心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三个能力提升心得体会公安篇一
作风是一个人的表现形象，是事业成功的关键之一。提升作风能力对于个人来说至关重要。在工作和生活中，我不断总结经验，努力提高自己的作风能力。下面是我从实践中得出的几点心得体会。
首先，个人修养是提升作风能力的基础。修养是一种综合素质，包括道德修养、文化修养、行为修养等方面。一个人只有具备了良好的修养，才能够在各种场合中表现得体、得体得当。因此，我时常注重个人修养的提高。我加强自身的道德修养，积极参与各种公益活动，增强社会责任感；我注重文化修养的积累，多读经典名著，提高自己的思想层次；我也努力锤炼自己的行为修养，习惯性地遵守各种规章制度，做到遵纪守法。通过不断地提升个人修养，我更加具备了良好的作风能力。
其次，提升作风能力需要注重细节。细节决定成败，作风能力的提升也是如此。在工作中，我时刻注重细节，尽力做到全面、准确和高效。例如在写邮件时，我会仔细核对、不马虎；在撰写文案时，我会积极查找和纠正语法错误；在安排会议时，会仔细考虑参会人员、会议地点和时间等方面的细节。通过注重细节，我的工作效率有了大幅提升，同时也赢得了同事和上司的信任。
第三，自律是提升作风能力的关键。自律是对自己的要求和控制，是良好作风的必要条件。我时常告诫自己，要严格要求自己，做到守时守信、自控自持。在工作中，要准时到岗、准时下班、按时完成任务，这都是对自己自律的一种体现。此外，我也坚持不断学习，提升自己的业务能力和知识水平，保持自己的兴趣和热情。通过自律，我不仅提升了自己的作风能力，而且也赢得了周围人的尊重和认可。
第四，沟通与协调能力的提升对于作风能力至关重要。在工作环境中，时常需要与他人进行沟通和协调，这要求我们具备较强的沟通与协调能力。为了提升自己的这方面能力，我积极参加沟通技巧培训，学习与他人建立良好的企业关系。我注重发展自己的人际交往能力，学会倾听他人的观点和意见。并且，在团队合作中，我努力发挥自己的优势，与他人密切配合，共同完成工作任务。在多次团队合作中，我意识到沟通与协调的重要性，也逐渐提升了自己的作风能力。
最后，坚持追求卓越是提升作风能力的动力。只有追求卓越，才能不断提高自己的作风能力。在工作和生活中，我始终怀着追求卓越的心态，勇于挑战自己，不断超越自己。我不满足于过去的成绩，努力探索新的工作方法和技巧。带着追求卓越的动力，我时刻警醒自己，保持积极向上的态度，不断提升自己的作风能力。
总之，提升作风能力是一个不断积累的过程，需要我们主动思考和不断实践。通过个人修养、注重细节、自律、沟通与协调能力以及追求卓越，我在提升自己的作风能力上收获了很多。只有不断努力和坚持，我们才能够成为作风优秀的人，并在事业中取得更多的成功。
三个能力提升心得体会公安篇二
随着社会的不断发展和进步，基层工作的重要性日益凸显。作为基层工作者，我们需要不断提升自身的能力和素质，以应对各种复杂的工作需求。通过一段时间的实践工作和学习经验，我深切体会到了基层能力提升的重要性，并总结出一些心得体会，希望能与大家分享。
首先，基层工作需要具备坚定的理想信念和为人民服务的意识。基层工作是与人民群众紧密联系的工作，我们需要时刻保持对人民群众的真切关爱和为民服务的初心。在实践中，我发现只有真心实意为人民群众着想，才能获得他们的信任和支持。因此，我们要牢固树立为人民服务的理念，做到心无旁骛、真诚待人。
其次，良好的沟通能力和团队合作精神是基层工作不可或缺的能力。基层工作涉及到各个方面的人员和资源，需要与不同的人群进行有效沟通和协商。我曾遇到过与部门同事产生不和谐的情况，后来我意识到只有通过积极地沟通和合作，才能顺利解决问题。因此，我们要学会倾听他人的意见和建议，善于与人沟通，以及以合作的心态去解决问题。
第三，基层工作需要具备敏锐的观察力和解决问题的能力。基层工作环境复杂多变，常常会出现一些突发事件和问题。在这样的情况下，我们需要用敏锐的观察力发现问题的根源，并通过合理的方式及时解决问题。在实践中，我遇到过一个矛盾纠纷，通过耐心地分析和调解，最终成功化解了矛盾。因此，我们在基层工作中要学会观察和解决问题的技巧，做到果断而有效地处理各种事务。
第四，学习和创新精神是提升基层能力的重要手段。随着时代的发展，我们要不断地学习新的理论知识和工作方法，以适应和把握新的工作要求。同时，我们还要保持创新精神，勇于尝试和探索工作中的新方法和新途径。我曾参与一个社区活动，并采用了一些新的宣传方法，最终取得了很好的效果。因此，我们要在学习中保持创新思维，时刻保持更新。
最后，注重经验总结和自我反思是提升基层能力的关键。在基层工作中，我们需要时刻保持对自身工作的反思和总结，及时对问题进行整理和汲取经验教训。通过反思，我们可以发现自身的不足之处并加以改进，进一步提高自己的工作能力。我经常将自己的工作情况进行总结和反思，并根据反思结果调整自身的工作方法，提升了工作效率。因此，我们要时刻保持自我反思的习惯，不断改进自身的工作方式。
总之，基层能力的提升是基层工作者不断成长进步的必经之路。在实践中，我们要坚守初心，增强沟通能力和团队合作精神，敏锐的观察力和解决问题的能力，同时注重学习和创新，以及注重经验总结和自我反思。只有不断提升自己的工作能力，才能更好地服务人民群众，推动社会的进步与发展。
三个能力提升心得体会公安篇三
20xx年9月至11月，我参加了国培计划（20xx）——幼儿园骨干教师远程培训。本次培训对于我来说是一个全新的模式，一次思想观念的洗礼。通过培训，我认为在新时期下，要成为一名全优的教师，必须要具备三个条件，即师德、师智、师能。师德主要指高尚的品德和人格、高度的责任感和事业心；师智主要指有广博的知识、精湛的业务和敏捷的思维；师能主要指具有胜任教师工作的表达能力、组织能力、创新能力和科学的教育教学方法。
?幼儿园工作规程》颁布以前，不少人误将教师画、跳、唱、弹等技能视为教师的教育素质，但实践表明，这种想法是片面的。这种个人专业技能方面再好，也不一定是合格的幼儿教师。通过多年的实践探索和理论研究觉得，幼儿教师的素质关键是教师对幼儿实施素质教育的观念和能力。那么幼儿教师要具备那些素质和能力：
有一位园长说过这样一句话:当一个好的幼儿园教师的难度，不比当一个好教授的难度小。
一是生活化，选择幼儿生活中常见的事物为教育内容,利用身边现有的材料和场所，二是兴趣性和生成性教育内容应该是幼儿感兴趣的，不是感兴趣的也要通过一定方式让孩子感兴趣。这就要求教师要了解每个孩子的情况。利用我们所学的游戏的方法，用幼儿能接受的教学语言，面向全体幼儿,全面施教。幼儿园教师要做全才。幼儿园教学是不分科的，各领域相互渗透的。
对孩子的观察、对其他事物自然想象的观察等。比如：落在地上的雪，同样都是阴天,是土地上的先化，还是落在石头(铁盖)上的先化？为什么？这就需要做教师的去观察、主动去探究。再如：世界上最小的鸟是什么鸟？(蜂鸟)最大的鸟是？(鸵鸟)大家都知道，小动物是孩子最感兴趣的，他可能会问老师鸟都吃虫子吗？有吃虫的、也还有吃米粒的(还有吃草叶等植物的鸟)，鸟都怎么吃虫子?(有的鸟很聪明借助于小棍捉虫吃，是人与自然节目播的)。
主要是自制玩教具，因为我们周围生活中的自然资源很丰富,我们要动脑、动手去制作符合教育需求的玩教具。丰富幼儿的生活，美化环境。另外，实际生活中使用多媒体是必不可少的，如:正确使用实物投影仪、会用电脑查找资料，制作课件等等。
要学会与孩子交流方式方法；要学会与同事合作艺术;还要学会与家长沟通技巧。
教育幼儿不单是幼儿园教师的事,家长有义务配合幼儿园工作。与家长沟通不等于告状，要在沟通中使家长知道幼小的心灵需要我们共同呵护。教师与家长讲话要讲究策略,不能信口开河，语气要婉转，表达要清楚。尤其是有矛盾的时候，应更要注意方式方法。
教师要有好身体和健康心理，好的`身体才能保证活动的开展，另外教师本身就是课程，教师的言行举止无时无刻都在影响着幼儿。性格决定命运，良好的心态会给自己和孩子带来快乐，所以要幽默一些。因为你要培养什么样的孩子，你就要具备什么素质。教师好的心态对幼儿的影响是很大的。教师有颗宽容的心，孩子会没有压力的快乐的度过每一天，教师对孩子的教育就会从正面入手,就不会挖苦、讽刺孩子，而是积极的鼓励孩子，赏识孩子。就会对孩子做出积极的评价，从而促进孩子的全面发展。
三个能力提升心得体会公安篇四
第一段：引言（200字）
作风是指一个人在工作、生活中所表现出来的一种品质和态度，直接关系到个人的形象和效率。在现代社会中，要想在职场和生活中取得成功，不仅要具备专业技能，还需要不断提升自己的作风能力。通过审视自己在过去一段时间中的作风表现，我深刻体会到了作风对个人发展的重要性，并且通过学习和实践，逐渐提高了自己的作风能力。以下将详细阐述我在提升作风能力过程中的心得体会。
第二段：正确认识作风的重要性（200字）
在提升作风能力的过程中，首先要明确作风的重要性。一个人的作风决定了他与人相处的方式和态度，直接影响到他在工作和生活中的表现。一个良好的作风能够提升自身的形象，增加他人对自己的认可度，也有助于建立良好的人际关系。在我过去的工作中，由于作风不够端正，与同事之间出现了摩擦和矛盾，这直接影响到了工作的开展。通过这次经历，我深刻认识到，只有提升作风能力，才能够更好地适应工作环境，更好地与他人合作，从而提升个人的职业发展。
第三段：学习与实践并重（300字）
提升作风能力需要学习与实践相结合。我经过对作风的认识后，开始积极学习相关的知识和技巧，提高自己的作风能力。我从书籍、网络等渠道寻找相关资料，了解了作风的定义和作风能力的重要性，并学习如何在工作中展现出优秀的作风。除此之外，我还积极参与工作中的实践，通过与他人的协作和学习，不断调整和完善自己的作风。在实践中，我逐渐明确了自己存在的问题并及时调整，例如，我过去在与同事沟通时常常表现得急躁和缺乏耐心，这给工作带来了不必要的麻烦。通过学习和实践，我逐渐意识到与人相处需要耐心和信任，并且在沟通中注重倾听和理解对方的需求。这一系列的学习和实践让我在提升作风能力的过程中受益匪浅。
第四段：不断磨砺自己，提高作风能力（300字）
提升作风能力需要持续的磨砺和提高。经过学习和实践，我逐渐发现提升作风能力是一个长期而艰巨的任务，需要自己不断地反思和改进。我坚持定期进行自我评估，审视自己的作风表现，并根据评估的结果制定相应的提升计划。例如，在与同事合作中，我常常会因为个人习惯而对别人抱有偏见，从而影响了工作的顺利开展。为了改变这个问题，我积极寻求同事的意见和建议，增强自己的团队合作能力。此外，我还寻找一些专业培训机构进行进一步的培训，学习更多的作风管理技巧和方法。通过这些努力，我逐渐提升了自己的作风能力，不断提高自己在工作中的表现。
第五段：总结与展望（200字）
提升作风能力是一个渐进的过程，需要持之以恒的努力。通过这段时间的学习和实践，我深刻认识到了作风对个人发展的重要性，并且逐渐提升了自己的作风能力。未来，我将继续关注和提升自己的作风能力，不断完善自己的品德和专业能力，在工作和生活中做出更为出色的表现。同时，我也希望通过这篇文章的分享，能够激励更多的人在提升作风能力上保持持续的努力和追求，共同创造一个良好的工作和生活环境。
三个能力提升心得体会公安篇五
为贯彻安徽省示范性高等职业院校合作委员会文件精神，5月5日至6日，我校组织教务处处长、教研室主任及骨干教师10名赴合肥参加安徽省高等职业院校教师信息化教学能力提升培训班学习，为全面推动我校教师信息化教学能力提升打开新的局面。
科学技术的飞速发展，使得以计算机和网络技术为核心的现代技术，越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力，已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有高素质的教师，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习、不断的提高，才能适应当今教育发展的需要。培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分，对于现代教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。
培训班上，常州信息职业技术学院副院长眭碧霞介绍了“信息技术推动教学改革，促进教师成长”；高等教育出版社高职出版事业部副主任洪国芬介绍了“智慧职教助力职业教育信息化教学”；常州机电职业技术学院、电气工程学院副院长陈小艳介绍了“基于智慧教育的资源建设与应用”；安徽工商职业学院谷小城分享了信息化教学设计经验交流；高等教育出版社教学服务管理部首席策划周健介绍了“高等教育出版社资源检索系统使用介绍”；安徽省警官学院刘雪蕾，全国职业院校信息化教学大赛-高职组信息化教学设计比赛一等奖获奖者介绍了职业院校教学信息化教学设计，并用多个案例详细介绍如何进行信息化教学设计，如何体现职业教学的职业性、信息技术运用和课堂教学的三者融合。
此次培训，心得体会如下：
1、提升视野，感受到信息化教学的魅力
随着教育信息化的发展，信息技术以前所未有的速度进入课堂，越来越多的学校管理者要求教师不断学习新的知识和技能，特别是通过变革学习方式，以促进学习者发展适应信息时代所需的`知识、能力和素养，并逐步探索新型信息化教学模式，以适应这种新的变化和挑战。
2、更新观念，体验信息技术支持下的知识创新教学
职业教育需要创新教育，创新知识教学、创新论坛是以观点为中心的，而传统的建构主义则是以活动为中心的。传统教学缺少与学生的互动，忽视学生充分的思维过程，教学创新所要体现的就是要变传授式教学为研究性教学，变经验教学为反思性教学，变封闭式教学为开放性教学，要充分体现学生的主体地位。
3、网络教学，未来教育发展的方向
网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动因素被网络替代，并不意味着教师是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。
4、良好的信息素养，教师必须具备
信息素养是终生学习者具有的特征，在信息社会，高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具对资源进行有效的收集、组织、运用。这些素质的养成就要求教师不断学习，才能满足现代化教学的需要，成为一名现代教学需要的高素质的教师。
5、不同地域同行的交流，了解自身的优势和不足
这次的培训不仅提供了很好的学习信息化教学能力的机会，也发现了各地的差异和不足。
此次培训内容丰富充实，参加培训的教师收获颇丰，普遍感到了大数据时代教师信息化能力提升的迫切性。通过学习，教师们找到了差距和不足，明确了下一步的努力方向。同时，本次培训对提高我院教师教学信息化水平，强化内涵建设，推动信息技术与教育教学深度融合，促进课堂教学模式改革，进一步提高人才培养质量起到了积极促进作用。
三个能力提升心得体会公安篇六
今年，我有幸参加了福建省农村教师教育教学能力提升工程（初中数学学科）省级培训，这一次的培训还是让我收获颇丰。下面就本次的培训谈谈自己的体会。
首先，新课程打破传统教育原有的单一、教条的教学模式，构建以人为本、百花齐放的新型教学体系，体现了为了每一个学生发展的全新理念，为了每一位学生的发展这是新一轮课程改革的的核心理念，也是最高层次的核心目标，新课程培养出来的不再是高分低能，而是全面发展的整体的.人。
新课程改革后，教师的角色发生了根本的改变。由课堂主宰者转向平等中的首席；由知识的灌输者转向人格培育者；从单向传递者转向多向对话交往者；由执行者变为决策者、建构者，由实施者变为开发者。新课程给了我们教师机遇，同时对我们提出了挑战。要求教师必须更新知识结构。新课程内容的出现迫使教师更新自己原有的知识结构，一方面准确把握任教学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能；另一方面通过各种渠道不断学习，扩展自己的知识储存。新课程还要求教师必须有开发课程的能力。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线，以活动为纽带，与现实生活紧密联系，充分挖掘本土资源和校本资源，充实教材内容。教师还必须发展整合课程内容的能力。
新课程理念下，学生的学习方式也发生了重大变化。传统的学习方式中，课堂成了教案剧出演的舞台，好学生是配角中的主角，大多数学生只是观众与听众。在课堂上，学生被当成是单独的学习个体，而教师往往居高临下地对待学生，有点为老师独尊的架势，而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识，很少甚至没有考虑过学生的真实感受。新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。为此，新课程倡导自助、合作、探究的学习方式。它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语，是师生的交流、学习过程以及学习过程中自主探究、合作交流的情感体验，它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。
我认为，学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，十几年的寒窗苦换来的是一张录取通知书，没有朋友，没有刻骨铭心的体验，没有美好的回忆，没有对生活的热情，没有稳定而深刻的兴趣和爱好，这样的学生将来怎样生活在社会中，前途可想而知。
因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。
三个能力提升心得体会公安篇七
基层能力提升是现代社会发展的必由之路。作为基层工作人员，我深切体会到了这个过程中的种种挑战和收获。下面我将结合自己的经验，分享一些基层能力提升的心得体会。
第二段：学习的重要性
学习是基层能力提升的基石。在实践工作中，我们经常面临各种新问题和新挑战，这要求我们不断学习新知识和技能。我发现，通过学习，我能够更好地理解工作的本质，掌握解决问题的思路和方法。在这个过程中，我学会了如何调研问题、收集资料、分析情况，并根据实际情况制定出适合的解决方案。我也学会了如何与团队成员合作，互相学习和借鉴，共同提升能力。
第三段：实践的磨砺
实践是基层能力提升的另一个重要环节。通过实践，我能够将学到的知识转化为实际操作能力。在实践中，我面临并解决了许多难题，这些经验成为我提升能力的宝贵财富。在实践中，我遇到了各种各样的困难和挑战，但我学会了勇敢面对和解决问题的勇气和智慧。通过实践，我不断改进和完善自己的工作方法，提高工作效率和质量。
第四段：团队合作的重要性
团队合作是基层能力提升的重要组成部分。在工作中，我发现一个人的力量是有限的，只有与他人合作才能更好地完成任务。通过与团队成员的协作，我学会了聆听和尊重他人的意见，也学会了与他人合作解决问题的技巧。团队合作不仅能够提高工作效率，还能够提高工作质量和创新能力。通过团队合作，我学会了作为一个团队的一员时，要认真履行自己的职责，积极主动地与他人合作，互相帮助和支持。
第五段：持续学习的重要性
基层能力提升是一个持续学习的过程。在这个过程中，我认识到知识和技能是不断更新和演进的，只有持续学习，才能跟上时代的步伐。我会持续关注新知识和新技术的发展，参加培训和学习班，提升自己的专业能力和素质。同时，我也会坚持读书学习，深入探索工作和生活的本质，不断提升自己的综合素质。
结论
基层能力提升是一项长期而艰巨的任务，但它也是一项意义非凡的事业。通过学习、实践和团队合作，我们能够提升自己的工作能力和素质，更好地为社会和人民服务。在这个过程中，我们要始终保持对知识的渴求和学习的态度，勇于面对挑战，不断提高自己的综合素质。只有通过不断的努力和奋斗，我们才能够在基层工作中取得更大的成就。
三个能力提升心得体会公安篇八
近年来，我国一直致力于基层能力的提升，加大对基层工作的支持力度和投入。作为一名基层干部，我在实践中深刻体会到了基层能力提升的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：注重学习和知识积累
在日常工作中，我发现基层干部的核心能力之一就是学习和知识积累。当我们拥有扎实的知识储备时，能够更好地理解和解决问题，做出明智的决策。除了通过参加培训课程来提升自己的专业知识，我们还需要注重平时的学习，在实践中不断积累经验和教训，不断提高自己的思维能力和解决问题的能力。
第三段：加强组织和协调能力
作为基层干部，我们常常需要承担组织协调工作。因此，我们必须具备良好的组织和协调能力。我意识到，只有通过更好地组织协调，才能使团队协同工作，提高工作效率。在实践中，我学会了灵活运用各种资源，明确分工和职责，提高沟通和协作的能力，从而更好地完成工作任务。
第四段：注重创新和实践
基层工作常常面临各种复杂的具体问题，要求我们能够灵活应对，并提供解决方案。因此，我们需要不断地进行创新和实践。通过对实践经验的总结和分析，我明白了创新的重要性。只有不断追求新的思路，挑战传统观念，才能在实践中取得更好的效果，并为基层工作注入新的活力。
第五段：加强领导和沟通能力
作为基层干部，我们需要发挥领导作用，为团队员工提供指导和支持。而要做到有效领导，我们必须具备良好的领导和沟通能力。通过与团队成员的交流沟通，我逐渐提高了自己的沟通技巧，学会了倾听他人的需求和意见，并灵活运用不同的沟通方式，使团队更加团结一致，共同完成工作任务。
结尾段：总结全文
基层能力提升对于每一个基层干部来说都是非常重要的。通过学习和知识积累、加强组织和协调能力、注重创新和实践以及加强领导和沟通能力，我们能够更好地应对各种挑战和问题，提高工作效率和质量，实现更好的发展。我将继续努力提升自己的基层能力，为实现社会进步和民族复兴的伟大事业贡献自己的力量。
三个能力提升心得体会公安篇九
以前经常会在网络，杂志上面看到许多关于老师身边发生的许多趣事和奇事，总是羡慕她们怎么会遇到这么多开心、有趣的事情。现在我发现其实我身边也有很多让人开心有趣的事。
我们班的孩子可以说是开朗、活跃，每天都有一两件事情会逗得我们开怀大笑，就拿这些农村片为多的孩子来说吧，进入幼儿园最基本的一点——普通话成了他们的档路石，时常会发生方言和普通话交错的事情，时常说的让同伴和老师听不懂。
有一次，我通知孩子从家里带一样自己最喜欢的玩具到幼儿园来，王昕瞳走过来跟我说：“我带了钓鱼的玩具，刚才我抗在里向了。”当时听了后我和保育员刘老师就大声笑了起来，，她还不知道我们在笑什么呢。我告诉她：“不能说抗在里向，应该是藏在里面。”她跟我说了几遍后自己也不好意思的笑了笑，我知道简单的.一句话普通话有时候对于刚上幼儿园的孩子来说是有点困难的，更何况是农村片的孩子，这样的现象在别的孩子身上肯定还存在着，我当时的想法就是：“没关系，平时多和他们交流交流，时间长了他们会听的懂的，他们慢慢会用普通话的和大家交流的。
的确，在短短的两个月时间里我发现孩子们的普通话水平明显有了很大的长进，有些孩子从不会听普通话到现在已经能听懂我说的话了，有些孩子从方言和普通话交错讲到现在已经能基本上会说普通话。
当他们每次主动跑过来和我说话的时候，虽然不能说的很流利，但他们的普通话的确说的挺不错的。孩子的努力让我有了更多的动力!