训,对于培训过的知识进行考试检查。

由于当前科技的迅猛发展,在档案管理方面人们也开始采取一些科技手段,不再是以往单纯的用笔记录,高新技术的应用档案管理也变得更加地便捷高效。

对培养医生在高科技方面的使用,培养医生跟上时代的脚步,进行档案管理的新意识。

4结语。

医院档案管理应该顺应时代潮流,跟着时代地进步来进行管理。

把权变管理与档案管理相结合,探讨把权变管理合理的运用到档案管理中,实现医院的档案管理水平不断地提高。

真正地保证档案管理能够系统化地、有条理地进行,把医院整体的管理文化进行提高。

我国医院要随着时代的发展进行一些新的变革,对于档案管理要进行新理念的植入。

为档案管理事业提供一些更加高效便捷的方法,使其能够更好地发展。

医院文化建设论文

在医院文化及其管理中,其具有既互相独立、互相影响,又互相联系与相辅相成的关系。两者之间最大的区别为医院文化主要在社会文化的发展进程中形成,不但可帮助医务人员树立起正确的世界、价值及人生等观念,还具有导向、凝聚、激励及约束等作用;医院管理作为确保医院工作正常运行与提高其管理水平的有利措施,不但可确保医院工作正常运行,还能为医院发展创设健康的外部环境。两者之间联系主要是医院文化的发展进程中,需要医务人员和管理人员具备相关的文化与素质,并对于医院的各方面工作具有贡献作用与促进意义,要想建立和谐健康的医院文化,就必须完善医院的各项管理制度,明确每位医务人员的工作职责,从而形成一个积极向上与公平开放的文化氛围,促进医院改革与发展。此外,医院建立起优秀的管理制度,不但能够规范全体医务人员的工作作风和行为准则,还可以协调好医务人员之间、部门之间及医患之间的关系。因此,加快对医院文化建设的进程,把医院文化合理的应用到管理当中,可促进医院管理水平的提高,加大医院知名度与信誉。

2.1在人力资源的管理中应用。第一,医院文化的建设能够有效完善医务人员的工作作风与工作传统,并对其加大宣传可有效的凝聚人心,创设出和谐、团结及奋进的局面;第二,医院文化的建设能够总结出在管理过程当中所形成的新问题与新思路,并加以归档和整理后加以分析研究,随着当前医院与医院之间的竞争日益剧烈,医务人员的态度在很大程度上就反映出该医院的职业素质与医院的文化内涵等。所以必须加强对医务人员的管理,采取奖惩分明的制度提高全体员工工作的积极性;第三,医院要把医务人员在医患问题的处理中所折现出来的思路建议加以整理分析,并利用到后期的人员管理与医患关系处理工作借鉴,将所整理出来的成功案例以座谈会、演讲会或者宣传活动等方式向各级宣传,从而提升医务人员对医患问题处理的能力。

2.2在质量的管理中应用。第一,医院文化的建设应用于护理工作的作用:可在医院的内部建立起健全的负责制与门诊医师负责制。让医务人员在工作中更好的服务于患者,而不是只有口号没有行动,并在节假日设置专门的管理值班工作人员,以患者作为核心,尽最大的能力满足患者的护理需求,提供人性化护理服务;第二,医院文化的建设应用于住院质量中的作用:在医院的内部建立起完善的服务机制,严格规范相关医务人员的工作任务,并采取高标准质量的考核制度定期对医务人员加以考核,从而提高医院内部的整体管理质量。并且当患者入院会诊时,要合理的收费,遵守公开与公平的原则,加大医务人员和患者之间的沟通力度,从而提高患者满意度,增进医患之间的感情,提升患者对医院的信任感;第三,医院文化的建设在后勤保障工作质量中应用的作用:在医院的内部必须开办相关的培训工作,并以患者作为核心,尽量满足患者要求,为患者提供主动服务与人性化服务。由此可知,医院文化不但能够提医院管理质量,还能规范医院的管理,改善医院的管理环境与效果。

综上,随着当前时代发展和改革进程的尽快,在医院文化的建设中,其速度也不断的加快,对于维护医院内部各种关系、提高医院管理的水平及加强医务人员的职业素质等具有重要作用。所以加大对医院文化的建设应用在医院管理中的作用研究,是医院中一项重要的工作任务。

作者:陈健单位:江苏徐州医学院附属医院。

医院文化建设实施方案

加强医院文化建设,是医院得以持续发展的重要条件之一。为保证医院“十一五”规划的顺利实施,在思想和文化上提供精神保证,经医院文化建设领导小组讨论,形成以下方案。

一、指导思想。

以人为本、创新发展。

二、目的和任务。

坚持“以人为本”的指导思想,采取多种形式,从各个方面入手,提倡积极进取、积极向上的医院精神,营造温馨友爱、科学人文的文化氛围,为医院的各项工作提供思想保证。

三、具体规划。

结合医院“十一五”规划加强内涵建设的主导思想,总结医院今年来医院文化建设的经验,从以下几方面入手:

(一)提炼医院文化理念,完善医院形象识别系统。

1、目的:医院自2001年始引入形象识别系统,首先确定了医院标识、标准色、标准字等视觉识别系统,并广泛应用于各种办公用品和宣传载体上。修订医院的各项工作制度和岗位职责,制作院歌、医院画册、医院宣传片以及宣传栏等,规范员工行为准则,营造和谐向上的文化氛围,在行为识别系统方面也日渐规范。医院文化建设也逐渐被广大员工和社会所接受和认可。提炼并确定医院理念识别系统,完善医院形象识别系统,将会在增强医院凝聚力、塑造医院形象方面起到积极作用,尤其会对医院的整体工作起到核心的指导作用。

2、内容及方法:提炼出医院各项理念,归纳出医院文化的核心内容,包括医院价值观、医院精神、医院使命、医院愿景等,完成其征集和确认工作。方式可采取通过院内网、院报和周会等渠道,员工广泛征集和专业人士从中提炼相结合,最后由医院管理层确定。

(二)加强思想引导和教育。

1、目的:通过各个层级的理论学习,使全院上下了解医疗环境和医疗市场的发展要求,结合自身的具体工作,全面落实医院的工作方针。

2、形式:进行干部培训,组织员工学习。

(三)以器官移植项目为典型范例,通过系列活动,倡导协作风尚。

1、目的:我院器官移植工作的成绩有目共睹,事实证明,器官移植是一个需要多学科相互协作、共同配合才能完成的技术项目,它的成长过程也最能体现团结协作的主题。活动的主要目的是让团队成员有归属感和价值感,体现其在团队中的作用和意义,并促进成员间的感情交流,同时也是体现医院所倡导的协作风气,对全院员工尤其是其他项目组也起到促进作用。

2、活动内容:包括两部分内容,对患者举办健康知识讲座、与麻醉科、手术室、icu、输血科、泌尿外科、心内科、超声科等“幕后科室”见面会、患者感受交流等(患者方面拟邀请6个亲体移植家庭,待商榷);对院内举办经验介绍(团队内进步较快的个人)、制作项目组画册(大事记、主要成员、领导寄语、成员心声、患者感受等)和联谊活动等。同时,还将邀请医院下一步需要培植的项目团队成员,增强其集体感和协作精神。

(四)开设文化学堂,举办系列知识讲座。

1、目的:医院近年来举办的各种知识讲座很受广大员工欢迎,内容涉及礼仪服务、精神减压、家庭婚恋、亲子教育、服装色彩、健康家庭等多方面内容。这些都在一定程度上丰富了员工的文化生活,多领域的知识普及对员工的整体素质也是一种提升。

2、活动内容:鉴于以往讲座没有统一安排、较为散乱的情况,“十一五”期间将在继续开展这一活动的基础上,整合成系列讲座,形成一整套、系统性的知识讲座,形成统一安排、固定时间、课程有序的特点。另外还将结合每年医院文化建设主题,安排相关内容的讲座和专题报告。

(五)畅通医院文化渠道。发挥宣传和导向作用。

1、目的:院报、院内网和各种宣传栏一直是医院文化建设的主要平台,在领导与员工、员工与员工、医院与患者之间起到了沟通和交流的作用,促进了相互间的理解和支持。今后将继续强化导向作用,使其成为文化建设的主要阵地和宣传载体。

2、实施内内容:在院内网开设医院文化专栏,专人负责,随时发布医院文化的内容;利用门诊楼和住院部连廊部分,建设医院文化长廊。

(六)举办有奖征文暨演讲比赛。

通过主题征文,在全院范围内征集,从中优选部分文章,在一定范围内进行演讲比赛。之后通过院报、院内网和文化长廊向全院员工展示。

七)举办形式多样的文体、休闲活动,丰富员工文化生活。

工会、团委、护理部利用各种形式,组织多样的文体和休闲活动,譬如各种球赛、文艺汇演、运动会以及户外活动等,丰富员工的文化生活。

大连医科大学附属第二医院。

2006年3月。

医院文化建设落实措施

医院文化建设要以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,注重创新医院文化。大力推进医院改革与发展,增强以病人为中心的观念,从管理体制、运行机制、经营理念、服务模式、服务标准等方面进行改革与创新,适应市场经济,适应社会医疗需求,为人民群众提供优质、高效价廉的医疗保健服务。为进一步加强文化建设,今年以来,我院积极采取措施,并重点提出五项要求:

一、人本管理是基础。坚持以人为本的管理理念,坚持以人为服务对象,以人为工作主体,解决人的需要,强化人的合作,突出人的智慧、道德、精神等因素的作用。并在文化建设中确定“情感关怀”的管理理念,重视人与人之间的情感,上下级之间、医患之间、同志们之间要加强情感交流和人文关怀。

二、制度建设是保证。推行文化建设需要制度来约束、机制来保障。在严格执行的基础上需要引导职工加强自律。要坚持制度的创新,改变不适应科学发展的工作方式,以实现医院全面、协调、持续发展。

三、品牌建设是核心。应从文化、技术、服务三个方面实施全方位的差异化竞争战略,打造医院品牌,提高医院核心竞争力,努力做到技术优质、服务优良、环境优美、团队优秀。

位科主任、每一位护士长看好自己的门、管好自己的人,建立多种监督检查机制,确保不出差错事故,努力实现医疗质量“零”缺陷、医疗服务“零”投诉。我们不妨借鉴上海市第五人民医院急救中心的做法,对每一位来院的患者都要说一句话:“您已经到了五台县第一人民医院,我们会尽最大努力救治你,请您放心。”这句话说给病人听,可以增加病人的信心;说给病人家属听,可以让家属放心;说给同事听、说给我们自己听,可以引起重视,增加大家对病人的关注度。确保医疗服务的及时性、安全性和有效性。

五、队伍素质是重点。突出职工在医院发展中的主体地位,发挥职工的主观能动性。要实现职工自主管理,关键在于提高职工的素质。建立学习型组织,采取多种形式、多种渠道提供职工继续教育的机会,形成浓厚的学习氛围和创新环境,丰富职工的知识,提高职工的技能,促使医疗技术和工作水平不断提高。

为了加快医院文化落地,将***年定为文化建设推进年。并尽快制定《医院文化建设推进年活动实施方案》,进一步丰富、完善医院文化,整体推进医院文化建设。具体措施为:

1、加强对医院文化建设重要性认识的教育,使文化理念在人才培养、梯队建设中起到切实、积极的作用。大家知道,没有目标追求的人将是一个平庸的人,一个没有共同目标、共同理念的团队将会是“一盘散沙”。经过多年发展和凝炼已经形成了我们的医院文化体系,我们有发展愿景、核心理念、经营理念、服务理念、执行理念和员工管理理念,在促进医院、科室和个人发展上起到了十分重要的作用。良好的医院文化能凝聚人心、鼓舞士气、规范行为,良好的医院文化是培养优秀人才的摇篮,优秀的人才才能很好的传承和发展医院文化,也是|搞好学科建设促进医院发展的基础。因此,医院文化建设与人才培养之间,两个是相辅相成,相互促进。传承、创新、落实医院文化关系着自己和医院的前途和命运。

文化理念不断|深入人心,成为“座右铭”。不但要|写在纸上、挂在墙上、说在嘴上,更重要的是|自觉自愿的体现在日常的行动上。对于试用员工、新入院员工,首先由党办进行文化理念培训,增强对医院文化理念的认同感。将文化理念的认同、落实作为员工考核的重要指标,并将是否能认同我们的文化理念作为录用新员工的首要条件。通过不懈的努力促使大家在共同的理念指引下,上下一心|共谋医院发展,达到共同的目标。

医院文化建设是一项长期而复杂的系统工程,是医院发展的精神向导。在医院文化的建设过程中,将优秀的文化理念植根于员工心中是至关重要的。文化的载体是员工,只有两者融会贯通,优秀的医院文化才能生生不息、薪火相传。

医院文化建设标语

专业品质,仁爱精神。

主动、热情、关爱、尊重、周到、人文。

治病找医院,疗效是关键。

制度健全,措施得力,督察到位;索要红包,收取回扣,严肃处罚。

只要献出一点爱,生命因你而精彩。

执行收费标准,满足患者需求;沟通医患关系,预防医疗纠纷。

争当十佳白衣天使,弘扬白求恩精神,铸塑一医人形象。

在这里,生命的季节永远是春天。

与您肝胆相照,还您健康人生。

优化服务流程,强调服务环节;尊重患者权益,落实知情告知。

用心服务,从一做起,爱心传递生命。

用我们的良心,换来病人的信心;用我们的细心,换来病人的舒心;用我们的耐心,换来病人的安心;用我们的热心,换来病人的宽心;用我们的爱心,换来病人的放心。

以我真心、关心、耐心,换您放心、安心、舒心。

以我们的热心、关心、细心、耐心,让病人舒心、放心、安心、欢心。

以精湛技术为基础,以优质服务为载体,全心全意为病人服务。

以病人为中心,质量为核心。

医患接触零距离,诊疗操作零差错,医患关系零投诉,病人隐私零暴露。

一心一意,大爱无疆,血脉相通,爱心无限。

一流的医疗设备、一流的服务、一流的疗效。

我以真诚服务患者,您以疗效检验广告。

文化建设论文

注入式和强制式的德育手段在价值多元化的今天受到了很多青少年学生的抵制,致使传统德育实效性十分低下。时代呼唤一种富有魅力、更加睿智的德育,那么如何构建魅力德育呢?笔者的回答是,文化。校园是学生生活和学习的地方,校园文化是在这样的特定环境下形成的一种无形影响,它是由环境中的个体共同塑造形成并对环境中的个体产生反作用影响的一种积极力量。苏霍姆林斯基认为,学校的首要工作任务是德育;而笔者认为,德育的首要工作任务是校园文化建设。建设起良好的校园文化,是搞好学校德育的首要之举。

校园文化是根植于校园历史的一种匠心独运,是经历很多代人呕心沥血的精神积淀。因此,每当一种校园文化形成之后,必将对受教育者起到长久的导向作用。天津南开中学曾在教学楼前竖起一面镜子,上面写有四十字镜铭:面必净、发必理、衣必整、纽必结。头容正、肩容平、胸容宽、背容直。气象:勿傲、勿暴、勿急。颜色:宜和、宜静、宜庄。周总理在南开中学上学时,便是以此镜作为言谈举止的规范。因此,在他的光辉一生中永远保持了举世公认的优美气度和伟人风范。

可见,学校的历史愈悠久,那么它的文化就越显深厚;源远流长的校园文化对受教育者的影响必将深刻而久远。它看似流水一样清淡,但却能在无形之中深入每个学生的心灵,发掘并不断矫正他们的人生目标。一次数学竞赛,也许就奠定了一位数学家的基础;一次文艺汇演,也许就孕育了一位未来的歌坛巨星;一次辩论会,也许可以造就一个卓越的论辩天才。可以说,从学生迈进校园的第一步起,校园文化对他的影响就将伴随始终。我们与其不厌其烦地对学生反复的说教,还不如为他们营造一种良好的校园文化氛围。这样,我们的德育工作才能长久的植根于肥沃的文化土壤中,结出丰硕的成果。

学校的德育工作从校容校貌到仪容仪表,从交通安全到寝室卫生,从班级管理到社团活动,极其纷繁芜杂。如果不进行系统化和渗透化,这些工作往往事倍而功半。而且很有可能出现的结果是,校容校貌焕然一新却发现学生中“黄毛”成群,整治了仪容仪表又发现寝室脏乱不堪,打扫了寝室又发现社团从大家的眼里消失,开办了社团活动又发现班级缺乏凝聚力……这样,德育工作开展的目的永远是被动而非主动,主题永远是“补救”而非“发展”,人员永远是学校政教处的几个“劳动模范”或为数不多的几十位“优秀班主任”,而非全校数以千计的全体师生。

要想解决这一顽疾,必须使我们的德育工作的内容系统化。什么能使纷繁芜杂的工作具有系统性呢?答案还是文化。在一所学校中对师生最具影响力、辐射力的莫过于文化,它具有高尚的价值取向,是一校之魂,通过各种有效途径归纳成统一的价值链,诠释着学校的个性,体现着师生员工共有的核心价值观。湖北省仙桃市的仙源学校,从1998年创办时198名学生的尴尬到如今3000多名学生的火爆,呈现出如日中天的发展态势,靠的正是文化。他们严格遵循学生品德心理形成的规律,选择孝雅文化作为德育的载体,提出“两行教育”(孝行和雅行),所有工作包括主题班会、校本教程、征文大赛、明星评选都围绕着“孝、雅”展开,并深化为爱国教育、人格教育。学生所受的教育不再零碎繁冗,而是处处体现着孝、雅的精髓。他们由感恩父母到感恩社会,由牵挂家人到心系天下,由造福家庭到造福人类,学生举止文明、谈吐高雅,校园优美整齐、窗明几净,班级团结和谐、凝聚力强。仙源学校将孝雅文化贯穿于繁杂的工作之中,构建了极富魅力的德育,取得了显著的效果,对我们无疑具有巨大的借鉴意义。

德育工作的难度之一在于它的工作对象是数以千计的学生。对每个学生逐个进行思想教育,对于人力、物力有限的学校德育部门来说并不现实。“教学的重心在高三,德育的.重心在高一”,抛开教学不谈,这句话充分暴露了目前学校德育局面的恶性循环。实际当中存在一种十分常见的现象,即许多德育工作者们艰辛地对高一学生进行了思想教育,一年之后又迎来下一批新生;将重心转移到新高一学生一段时间之后,却发现原高一(现高二)学生的行为习惯已经大不如前。

因此,道德教育决不能单凭几个或几十个德育工作者的力量来完成,学生的人格也决不能单凭一学期或一年的时间来塑造。那么,什么能够长时间、高强度的对学生施加影响呢?答案是环境。靠什么来塑造环境这个德育工具呢?答案还是文化。新的教育理念告诉我们,校园文化已成为支撑和引领教师发展、学生发展和学校发展的重要抓手。

校园文化是由环境中的个体共同塑造形成并对环境中的个体产生反作用影响的力量,因此校园中的每一个角落、每一个设施、每一个师生、每一项活动都可以成为我们的德育力量;校园文化一旦形成,将长时间地保持对学生的影响。我们不用对高一新生亲历亲为的说教,因为他们一旦进入校园,将立即受到这个环境的感染并被慢慢同化;我们也不用担心老生的行为习惯会出现反弹,因为校园文化无时无刻不在监督并教育他们。校园文化感染传播的自觉性可以让德育工作者们“垂拱而治”,而校园文化又可以其整洁的优美校园环境、丰富多彩的课外文化生活、充满朝气的规范氛围,自然而然地净化学生的心灵、改善学生的心态、陶冶学生的情操,这是德育工作者们用千万遍的说教都难以取得的功效。

形成一种良好的、健康的、具有一定凝聚力的校园文化,不是一朝一夕的事情,它是一项复杂而艰巨的系统工程,只有在认清其功能和作用的前提下,才能把它建设好。关于校园文化建设,笔者认为要注意以下几个方面。

1.校园文化建设要具有和本校校情相符合的特色。

由于学校生源、地域以及学生年龄的差异,每个学校的具体情况是不同的。选择一种既易于使本校学生接受,又能够达到德育效果的特色文化,是校园文化建设的基本要求。学校管理者在着力建设校园文化的时候,一定要潜下心来,考察学校、学生的基本情况,明确建设校园文化的预期目的,这样才能选择一种和本校校情相符的特色文化,使学生在这种氛围中,朝学校教育预期的方向发展。

2.校园文化建设要广泛开展贴近学生生活的实践活动。学校因学生的存在而存在,学校因师生的发展而发展,校园文化体现在师生的举手投足之中。因此,校园文化必须靠实践来建构,靠活动来承载,让学生在精心设计的活动中经历感动,升华情感,荡涤灵魂,获得体验。文化是一个极其抽象的事物,将德育工作的中心放在校园文化建设上,并不意味着我们要将原来的具体工作全盘否定,相反,原来的许多实践活动我们要继续坚持下去,同时广泛设计开展各种具有新意满足学生需求的实践活动,否则,我们的校园文化建设就会落入“假“”大”“空”的深渊。

3.校园文化建设要创设能够充分发挥导向功能的评价体系。在班级授课制主导的今天,校园文化在一定程度上来说就是班级文化的合力。因此,学校的德育主管部门应该制定能够充分发挥导向功能的评价标准,促使班级文化朝着共同的目标发展。

评价标准可以从校园文化的三个维度来制订:

设有展示学生作品或教育成果的园地或专栏等,可以激发学生的开拓进取精神。这些名言和专栏是否体现或诠释了校园文化,应纳入物质文化的评价体系。

第二,制度文化。“没有规矩,不成方圆”,只有建立起完整的规章制度,规范了学生的行为,才能保证班级活动的开展与落实。当然,还必须有负责将各项规章制度予以执行和落实的组织机构和班干部队伍。因此,班级规章制度是否体现校园文化和班干部队伍的执行落实情况,应纳入制度文化的评价体系。

第三,精神文化。精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。对于班级而言,可以利用主题班会、校外实践、专题辩论等活动宣传特色校园文化。这些活动是否开展以及开展的效果,应纳入精神文化的评价体系。

班级文化建设会由于各班的情况不同,在进程或是方向上会出现细微的差别。我们也允许各班具有自己的班级特色,但是班级文化的前提和归宿必须是一致的——校园文化。评价标准必须意识到这个方面,使各班班级文化能够朝着同一个方向发展,共同形成强大有力的校园文化合力。

学生的心灵是可塑造的,如果我们把校园建设成为一个色彩纷呈的崭新天地,这里有百花齐放的课外小组,有丰富多彩的节日盛会,有新颖有趣的社团生活,有形式多样的文体娱乐活动,有悦耳动听的校园广播等等,学生在校园里接受着文化的熏陶,在教室中领略着礼善的真谛,那时,我们的德育画面必将如愿景般美丽。

医院文化建设标语

3、廉洁行医,为党为民为病患;德艺双馨,利己利人利苍生。

4、反腐倡廉牢记服务宗旨,科技兴院发扬奉献精神。

5、正直是行事的品质核心,廉洁是从医的行为准绳。

6、依法执业,廉洁行医。

7、拒绝红包回扣,拒绝商业贿赂。

8、加强行风建设,创建文明医院。

9、减轻患者经济负担,让患者看得起病、看得好病。

10、不收红包从我做起,不送红包从你做起。

11、行医遵医德,做人守人格。

12、依法行医,依法就医,依法化解医患矛盾纠纷。

13、树叶离开枝头是腐烂的开始,行医不守医德是堕落的开端。

14、尊重患者,尊重医务人员,共建和谐医患关系。

15、挡不住红包回扣的诱惑,将失去明天的幸福。

16、廉洁从政、廉洁行医、以廉为荣、以贪为耻、诚信服务。

17、不谋当谋之事,为医之耻;贪求身外之财,从医之危。

18、凭精湛医术救死扶伤,怀高尚医德悬壶济世。

19、事能知足心常惬,人到无求品自高。

20、忠于职责日理万机似觉少,廉洁行医额外一分也嫌多。

21、廉洁行医始能一身正气,为民服务堪称人间天使。

22、医院之本,救死扶伤;医生之本,德术并举。

23、牢固树立以病人为中心的服务理念。

24、救死扶伤,尽职尽责。

25、创无红包医院,欢迎社会监督。

26、廉洁行医,杏林春暖;清心爱民,橘井情深。

27、合理检查,合理治疗,合理用药,合理收费。

28、廉洁自律三个我:从我做起,对我监督,向我看齐。

29、生命在我手中,责任重于泰山。

30、常修从医之德,常怀律己之心;长思贪欲之害,常戒非分之想。

31、纠正不正之风,共建和谐医院。

32、医者之德,德被天下;医者之爱,大爱无边。

33、薪薄薪厚皆为百姓血汗,位卑位尊同是人间天使。

34、为患者着想,杜绝大处方、大检查。

35、强化责任意识,确保医疗安全。

36、从医须心系千家忧与乐,诊治应胸怀百姓暖和寒。

37、行医一时,鞠躬一生;不求闻达,但求利人。

38、听听群众的`呼声,摸摸自己的良心,想想自己的言行。

40、救死扶伤,仁义为怀,医精德诚,廉洁在心。

医院文化建设工作计划

医院文化是医院生存和发展的内在推动力。医院文化渗透并影响医院经营、管理和人际关系等所有层面。医院文化建设是医院可持续发展的重要目标和保障。为了适应新形势下卫生改革发展的需要,满足人民群众日益增长的健康需求,加大医院可持续发展的内动力,提高医院的核心竞争力,积极促进医院和谐发展,结合卫生局“形象建设年”和医院发展规划,特制定市第x人民医院(传染病医院)文化建设实施规划方案(20xx—20xx年):

在弘扬和继承优秀传统文化的基础上,积极吸收借鉴国内外现代医院文化管理成果,坚持制度创新与观念更新相结合,以“群众满意”为追求,以促进发展为宗旨,以诚信友爱为基石,以人本管理为核心,以学习创新为动力,努力建设具有鲜明时代特征、丰富管理内涵和具有传院特色的医院文化,培育、深化、拓展“尊重、理解、宽容、和谐,务实、诚信、奉献、创新”的医院精神,为构建和谐传院、和谐医患关系,塑造良好医院形象,促进医院持续健康发展提供强有力的精神文化动力。

医院文化是医院在发展过程中形成的以医院精神和管理理念为核心,凝聚、激励医院各级管理者和员工归属感、积极性、创造性的人本管理理论。医院文化建设主要包括提炼、培育和总结鲜明的医院核心价值观和医院精神,结合医院发展战略,围绕“以病人为中心”,提炼各具特色、充满生机而又符合医院实际的管理理念;进一步完善医院制度,寓文化建设于制度之中,规范员工行为,提高管理效能;提高医疗服务质量,打造医院品牌,提升医院的知名度、美誉度,树立医院良好的品牌形象;营造良好的医院视觉环境和人文环境,充分发挥环境对医院物质文明和精神文明建设的载体作用和推动力;按照现代医院管理制度的要求,构建协调有力的领导体制和运行机制,不断提高医院文化建设水平。

组长:x。

副组长:xx。

成员:xx。

领导小组设立办公室,同志兼任办公室主任。

成员:xx。

领导小组每季度召开一次联席会议,每年召开一次医院文化建设研讨会。

2、部门分工:

院办公室负责医院文化建设的统一组织协调,确保医院文化建设的有序开展。

组织人事科和各党支部要充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,要通过制度创新、机制创新,激活人力资源,积极为职工个人发展创造宽松的环境,关心职工、爱护职工,促进浓厚文化氛围的.形成。

工会要利用已有的设施和文体团队,通过开展各种寓教于乐的活动,提高员工对医院精神的认同感,提高职工的技能、文化素质。

共青团要通过与团员青年交朋友,引导他们把个人发展融会到医院发展之中,为实现医院与个人共同发展而努力。

医务科、护理部等业务部门要通过强化质量管理、学科建设、人才培养、科研创新等工作为专业技术人才提供成长机会,不断推动医院医疗技术创新,帮助专业技术人才实现人生价值,充实医院文化建设内涵。

总务科要做好保障工作,在院容院貌等形象建设中发挥主观能动性,创新思维,提升医院品位。

医院文化建设是一项基础性和长期性工程,从开始实施,按由表及里、综合兼顾的原则,历时五年,分三个阶段进行。

外显文化是展示外部的各种有形物体和行为,一般包括环境、行为等方面,即行为文化、形象文化、环境文化等。

是医院文化建设启动年和卫生形象建设年,医院将在全院职工中开展包括形象文化内容的医院文化知识的学习、普及活动,通过培训学习,使职工认识并认同医院文化,提高职工的综合素质,激发职工的创造潜能,增强职工的忠诚度,形成医院的凝聚力,促进个人与医院的共同发展。培训方法可采用:自我学习、专题讲座、讨论交流,会议传达、层层演讲、文化研讨会等。同时组织开展医院形象识别系统设计以及医院形象文化传播的策划设计。

(二)20xx—20xx年为医院文化建设推进阶段,重点突出行为制度层建设。

医院行为文化是精神文化的载体,也是医院正常医疗业务管理工作的保障体系。我院历经五十多年的建设和发展,各项行为规范已经基本齐备,但其在围绕医院的基本精神理念、发展目标等方面还不同程度存在着不相适应的问题。以此入手,对行为规范的体系化进行整合,围绕医院文化基本精神和理念对行为规范体系改良补充修缮。

总之,行为规范体系要随着医院精神文化的创新和时代特色的变化等多方面因素而不断充实完善调整,并形成一套适应现状的完整、完善的体系。

(三)20xx—20xx年为医院文化建设深化阶段,重点突出精神层建设。

通过医院文化建设的持续深入,不断提炼、凝结、升华医院核心价值观、医院精神、医院使命、医院愿景、营销理念、患者理念、经营理念、人才理念等精神文化要求。

(一)加强领导,明确责任。各科室要高度重视和积极抓好医院文化建设,科室负责人要对医院文化建设进行系统思考,出思想、出思路、出对策,确定本科室文化建设的目标和内容,提出正确的管理理念,并身体力行,率先示范,带领全体员工认真落实好医院文化建设实施方案。

(二)广泛宣传,统一认识。先进的医院文化是医院持续发展的精神支柱和动力源泉,更是医院内涵建设的重要组成部分,各科室要切实加强医院文化核心理念学习和教育,努力提高员工对文化建设重要性的认识。

(三)以人为本,全员参与。各科室要牢固树立以人为本的思想,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,坚持“发展依靠职工、发展为了职工、发展成果由职工共享”,用美好的愿景鼓舞人,用宏伟的事业凝聚人,用一定的平台培养人,用科学的机制激励人,用优雅的环境熏陶人,加强部门人员之间的沟通、交流和理解,以情理法,在全院职工建立起一条无形的纽带,将全院职工拧成一股绳,充分激发职工的积极性,创造性和团队精神,达到职工价值的实现与医院发展的有机统一。

(四)突出重点,力求实效。医院文化是医院管理的重要组成部分,各科室要立足医院实际,以加强医院内涵建设为中心,与党的建设、思想政治工作和精神文明建设等工作有机结合,大力开展解放思想、转变观念教育、质量安全意识教育、职业道德教育、爱院爱岗敬业教育、成本意识教育、引导职工树立正确的价值观,增强主人翁意识。培养责任感。

力争用3年左右的时间,基本建立起适应我院医疗卫生发展要求、遵循文化发展规律、符合医院发展战略、反映医院特色的文化体系。在核心理念的引导下,通过宣传、教育、贯彻,将医院精神融会于各项工作中,渗透于职工言行中,植根于职工头脑中。内强素质、外塑形象,增强凝聚力,提高竞争力,实现医院文化与医院发展战略的和谐统一,医院发展与员工发展的和谐统一,医院文化优势与竞争优势的和谐统一,为医院的改革、发展、稳定提供强有力的文化支撑。

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