最新小班一月工作总结与反思优秀

时间:2023-08-23 09:41:20 作者:李Y

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

最新小班一月工作总结与反思优秀篇一

(2)11月16日 素质教育学分制教育和禽流感知识教育

(4)11月30日 各班进行迎新节目筹备

2.11月9日—11日,期中考试

(4)各班就期中考试作出了总结、表彰和学法交流。

(5)年级对考试成绩优异的同学及时进行表彰,激发学生学习的内在动力,从而形成了良好的积极向上的学习风气。

(1)您希望学校为您的孩子创设什么样的表现机会?

(2)您希望学校的家访以什么样的形式出现?

(3)如何建立家校联合的ji励机制?

4.如何通过家校沟通来培养科学坚定的信念?

(1)会前年级统一布置,给出提纲;全部班级都制作了家长会的课件;

(3) 班主任汇报一月来班级工作,汇报了班级现状,分析了考试情况;

5.高二(2)班、高二(14)班、高二(5)班、高二(13)班获得高二年级辩论赛前四名。

6.文明主题板报获奖

最新小班一月工作总结与反思优秀篇二

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的十一月份小班月总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

十一月份小班月总结1

现在的天气一天比一天寒冷,因为天气的关系,本班的出勤不是很好,个别幼儿因生病不能按时到园,我们三位老师认真做到给带药的孩子按时吃药,根据天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气干燥,鼓励幼儿多喝水,平时注意锻炼身体,增强幼儿的身体素质。

一、常规方面:

1、协助幼儿养成独立进餐的好习惯,引导幼儿愿意吃各种食物,不挑食、不撒饭。

2、对凳子要轻拿轻放,不乱推桌凳。

3、引导幼儿在每次活动完后,合作收拾整理各项物品。

4、引导幼儿大胆回答问题,大胆的和老师交流。

5、鼓励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲,表演动作。

6、鼓励幼儿大胆地表达自己的请求和想法。

二、教育教学活动方面:

对于幼儿来说,朋友是和他一起学习,一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的的学习有很大的影响,因为这个年龄段正是自我中心较强的时候,也使学习人际关系的开始,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法,培养幼儿互动合作的态度。就本月的“高尔夫音乐”、“帮我早读书”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的兴趣,积极性很高,参与性很强。

本月我看到孩子们一点一滴的进步,由衷的欣慰,像一些吃饭、喝水、入厕,能够自己独立进行,午睡时都能够自己穿脱鞋子,而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。

我班的大部分孩子在个性上比上个月均有明显提高,孩子们都有合作意识,能关注他人,并懂得与同伴分享快乐,在活动中幼儿们能积极主动地参与,遇到困难,小纠纷时能乐观自主地面对。

三、家长工作:

我们老师的工作离不开家长的`支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培养幼儿家园一致的习惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教育模式。坐车的孩子也经常电话联系交流,准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长,家园互动,帮助孩子更快,更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多,把计划打乱了,准备工作没做好,给活动带来了很大的影响,在下一次的活动中一定要提前做好准备工作,三位老师的工作细节上要再加强,争取把每项活动完成的更好。

以上是小一班十一月份的工作总结,今后我们将不断的努力,做好各项工作计划,同心协力,将班级工作做的更好。

十一月份小班月总结2

工作成效:

在这个月里我们开展了主题《好吃的水果》,我们请家长带孩子们去超市、水果店购买水果并带入园中,利用游戏活动、生活活动时间,我们与幼儿一起探讨水果的营养与吃法,和他们一起制作水果沙拉、水果羹,开展水果超市的游戏模拟水果买卖活动……这些教学方式比坐在教室里看图片、讲解要形象得多,使孩子们在真实的情景中丰富对水果的感性经验,在与小伙伴们你一言我一语的交流中,建构关于水果的知识经验。在主题《落叶飘飘》的活动中,为使幼儿亲身体验秋天的美丽景致,我们带领孩子们观察秋天的田野、秋天的树木等,引导幼儿寻找秋天的小秘密,在大自然的生动的课堂中,孩子们感受到秋天天气的变化,人们服装的变化,植物的变化……我们还一起还将落叶捡回来放在自然角中观察、比较,放到巧手坊中制作树叶贴画、树叶印画。引导幼儿在各种充满兴趣的活动中,建构自己的认知结构,激发起幼儿热爱自然、热爱生活的情感。

经过近3个月的集体生活,班级幼儿已经具有了初步的集体荣誉感,自我意识也有了很大程度的提高。现在孩子们能独立进餐,主动收拾餐桌、餐具,多数幼儿能完成自己的一份饭菜;孩子们的自理能力也增强了许多,能尝试着自己穿脱衣服,但是随着天气越来越冷,幼儿起床时不能及时穿好衣服可能会着凉,所以我们开始采取分批起床的方式,以保证每个幼儿起床后能在最短的时间内穿好衣裤。本月中班级幼儿始终保持较高的出勤率,这是另我们两位老师和保育员阿姨感到欣慰的。

本月中还进行了幼儿广播操比赛,虽然我们丫丫班没有获奖,但是孩子们活泼、向上的精神面貌还是值得表扬的;在小班半日活动调研中,孩子们良好的常规习惯,也得到了肯定;本月中,我们继续与幼儿一起调整游戏区角的设置,一起动手美化班级环境、自制教玩具……这个月中我们充实并快乐着!

存在问题和努力方向:

在游戏活动中要提供更丰富的材料,幼儿活动时的常规、角色意识等,需要不断加强;部分幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;班级幼儿的礼貌有待加强,鼓励幼儿大胆地向他人问好,平时交流中多使用礼貌用语;家长工作还需要进一步做细、做实。

十一月份小班月总结3

一、教育教学方面:

进入十一月,我们严格按照每周的工作计划进行教育教学活动。在这个月,我们芒果班的宝贝们又认识了许多的字宝宝。

例如:“手、脚、眼睛、嘴巴、鼻子、脸、头等”,在学的过程中,让幼儿更加熟悉自己身上的器官。还有就是歌曲《小兔和狼》、《树叶宝宝要睡觉》、《大家好》、《表情歌》等《大家好》则教育幼儿能跟身边的朋友和睦相处,而《小兔和狼》、《大家好》则教育幼儿能跟身边的朋友和睦相处,而《小兔和狼》、《树叶宝宝要睡觉》则是动与静的结合,可以提高幼儿的学习兴趣,儿歌《草》、《静夜思》、《水果谣》、《小汽车和大卡车》等,前二首古诗能熏陶幼儿了解古诗的韵味,而《水果谣》能让幼儿认知更多的水果及特征,故事《一个大鸡蛋》、《扑通》、《魔术车》、《大哥哥和小妹妹》等;《扑通》教育幼儿掌握先后的区分,而故事《大哥哥和小妹妹》、儿歌《小汽车和大卡车》则有一个共性,就是教育幼儿区分大小的。

另外通过不断的反复训练,让幼儿对学过的知识加以巩固。与此同时,在日常的生活中,我们老师还非常注重常规的培养。因为有好的常规才会有好的班级,有好的班级才会有好的成绩。

二、班级日常工作方面:

幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径。通过商量,孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳动成果;学习互相谦让,合作游戏。经过一个月的努力,我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:孩子有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

天气越来越凉了,我们班的老师认真做到给带药的孩子按时服药;根据天气变化随时增减衣服;天气干燥,鼓励孩子多饮水;平时注意锻炼身体,增强身体素质。

三、家园合作方面:

因为天气的关系,经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况。我们及时与家长沟通,了解幼儿不来幼儿园的原因,如果身体不好,就好好在家休息。教师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,更需要家长的配合。如本月我们幼儿园开展了“知恩于心,感恩于行”的活动,宝贝们都带来了特色食品跟小朋友们分享,活动办得有声有色,宝贝们也开开心心的过了一天,活动的成功跟家长的配合是分不开的,在此说声谢谢。除此之外,“家长作业”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,家长认真填写,将孩子在家里情况准确及时地反馈给我们老师,让老师了解他们在家情况,以便更好的跟老师沟通,并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。家园互动帮助孩子更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

以上是我们芒果小小班十一月份的工作总结,今后我们将不断努力,做好教学工作计划,同心协力将班级工作做得更好,我们会不断取,为更好的开展班级工作而努力!

十一月份小班月总结4

一、主题活动:

1、开展《好吃的水果》主题活动,引导幼儿从熟悉、喜欢的水果中挖掘教育资源,通过观察、分类、美术及生活化的品尝、制作活动来丰富幼儿的相关经验,培养多种能力。

二、常规教育:

1、教育幼儿遵守集体规则,不打闹,做错事要承认。

2、教育幼儿注意安全,不在教室里奔跑。

3、教育幼儿不乱吃东西,注意饮食卫生。

三、环境布置:

1、进一步发展娃娃家情节,增设小舞台,为幼儿提供表演的机会。

2、师生共同布置主题墙、展板内容,引导幼儿进一步了解秋天的季节特征。

四、家长工作:

1、组织亲子秋游活动,让幼儿感受大自然的季节变化。

2、做好秋季疾病的预防工作。

3、请家长一起培养幼儿的自我服务能力,做到人人都能动手。

4、开展亲子运动会,增近亲子间的情感与合作能力。

本月围绕主题《好吃的水果》开展了一系列丰富有趣的活动,如:自己制作水果色拉,幼儿不仅品尝了好吃的水果色拉,还自己动手制作,丰富的生活经验,提高了动手能力和自理能力。

本月还围绕主题《落叶飘飘》开展活动,通过捡落叶、观察落叶等的活动,让幼儿了解落叶的特征。还请家长与幼儿一同捡落叶,制作树叶贴画。

通过开展了亲子秋游活动,让家长与幼儿一同感受到大自然的美好,通过观察发现季节交替给植物带来的变化。还请幼儿将自己在秋游时的所见所闻记录下来,并制作成展板展示出来。

正值感恩节之际,我们还开展了亲子运动会,让幼儿增进与父母间的情感,体验了合作的愉快,让孩子们在活动中得到了锻炼。

最新小班一月工作总结与反思优秀篇三

大家好!

时光飞逝,距离任命我为班长已过了一个月。虽然这一个月很短,但也发生了不少事情,对我的锻炼很大,也让我理解到了班长的身上有着沉重的责任,要做得好,并不是那么容易。

这个月,学校经历了许多事情,而我们班也经历了两件大事,这两件事是班会和运动会。我们先来谈谈班会,这次主题班会围绕“自立”这个话题我们展开了丰富的联想,在经过许多同学的参与和所有同学的努力下,我们的班会取的了圆满的成功;我们通过我们的班会向老师证明我们长大了,可以自立了。这首先应该感谢同学们,如果没有你们的积极参与和热情,我们是不可能成功的,这也证明了我们七(3)班是一个团结,积极向上的集体。

还有那些辛苦排练小品的同学,花了三天的时间排练出一个小品,这是非常困难的。其中的艰辛是别人感受不到的。还有那些为我们出谋划策的同学,如果没有你们,我们想不出这么好的题材。经过这次活动,也向老师们证明了(3)班不比别的班差,我们团结一致,甚至比别的班都好。而这次运动会我们虽然只得了第二名,但只要再努力点,就一定可以得第一。虽然我们已经三个月没吃到pizza,但是我认为我们做得不比四班差,他们是怎么吃到的,我们不用管。只要做好自己的事情,清者自清。我认为我们已经做的非常好了,我为我能在我们班而感到自豪,因为我们是团结的一体。

在我任职期间,我还有很多的不足和需要改进的地方,比如说:篮球赛时,我并没有按照老师说的,提醒同学,而是跟着和他们一起起哄。对此,我作出了深刻的反省。上课时我还会时不时的插嘴,我知道这是极不礼貌的。作为班干部应该带头改正,希望同学们可以监督我。虽然我有很多不足的地方,但是在经过老师的教导与建议后,我也完善了许多。并且我还发现了许多问题,在我提出这些建议后,希望同学们能改进。

一、不要在上课时,拿出其他科目的作业写,在上课时写,既让你听讲不专心,又为了不被老师发现而潦草的写,很容易出错。

二、不要在上学期间去学校的小卖部买东西,在校内吃东西很容易产生垃圾。

三、不要用饮用水洗杯子,这样很浪费水。

四、排队或出操的时候要保持安静,不要说话。

只要同学们能做到以上几点,相信我们班会更好。虽然你们要注意这些问题,但是我也要约束自己,改掉自己的坏习惯。虽说以后不一定会有机会当班长,但我还是要管好自己,不给同学和老师们添麻烦。

这次当班长对我影响和大,锻炼了我,也让我认识到当一个好班长是困难的,既要负责任,又要能说服同学,让我感受到了压力。我是不会忘记这次对我的考验的。谢谢大家。

最新小班一月工作总结与反思优秀篇四

主要内容:

(1)督促教研组长搞好集体教研,开展听评课活动

(2)期中考试试题、试卷分析

教研组长在会上郑重填写"教研组长承诺书",他们决心积极开展活动,为提高教师业务水平和我校教学质量尽心尽力,教研室11月份工作总结。

教研组共组织教研32次,教研主要内容:

(1)围绕期中高一二三考题分析,试卷分析。

各任课教师都能认真分析找差距,找原因,制定相应的方法措施。

(2)过"三关"

落实教育局会议精神,组织教师学习新课标,研做近四年的宁夏高考试卷、学习课标、学习考纲。确保老师们过三关。

(3)研究学案教学

教研组长组织教师编写、使用学案,编写学案教师能及时将学案发到本教研组公共邮箱,以达到资源共分享。

1、教研组组织听课活动能及时评议。

坚决杜绝只听不评的现象发生。组长的评课记录能认真填写,真正起到评价督促作用。

2、教育局张斌副局长带领高中教研室一班人莅临我校指导高三教学工作听课调研11节。针对调研过程中存现的问题,提出了很多建设性的意见,我们以教研快讯的方式及时出了板报。

期中考试结束,各任课教师都能认真分析,找差距,找原因,制定相应的方法措施。并把考试分析电子文档发送到教研室共享邮箱。

集合教师们的分析教研室也做了综合试卷分析、成绩分析:

从命题思路,题型特点,学生答题情况方面综合分析,到采取的方法措施等

1、命题思路

各学科的命题以新课程标准为依据,按照新课程标准的具体要求和教材内容设计命题。以全面考查学生的综合素养为目的,既关注对学生基础知识、能力的考查,也关注学生学习习惯和情感、态度、价值观的养成。

2、题型特点

注重人文、注重基础、注重个性、注重运用、注重实践

3、学生答题情况综合分析

学生基础知识掌握不好、语言表达不到位。

4、方法措施:

(1)要加强学生自主学习能力的培养,注重创设开放高效课堂。要在每一堂课上有意识地引导学生自主学习,并注意转变教学方式,少讲多学,努力培养学生的自主学习能力。

(2)要加强对学困生的辅导,提高全体学生的素养。教师在教学中要正确把握学生学习的要求,教学面向每一个学生,耐心辅导学困生,逐步培养他们良好的学习习惯。

(3)要加强对新课程标准的正确理解,充分运用好教材,落实好教材、课标要求,敢于攻克教学的难点。

1、11月6日组织高一二年级语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门课,九位教师到郑州教研,工作总结《教研室11月份工作总结》。老师们都能认真学习,并写出学习体会及时交回。

老师们深感教研是福利,教研室奖金,本次教研以"从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略"为特色,将新课标理念与日常教学环节完美融合,解决我们高中教师面对新课标教学无从下手的问题,指导我们掌握新课标教学的方法和技巧。引导我们如何站在新高考模式的高度,系统制定高一、高二年级课程实施规划,实施三年备考战略;深刻把握各学科课程标准,解读了模块教材的重点难点、总结阐释高频考点,教师们收获颇丰。

2、11月26-28日,组织语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理共72位教师,到垣曲中学参加教育局组织的"新课标下选修课备教应考策略培训学习"。

为切实把握高考动向,服务学生,提高教学质量。老师们牺牲放假休息时间,牺牲陪孩子们嬉戏玩耍时间,在张书记的带领下,起早贪黑、不辞劳苦、克服一切困难坚持学习。老师们认真听讲、认真笔记、积极参与和专家的互动交流、收获颇丰。老师们认真书写培训学习体会反思并及时交回,现已装订交到教育局教研室。

对我校18位教师参评档案取回并发放,登记存在问题并及时发馈到教育局。

我校今年参加继续教育91位教师,除张海老师联系不上外,其余教师继续教育学习网上考试全部合格。

由高一二各班学习委员填写,调查结果大部分学科教师应用学案教学次数多,学案编写规范,语数外,数学较好;理化生,化学较好;政史地,政治、历史较好。但也存在不少问题,个别教师没有使用学案,个别科目学案编写存在问题,急需学习提高。

11月29日,对教研组长的工作笔记、教研记录、听课评议。教师的学习笔记、教学反思(优秀案例)、教研活动记录、"过三关"学习本,博客发表的文章,教研组共享的邮箱发送的学案、新教师成长手册做了全面的检查。检查中各教研组做的都不错,其中数学组、英语组能认真及时完成各项工作,尤其出色。所有量化考核结果于12月3日前公示。

1、兑现了十月份教研组长津贴,优秀教研组奖励

2、电教名师、电教新秀奖励

杨战荣在垣曲县组织的"电教名师"评审中,获得第一名,奖励300元。

郭梁芳在垣曲县组织的"电教新秀"的评审中,获得第一名,奖励300元。

3、论文获奖奖励

晋永平老师的《张桂琴:他从西藏阿里归来》在全国"教师师德故事"征文比赛中获得一等奖,奖励200元。

王红婷老师的《我的地理老师》在全国"教师师德故事"征文比赛中获得三等奖,奖励100元。

张海亚老师的《爱就在身边,感动就在身边》在全国"教师师德故事"征文比赛中获得优秀奖,奖励80元。

4、参加教育局组织的"新课标下选修课备教应考策略培训学习"的72位教师,每位20元共1440元的补助冯校长已签字,待会计准备好下发。

郭建红老师于10月19日到运城参评"运城市课堂教学技能大赛",我们期待她取得好名次,为学校争光,学校将予以重奖。

杨战荣老师于10月21日到运城参评运城市组织的"电教名师"评审,现已经入围,有望省里获得名次。

郭梁芳将于12月21日到运城市参加"电教新秀"评审,我们期望她能取得好名次。

我们教研组长队伍强大,业务能力强,有年级组长副组长常大江、谭江红、姚战强、牛富强、郭利民。他们工作繁忙,但对教研工作毫不懈怠,积极认真地工作。

艺体处米海森、贾俊龙组长,美术体育训练很辛苦,但从不忘记组织本组老师集体学习,共同提高。

团委赵正伟书记,教导处刘宝宝副主任,教研室姚文虎副主任,教研工作认真,树立一心为大家服务的意识,积极肯干。

还有三名优秀的女教师,闫燕华、丁娜娜、刘娟娟。刘娟娟老师全天培训,可她从未忘记教研工作的重要性。丁娜娜老师担任高三历史教学,课时重,闫燕华老师在担任高三、三个班英语教学的情况下还兼任"心灵氧吧"的心理咨询老师。可她时时不忘抓教研,带领英语组教师组织一系列学生活动,为培养学生学习英语的兴趣,提高学习能力搭建平台,提供服务。在这里对他们的辛勤工作表示感谢!

我还要感谢一位老师,他说:"现在,教研室向对小学生一样给我们布置作业。"确实是这样,就如我们作为教师,在教室给学生布置作业一样,目的不是为了应付各级各处检查,不是为了学生成绩好自己得奖金,而是为了学生有个好前程。我们总有点恨铁不成钢的感觉。我感谢这位老师,不管他以什么心态来说,总的来说比喻蛮恰当的。

感谢教导处赵红卫主任,为教研能更好更有效地开展,不顾麻烦,重新排课表;感谢总务处吕江鹏主任,为解决教研室椅子问题不顾劳累想办法;感谢对教研工作提供支持的处室。我想说,我们的工作目的是一致的,为教师服务,为学校服务,希望大家多多支持我的工作。谢谢!

12月份工作要点:

12.01--12.31课堂教学达标活动

12.01--12.11规范学案编写及课堂应用应用

教研室

二〇**年十一月三十一日

最新小班一月工作总结与反思优秀篇五

今年的一月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。

服装如此,教育亦是如此。一月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中,我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本,还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中汲取精华,增加幼儿生活经验,使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。

在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学,在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识,其实不然。

其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和细节已经不同了。

二、 工作重点

本月工作重点:

1、 主题背景下(音乐与计算)活动的园内展示与交流。

2、 主题背景下音乐活动《小木偶的舞蹈》、《爸爸我爱你》的反思。

三、 下月工作计划:

1、 大班幼儿毕业照的拍摄。

2、 观摩音乐活动《马路上》、语言活动《屋顶上的秘密》,评析和交流。

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