最新班会感恩父母班会稿子(优质10篇)

时间:2023-09-17 22:43:03 作者:雅蕊 最新班会感恩父母班会稿子(优质10篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班会感恩父母班会稿子篇一

1、使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。

2、通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛,知道父母的爱是无私的。

3、能关心体贴父母,主动干一些力所能及的家务活。

1、要求学生收集中国古今孝敬父母的故事。

2、调查学生孝敬父母的情况。

3、准备有关的音像教材。

一、活动导入

1、在生活中,父母的手永远牵着我们的手;父母的身体永远给我们挡风雨;父母的爱是夏日里清凉的风;父母的爱是冬天里温暖的火;父母的爱是我们生病时候一杯温热的水;父母的爱是我们健康时候一个放心的笑。

在古代,诗人孟郊这样歌颂我们的妈妈(幻灯片:慈母手中线)。

2、听《小乌鸦爱妈妈》歌曲,讲述乌鸦反哺的故事。

3、(出示画像)同学们,你们知道他是谁吗?他是个什么样的人呢?

主持人小结:陈毅是无产阶级革命家、军事家,曾任新四军代理军长,中国人民解放军第三野战军司令兼政委,是中国的十大元帅之一。为打败日本侵略者和国民党反动派,解放全中国立下了赫赫战功。解放后,他担任了上海市市长、国务院副总理兼外交部长等职,为祖国为人民做出了卓越的贡献。而且你们知道吗,他还是孝敬父母的大孝子呢!那么,他是怎样孝敬父母的呢?请**同学给大家讲一个真实的故事。

二、听《陈毅探母》的故事

1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起了换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,关切地问这问那。过了一会儿,他对母亲说:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒不过去,只好说出实情。陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。”母亲听了很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出,抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩!”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。

过渡:同学们,像这样孝敬父母的事例,你还听说过吗?

三、列举古今孝敬父母的故事

出示幻灯讲故事:《卧冰求鲤》、《黄香温席》……

主持人小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完呢?虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。

四、为什么要孝敬父母

1、观看妈妈分娩时的录像。说一说自己的感受。

2、主持人小结:同学们,是父母给了我们生命,是父母养育了我们,是父母供我们上学,供我们穿衣,供我们吃饭,还把好吃的自己不舍的吃,留给我们。父母为了养育我们不知牺牲了多少时间和心血,不知花费了多少精力和财力。父母对我们的爱是无私的爱,是伟大的爱,我们永远也不能忘记,孝敬父母、尊敬父母是我们中华民族的美德,更是我们应该做的。

五、应该怎样孝敬父母

如何做孝敬父母的.好孩子?请同学们做一个快火车判断对错游戏:

(1)你可以不经过父母的同意,随便出去玩。

(2)吃饭是等妈妈给盛饭。

(3)回家就要妈妈买零食吃。

(4)回家不认真写作业,老和妈妈顶嘴。

(5)小名不但自己的事情自己做,还做很多家务。

(6)帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

(7)有心事主动和父母说,经常与父母聊天。

(8)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的教导,不顶撞父母,不和父母发脾气。

(9)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求(买贵重的玩具)。

(10)在学校里听老师的话,认真完成作业。

六、1、主持人:同学们,爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢?我们还学过一首孝敬父母的歌曲,这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。

2、小结:这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦,赶快给妈妈搬凳子,倒水喝。亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈,尊敬妈妈的表现。

班会感恩父母班会稿子篇二

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩父母》。

同学们,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来,但当我们来到世上的第一天起,父母们却多了一项繁重的工作——含辛茹苦地抚养我们长大,教育我们如何做人。为了给我们一个舒适而温磬的家,他们总是那么忙碌,那么努力。

小时候,我都以为父母对自己的爱是天经地义的。每当我津津有味地吃着母亲为我精心准备的早点时,却从不顾及身边一脸欣慰的母亲是否还饿着肚子。每当妈妈弯着腰,连夜为我们搓洗衣服,“哗哗哗”随着那赋予了节奏的流水声,我心安理得地吃着闲食,看着自己喜欢的电视剧,却从来没对母亲说过一声“谢谢”,更没为母亲递过一杯关心的热茶。

回想往事,真是惭愧不已,细闻衣服上的暗香,犹如沁人的提神药,那是洗衣机转不出来的,是洗衣店慰不出来的,更是别人搓不出来的。那里留着母亲特有的味道——母亲沉甸甸的爱。

以前,因为母亲的喋喋不休,心有成见,而忽略了她那深深的爱,现在终于明白,她那不厌其烦的教唆里,包含着对我的担忧和不安。如今,我来到x读书,父母也随时x,每天上下班两地奔波,我明白,父母不是溺爱我,而是为了给我一个温磬的家的感觉,让我能更加地健康成长。

我知道,因为有了父母才有了我,才使我有机会接触这五彩缤纷的世界,体味人生的酸甜苦辣。父母是我们人生道路的铺路石。我们每走一步,都有他们细心的叮嘱,无尽的怀和殷切的牵挂。成功了,他们不图什么回报,只有发自内心的欣慰和自豪;失败了,他们没有报怨,只有默默地支持和鼓励。父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

我们中国是一个文明古国,自古讲究孝道,孔子曰:“父母之处,不可不知也,一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应该挂念在心。然而我们对父母的挂念又有多少呢?又有多少同学能记得自己父母的生日呢?更谈不上对自己父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不上什么,但对父母来说,这声祝福比什么都好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶。

在此,让我们共同祝愿全天下的父母身体健康,幸福永远!

谢谢大家!

班会感恩父母班会稿子篇三

诵诵做做体谅父母

活动目标

1、结合本年级学生的知识水平、年龄特点,选择与“家书·感恩”相关的儿歌、古诗、散文、故事、书籍等,开发并实施以“家书·感恩”为主题的阅读课程。

2、通过开展“一天护蛋活动”、“感恩父母”诗歌朗诵会,使学生感受生命的脆弱,体会父母的艰辛,明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩,提高感恩素养。

3、开展“用心沟通,卡卡传情”感恩在行动活动,让学生每天做件家务,主动承担家庭的责任,将感恩付之于行动,亲情流动在心,传递在卡。

4、能够搜集歌颂祖国的诗歌、故事,在诵读中,培养学生热爱祖国、感恩社会的感情。

主题阅读

2、看一部关于母爱或父爱的影片。

3、学唱一首爱父母的歌曲。

主题实践

1、精心选择自己喜欢的一首歌颂父母、感恩父母的诗歌,以班级为单位组织一次朗诵会,让每个学生都来抒发感恩之情。

2、评选班级感恩小明星。

活动二:用心沟通,卡卡传情

1、鼓励学生将亲情作业的感悟,各项活动开展后的感受及最想对爸爸妈妈说的话,以贺卡的形式寄给爸爸妈妈。

2、贺卡形式可五彩缤纷,贺卡内容要符合留言格式,内容必须真实,力求文字通顺,情感真挚。

3、各班级推选1名学生参加“孝敬星”评选,各校评选后表彰,并在学校宣传栏、红领巾广播站、升旗仪式上对“孝敬星”作宣传,让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽。

活动三:“难忘亲情故事”手抄报展评

1、以“难忘亲情故事”为主题办一期手抄报。

2、评选优秀作品在校园或教室宣传窗展示。

主题展示

1、充实文化墙。布置“每月一事”教室文化墙,布置的内容如:学生搜集的感恩的诗歌、童谣,在阅读活动中的照片,以及学生感恩卡等。

2、亲情卡展示。指导学生把自己读亲情故事,做亲情作业活动中的心得以日记、卡片的形式记录下来,发到主题帖上。

3、举行“诵诵做做,体谅父母”主题班会,综合展示活动成果。

主题反思

1、每位学生填写一份感恩父母综合评价表。

2、每个班级完成一份总结反思,教师至少写一篇活动随笔,学生完成一篇成长反思。

班会感恩父母班会稿子篇四

主持人甲:尊敬的老师

主持人乙:亲爱的同学们

主持人(合):大家好!京北职业计算机应用技术专业《感恩父母》主题班会现在开始。

(鼓掌)

主持人甲:白云奉献给蓝天。

主持人乙:江河奉献给草地。

主持人甲:沙漠因为爱而变绿洲。

主持人乙:世界因为爱而更美好。

同学节目:歌曲1(主持人总结)

主持人甲:父爱如山深沉凝重

主持人乙:母爱如水温情缠绵.

让我们一起来感受吧!

同学讲《奇迹的名字叫父亲》

学来谈谈自己的感想呢?

同学发言(主持人总结)

搏进取,回报父母,常怀感恩之心。

同学节目:歌曲2(主持人总结)

主持人乙:世界上有一种细腻的爱,她的名字叫母爱。

主持人甲:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

同学节目:朗诵(主持人总结)

要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

解多少呢?下面我们来进行一个进行现场调查吧~

问题1:你知道父母的生日吗?

问题2:你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?

(随机抽生回答,现场互动)

会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!

曾有人在老人安养院墙上发现这样一篇文章:

所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!因为我爱那些时光,那些你在我身边慢慢长大的日子。

孩子!如今,我的脚站也站不稳,路也走不动了,请不要催促我,对我多一点耐心和温柔好么?请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步慢慢地学习走路。

只是在当我需要停泊岸时,才会想起他们..

的晚餐,睡前帮他们盖盖被子,天冷帮他们添衣服、戴手套....都能让他们高兴温馨很久。

请同学们说说你准备怎样用行动来报答父母、感恩父母呢?

同学发言(主持人总结)

感受平凡中的美丽。

同学节目:歌曲3(主持人总结)

主持人甲:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

主持人乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

主持人甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

主持人乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

主持人甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

主持人乙:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,学会做人。

主持人甲:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》。

播放音乐《感恩的心》。

主持人(合):各位老师、各位同学,《感恩父母》主题班会到此结束。谢谢大家!

班会感恩父母班会稿子篇五

为了让学生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感激父母,孝敬父母,从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会,把中华民族的传统美德发扬光大。

1、布置黑板、教室。

2、发动学生收集相关资料。

3、排练节目。

(一)、开场白。

王天予:敬爱的老师!

齐思瑶:尊敬的各位家长!

刘禹岐:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

齐思瑶:没有阳光,就没有日子的温暖。

窦冠男:没有雨露,就没有五谷的丰登。

刘禹岐:没有水源,就没有生命。

王天予:没有父母,就没有我们自己。

齐思瑶:父爱如山,他沉默无语。

窦冠男:母爱似海,无时无刻不在包容着你。

王天予:同学们,在这个阳光明媚的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

合:三年(4)班“感恩父母”主题班会现在开始。

(二)、感受父母之爱。

窦冠男:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你,甚至用自己的生命去保护你。

齐思瑶:请听故事《地震中的感动》,有请王冠同学。

刘禹琦:(读完之后)其实天底下的父母都是一样的,当孩子遇到危险时,他们宁可牺牲自己,他们在平凡的生活中给了我们全部的爱,我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。

齐思瑶:请大家和我一起面向家长,还有那些今天没有到场的父母,发自内心的大声说:爸爸妈妈,谢谢你们!

(三)欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》

王天予:母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私而伟大的!

窦冠楠:请欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》。

表演者张文宣、张舒琦、金子秋、

齐思瑶:于诗航、万博雅、唐天一。大家掌声欢迎。

(四)20__年最美孝心少年故事。

窦冠男:从一年级入学开始,老师就教育我们要孝敬父母,中国古代二十四孝的故事,让我们感动。大家可知道,在我们的身边,同样有十个与我们年龄相仿的孩子,他们用自己的实际行动感动了中国,更感动了世界,那就是20__年最美孝心少年。(指着黑板上贴着的照片)

齐思瑶:照顾爸爸哪怕我只有一辆板车的黄凤、逆境中她始终微笑的吴林香、捐髓救母的邵帅、开在吊脚楼里的小花——龙花、妈妈的好女儿徐沁烨、十三岁的“男子汉”赵文龙、孝待亲人,笑对人生的路玉婷、卖烧烤的小女孩高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、爱比血缘更美丽的王芹秀。

王天予:当我们还在父母的怀中享受衣来伸手,饭来张口,车接车送的生活,当我们因为妈妈买的衣服不够漂亮而发脾气时,当我们每个月都要去德克士吃汉堡、鸡翅和可乐的时候。

刘禹岐:七八岁、十几岁的他们,有的已经肩负起了家庭生活的全部重担,一边上学一边照顾生病的父母亲人,就连吃一块冰激凌,吃一根火腿肠都是一种很难实现的愿望。

窦冠男:接下来就有请王超逸、吴妍霏两位同学为大家讲一讲他们的故事。(每人讲一个)

王天予:(讲完之后)相信大家一定和我有同感,他们真的是我们学习的好榜样!

(五)小合唱《感恩的心》

齐思瑶:请大家用心倾听小合唱《感恩的心》会唱的同学请跟着一起唱。

刘禹岐:表演者王梓菲、李晗语、白佳航、苏畅、曹睿、李姝瑞。

窦冠楠:每次一听到这首歌我都会很感动,相信大家也一定和我有相同的感受。那么请大家和我一起大声说:爸爸妈妈,我爱你们!

(六)诗朗诵《献给爸爸妈妈》

齐思瑶:爸爸妈妈,在你们的心目中认为我还小,其实我已经长大。

刘禹岐:爸爸妈妈,我要做你们的贴心小棉袄,力所能及的事,请让我自己来做。

王天予:接下来请欣赏诗朗诵《献给爸爸妈妈》

窦冠男:表演者侯奕楠、孙翎迪、刘佳鑫、孟姝含、袁璐、吴紫涵。

(七)家长发言

齐思瑶:下面有请各位家长,我们亲爱的爸爸妈妈,说一说他们的心里话以及对我们的期望。

(八)班主任讲话

刘禹岐:下面,请尚老师讲话。

老师总结:在生活中,我们要学会感恩,感恩阳光给予我们灿烂的光辉,感恩小草赋予我们清新的空气,更要感恩父母对我们付出无私的爱。同学们,让我们带着一棵感恩的心去回报父母吧!在家里帮妈妈做家务,给爸爸送上一杯热茶,你们的每一个行动都会让父母感到很幸福。让我们用心去爱自己的爸爸妈妈,同学们,行动起来吧!

(九)集体宣誓

刘禹岐:亲爱的爸爸妈妈——从现在开始,我要做到:

窦冠男:在思想品德上让你们安心;

齐思瑶:在学习上让你们放心;

王天予:在生活上让你们省心;

(合)我们决不辜负父母的苦心。班会到此结束。

班会感恩父母班会稿子篇六

现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。为增进子女与父母间的了解,使学生体悟亲情便显得尤为重要,因此设计本次班会活动。通过这次主题班会,启发教育学生学会感恩、理解父母的心意。使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚,更应该成为培育孩子做人的基本素质;通过本次主题班会,让学生在创设的情境中体悟亲情的无私和伟大,感受父母在自己生命成长中付出的心血,懂得要感激和报答父母的养育之恩。

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

3、增强学生主持活动的能力,培养学生的表演能力。

1、收集中国古今孝敬父母的故事。

2、精心设计一份课件。

3、下载《世上只有妈妈好》、《烛光里的妈妈》、《假如爱有天意》、等音乐。

4、精心设计三句半《说感恩》。

(一)、听歌曲《想起老妈妈》创设情境导入主题:

世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。世界上最深的情,莫过于儿女情。鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间,今天就让我们一起走进父母,去体会人间最温馨的亲情!

(二)、舞蹈《世上只有妈妈好》

通过观看舞蹈,让学生体会为什么要孝敬父母?父母的爱,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱的爱,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

(三)、观看情景剧《快乐父子俩》

通过小品的表演,让学生体会到世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。世界上最深的情,莫过于儿女情。亲情,人类永恒的话题。亲情,人间最美的情感。

(四)、故事欣赏《地震中的母爱》

通过欣赏催人泪下的故事,让学生体会到无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

(五)、表心声《爸爸,妈妈我想对您说》

看父母工作的双手让学生在音乐中体会父母的不容易,在音乐声中让学生的情感得以震撼,体贴父母,理解父母,让学生在音乐声中谈谈父母做的让自己最感动的事。

(六)、配乐诗朗诵:《感恩父母的爱》

有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一个拥抱,甚至只是一个微笑。个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,该说谢谢的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋,一定要行动起来。

(七)、手语《感恩的心》

通过这一环节设计,让学生大胆的表露自己对父母的情感,唤醒学生心灵深处最柔软的地方。

(八)、集体承诺:

我们承诺:

亲爱的妈妈,爸爸,

妈妈你幸苦了!妈妈我爱你!

爸爸你辛苦了!爸爸我爱你们!

我们不会忘记你们的养育之恩,

我们对你们永远心存感恩。

爸爸、妈妈

我爱你们!!!

通过这一环节设计把学生的情感推向最高潮,在宣誓中让感恩父爱得以升华。

班会感恩父母班会稿子篇七

孝敬父母

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生通过活动使学生体会父母的辛劳,明白孝敬父母的道理。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。

录音带、诗、录音机。

宣布“孝敬父母”主题班会现在开始。

(6)在家吃饭时,摆碗筷7人(7)如果妈妈生病了,会照顾妈妈的人6人。

主持人乙:听了这个结果你们有什么感想?通过这个主题班会,我想大家一定会有更深刻的认识,今后会做得更好。

甲:同学们,我们在父母眼里是阳光,是希望,每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑,心情舒畅的环境下,吸取知识,增长智慧,快乐成长。为了这一切,爸爸、妈妈付出了很多努力。

现在请大家欣赏一则小话剧,

主持人乙:请六位同学上台表演话剧《苹果树》,大家热烈欢迎

一位同学扮演苹果树,其他五个同学分别扮演不同年龄段的小男孩。

第一阶段:(同学甲表演小男孩)

从前有一棵树,她好爱一个小男孩。每天男孩都会来,收集她的叶子,把叶子编成皇冠,扮起森林的国王。男孩会爬上树干,抓着树枝荡起秋千,吃吃叶果。他们会一起玩捉迷藏,玩累了,男孩就在他的树叶下睡会。男孩好爱这棵树,好爱喔!树好快乐!

日子一天天的过去,男骇长大了,树常常好孤单。

第二阶段:(同学乙表演小男孩)

于是男孩爬到树上,摘下她的苹果,把苹果通通带走了。

树好快乐。

男孩好久没有再来……树好伤心。

第三阶段:(同学丙表演小男孩)

于是男孩砍下了她的树枝,把树枝带走去盖房子。树好快乐。

第四阶段:(同学丁表演小男孩)

可是男孩好久都没有再来,所以当男孩在回来时,树好快乐,快乐得几乎说不出话来。

“来啊,孩子”她轻轻地说,“过来,来玩啊”

“砍下我的树干去造船吧!这样你就可以远航,你就会快乐。”树说。

于是男孩砍下她的树干造了条船,坐船走了。

树好快乐。但这不是真的。

第五阶段:(同学戊表演小男孩)

过了好久好久,那男孩又再回来了。

“我的牙齿也咬不动苹果了。”男孩说。

“我的树枝没了,你不能在上面荡秋千了。”

“我太老了,没有办法在树枝上面荡秋千。”

“我的树干没了,你不能爬了。”

“我太累了,爬不动的。”

男孩坐了下来,树好快乐……。

甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

合:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。

主持人甲:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩。

乙:下面,请一名同学,为大家诵读《我的母亲》:

我的妈妈好像是一座永不停息的摆钟。一年四季的忙忙碌碌,又极有规律。清晨,天刚刚蒙蒙亮,她就悄悄起床,为一家人准备早餐。早餐准备完毕,才轻轻地摇醒我:“起床吧!小懒猫。“我向妈妈道一声“早上好”的时候,她的脸上便会露出满足的笑容。每天早晨,当我喝着妈妈亲手热的牛奶,品着妈妈亲手煮的鸡蛋,吃着妈妈亲手烤的面包的时候,心里便会涌出一种温馨之感,我是世界上最最幸福的人。每逢下雨,哪怕是小雨,妈妈也要为我送雨具。我永远记得这样一件事:有一次,她又为我送伞,但没有把准时间,到早了。

于是她就在风雨中等待着。当我从教室里跑出来的时候,她的头发上已经溅满了雨珠,衣服也是湿漉漉的了。她一见我,立刻高兴地说:“快,穿上雨衣!”当我在妈妈地帮助下,穿好雨衣的时候,我顿时觉得心理暖融融的。有了妈妈的关爱,再大的风雨我也不怕啊!

甲:下面有请一名同学为大家诵读一则父亲的故事:

许多年前,美国芝加哥有一个名叫阿尔•卡彭的人,名噪芝城,不是因为英雄业绩,也不是因为非凡创举,而是因为他罪大恶极,从走私到谋杀,什么坏事都干得出。然而,他总是能逍遥法外,逃脱法律的惩处。原因是他有一个人称“铁齿埃迪”的大律师。

埃迪伶牙俐齿,精通法律,他的如簧之舌一次又一次让卡彭摆脱牢狱之灾。卡彭为了感谢他,不但给他很高的酬金,而且分给他不菲的红利。埃迪因此过上了庄园别墅灯红酒绿的奢侈生活,对于卡彭的社会危害,他毫不关心麻木不仁。

但是,铁石心肠的埃迪心中也有一块柔软的地方,那就是他的儿子。他深爱他的儿子,希望他拥有世界上最好的一切——最好的衣食,最好的汽车并享受最好的教育,为此,他愿意不惜一切代价。尽管他庇护坏人不遗余力,但是他还是希望他的儿子将来走上正道。然而,他发现,要让儿子走上正道,他有两样东西是无法给予的——好的名声和好的榜样。经过一番思想斗争,终于有一天埃迪做出了改邪归正的决定。他向警方揭露了卡彭的一切滔天罪行。埃迪清洗了自己的罪恶之身,让儿子看到了一个英勇、正义、诚实的父亲。可是他付出的代价也是巨大的。一年后,他在芝加哥的大街上遭遇卡彭同伙的枪杀。他用生命给了儿子最珍贵的礼物。

主持人乙:妈妈,多么亲切的字眼!

主持人甲:爸爸,多么诚挚的称呼!

讨论

甲:有请一名同学为大家演唱《妈妈的吻》

歌词:

在那遥远的小山村,小呀小山村,

我那亲爱的妈妈,已白发鬓鬓,

过去的时光难忘怀,难忘怀,

妈妈曾给我多少吻,多少吻,

吻干我脸上的泪花上的泪花,

温暖我,那幼小的心,

妈妈的吻,甜蜜的吻,

叫我思念到如今,

遥望家乡的小山村,小呀小山村

我那可爱的小燕子可回了家门,

女儿有个小心愿,小心愿,

再还妈妈一个吻,一个吻

吻干她那思儿的泪花,安抚她那孤独的心

女儿的吻,纯洁的吻,

愿妈妈得欢欣,吻干她那思儿的泪花,

安抚她那孤独的心,女儿的吻,

纯洁的吻,愿妈妈得欢欣。

乙:听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

甲:播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

(心灵表白)

乙:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴!

甲:千言万语,无法表达我们对父母的感激!

合:请全体同学起立,宣告我们的承诺:

亲爱的爸爸妈妈,我们向你们郑重承诺;

在思想品德上让你们安心:

在学习上让你们放心:

在生活上让你们省心。

我们要“不负天下父母心”

孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理,通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识,其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。

1、寻找身边的榜样(树典型)

2、我有一双勤劳的手(见行动)

4、查找有关孝敬父母的事例。(完成表格)

班会感恩父母班会稿子篇八

1、同学们,无论你在哪里,有两个人,愿用自己的一生去爱你,甚至用生命去爱你,他们就是我们最亲爱的爸爸妈妈啊!正因为有了父母的爱,才使我们健康快乐幸福地成长。

2、下面老师给同学们讲两个故事。

震撼心灵的母爱故事

父亲藏饺子视频。

3、大家都被故事中的父母感动了,此时此刻你最想说什么?

2、现在,老师要问同学们几个小问题,(出示表一)以举手的形式问。

3、课前老师也调查了40位爸爸妈妈对你们的了解。下面请位同学读一下这张调查表的内容。

(课件出示生读)

4、同学们,通过这两张调查表,你们从中发现了什么问题呢?请同桌讨论一下。(生发言)

5、是啊,你们对爸爸妈妈的爱比起爸爸妈妈对你们的爱真的微不足道啊!父母为我们终日操劳,默默奉献,在孩子身上倾注了太多太多的汗水,而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。

1、爸爸妈妈对你们的做的事情看起来平凡,但他们对你们的爱是伟大的,是不求回报的、是无微不至的、因为他们的爱就在一个个生活细节中。下面请同学看几组图片,老师相信你看后会有感所悟。(观看图片)

2、出示父母辛苦工作的图片。

(生讲述师点评)

1、刚才从同学们的发言中,老师看到了许多伟大的父母,当我们生病时,她们比任何人都着急;当我们伤心时,她们比任何人都心疼;风雨中送我们上学,天天早起为我们准备可口的饭菜。

2、同学们,你们一定懂得了应该用你的爱去回报父母。那你们应该怎样去做?怎样回报你们的爸爸妈妈呢?请把你想说的写在纸上。

3、欣赏《跪羊图》或者是《天下父母心》。

4、请同学们把心里话大声读出来。

5、全体起立,一起朗读承诺书。

同学们,这次班会你们表现得非常棒!我很高兴地看见大家都懂事了,都体会到了父母的辛劳和不易,感受到了来自父母深沉而无私的爱,希望同学们怀着感恩之心,从现在做起,从点滴做起,报答父母,让他们成为世界上最幸福的人。最后,让我们祝福天下所有的父母幸福,健康,长寿!

班会感恩父母班会稿子篇九

上午好!

今天我演讲的题目是:“感恩父母”。

感恩是对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的'回报,是怀着感谢他人施予自己恩惠的心情对待他人,回馈社会。一个智慧的人,不应该一味索取使自己的私欲膨胀,也不应该为自己没有的事物斤斤计较。而为了自己已有的而感恩,感恩生活给予你的一切,这种人才是智慧的。那么,我们最应该感恩的是谁呢?当然是我们的父母。

回忆历史,我们总是被这样的事情感动着:孟母为了儿子能够成大业,不惜三次迁居。马敬斋的母亲面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,自己随后绝食而死;马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志继续斗争”的誓言。

如果爸爸是树,妈妈是花,我们则是那树上的果实。

如果爸爸是天,妈妈是云,我们则是在蓝天与白云中飞翔的小鸟。

感谢父母,是他们给予了我们生命和无私的爱。

感谢父母,是他们让我成长、自立。

感谢父母,是他们在我受挫时给我鼓励。

很少有词语能解释父母的关心,很少有语言能诠释父母的爱,很少有文字能表达父母的苦心,我们要学会感恩,我们要懂得回报!鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,但感恩的心不能变!别等到“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”!父母,是我们最应该感谢的人!

班会感恩父母班会稿子篇十

主持人甲:尊敬的老师

主持人乙:亲爱的同学们

主持人(合):大家好!京北职业计算机应用技术专业《感恩父母》主题班会现在开始。

(鼓掌)

主持人甲:白云奉献给蓝天。

主持人乙:江河奉献给草地。

主持人甲:沙漠因为爱而变绿洲。

主持人乙:世界因为爱而更美好。

同学节目:歌曲1(主持人总结)

主持人甲:父爱如山深沉凝重

主持人乙:母爱如水温情缠绵.

让我们一起来感受吧!

同学讲《奇迹的名字叫父亲》

学来谈谈自己的感想呢?

同学发言(主持人总结)

搏进取,回报父母,常怀感恩之心。

同学节目:歌曲2(主持人总结)

主持人乙:世界上有一种细腻的爱,她的名字叫母爱。

主持人甲:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

同学节目:朗诵(主持人总结)

要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

解多少呢?下面我们来进行一个进行现场调查吧~

问题1:你知道父母的生日吗?

问题2:你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?

(随机抽生回答,现场互动)

会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!

曾有人在老人安养院墙上发现这样一篇文章:

所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!因为我爱那些时光,那些你在我身边慢慢长大的日子。

孩子!如今,我的脚站也站不稳,路也走不动了,请不要催促我,对我多一点耐心和温柔好么?请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步慢慢地学习走路。

只是在当我需要停泊岸时,才会想起他们..

的晚餐,睡前帮他们盖盖被子,天冷帮他们添衣服、戴手套....都能让他们高兴温馨很久。

请同学们说说你准备怎样用行动来报答父母、感恩父母呢?

同学发言(主持人总结)

感受平凡中的美丽。

同学节目:歌曲3(主持人总结)

主持人甲:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

主持人乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

主持人甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

主持人乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

主持人甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

主持人乙:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,学会做人。

主持人甲:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》。

播放音乐《感恩的心》。

主持人(合):各位老师、各位同学,《感恩父母》主题班会到此结束。谢谢大家!

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