当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
领航读后感大学生篇一
国庆假期，我有幸读到《红船领航》这本书，使我了解了红船的历史，领悟了“红船精神”，懂得了我们今天的幸福生活来之不易。
打开书，第一章向我们讲述了中国共产党是怎样诞生的，让我深深地了解了红船的历史——一条小船，诞生了一个伟大的党。红船，从我们嘉兴南湖起航，作为起航地的少年，我感到无比的自豪!
书中第二章至第四章都紧紧围绕“红船精神”，用一个个鲜活的事例给我们讲述了首创精神、奋斗精神和奉献精神。“红船精神”再一次深深地烙印在我的心里。其中无私奉献、团结协作、顽强拼搏、永不言弃、自强不息的女排精神让我震撼。郎平教练的两句话更让我印象深刻——“人生不是一定会赢，而是努力去赢”“你们要记得，拼搏的人生没有终点”。正是郎平教练的寄语激励着中国女排继续前行。对于我们来说，学习“红船精神”就要从实际行动上来体现。
我觉得在学校足球赛上，我们班足球运动员身上就体现了奋斗精神。他们不怕苦，不怕累，赛前赛后坚持训练。有的球员负伤了还坚持练球。他们个个都铆足了劲，团结拼搏，为我们班争得了荣誉。
本书最后一章是“红船精神领航中国梦”，给我们讲述了年轻的刘若鹏、c919大飞机的科研团队、献身教育事业的陈立群的故事。从他们身上我看到了“红船精神”在当代人身上的传承和弘扬。是啊，当代中国最鲜明的时代主题，就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为新时代的少先队员，我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，更好地传承“红船精神”，满怀信心，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。新时代的岁月里，充满生机和挑战，艰辛与奋斗。“少年强则国强”，作为红船旁的少年，我们更要用心延续“红船精神”，牢记主席的希望和嘱托，不忘初心，永不言弃，立志争做新时代的好队员。
领航读后感大学生篇二
一切歷史都是當代史。《領航》《征程》的全景式呈現、鳥瞰式透視，實際上是在為新時代十年立傳、修史，從而使我們對新時代十年蔚為壯觀的社會場景盡收眼底、了然于胸。但是，它又不是一般性地羅列、堆砌新時代十年的瑣細情節，更不是簡單地局限在表像和淺層的描述上，而是聚焦一系列“重點”和“重大”，從重大的理論命題提出到重大的政治制度設計、重大的經濟政策制定等主攻方向，從精準扶貧、抗擊疫情到環境治理等重點領域，深刻解讀其內蘊的“然”“所以然”“所以必然”的邏輯理路，從而極大地提升了《領航》《征程》的立體感與可觸摸度。
在《領航》的全景圖中，其立意和構思匠心獨運，其落筆和勾畫精緻獨到。“鐵肩擔道義，妙手著文章。”中國共産黨創始人之一李大釗手書的這十個大字遒勁剛毅，力透熒屏。它浸潤著革命先驅的崇高精神，更蘊含著對後來者的深切期許。《領航》第一集《掌舵遠航》、第二集《科學指南》，以強調黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位的決定性意義開篇，提綱挈領，且貫通始終。《領航》以“自信自強、守正創新”為主軸，以“強國復興”為主線，用13集的篇幅深入新時代黨和國家事業的重點領域，彰顯新時代黨和國家事業的顯著優勢，把抽象的結論轉化成了具象鮮活的多彩畫面和沁人心脾的娓娓訴説。每一集所捧出的，都是一顆熠熠生輝的碩大珍珠。13集所串起的，則是一條流光溢彩的珍珠項鍊。《領航》以理念的引領性、故事的豐富性、畫面的唯美性，立體地展現了黨領導人民創造的新時代中國特色社會主義的偉大成就，生動詮釋了中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。第十六集《踔厲奮發》凸顯了中國共産黨和中國人民的團結精神、奮鬥姿態、自信品格。
领航读后感大学生篇三
《領航》《征程》謳歌了新時代熠熠生輝的群英譜，演繹了新時代偉大實踐的生動畫卷。在這裡，有帶著夢想出發、萬水千山只等閒的奮鬥精神，有中流擊水、舍我其誰的奮鬥姿態，有披荊斬棘、風雨潑墨寫春秋的奮鬥本領，有大道同行、山河落筆續華章的不懈追求。
2021年6月17日，航太員聶海勝、劉伯明、湯洪波搭乘神舟十二號載人飛船入駐空間站天和核心艙，掀開中國載人航太工程新篇章。金沙江白鶴灘水電站首批機組正式投産發電，實現了中國大型水電工程建設從“中國製造”到“中國創造”的歷史性跨越，攀上了世界水電行業的“珠穆朗瑪峰”。身患漸凍症的張定宇，在抗擊新冠肺炎疫情的戰役中與時間賽跑、向死而生，今天依然堅守在工作一線。中國工程院院士朱有勇帶著貧困農民在地裏種馬鈴薯，他感慨“我們應該早點來”。他被人們稱為“馬鈴薯院士”。在脫貧攻堅征程中，全國共有1800多人把青春與熱血定格在了工作崗位上。他們凝成了脫貧攻堅的英雄雕像。1957年龔全珍跟隨丈夫開國將軍甘祖昌回到江西蓮花縣農村，終生為教育事業奉獻自己的光和熱。她是艱苦奮鬥的英雄。邊防戰士陳祥榕在日記中寫下八個大字“清澈的愛，只為中國”。“寧可向前十步死，決不後退半步生。我站立的地方是中國，我用生命捍衛守護。”這是戍邊戰士的錚錚誓言。他們鑄成了保家衛國的英雄群像。“人生不能將就，我還年輕，我還能拼，那我就拼!”陳君輝、李俊鴻獲得第45屆世界技能大賽混凝土建築項目冠軍，石丹獲得美發項目冠軍。他們是青年奮鬥者，是勞動精神、工匠精神的代表。梁建英是中國高鐵時代的同行者和見證者，她參與了中國幾乎全部速度等級高速列車的研發工作。梁建英是千千萬萬科技工作者的代表。電影表演藝術家牛犇既是一位英雄，也是一位普通勞動者。2018年，83歲的牛犇站在黨旗下舉手宣誓。入黨這一刻，牛犇的激動之情溢於言表，“我今天可以驕傲地説，我是你們的同志了”。這些動人故事，在聲情並茂的解説中緩緩流淌進人們的心田，讓人們在不知不覺中受到了教育，陶冶了心靈。
《領航》《征程》聚焦英雄創舉和人民實踐，寓偉大於平凡之中，在平凡中彰顯偉大，內涵豐厚、各有側重，但又珠聯璧合、相映成趣，做到了人物活、故事真、情感暖、手法新，堪稱詮釋新時代十年的“歷史教科書”和“思政公開課”。
今朝多麼美好，明天分外妖嬈。我們堅信，有習近平總書記掌舵領航，有習近平新時代中國特色社會主義思想指引航向，承載著中華民族偉大復興光榮夢想的“中華號”巍巍巨輪，一定能夠抵達勝利的彼岸!
领航读后感大学生篇四
这几天，我一直在看《红船领航》，在妈妈和老师的讲解下，我也渐渐喜爱上了这本书。读了这本书，我认识了许多著名的人物，有为新中国诞生献出生命的英烈们，有建设祖国的工程师们，有无私奉献的前辈们。让我感触最深的是立党为公、忠诚为民的奉献精神，那是一种忘我的、大公无私的精神。
我放下手中的书，站在阳台上眺望远方，一批特殊的身影吸引了我的目光——有在装修房屋外墙的，有在种植绿化的，有在修整马路的。这群最普通的外来工人正在为联合国世界地理信息大会的顺利召开而不停忙碌着。
看那些修整道路的工人们，他们每天起早摸黑，顶着烈日，冒着酷暑，将原来的马路修整成一条条宽阔大道。有的工人手受伤出血了，就简单包扎一下，又投入到了紧张的工作中，有的连口水都顾不上喝，这是一种多么忘我、乐于奉献的精神啊!不只是筑路工人，还有那绿化工人、大会场馆建设者、户外粉刷工……他们都在自己普普通通的工作岗位上夜以继日地奋斗着。我不知道他们叫什么名字，但我知道他们的辛劳和付出，绝不是为了自己，而是为了这次大会，为了为给远道而来的客人们展现我们这座城市的美丽风貌，在他们身上就有着一种乐于奉献的精神。
回到房间，我的脑海中突然闪现出身边那些乐于奉献的平凡人：节俭养德模范陆松芳老人，“中国十大孝子”马福建，热心公益事业的黄河大哥哥……他们用自己的行动诠释着奉献精神。我要赞美他们，他们无私奉献，都是我学习的好榜样!
《红船领航》这本书中告诉我们甘于平凡，乐于奉献的精神就是一种“红船精神”，我们要从先辈们身上学习、传承、发扬这“红船精神”。我们小学生更要从身边的小事做起，从小学会乐于助人，在心间播撒下一颗乐于奉献的种子!
领航读后感大学生篇五
镜头之下尽是当前，为时代留印。心之所思皆是未来，为历史负责。
《领航》中一幅幅交织闪烁的光影所记录的，都是发生在中国和中国人民身上的故事。有可亲可敬的领路人、朴实勤谨的农民、智勇绝伦的将士、锐意创新的科学家、守望文脉的学者、青春洋溢的志愿者;有中国共产党百年华诞、联合国大会辩论的大事件，也有普通人家送女出嫁、佳节团圆的小温馨;有高山大河，也有海疆边陲……《领航》是一座巍然耸立的路标，标记了中华民族伟大复兴进程中，全党全国各族人民在以党中央带领下勠力同心、砥砺奋进的一段激情豪迈的岁月。
《领航》聚焦代表时代风貌的事物。党通过新党章、记载着中国创造人类减贫史奇迹的“小康宝鼎”及其铭文、发出共同构建人类命运共同体倡议的演说、宪法修正案通过的历史时刻、2022年北京冬奥会的开幕盛况……大浪淘沙，方显真金本色。这些事件、场景产生在特定的时期，烙上时代的印记，传承民族的记忆。
《领航》采撷真实客观的材料。唯有真实反映社会生活的本质，才会激发广泛而强烈的共鸣。《领航》用真情去感受时代的脉搏，以真实去对待火热的生活。
《领航》挖掘鲜活灵动的素材。据统计，接受《领航》访谈者超百人，涉及各行各业，遍布大江南北。心中充满真情，脚上沾满泥土，才能获取富有时代气息的内容。《改革攻坚》一集中孙忠娜通过“积分入户”政策落户广州的经历、《人民民主》一集中网友“云帆”通过网络建言“互助性养老”的故事、《美好生活》一集中贵州六盘水海嘎小学师生对知识和音乐梦想的追求……都是创作者俯下身子、深入基层的产物，传递的是心声，打动的是人心。
《领航》见证华夏文明勃然焕发的青春朝气，饱含中华民族深沉厚重的精神追求。这无疑是一把开启宝藏之门的钥匙，让这个流光溢彩、无与伦比的时代变得可看、可听、可感、可知，让人们在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。
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