小学生纪律演讲稿三分钟 小学生守纪律演讲稿(通用5篇)

时间:2023-10-09 11:56:32 作者:笔舞 小学生纪律演讲稿三分钟 小学生守纪律演讲稿(通用5篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

小学生纪律演讲稿三分钟篇一

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

为全面贯彻从严治党要求,落实系列重要讲话精神,根据集团公司党委的安排、部署,在处级以下党员干部中开展“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育活动。结合公司制定的活动实施方案,并对公司党支部下发的学习材料进行了认真的研读,下面我就谈谈我的理解与认识。

一、增强党章意识。党章是党的根本大法,是党的纲领性文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。自觉遵守党的章程和纪律,是作为一个党员的最基本要求。我们要学习、遵守、贯彻、维护党章,加强党性锻炼,加强道德修养,为群众作出表率。同时,也要积极贯彻执行党的路线方针政策,始终坚持事实求是、理论联系实际的原则,积极开展批评与自我批评,认真履行党员的八项义务,永葆思想上的先进性与纯洁性。

工作水平。

三、加强党员干部思想建设。对于国有企业来讲,党员干部思想政治建设的好坏是影响企业优劣的重要因素之一。纵观近年来被纪检监察机关和司法机关查处的国有企业违法犯罪分子,思想上的滑坡、政治上的落伍是他们走上违法犯罪道路的第一步,不仅给企业造成了巨大的经济损失,而且也给企业带来了负面影响。我认为,做为一名国有企业的党员干部,必须要做到与时俱进,时刻谨记自身担负的责任,紧紧围绕影响和制约企业经济发展的观念、环境、政策等,不断开阔自己的视野,提高自己的思想境界,牢固树立“发展为荣、发展为先、发展为大、发展为责”的观念,把面临的压力转化为加快发展的动力,全面提高自身综合素质,为实现企业科学发展提供力量源泉。

不断提高工作能力和工作效率;在学习上,不断增加新的科学文化知识和政治理论知识。虽然公司的发展现在处于起步阶段,各项工作的开展都存在不同程度的困难,但只要我们“心往一处想、劲往一处使”,立足本职,扎实工作,勤奋努力,就能够克服工作中的各种困难,推动公司的发展进步迈向一个新的台阶。

小学生纪律演讲稿三分钟篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自xx班的xx,我今天演讲的题目是《遵守纪律》。我们作为学生,遵守纪律是我们应该要做的事情,也是我们必须要做到的事情,但在我们的校园里,违反纪律的情况时有发生,所以我利用这一次演讲的机会,做一个以遵守纪律为主题的演讲,希望同学们在听完我的演讲之后,能够做到遵守学校的纪律,做一个遵守纪律的好学生。

早在我们上幼儿园的时候,老师就应该跟我们说过了要遵守纪律。现在我们已经成为了一名小学生,跟幼儿园时候的自己相比应该是会懂事很多的。但幼儿园的时候我们能够做到的事情,现在却做不到了。我们应该要养成一个遵守纪律的习惯,不应该每一次上课的时候都需要老师来强调纪律的问题,我们应该要控制好自己的行为,在上课的时候不要做出一些违反纪律的事情。在上课的时候吵闹不仅会影响到自己的学习,也会影响到旁边的同学,所以是不应该这样去做的。

那么遵守纪律应该要怎么做呢?我想问问同学们,请同学们大声的来回答我这个问题。同学们说的其实大部分都是对的,上课的时候不说话、不吵闹,不迟到等都是遵守纪律的好行为。但我也知道,同学们知道应该要怎么去遵守纪律,但知道答案的同学又有多少能够肯定的说自己没有做过违反纪律的事情呢?光知道怎样做才是遵守纪律但又不去做到的话又有什么用处呢?我们只是不想去做罢了,并不是不能够做到的,只要我们能够下定决心去做的话,是一定能够做到的。

老师时常跟我们说让我们要遵守学校的纪律、遵守课堂的纪律,就是希望我们能够做到,而不是光知道不去做。在我们的同学中间,肯定是有能够做到遵守纪律的同学的,我们应该要向她学习,同样的年纪,别人能够做到的我们却不能够做到,那就应该要从自己的身上去找问题了。所以我希望在我今天的演讲结束之后,存在于我们学校里面的不遵守纪律的问题能够得到改善,同学们都能够成为一个遵守纪律的好学生。这样不仅能够让我们的学院、我们的学校、我们的班级变得更加的`美好,也能够让我们自己变得更好。所以我们应该行动起来,改变自己,让自己成为一个更好的人。

谢谢大家!

小学生纪律演讲稿三分钟篇三

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

下午好!

“遵守纪律”这个词,大家一定不陌生吧!不知老师对我们说了多少次,课堂上,下课时,升旗时,广播里,都会听到。尽管这样,大家真的遵守纪律了吗?下面,我来给大家讲讲我是怎么遵守纪律的吧!

老师说过,在楼道或班里的各个角落,只要看见废纸垃圾,都要捡起来。我时时刻刻记在心里。就在这次国庆长假期间电视上常会讲:“在一些景点,一些游客乱扔垃圾导致景区的管理员工作量成倍的增加,也破坏了我们景点的美观。”每当我在操场或楼道中看见废纸或垃圾,我会将它捡起来丢入垃圾箱里。我在课桌的桌腿上,悄悄地安置了一个小垃圾袋,每当有废纸垃圾,我都会放在这个袋子里,放满后,再把它放进垃圾桶里。怎么样,这个方法不错吧!

遵守纪律,不单单从这一方面表现,还要从多个方面去讲。比方上下楼梯靠右行,如果不靠右行很可能会出现碰撞踩踏的危险事故。因此,我每次上下楼都靠右行。

在此,我向大家建议:

同学们,记住这句话:遵守纪律,从我做起,从身边的每一件小事做起!

小学生纪律演讲稿三分钟篇四

今天下午上品德与生活课的时候,老师临时有点儿事要出去一会儿,要求我们不要说话,安安静静地静息几分钟等她回来。

可是,老师走了不一会儿,教室里的“嗡嗡”声就响起来了,好多同学忍不住说起话来。我坚持着,从老师走到老师回来,一声都没吭,一直在静息。

迟老师看到我,就说:“我要表扬这位同学,他做得很好。”这时,一位同学插话说:“他是班长。”另一位同学接着说:“班长有一个缺点,就是带路队的时候光说话。”

我一听,感觉有点不高兴,就回答到:“那是我在维持秩序。黄老师说过,站路队时要做到三个字:快、静、齐,可是咱们的同学有的却没有做到。”如果我们站路队做不到快静齐,那我们的“文明班流动红旗”就要被摘掉了。

一四班的同学们,咱们一起努力,争取让“文明班流动红旗”永远挂在我们教室里。

小学生纪律演讲稿三分钟篇五

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明,守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!

文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德!

然而,这种高尚却时常被我们忽略!

校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨!但我们却忽略了自身的文明所在!

同学们,文明,体现在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!我们必须要引起自身的重视!从平时的一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中!那样我们就会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!

众所周知,学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢?曾屡次告诉大家不让外出!可为什么还是有人接二连三的去挑战呢?不让打架!不允许打架!可还是会有人不屑一顾!

“守纪律”!我们究竟守得是哪条纪律?纪律,是用来维持秩序的!没有纪律的维持,我们的学校会成什么样子,这个世界又会成为什么样子呢?恐怕现在只有上帝才会知道!

同学们,请记住:文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明、守纪律”从我做起,从我们身边的点点滴滴做起!让我们共同用实际行动来向世界证实!我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓!

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