一年级班主任开学典礼发言稿（实用16篇）

开学典礼是学校每年的重要活动之一，标志着新学期的开始。下面是一些学校开学典礼的精彩瞬间，让我们一起回顾和分享。

一年级班主任开学的发言稿

家长朋友们：

下午好！

回首充满酸甜苦辣的六年多，为了让你们拥有一个健康的成长环境，为了培养你们的综合素质，为了提高你们的竞争力，你们的爸爸妈妈们为此付出了多少的爱，牺牲了多少的时间，耗费了多少的精力啊！明天你们将以良好的状态成为一名小学的学生了，我为你们感到高兴，感到自豪。

在你们即将成为小学生的第一时间里，我殷切地期望你们能茁壮地成长，为此，我想给你们提几个要求：

首先：你要养成良好的学习习惯。

二是要在学习过程中学会学习，就是要给自己订一个学习计划，既要有学期计划，也要有每周计划、每日计划，以保证学习的进度。

其次；要养成良好的.生活习惯。

养成良好的生活习惯，逐步学会生活自理，这是建立良好道德品质的开端，良好的生活习惯主要表现在：早睡早起，适度课间休息，不挑食，适当锻炼身体，手帕、袜子等自己洗，学会体谅，关心他人。

第三：要养成良好的日常行为规范。

日常行为规范就是要尊敬老师和张辈，学会使用礼貌用语，看见老师主动行礼问好；遵守课堂规则，遵守考试纪律，遵守着装要求，穿戴整齐整洁，爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，课间不在教室、楼道及操场上吵闹，遵守“七不”规范。

亲爱的孩子们：

相信你们不会让我失望的！也不会让爸爸妈妈失望的哦！

我和你们的爸爸妈妈将期盼着结出丰盛果实的又一个金色的秋天！

一年级开学典礼发言稿

大家好！

欢迎您的到来，同时也非常感谢大家百忙之中来参加家长会。今天,我们有缘聚在这里，是为了共同的目标——就是更好地教育孩子。我想，在座的每一位家长都和我们一样，希望每一个孩子都能成为社会有用之才。

首先，我们要确立一个思想:相信我们的孩子必定都是人才。不过，人才是需要培育和塑造的，这就需要在座的每一位家长和我们共同努力，给孩子们创造更多的学习机会和更良好的学习氛围。这样才能使孩子们学习起来轻松，学习起来快乐，使他们爱学习，乐于学习。同时，借此机会由我向家长们介绍入学后的相关要求，并希望家长们能积极配合我们学校工作，加强家长和学校之间的联系，让孩子们能尽快适应小学的学习与生活。

一年级是人生的重要学习阶段，许多行为习惯的养成，都是从现在开始的。所以一年级学生的正确辅导非常重要，这需要家长和老师共同的努力。“十年树木，百年树人”，人才培育是个长期的过程，为了孩子们能持续的发展，我希望各位家长能配合学校做好以下几件事情：

现在我校仍执行夏季作息时间，国庆放假后会改为秋季作息时间，我们会在更改前提前通知家长。一年级的上课时间请家长们做好记录：上午8：00——11：30，下午2：00——3:20，（下午放学时间在写字天天练开课后略有推迟，如遇学生打扫卫生或教师个别辅导作业时间会略有推迟，请家长耐心等待。）。

为了孩子的安全，请接送孩子的家长不要来得过早或过迟，入校时间不要提前20分钟以上（早上7：40后进校，中午1：40后进校），避免孩子过早到校疯闹产生安全隐患。为了孩子的健康和学校周边环境的整洁，请家长提前在家或早餐店解决孩子的早餐问题，不要在校门周边的小摊贩购买早餐。家长和学生更不能在校门和围墙周围吃早点，随手扔塑料袋和方便碗，这是很不文明的行为。

另外，接送孩子的家长一律不得进入学校（如有特殊事情请与班主任电话联系），放学时请在校门口北侧的指定地点等候（校门北面的开放式围墙上挂有班牌，家长对应等候即可）。家长的车辆也不要在校门附近停放，避免造成交通拥堵。这样可以把更宽的道路留给孩子，便于学生养成排路队的习惯,让学生养成文明有序的校门行为习惯。

书包、铅笔盒、尺、橡皮、5支削好的铅笔，以及必要的练习本等学习用品都必需提前准备。在家里，我们要为孩子单独准备书桌，并告诉孩子书桌就只能用来读书学习。另外，书桌前不要乱摆东西,书桌最好面向干净的墙壁，墙上如果有图片就会吸引孩子，无法集中精神学习。

上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,让他明白首要任务是学习，而不是吃、喝、玩、看电视。让孩子坐在书桌前,摊开书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施相同的训练,渐渐地,小孩子就养成放学后自觉在家学习的习惯。

1、养成读书的习惯。

孩子喜欢读书,养成读书的良好习惯,可以培养孩子的听力,理解力,集中力和持久力,另一方面,孩子听了、看了许多故事,接触各种文章的内容,就比较容易，表现能力及语言表达也非常好。一年级是幼儿园和学前班的延伸教育,所以家长讲给他听,念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念孩子自己想看的故事书给他听,不要强迫孩子接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的，图文并茂最好。

2、养成写字的习惯。

书写能力是学习能力的重要指标,有的孩子虽然话说得很流利,却不太会写字,有的孩子写字速度很慢,这就需要家长在孩子刚入学时帮助督促，逐渐培养正确写字姿势和习惯。例如孩子放学后,总向家长叙述:妈妈,今天在学校……即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来,慢慢的,家长可以问他:“为什么这样呢？”“你怎么想?”“老师怎么说？”等等,让他渐渐将说的话扩大、加长。家长看过之后要夸奖他，鼓励他，适当纠正，树立孩子战胜困难的信心。

3、养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的孩子总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课。还有的孩子一学习就爱喝水，上厕所等，这样学习不够专心,注意力容易转移，家长必须纠正孩子的这些问题。

一年级孩子大约需要10小时睡眠,在家学习时间,游戏时间,用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。早晨起得晚,连上厕所,吃早餐都来不及就到校的孩子,第一堂课就哈欠连连,缺乏朝气,只是坐在位置上发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精神上课。时间长了对孩子身体也不好。生活要有规律,自己的事情自己做.自己叠被子,叠衣服,打扫房间,洗自己的袜子,整理自己的学习用品。

长时间看电视和爱玩电脑游戏的孩子,严重影响孩子的身体健康和学习成绩。因为小学生听看的节目和感兴趣的游戏,以娱乐性质的居多,不需要像读书般认真思考，发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣，渐渐沉迷其中。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视、电脑的小孩,无法静心学习，不大会主动思考问题,所以成绩不理想。

家长应经常主动询问孩子在校表现，想办法让他们“学舌”，孩子不会系统地有顺序地说，家长可以有目的地按时间顺序问，让孩子慢慢想，一件事，一件事地说，培养孩子说话的条理，同时锻炼他们的观察力和记忆力。

孩子很敏感，他们感觉出大人对他们的表现不高兴的时候，便会丧失兴趣，我们如果发现了孩子的优点，就应该称赞他：“好棒！”当孩子表示：“做完功课了！”请家长加以赞美，比如说，“宝宝成了小学生了就是不一样！”“宝宝读得真好！”“宝宝的字写得真棒！”这样，孩子不但可得到成就感，也会产生浓厚的学习兴趣，不对的地方，可以让孩子立刻改正，并及时鼓励孩子：“这次没写好，没关系，好好写，你一定会写好的。”当孩子伤心难过时应该安慰她：“你的心情，我了解。”相信自己的孩子不笨，一定有进步的潜力。

教育是一项细致长久的工作，但我们最终的目的都是一样的，都希望每一个孩子有更加美好的明天！学校教育的同时，请家长不要忘记：父母是孩子最好的老师，您们的一言一行影响孩子终生！让我们携起手共同努力，帮孩子迈好人生第一步！在这个过程中，家长如果有什么意见或建议，随时和我联系，沟通。最后，我代表学校对各位家长的到来再次表示感谢!

一年级开学典礼发言稿

大家上午好！

金秋时节，阳光明媚。

在这阳光灿烂、天高云淡的季节里，我们又迎来了一批活泼可爱，天真聪明的一年级小朋友们。

请允许我代表学校，向你们的到来表示最热烈的欢迎！小朋友们，今天的校园格外热闹，你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们特意来校见证我们的入学，我提议，让我们把最热烈的掌声送给他们！

下面我宣布，石桥中心小学一年级新生入学仪式，现在正式开始！今天的仪式有三项议程：第一项由顾校长和陈校长讲话；二是各班班主任开班会；三是演练上学、放学的过程。

下面有关安全、上放学有关方面的问题由顾校长讲一讲。

下面让我们以热烈的掌声有请校长讲话。

下面，我宣布：石桥中心小学一年级新生入学仪式结束，谢谢大家的参与！

一年级开学典礼发言稿

秋天，是个美好的季节，瓜果飘香，叠翠流金。在这个充满喜悦与香甜的日子里，我们迎来了新学期开学的第一天，首先，让我代表全体教师欢迎80名从幼儿园跨入一年级的新同学，欢迎56名刚刚转入我们学校的插班生，欢迎本学期调入我们学校的5名新教师，让我们再一次用最热烈的掌声欢迎大家加入我们的团队，让我们这个充满阳光与活力的校园更有生机与朝气。同时，在这里，问候休整了一个暑假又重返校园的每一位五小学子：孩子们，新学期好！

今年的开学与往年有一点点不一样，是什么？对，我们都制作了胜利花，今天还佩戴了胜利花。“勿忘国耻，圆梦中华”，为了纪念抗战胜利70周年，为了让我们铭记那段屈辱的历史，为了给自己鼓舞斗志，为了激起大家的爱国热情，我们以这种最素朴的方式表达我们对祖国的忠诚与热爱。

智慧老人说，我们生下来的时候，背上都有一对白色的翅膀，所以我们每个人都是一个天使。那对翅膀只有在我们睡着的时候，才悄悄地展现出来，带着我们自由地飞翔。所以，我们会做梦，梦见希奇古怪的世界。有一天我们长大了，那对翅膀就悄悄地隐去了。然而却在我们每个人身上留下了印迹，这个印迹就是我们的一颗心。你仔细听一听，那心跳的'声音就是展翅飞翔时的节奏，那么有力，那么蓬勃！我们爱心待人，就能收获友谊与快乐！我们用心做事，就能学会生活与创造。

我，是学校的新校长，在校园里，我更希望大家把我当成是你们的朋友。我是老师的朋友，用一周的时间记住了学校的每一位老师，我们每天在一起工作，很快乐，很开心。我想用一年的时间，记住校园里每个孩子的名字。因此，我会时常出现在你的面前，你可以大胆地介绍自己。我更希望是在不经意的场合让我认识你。比如，你认真的早读，你优秀的书写，你专注的眼神，你甜美的歌喉，你笔直的坐姿，你流利的表达，你出众的表演，当然，还可以是耐心地等待，静静地思考，你的合作，你的分享，你的不怕脏，不怕累，你的文明，你的有礼，都是校园最亮丽的景致，我会将其定格在我的眼中，我的心里。

最后，期待我与你，老师与你，同学与你，父母与你，都是最好的朋友，希望校园。

里的我们，有微笑，有阳光，有自信。因为，我们与我们学校共成长。祝老师们工作顺利，祝同学们学习快乐！

一年级开学典礼的发言稿

你们好！

我是一年的肖松阳。今天，我站在这里代表一年级发言，我很高兴。首先我要欢迎我们班新来的同学。因为，我们已经成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱，花儿对我们点头，爷爷奶奶，爸爸妈妈，都在为我们祝福。

展开稚嫩的翅膀，我们一起生活在施琅学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗将会在这里茁壮成长。老师们，哥哥姐姐们，我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样，爱学习，爱劳动；也会像大雁一样，与小朋友团结友爱；更会像啄木鸟一样，啄掉自己身上的坏习惯；我们还要像小雄鹰一样，练就一身真本领，飞向更高更远的蓝天。我们还要努力学习，将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请大家相信我们，我们会用实际行动保证：我们都是最棒的！今天我们以施琅学校为荣，明天施琅学校以我们为荣。

让我们张开双手拥抱明天，我们爱同学，我们爱老师，我们爱施琅学校，我们爱祖国!

谢谢大家！

一年级开学典礼发言稿

一年级班主任开学的发言稿

家长朋友们：

下午好！

回首充满酸甜苦辣的六年多，为了让你们拥有一个健康的成长环境，为了培养你们的综合素质，为了提高你们的竞争力，你们的爸爸妈妈们为此付出了多少的爱，牺牲了多少的时间，耗费了多少的精力啊！明天你们将以良好的状态成为一名小学的学生了，我为你们感到高兴，感到自豪。

在你们即将成为小学生的第一时间里，我殷切地期望你们能茁壮地成长，为此，我想给你们提几个要求：

首先：你要养成良好的学习习惯。

二是要在学习过程中学会学习，就是要给自己订一个学习计划，既要有学期计划，也要有每周计划、每日计划，以保证学习的进度。

其次；要养成良好的生活习惯。

养成良好的生活习惯，逐步学会生活自理，这是建立良好道德品质的开端，良好的生活习惯主要表现在：早睡早起，适度课间休息，不挑食，适当锻炼身体，手帕、袜子等自己洗，学会体谅，关心他人。

第三：要养成良好的日常行为规范。

日常行为规范就是要尊敬老师和张辈，学会使用礼貌用语，看见老师主动行礼问好；遵守课堂规则，遵守考试纪律，遵守着装要求，穿戴整齐整洁，爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，课间不在教室、楼道及操场上吵闹，遵守“七不”规范。

亲爱的孩子们：

相信你们不会让我失望的！也不会让爸爸妈妈失望的哦！

我和你们的爸爸妈妈将期盼着结出丰盛果实的又一个金色的秋天！

文档为doc格式。

初一年级的开学典礼发言稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是九（xx）班的xxxx，很荣幸今天能够在此发言，首先欢迎xxxx年级同学的顺利返校，也欢迎七年级的新同学加入到我们的大家庭中。

我的发言主要有两点。首先，九年级同学们，当我们踏上九年级教室的那一刻，就注定了今后的生活与七八年级的不同，我们将面临人生中十分重要的一次转折，能否进入理想的高中关键在这一年。因此我们必须咬紧牙关，全力以赴。

经常听到同学们有这样的抱怨。“我的班主任及任课教师对我的要求太严格了。炼狱般的九年级生活让人备受煎熬，我认为这种观点是不正确的。俗话说：师傅领进门，修行在个人。其实老师只是一位引路人，他只是告诉我们前面的路怎样走，至于走不走或者走多快就完全在自己了，九年级的课程十分紧张，因此便需要我们具有高度的自觉性，只有你自觉地完成学习任务，学习才会变得有条不紊，同学们，请牢记，一个人的自制力有多大，他成就的希望就多大。

当然，进入九年级我们会面临新的环境，也就会产生或长或短的适应期。但是九年级的课程异常紧张，所以我们就必须缩短适应期，调整好状态，全身心投入到紧张的学习中去。

七八年级的同学们，也不能够松懈。要知道中招考试不只是考查九年级的知识，而是对整个初中学习情况的检验，为什么有些九年级同学刚开始学习成绩名列前茅，可是后来却直线下滑呢？就是因为七八年级的基础打得不牢，因此，你们应当打好现在的基础为九年级做好准备。

其次，我想问大家一个问题，我们学习是为谁而学？大家很可能会不假思索的回答：为自己而学，我却以为，学习不仅仅是为我们自己，还是为了父母期盼的目光，为了老师殷切的希望，我们不妨回头想想，为了我们付出最多的是谁？为我们最操心的是谁？是你那含辛茹苦的父母，是你那默默无闻的老师，如果我们不好好学习，又怎么能对得起谁？去年感恩励志教育报告团何冠军老师那句“别让期待你的人期待得太久“，时常在我的耳畔响起，但我更希望它能在我们的心中响起。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，才能见到美丽的彩虹。新的学期，新的起点，新的希望，新的挑战，让我们为了无悔的的明天努力奋斗吧！

谢谢大家！

一年级班主任发言稿

尊敬的各位家长：

下午好，很谢大家在百忙中抽出时间参加这次的家长会。我姓黄，是本班的班主任兼语文老师。

这次我们学校请各位家长来开会，主要是为了老师和家长能得到一定的交流。尤其是我们一年级学生，不知不觉中从开学到现在已经两个多月了。如果家长们自己仔细想一下，你们就会发现：孩子从刚开始什么都不懂的幼儿班小宝宝慢慢的变成一个合格的小学生了。（我的感触也是很深的，这18位孩子刚开学那段时间很多都不知道怎么做：跳绳、排队、扫地、做眼保健操、上课举手的习惯等等，但是慢慢的，他们已经熟悉了这些。尤其是个别同学，比较爱哭，但是慢慢的也把爱哭的毛病改了。这说明我们的孩子已经长大了、懂事了。）虽然，孩子慢慢的长大、懂事了，但是在他们成长、学习中各位家长是很重要的。尤其是一年级学生，刚开学，智力差不多，知道的知识也相差不大。但是，到期末，学生各方面差距就很明显了，这主要是看平时家长对孩子学习、习惯养成重不重视。所以，希望家长能从“习惯养成”和“学习”两部分来进行。

很多家长也许会觉得孩子只要学习成绩好就行了，对习惯不太重视。其实，习惯就是一种态度，一个习惯都不好的学生，成绩是很难提高的。

而我指的习惯具体来说比如：个人卫生习惯（衣服、头发、指甲，尤其是指甲，在班里是比较重视的，大部分学生都能按时剪掉，但是还是有几个学生要提醒好几次才去剪；有些人的手也很脏，这在学校我会强调，但是在家就需要各位家长的督促了。）；文明习惯（上学的时候校徽和小黄帽是要求戴的，校徽是我们学校学生的标志，小黄帽是为了学生在上学、放学途中的安全，但是也是有个别学生老是忘记戴，或者弄丢、弄破了，这也是不好的习惯。试想，连这两样基本的东西都不带好，那在学习上也不会很好的用心去学。）学习习惯（我这里说的“学习习惯”指的是学生在回家做作业的写字习惯，以及准备铅笔、橡皮等文具习惯。我开学时就强调过，每天来上学至少准备好三支削好的铅笔，但是班上有个别学生在早上第一节课的时候铅笔就很粗了，说明在家根本没准备好。准备铅笔这一工作在刚开始希望家长能督促好，慢慢的等孩子自己知道做了为止；还有就是在家做作业写字的习惯，我们就一两个学生回家写字不真，其他学生都很清楚，我相信这也是有家长的很大功劳的。吃零食习惯（孩子吃零食是难免的，但是也要尽量吃得健康。在我们班里中午不许孩子买东西，只能下午扫地课的时候才能买；我也是不允许他们买辣条吃。当然，买零食是要有钱，希望家长们平时在给孩子零花钱时不要超过1元，也不一定每天给，偶尔给他们一点。）。

孩子的学习成绩是各位家长最重视的，其实在一年级，如果家长很重视，孩子的学习成绩是不会差的。对于语文来说一年级学习重点内容无非是拼音是生字。

一年级刚开学学的是拼音，拼音其实是很难的，但是班上学生大部分已经能够熟练的拼读了，说明已经掌握了，但是还是有些学生在拼拼音时有点慢，或者会拼错，这就需要家长引起重视。当然，家长也不用着急，拼音本来就要在不断读不断读中掌握。这学期我们班买了《日有所诵》这本儿歌，这里面的儿歌都是比较简单、有趣的，我要求学生每天回家背诵一首，在背儿歌的过程中，遇到不认识的字家长不要马上告诉孩子，让他自己拼拼音，这样拼音就会越拼越熟，在背诵过程中认识的字也会越来越多。

除了拼音就是识字，一年级学生识字量大的话在学习课文、考试做试卷中很容易看出来。因为考试的时候老师是不读题目的，如果字认识的很少，那连题目都读不懂，更不用说做题目了。现在我们班里，学生跟学生之间识字量差距已经是有点大了，像班上有些同学认识了很多字，但是有些同学学过的生字过几天去读又忘记了。我们一年级课文很紧，所以平时没有很多的时间去复习，希望家长平时每天带着孩子复习一下前面的生字，不用很多，每天复习两三课就行。其实这一点的话我们班汪诗瑶的妈妈做的是很好的。刚开学的时候汪诗瑶字认得比较慢，但是她妈妈除了让她完成我布置的作业，每天让她在家练写学过的生字，这样我们学过的字就记得很牢了。

为了能让学生多认识字，我在前段时间发给学生一本本子用来剪贴字（这些字可以是包装袋上、报纸上）的。汉字在生活中是随处可见的：饮料罐上、包装袋、汽车、小店牌子等等。但是孩子平时不会刻意去读，这就要家长在生活中带着孩子多认认（比如说吃零食时让孩子读读包装袋上的字，到街上去看到店的名字指给孩子读读，这样孩子慢慢的就会有一种意识去认字）；现在班里让大家贴字的也是需要家长多指导的，因为孩子在剪字、贴的时候会有点困难。这一作业我班上有几个学生坐得很好，也是家长的功劳占很大部分的。

其实想要孩子学好语文有一条最简单的路——看课外书（这“课外书”指的是除了语文书以外的书，主要是故事书之类的）。刚开始孩子不可能都喜欢看书的，也需要家长多鼓励，带着多读。也许有很大家长因为孩子太爱看电视而头疼，怎么样才能让孩子少看电视呢？就是让孩子爱上看故事书。

别看一年级孩子小，但是一个个孩子性格上还是有很多特点，班上有几个学生的脾气也不好。当然，在孩子耍脾气或者不听话的时候我是希望家长们能用“语言”——就是说话来好好交流，而不是一不听话就打、骂。其实跟孩子好好交流，孩子还是能听进去的。

上面我零零碎碎地讲了那么多，希望对家长们在教育孩子的过程中有帮助。也希望各位家长从孩子一年级的时候就开始重视她的学习和习惯，这样在以后的三四五六年级中你就不会因为孩子的学习成绩或者不听话而苦恼了。我们每位孩子都很好，只要家长们能好好栽培，当然作为老师的我也会尽我所能让孩子们学习成绩提高、并且养成好的习惯。

一年级开学家长会班主任发言稿

各位家长：

下午好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了研究一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的研究习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。

我将本班研究近一个月的有关情况向大家作一简单介绍：

（一）班级管理方面：

由于孩子们刚从幼儿园过来，很多研究习惯都停留在幼儿阶段，对小学的研究生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在研究习惯，生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的研究兴趣，提高他们的研究热情。我们开办了光荣榜和苹果树专栏，对表现好的，研究好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的研究热情。

当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。

（二）学生方面。

1、研究方面。

（1）课堂表现。

一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：xxx，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，如：xxx等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强。

（2）其他方面。

有些孩子誊写认真、字型漂亮，如：xxx等同学，他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和进修。还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集干事情，如：xxx等同学。他们的表现都是很棒的。

还有个别同学研究习惯较差，上课容易分心，课堂研究效率较低。课下作业写不完；有的还常忘记做；还有部分学生写字太潦草，没有耐心。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面。

开学以来，我班家庭作业的完成情形相本地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者痛快不写，如许的情形时有发生。大概有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会不写作业呢？在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的进修自理能力还很差，很多字都不熟悉。他们这一年的进修都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的进修不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。以是你简单地问一句：作业还写好啦？怎么能行呢？当然，有些家长也很苦恼，孩子小学不好话不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好，能够去问别的孩子嘛，或者也能够问我，实在不行你告诉我，我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去。不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予充足的重视，特别是老师安置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成。

以是，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正。

而带来将来的遗憾，端正他们的进修态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这大半个月的研究情况。对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的.一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的研究过程。考试分数只是衡量学生研究的一个指标，而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩，不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少，会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀15人，不及格16人。全班分数最高的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的只有一二十分。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！也送给我自己，和大家共勉。

通过前一段时间的研究汉语拼音已经学完了。以后开始研究汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们研究热情就会越高。我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字，希望能等到你的配合。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢，我会每天布置一些拼音写话的作业希望家长朋友能够重视起来帮孩子一起完成。

一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，以是工作中难免不能八面玲珑。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和支付也是至关重要的。以是家长也应该积极的共同起来，做好以下工作，做到家校合一：

（一）、平安方面。

平安工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，平安工作特别重要。以是不管在学校还是家里，我们都要对学生进行平安教育，教育学生不玩火，电；不接触危险品；外出要征得家长的同意；上下学及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

（二）、研究方面。

1、培养孩子良好的进修习惯。

督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对誊写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，字体不工整，毛病也多。希望各位家长从小培养孩子良好的进修习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑子、写字姿式端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放胆。平时我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人语言，或者独自玩东西。这些坏习惯的矫正需要家长积极共同。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

（三）、生活方面。

1、培养研究科学的时间观念。

在时间方面有以下几个方面需要家长注意：

（1）牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：30到教室交作业、上早读。下战书1：50前到校，2：00准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。

（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。

（3）注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。

尊重的家长，学校教育不全能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视。末了，请世界所有的父母记住如许一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。感谢大家！

小学一年级开学典礼发言稿

各位老师、同学们：

大家好!

在这硕果累累的金秋时节，为了追求心中的理想，为了汲取知识的营养，我们齐聚在五里明中心小学这艘正待扬帆的航船上。

此刻，谨让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿，祝大家工作顺利，学业有成，身体健康，万事如意。

新学期，新开始，新起点，新挑战。

下面我代表一年组教师表表决心：学高为师，身正为范。

我们只有以充满无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们的职业——教师。

我们要以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识影响学生，争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

作为刚入学的一年级小学生，在新的学期，老师希望大家能积极向上，陶冶情操，强壮身体。

希望你们遵守公共道德，保护环境，爱护公物，使我们的校园更美好。

希望你们团结同学，争说文明话，争做文明人，时时处处展示文明、高雅的气质。

更希望你们博览群书，在知识的海洋里尽情的遨游，意气风发。

民族复兴，我们责无旁贷;情系桃李，我们无怨无悔!我们将不负众望，不辱使命，用务实创新的工作作风，耐心负责的工作态度和无私奉献的精神，不断提高自身的业务水平，以更加饱满的热情，更加努力的工作，更加优异的成绩为五里明小学的教育再创辉煌!

小学一年级开学典礼发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天的天空蓝蓝的，今天的风儿暖暖的，今天，我的.心里甜甜的——因为从今天开始，我正式成为一名小学生了。

我知道，学校是一座桥，是一座通向知识的桥。很早以前，看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾，高高兴兴的上学时，我的心里就充满了向往，今天我终于走上了这座桥，我要大声呼喊：我上一年级了!

爸爸说：“卓卓呀，你长大了，希望你有更多的好朋友!”妈妈说：“卓卓呀，你上学了，要听老师的话。”老师说：“你是学生了，要多读书，做一个有用的人!”我说：是啊!我是一年级的学生了，我要好好学习，天天向上，做一个团结同学、听话懂事的好孩子!。

让我们挥一挥手，向幼儿园的老师说一声再见;让我们张开双手拥抱明天，我们爱同学，我们爱老师，我们爱西街学校，我们爱我们的祖国!

小学一年级开学典礼发言稿

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我很荣幸作为教师代表在入学典礼上发言。

在这丹桂飘香、金风送爽的时节，我们迎来了848位活泼可爱的'小朋友，让我们用热烈的掌声欢迎他们走进我们的校园！

我们为拥有这群活泼可爱的学生而感到自豪。

在即将开始的小学生活里，我们将用爱心、耐心和责任心，悉心呵护您的。

孩子，陪伴他一点一滴地成长。

我们也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，手拉手、心连心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓。

“一粒种子长成嫩叶，一颗稚嫩心灵走向成熟，都是因为有一片成长的土壤”。

在三小这片沃土上和谐、快乐、蓬勃向上地发展，描绘出属于自己的人生底色，拥有一个最佳的人生开端，为生命奠基！

一年级班主任发言稿

尊敬的各位家长，大家下午好！

我是一（3）班的班主任兼语文老师。我姓李，联系电话是xx。首先我非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会，这是大家对我们学校的信任。也是对我们老师工作的支持，尤其是对我工作的支持。今天因为孩子我们走到了一起，我想我们每位家长都希望自己的儿女能在这里健康快乐成长，将来成龙成凤，我也希望自己的学生能够桃李满天下，所以我们的目标是一致的。作为一（3）班的班主任，我将用我的爱心，责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家，校这两个生活和学习的主环境里和谐，快乐，蓬勃向上地发展。

我给大家介绍一下本班的情况，本班共有42名学生，23名男生、19名女生，男生比女生多4名。

孩子上学了，我们应该为孩子做点什么准备呢？大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办，对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。好习惯决定成绩，好习惯决定命运，好习惯是一个人成才和成人的关键，习惯比知识重要，好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。“小树易直也易弯”。培养孩子，应从小开始，从培养孩子良好的习惯开始。

一、比知识更重要的是习惯的准备：

1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。

2、上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。

开学后我让孩子们专门准备一个抄作业本，希望家长能够每天抽出点时间，对孩子是否完成老师交待的事情进行指导，具体做法：一次提醒，一次检查，一次表扬，例如：下学接孩子的时候，问问他“今天老师让你们回家做什么呀”，孩子做完了，家长要检查签字，完成的好，别忘了要肯定孩子，完成的不好或者没完成，也需要家长帮助孩子找出原因，鼓励孩子在努力。有过几次经验以后，孩子就会明白，记住老师交待的任务是自己的事情，应该自己完成，这样他在听老师讲话和记事方面都会认真完成。

3、上学以后，需要自己保管的东西一下子多了许多，孩子以前并没有这样的经验，缺乏自己的东西由自己保管的意识。

这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具，根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字，用胶条粘下来帖在文具上，让他自己认识自己的东西，有些父母对这些现象并不重视，觉得一支铅笔没有多少钱，丢了再买就可以了，但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面，家长抄一下课程表，回去教孩子认读认读。

4、每天写完作业应让孩子自己收拾书本，（家长可以给孩子准备一个文件袋，专门用来装每天的作业）。按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。统一科目的书放在一起，作业写上名字放在书包的最上面，最初，让孩子自己整理书包和文具盒，他可能会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别，这种差异主要是习惯，习惯培养造成的，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯是要有一个养成过程的需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益，坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入，要求家长放在第一位。而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师，就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母，两人工作都很忙，没时间顾及孩子的学习，认为由老师全权代劳就行了，平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了，再打骂孩子，如此教育往往适得其反。

5、孩子写作业时要给予必要的指导，但不要干预过多，渐渐地放手，不要轻易地替孩子改错，有些错误孩子自己经历后会印象更深。孩子写完作业要让他们自己先检查，家长再评价。背诵的、读书的这些作业也要认真完成，最后签上完成的时间和情况。

6、培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。每天读一篇文章，读完后让其讲。

7、一年级语文重点是拼音、识字、写字。对孩子的书写要求一定要规范，在家中也要严格。每学完一篇课文，都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来，课文背诵出来。

第四方面给家长其他方面的一些建议。

包书皮写名字。

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。

2、重视安全。送孩子到校不要太早，早上7：50到校，中午2：50到校。要按时接孩子，不要让老师久等。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说话，不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知识，不要玩火玩水玩电，不要玩危险的玩具和危险的游戏。家长接送不要堵路，站在台阶上等，约好位置。

3、注意卫生，不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地上打滚，成天手上身上脏兮兮的，不讲究卫生。还有的孩子吃手指头，这样有可能导致病从口入，对这样的孩子要加强卫生教育。要教育孩子不要买小摊上的小包装食品，这些食品卫生质量无法保障，更不能带零食到校。另外要教育孩子注意用眼卫生。我教的上届学生毕业时有近十个孩子戴上了眼镜，给生活和学习带来诸多不便。不要让自己的孩子在低年级就戴上眼镜。

4、家长要教会孩子值日，每天下午的值日时间，请家长进校指导孩子完成值日工作，锻炼孩子的自理能力清洁卫生的意识。

5、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

7、还给孩子快乐。现在的孩子不会玩了，也没有从前的孩子快乐。童年只有一次，孩子除了学习，应该做做孩子们喜欢做的事情，让孩子像个孩子，不要像个小大人，更不要成为学习的机器。家长应有意识地带孩子玩玩，外出秋游野餐，让他们去公园看看风景，去水边吹吹风，赤脚走走路，引导孩子在玩中学，玩出精彩，寓教于乐，教育无痕，还孩子一个幸福快乐的童年，那是多好的境界呀！

学生的学习和成长是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。最后送大家一句话：态度决定一切，细节决定成败，努力才会成功。谢谢大家。

还有一点，来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子，等我带孩子们排队走出校门，解散后您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。您的车辆一律停在马路对面，不要停在学校门口或孩子们站队的地方。为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，希望家长能够配合我的工作。

小学一年级开学典礼发言稿

小学一年级开学典礼发言稿

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我很荣幸作为教师代表在入学典礼上发言。

在这丹桂飘香、金风送爽的时节，我们迎来了848位活泼可爱的小朋友，让我们用热烈的掌声欢迎他们走进我们的校园!

亲爱的同学们，祝贺你们从这一刻起成为了一名小学生。

亲爱的同学们，你们来到了临沂三小，就像进入到广袤的大海，这里有许多五彩斑斓的“贝壳”等着你们去发现，去拾取。

你们可以在“经典诵读”中体验祖国文化的博大精深;可以在“科技创新发明与制作”中放飞梦想和希望;可以在“综合素养展示”中享受成长带来的快乐;可以在运动会上获得战胜困难的勇气;可以在“六一文艺汇演”中一展自己的风姿生活的美好等着你去体验，科学的奥妙等着你去发现。

亲爱的同学们，走进校园，你会发现：这里有像妈妈一样亲切的老师，这里有热情可爱的同学，这里有充满活力的课堂，这里有丰富有趣的活动。

在这里你可以尽情地学习，快乐地玩耍，幸福地成长!我希望你们人人争当学校的小主人，个个都能成为好孩子。

各位家长朋友，带着希望和欣喜，我们的孩子们告别了快乐的幼儿园，来到了有着百年传承的临沂第三实验小学。

百年三小，沉淀出其特有的睿智和大气，这里有着浓郁的教学氛围和深厚的文化底蕴。

在这里，我们全体老师将引领孩子传承经典，开拓创新，从而构建最优秀的自己。

作为老师，我们深知孩子是家庭的希望，从出生的第一天起，他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心。

我们为拥有这群活泼可爱的学生而感到自豪。

在即将开始的小学生活里，我们将用爱心、耐心和责任心，悉心呵护您的。

孩子，陪伴他一点一滴地成长。

我们也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，手拉手、心连心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓。

“一粒种子长成嫩叶，一颗稚嫩心灵走向成熟，都是因为有一片成长的土壤”。

让我们老师和家长携手努力，共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们共同祝愿孩子们。

在三小这片沃土上和谐、快乐、蓬勃向上地发展，描绘出属于自己的人生底色，拥有一个最佳的人生开端，为生命奠基!