平面设计论文摘要(实用19篇)

时间:2023-11-20 08:19:53 作者:温柔雨 平面设计论文摘要(实用19篇)

范文是我们自我检验与评价的重要工具,可以帮助我们发现自己的不足和提升的空间。我整理了一些写作大师的总结佳作,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

平面设计论文

平面设计的过程是有计划有步骤的渐进式不断完善的过程,设计的成功与否很大程度上取决于理念是否准确,考虑是否完善。设计之美永无止境,完善取决于态度。

一、调查。

调查是了解事物的过程,设计需要的是有目的和完整的调查。背景、市场调查、行业调查(关于品牌、受众、产品…)、关于定位、表现手法、…调查是设计的开始和基础(背景知识)。

二、内容。

内容分为主题和具体内容两部分,这是设计师在进行设计前的基本材料。

三、理念。

构思立意是设计的第一步,在设计中思路比一切更重要。理念一向独立于设计之上。也许在你的视觉作品中传达出理念是最难的一件事。

四、调动视觉元素。

在设计中基本元素相当于你作品的构件,每一个元素都要有传递和加强传递信息的目的。真正优秀的设计师往往很吝啬,每动用一种元素,都会从整体需要出发去考虑。在一个版面之中,构成元素可以根据类别来进行划分,如可以分为:

标题、内文、背景、色调、主体图形、留白、视觉中心等等。平面设计版面就是把不同元素进行有机结合的过程。例如在版式当中常常借助框架(也叫骨骼),就有很多种形式,规律框架和非规律框架,可见框架和隐性框架;还有在字体元素当中,对于字体和字型的选择和搭配的好坏就是一个非常有讲究的。选择字体风格的过程就是一个美学判断的过程,还有在色彩这一元素的使用上,能体现出一个设计师对色彩的理解和修养。色彩是一种语言(信息),色彩具有感情,能让人产生联想,能让人感到冷暖、前后、轻重、大小等等。善于调动视觉元素是设计师必备的能力之一。

五、选择表现手法。

手法即是技巧,在视觉产品泛滥的今天要想把受众打动以并非易事,更多的视觉作品已被人们的眼睛自动的忽略掉了。要把你的信息传递出去有几种方法呢?一种是完整完美的以传统美学去表现的设计方式,会被受众欣赏阅读并记住。二种是用新奇的或出奇不意的方式可以达到(包括在材料上)三种是疯狂的广告投放量,进行地毯式的强行轰炸。而我们更需要那一种呢?虽然三种方法都能达到目的,但我们清楚他们的回报是不同的。

我们在三大构成中学过很多种图形的处理和表现手法,如对比、类比、夸张、对称、主次、明暗、变异、重复、矛盾、放射、节奏、粗细、冷暖、面积等形式。另外还有从图形处理的效果上又有手绘类效果,如油画、铅笔、水彩、版画、蜡笔、涂鸦…还有其他的如摄影、老照片、等等。那么你要选择那一种呢?这取决于你的目的和目标群体,以及你的设计水平。

六、平衡。

平衡能带来视觉及心理的满足,设计师要解决画面当中力场的平衡,前后衔接的平衡,平衡感也是设计师构图所需要的能力,平衡与不平衡是相对的,以是否达到主题要求为标准。平衡分为对称平衡和不对称平衡,包括点、线、面、色、空间的平衡。

七、出彩。

记住,你要创造出视觉兴奋点来升华你的作品。

八、关于风格。

作为设计师有时是反对风格的,固定风格的形成意味着自我的僵死,但风格同时有是一个设计师性格、喜好、阅历、修养的反映,也是设计师成熟的标志,以为了解大同,才能独走边缘。

九、制作。

检查项目包括:图形、字体、内文、色彩、编排、比例、出血…。

要求:视觉的想象力和效果要赏心悦目,而更重要的是被受众理解!

平面设计的论文

摘要:中国有着非常丰富的民俗文化,如何更好的提高民俗文化在平面设计中的传承与创新效果,是当前平面设计领域研究的主要方向,本文尝试探讨中国民俗文化的特点对其今后的平面设计中的传承与创新策略进行分析。

关键词:民俗文化;平面设计;传承与创新。

引言。

平面设计在现代艺术领域应用范围在不断的扩大,如何更好的提高平面设计效果,为广大平面设计使用者营造更好的视觉体验,是当前整个平面设计领域研究的主要方向。当前,我国很多的平面设计者尝试将更多的民俗文化融入到平面设计中,取得了不错的效果,本文尝试探讨我国民俗文化的主要特点以及如何在平面设计应用中进一步地进行传承与创新,对于促进平面设计应用领域的完善与提升具有一定的积极意义。

1.我国民俗文化特点。

众所周知,我国是一个文化大国,有着悠久的历史。在漫长的历史演进过程当中,民俗文化已经成为我国文化体系的重要组成部分,从这点来看,我国民俗文化具有以下几个方面特点。首先,形式的多样性。作为民俗文化的重要表现形式,民俗文化形式呈现出多元化的发展特点,一方面,无论是中国传统的民俗节日,还是中国诸多的民间艺术都有着悠久的历史渊源和较高的艺术生命价值;另一方面,在现代文化发展过程当中,我国的民俗文化依然保留着良好的特色,具有更高的人文性。因此,如何更好地促进民俗文化形式的多元化发展是今后民俗文化发展领域的主要方向。其次,民俗文化应用范围不断扩大。随着我国对传统民俗文化重视程度的不断加大,民俗文化不仅被应用在生活起居方面,在更多的建筑领域设计领域也有着更大的应用价值,尤其是随着现代审美效果和水平的不断提升,越来越多的设计者开始关注和重视民俗文化元素,在现代设计领域中的应用并且取得了不错的效果。随着民俗文化应用范围的不断扩大,其所具有的艺术生命价值也将得到更大范围的凸显。总之,从整体来看,我国的民俗文化不仅在表现形式方面,而且在应用范围方面都得到了很大的发展,如何进一步的在平面设计领域充分的.做好民俗文化以及相关艺术形式的传承与创新是当前整个平面设计领域需要关注的主要方向。

上文主要分析了我国民俗文化特点,在此基础上,本文将对民俗文化在平面设计中的传承策略进行论述,具体如下:为了更好地彰显我国民俗文化所具有的艺术生命价值,在今后的平面设计中,应该进一步的继承和发挥出我国民俗文化所具有的艺术性,无论是中国传统的花鸟画、人物画以及诸多的民俗节日剪纸等诸多艺术形式都有着重要的平面艺术设计价值。因此,平面艺术设计者应该加大对我国民俗文化诸多艺术形式的学习,从中间汲取更为丰富的创作灵感和艺术设计营养,只有这样,才能够在促进平面艺术设计综合审美水平,同时完成对我国民俗文化的传承工作,这不仅是一项设计工程更是一项关乎我国文化发展的伟大工程,需要引起平面设计者的高度重视。

上文探讨了民俗文化在平面设计中的传承策略,在此基础上,本文将对民俗文化在平面设计中的创新策略进行论述,具体如下。当前,无论是在平面设计领域还是在艺术研究领域,创新已经成为当前整个领域研究的主要方向。所谓的创新就是不断地进行传统设计的颠覆,不断地进行推陈出新,在更好的平面设计创新过程当中,民俗文化发挥着重要的作用。例如,我国的一些平面艺术设计者从中国的汉字元素中吸取有效的创作灵感,在平面设计中融入了我国传统文化所具有的礼仪、道德、人文、气息,通过这个方式进一步地将平面设计所具有的艺术美感以及人文表达得到了有效的彰显。所以,从这角度来看,我国的民俗文化在促进平面设计创新中有着重要的价值,值得进一步的进行推广和应用。需要注重的是,在今后的民俗文化平面设计创新发展过程当中,应该本着科学发展理念,一方面充分的从现代平面设计相关理念入手,将中西方共有的审美观点进行科学对接;另一方面,还应该积极探讨如何在新的媒体形式下进一步的丰富平面设计语言完善平面设计元素,发挥出民俗文化在平面设计创新中所具有的价值和作用。总之,在今后的平面设计中,需要不断的重视对民俗艺术以及民俗文化的传承与创新,只有以传承为基础以创新为方向,我国今后的平面设计才能够在整体的艺术美感艺术表达方面获得更好的发展。

结语。

本文尝试探讨了我国民俗文化的基本特点,在此基础上,从创新和传承两个领域进一步的分析了在今后的平面设计中如何做好民俗文化的传承与创新工作。需要强调的是,平面设计创新与传承是一个科学系统的过程,它需要更多的平面艺术设计者从生活出发从实践出发,从中国民俗文化特点出发,更加积极地发挥出平面设计的传承与创新的主观能动性。只有这样,我国的民俗文化在平面设计中才能够得到更好的传承与创新。当然,由于本人的研究水平有限,本文的论述难免存在一定的不足,还希望相关领域专家学者给予批评与指导!

参考文献:

平面设计的论文

为贯彻落实山东省《关于加快推进技工院校改革发展的实施意见》精神,加快学院教学改革步伐,全面提升学院教育教学质量,根据企业要求,对平面设计专业的课程体系进行重新构建。

笔者所在学校平面设计专业的课程主要包括photoshop、illustrator、coreldraw、indesign、方正软件、基础课程等,授课模式一般是单科授课,主要模式是通过案例来讲授软件的具体使用方法,导致学生毕业后只学会了每个软件的使用方法,不知如何综合使用这些软件来进行设计。这与企业的实际需求恰恰相反,企业要的设计人员是会自己与客户沟通、自己设计方案、有较强的分析和设计能力的综合技术人员。我们必须进行课程改革,完善课程体系,让学生在干中学,在学中干,不断自我完善,提高综合设计水平能力。

一、深入企业生产一线,进行实地调研和考察。

为使教育教学更加贴近企业、贴近生产实际,我们必须深入企业生产一线,进行实地调研和考察,根据企业生产需要全力推进教学改革。通过深入企业,我们了解了平面设计不仅仅是简单地运用软件,在最终的制版、调色、印刷方面都需要掌握。通过深入企业生产一线,我们掌握了整个生产流程和关键技术,并结合企业实习需求与企业技术人员就平面设计课改思路进行了深入的探讨和交流,吸取了很多与生产一线密切相关的课改建议和意见。

二、取消单科授课模式,采取多门课程重组模式。

多门课程内容重组,不按软件来分课程,按照企业的典型任务来分。设计人员需要学会自己与客户沟通、设计方案、配色、制版,最终印刷出来。通过企业调研,结合我校的实际主要设计了以下五门课程:图像处理、印前排版设计、广告设计、排版设计、印刷前期调色制版。

图像处理课程主要内容包括证件照制作、影楼婚纱照制作、数码照片处理。印前排版设计、广告设计、排版设计三门课程以photoshop和illustrator或coreldraw软件为主。印刷前期调试制版课程主要内容包括调色、制版、最终印刷出来。这部分内容与上述部分结合起来,设计成品后,调色制版,最终将自己制作的作品印刷成品。

这样,我们就把实际授课内容换成了企业中常用的工作任务。每个项目的选择是需要大量的时间去企业考察,与企业沟通、深思熟虑制定出来的。项目的内容要贴近实际,体现专业特色。要有针对性,这样能让学生更好地获得专业知识。

三、课程的改革必然会带来教学的改革。

既然课改是按照企业任务来制定的,那么就需要教师不仅仅精通一门软件,并且要深入企业,学会设计的关键技术。课改之后,教法也要对应地灵活起来,要采取工学结合的一体化教学。在实际授课过程中,不仅仅是完成任务,而是学习情境与企业环境、工作能力与学习目标、工作流程与学习过程要有机融合。整个流程学生都主动参与进来,满足每一个学生的发展需要,提高了学生自己解决问题的能力,也激发了他们的学习兴趣。

四、课改可同时促进学生和老师的发展。

课程改革是以学生的需要为出发点,是为了学生的发展而存在的。课改的开发主体之一就是学生自己,精选对学生终身学习必备的基础知识与技能,促进学生的发展。课改提高了教师课程开发的能力,增强教师们的合作意识,完善教师的知识结构。教师参与课程开发,不仅能够加深自己对本体知识的理解。而且能丰富条件知识,累积实践经验,使自己的知识结构更趋合理与完善。

总之,平面设计专业课改是一个动态的、不断完善的过程,是随着企业、市场的需求而变化。我们相信,通过课改可以促进教师的专业发展提高学生的平面设计能力,可以促进学生的个性发展。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

色彩平面设计论文

[内容摘要]平面设计元素的内容和形式是丰富多彩的,将平面设计诸多元素应用于中国传统文化之中,将具有重要的社会意义。本文以传统文化中的中国皮影戏为例,深入剖析平面设计元素在传统文化中的具体运用。

一、中国皮影戏概述。

1.陕西皮影戏书籍的市场状况。

中国传统的民间艺术中主要包括剪纸艺术、皮影艺术、年画艺术、糖画艺术、黄杨木雕、瓷器制作、风筝制作、麦秆画、唐卡等内容,中国传统的民间艺术体现了中国广大的人民群众的一种对于生活艺术的深刻的智慧结晶。他们经过漫长的时光去精心细致地打磨,从而让在这些传统民间艺术方面的技艺不断精湛,让其视觉上的冲击力和艺术个性不断地增强和变化。皮影戏作为中国传统民间艺术中的一个重要组成部分,是集结了花鸟人物、色彩造型设计、故事情节以及音乐的表达于一体的一种艺术表现形式,其中以陕西皮影最为有名。皮影戏的表演唱腔形式与当地的百姓有着密切的关联,它是从生活中去表现演变出来的,在长期的历史发展过程中形成了十几种较为突出的腔调,如表现最为突出并且最早的有“老腔”以及后来的“时腔”等。也有陕北的碗碗腔和陕南的安康月调以及道情和八不景等形式,这些都是对于皮影戏发展有着深刻影响的腔调。皮影戏依靠着本身的艺术个性和表现的趣味性在历史长河中一直流传到今天,但是作为现今社会的非物质文化遗产中的传统民间艺术,也不能避免受到日新月异的艺术的表现形式的冲击,使皮影戏艺术处在一个不被人认同和被抛弃的境地,它的趣味性和艺术性受到人们的质疑,使其一蹶不振。对于皮影戏的传承和延续问题我们怎样去认识以及如何让它适应时代的潮流继续生存下去并让人们去认可它们?本文将以皮影戏的书籍装帧设计为例,阐述皮影戏的起源、发展、艺术特征、制作过程等,让它与毕业设计作品相结合,以书籍装帧为载体,结合传统的书籍形式结合现代的书籍表现形式让内涵更加丰富,从而达到文化推广宣传的作用。

2.中国皮影戏的历史背景和艺术特征。

中国皮影戏作为一种适合老百姓的表现形式,自它形成以来,就在王臣将相、诸子百姓中流传。但是历史上对于皮影戏的记录非常少,只是通过民间的只言片语和少量的文献以及幸存的文物去勾勒出皮影戏的大致轮廓,让人备感遗憾。中国皮影戏艺术又称为“影子戏”“灯影戏”,它是一种人们通过皮制人偶去操作动作放在打有灯光的幕布上再配上合适的音乐和唱腔来表达剧情的一种戏曲表达形式。

3.中国皮影戏的现状与发展。

因为受到封建文艺观念的影响,皮影戏这样的民间艺术被看作粗俗不堪的文化,是不让登在高堂之上的,也没有历史学家给它们留下一席之地,甚至连野史也对它不屑一顾。时间在不断流逝,社会在不断前进,人们的物质享受和精神需求的不断提高让现在的人们对于传统文化的需求不断减少,民间艺术的生存空间不断缩小,甚至很多精湛优秀的传统民间艺术已经到了遗失和失传、后继无人的地步。中国皮影戏是传统民间艺术的重要组成部分,保护好、继承好这个伟大的民间艺术,是尊重历史、珍惜先人的表现。对于皮影戏的现状我们应该深刻地反思,在科技发展的今天,我们要把皮影戏融入科技、审美、艺术、历史之中让其难登大雅之堂的低俗形象得到改变,让皮影戏在与时俱进的同时包含进历史的精髓里。让传统的皮影戏在具备新内容、新的模式的面容下去冲击这个科技信息飞速发展的今天,达到现如今社会的市场、文化、精神的需求,让皮影戏燃起光辉的火焰,让它在历史的长河里继续飘荡下去,流向远方。

二、中国皮影戏的书籍装帧设计中的表现形式。

1.中国皮影戏书籍在版式上的表现。

皮影戏书籍在版式上的表现在于开本的设定、版心的定位、书眉和页码的位置以及版面的排版方向。整体版式色调采用米黄色,配上右边红褐色竖条皮影戏条幅字样,在版式设计上表现得更加新颖,打破以往以及现在书籍设计的普遍版式,让其更加具有吸引力,层次感更加突出。

2.中国皮影戏书籍在字体设计上的表现。

在字体设计中,采用迷你简黄草字体居多,其整体随性,没有过多的规矩感,表现的是活跃性。表现了皮影戏是一种活跃的民间艺术以及表达在未来希望活跃在人们生活中的期望,不同字体的运用给人一种视觉上的冲击和表达。

3.中国皮影戏书籍的造型设计表现。

皮影戏的书籍造型设计运用了卷轴设计、旋风装、古代的阅读方式,现代的简体文字打印,让其轴册包含不同时期的内容,沾染上时光的尘埃,体现不同时期的思想,传达了历史中的智慧。文字、图形的排版设计造成的冲击加上造型的再设计让书籍整体更具有层次、节奏、视觉、历史的特点,能够冲击在灯红酒绿的都市中的浮躁的心灵,让心灵重新镀上一层文化气息、大自然中的返璞归真和书卷气息,让人们在科技飞快发展的今天带上它们,让这个时代不脱离上个时代的智慧和精神,让读者在吸取文字教育时也吸收到时代的气息。卷轴书籍手工制作在这个科技时代发展的时代显得珍贵,中国皮影戏的文化历史底蕴使这本创意书籍历史和时代的结合更加有设计感和突出感。

三、中国皮影戏的书籍装帧设计。

1.整体构思。

属于中国非物质文化遗产的皮影戏是民间文化中一个古老而又优秀的存在,从有史可论的历史算起就有一千多年的历史了,其源远流长的文化在今天却要面临失传而被人们所遗忘在历史的尘埃里。笔者试图通过本次的毕业设计让新一代的人们对它有一个新的全面的认识,通过对皮影戏的书籍装帧设计,使其包含点、线、面以及历史、现代的元素,让其有一个全新的面容去迎接挑战,从而达到推广宣传皮影戏目的的同时重拾中国传统民间艺术和文化。整体构思大方向以古典包含现代并结合创新设计,书籍装帧采用卷轴、旋风装相结合去表现创新书籍,再加上灵活的排版和贴近主题的设计,以图文并茂以及场景再现的方式去尽情表现皮影戏深厚的文化底蕴和历史感,让人们多方面了解并调动心理情绪。整体色调把握在米黄的怀旧调里面,加入红褐、朱砂红、大红以及皮影本身多彩的颜色,让其表现出历史的怀旧感,感触人们的心灵。

(1)封面设计封面的设计采用图文并茂的设计,元素采用皮影戏人物,色调上采用米黄色以表现皮影戏以及中国传统民间艺术的历史感和陈旧感,朱砂红的注入让内容更加有意义,就像新鲜的血液的注入。云纹元素的注入也寄托出笔者设计这本书时对其发展的未来期望,表现了希望皮影戏在未来可以获得重生,可以不断融合新鲜血液让生命力更加强大,让传统民间文化得到传承,不断在历史长河中延续。(2)扉页设计对于扉页的设计是在图上加以变换,用皮影人物的外轮廓剪影和皮影人物的组合对视形成画面,表现人们和皮影之间的对视,也好像对于我们心灵的质问。在其中加入印章添加历史感和内容,背景调统一在米黄调里面,使怀旧中不失色彩的渲染,与主题内容相呼应衔接,也是继封面之后再次吸引读者和引发思考的内容。(3)目录设计目录的设计在色调上与主题内容保持一致,文字排版整体都设计成竖排版并且从右向左排列,一级标题的字体和颜色都和内容不一样,起到突出作用,目录的排版采用波浪式排版,显示皮影戏历史发展中的起伏感,到如今的即将没落和无人继承的现象。最后加上皮影戏人物动作造型添加趣味性,让画面中添加一丝活跃性。(4)内页设计内页的设计中内容与主题直接联系,其内页要求比较多,如文字与图形、文字内容的排版与图片之间的关系,注重排版的细节是决定内页设计好坏的重要一点。内页设计中内容的排版方式依照目录排版走势,由右向左的方式排版,让内页与前面内容形成连接整体统一设计方式,文字与图片之间围绕式排版,空出有限的留白让内页不显得拥挤有透气感。在右侧有皮影戏竖条图形放置,贯穿整体,并且在装轴时都以它们为中心留出来,用这一个设计点排版让整体形成连接达到统一。

四、宣传推广设计。

1.书签设计。

书籍装帧设计中不可或缺的辅助设计就是书签设计,书签设计在书籍中起到重要的作用,它是阅读者在阅读书籍时的好帮手,书签设计可以对于书籍的整体起到烘托作用,让书籍内容增加不一样的内容。书签设计要把握设计时整体,要小巧精致,不能抢了书籍的风头,记住它只是起衬托作用。本文以三套系列的书签为例。第一套书签设计,是加入了书籍特点的设计,把皮影戏竖版设计改为横版设计,放在书签的设计顶部,色彩调性也用了书籍的色彩,让它们融为一体,表现出书签和书籍之间的联系。其中重点是插入了皮影戏人物的图片,让画面更加突出皮影戏这个主题设计,首尾呼应。也可以让书签形成一个有趣的装饰品,比如人物的收集,可以装裱在画框凸显出不一样的韵味。第二套书签设计,它色调上有稍微修改,色调饱和度偏低而让其亮度偏高,尺寸大小整体设计上偏向普通书签,插入的皮影戏图片破除了单一的人物图片而加入了不同的素材,如:植物花卉、人物各异造型等,并且在书签上还加入了穗的装饰,让它在装饰上融入一些特点而不显得那么单调。第三套书签设计,在造型上改变,采用竖幅形式设计,并且加入云纹寄托了希望和期盼。在顶部设计上剪切制作时沿着纹样外轮廓制作,让它造型上显得活跃些。在内容上,笔者改变了插入皮影戏图片去让画面富有内容的方式,用对联对语的方式作为它的内容,让书签表现的内容站在另外的角度去评价概念书籍设计以及皮影戏本身对于每一份故事的演绎和表达方式。例如,皮影戏素材道具是用三根竹竿去舞动的,皮影戏的制作材质是皮(牛皮),以及皮影戏是人民群众生活的缩影和真实的写照等,皮影是中国传统民间文化中的一块瑰宝。

2.海报设计。

海报设计是一种用最少的钱去设计出可用的内容以达到设计主题所体现的精髓,所以在设计中要用最少的和最简洁的文字语言去表达出主题所达到宣传海报的效果。在设计海报时,采用拆分拼组的方式让海报版式创新,抛弃以前几乎都用一张海报表达宣传效果的方式,把海报分为次、主、次的排列方式去表现皮影文化,且其中的文字通过与皮影图片相结合,通过精致轮廓裁剪,让文字内部设计出来皮影戏的元素,让“皮影”两个字与皮影戏文化相结合,而不仅仅只是文字表面含义。笔者在设计海报时力图让它更直观地表达毕业设计的皮影戏主题内容,而且在色调上保持和主题一致采用米黄色调,让海报与主题相互呼应,呈现整体统一的格调和视觉冲击感。

3.明信片设计。

明信片的设计上和第二套书签格调一样,采用亮度高的米黄调从而呼应主题,与整体一致,在摄入元素里还是采用皮影戏人物等素材,直观表达皮影戏的这个主题。版式排版表现活跃度高一点,让它体现趣味性。

4.折页设计。

折页设计在本次毕业设计中占有次要地位,折页设计中笔者采用古代帝王处理国家事务时所阅读的奏折的形式,但抛弃以往奏折的小形象并且折页次数少的设计。在新的设计中,把折页的大小尺度变大,使它在合起来时如同一本书一样,这也是主题概念书籍之下的一个重要设计。在材质上选用特种牛皮纸制作内页,一张一张进行连接使它折页次数增多,选用特种牛皮纸为的是让它的内页禁得起反复折拉和内页厚度的要求,封面采用厚纸板附上牛皮纸制作,在内页内容上采用皮影戏素材实物设计加上设计背景使它们依次粘在折页里,在展示时可拉出两米多的长幅和摆放不同造型的方式,而收起来就仅仅只有正常一本近两厘米厚度的书籍样式,最后用深色绒的绳子系上。不管是页造型设计还是内页设计都保持与整体统一。

5.宣传册设计。

宣传册设计主要表现相互之间的联系性和突出性。色调上用米黄调表现相互之间的统一性,在内部图形元素上一律选用书籍里所拥有的元素和海报所使用的元素,让宣传册不脱离整体而独立存在,让它也起到一个宣传作用,起到衔接海报和书籍的作用。其中在文字排版上采用与书籍一样的从右向左竖排版,版心位置保持在宣传册的中部规定位置,并且文字排版为显得活跃性和趣味性,用文字排版替换掉图形元素的下部图形,让图形元素与文字相结合,以体现不一样的设计感,增加整体视觉效果。

6.印章设计。

在最后设计印章为的是点缀作品,让作品有一个出处。整体设计采用的是古典风格,色彩上采用不同程度上的米黄和朱砂红、红褐色,印章设计让内容里增加色彩、点缀和历史感,印章本身就是古代文人志士所常用的点缀和冠名之物,也是身份证明的一个象征。在此使用也是表达此设计是笔者的设计,是笔者希望表达的意愿之处,希望如印章历史般长久传递下去。综上所述,构成平面设计形式的要素很多,如何将平面设计要素恰如其分地应用到特定的传统文化之中,是一个较为重要的课题。本文分几大模块,通过不同的角度分析了将平面设计要素应用于传统文化之中,在一定程度上对特定的传统文化的推广和传承方面起到了促进作用。

平面设计论文

当今,有一点可以肯定的是,设计的领域在扩大,这是一个需要设计的世界。拒最新的统计资料显示,中国目前已有正规的设计学院教学机构700多所,并且还在不断的增加当中。就学人数则呈倍数增长,这使本以师资力量和质量缺乏的设计教育更是疲于应付,力不从心况且中国本身并不具备理论方面的基础,对设计的理解和认识水平太底造成设计教育水平低劣的事实,设计师成为没有原则惟利是图的九流之辈。并间接对我们的生存空间造成巨大的视觉污染。谁为我们的视觉空间负责?!

本文虽从大设计概念出发,但在论述过程当中更偏向于平面设计方向,总结设计、平面设计的知识结构,平面设计的技巧,平面设计的设计元素,平面设计的手法,平面设计的风格等等,根据我个人的认识,并结合很多资料,进行一些浅显的讨论,目的是为了能够揭示设计的基本问题及核心精神。对设计师个人起着普遍意义和作用的问题的总结,使设计人员能够明白这一职业自己的知识结构、素养、原则、职业道德、责任等等。

论文中的内容,为避免教条化,请考虑到理论与实践当中的差距作为对设计的认识、思维的方法论,其只具有一般性的指导作用。

了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步,有助于了解我们作为一名准平面设计师的职责范围。

设计一词来源于英文“design”,包括很广的设计范围和门类建筑:工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难,因为现在学科之间的交叉更广更深,传统的定义,例如现行的叫法“平面设计(graphisdesign)视觉传达设计、装潢设计……,这也许与平面设计的特点有很大的关系,因为设计无所不在、平面设计无所不在,从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关,从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”,称之为视觉传达,即用视觉语言进行传递信息和表达观点,而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称,带有片面性。

现在,在了解了对平面设计范围和内涵的情况下,我们再来看看平面设计的分类,如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。另外,商业设计与艺术设计很显然是存在的。

设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给受众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息,事实上她更象人际关系学,依靠魅力来征服对象,你的设计有抓住人心的魅力吗?是一见钟情式的还是水到渠成式的,你需要象一个温文尔雅的绅士还是一个不修边幅的叛逆之子,或是治学严谨的学者。事实上平面设计者所担任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要调查对象,你应成为对象中的一员,却又不是投其所好,夸夸其谈,你的设计代表着客户的产品,客户需要你的感情去打动他人,你事实上是“出卖”感情的人,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。

设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要借作者之口替委托人说话。设计与美术不同,因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本,设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。

设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需要挑战自我,向自己宣战。设计的关键之处在于发现,只有不断通过深入的感受和体验才能做到,打动别人对与设计师来说是一种挑战。设计要让人感动,足够的细节本身就能感动人,图形创意本身能打动人,色彩品位能打动人,材料质地能打动人、……把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有,设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。

平面设计论文

现代平面设计的多样性和独特性要求在设计中应采用更灵活的手法来丰富画面。在平面设计特别是版面设计中灵活添加适当的抽象的点、线、面等辅助元素能够让画面更生动、更具个性。能够增强阅读者的兴趣,提升画面的质量。

版面设计是现代艺术的重要组成部分。版式设计就是将文字、图形等根据特定内容的需要,成功地组织安排在一定的版面上。每一个版面就是一个特定的空间结构,在这个结构中,点、线、面是构成这个视觉空间的基本要素,也是版面设计的主要语言。归根到底,版面设计实际上就是在一个有限的版面空间中,如何经营好点、线、面的大小、位置、方向、色彩以及组合等一系列的问题。

世上万物基本上都可以用点线面去归纳,在版式设计中,一个文字,一个页码数,一个小的图形都可以看作是一个点;一行文字,一行间隙可以看作是一条线;数行文字,大的空白,大的图片可以理解为一个面,它们的相互关系就构成了一个个丰富多彩的版面。

工艺美术运动的先驱威廉·莫里斯认为,19世纪以来关于书籍所谓理想办事是建立在一些基本构成的原理的基础上的,字距和行距应该小,字形应该精致,但不小于12点活字,正文应安排在页面适当位置,也便适当留出空白,理想的书本应使用手工制作的纸张。时间进入到21世纪,现代版式的设计形式是多样的,版面中出现的一切元素不仅要具备基本的阅读性,同时也要给阅读者以美的享受,版面中只出现单纯的文字或插图已远远满足不了读者的需要,因此我们在设计中往往需要在版面中添加其他的设计元素来丰富美化版面。除了必须出现的文字、图形内容外,还要根据内容的需要添加其他的如单纯的点、线、面等元素,这些元素不是必须要传递给阅读者的,但它们往往起着烘托主体、丰富、活跃版面、分割画面,提升版面视觉质量,提升阅读兴趣的作用,它们又是版式设计中一个重要的组成部分。可以把它们称之为版式设计的辅助元素。那么,这就决定了它的地位是处于从属地位,不能喧宾夺主,它只能加强阅读的趣味性,烘托美化版面,否则就失去了存在的意义。

辅助元素在版面设计中出现的原则,可以借鉴构成设计的造型方法,单独出现的纯粹的点线面等元素,不宜传统的写实为造型目的,主要从抽象形态入手,提升阅读者对视觉形态的敏感性和创造性。孟德里安曾经说过:把丰富多彩的自然压缩成为有一定美的秩序地造型表现,使艺术成为一个如同数学一样精确的表达宇宙基本特征的直觉手段。虽然在版式设计中出现的辅助元素不需要像数学一样精确,但它们作为视觉元素出现在版面中,如果不把它们变成某种形象化的东西,那么它是无意义的概念元素,通过它们的大小、形状、色彩和肌理等视觉形象去表现。在整个版面中,辅助元素如何组织、排列,与版面的构成要素如何协调,是靠它们的方向、角度、位置、空间、重心等关系元素来决定的。作为辅助元素来讲,它们大部分以单纯的几何形式或者有机形式出现,但可以通过它们自身所具有的表情来表达它们的涵义、内容、目的、功能等,从而加强版面元素要传达给阅读者的感受,更好的体现版面的内容。

点是视觉艺术的最小单位,点的感觉是相对的,它是由形状、方向、大小、位置等形式构成的,点的不同排列形式能带给人们不同的心理感应,与其他视觉要素相比,点能够形成版面的中心,能起到平衡画面的轻重,填补一定的空间,点缀和活跃画面气氛的作用。我们的眼睛可以聚焦的只是视野中一个极小的部分,所以为了获得足够的信息,它还必须很快地转动,连续的搜索多个聚焦点,在迅速的扫视了面前的版面后,可以说我们已经把视觉图像留在我们头脑中的所有信息和形象都装订起来了。把点作为版式设计中的辅助元素运用时需要一定的技巧。版面中每一个点的出现都需要精心布置,由于点固有的聚焦的属性,在设计时应当在大小上放小一点,位置上放偏一点,色彩上放弱一点,不能在版面上形成先看到点再看到文字的视觉流程,但我们也可以反其道而行之让文字围绕点来布局,形成以点为中心的排版方式,反而能加强文字的焦点作用。在版面的天眉地脚,要巧用小点,在这些位置上,能产生小巧灵秀的效果,一般可在页码、刊名、卷期等位置上加以安置,同文字一起对比成趣。

线是人类无中生有的创造出来的多功能的绘画手段,线游离于点和形之间,具有位置、宽度、方向和性格。线是有表情的。直线和曲线是决定版面形象的基本要素,每一种线都有自己独特的个性和情感存在着。细线纤细清丽,反线沉重严肃,曲线生动活泼,点线朴素平实,花线优雅、热烈。作为辅助元素的线,可以起到分割、界定版面形象的作用,构成多种形态的外轮廓,也可以构成各种装饰要素。穿插于文字、版面中的线或线框对视觉有着微妙的暗示作用,能使排在一起的两篇文字泾渭分明,也能通过其上下联接使两篇文字或两页文字紧密联系。

线在版面设计中的影响大于点,它能在版面中占有更大的空间,它的延伸、转折或是弯曲也带来一种动势。通过线的联接也能在同一版面中形成清晰的视觉流程,更好的引导阅读。文字也可以依附线来生成,线也能串联其他的视觉要素,让版面丰满,生动。线的不同性格也可以同文字、画面内容紧密联系,能使读者享受更多的阅读乐趣,加深对文字的理解。线作为辅助元素在版面出现的频率大大高于点和面。线所能表现出来的强烈的情感能大大加强和提升我们对阅读内容的兴趣和理解。

相对于点和线来说,面在空间占有的面积最多,因此在视觉上要比点和线更有冲击力,更实在、更鲜明。“风格派”认为:灵活的面的分割是美学的精粹。作为辅助元素存在的面可以分为几何形和自由形。在实际应用中,几何形的比例要大得多。面不能脱离色彩单独存在,因此面的表现也包括各种色彩或肌理方面的变化。正因为其占用的面积较大,因此在应用时要格外慎重,其随意性要比运用点和线要差一些,要协调其与文字或图形的关系,它可以出现在文字的下面起着衬托文字或分割文字的目的,也可以让文字依附。面的形状和边缘起着靠山的作用,或单独出现,起到分割版面或平衡版面的作用。

总之,现代版面的多样性,独特性的要求决定我们在版式上不能只拘泥一格,灵活运用点线面等辅助元素进行设计能使版面更具动感、现代感、形式感,能够对版面的阅读起到良好的配合作用,提升版面的阅读质量,提升阅读者的兴趣,提高版面的品味。

[1](英)莫里斯·德.索斯马兹著.莫天伟译.视觉形态设计基础.上海人民美术出版社,20xx.1.1.

[2](英)罗杰·福塞特·唐编著.黄蔚译.装帧设计.中国纺织出版社,20xx.

[3]卢小雁著.平面广告设计.浙江大学出版社,20xx.2.1.

[4]赵殿泽著.构成艺术.辽宁美术出版社,1987.7.

色彩平面设计论文

摘要:近年来,科学和信息技术以日新月异的速度飞速发展,人们在不断追求物质生活的过程中提高了对精神文化的重视程度,现阶段艺术环境当中包含越来越多的元素,插画这一艺术形式逐渐在人们的视野里出现。插画艺术的出现顺应了读图时代的要求,不仅能够给人们带来重要的信息,还能够促使人们在繁忙的生活当中受到艺术的熏陶。在这种情况下,加强插画在平面设计中应用的研究具有重要意义。

0前言。

现阶段,平面设计内容几乎充斥着人们生活中的方方面面,其通过绚丽的色彩及较强的视觉冲击给人们带来美的感受的同时,将大量的信息及时有效的传递出去。在平面设计各种元素当中,插画艺术元素的影响力越来越大。它的广泛应用促使我国转变了传统的文字及艺术表现形式,提升了我国人民的审美能力,同时也为我国商业及文化界等的发展提供了有效的服务。本文首先对插画与平面设计进行了简单的介绍,在此基础上对二者之间的联系进行了探讨,并对插画在平面设计中的具体应用进行了论述。

(1)插画作为重要元素存在于平面设计当中。设计项目在二维空间中进行就是平面设计,其设计及使用过程中包含对大量图形和字体的描绘,如字体形式及色彩,插画的不同形式等。平面设计最主要的目的是对相关物品信息进行有效传递。因此,插画作为重要元素存在于平面设计当中。同时,平面设计的基础是满足人们的审美需求,同时体现产品重要的性质及艺术特征,对信息进行有效的传递是实施设计的关键。传统的平面设计以文字为主,来满足人们阅读及获取信息的目的,而插画的有效应用,不仅能够促使人们快速地掌握设计者想要传递的信息,同时还能够满足审美要求,从中获得享受和快乐。

(1)海报中的插画应用。世界感染性强是海报的巨大作用,受众在对其进行观看的过程中,能够快速地找到其中的精华,掌握最关键的内容,海报之所以能够给人们留下深刻的印象是因为其在设计过程中能够根据具体描述内容展现更加诙谐及艺术的特性。素材的大量积累是海报成功设计的基础,同时还需要设计者在自己的工作岗位中不断钻研,只有这样才能够促使海报在表达设计中心的同时充分展现艺术魅力。[2]现阶段,应用最为广泛的海报设计为户外广告,其拥有较大的画面,能够满足原始的要求,也因此能够包含大量的内容。在这种情况下,户外广告海报设计过程中对插画的应用越来越频繁,同时专业的插画设计师也逐渐增多。产生这种现象最主要的原因是插画在海报进行使用的过程中能够起到娱乐大众并给大众留下深刻记忆的优势,从而达到提升宣传效果的目的。

(2)书籍中的插画应用。人类在长期发展过程中需要对传统文化及知识进行学习,而书籍是人类与知识之间最重要的载体。近年来,在信息和科学技术飞速发展的背景下,电子书及智能手机的出现,淡化了纸质书籍的适用范围,然而同电子书相比,书籍更能够给人们带来情感感受。现阶段,为了将书籍的这一特点进行充分的发挥,相关设计者及工作人员在日常工作中增加了对书籍的设计,而对书籍的设计同普通平面设计具有一定的差别,这是因为,在对书籍进行设计的过程中需要运用整体掌控的能力,良好的书籍设计同艺术品拥有同样的价值。例如,我国设计师在对《梅兰芳全传》进行设计的过程中,梅兰芳给人们留下的最深刻的物体艺术形象是其封皮设计,而该书的侧面则应用了梅兰芳老先生的日常生活照片,这一设计能够促使读者在第一次接触这本书的时候对梅兰芳拥有不同层面的了解,从而更加想要深入的了解书中内容。读者在观看书的封皮过程中就已经对梅兰芳产生了两种不同的印象,由此可见良好的书籍设计对于提升读者兴趣具有重要意义。而提升书籍设计最佳的方法就是插画的有效应用。设计者在进行书籍设计的过程中,应考虑到不同书籍面对的不同群体,从而应用合理的插画来吸引受众注意力。例如,在对儿童书籍进行设计的过程中,首先应考虑到儿童读者的喜好,只有这样才能够促使儿童对读物产生喜爱。

(3)包装设计中的插画应用。在社会经济不断进步的背景下,人们生活质量有所提高,同时生活中应用的商品也越来越多,商家为了提升自身竞争力,都不断通过产品包装设计,来有效吸引购买者的注意力,从而提升销量。良好的产品包装设计能够将产品的优势极大地展现出来,同时能够在众多同类产品中有效的第一时间吸引购买者注意力。同时在进行产品包装设计的过程中,还应当注重如何激起购买者的消费欲望。例如,在进行方便面产品包装设计的过程中,包装上通常都会应用非常诱人的面条画面,促使人们在观看的过程中产生食欲,有效激起其购买欲望。同时值得注意的是,在进行产品包装设计的过程中,还应当注重对产品存放的保护,因此需要产品包装设计中同时还包含适用性。例如,在进行珠江纯生啤酒包装设计过程中,设计师将有名的海上明珠理念应用于其包装含义当中,瓶身上的珠点给人一种较强的外观质感,同时该设计当中的主要思想是简约,极大的符合了消费者的心理及需求,对于提高设计质量及产品消费量具有重要意义。同时,在该设计当中,还将传统的文字元素进行了延续,设计师为了满足消费者夜间饮酒的需求,在包装当中进行了精心的处理,消费者在灯光下能够看到设计中的闪光处。由此可见,该产品包装设计是非常成功的,插画的有效应用,促使消费者感受到文化理念,同时较高的工艺水平给消费者留下了深刻的记忆,对产品内涵进行了充分的表达。

3结论。

近年来,在科学和信息技术飞速发展的背景下,社会经济不断进步,人们生活水平有所提高,在不断追求物质生活的同时,对于精神生活及艺术享受的追求也越来越高。插画在长期发展过程中,被有效应用于书籍、商品及海报设计等多个领域,不仅能够充分体现不同物品的价值,同时还给受众带来极大的视觉刺激及精神享受。受众在对物品外观设计当中的插画进行观看时,便能够充分了解物品的中心内容及实质,能够第一时间对相关物品进行充分的掌握。新时期加强插画在平面设计中的应用研究具有重要意义。

参考文献:

[3]师彦青.吉祥纹样元素插画在平面设计中的表现[j].包装世界,20xx(05):88+91.

[4]王美华.时尚插画艺术在书籍装帧设计中的应用研究[j].戏剧之家(上),20xx(07):203.

平面设计论文

分析中专平面设计存在的教学内容缺乏针对性、教学方法不够新颖、考核内容过于形式等问题,从知识结构合理选择、多种教学方法结合、考核方式创新改革等方面,提出平面设计课程教学的改革措施。

中专学校的生源质量比较差,部分中专学生的知识基础较弱,学习态度上也存在问题,心态上比较自卑,学习积极性上不够主动。中专学生的特性,决定了中专的课程教学存在许多问题。

(1)教学内容缺乏针对性。中职学生的课程教学是以就业为前提的,中专学校的平面设计专业的培养目标是,培养能够直接将知识运用到企业生产实践、满足企业平面设计需求的具有较高的艺术设计美感、较强的实践动手能力的专业应用型人才。然而,目前的中专平面设计教材与各大高校的教材并没有明显的区别,教学内容尤其缺乏针对性,没有突出应用型人才培养需求,这显然与中专教学的目标不匹配。因此,中职学生在学习的时候,往往抓不到重点,感觉什么都学,什么都没学会,设计作品时遇到很大问题。并且教材在案例上存在极大缺陷,空有理论,案例较少,学生很难将理论应用于实践。这导致中专学生要么设计不出作品,要么设计的作品无法真正被启用投入到市场中去。

(2)教学方法不够新颖。随着科学技术的不断发展,计算机已经渗透到人们的日常生活。因此,中专课程教学也应该改变教师一口气讲到底的传统模式,由以往的纯理论教学转向计算机多媒体辅助教学。多媒体教学使得教学内容更形象直观,同时也更生动有趣,能激发学生的学习兴趣。目前虽然很多学校已逐渐应用多媒体教学,应用计算机软件学习平面设计,但是所采取的教学方式普遍是教师先演示、学生后模仿的单一模式。这种教学方式虽然能使学生很快掌握某种绘图工具如何使用,但是却无法具体运用到设计作品中去。并且教师在演示的过程中如果演示过快或者声音过小、吐字不清,学生甚至无法学会使用平面设计绘图软件。

(3)考核内容过于形式。针对平面设计专业的学生来说,课程考核是衡量学习效果的重要标准之一,考核的结果应该能真实反映学生的成绩。然而,目前针对中专的平面设计课程考核往往偏向于作业式的考核,考核缺乏灵活性。在这种考核中,教师将作业布置给学生,学生通过上交作品的方式来完成考核,类似家庭作业。该方式缺乏教师监督环节,学生往往没有自觉性,态度不认真,甚至有的学生去网上抄袭一篇,敷衍了事。这种现象显然违背了中职平面设计专业培养人才的初衷,也导致学生失去了独自思考、创新思维的能力。同时,衡量学生优劣的标准是考核成绩的高低,这也导致学生过分追求分数的高低,而忘了设计的本质。长此以往,最终导致学生的创新思维能力完全丧失。

(1)知识结构合理选择。中专平面设计教学改革,要从中职教育的特质出发,选择适合中职学生的教学内容,选取的知识结构要合理。比如,可以删掉或者过滤掉平面设计教材里面理论性特别强的教学内容,这些内容对中专学生来说往往很难掌握。在学科基本知识的基础上,考虑增加案例教学,加大实践教学数量,将软件与设计相结合,提高学生在设计上的综合能力。总之,要对知识架构进行调整,一方面保留原本教学大纲的必备基础知识,另一方面对实践教学内容大幅增加,激发学生的创造性思维,培养中专学生独立创作的能力。

(2)多种教学方法结合。在原有优秀教学方法的基础上,考虑加入项目情景教学法,改良中专教育传统教学模式。项目情景教学法在很大程度上激发了学生的学习兴趣,同时也提高了学生的团队合作意识,为教学方法改革注入了新的活力。项目教学法的具体内容是教师为学生分配设计小组,学生通过团队设计完成实际项目,这可以培养团队意识,提高实践能力,增强学习效果。此外,在中专教学中,也可适当加入关联性教学,增加应用视觉文化艺术教育理念,提升学生美学鉴赏能力的同时,完善学生的'人文素质教育。

(3)考核方式创新改革。考核是对教学质量的检测,它往往真实反映着学生是否真正学到了知识技能。传统的考核过分追求分数的高低,忽略平面设计教学中学生的实际设计能力高低。因此,针对平面设计课程的考核,教师要减少作业式的考核,避免学生抄袭网上作品这类恶劣情况发生,同时要加大教学过程考核的力度。学生的课堂表现、平时的考勤、上课的纪律也可以计入到过程考核中,比如给学生考勤设置一定的分数,缺勤严重者分数不及格。上课纪律不佳者,也给予相应的扣分处理。通过这些方式,让学生认真学习专业课程、真正学到过硬的专业技能,同时这种考核方式也突出素质教育的重要意义,对培养有真才实学的专业人才来说非常重要。

经济的持续发展和人们观念的不断更新,促进平面设计教育的发展。中专教育应响应国家号召,紧随社会的发展脚步,对平面设计专业进行大力改革,争取做到与时代变化同步,培养出高素质的设计人才。

[1]姚秋波.中职平面设计专业教与学的思考[j].黑龙江生态工程职业学院学报,20xx(03).

[2]江河“.翻转课堂”在中职平面设计专业课程中的探索[j].中国信息技术教育,20xx(12).

[3]刘胤.浅谈职业中专电脑美术平面设计课教学[j].美术教育研究,20xx(03).

平面设计论文

平面设计在电影艺术中扮演着重要角色,最直接的影响就体现在电影海报的艺术水准上。为此,本文结合电影的发展深入探讨了电影与平面设计的关系,并结合具体案例分析了平面设计对电影发展的影响。

电影作品与艺术设计休戚相关。平面设计元素在电影发展过程中也有十分重要的应用。平面设计已经成为电影发展中不可或缺的一个重要元素。呈现我们面前的所有电影作品几乎都进过导演的独特设计与安排。尤其随着电脑合成技术的发展,平面设计与电影技术更是紧密的融合在一起。而且在这些方面他们也都成就各自的艺术高度。电影艺术的发展为平面艺术提供了一个更加广阔的平台,而平面艺术的发展又为电影艺术的进步提供了一个个精彩的画面。电影是一门综合艺术,它包含多种艺术形式,其中的各种艺术形式的有机整合成为电影艺术发展的基础所在。自电影诞生以来,其发展历程便于各种艺术设计结下了不解之缘。电影的发展需要对多种艺术形式进行借鉴,无论在技术上还是在内容上,凡是与艺术相关的都可以作为电影发展中的重要元素。当今的时代是一个读图的时代,在我们的日常生活中无处不充斥着绚丽多彩的平面图形。我们所认为的平面设计也大都是关于图形的设计与整合,其不同之处就是图形所承载的信息和传达的内容存在千差万别。图形设计对媒介空间的要求较高,设计师通过各种符号的艺术化处理使其更加具备广泛的艺术空间。因此,平面设计就是对一维空间和各种元素的整合与设计,这些设计元素需要进过设计师们的艺术处理使之具备更加独特的功能。当今世界科学技术的突飞猛进为平面艺术的发展提供了一个更加广阔的平台,他们在这些方面融入了更加先进的现代元素,从而使得这门艺术获得了更高层次的提升。

平面设计在电影发展中的一个最直接的应用便是电影海报的设计。纵观电影发展史,每一个阶段的进步无不伴随着电影海报艺术效果的提升。海报是电影与观众见面的第一个窗口。他向观众介绍电影的基本信息和精彩片段。尤其是随着当前电影市场竞争激烈程度的加剧,观众在走进电影院之前面临众多的选择。一部电影如何做到吸引观众的第一眼便成为商家们考虑的主要因素。为此他们在电影海报中投入大量精力,制作更加醒目和更具表现力的海报。而这些海报的设计就完全是一种平面设计艺术。如我们所熟知的一些著名电影,如《泰坦尼克号》《阿甘正传》等经典的电影海报,伴随着电影故事都给我们留下了深刻的印象。电影艺术的发展过程中产生了电影海报这门单独的艺术,上世纪90年代以前,电影海报主要以手绘形式呈现,随着摄影器材的不断发展进步,电脑合成技术在这些部门的发展中起到了更加积极有效的作用。

1.字体设计在电影海报中的作用。文字传达的信息是影响人们对电影了解的一项重要功能。海报中要求文字应当能够简洁明了的将重要信息传达给观众,例如电影主演的'名字,电影的名字等等。这些都是影响观众选择电影的重要因素。随着平面设计艺术的不断发展,对于这些文字已经不再是简单的传达信息等功能了,而且还要通过独特的艺术设计,确保字体更加具备影响力和感染力,能够将观众的目光吸引过来。为此设计师们还要进行字体设计。就内容而言,海报的文字应当高度、精炼的概括整部电影的核心内容,这些内容是影响观众选择一部电影的核心所在。不但要做到与电影内容的相符,而且还要做到更加居于感染力和吸引力。电影海报是宣传电影的的重要工具和手段,在文字表达上允许一定程度的夸张,已达到抓住观众眼球的效果。同时这种夸张还应当是不脱离客观实际的基础上进行的有限度的夸张。如果文字内容与电影实际不符,不但影响了海报设计的效果,对电影和观众来说也是一件不负责任的事情。例如电影《两个人的房间》是一部婚恋题材的佳作,这部电影的成功海报设计功不可没,在海报中有这样的一段文字描述到“离了婚的人要看,准备离婚的也要看,结婚的人要看,想结婚的人必须看,热恋中的情侣不能不看。”总之一句话,都来看。这就是海报的基本功能,尽可能多的动员观众来看这部电影。但是这些文字的设计更富艺术性,它在履行自己的基本功能的同时还加入了一些诙谐幽默,这种幽默效果便是观众对这部电影产生好感的第一个亮点。因此,那些离了婚的、结了婚的、准备离婚的、准备结婚人们都来看了。

2.电影海报的图形设计。图形设计是平面技术设计中的一项基本内容,电影海报也不能没有图形,而且图形设计的效果也直接影响了海报的新引力和表现力。图形能够实现比文字更加直接和快速的信息交流。也是人们表达情感的一种重要载体。因此这种形式的平面设计符号在电影海报中不得不用,而且还要更加有效的利用。图形的本身属性包括形象直观、清晰明确、视觉冲击力强,这些属性决定了他们能在最短的时间内抓住观众的眼球。例如那部经典的国产电影《我叫刘跃进》,电影海报中就成功的运用了图形给人们传达了电影的基本信息,与其他海报不同的是,这些图形更加有趣,或者说更好的履行了图形的基本功能。首先出现在人们视野的是一个惊恐万分的表情,它在紧张的看着一个大大的地雷,而且这个地雷的导火线已经点燃。地雷上还绑着一个u盘,预示着u盘可能随着地雷一起爆炸,画面下面的一句话起到了画龙点睛的作用,“一个u盘引发的命案”。预示着这部电影将于一个神秘的u盘难解难分。

平面设计论文

[3]《南宋手工业史》,葛金芳著,上海古籍出版社,2008年12月。

[4]《南宋人口史》,吴松弟著,上海古籍出版社,2008年10月第1版。

[5]《书法通论》,丁文隽著,人民美术出版社,年5月第2版第2次印刷。

[10]《中国古代书籍装帧》,杨永德著,北京:人民美术出版社,年4月。

平面设计论文

伴随着社会经济的发展,富有创意的平面设计总能吸引住大家的目光,直接导致了产品的销售问题。中职计算机专业学生有一部分在毕业后走上的工作岗位即为广告公司,平面设计则成为他们在校学习的一门重中之重的课。如何设计出富有想象力的有创意的平面设计作品也将成为他们将来的谋生技能。若想设计出有创意的作品,首先必须要自己有想象力,然后才可进行设计,故培养学生的想象力和创意表现也是迫在眉睫的。中职学生正处于青少年黄金时期,这一时期是人的想象力表现很活跃的时期,无论是创造性想象,还是再生想象,对于培养学生思维都是非常重要的。这一时期学生具有旺盛的精力、广泛的兴趣、强烈的好奇心和丰富的想象力,如此优势注定让我们要重视对学生进行敢于想象、敢于创新、敢于打破常规的训练。那如何为学生插上想象的翅膀呢?作为一名从教十多年的计算机专业教师,笔者主要通过在中职计算机专业《平面设计》课程中对学生的想象力和创意表现的培养,进行以下论述:

一、了解想象力在平面设计中的作用。

想象力是人脑中已经存在形象的基础上再经过自我大脑创造而制作出新形象的能力,这种能力是人所特有的,被人的大脑所反映的。一个好的设计作品必定是离不开想象力的,而一个缺乏想象力的作品也是肯定无法打动人心的。所以,在平面设计中运用想象力是非常重要的。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,每个人的想象力不同,想象中的映像也不一样,对平面设计作品的欣赏结果、感受肯定也是各不相一。作为一名平面设计师,必须要学会如何把想象力运用到平面设计中去,让想象力在平面设计中表现出更高的艺术价值。平面设计仅仅是设计中的一种,但却是最面向普通人的一种艺术,是一种大众艺术。所以就要求设计者设计的作品能够让大多数观众能够了解其想法、理解其寓意。设计者必须从身边出发,从实际生活中选取素材进行创造加工,创作出作品,而想象力在此则是起着至关重要的作用。因为想象力,设计者才可以设计出源于生活高于生活的作品。一个优秀的平面设计作品可以提高人们的美学观念、丰富人们的精神生活,而且不同文化的差异也会被它体现,激发人们潜在的灵感和想象力。

二、设计引起观者共鸣的作品。

创意中需要想象力,要进一步认识和掌握想象力的一些规律及特点,对平面创设计中的创意表现加以考察,平面设计的切入点才能被找到。不管是什么样的作品,其目的最终是要引起观者共鸣。平面设计艺术犹如一本书,这本书就是要把设计者设计的具体形象和设计思想情感传达给观者。通过设计者的想象,把想象运用于创作中,最终创造想象出作品。如果经过设计的作品不能引起观者的共鸣,其就失去了现实的创作价值,也许有一定的审美价值,但是平面设计作品的最大作用应是唤起观者对生活中某些事物的注意力与兴趣,并对作品引起共鸣,这才是设计的目的。不脱离实际的设计才能被观者感知,而不会使他们感到陌生遥远。

三、培养学生观察作品的能力。

观察力和思维想象力有着密切的关系,通过观察可以把作品特色印入心里。培养学生的想象力,要从培养学生的观察力入手。作为一名合格的设计者,当一个好的平面设计作品摆在面前,第一步就必须要会认真地有针对性的观察作品。首先观察作品的特色和作品优势,发现作品对所起到的正面作用等;其次要观察作品的设计意图,思考设计者设计制作作品的流程;最后还要观察作品是否有能够进一步改善的地方,若是自己又该如何设计制作等。学会对作品进行观察后,我们还应该进一步培养学生对社会、对现实世界进行观察,以一个平面设计师的身份去观察世界。老师可以引导学生在学习活动中确立观察中心点,然后让学生详细地说出观察到的情况,只有观察得越仔细,才能想象的越准确。

想象力的发挥符合大众正常思维模式特点,对大众思维具有积极向上的引导作用,并不是完全天马行空脱离实际。作为一名设计者,必须要保持想象力运用的自然、巧妙、准确。有时候想象是遏制不住的自然迸发,但有时候又会没有灵感、毫无头绪。为此,教师要教会学生联想的方法。设计中的想象力就是从自然生活中的事物联想加工得来的。每个设计者都有自己独特的思维模式,因此利用想象力表现出来的观察事物的角度、方式也就不同,这也导致最终创作出的平面设计作品风格、内涵也就各不相同。每一件平面设计作品都与生活有着很密切的联系,同时都凝聚着设计者的思绪和情趣,反映出对生活喜爱、愤怒、哀伤、快乐感受,有时也能够反映出一段耐人寻味的故事。用想象力设计的丰富、不同寻常的作品时,要注意发挥想象力并不是脱离实际,而是在尊重实际的基础上进行联想加工,创造出能够准确表达设计者想法的平面设计作品。平面设计主要是设计者通过对实际生活、身边事物的联想,利用自身想象力对已有事物进行平面设计创作。平面设计是一门面对大众审美的艺术,设计者应利用想象力在平面设计中的特性,设计符合时代与社会潮流、适应社会发展,引起大众共鸣的作品。想象,使嫦娥奔月的美丽神话终于载入不朽史册。然而,要培养出学生的想象力,需要一个长期不懈、循序渐进的训练过程。但精诚所至,金石为开。只要我们锲而不舍,有朝一日,学生就会达到“思接千载,视通万里”的境界。

参考文献:

[1]张振椿.谈平面设计中的创意.西部皮革,20xx.01,第32页.

[2]周道君.中职平面设计教学研究.山西青年,20xx.08,第206页.

平面设计类论文致谢

本文是在我的导师x教授的悉心指导下,由本人独立完成的。

值此收笔之际,我思绪万千。回首短暂的三年,欢笑、泪水、收获、汗水、遗憾都将永远铭记在心。

衷心的感谢我的导师x教授!导师严谨的治学风格;低调的处事原则;平易近人的生活态度;高瞻远瞩,顾全大局的思想境界;淡薄名利,务实求真的人生哲学深深的影响着我,是我一生学习的榜样。毕业论文从选题立意到最终成稿都凝结了导师辛勤的汗水。导师对传统艺术的热爱、对传统文化的深刻认识,她睿智的思维、敏锐的眼光、独特的创作思维为我的研究道路指引了方向。正是她严格的要求和无私的鼓励,使我步入了设计的殿堂,给了我足够的勇气去享受这朵艺术中的奇葩。教诲如春风,师恩似海深!祝愿李老师及您的家人永远幸福、快乐、安康。

感谢x大学,感谢x大学美术学院。从本科到研究生,我在这里度过了我人生最宝贵的七年时光。所有的经历和收获都将成为我人生道路上的宝贵财富,为此我感到无比的幸福、骄傲和自豪,同时感谢美术学院诸位老师在七年里对我的关怀和帮助。感谢院长x教授、x教授;感谢x老师、x教授、x教授、xx教授、x老师;感谢x老师、xx老师;特别感谢曾经特别关心和对我帮助、影响很大的班主任x老师、x老师和一直让我感激在心的x老师。

感谢我的师兄师弟、师姐师妹和xx级研究生在学习和工作中对我的支持和理解;感谢我的舍友,在生活和做人中对我的帮助;特别感谢我同一导师组的成员:

和就像我的兄长一样,给予了我无微不至的关怀和帮助。与他们朝夕相处的时光和点点滴滴都将成为我永恒的记忆。

最后,感谢我的爸爸、妈妈,在我的求学道路上付出得心血和给予我得支持和鼓励:感谢妹妹,在生活和精神上给我的莫大支持!有他们的陪伴,我一步步地走向成熟,学会宽容待人、勇敢面对生活。

七年生活让我找到属于我的人生坐标,期待、勇敢和信心一直策动我努力向前,七年的积累,让我可以用匆匆的步伐追赶时代的节奏。我的转变历程是充实的,也是幸运的。时光茬蒋,草木三春。即将离别之际,我再次感谢所有帮助和支持我成长的人。我会以更勤奋的工作和学习创造出更出色的成绩以回报他们。

平面设计论文

摘要:中国是一个具有五千多年丰富历史的文明国度,在这五千多年的民族文化发展中,体现出了中国文化的源源流长以及不断的继承和发展。在现代平面设计的过程中,中国元素发挥了重要的作用。作为中国文化名片的民族文字符号、陶瓷、水墨、图腾等,近年来被广泛应用到平面设计中,为了使设计师能够创造具有多种中国民族特色的设计潮流趋势,使中国元素在平面设计中更受欢迎且流行于不同国家和语言背景的人都能容易接受而得到广泛的应用。

关键词:中国元素;平面设计;审美。

图形设计,也被称为视觉传达设计,是通过视觉传达与各种形式的图形符号相结合的通信和表达手段,文字,色彩等元素进行创作的艺术形式,以及传递设计理念和设计情感的视觉表现。中国元素在现代平面设计的过程中,不仅仅可以通过文字符号,图腾,色彩等表达创意的风格,也可以通过构成知识元素的基本平面设计来表达设计者的设计过程和设计思维。

虚线表面是平面构图中的三个重要基础元素。在图形设计的三个组成部分中,点的大小,方向,虚实,排序等皆可改变作品的设计图,使画面灵活且有丰富的韵律,从而表达出不同层次的设计内容,线的应用和表达形式在作品中可增添画面的灵活性和美感,同时使设计的过程产生统一和谐的视觉盛宴,而面是点和线累积以及运动产生的结果,三者的结合可以透过大小,疏密,虚实,空间,色彩,款式等层次展现平面设计作品的整体美感,使整体设计更加协调。

中国元素是培育了中华民族精神和文化的载体。是介于物质与精神之间的一种文化形态,是中国从古至今所发生的具有优秀的事迹的总和,它得到了绝大多数人的认可,孕育了中华民族精神和文化的中国元素,展现了中国的精神和文化国家尊严和民族利益的形象、象征和习俗是世界的一部分。中国元素,一个汇聚了56个民族融合,在淘汰与发展中逐渐演变而成,并且体现出中国深厚的人文精神和历史底蕴,是中国人传承与创新中的宝贵精髓。其中中国的文字符号、文学、图腾、水墨、色彩等是中国文化元素的精神内涵和历史沉淀的体现,除此之外在我国,地域文化也因经济、政治、思想文化、文学艺术的时代差异等经过时间的沉淀累积而成的一种特有的中国元素,并且这种文化类型融合了当地的历史文化信仰、风土习俗、地理环境等要素,展现出当地的文化特色以及个性独特的文化内涵。

其中中国瓷器是最具特色的代表之一。它是中国瓷器的主流品种之一,是一种釉下彩瓷。青花瓷是由含钴矿石的钴矿石制成,涂在陶瓷体上,然后覆盖一层透明釉,用高温还原火焰烧制一次。烧成后钴材料为蓝色,具有着色力强,色泽鲜艳,烧成率高,着色稳定的特点。青花瓷在纹饰上应用了点,线条和块面的结合以及色彩的搭配使整体在平面设计上传递出清新淡雅,自由飘逸,优美,大气的韵味。随着经济、文化教育的发展,人们对美学的要求和民族文化观念的传播,铸造了中国元素在无形中通过潜移默化的形式改变了人们的生活观念,以至于在现代平面设计的过程中,中国元素出现在人们日常生活以及工作中逐渐成为中国的主流。比如人们从所周知的汽车设计、体育行业、电影行业、服务行业、餐饮行业,制造业中的轻工纺织、服装、皮革、家具等,在这些行业中或多或少都有那么一两个让人们难以忘怀的作品。

其中在体育方面就有中国2008年的北京奥运会,在这场奥运会中导演张艺谋对于开幕式上的整体色调设计应用了中国人使用最多的中国红,红色在中国有喜庆的寓意,另外在开幕式表演中有中国的武术、中国国粹京剧等,通过这次开幕式表演,为世界了解中国搭建一所沟通的桥梁,也使中国文学艺术更好的迈向了世界,另外在2018年的俄罗斯世界杯中,不仅仅有中国企业的赞助,而且在俄罗斯世界杯的纪念币银章的设计中也涉及到中国文化元素,并展现了中国元素的地域文化内涵以及魅力。在今天层出不穷的行业中,通过设计师对中国元素的设计中结合现代的文化发展以及人们对审美的要求进行再创作,将中国元素与平面设计相结合,在新时代与更好的设计相媲美。使中国元素更加广泛的流行于不同国家和语言背景的人都能容易接受而得到广泛的应用。

当前,为了更好地满足人们对审美的追求,在平面设计的过程中,具有多元化的地域文化风格的设计作品逐渐赢得人们的广泛关注从而得到普遍的应用,这种现象已逐渐成为当代中国元素的一部分。在新时代当中,中国元素随着中国风的国潮潮流兴起,逐渐成为当前设计行业中的当红花旦,根據新时代的环境要求,在现代平面设计的过程中结合当代的设计潮流、设计体系、以及当代的设计元素突出中国元素的内涵以及价值。

除了中国元素在时装设计中的应用外,电影中的应用也展现了它独特魅力。例如,在“功夫熊猫”中。它展示了中国文化的精髓-中国功夫、中国的饮食文化、书法以及针灸等。通过影片更能感受到片中的景观,服饰中展示了中国文化元素的魅力,体会中国文化习俗的味道,体现了中国元素不仅在行业上且被广泛到外国中,说明中国元素的逐步成为设计界的时尚潮流。

另外水墨在当下作为中国元素文化名片潮流之一,是中国国画的代表,水墨画“以白衬黑”的绘画方式凸出“简单即美”的设计理念,时图形设计简单,通过简单的轮廓表达来展示文化特征。这也是传承中国传统文化、弘扬民族精神、彰显中国历史传承的有效途径。中国水墨元素通过墨水与线条的变化表达独特的人文情怀。设计师将墨水元素与现代设计相结合,以更好地增强设计的视觉与交流价值。

当代的平面设计通过适应转型,丰富其通信方法和看到其载体的变化,融入了更多的科技手段。甚至图形设计也从二维状态转向了三维形状。

在当代经济高速发展的前提和最新的社会思潮的结合下、以及在中国风盛行和国人审美的提高之下,通过平面设计的创作和中国民族的应用,突出了中国元素的前沿。通过平面设计的创作带动中国元素走向世界的舞台,使中国元素在平面设计中更加流行于不同国家和语言背景的人都能容易接受而得到广泛的应用。当今,随着中国国潮的兴起,以及中国高度发扬团结就是力量的精神共鸣和爱国热潮,使平面设计这一门学科更加广泛的结合了中国元素进行再设计。而具有中国元素理念的设计作品近年来频繁的走进人们的生活,走向世界,且常常得到世界的认可和赞美,其中,在服装设计、电影行业、汽车工业等方面,平面设计的设计理念得到了整合。产生出极具影响力的品牌有盖娅传说、密扇、李宁、比亚迪等,而盖亚传说在2019年春夏主题”画壁·一眼千年”中,以“转”为主题把东西文明的瑰丽宝库通过敦煌表达出了传神的韵味,通过缂丝、苏绣、等将东方精艺手艺刺、绣、画、染等阐释于该季作品之中,并通过图、纹、珠、饰凸出了中国元素端庄典雅的层次丰富性和灵动性的美感,使作品出神入化,古朴纯厚而不失时尚之韵。这就是将中国元素与平面设计相碰撞所产生的美。

参考文献:

[1]王如,现代平面设计元素剖析[d].辽宁省.辽宁师范大学.2011。

平面设计论文

摘要:留白是中国画中常见的一种构图形式,研究其在平面设计中的表现和正确把握,利用留白来突出设计的主题,激发人的想象力,进一步简化设计,不仅大大拓展了设计师的表现空间,而且观众也能在轻松、愉快的氛围下了解信息,这样才能使平面设计达到更加独特而震撼的艺术效果。

随着我国经济的迅速发展,人们的审美观念和对生活的要求在变,对平面设计的追求也越发苛刻,为了满足当代中国人的生活和商业的需要,越来越多的时尚而现代的平面设计作品在城市的每一个角落都留下了印记,要想在众多的设计作品中脱颖而出,必须采用独特的艺术构思以引起消费者的注意,虽然这些设计的风格多种多样,但还是可以从其中看到一些相似的设计手法,越来越多的作品更倾向于简洁明快的表达方式。平面设计师们积极从国内外艺术中吸收营养,发现设计中留白的运用可以使更丰富的意蕴和信息借助于相对简洁的方式传达给受众,从而获得更好的设计效果。

一、留白艺术的定义和历史。

留白是中国画中常见的一种构图形式,是一种独特的视觉语言,它通过设计好的画面构图,用黑与白、实与虚、确定与未知的对比来引导观众去领略作者的情感和目的。中国画中的留白可以代表天、水、云、雾、雪等,虽然不着笔墨,只留纸面,但是观者能在画面中“实”的物象反衬下,通过自己主观意会获得对天、水、云、雾、雪等物象的体会和把握,从而达到以有限寓无限的画面效果。

南宋画家马远在其《寒江独钓图》上只是寥寥几笔来表示微波,微波之上是一个渔翁在船上垂钓,背景运用了大面积的留白,画面成功地表现了空旷渺漠、水天一色的广阔而富有诗意的意境,其空间空阔而深远。再如清代笪重光《画鉴》中说:“虚实相生,无画处皆成妙景。”其中的“无画处”就是我们现在所说的留白。

许多画家都能将留白巧妙地运用到自己的创作之中,留白的技法已成为中国极具传统影响力的一种特殊艺术审美心理,具有含蓄而又独特的审美境界,最终成为现代艺术的一种重要手段。我们将独特的留白艺术引入平面设计中,研究其在平面设计中的运用和正确的把握,就可以创作出效果更好的平面设计作品。

(一)突出设计的主题。

平面设计的主要目的是传达信息。设计内容若想在短时间内引起观众的注意,仅仅靠直接的表述会显得单调枯燥,密不透风的文字再加上太多的插图就会更显拥挤,给人以压抑的感觉,还会使观众产生视觉疲劳,任何一件平面设计作品都必须有一个吸引观众的视觉中心,而且只能有一个视觉中心,否则画面就会难分主次,真正想要传达的东西不能很好地突显出来。

美国学者斯金纳的视觉心理学测试结果显示:在一个白色的表面上放一个黑点,便可以使读者的视线向这个黑点移动并停留在那里。这个结果说明了留白可以烘托出要表达对象的重要性,有助于视觉向对象集中凝聚,它所创造出的空间能形成一种路径引领观众的视线,有助于观众很快找到阅读的线路和主题,还能给以清新、明快、透气的轻松感。所以,很多现代、前卫的平面设计师都十分青睐这种留白方式。

(二)激发人的想象力。

按照格式塔心理学派的“完形压强”理论所说:当人们在观看一个有“缺陷”或“空白”的形状时,会情不自禁地产生一种紧张的“内驱力”,并促使大脑积极兴奋地活动,按照需要去填补和完善那些“缺陷”或“空白”,从而达到内心的平衡,得到满足。这种感受有点像力猜出一个谜语一样,潜力便得到充分发挥,会伴随一种创造性的知觉活动或创造性思维活动特有的紧张,这种适度的紧张以及解决问题后的松弛,是产生审美愉快的重要源泉。

所以我们要纠正以往的思维定式,不要认为这是在浪费空间,硬是要把画面挤的满满的才罢休,我们要知道正是这种留白才给了观众更多的思考空间,发挥观众的想象力,还可以让眼睛得以休息,也能衬托内文。

(三)进一步简化设计。

据一份调查资料显示,读者看一张照片,一般情况下只会用2秒的时间。如果我们把整个设计的版式作为一张图片看待,要在2秒中内把想要表达的重点传达出来是需要设计师精心的思考和编排的,这当然也离不开设计的简约性。

在20世纪60-80年代的后现代主义时期,简约设计引领了一场“少则多”的设计风暴。无色就是有色,少就是多,简洁就是丰富,单纯就是饱满,从单纯中求丰富,简练中求明快。在平面设计中运用留白就可以达到简洁概括的目的,使得设计的主题尤显突出。

美国《财富》图片总监米切尔·麦克娜丽对于《财富》设计的封面为何可以抓住读者的视线是这样回答的:“我们在色彩的使用上是很谨慎的,一般多以黑、白、灰为主,对其他色彩的使用也有限制。我们多采用白色,也就是留白。”所以,不二定用得色彩越多就越好,在如今的平面设计中,应该尽可能的用较少的色彩去表现更完美的艺术效果,合理的运用留白艺术是很重要的,可以提高设计的品味,更能展现出作品独特的魅力。

参考文献:

[1]郑红雨,浅谈中国画的留白[m],辽宁师专学报(社会科学版),20xx(4)。

[2]陈振平,报纸设计新概念[m]、,福建人民出版社,20xx。

平面设计论文

平面设计的过程是有计划有步骤的渐进式不断完善的过程,设计的成功与否很大程度上取决于理念是否准确,考虑是否完善。设计之美永无止境,完善取决于态度。

一、调查。

调查是了解事物的过程,设计需要的是有目的和完整的调查。背景、市场调查、行业调查(关于品牌、受众、产品……)、关于定位、表现手法、……调查是设计的开始和基础(背景知识)。

二、内容。

内容分为主题和具体内容两部分,这是设计师在进行设计前的基本材料。

三、理念。

构思立意是设计的第一步,在设计中思路比一切更重要。理念一向独立于设计之上。也许在你的视觉作品中传达出理念是最难的一件事。

四、调动视觉元素。

在设计中基本元素相当于你作品的构件,每一个元素都要有传递和加强传递信息的目的。真正优秀的设计师往往很“吝啬”,每动用一种元素,都会从整体需要出发去考虑。在一个版面之中,构成元素可以根据类别来进行划分,如可以分为:标题、内文、背景、色调、主体图形、留白、视觉中心等等。平面设计版面就是把不同元素进行有机结合的过程。例如在版式当中常常借助框架(也叫骨骼),就有很多种形式,规律框架和非规律框架,可见框架和隐性框架;还有在字体元素当中,对于字体和字型的选择和搭配的好坏就是一个非常有讲究的。选择字体风格的过程就是一个美学判断的过程,还有在色彩这一元素的使用上,能体现出一个设计师对色彩的理解和修养。色彩是一种语言(信息),色彩具有感情,能让人产生联想,能让人感到冷暖、前后、轻重、大小等等。善于调动视觉元素是设计师必备的能力之一。

五、选择表现手法。

手法即是技巧,在视觉产品泛滥的今天要想把受众打动以并非易事,更多的视觉作品已被人们的眼睛自动的忽略掉了。要把你的信息传递出去有几种方法呢?一种是完整完美的以传统美学去表现的设计方式,会被受众欣赏阅读并记住。二种是用新奇的或出奇不意的方式可以达到(包括在材料上)三种是疯狂的广告投放量,进行地毯式的强行轰炸。而我们更需要那一种呢?虽然三种方法都能达到目的,但我们清楚他们的回报是不同的。

我们在三大构成中学过很多种图形的处理和表现手法,如对比、类比、夸张、对称、主次、明暗、变异、重复、矛盾、放射、节奏、粗细、冷暖、面积等形式。另外还有从图形处理的效果上又有手绘类效果,如油画、铅笔、水彩、版画、蜡笔、涂鸦……还有其他的如摄影、老照片、等等。那么你要选择那一种呢?这取决于你的目的和目标群体,以及你的设计水平。

六、平衡。

平衡能带来视觉及心理的满足,设计师要解决画面当中力场的平衡,前后衔接的平衡,平衡感也是设计师构图所需要的能力,平衡与不平衡是相对的,以是否达到主题要求为标准。平衡分为对称平衡和不对称平衡,包括点、线、面、色、空间的平衡。

七、出彩。

记住,你要创造出视觉兴奋点来升华你的作品。

八、关于风格。

作为设计师有时是反对风格的,固定风格的形成意味着自我的僵死,但风格同时有是一个设计师性格、喜好、阅历、修养的反映,也是设计师成熟的标志,以为“了解大同,才能独走边缘”。

九、制作。

检查项目包括:图形、字体、内文、色彩、编排、比例、出血……。

要求:视觉的想象力和效果要赏心悦目,而更重要的是被受众理解!如果你有一双发现美的眼睛,你可以把设计作为一种生活的方式,愿你生活并快乐、幸福着!!!

平面设计论文

摘要:从当前的现实情况来看,平面设计与传统文化之间的关系十分的密切。在经济全球化的背景下,人们的生产生活都受到了球化的影响。世界各地的文化开始发生交融与碰撞,并且逐步地形成一种全球文化的趋势。在这样的趋势下,世界各国人民都开始认识到,身份识别对于民族的重要作用。而只有文化上的独立才能让一个民族形成独立的经济立场和文化立场,而伴随这种思潮的影响,在平面设计的过程当中,人们也开始更加重视传统文化的导入。

从平面设计的角度来看,对于文化身份的关注应当是每一个平面设计者所重视的问题,也是当前我国应对发达国家文化冲击的一个重要策略所在,平面设计者承担着构建民族特色视觉的重要责任。从设计的本质上来看,设计是具有一定的地域性和历史性的,这就使得人类的设计活动必须基于历史和地域两个空间维度,而正是基于这样的属性才能够使得人们更好地分辨现代与传统之间的关联,也正是基于这种时空活动属性,也使得设计工作者不能够摆脱传统文化的束缚,也无法让自己的设计成果独立于传统之外。中国是一个拥有5000年文明的古国,有着源远流长的民族文化,如何继承民族文化并且将这种民族文化进行发扬和创新,就需要进一步的提升平面设计者的文化认同感。只有在平面设计当中添加更多的传统文化元素,才能够更好的保证中华民族文化的独立性,从而更好的去应对全球化的冲击。

从当前现实的角度来看,在平面设计当中导入传统文化是十分必要的,这种必要性体现在两个方面,一方面是当前市场经济的需求,伴随着市场经济的发展,逐步地重视西方的科学和设计经验,通过对于这些方面的学习中国的平面设计在很短的时间来就缩小了与发达国家之间的距离,而伴随着市场经济的进一步发展平面设计开始更多的为商业服务,在艺术设计领域人们更加愿意接受西方的思想西方的精神,这些思想在设计方面尤为突出,而这样的一种设计方式在很大程度上影响了年轻人的审美,相较而言,中国的传统文化却遭到了整个手机市场的排斥,这就不得不令我们反思,从当前的现实情况来看,中国要构建社会主义市场经济体系,就必须保证拥有文化上的独立,只有文化上的独立才能够真正实现经济上的独立,进而实现整个民族的独立,正是在这样的需求下我们就有必要将传统文化引入到平面设计当中。另一方面,中国的现代艺术设计要实现发展,要提高自身的水平需要走出一条新路子,而这样一条新路子就必须建立在中国的传统文化之上,传统文化对于中国的平面设计来说就如同树根一样,只有树根强大了,才能够枝繁叶茂。纵观世界各国平面设计的发展史,我们可以看出,西方的平面设计之所以走在世界前列,正是因为西方的设计能够很好地根植于西方的传统文化,也正是基于这种根性才能够使得西方的平面设计发展到今天的水平,因此中国的平面我设计也只有根植于中国的传统文化,在传统文化的基础上进行中国特色的设计,才能够使得中国整体的平面设计水平更上一层楼。

二、平面设计传统文化导入过程中需要注意的问题。

从当前的现实情况来看,中国的传统文化对于中国平面设计水平的提升具有十分重要的作用,但是在平面设计过程当中需要导入中国特色元素却是需要把握一定策略的,具体来说,可以通过以下两个方面来处理:

1、切忌照搬照抄。

中国拥有5000年的文明是世界四大文明古国之一,由此我们可以看出中华民族的传统文化是具有十分强大的生命力的,传承千年而不衰。所以我们在对于中国传统文化进行吸收借鉴的时候不能够照搬照抄,而且在中国的传统文化当中存在着一些消极的部分,这些消极的部分与当前的社会发展是不适应的,还有一些文化已经严重地与当前时代的发展脱节,因此对于中国传统文化的应用,我们不能够照搬照抄。纵观发达国家的平面设计发展史我们都可以看出,发达国家的平面设计都是在传统文化的基础上不断的革新。虽然古代希腊罗马的艺术水平非常之高,但是国外的平面设计者却不会因此对这些文化内容照搬照抄,他们会结合时代的思想,结合自身的经验并且进一步的结合自己的创意思维来对于这些文化元素进行处理,而不会依照其原有的艺术形式来进行设计,添加更多的时代元素和个人元素。中国的平面设计也应当借鉴这样的方式,在设计的过程当中需要吸收一些传统的文化要素,传统文化的生命力也就在于文化的传承与文化的包容,在平面设计过程当中需要充分的把握好这种文化的特征,在平面设计的过程当中,需要去适当的添加一些具有中国传统文化特色的内容,这些内容的添加在很大程度上能够保证平面设计更加具有生命力,更加能够符合中国人的审美观念。而绝不能够对于一些传统的文化照搬照抄,更多的还是要发挥设计者个人的一些创意,要结合当前时代和社会的发展添加一些更加具有时代特色的内容,如果一味的去照搬照抄传统文化来进行平面设计,那中国人的平面设计水平将永远只能够处于一个阶段,想要实现进步和发展是不现实的。整个设计的水平也将不会提高。就任何行业来说,创新和革新永远是一个行业生存和发展的根本动力,对于平面设计来说也是如此,我们之所以要在平面设计当中导入中国的传统文化是因为传统文化是整个平面设计的根本所在,而只有对于这种根本进行很好的把握,才能够保持平面设计在文化上的独立性,也只有对于中国的传统文化元素进行创新加一些更多符合时代的内容才能够从根本上提升平面设计的水平,这样一来,整个中国的平面设计才能够有源源不断的发展动力。

2、去其糟粕取其精华。

中国的传统文化传承千年,但是不可否认的是,任何一个民族的文化都有其优秀的部分也有其糟粕的部分,这是文化包容性的体现。在传承的过程当中,人们不仅仅会传承一些优秀的部分也会传承一些糟粕的部分,但是我们不能够否认这些糟粕部分在传统文化当中的地位,是它们共同构成了中华民族优秀的文化。除此之外,我们应当认识到,对于传统文化的继承我们要更多地重视继承其优秀的部分,尽可能地去除一些文化当中的糟粕,只有优秀的文化才更加具有生命力。所以在平面设计的过程当中,对于传统文化的导入需要有一定的选择性,简单来说也就是我们需要选择一些适应当前社会价值观、适应人们视觉体验的一些优秀的文化元素,这些文化元素往往是因为其自身的优异性才能够被传承至今的,所以在继承和发扬传统文化的过程当中,需要去辩证地看待传统的文化,并不是所有的传统都是坏的,也不是所有的传统都是好的,在平面设计的过程当中,设计师需要结合当前设计的主题,尽可能地向中国的传统文化靠拢,在设计的过程当中添加更多时代性的元素和传统文化当中积极的元素,这些元素的添加更多的都是为主题服务的,而这些元素的添加能够在很大程度上使得整个平面设计更加具有传统色彩,更加能够符合中国人的审美观念。具体来说平面设计师可以从以下3个方面入手来合理地使用中国的传统文化元素:首先,设计师个人需要强化自身的文化分辨能力,了解到哪些文化是自己应当继承的,是积极的,哪些文化内容是与当前时代要求所不符的,哪些文化内容是消极的,只有明确文化的性质才能够在平面设计过程当中更好地拿来使用;其次,设计师个人需要提升自己的文化意识,中华民族的传统文化是中国平面设计的根本所在,设计师个人需要重视对于这些传统文化的使用,在平面设计的过程当中不自觉的去添加一些中国传统文化的元素,来让整个设计看起来更加符合中国人的审美观念;最后,设计师个人应当不断学习,通过学习来更加深入地了解中国的传统文化,比如中国传统文化当中的一些古典吉祥物,都可以很好的,在当前的平面设计当中使用,只有更好的了解中国的传统文化才能够在平面设计过程当中更加得心应手的使用这些文化元素。

三、结语。

综上所述,中国的传统文化传承千年,是中华民族自身的文化身份,西方国家的平面设计水平之所以能够经久不衰,就是因为西方的平面设计更多的是根植于西方的传统文化的,所以要进一步提升中国平面设计的水平则需要进一步的把握文化的传承,了解到中国特有的传统文化,对于这些传统文化辩证的去看待,辩证的去继承,从而进一步的提升整个中国的平面设计水平。

参考文献。

[1]张曼娟《.平面设计与传统文化的导入》[j]《.内蒙古艺术》,20xx.

[2]张俊.《传统文化在平面设计中》[j].《中国科技信息》,20xx.

[3]李砚祖.《视觉传达设计的历史与美学》,中国人民大学出版社,20xx.

[4]王宏建袁宝林.美术概论[m].北京:高等教育出版社,1994.

[5]欧阳中石.书法教程[m].北京:高等教育出版社,1994.

[6]窦文宇.汉字字源-当代新说文解字[m].吉林:吉林文史出版社,20xx.

[7]宗白华.美学散步[m].上海:上海人民出版社,1981.

文档为doc格式。

平面设计论文

摘要:创造性思维在平面设计行业中具有非常重要的作用,是平面设计者不可或缺的能力。

在中职平面设计教学中,由于学生的设计意识和社会文化知识匮乏,同时学校不注重创意思维的培养,更重于技术,以至于平面设计专业教学效果不明显。

以中职平面设计课堂教学为研究对象,立足于如何培养学生的创造性思维和帮助学生创意构思的方法进行探讨。

著名的奥美广告公司创始人大卫•奥格威说过:“除非你的广告建立在伟大的创意之上,否则它就像夜行里的船,不为人所注意”。

充分证明了创意在设计中的重要地位。

现代社会需要大量的创意设计人才,这就要求中职院校不仅仅要培养技能型人才,更要培养既懂创意又精技能的复合型人才。

只有有底蕴、有文化、有特色的设计作品才能赢得企业和大众的关注和喜爱。

纵观中职学生的平面设计作品,我们不难发现作品构思简单,模仿的痕迹较重,其作品中很难发现吸引眼球的亮点。

究其根本原因是我们在教学过程中忽略了学生创造性思维方法的培养,学生不能将广告诉求与设计本质相联系,更难产生创造性的思维成果。

一幅作品失去了创意,就失去了灵魂。

因此,在培养学生技能的同时要高度重视创造性思维的培养。

众所周知,创造性思维是产生新思想、新假设,是运用新颖、独创的方法,创造性地解决问题,是人类思维的高级形式。

有人说,创意思维是教不来的,这句话有一定道理,但不十分准确。

创造性思维的方法是可教的,正如心理学中思维的特征是可操作的。

坚实的知识基础、丰富的想象力是创造性思维发展的核心要素,是引导学生发现、探索和创造的新境界。

一、让广博的知识奠定坚实的基础。

设计者的想象不同于纯艺术的'幻想,是设计者把想象利用表现技术将抽象概念转化为具象塑造的过程,是大脑中空间立体想象的构想被及时捕捉并被图纸的形式表现出来的过程。

要想把脑中所形成的形象、色彩、质感和感觉落实到寓意丰富,真实感强烈的事物,传达正确的信息,就要将标题、内文、背景、色调、主体图形、留白、视觉中心等元素有机结合,运用表现和艺术的刻画达到作品的真实效果。

这一切的基础是广博的知识、精湛的技能、敏捷的思维、丰富的经验、非凡的洞察力判断力和不平常的人生经历。

中职学生因文化基础相对薄弱,对社会文化、民族特征、地域文化、风俗习惯和价值观等的形成不够完善,不同的社会文化差异直接影响到不同民族、地区的人们对平面设计的认同心理不同。

由于不同文化成长环境因素的差异,课上教师要通过案例分析、精品鉴赏和创作实践等方法,让学生多方面了解地域文化知识和民族传承,课余鼓励学生积累和收集相关材料,通过电视、报纸、杂志、各类书籍、互联网及现代化通讯设备关注和收集创意新颖的设计作品,积极投身实践与创造性劳动,丰富文化知识,提高艺术修养,增加审美趣味和发展创造力。

二、让想象插上梦幻的翅膀。

想象力是人类凭借记忆所提供的材料加工,从而产生新形象的思维能力,是创造性思维的重要形式。

因此,教师应有目的地训练学生在思维的过程中积极想象甚至是幻想,引导学生创造新事物。

教师可以运用发散思维和聚合思维的训练提高学生的创造性,发散思维最能代表创造性的特征。

例如,在课堂上,教师提出“英雄”一词,让学生进行联想与之相关的词汇,以这个问题为中心,使思考的方向往外散发,找出适当的越多越好的答案,来培养学生的发散性思维。

学生往往由英雄可以联想到美女、伟人、超人、白马、狗熊等等,再从这些事物分别联想,如美女又联想到服装、护肤品等,伟人联想到毛主席等等,再进行多方位联想与思考,会形成一个蜘蛛网式的思维模式图,想象不受任何限制,就像插上了翅膀,从一点向四面八方飞翔,然后重新组合,找出更多更新奇,既出乎预料又合乎情理的答案。

三、让头脑风暴凝聚团队精神与求知欲。

人们常说“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”,说明人多方法多,教学中可以运用头脑风暴法发挥集体的智慧。

头脑风暴就是每一个人都能畅所欲言,提出创意构想,从而产生尽可能的观点,即使有些观点天马行空,但也可以突破思维局限,集思广益,达到更高的创造性协同水平,对于创造性活动具有非常大的使用意义。

教学中,教师让学生到讲台上讲解其创意构思,再由其他同学点评,指出其个人的观点既能围绕这个议题,共同思索,相互启发,填补彼此的知识经验和缝隙,引出更多创意设想。

平面设计类论文致谢

版面设计是现代艺术的重要组成部分。版式设计就是将文字、图形等根据特定内容的需要,成功地组织安排在一定的版面上。每一个版面就是一个特定的空间结构,在这个结构中,点、线、面是构成这个视觉空间的基本要素,也是版面设计的主要语言。归根到底,版面设计实际上就是在一个有限的版面空间中,如何经营好点、线、面的大小、位置、方向、色彩以及组合等一系列的问题。

世上万物基本上都可以用点线面去归纳,在版式设计中,一个文字,一个页码数,一个小的图形都可以看作是一个点;一行文字,一行间隙可以看作是一条线;数行文字,大的空白,大的图片可以理解为一个面,它们的相互关系就构成了一个个丰富多彩的版面。

工艺美术运动的先驱威廉·莫里斯认为,19世纪以来关于书籍所谓理想办事是建立在一些基本构成的原理的基础上的,字距和行距应该小,字形应该精致,但不小于12点活字,正文应安排在页面适当位置,也便适当留出空白,理想的书本应使用手工制作的纸张。时间进入到21世纪,现代版式的设计形式是多样的,版面中出现的一切元素不仅要具备基本的阅读性,同时也要给阅读者以美的享受,版面中只出现单纯的文字或插图已远远满足不了读者的需要,因此我们在设计中往往需要在版面中添加其他的设计元素来丰富美化版面。除了必须出现的文字、图形内容外,还要根据内容的需要添加其他的如单纯的点、线、面等元素,这些元素不是必须要传递给阅读者的,但它们往往起着烘托主体、丰富、活跃版面、分割画面,提升版面视觉质量,提升阅读兴趣的作用,它们又是版式设计中一个重要的组成部分。可以把它们称之为版式设计的辅助元素。那么,这就决定了它的地位是处于从属地位,不能喧宾夺主,它只能加强阅读的趣味性,烘托美化版面,否则就失去了存在的意义。

辅助元素在版面设计中出现的原则,可以借鉴构成设计的造型方法,单独出现的纯粹的点线面等元素,不宜传统的写实为造型目的,主要从抽象形态入手,提升阅读者对视觉形态的敏感性和创造性。孟德里安曾经说过:把丰富多彩的自然压缩成为有一定美的秩序地造型表现,使艺术成为一个如同数学一样精确的表达宇宙基本特征的直觉手段。虽然在版式设计中出现的辅助元素不需要像数学一样精确,但它们作为视觉元素出现在版面中,如果不把它们变成某种形象化的东西,那么它是无意义的概念元素,通过它们的大小、形状、色彩和肌理等视觉形象去表现。在整个版面中,辅助元素如何组织、排列,与版面的构成要素如何协调,是靠它们的方向、角度、位置、空间、重心等关系元素来决定的。作为辅助元素来讲,它们大部分以单纯的几何形式或者有机形式出现,但可以通过它们自身所具有的表情来表达它们的涵义、内容、目的、功能等,从而加强版面元素要传达给阅读者的感受,更好的体现版面的内容。

点是视觉艺术的最小单位,点的感觉是相对的,它是由形状、方向、大小、位置等形式构成的,点的不同排列形式能带给人们不同的心理感应,与其他视觉要素相比,点能够形成版面的中心,能起到平衡画面的轻重,填补一定的空间,点缀和活跃画面气氛的作用。我们的眼睛可以聚焦的只是视野中一个极小的部分,所以为了获得足够的信息,它还必须很快地转动,连续的搜索多个聚焦点,在迅速的扫视了面前的版面后,可以说我们已经把视觉图像留在我们头脑中的所有信息和形象都装订起来了。把点作为版式设计中的辅助元素运用时需要一定的技巧。版面中每一个点的出现都需要精心布置,由于点固有的聚焦的属性,在设计时应当在大小上放小一点,位置上放偏一点,色彩上放弱一点,不能在版面上形成先看到点再看到文字的视觉流程,但我们也可以反其道而行之让文字围绕点来布局,形成以点为中心的排版方式,反而能加强文字的焦点作用。在版面的天眉地脚,要巧用小点,在这些位置上,能产生小巧灵秀的效果,一般可在页码、刊名、卷期等位置上加以安置,同文字一起对比成趣。

线是人类无中生有的创造出来的多功能的绘画手段,线游离于点和形之间,具有位置、宽度、方向和性格。线是有表情的。直线和曲线是决定版面形象的基本要素,每一种线都有自己独特的个性和情感存在着。细线纤细清丽,反线沉重严肃,曲线生动活泼,点线朴素平实,花线优雅、热烈。作为辅助元素的线,可以起到分割、界定版面形象的作用,构成多种形态的外轮廓,也可以构成各种装饰要素。穿插于文字、版面中的线或线框对视觉有着微妙的暗示作用,能使排在一起的两篇文字泾渭分明,也能通过其上下联接使两篇文字或两页文字紧密联系。

线在版面设计中的影响大于点,它能在版面中占有更大的空间,它的延伸、转折或是弯曲也带来一种动势。通过线的联接也能在同一版面中形成清晰的视觉流程,更好的引导阅读。文字也可以依附线来生成,线也能串联其他的视觉要素,让版面丰满,生动。线的不同性格也可以同文字、画面内容紧密联系,能使读者享受更多的阅读乐趣,加深对文字的理解。线作为辅助元素在版面出现的频率大大高于点和面。线所能表现出来的强烈的情感能大大加强和提升我们对阅读内容的兴趣和理解。

相对于点和线来说,面在空间占有的面积最多,因此在视觉上要比点和线更有冲击力,更实在、更鲜明。“风格派”认为:灵活的面的分割是美学的精粹。作为辅助元素存在的面可以分为几何形和自由形。在实际应用中,几何形的比例要大得多。面不能脱离色彩单独存在,因此面的表现也包括各种色彩或肌理方面的变化。正因为其占用的面积较大,因此在应用时要格外慎重,其随意性要比运用点和线要差一些,要协调其与文字或图形的关系,它可以出现在文字的下面起着衬托文字或分割文字的目的,也可以让文字依附。面的形状和边缘起着靠山的作用,或单独出现,起到分割版面或平衡版面的作用。

总之,现代版面的多样性,独特性的要求决定我们在版式上不能只拘泥一格,灵活运用点线面等辅助元素进行设计能使版面更具动感、现代感、形式感,能够对版面的阅读起到良好的配合作用,提升版面的阅读质量,提升阅读者的兴趣,提高版面的品味。

平面设计论文

随着我国改革开放的不断深入,市场经济飞速发展,市场机制逐渐过渡到精神生产领域,文化产业经济迅猛崛起,我国平面设计得到了长足发展。传统文化与基础教育课程整合是在基础教育阶段推进中华优秀传统文化教育的重要举措。

传统平面设计论文范文一:现代平面设计中传统文化符号的运用。

摘要:

综上所述,在设计中加入中国传统文化符号,不仅可以在一定程度上进行创新,不断提高现代平面设计的发展水平,促进现代平面设计的飞速发展,同时也让更多的人们了解我国的传统文化,进而不断增强我国文化的世界影响力。

随着我国文化的飞速发展,传统文化元素在现代平面设计中的应用具有十分重要的意义,尤其是中国传统文化符号的应用。

在设计中融入中国传统文化符号是现代平面设计国际化的要求,还能进一步推进现代平面设计向更高层次发展。

但是通过分析可知,如何在现代平面设计过程中进行中国传统文化符号的应用是现阶段所面临的一个重要问题,在此对其应用策略进行分析。

一、前言。

随着我国改革开放的不断深入,市场经济飞速发展,市场机制逐渐过渡到精神生产领域,文化产业经济迅猛崛起,我国平面设计得到了长足发展。

但是与西方国家相比,我国的平面设计行业仍处于落后的阶段。

中国艺术院校培养人才时仍将西方艺术教育理念作为主要教学内容,没有形成自己特有的艺术设计理论系统,因此,大部分设计师在设计过程中深受西方审美标准的影响,很难进行更高层次的突破。

中国五千年文明源远流长,中国传统文化符号是我国文化的主要表现形式之一,将其应用到现代平面设计中,不仅能带来一定的创新,形成具有我国民族特色的设计风格,还能推进中国现代平面设计行业进一步走向国际化水平,与世界设计领域接轨。

因此,我们应重视中国传统文化符号的应用。

二、传统图腾符号的应用策略。

众所周知,中国百姓十分喜欢积极向上的图腾,我国传统图腾符号具有很多种类,例如最常见的中国结、具有祈福意义的长命锁、凤凰以及龙等。

每当过年的时候,我国人们还喜欢在门上贴上鱼的图象,这不仅仅预示着年年有鱼吃,同时,借助其谐音,也预示着家里年年有余。

因此,在进行平面设计的过程中,我们就可以利用人们这一心理特点,将人们所喜欢的图腾运用到相应的产品设计及宣传中去,进而通过传统图腾的设计来达到产品推广的目的。

通过分析发现,现阶段人们已经逐步认识到传统图腾符号的重要性,越来越多的设计师将相应的图腾运用到商业设计中去,设计出具有特殊韵味的艺术产品。

例如,老凤祥金店就是采用了传统文化的凤凰的形象来向消费大众表达了吉祥如意、飞黄腾达的好寓意,通过这样的方法,不仅仅可以拉近商家与消费者之间的距离,同时又能够进行传统文化的继承,让人们充分体会到传统文化的魅力。

三、传统色彩元素符号的应用策略。

色彩作为平面设计的一个重要因素,不同色彩的搭配会让消费者产生不一样的感受。

黑色、白色、青色、黄色以及赤色是我国较为传统的色彩,同时也是能够代表我国民族的色彩,这五种颜色都具有其较为特殊的意义。

二是绿色,绿色多有朴素环保的意思,可多用于环保方面的设计,而蓝色是纯洁的象征,可以进行企业形象的设计。

四、传统文字元素符号的应用策略。

汉字是我国古代人们智慧的结晶,随着全球一体化的飞速发展,中国历史文化逐渐被世界所熟知,掀起了一股股学习汉语的热潮,汉字的地位愈发突显。

在进行现代平面设计时,我们就可以将汉字这一传统符号应用到当中去。

例如在北京奥运会上很多环节都向世人展示了中国汉字文化的源远流长,汉字构成的美是无法用语言所表达的。

而中国的`书法是汉字的一种书写形式,设计师可以利用书法进行文字符号元素的应用。

比如当我们在进行酒方面的设计时,设计师可以利用酒的不同书法字体进行相应意义的表达,体现酒的香醇、豪迈等。

在设计过程中,要突出汉字的创造不仅要从其书法本身进行设计,同时还要在遵循汉字装饰规律的基础上进行相关图形的转变。

通过这样的方法,能够让更多的人们了解汉字演变方面的发展,并达到相应的宣传目的。

五、总结。

综上所述,在设计中加入中国传统文化符号,不仅可以在一定程度上进行创新,不断提高现代平面设计的发展水平,促进现代平面设计的飞速发展,同时也让更多的人们了解我国的传统文化,进而不断增强我国文化的世界影响力。

参考文献。

传统平面设计论文范文二:现代平面设计传统文化艺术元素应用。

所以,我们必须加强对中国传统文化的挖掘与发扬,将传统文化艺术元素融入到现代平面设计中,在提高现代平面设计水平与质量同时,促进中国传统文化的继承与发扬。

中国传统文化博大精深、源远流长,在五千年的历史长河中,孕育了很多民族传统艺术风格,是中华民族历史文明发展的重要结晶。

本文主要对中国传统文化艺术元素在现代平面设计中的运用进行分析。

一、传统图案在现代平面设计中的运用。

在中国民间艺术创作中,图案装饰由来已久,年画、剪纸等形式就是图案艺术。

这些不同风格的图案表示着不同的内涵,具有着一定的审美风格,并且也融入了人们对美好生活的向往,具有很大的情感渲染力。

这些图案作为中国传统文化的重要组成部分,经过一代代的不断累积与创新,传统图案得到了不断丰富与发展,逐渐形成了一套壮观的传统图案文化体系。

针对图案内容来说,其体现了人们生活、生产的不同方面,有敬畏神灵的、有庆祝丰收的、有节日欢庆场面的。

这些图案有年画形式的,有剪纸形式的,有雕刻形式的。

在装饰人们生活的同时,表达了一定的情感体验。

中国地大物博,民族众多,人口众多,具有显著的民族性与文化地域性,比如,苗族文化与藏族文化明显不同,东北地区文化与西北地区文化明显不同。

所以,在这些不同文化的背景下,产生了很多特色图案。

在现代平面设计中,可以在这些丰富多彩的图案文化基础上,传承传统图案表达的精神与品德。

在实际设计中,可以在传统图案故事原型的基础上,融入一些现代元素,实现传统“神”与现代“形”的有机结合,充分展现现代平面设计的审美情趣,同时实现传统文化的传承。

除此之外,作为一名合格的现代平面设计师,在运用传统文化艺术元素的时候,不要单纯地照搬照抄,应在传统文化艺术元素的基础上,结合现代发展需求进行一定的改进与创新,加深含义表达,并且赋予新的含义。

二、传统文字在现代平面设计中的运用。

在中国传统文化中,文字是十分重要的组成部分。

在中国传统文化不断发展的形势下,文字的出现使中华民族的命运发生了改变,促进了中华文明史产生与发展。

在历史进程中,文字除了交流功能之外,还增加了一个审美功能。

文字不仅可以记录历史、展开交流,还可以出现在各种艺术创作当中。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐