热门学翻译课的收获(通用16篇)

时间:2023-11-15 12:54:25 作者:翰墨 热门学翻译课的收获(通用16篇)

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上网课的收获作文

由于一场突如其来的疫情,原来不足一个月的寒假瞬间变成了足足有三个月之多的假期。在假期我的收获颇丰,主要体现在网课上。虽然在家上网课并不能与同学们交流、玩耍,但收获也是数不胜数。

学习贵在自觉。第一个收获便是提高了自己的自觉性。因为之前有老师和家长来督促我学习,可现在却没有——老师压根就不知道你在干什么,而家长又要去上班,根本没空管你。虽然没有大人们的督促,但我依然能认真听课,不用别人操心。我发现,我的自觉性提高了许多。

学习贵在理解。第二个收获便是增加了我的理解能力。怎么说呢?因为给我们上网课的老师并不能与你直接交流,他们也并不是与我相处过很久的老师。所以说,老师讲的课有时候我完全听不懂。不过久而久之,我就能适应各种老师的方法。所以,我的理解能力也提升了。

不过也有例外。有时候,某些老师讲的课我真的完全适应不了。怎么办呢?对,就是利用自己的自学能力来学习。举个例子吧,有一次,一个美术老师给我们上了《同一幅画》的课,学习梵高的绘画方法。可是那位美术老师的教学方法与我们班上美术老师的教学方法大相径庭,令我完全无法理解。于是我自己去看梵高的画作,踏上了一段自学之路。后来,我也画出了一幅不错的画作。在这之后,我的自学能力也提升了不少。

虽然网课带给我的收获不少,但是,我想早点回到学校上课,和同学们一起交流、讨论……。

翻译理论课的心得体会

翻译理论课是翻译专业学生必须修习的一门课程。在这门课上,我们学习了翻译的基本理论和方法,了解了翻译过程中的挑战和技巧,并通过实践获得了宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享我在翻译理论课上的心得体会,包括对翻译理论的理解、翻译方法的运用、翻译难题的处理等方面的思考。

首先,在翻译理论课上我深入理解了翻译的本质和目标。从学习中我们了解到,翻译是将一种语言的意义准确传达到另一种语言的过程。在这个过程中,我们需要理解原文的含义、形式和风格,选择合适的词汇和句式,确保译文与原文一致并符合读者的需求。同时,翻译还需要考虑到语言之间的差异和文化背景的差异,以确保译文的意义和效果得到最大程度的保持。通过理解翻译的本质和目标,我更加深入地意识到翻译的重要性和复杂性。

其次,在翻译理论课上我学习了多种翻译方法和技巧。例如,直译和意译。直译是尽量按照原文的顺序和结构进行翻译,保持原文的结构和意思。意译是在保留原文的基本意思的基础上,根据译文的需要进行适度的调整和变化。此外,还学习了增译和删译等技巧,以及音译和词义的多样性等重要概念。这些翻译方法和技巧不仅拓宽了我的翻译视野,还提高了我的翻译能力。通过实践和练习,我逐渐掌握了这些技巧,并能够灵活运用它们来解决实际的翻译问题。

进一步,在翻译理论课上我深入思考了翻译中的难题和挑战。翻译不仅仅是简单的语义转换,更多的是文化和语境的转化。在翻译过程中,我们面临着文化差异、语言表达的多义性、思维方式的差异等问题。例如,可能需要考虑到不同文化中的称谓、礼仪、风俗等因素,以便为目标文化的读者提供更准确和恰当的信息。此外,词汇的多义性也是翻译中需要注意的问题之一。在处理这些难题和挑战时,我们需要灵活运用各种翻译方法和技巧,同时进行深入的思考和研究。通过解决难题和挑战,我们可以提高翻译品质并增强翻译的可信度和可读性。

最后,在翻译理论课上我认识到了实践的重要性。翻译理论课不仅仅是理论探讨和知识获取的过程,更为重要的是实践和实践。通过实践,我们可以将所学的理论和知识应用到实际的翻译中,以提高自己的翻译能力。在翻译理论课中,我们有机会完成各种翻译任务,例如新闻报道、文学作品、商务文件等。通过这些实践,我们不仅锻炼了自己的翻译能力和技巧,还拓宽了自己的眼界和视野,增强了我们对翻译的理解和自信心。实践是我们成为优秀翻译专业人才的必备条件,也是我们不断进步和提高的关键。

综上所述,翻译理论课是翻译专业学生必修的一门课程。在这门课上,我们深入理解了翻译的本质和目标,学习了多种翻译方法和技巧,思考了翻译中的难题和挑战,并通过实践提高了自己的翻译能力和素质。通过这门课程的学习,我更加深入地认识到翻译的重要性和复杂性,并为将来的翻译工作做好了充分的准备。

上网课的收获作文

一场突如其来的疫情,让我们只能在家中度过一个超长寒假。最近一段时间,我们开始了一种全新的学习形式——空中课堂。

网络学习涉及各个科目,内容丰富有趣,语文、数学、英语、道德与法治、音乐、体育、美术、心理健康、信息技术……我们居家防疫的同时,还锻炼了身体,学习了文化知识。每天早上9点和下午2点30分,我都准时端坐在电视机前听老师们讲课,那感觉真是既亲切又新鲜:亲切的是在电视屏幕里见到了我熟悉的老师,新鲜的是老师虽近在咫尺却不能跟她交流。

我的妈妈也是一名老师,这次,她虽然没有在屏幕前给同学们上课,但也参与了网课的制作,让我更加清楚这15分钟背后老师们的'默默付出。老师们要找很多的资料,根据资料备课、做课件,然后到学校录播教室录课,最后由负责后期制作的老师进行剪辑。一节课的完成,前前后后至少需要二三十个小时。每天上完课以后,我都及时、认真地完成布置的作业。因为我知道,只有这样,才对得起老师们辛勤的付出。

致敬!辛勤的园丁们。

上网课的收获作文

今年的假期因为新型冠状病毒的来袭而持续了三个月。可是作为青少年的我们,不可耽误我们的学业。尤其是我们作为初中即将毕业的学子,更不可放松警惕,于是便开始了我们的“网课生活”。

怎么也没有想到在我九年级下半学期会是以在家上网课的形式开学。在我们老师直播的时候,经常会随机出选择题来检查我们是否听课,还会随机连麦同学讲题以便检查这道题的掌握情况。每天以“直播间”的形式上课老师每天都要熬夜做课件,并且每个课件都要很用心,花费大量的时间来做知识点的梳理总结,进一步激发了我们的学习兴趣。

老师跟我们说在家里上网课完全靠自律,因为“网课”就意味着没有老师的监督。尽管如此,我们更加的严格要求自己,并且我发现上网课的一大部分效果取决于自己课前是否准备充足。在上课之前我就会做预习,课后会做老师布置的作业,虽然有时候会偷懒,但是还是会按时完成。

经历了那么长的时间上网课,我希望我们可以早点开学,因为我早已想念老师和同学,因为我们知道这样上网课老师们都很辛苦,虽然每一节课只有几十分钟,但老师需要准备课件,而且要在课后批改同学们的作业,还要解答疑问。同学的家里还经常会出现村里停电,网卡等现象。对于我们初三学子来说,我们更需要认真听讲每一节课,拿出最饱满的态度对待每一节课,不让明天的自己后悔。

作文课的收获

20xx.9.14。

)

北京海淀区培英小学五年级。

侯朋君。

今天下午有两节作文课,黄老师要求我们当场写作文。

正在我沾沾自喜时,黄老师炸雷般的声音又在我头上响起:“不能写以前写过的,你们写完后我要让李老师看看你们以前写没写过。”我的心一下子跌进了谷底。天啊!黄老师莫非真的有孙悟空的金精火眼看穿了我们的心思?看来,以后别想投机取巧了,蒙混过关了,只能脚踏实地,一步一个脚印。

翻译理论课的心得体会

翻译是沟通世界的桥梁,翻译理论课程在翻译专业学习中占有重要的地位。通过学习翻译理论,我深刻体会到翻译不仅仅是简单的文字转换,更是一项相当有挑战性和艰辛的工作。在参加翻译理论课程的学习中,我获得了很多宝贵的知识和经验,对翻译工作有了更深刻的认识和理解。以下是我在翻译理论课程学习中的心得体会。

首先,在翻译理论课程中,我了解到翻译不仅仅是简单的将原文翻译成目标语言的过程。翻译涉及到语言、文化、背景等方面的综合考量。经过老师的讲解和例子的分析,我深刻认识到翻译过程中的文化差异是一个非常关键的因素。不同文化背景下的思维方式和价值观往往会影响到翻译的效果。因此,作为翻译者,在进行翻译工作时,需要充分了解原文所代表的文化背景,并在目标语言中找到与之相对应的表达方式,以保持原文信息的准确性和完整性。

其次,在翻译理论课程中,我学习到了一些翻译的基本原则和技巧。例如,我了解到译文应该与原文保持一致、简洁明了、流畅自然等特点。翻译过程中,应尽量避免译文的繁琐和冗长,保持语言的简洁性,使读者能够更加容易理解译文的意思。此外,我还学到了一些常见的翻译技巧,如趣味性的翻译、修辞手法的运用等等。这些技巧不仅能够提高翻译的质量,同时也能够增加译文的吸引力和可读性。

再次,在翻译理论课程中,我体会到了翻译技能和素质的重要性。虽然翻译是一门技术活,但只有技术还不够。翻译者还需要具备良好的语言表达能力、文化背景知识、文学修养等素质。只有掌握了这些基本素质,才能够更好地理解和诠释原文的内涵,将其转化为与目标读者相适应的译文。因此,通过翻译理论课程的学习,我明白了要成为一名优秀的翻译者,需要在技术上不断提高自己的水平,同时也要不断积累自己的专业知识和人文素养。

最后,在翻译理论课程中,我认识到了翻译理论和实践的相互关系。翻译理论是指导翻译实践的重要依据,而翻译实践则是检验翻译理论正确与否的一个重要途径。通过理论与实践相结合的学习方式,我可以将所学到的理论知识应用到实际的翻译工作中,不断提高自己的翻译能力和水平。同时,通过实践中的反思和总结,我可以不断完善和优化自己的翻译理论,使其更好地能够指导和支持翻译实践。可以说,理论和实践是相辅相成的,只有二者的有机结合,才能够推动翻译事业的发展。

总之,通过参加翻译理论课程的学习,我深刻体会到翻译的复杂性和挑战性,对翻译工作有了更加深刻的认识和理解。我了解到翻译不仅仅是简单地将原文翻译成目标语言,而是需要考虑到文化背景、语言表达和修辞手法等多个因素。同时,我也学到了一些翻译的基本原则和技巧,以及翻译者所需具备的素质和能力。通过不断的理论学习和实践探索,我相信我会在翻译道路上越走越远,不断提升自己的翻译水平,为跨文化交流做出更大的贡献。

公开课的收获作文

教学过程:

一、教师导入:我们校园里,有很多景点,同学们虽然每天生活在校园中,但不一定。

留意了。现在,老师请同学们回忆一下,都有几处景点?

1、学生反馈,教师训练学生有条理地说话。

2、教师引导学生挑选自己愿意去观察的景点:如果老师让你去观察一处景点,你想。

去观察哪一处?

二、教师引导学生思考:观察一处景点,我们总是要通过眼睛和大脑抓住它的特点来。

抓住事物的特点,并不复杂——几个字几个词,足矣!同学们,咱们去观察景。

物,主要的任务是什么?

三、学生表述,教师教会学生对于一处景点,如果整体把握不了,要能分角度观察它。

的特点;引导学生在日记本上制作观察记录卡,比如:

特点:______。

______。

______。

四、教师小结:

(1)观察得越仔细,特点抓得就会越准确——一定要做好这个观察记录,能不能做好呢?

(2)按观察对象分组列队,强调观察纪律,外出观察记录。

(3)集合,整理观察记录,布置作业:写作文底稿,检查观察记录逐个解散。

上网课的收获作文

在的寒假,新型冠状病毒袭击了我国,并向世界蔓延,甚至引发到了国外。全国各地的学生都无法开学,但每位老师都化身为“智慧主播”,通过网课来继续为我们传授知识,让我们学习更加进步。

已经习惯了学校里的教学方式,如今却独自一人面对手机学习竟有些怀念在学校里每一天的生活,想着与同学们学习交流,与老师的互动。但如今只能听着老师讲课,同学们积极回答问题,但没有与同学和老师的交流互动。

早晨进入直播间,老师亲切地问同学们“早饭香吗?”“吃早饭了吗?”评论区立马活跃起来,各种回答让我捧腹大笑没想到,曾今朝夕相处的同学们仍和以前一样活跃,尽管不能面对面交谈,尽管无法做到与同学的互动,但我们仍然开心,因为这样也可以学习很多知识!

时间如流水一样,两个月稍然即逝,网上教学也引起了广大学生和家长们的热论,看法各异,有疑惑;有勉强;有排斥;也有乐观期待但是在我看来,这正是一个机会,是拉开人与人之间距离的机会,只要我们在原来的基础上比别人更勤奋,更努力,我相信总有一天你会比别人更优秀。回想起两个月的网课,有优秀的地方,也有差劲的地方,网课给我带来了一种不一样的体验,也给了我更多的反思,也让我变得更加优秀!希望我能更加努力,取得更多的进步!

待病毒消失,待疫情结束,待春暖花开,待重新归来,我会是不一样的我。因为,我的进步在每一天的网课中!

上网课的收获作文

因为一场疫情,我们迎来了一个特别的开学季,家里变教室,屏幕成黑板—我和老师们、同学们通过网络相聚在“空中课堂”。

疫情阻断了出行的道路,但不能阻断我们学习的步伐,刚开始在家上网课时,也会因为没有老师监督和提醒,就放任自我而被老师点名批评。妈妈知道后语重心长地对我说:“对你要求严格的老师,你不要心生埋怨,反而要心怀感激。因为,只有负责的老师才会顶着种种压力和风险,去苦口婆心或大动干戈地管教你,你越努力,越自律,就会越优秀,越美好。

自那以后,我按照学校的课程计划,遵守作息时间。每天7点起床,7:30早读,8点准时坐在电脑前,带着愉悦的心情,来迎接每一节精彩的课堂。我在房间里专心听讲,认真做笔记,圈点批注,积极参加课堂互动。课下认真写作业、复习,忙得不亦乐乎。虽然每天都非常忙碌,但看到老师评得每一个“优秀作业”,我就特别开心,特别有动力。在老师们悉心的教导下,我学会了许多知识,明白了很多道理,也养成了自律的好习惯。不知不觉,上网课已经快三个月了,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯,也让我每天过得充实而有滋味了!上网课会使眼睛疲劳,所以每上完一节课,我都会走到晾台上眺望远处,看看美丽的家乡,看看蓝蓝的天空,看看远处云雾绞绕的山,看看一幢幢错落有致的房屋。网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了主要课程外,还有美术,有音乐,有体育等等。课后我会做一些力所能及的家务活,做到劳逸结合。

在这特殊的日子里,我要感谢所有老师们对我的悉心教导,老师,您们辛苦了!以后我一定会更加努力,做一个对社会有用的人。

公开课的收获作文

5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,中华人民共和国向全世界宣告“民法典时代”的正式到来。5月29日,中共中央政治局就“切实实施民法典”举行第二十次集体学习。编纂民法典是以习近平同志为核心的党中央作出的重大法治建设部署,学习宣传贯彻《民法典》意义重大。

一、深刻认识法典意义。中共中央总书记习近平强调,民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。全党要切实推动民法典实施,以更好推进全面依法治国、建设社会主义法治国家,更好保障人民权益。《中华人民共和国民法典》,是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。《民法典》全方位、多角度保障人民对美好生活的需要,解决人民对美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。《民法典》以建设中国特色社会主义法制体系为目标,总结实践经验,适应时代要求,回应民生的关键问题。《民法典》是一部以人民为中心的法典,是一部“社会活动的百科全书”,是一部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的法典,具有里程碑意义。

二、逐条学习法典条文。在我国革命、建设、改革各个历史时期,我们党都高度重视民事法律制定实施。党的十八届四中全会,作出了关于全面推进依法治国若干重大问题的决定,其中对编纂民法典作出部署。《民法典》系统整合了新中国70多年来长期实践形成的民事法律规范,汲取了中华民族5000多年优秀法律文化,借鉴了人类法治文明建设有益成果,是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典,是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典,是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。《民法典》对我国现行的民法通则、物权法、合同法、担保法、婚姻法、收养法、继承法、侵权法、责任法和与此相关的民事法律规范进行全面系统的编订纂修,为新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦提供完备的民事法治保障。《民法典》共七编1260条,是民事权利的宣言书和保障书,如果说宪法重在限制公权力,那么民法典就重在保护私权利,几乎所有的民事活动大到合同签订、公司设立,小到缴纳物业费、离婚,都能在民法典中找到依据。

三、推进保障法典实施。我们要始终坚持以人民为中心的发展思想,深入推动民法典学习宣传和贯彻落实。要加强民法典重大意义的宣传教育,讲清楚实施好民法典,是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求,是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求,是提高我们党治国理政水平的必然要求。民法典实施水平和效果,是衡量各级党政机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。各级党和国家机关开展工作要考虑民法典规定,不能侵犯人民群众享有的合法民事权利,包括人身权利和财产权利。有关政府机关、监察机关、司法机关要依法履行职能、行使职权,保护民事权利不受侵犯、促进民事关系和谐有序。严格规范公正文明执法,提高司法公信力,是维护民法典的有效手段。各级政府要以保证民法典有效实施为重要抓手推进法治政府建设,把民法典作为行政决策、行政管理、行政监督的重要标尺,不得违背法律法规随意作出减损公民、法人和其他组织合法权益或增加其义务的决定。要规范行政许可、行政处罚、行政强制、行政征收、行政收费、行政检查、行政裁决等活动,提高依法行政能力和水平。

四、做遵守民法典表率。作为一名人民政协委员,要自觉做好遵守民法典的表率,用民法典规范自身言行,并影响周围群众自觉学习民法典,遵守民法典,让周围群众养成日常学法,遇事找法,维权用法的好习惯。人民政协机关要带头宣传、推进、保障民法典实施,加强检查和监督,确保民法典得到全面有效执行。民法典要实施好,就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里,引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范,养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力。人民政协委员要做学习、遵守、维护民法典的表率,提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。人民政协机关要切实增强学习宣传贯彻的政治自觉、思想自觉、行动自觉,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,认真学习民法典,广泛宣传民法典,深入贯彻民法典,全面提升法治大理建设水平。

五、维护社会和谐稳定。习近平总书记指出,“实施好民法典是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求。民法典调整规范自然人、法人等民事主体之间的人身关系和财产关系,这是社会生活和经济生活中最普通、最常见的社会关系和经济关系,涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分,同各行各业发展息息相关。民法典实施得好,人民群众权益就会得到法律保障,人与人之间的交往活动就会更加有序,社会就会更加和谐。”人民政协机关要切实扛起落实民法典的主体责任,要带头宣传、推进、保障民法典实施,要把掌握和运用民法典作为履行自身职责、做好群众工作、推动改革发展的必需本领,共同营造学习好、维护好、运用好民法典的浓厚社会氛围,切实保障人民群众的合法权益。学习好民法典、宣传好民法典、实施好民法典,让民法典为全面依法治国提供有力制度支撑,运用民法典参与社会矛盾纠纷化解工作,维护社会和谐稳定,让民法典为实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力法治保障。

翻译公司实习收获总结报告

毕业在即,实习工作也快接近尾声,为了对自己这段时间的工作情况做一个详细的说明,特将此段时间的销售实习情况总结如下:

一、实习目的:

1、对所学理论知识进行实践,发现问题并努力解决,提高分析事情和解决问题的能力。

2、锻炼自己必要的社会工作能力,培养适应社会环境和自我管理的能力。

3、调查研究,发现问题,确定合适的毕业论文课题。

二、实习内容:

在超市和苏宁电器各连锁店做电脑的促销工作,因为我是计算机专业学生,在推销与讲解计算机相关知识方面还是有一定的优势,做起来也会有一定的兴趣!

由于是刚开始接触,所以所要完成的工作就是每天根据需要到各个苏宁电器城或者是超市去做销售。我们的大概流程是这样的,以两天为一单位,我们在工作前一天都要到指定地点进行培训,然后分配明天大家的销售地点,然后工作两天,第三天再来接受培训,并上交销售情况报表,再进行销售地点的分配,依此类推。

在销售过程中会遇到不同的人,他们会用各种各样的态度来对待我们,这就要求我们有很强的应变能力。还要搞好和同事与上级的关系,要自己自动自觉的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作过程中也结交了许多朋友,可谓是乐在其中!但是我个人认为对我挑战最大的就是,记住每款机子的价格,都要打几折,打折后的价钱,还有就是,假如一款机子是17寸显示器,我若是换成19寸的,差价应该是多少,还要记住每款机子的货存量。我觉得要背下来这些东西是最痛苦的!不然就要去专门记这些的一个小本本上挨个的查!很麻烦!

三、实习体会和收获:

在短短几个星期的实习中,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。虽然开始认为临促不是一个太难的职业,但是亲临其境或亲自上阵才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。

但在实习工作的同时也发现了一些小问题,比如说我们总是要到总公司接受培训,上报销售清单,还有我们要很费劲的记那些不同的价格和货存量。所以我觉得有些东西还是有途径可言的。比如说我们可以设计一个完全一体化销售的网站,临促在网站里注册会员,到时候就可以网上进行视频培训。然后有一个全方位的维护,顾客无论问哪个价格,只要一搜索,很快就能出来,并且销售记录随时刷新,这样销售量和货存量也就可以轻而易举的知道了。当然这只是我不成熟的想法,所以还是希望可以在毕业论文设计的过程中,不断研究,不断完善。

实习,是大学生活的结束,也是自己步入社会努力工作的开始。在这短暂的实习期间,我深深感到了自己的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学习中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自己,对工作负责任的人!

到今天三个月实习期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。我于二零零七年四月二日成为公司的试用员工,根据公司的需要,目前在国盾公司传媒部门担任销售专员一职,负责传媒部门销售助理的工作。虽然到国盾传媒公司只有短短几个月的时间,但从来公司的第一天开始,我就把自己融入到国盾传媒这个团队中来了。

听课的收获与心得

早就听说过胡老师的名字,只是一直无缘听到她的课。这次有机会在家门口听到她的课,真是非常期待。前几天先在电脑上查阅了一些她的资料,知道胡老师教过音乐,学过朗诵,当过节目主持人,我就想,胡老师的课堂必然激情飞扬,必然充满诗情画意。

一、营造诗境,品赏月夜。在这节课中,胡老师紧紧抓住“童年的月夜永远是美妙的”这一文中的关键词句,采用多种方式展开讲析和品读。她采用回环往旋式的一唱三叹,把对课文主题的把握和情感基调的诠释一层层推向高潮。胡老师首先用带着深情的语言引出主题句“童年的月夜永远是美妙的”,把文字叠印在背景为夜空湛蓝,明月如轮的课件里,渲染了这月色朦胧的特定环境;接着让学生直面文字本身,圈圈画画,细细品赏月夜之美,诵诵读读,理解感受这美妙的意境;然后胡老师用自己的诗一般的引导语引领学生从童谣歌谣中感受文字之美,不断回复那一句“童年的月夜永远是美妙的”,牵引学生的情感之脉与文本、与教师一起振动,此时的文本,已经成了胡老师着意要营造的文境、诗境了!

二、唱读童谣,吟诵文化。歌谣童谣是诗化的民间艺术,是朴素的诗歌和善良的心灵的紧密交融,是淳朴的母亲启蒙孩子的“芳香的音韵”、朴素的文本,是传统文化的厚重的积淀,也是胡老师在教学中要着意挖掘的文化资源。为了让学生感受到母亲在月光下用甜甜的嗓音为“我”吟唱的“像三月的和风,像小溪的流水”,而且“飘满了她那芳香的音韵”的歌谣童谣,胡老师先后采用了如下的方式:1、引入温州歌谣,让学生初步感受民间歌谣的节奏与韵律;2、用具有感染力的语言描绘,使学生进入歌谣童谣所吟唱的情境之中;3、用黄河故道的民间曲调吟唱了课文中的“月亮出来亮堂堂……”的歌谣,声情并茂,燃起学生吟唱歌谣的兴味与激情;4、让学生用自己感受到的方法和节奏吟唱,体悟自己心中的歌谣韵味。通过以上的方式,使学生仿佛真的走进那溶溶月光下,高高草堆旁,亲耳聆听到母亲那“像三月的和风,像小溪的流水”一般的歌谣。我想,在这个不断回旋着孩子们清朗的诵读吟唱的语文课堂上,我们是受到了深深的感染的,这也就意味着,胡老师着意要引领的诗化的'目标是成功的,她把孩子们带进了一个充溢着浓浓的民间艺术、传统文化的诗境之中了。

三、夯实语言,品味“启蒙”。胡老师的课给我的第三个感觉是夯实。在诗意的行走中一步一个脚印带领着学生学习语言。我们来看胡老师在本课中运用字理解释词语“启蒙”,并且强化了对生词“篱笆、时辰、混沌、莲花落”认读,读准轻声和多音字,这一步走得相当得细致。在带领学生整体感知文本所叙述的大意时,胡老师引领孩子们扎扎实实的从散文中牵引出“唱歌谣,唱童谣,讲故事,猜谜语”的核心内容,然后引导学生调动语言能力把课文大意压缩成一句话,再读成两个词语“月光”“启蒙”,提醒孩子们再一次把目光聚焦到文题“启蒙”中。这样的引导过程,正是我们的学生所需要的踏踏实实学习语言运用语言的过程。在教学歌谣的时候,胡老师进一步扣住“启蒙”一词,引导让学生吟诵“小红孩,上南山……”、“小老鼠,上灯台……”、“毛娃哭,住瓦屋……”“……凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼……”的歌谣,让学生谈谈自己从中感悟到了什么,以此来更深刻地感受“启蒙”的含义,从字理到字义再到字韵,胡老师这教词三步曲走得扎实走得有效!同时,胡老师对“黄河故道不长五谷,却长歌谣”的两个“长”字的用词的挖掘和探究,可谓细腻至极,“长”歌谣的“长”所蕴涵的生命意象在胡老师的深度解读中跃然而出,相信这个“长”字的意象感会深深烙在这一个上课班级的每一个孩子们心中。也在我们每一位听课老师的心里扎下了揣摩语言,扣词扣文的语文教学理念!

感谢胡老师带给我们的精彩课堂!

翻译公司实习收获总结报告

实习是翻译专业教学质量的保障,通过实习才能学到更多没有接触过的知识,那么关于下面本站小编为大家整理了翻译公司实习收获总结报告,欢迎参考。

两个月的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多.

在实习之前,同学们对实习充满了这样那样的猜想,但大家肯定都没有猜到实际的情况,社会上的复杂性真的给我们这些在校的大学生好好的上了一课.在实习刚开始的时候,同学们多少的有点不适应,心理有些波动,我觉得这都是非常正常的现象,因为大多数同学都没有这种实践的经历,突然间干些重活累活是有些吃不消,好在同学们都在积极的调整大家都很快的适应了岗位.

在实习过程中,同学们表现出了吃苦耐劳的精神,表现出了集体主义精神,在工作过程中大家都表现出良好的职业道德,在与员工的交往中大家都表现得非常热情,结交了好多的朋友.这次实习中最让我感到高兴的事就是增进了同学们之间的距离,加强了班级的凝聚力,大家在一起不再像是以前那种死气沉沉的感觉了而是有说有笑非常的热闹,有什么事情大家一起解决,谁需要帮助大家都积极的向前,实习过程中正是有了同学们的陪伴才把枯燥的工作变得有了色彩.其实实习是每个大学生必须拥有一段经历,是从青葱校园走向繁复社会的一个过渡,它会教给我很多在校园里面无法从书本中学习的知识,也是我成长过程的一个重要阶段.

通过这次实习,让我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会.

这次实习使我们的专业知识得到巩固和开拓,使我们更容易将所学与实践联系起来;实习使我们认识到自身知识的缺漏,必须重拾书本,虚心请教老师,弥补自身的不足;实习使我们更加明确自己的努力的方向,必须充分利用好现有的资源来加深自己的专业涵养.这次实习还让我懂得如何将理论和实际结合起来.我们要经常跟踪专业新技术,新动态,时刻走在时代的前列;还要注重积累经验,增长自己的见识.还要注重养成终身的学习习惯,扩大自己的知识面,才能促进自己不断进步.

这次实习也让我认识到处理好人际关系的重要性,让我锻炼了自己与人交往的能力,让我学会了忍耐.很多工作都是很普通的事,不需要特别的才能,唯独不能没有交际能力.在实习过程中,交到了好多的朋友,员工大都都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的"辛苦了"都会让人感动.通过这次实习让我感受到做人不要太高傲不要太气盛,要虚心,要平心静气的接受别人的长处和优点以及建议,这样你的头脑才时刻是清醒的吧,这样你才能在不断的竞争中取得自己的成功和收获.实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒.

这次实习还让我体会到了英语的重要性,在接待的顾客中,有很大一部分是外国人,于他们沟通交流需要的就是英语.以前身边生活的都是中国人,没觉得英语有什么用处,通过这次实习可是有很深的体会了,让我认识到了自己的不足,给了我努力学习的动力.

这次实习让我明白了无论做什么一定要用心,要负责任,要动脑子.要正确认识自己的长处和不足,虚心学习他人成功的工作经验,踏踏实实地做好实习工作;在实习的过程中,多思考,多比较,用心体会,多尝试把所学的书本知识应用于工作实际;要认真及时地总结实习经验和心得,尤其是对实习中遇到的问题,要多分析,多请教,找出问题的症结所在,并努力克服.在实习过程中大家表现的都非常的有责任心,既然选择留下了,大家在岗位上表现的都非常的尽职尽责,认真的干好本职工作,不偷懒,没有为班级和学校摸黑.

大学生是“天之骄子”,是社会的宠儿可是现在随着高校的扩招,大学生所面临的,将是社会进步所要求的不断提升素质和能力的压力。平时在校园里也时常参加一些诸如拉赞助、对外联谊等活动。但真正到了实习实践,才真正发现自身能力的不足。每个人的经历都因他的唯一性而显得宝贵,经历获得的可能性有赖于机遇,经历获得的多少则取决于一个人力求超越自己的程度,在邹城经济开发区实习是因为心中有梦想,梦想在这个开阔,有朝气的舞台上舞出自己的青春,获得不一般的经历,不仅可以将所学知识运用还可以发现自己的不足。在实习期间我是担任邹城开发区招商引资处翻译秘书工作。这一职位,主要管理文件资料以及接待客商和文件翻译。

首先我熟悉的是邹城作为引资的优势和开发区的工作目的。邹城经济开发区区位优越,基础良好,发展前景广阔,是国内外客商投资置业的理想家园。邹城是国家级历史文化名城、国家重点能源工业基地。在第四届全国县域经济基本竞争力评价中,邹城市名列全国百强县市第22位、山东省第3位。邹城经济开发区区位优越,基础良好,发展前景广阔,是国内外客商投资置业的理想家园。邹城经济开发区坚持以诚信为品牌,实行“封闭式管理,开放式运行”,建立了“精简、高效、统一”的开发区管理委员会和一站式全程化办公服务机制,完善了项目入区一站式服务、项目建设全方位服务、项目投产经常性服务的“三大服务体系”

初涉工作:招商引资处针对国内外企业进行洽谈引资。对它的接触故对我而言是个全新的领域。刚开始的几天,什么都不知道,只得从头学起,市政府一位投资部成员给了我几本专业参考书,只有加班加点学习了。这一切一切都让我忙不过来。顿时,感到有些茫然,感到无助。突然想起鲁迅先生一句话,“这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路,生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟识,而接着又要启程去另一个陌生的地方。一星期过去了,渐渐开始适应开发区的环境和文化。也开始能够初步看懂一些图表和数据了。凭着这一信念,经过磨练,使我受益匪浅。此外,对各方面的工作我都有所涉及,有了一定的认识和操作能力。

领导逐渐让我阅读一些英文商业报告。这时才发现,英文到用时方恨少啊!这可不是应付考试,这可是实实在在的阅读理解。在英文。

字典。

的帮助下,总算“啃”完了不薄的一叠英文资料。刚松了一口气,公司就提高了要求,要求我翻译两篇外商投项目的文章。那更马虎不得,重要句子一个字一个字的“抠”。这时才发现专业英语应该好好地学。随时在网上查找信息了。每日下午,招商引资处成员都会一齐探讨大盘局势和分析操作策略,这于我而言,是个极好的学习机会,我也不时择机就投资方面的问题请教专家。

在从事日常工作的同时,我做了一些文件翻译工作虽然文件中有不少专业词汇,但在课堂上学到翻译理论和技巧却派上了大用场。保证了文件的准确性,因而多次受到领导的称赞。另外,在和外商洽谈的工作过程中英语口头交谈能力也得到较大提高。

在这期间,我还参加了许多会议对内部运作流程有了清楚认识,同时使自身具备了一些处理应急事件的能力。而在与客商的交往中,学会了处事规则。开发区招商引资处在渐渐了解的情况下归纳了一下工作步骤:(1)签协议(2)广泛地宣传推介了邹城。如在厦门招商月活动中,以泉州、厦门为中心,辐射福州、晋江、石狮、浙江等地。活动期间,各参会单位分赴上述地市开展走访活动,广泛深入企业开展洽谈,共交换名片200余张,发放宣传资料200余份,发出。

邀请函。

30余张,进一步提高了我市在上述地区的知名度和影响力。(3)部分客商将于近期来邹考察。应我市邀请,部分客商将于近期来邹实地考察,参加即将举办的中国国际孔子文化节。

另外做好以会招商文章。详细推介了邹城市基本市情与发展优势、对外合作与发展重点以及对外合作优惠政策,利用多媒体向参会嘉宾进一步介绍了我市的投资优势和发展前景。尤其是做好以企招商文章。例如厦门招商月活动期间,邹城市三合玻璃厂、山东邹城市金科机电有限公司等企业的负责人分别与香港嘉鑫企业有限公司、厦门宝龙工贸有限公司直接开展对接洽谈,并达成合作协议。还要做好跟踪走访文章。进一步考察相关企业,开展对接洽谈。最后是严格督导调度。市外经贸局对各单位联系联络客商、项目对接洽谈及签约等情况进行了严格的督导、调度,并将工作进展情况及时汇总,做到活动进展日调度、工作开展日总结,发现问题及时上报带队领导,第一时间研究解决,保障了活动期间各项工作扎实有序地推进。

一个月的亲身体验中,我总结出了个人在以下几个方面的心得:

(1)英语的重要性。

较大的投资项目和国际上的企业第一手资料都是以英文形式率先公布的,为抢得先机,以后的英语学习,要主要着重于英语实际阅读能力的提高。在公司期间,我参与多次外商见面洽谈会,在今后这个国际一体花的社会里,我们与外商直接交流和贸易的机会必将大大增多,这就对我们的听说能力提出了更高的要求。

(2)专业知识的重要性。

很多专业术语和操作包括整个行业对我而言都比较陌生。使得自己花了不少时间在熟悉行业上,这直接影响了社会实践的进程和效果。所以需要我们更深更广的了解所学专业知识。“面”要广,“点”要专。

(3)学习能力的重要性。

现在的社会日新月异,新事物,新观点层出不穷,必须具备快速学习的能力,并要以一种终身学习的心态来积极吸收新知识和新观念,以开放的姿态面对未来的变革。同时,要注意理论学习和实践能力的结合。找准个人定位,及时充电,更快更好地适应新工作发展的需要。

(4)交际适应能力的重要性。

在一个月中,我和同事等相处的都不错,大家也都比较照顾我这个新来的“子弟兵”,在这一个月中,我对招商引资处各岗位特点、能力需要有了初步的认识,并能帮助公司翻译一些资料以供决策层参考,短短一个月能为公司作出一些菲薄的贡献,还是一件值得高兴的事!

我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解。总之,这一个月的实践锻炼,是我们大学生接触社会,了解社会的第一步,为我们今后踏入社会打下了良好的基础。在此,还是要感谢所有成员对我的大力帮助和热心照顾,没有大家的关心和帮助,这次活动不会如此顺利。

翻译专业实习收获

这次实习是我学习生活中不可缺少的重要经历,其收获与意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中学的知识得到了巩固,解决问题的能力也得到了锻炼,其次,本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解。

通过这次实习,我也发现了一些问题,首先,我们在学校所学到的理论和知识和实际中的操作还有一定的差距,其次,就是人们的法律意识不强,不知能有效的利用法律手段来保护自己的合法权益不受侵害,对人们进行普法宣传还是很有必要的,感谢学校给我安排的这次实习机会,感谢老师给我的指导和帮助,感谢瑞安市人口和计划生育局给我提供的实习场所和在实习过程中给我的帮助,使我学习了很多书本上学不到的知识。

公开课的收获作文

在几天前,我们班曾上过一节难忘的公开课。

要和我们班合作的是乐清市的乐清育英学校的陈传敏老师,他不高,有点胖,但是他的笑容仿佛有魔力一般,令我感到十分的亲切,上课时,老师总是提出一些比较有难度的问题,常常令我抓耳挠腮,刚想举手,老师就提出了下一个问题,郁闷,我暗想:以后要快点举手,错了也没什么关系,终于请到我了,可能比较紧张,所以我读得不怎么好。这节课令我收获许多,使我知道,母爱是伟大的,母亲没有殷实的财富,可却愿意为我们付出全部,妈妈的爱,象山一样厚重,像水一样柔和!我们要好好的孝顺为我们努力工作的母亲。我觉得陈老师他上的课十分精彩,而且,很有心,给我们打印了材料,是我们对课文了解得更加深刻。他的字很漂亮,他还获得浙江省教师书法比赛一等奖。他的朗读也很好,原来在六年间,他不仅获得了乐清市教坛新秀、温州市骨干教师荣誉称号,而且还在26岁时代表温州市参加“浙江省第六届青年教师阅读大赛”,获得了这个评比项目温州市历史以来的最好成绩--第二名(一等奖),震动了乐清、温州小学语文教学界。

课后陈传敏老师还是送了我们一本书,作者是梁晓声,书名是《母亲》,而且他很细心,在目录前写了“赠实验小学5年级同学”而且,还有他的亲笔签名呢!

听课的收获与心得

20xx年12月6日,太谷中学高全体去长治一中听课,向长治一中的同仁们学习。

12月6日下午,我们一行45人在校长的带领下晚上7点才来到长治,长治一中的领导对我们的到来表示热烈欢迎。

12月7日上午我们听了了高一年级姚老师和乔老师的两节公开课。

第一节课张兵老师上的是《简单随机抽样》,姚老师由实际问题引入课题,再把问题数学化即建模,进一步给出解决此类问题的方式方法。整个课堂稳扎稳打,不花哨,从后期学生练习中反映出本节课教学效果很好。第二节课乔老师上的是《分层抽样》,课程内容简单,吕老师主要是类比简单随机抽样和系统抽样,在愉快和热烈的气氛下把《分层抽样》传授给学生。

两节课听完后我们备课组七位老师坐在车上各自谈了听课感受,大家一致认为,长治一中此次教学开放日组织工作做得非常仔细;老师的课也非常扎实认真,既体现了新课程思想又实现了教学目标;长治一中值得我们学习,对我们学校下一阶段数学教学工作具有一定的`指导意义。

12月7日听课结束后,安庆一中高二数学组的同仁们和我们进行了交流,我们一致认为学校间的交流很重要,所谓读万卷书,行万里路。太谷中学一直坚持开放办学,积极组织教师外出听课,增长了见解,更新了观念,教学的有效性、针对性不断提高!

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