一个好的工作方案能够帮助我们规划和安排工作，提高效率和质量。每个行业都有一些经典的工作方案，以下是一些优秀范例，供大家欣赏和学习。
全国科技工作者日活动方案
进一步加强学校科技教育的力度，提高学生的科技素养，增强其创新意识和实践能力，在学校中形成学科学、爱科学、用科学的良好风尚。
“崇尚科学探索创新”
全校同学。
20xx年5月。
“五个一”即：看一本科普读物，创作“我的自编科学书”；参与科普活动（听一次科普讲座）；想一条科技“金点子”；编一期科普板报；“实验达人”秀。
（一）看科普读物，创作“我的自编科学书”。
组织：由同学们利用课余时间阅读科普读物，创作“我的自编科学书”，各年级选出优秀作品展示。
（二）参与科普活动。
科普讲座。
分年级组织。
主题：观鸟、小发明、《博物》杂志专题。
（三）“金点子”创意活动。
１、“金点子”创新活动是引导同学们对生活、学习和自己周边事物进行观察，接触尚未发现的，不合理、不科学、不先进或不完备事物，来发现“问题”存在，然后通过创新思想，充分发挥同学们的智慧和才能，提出解决问题的方法和思路，创造“新点子”。
２、活动提倡独立思考，也可以在家长的指导下完成。“金点子”创新成果可用实物展示，同学们可做一个模型；不能动手做的，可以科技小论文形式（包括设计的图纸、照片）进行阐述。
（四）优秀科普墙报评选。
（评选时间：20xx年5月）。
内容：围绕20xx世界环境日中国主题——“同呼吸共奋斗”。（由少先队大队部组织评比）。
（五）“实验达人”秀。
由科学老师组织报名，在各年级选拔，然后在学校展示。（详见校内海报）。
1、班主任发动宣传，组织全体同学参加，科普讲座和“实验达人秀”主要由科学科组负责，科普墙报由各班负责。
2、“我的自编科学书”及各年级“实验达人秀”中涌现的优秀作品学校将组织评选及作品展示。“金点子”创意活动学校将按各班所交作品的数量、质量进行评选（单项奖及组织参与奖）。
全国科技工作者日活动方案
待定。
二、活动时间。
20_年_月。
三、活动主要内容。
（一）宣传科技方针政策。宣传党和国家科技方针政策，营造加快推进自主创新，促进科学发展的良好氛围，让广大公众感知科技创新的巨大作用，理解创新、支持创新、参与创新，使建设创新型城市成为全民自觉行动。
（二）普及科学技术知识。主要围绕低碳节能、食品安全、应急避险、健康生活等与人民群众生活关系密切的热点问题，有针对性地开展科普活动，提高公众理性认知水平，倡导健康文明的生活方式。
（三）送科技到基层到农村。组织科技人员、科普志愿者深入农村、社区、学校、企业开展科普活动。通过举办科技讲座、科技咨询、科技培训等活动，提高公众理解和运用科学的能力。
四、活动组织机构及部门职责。
县政府成立20_年科技活动月领导小组，组成人员如下：
组长：__县政府副县长。
副组长：__县政府应急办副主任。
__县委宣传部副部长。
__县科委主任。
__县教委主任。
__县科协主席。
成员：县经信委、县公安局、县财政局、县国土房管局、县环保局、县城乡建委、县水务局、县农委、县文体广新局、县卫生局、县人口计生委、县林业局、县工商局、县食药监局、县气象局、县总工会、团县委、县妇联、县电视台、县消防大队主要负责人。
科技活动周领导小组下设办公室在县科委，由同志兼任办公室主任，具体负责科技活动月期间工作。
部门主要职责：县政府办、县委宣传部、县科委负责科技活动周方案拟定及活动的组织；县电视台负责活动期间电视媒体的宣传报道，__报社负责开辟科技之窗栏目宣传科技知识；县公安局负责整个活动期间的现场安全工作，拟定安全预案；县消防大队、县科协负责科技挂图的制作，科普影像资料的收集展播；县财政局负责整个活动期间的经费落实；县教委负责组织全县中小学校开展科技活动并拟定活动方案；县农委负责落实农用技术培训基地，组织参训人员；其余单位负责搞好相关科技宣传资料发放。
五、主要活动安排。
时间：_月__日上午10:30—12:00.
地点：__中学。
责任单位：县科委、县委宣传部、县教委、县科协、__镇人民政府.
活动简介：举行科技活动周启动仪式；举办以"应急避险、低碳节能、食品安全、健康生活"为主题的科普宣传活动。
（二）科教进社区活动。
时间：__月_日—_日。
地点：__社区、__广场、__社区。
责任单位：县科协、县环保局、县卫生局。
活动简介：以"节约资源、保护环境、健康生活"为主题，深入社区、街道，通过科普宣传、科普咨询、科普讲座等形式，营造要节约、会保护、重健康的良好社会氛围。
（三）科教进校园活动。
时间：_月__日—__日。
地点：__中学、__中学、__小学。
责任单位：县教委、县科委、县科协。
活动简介：在中小学开展科技展览、科技讲座、科技知识竞赛和科技小发明、小创意比赛等活动，丰富青少年科技活动，激发青少年科技创新热情。
时间：__月__日—__日。
地点：__镇、__镇、__乡。
责任单位：县科委、县农委、县科协。
活动简介：举办现代农业生产技术培训、农业生态与农村环境保护知识讲座、农村富余劳动力与返乡农民创业培训等活动，帮助农民解决生产中的实际问题，加快农户增收和新农村建设的步伐。
（五）科技入园进企业活动。
时间：__月__日-__日。
地点：__中药材开发有限公司、__锰业有限公司.
责任单位：县科委、县环保局、县经信委、县工商局。
活动简介：举办专利、商标申请与保护培训；组织产学研研讨会和节能减排、绿色环保知识讲座，促进企业自主创新和科技成果的转化，确保企业可持续发展。
（六）电视、广播、网站及报刊系列专题报道。
时间：__月__日-__日。
责任单位：县委宣传部、县科委、县文体广新局、县电视台。
活动简介：报道县委、县政府及县级相关部门突出自主创新，突出科技改变百姓生活，突出科技对经济促进作用，突出科技建设和谐社会作用，突出建设学习型社会、创新型城市的主要成就，在电视台播出，在报刊刊登，在网站登载。
六、活动要求。
（一）高度重视、精心组织。各有关部门要充分认识开展此项活动的重要性，紧扣主题、认真筹划、周密部署、精心组织，切实把科技活动周的各项工作组织好，落实好。
（二）广泛参与，形成合力。各单位各部门要进一步加大对科技活动周的支持力度，充分调动社会各方面的积极性和创造性，使社会各界广泛参与，开展形式多样、体现地方特色的群众性科技宣传活动。
（三）加强宣传、营造氛围。县电视台、政府网、__报社要积极参与20_年科技活动周的宣传报道工作，深入基层，多侧面、多角度，及时、快速地宣传活动周的典型事例，提高科技活动周的社会影响力，营造良好浓厚社会舆论氛围。
（四）厉行节约，注重实效。要认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，本着勤俭务实的原则安排科技活动周各项活动，在提高活动实效上下功夫，力戒形式主义。
（五）各方配合，认真总结。各成员单位在科技活动周结束后，要对开展科技活动周科技宣传工作情况进行认真总结，并将书面总结材料于20_年_月_日前报县科技活动周领导小组办公室（县科委）。
全国科技工作者日活动方案
5月11～17日。
组长：
副组长：
组员：所有班主任。
1、开展科普知识宣传、展览活动。
(1)科普宣传周期间，利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围;。
(2)利用橱窗开展科普图片展览;(钱向红老师负责)。
(3)利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(xx老师负责)。
2、三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责，上交班会记录。(负责人：xx全体班主任)。
3、举行防震减灾疏散演练活动(另见活动通知)。
4、组织学生观看科教电影《宇宙与人》。
地点：有投影的班级或多媒体教室。
参加对象：全体师生。
负责：各班班主任。
要求：各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频。
5、举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广大青少年的'科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。
6、举行科普征文活动，以宣传科普知识为主题，形式不限，可以是讲述自己生活中了解到的科学知识，可以是读过一本科普书籍的感想，可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。
7、认真总结，表彰先进。活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的、教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
1、高度重视，学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动，由学校校长总体分工指导，具体布置安排;学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实，以保证活动的有序、有效开展。
2、突出主题，增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题，从学校实际出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地组织开展各项活动。
3、搞好宣传，营造浓郁的科普周活动氛围。
精选全国科技工作者日活动方案
坚持“崇尚科学、追求真知、大胆探索，勇于创新”的宗旨，在校园内努力营造浓厚的科技氛围，以此弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识，同时为我校学生提供一个展现自我的舞台。组织引导广大学生积极参与科技活动，培养学生创新意识和实践能力，努力提升我校科学教育的水平。
组委会主任：
组委会副主任：
秘书长：
委员：
第x周——第x周，为各项活动初赛阶段，第x周为决赛活动周，x月x日为科技节总汇演。
2.要挖掘“双师型”教师资源，鼓励教师参与科技活动。对指导学生获奖的优秀科技教师给与表彰，对积极参与活动的教师给与奖励。
3.本次活动以班级为单位，每项活动既统计个人成绩，也统计班级成绩。
每个项目评出个人一、二、三等奖，对班级各项活动计分，总分前8名(两个年级共同计分、排序)的班级给与表彰、奖励。
根据组织活动积极性、完成情况、效果，评出三个科技实践优秀活动科组，给与奖励。
4.计分原则：凡是比赛的项目都评出个人或项目一、二、三等奖，以一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，弃权(每人或每个项目)-2分计算，所有项目总和计算本班得分。(说明：每项活动都有参与人数、项目数要求，按照要求计算加、减分数)。
5.为了提高每项活动的质量，科组在预赛阶段自行组织活动，科组长负责，要实现有序、合理;决赛阶段比赛必须上报教学处，教学处必须由何梅副主任、黄涛副主任、黄冬玲主任助理中至少一人参加，由黄涛负责协调。
6.活动期间照相由张明明负责、录像由罗玉花老师负责。如有活动，请尽量提前通知两位负责人，做好安排。
7.班级工作开展由学生处及年级、班主任负责。
1.本届科技节的大部分项目都是以班级为单位参加，希望各班主任和班干部认真落实本班的参赛项目，以满腔的热情投入到科技活动中，充分挖掘同学的潜力，展示本班的科技实践能力和科技创新水平。
2.活动时间较分散，年级组需关注比赛进程，指导班主任落实工作。
3.全校性的活动教学处统一安排时间，课程由教学处统一安排。在此时间内学生不得从事与科技节无关的活动，积极参与，文明观看，和谐有序。
4.注意处理好参与活动与学习的关系，不要影响他人的学习和生活。
1.科技的宣传及推广。
2.科技实践。
3.鼓励班级自行举行科技主题的活动，如知识竞赛、参观科学城等。
4.颁奖礼。
各个活动的策划将陆续发放到各个班级，请各班主任、班长认真组织本班学生参加各项活动!
让我们度过一个快乐的、开心的、创造的科技节!让我们在体验与创造中健康成长!
全国科技工作者日活动方案【】
为落实《x省农业科技精准扶贫三年行动方案（2018—2020年）》和《x市科技扶贫三年行动计划推进方案（2018—2020年）》，制定如下工作方案。
每个脱贫摘帽县建成x个农业科技园区，x家以上“星创天地”。选派“三区”科技特派员x名，本地科技特派员x名以上（其中脱贫摘帽县x名），开展培训x万人次以上，转化或示范x项先进适用技术和成果。以科技助力产业发展，以产业发展带动农民就业和增收，提升科技在脱贫防贫工作和城乡融合发展工作中的支撑能力，确保完成全市科技扶贫目标，坚决打赢脱贫攻坚战。
（一）因地制宜选派科技特派员。每个县组建至少x个科技服务团队，贫困村所在乡镇至少有x家科技服务站，年初签订服务协议。从市农业局、林业局、涉农院校和科研院所选派专业技术人才组成2020年度“三区”科技科技特派员队伍。发挥县级科技主管部门主动性，结合本县农业发展和扶贫脱贫任务，从本县农业科技园区、农林部门、职业学校、农技协会中选派本土专家，从合作社等新型经营主体中选派技术能手，x个脱贫摘帽县共计选派x人以上（含每个县x名网络科技特派员）组成本地科技特派员队伍，保持贫困村全覆盖。积极扩大培训覆盖面和针对性，以对本地扶贫产业、特色产业中的企业、合作社、扶贫微工厂、扶贫车间培训为主，组织科技特派员开展科技培训和对口帮扶，推动产业发展，带动农民就业，促进农民致富，同时兼顾贫困村致富带头人和有关贫困人员的培训，每半年开展x次贫困村致富带头人技术培训，实事求是开展贫困人员培训，对培训中包含贫困人口的要做好登记。
（二）开展法人特派员结对帮扶工作。以落实科技部科技扶贫“百千万”工程为抓手，鼓励从市重点农业科研院所、各县农业科技园区管委会、农业科技小巨人企业、星创天地等选派法人科技特派员，与专业合作社、家庭农场、科技园区、星创天地或基层组织等结对帮扶，围绕提升特色优势产业发展水平、提供产业发展咨询、产业科技攻关、项目示范推广、实用技术指导及培训、贫困地区创新创业载体建设、贫困地区脱贫需求等方面服务。
（三）实施重点人群帮扶工作。要结合脱贫攻坚重点任务清单，及时分析掌握贫困户、边缘户等重点贫困群众需求，在摸清底数基础上，对有劳动能力符合条件的重点人群开展科技培训，提升就业本领。对本县特色扶贫产业、工厂、车间等进行重点帮扶，采取主动上门与网络服务相结合的形式协助产业扶贫。
（四）组织大学生村官科技特派员培训市科技局与市委组织部共同组织大学生村官科技特派员培训，以2020年中央一号文件政策解读和乡村产业发展关键技术培训为主要内容，进一步增强大学生村官科技特派员的工作能力和积极性。
（五）大力支持星创天地建设。组织县级科技主管部门宣传政策、讲清条件，预先开展符合申报条件的经营主体摸底工作，由市县两级科技主管部门对申报材料提前审核把关，协助完善申报材料，并开展上门服务工作。根据省科技厅要求，积极开展申报工作，提高成功率，全市力争星创天地新增x家，总数达到x家以上。支持返乡农民工、毕业大学生、退伍军人等各类返乡人员到园区进行创新创业，培育新型农业经营主体。
（六）争创省级农业科技小巨人企业。紧紧围绕打赢脱贫攻坚战和“三农”领域重点任务，以科技助力乡村振兴战略和农业供给侧结构性改革，持续推动农业高质量发展，力争新增农业科技小巨人企业x家，总数达到x家。
（七）促进成熟科技成果在我市落地转化。鼓励本地企业积极对接京津及我省先进的农业科技成果，以提升我市玉米、小麦优势种质资源、设施蔬菜、特色果品以及农业智能设备等发展水平为重点，熟化转化一批技术含量高、产业化应用前景好、经济生态效益高的农业科技成果，为乡村振兴提供科技支撑。支持星创天地、农业科技小巨人、科技特派员等，推广、展示一批适合扶贫特色产业应用的易操作、好转化、可复制、见效快的先进适用技术和农业科技成果，力争年转化各级各类适用技术或成果x项以上。
（八）实施“互联网+科技扶贫”行动。鼓励市县自媒体、电商、网站等互联网企业、个人等担任“网络科技特派员”，通过互联网途径宣传推广科技政策、生产技术，通过网络平台开展科技培训，通过网络电商推广和销售扶贫产业生产产品。
（一）落实各级各部门脱贫攻坚工作责任。要发挥市县两级科技扶贫协调指导小组作用，结合实际制定年度科技扶贫工作方案，各县（市、区）要召开专题会议进行安排部署，及时研究分析脱贫攻坚形势，调度脱贫攻坚工作。非贫困县要根据需要选派一定数量的科技特派员开展科技服务，发展星创天地、争创农业科技小巨人企业、转化或示范科技成果。特派员派出单位要加强派出人员的跟踪督导，落实扶贫政策、做好服务保障。
（二）抓好本部门驻村工作队管理。市县两级科技主管部门制定所派出驻村工作队年度工作计划，对驻村工作队、结对帮扶责任人管理制度进行调整。每半年至少专题研究x次本单位单位派出的驻村工作队、结对帮扶责任人工作。驻村工作队要按照相关规定定期向本单位书面汇报工作。
全国科技工作者日活动方案
进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，提高科学创新意识和创新精神，唤醒学生的丰富的想象力。
二、活动主题。
科学生活，科学学习，美丽__。
三、活动时间。
20_年_月_日—_日。
四、活动对象。
全体师生。
五、活动要求。
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、奖状的发放等。
4、整个科普日的系列活动要有序地开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
5、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料，包括方案、照片、总结等，并将有关资料于_月_日前以书面或电子形式报送至大队部。
1、国旗下讲话——科普活动专题。
2、各班出好一期专题黑板报。(大队部进行评比)。
3、利用学校“__电视台”做好一次科普知识宣传。
4、科学小论文、树叶画评比。
5、校园布置科普画廊。
6、校园紧急疏散撤离演练。
7、月相手抄报评比。
8、科技创意设计作品评比。
开展“全国科技工作者日”活动方案
20xx年5月30日“科技三会”上，习近平总书记发表题为《为建设世界科技强国而奋斗》重要讲话，吹响了我国建设世界科技强国的号角。“全国科技工作者日”的确定，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对我国科技工作的高度重视，对广大科技工作者自力更生奋发图强勇攀高峰，取得一系列重要成果的充分肯定，是对广大科技工作者在建设世界科技强国，实现两个百年目标的新征程中，拼搏奉献砥砺前行寄予的殷切希望。
为顺利、有效开展好这次活动，切实加强组织领导，成立活动领导小组。
组长：省科协党组书记、副主席：罗莹。
省科协主席：史可。
副组长：省科协党组成员、副主席梁纯平、孙卫民、
宋平岗，副巡视员黄丽芬。
成员：省科协各部门、各直属单位主要负责同志。
下设办公室：
二、活动安排与责任分工。
20xx年“全国科技工作者日”活动，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于科技工作、科协工作重要指示精神，坚持科协组织“四个服务”职责定位，聚焦中国科协“服务发展年”主题，为科技工作者搭建干事创业、建功立业的高水平平台，服务、助力经济社会发展。在喜迎中华人民共和国成立70周年和第三个全国科技工作者日到来之际，为礼赞共和国成立70周年、决胜全面建成小康社会做出科协组织、科技工作者新的更大贡献，将组织全省科协系统围绕活动主题，开展丰富多彩、形式多样的“礼赞共和国、追梦新时代—科技志愿服务行动”全国科技工作者日系列活动”：
（一）主要活动：
1、拟于“全国科技工作者日”前夕（5月30日），在瑞金中华苏维埃共和国科普史料陈列馆前（“二苏大”旁），视频对接中国科协北京主会场，开展科技志愿服务行动启动仪式的科技志愿服务活动。（待中国科协选定）（办公室）。
2、组建省科协科技志愿服务总队，统筹指导下级机构科技志愿服务队伍建设，适时召开成立大会。组织有条件的学会、院校科协在5月份全国科技工作者日前后集中开展科技志愿者服务基层系列活动。（学会部）。
3、组织全省科协系统开展“服务发展年”思想大解放、大讨论活动。（办公室）。
4、围绕江西省“2+6+n”产业高质量跨越式发展行动计划，推动建立国家级学会、省级学会产业技术联盟。（学会部）。
5、召开中小企业座谈会，进一步推动“三库”建设。（学会部、国际部、省院士专家中心）。
6、（1）围绕“服务发展年”，开展“院士专家服务创新驱动江西行”活动，开展“智惠行动”活动。
（2）开展科技信息推广应用服务系列活动和推动企业、园区科协组织建设。
（4）组建江西省院士专家科技志愿者队伍。（省院士专家中心）。
7、开展“百家学会、千名专家、万个企业行动计划”活动。（学会部）。
8、实施“百千百万”计划。即建立100个科普志愿者服务组织、组织开展1000场科普大讲堂、集中开展各类科普活动100场，辐射公众达100万人次，融合进科普志愿服务工作。（普及部）。
9、推荐评选“最美科技工作者”。组织开展20xx年江西省“最美科技工作者”学习宣传活动的推荐、遴选、公示、上报和后期宣传工作。（宣调部）。
10、开展走访看望优秀科学工作者代表、基层一线科技工作者、青年科技工作者、老科技工作者和女科技工作者代表活动，听取对科协工作的意见和建议，积极为有困难的科技工作者排忧解难。（组人部）。
11、加强与江西电视台、《江西日报》、中国江西网、大江网、江西手机报等官方主流媒体合作，集中开展对“礼赞共和国、追梦新时代——科技志愿服务行动”江西省全国科技工作者日主题系列活动的宣传报道，讲好科技工作者科技志愿服务的故事，大力宣传一批科技志愿服务先进队伍和典型人物，增强科技志愿服务行动的影响力和感召力，形成全媒体全覆盖的宣传报道格局。（宣调部）。
12、举办20xx年远航工程启航仪式，编印《远航工程与我》。（国际部）。
13、拟与省委人才办联合举办“远航工程”人才国情研修班。（国际部）。
14、印发江西省科协《关于开展20xx年“全国科技工作者日”活动方案的通知》。切实指导好各省级学会（协会、研究会）、企业、园区科协，各设区市科协、各县（市、区）科协开展形式多样、丰富多彩的主题活动。（办公室、学会部）。
（二）其他系列活动：
1、聚焦我国航空产业发展领域的重大战略问题和热点、难点问题，以及江西省航空产业发展的实际需求，组织以“创新驱动引领航空产业高质量发展”为主题的中国航空产业高质量创新发展大会。（学会部）。
2、发挥学术交流在学会工作中的主体作用。组织学会、院校科协围绕省委、省政府中心工作，举办重大、有影响的学术活动。（学会部）。
3、结合江西精准扶贫工作，开展技术、信息、智力帮扶工作，开展助力脱贫攻坚升级行动。（学会部）。
4、5月30日开展科技工作者免费观影活动。科技工作者可凭工作证和身份证，当天免费观赏当日的4d及穹幕电影各一场。（省科技馆）。
为省科协换届、省科协成立60周年纪念活动、“礼赞共和国、追梦新时代——科技志愿服务行动”全国科技工作者日主题系列活动等营造深厚氛围。制作拍摄纪念省科协成立60周年视频专题片《砥砺六十载科创兴赣鄱》和宣传画册《创新驱动砥砺奋进》。做好相关大会、活动期间的宣传报道工作。（宣调部）。
6、组织“海智工作站”申报评审，积极申报中国科协海智计划工作基地。（国际部）。
7、举办“海智赣鄱行”活动。聚焦江西省航空、电子信息、中医药、装备制造、新能源、新材料六大优势产业，以及“2+6+n”产业高质量跨越式发展行动计划中的重点特色产业，与相关设区市联合举办“海智赣鄱行”活动，推动海外创新资源为我省创新发展服务，引进原创性、独创性、引领性的海外高科技创新创业项目来赣展示和交流，推动项目落地。（国际部）。
8、运用“互联网+”平台广泛宣传。运用“科普江西”微信平台、我馆官方网站、微信、手机app等平台对全国科技工作者日进行广泛宣传，介绍科技工作者日的意义，营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。（省科技馆）。
9、在九江科技活动周主会场开展球幕电影展演、科普大篷车巡展、科学秀表演活动，激发人们学科学、爱科学的兴趣。（省科技馆）。
10、组织院士等科技工作者开展重大决策咨询课题研究等科技志愿服务。（省科技馆）。
11、组织院士等科技工作者重点围绕新能源汽车、先进制造业、虚拟现实（vr）、航空旅游等产业，提出有针对性、指导性的政策建议，形成高质量的调研成果和《决策咨询专报》，并在此基础上，举办智库论坛。注重组织引导科技工作者通过高端学术活动会议、“赛展会”等途径和渠道，为当地重点产业建言献策。通过智库与咨询，服务党委政府科学决策，服务地方经济社会发展。（宣调部）。
12、组建江西省青少年科技活动中心科技志愿者服务队。注重发挥江西省青少年科技教育协会的辐射作用，吸收更多不同类型不同特点不同结构的科技工作者加入，形成强大的供给侧支撑，开展科普、环境保护、安全生产、防灾减灾、食品安全等科技志愿服务活动。（青少中心）。
13、组建省农函大科技志愿服务团。16名精准扶贫首席专家分专业带头组建16支科技志愿服务队，各支队伍围绕对接贫困县农技需求，开展科技帮扶活动，帮助贫困地区解决生产实际问题。（农函大）。
14、在全国科技工作者日期间，特邀中国农技协理事长、中国农业大学原校长、国务院特殊津贴专家柯炳生教授，开展乡村振兴大讲堂。开展88期万名农民培训行动，主办村党支部书记、主任、第一书记党建引领、科技助力脱贫攻坚专题培训班。联合江西农业大学，推动在安远县设立“东江源科技小院”，为安远县现代农业发展提供强有力的技术支撑。（农函大）
15、加强科普阵地建设。实体馆全年参观人数达到70万人次。科普大篷车全年巡展不少于1万公里、受益人数不少于15万人次，每台大逢车每月巡展不少于2次。农村中学科技馆全年接待参观人数不少于10万人次。继续做好省科普教育基地的评选命名工作。（普及部）。
16、结合世界气象日、世界地球日、世界环境日等，积极开展“双创”活动周、全国科普日、科技活动周、文化科技卫生“三下乡”系列科普宣传活动。大力实施“科普中国·百城千校万村行动”，组织专家、科普志愿者深入学校、社区、乡村开展科技咨询服务，积极推动优质科普资源进农村、进学校、进社区，有力提升了我省公民科学素质。（普及部）。
17、制定《江西省科学技术协会服务科技工作者管理办法》。做好科技工作者的思想政治引领，重点做好科技工作者表彰举荐、宣传培养、引进使用及维护权益等方面的工作。急科技工作者之所急，办科技工作者之所需，满足科技工作者的诉求。（组人部）。
18、全年开展流动科技馆巡展。5月底，开展流动科技馆黎川、万载站点巡展，通过流动科技馆精巧灵活的移动科普展品，开展农村科普体验活动，提高公众科学素养。（省科技馆）。
19、全年开展科普下乡活动。5月30日赴鄱阳县、31日赴安义县中、小学开展大篷车巡展和科学课、科学实验及互动展品体验等活动，通过故事讲解、动手操作、演讲分享等形式，激发学生创造力，增强学生动手能力。（省科技馆）。
20、承办20xx年江西省科普讲解大赛。举行“第六届全国青年科普创新实验暨作品大赛江西省初赛”颁奖仪式。开展流动科技馆巡展。组织全省400名贫困学生免费到省科技馆开展2-3天的研学活动。（省科技馆）。
21、开展“创意科学拓展计划”steam科学实验资源包捐赠活动。捐赠对象侧重于贫困地区中小学校，捐赠数量为科普图书55000套、科学资源包6600套（图书与资源包价值约30万元）。（青少中心）。
22、江西省青少年科技活动中心科普教育基地授牌全覆盖。为更好的发展江西省青少年科技教育事业，与南昌市各重点中小学、7个贫困地区学校同向发力，共同打造一个科普教育品牌基地。（青少中心）。
23、邀请科技爷爷顾力兵、科技奶奶徐章英开展科普讲座。本次科普讲座将在南昌师范大学附属小学举行，重点在于培养科技辅导员们和青少年们的动手制作、发明创造等能力。（青少中心）。
1、组建江西省地质学会科技志愿者队伍。组织江西省地质学会科技志愿者地热专家团下基层、下企业。
2、省计量测试学会做好迎接“5.20世界计量日”，各项活动。
3、省神经科学学会组建科技志愿者队伍，实验室开放日，开展“认识我们的大脑”为主题的活动。
4、省石油学会开展“追寻陈俊武足迹建功立业新时代”主题系列活动。
5、省实验动物学会开展“不平凡的动物”—科技走进青少年志愿服务系列活动。并在5月30日启动志愿服务活动，举行授旗仪式、科技走进校园、走进基层、走进普通群众的科普长效机制，开展科普活动。
6、省通信学会围绕20xx年世界电信日和信息社会日专题举行报告会。
7、省遥感应用协会举办高分辨率卫星遥感的“新技术、新产品、新应用”交流会。
8、中国茶叶学会开展助力浮梁茶产业发展系列活动。
9、江西省护理学会举行20xx年“5•12”国际护士节庆祝大会。
10、江西省公路学会开展公路科普知多少活动。
三、工作要求。
二是要根据活动方案内容，明确专人负责，精心组织，周密安排；
三是根据方案分工，既要各司其职，又要密切配合，形成全力，确保活动顺利开展，取得实实在在的效果。
四、经费。
根据有关规定，按活动内容和实际开支相关经费。
全国科技工作者日活动方案
以科学发展观为指导，认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线，以提高全民科学素质为目标，以弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法为主要内容，开展形式多样的系列科普活动，进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围，推动我镇科普工作的深入发展，不断促进我镇居民的科学文化素质提高。
20xx年9月19日至20xx年9月25日。
(一)科普进校园，播放科普短片。
增加同学们科学知识，引导同学们培养讲科学、学科学、用科学的思维模式，树立正确的科学思想、科学价值观。促进双堡镇科学氛围的`营造，推动双堡镇科技含量的发展。
地点:双堡中心校及各分校点、双堡中学。
责任单位:双堡镇科宣中心、双堡中心校、双堡中学。
(二)开展农业技术培训，播放农技科普影片。
围绕农民合作经济组织建设，组织开展以种植、设施栽培、畜禽养殖为主要内容的农民技术培训，为高效农业、镇农产品加工园区建设提供农业技术支持。提高农民的科技意识，为实现科技利民、科技为民、科技兴民建设更美好的乡村环境的愿望以及决胜全面小康注入新力量。
地点:双堡镇各村(居)委会办公室。
责任单位:双堡镇农业服务中心、人社服务中心、各村(居)委会。
(三)开展卫生防疫讲座。
着力开展卫生防病科普知识宣讲，提高师生的防病意识和能力，动员师生参与疾病的预防和控制工作。
地点:双堡中心校、双堡中学。
责任单位:双堡镇卫生院、双堡中心校、双堡中学。
1、镇属各部门、各村(居)要高度重视，充分发挥单位的资源优势，结合本部门、村(居)、本单位实际，开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，做到以周促年，力求实效。
2、镇属各部门、各村(居)要紧密配合全镇的各项活动，要做好活动总结，档案资料、图片资料等要齐全，及时上报活动信息，相关资料在活动结束后及时报送到镇科宣中心。
3、镇属各部门、各村(居)要进一步发挥科普工作主力军的作用，切实将我镇科普工作推向新的台阶。
开展全国科技工作者日活动总结范文
科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力，培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动，为此，我校积极响应上级部门的号召，积极开展以“弘扬科学文化，科普惠民强县”为主题开展的科技活动月，在活动中，我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高，在本次活动中，通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技活动月工作进行总结：
1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动周，张埃琦副校长为此专门召开了宣传动员会，明确本次活动的目的与目标，为科技月的顺利开展起到决定性的作用。同时，学校在经费、师资力量调配上为科技周开展各项活动予以优先的保障。
2、各班级在班主任老师的指导下，建立了班级科普小组。根据我们学校实际情况，立足于农村现实，着眼于农村特色，开展丰富多彩的科普活动。
3、学校科技活动月在副校长张埃琦的指导下，开展了宣传发动、组织实施和总结表彰几方面的活动，使我校的科技教研活动正常有序，并在去年的基础上又了较大的提高，科技活动富有成效。我校的科技月具体活动开展了以下几个方面：观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等，突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。
1、从去年以来，我校加大了科技活动的投入，并且还在不断完善和健全，营造了氛围，鼓足了大家的干劲，使学校的科技活动搞得有声有色。
2、学校领导的重视，并给予资金的大力支持，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。
1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科技意识。
3、与此同时，我们还认真组织训练，激发学生对科技方面的兴趣，提高了学生的动手操作能力和研究能力。
1、在科普活动方面，每年都要举办学校科技节活动，内容丰富，形式多样，富有特色，学生喜欢，真正做到了人人参与。
2、在本周活动中，我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰，从而使每次活动开展得富有成效。如观看科普片，进行了知识产权教育与发明专利申请知识讲座，利用废旧物品进行科学小制作等等。学生兴趣浓，参与率高。收到很多作品等。
3、在这次活动中我们表彰奖励了五位同学的作品：五年级刘义的《电动船》，五年级杨婷的《剪纸》，四年级王龙飞的《火车头》，四年级刘学耀的《红绿灯》，一年级王佳宁的《咏梅》。
4、在本周活动中，学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌，学生的科普知识推广体现了我校对科学文化知识的重视，也体现了学校领导对科技学科的重视，充分展示了我校全体师生的在科技活动周上的风采，展示了学生对未来生活的全新概念。
科学的发展是无止境的，学生创新的潜力也是无尽的，我们相信：在各级领导的关心和支持下，在广大教师的努力拼搏下，我校的科技教育一定会有更美好的明天。
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开展年“全国科技工作者日”活动心得体会
5月30日是第_个全国科技工作者日。长期以来，内蒙古广大科技工作者怀着对北_大地的热爱，凭借精湛的学术造诣、宽广的科学视野，用科技改变生活，创造幸福。
看，如今的北_大地处处涌动着创新的热潮。行走其间，处处都能感受到科技的强劲脉搏。
走进伊利集团产品研发中心，井然有序的研发场景“科技范儿”十足。
“不创新，无未来。”这正是伊利的发展理念。“2020年研发费用投入达4.87亿元，拥有科技人员2827人。截至目前，伊利累计专利授权量为3109项，全球专利申请总数、发明申请总量位列世界乳业第三，成为引领奶业振兴的创新高地。”伊利集团总裁助理云战友博士介绍，“目前，伊利集团高科技含量、高附加值产品已超过业务总额的49%。”
强大的创新能力为伊利集团发展注入强大活力。目前，集团已拥有“伊利”母品牌及20余个子品牌，其中安慕希、伊利纯牛奶年销售收入在200亿元以上，金典、优酸乳年销售收入在100亿元以上，有10个子品牌年销售收入在10亿元以上。
在距锡林浩特市40公里之外的内蒙古草都草牧业股份有限公司，科技创新同样成为企业发展的“金钥匙”。
一项项高科技的运用，让内蒙古草都草牧业股份有限公司有了质的飞跃。如今，公司已经从最初简单的饲草料储存、调运成长为数字化的农牧业科技型企业。
作为一家以“打造人与自然和谐共生的生命共同体”为使命的生态种业科技企业，蒙草公司通过科技创新走出了一条驯化一方乡土植物修复一方生态，先数据、后科研、再修复的“蒙草”模式，在实现自身发展的同时也为北_的绿水青山做出贡献。
多年来，蒙草集团将产品作为核心竞争力，结合物联网、大数据、移动互联网、人工智能、区块链等先进技术，实践倡导“草种业+大数据”生态可持续发展理念，取得了一系列科研成果。截至目前，累计开展科研项目265项;承担161项国家、自治区重点研发计划、科技成果转化项目。
科技创新的背后，是万千科技工作者的高效协作。作为促进产学研相结合的科学创新和传播体系不可或缺的重要一环，自治区各级科协为帮助企业完善市场经济和科技走向的研究开发机制，让新知识转化为现实生产力做出了突出的贡献。
为了助力内蒙古草都草牧业股份有限公司创新发展，科协组织当起“红娘”，定期邀请行业内专家学者来企业授课，为企业培养了众多创新型科技人才。
“公司现在已有科技成果5项、取得知识产权20项、编制自治区地方技术标准8项，‘草业大宗电子商务平台及产业化’荣获自治区科技进步一等奖。”内蒙古草都草牧业股份有限公司副总经理路心雅说：“如今，我们充分利用数字和科技力量，让广大农牧民足不出户就能买卖牧草。”
“自治区各级科协组织充分发挥智力密集、学科齐全、联系广泛等优势，厘清企业需求，组建专家库、搭建服务平台，推动各项科技成果转化和项目落地。”内蒙古科协学会部部长刘卫江介绍，目前，科协已经组织19家区直学会对接服务40多家科技企业，做好科技经济融合发展工作。
作为党领导下团结联系广大科技工作者的人民团体，自治区各级科协组织充分发挥党委政府联系科技工作者的桥梁纽带作用，不断扩大自己的“朋友圈”，吸纳一线科技工作者进入科协领导机构兼职挂职，推动科技资源下沉，更好地为当地经济社会发展提供科技支撑，为基层科协带来新的思路和活力。
要开展科技创新工作，离不开人才，而人才的培养，离不开教育。“为推进青少年科技教育工作，培养科技创新后备人才。在科协的组织下，蒙草集团不仅注重自身的科技创新，而且一直以来也特别重视青少年的科学普及工作。我们免费向社会开放自然生态研究基地，同时开设科学课堂，为青少年讲解有关生态、科技创新方面的知识。”蒙草集团种质资源与检化中心副主任兼科协副主席郑丽娜说：“作为基层科协组织的一员就应该发挥科协作用，为大家传授普及更多科技知识，点燃青少年科技梦想。”
5月的北_，繁花锦簇、绿意盎然。在一片勃勃生机中，我们仿佛听到了内蒙古科技创新阔步前行的铿锵足音，感受到了科技创新的时代交响。
开展年全国科技工作者日活动总结
办公桌上一台大屏幕的台式机，可调节升降台上放着笔记本电脑，桌面上整齐摆放着教材和科研相关的书籍。五四青年节前夕，清华大学物理系教授周树云仍在伏案工作，“每天早上七点半到办公室开始工作，这是我的常态。”
五四运动100周年之际，周树云荣获中国青年五四奖章。这位深耕于凝聚态物理领域、在新奇电子结构研究方面作出重要贡献的青年女科学家深感光荣，她说：“科研就像在秘境中探险，过程漫长而艰辛。我要继续用积极的心态面对途中遇到的挑战和挫折，享受探索未知领域的乐趣。”
1998年进入清华大学物理系学习，本科毕业时对凝聚态物理研究产生兴趣;20__年，到美国加州大学伯克利分校，攻读博士学位——这是周树云的“学霸”之路。
在美期间，周树云主攻角分辨光电子能谱实验技术，这项技术可以直接测量材料中决定其物理性质的根源——能带结构。“某种意义上说，这是-固体材料‘基因’密码的利器。”周树云说。当时，新兴二维材料在国际上崭露头角，有关这些材料的基础研究影响着一个国家的科技水平和创新能力。周树云毫不犹豫地将二维材料的电子能谱研究作为研究方向。
20__年，留美10年的周树云回到清华大学物理系，成为一名青年教师。谈及归国理由，她说：“在自己的祖国做出科研成果所得到的满足感，是在任何其它地方都无法比拟的!”
重回清华，周树云建立研究组，带领学生搭建仪器、做实验，对新型二维材料和异质结构的电子能谱展开研究。她搭建了一套先进的仪器设备，能把角分辨光电子能谱进一步拓展到新的维度，使其在十万亿分之一秒的时间尺度上捕捉到材料的能带结构随时间演变的信息。
石墨烯是目前已知最薄最轻最强的材料，周树云正是国际上最早利用角分辨光电子能谱技术研究石墨烯的学者之一。她一方面寻找有潜力“超越石墨烯”的新型材料，一方面将熟悉的材料组合出全新的特性。“石墨烯/氮化硼异质结”就是这样的组合：层状的氮化硼与石墨烯虽然原子排列十分相似，不过由于原子对称性不同，两种材料的性质差异很大——石墨烯具有“半金属”性质，而氮化硼则是不导电的绝缘体。将这两种材料结合，形成异质结后，其中的石墨烯出现了原本不具备的半导体性质。周树云的团队首次观测并证实了这种异质结中的能带结构，解决了该材料体系中有关能带调控的关键科学问题。
在周树云看来，在物理学领域开展前沿性研究，幸福感与挑战性是一体的两面，“就像把积木搭成各种形状一样，把不同材料进行‘拼接’后，它们之间的相互作用会产生原来单个材料所没有的、更奇妙的特性，有些甚至会超出我们的想象!”
20__年，周树云因在新型二维材料及异质结的新奇电子结构研究方面的贡献，获得“中国青年女科学家奖”。周树云认为，这个奖项对女性科研人员的激励作用是不可估量的：“让一些女性研究人员进入公众视野，对于提升学生的信心和推动女性在科学领域的发展具有十分积极的作用。”
如今，周树云不仅带领一支拥有10个博士生的科研团队，同时也为本科生开设基础课程。科研任务和培养人才“双肩挑”，周树云觉得二者是相得益彰的：“从学者到教师，更是一种传承。”在教书育人方面，周树云的目标是培养自强不息、追求卓越，兼具国际视野和家国情怀的学生。
“物理学是我挚爱一生的事业和选择。”周树云说，“无论遇到怎样的困难，我都不会放弃。”
全国科技工作者日活动心得
小时候，我曾梦想自己是个小小科学家，能够摸一摸显微镜，看看那千奇百怪的微生物世界。今天，我终于圆梦了。
周一下午第一节是生物课，生物老师答应带我们去生物实验室，让我们使用显微镜观察微观世界，因此我和同学们个个都像打了鸡血似的，十分兴奋。大家恨不得插上双翅膀，立刻飞到实验室。
到了实验室，望着那一排排的显微镜，我不禁手痒痒的。迫不及待地坐下后，我马上就仔细地观察起这个我心心念念已久的家伙。银白色的外壳和底座，在灯光的照射下，闪耀着亮丽的光芒。我看了一会儿，就忍不住上手了。
我站起身，往镜筒里望去，咦？怎么一片黑乎乎的？在老师的提醒下，我调整了反光镜，终于看到了一个白色的光圈。顿时，我倍有成就感，忍不住跟身边的.同学分享我的快乐。接着，我照着老师的样子，轻轻地往载玻片上滴水，结果用力过猛，把整个载玻片弄得全是水。而反观老师，娴熟的一挤，一滴饱满的水珠就出现在了载玻片中间。就这一个看似简单的动作，我就还须多练习啊。
滴完水后，我小心翼翼地撕下做实验用的黑藻的一片叶子，把它放到载玻片上，盖上载玻片后谨慎地放到载物台上。然后，我急忙往镜筒里望去。咦？怎么还是一片白茫茫的？哦，原来是我没调焦距。我赶忙把镜筒放到最低处，接着，把眼镜放到目镜上，慢慢地把镜筒往上移，图像越来越清晰，我的心也越跳越快。等到图像变得最为清晰的时候，我停止移动镜筒并开始旋转细焦螺旋，这样就使得图像更加清晰。这时，只见原本又小又细的黑藻叶经过400倍的放大，变得清晰可见。我甚至可以看见黑藻叶里那一间间排列整齐的“小房子”，其中还有一些像小蝌蚪般的黑点。试着把镜头移了一点，忽然我看见黑藻叶旁有一个中间亮外围暗的圆形物体。我十分疑惑：咦？这个是什么呀，那么大？对了，它那么大，用肉眼应该看得见，想到这，我探出头，仔细地寻找着。终于我找到了罪魁祸首，原来，那只是一个小气泡，是因为我操作不当产生的。
这节生物课我上的十分开心，不仅是因为我懂得使用显微镜去观察微观世界，更是因为这是我迈出了生命奥秘的第一步。经过这节课，我下定决心，一定要好好学习，将来能探索更多的未知世界，为人类科学文明的进步贡献出自己的一份力量。
全国科技工作者日活动心得
在时代迅速发展的今天，科技成了国家发展的脊梁。《20xx年全球创指数报告》指出中国成为唯一进入前30的发展中国家，也是仅次于美国的科技研发经费投入国。这不能看出中国已日益强大起来，这与中国科技的发展密切相关。由此可见，强国需要科技引领。
科技的发展离不开科学工作者。“弃医从核”的黄旭华，扎根荒岛30年，研制出我国第一艘核潜艇“长征一号”，这使得我国在核潜艇领域不再是一片空白；阿里达摩院青橙奖获得者赵保丹，虽是一名青年科学家却对物理有极大热忱，对此也有着清醒的认知；古生物界泰斗张弥曼，在大学期间就深入研究古鱼化石，成为“我国古生物学第一人”……这些许许多多的科研人员，为我国科技领域做出了卓越的贡献。我们作为中学生，同时也是当代青年，担负着国家赋予我们的重大使命，自然要向他们学习，有朝一日献身于祖国科研事业，使中国富起来，强起来！
科技强国必须要有精益求精，一丝不苟的态度。华为创始人任正非就十分注重这一点。他倡导所有的华为人都要精益求精。在华为，有为使芯片缩小0。01平方厘米而实验上万次的射频工程师；有耗费十年青春换取语音通话就水晶般清澈的语音工程师；有苛刻以求，和每一分贝噪音较劲的.风扇工程师……这种将细节做到极致的精神，以及对国家科研事业的无私奉献精神，皆为我等学习之榜。
除此之外，科技强国也需要坚守。不忘初心，方得始终。“世界杂交水稻之父”袁隆平老先生，青年时期就致力于杂交水稻研究，即便现如今已过了鲐背之年，却拒绝颐养天年，为研究超级杂交水稻在田野里奔波，试验。这样一位伟大的农业科学家，值得我们铭记。还有“敦煌的女儿”樊锦诗，她本是备受宠爱的江南闺秀，是北大的高材生，却甘于奉献自己大半辈子的光阴，守护着735座莫高窟。在她的自传中，她自称是敦煌莫高窟的守护者。“我心归处是敦煌。”这是何等高尚的信念！
时代的车轮滚滚向前，我们唯有做奋斗者，勇立新时代潮头，才能做新时代的弄潮儿。国家的重任由我们担起，为了早日实现强国梦，为了引领科研前沿，我们必须厚积薄发，久久为功，书写无愧于时代的业绩，在历史长河中熠熠生辉。
开展全国科技工作者日主场活动总结范文
为弘扬科学家精神，团结引导广大科技工作者厚植家国情怀、勇于创新争先，争做高水平科技自立自强排头兵，从5月中旬至6月上旬，我省将组织开展2022年“全国科技工作者日”系列活动。活动以“创新争先、自立自强”为主题，主要包含7项内容，力争将5月打造为科技工作者的节日。
省科协相关负责人介绍，5月30日是第六个全国科技工作者日。系列活动将广泛宣传展现科技工作者风采，增强科技工作者职业荣誉感和自豪感。同时，强化与基层一线科技工作者的联系，扩大联系服务覆盖面，切实为科技工作者办实事，使科技工作者切实感受到“家”的温暖和“节”的温馨。
“创新争先、自立自强”主题活动。开展“科技与经济融合，助力秦创原建设”主场活动，组织科学家与企业家座谈交流、对接合作，积极引导科技工作者进军经济建设主战场，促进科技资源向企业下沉聚集，加快科技成果转化，助力陕西高质量发展。
全国科技活动周与全国科技工作者日联动重点活动。支持企业、高校、科研院所、科技社团的科普场馆、展览馆、实验室、标本室等科普基础设施面向公众常态、优惠开放;组织开展“科普云游博士探馆”活动，不断满足公众科普活动需求。
优秀典型学习宣传活动。开展直播活动，邀请院士和优秀科技工作者代表走进直播间，共话“全国科技工作者日”;举办2022年陕西“最美科技工作者”发布仪式，大力宣传扎根基层一线的优秀科技工作者，树立把论文写在祖国大地上的价值导向。
弘扬科学家精神系列活动。举办“众心向党自立自强——党领导下的科学家”主题展，积极组织开展科学家精神报告团进校园进企业、“百馆千场万人”科学家精神宣讲等活动，邀请院士、知名专家为青年教师、学生和一线科技工作者讲授我国科技事业的奋斗历程，线上线下讲好科学家故事。
科技为民志愿服务活动。组织科技志愿者开展科技志愿服务乡村振兴系列活动，评选2021年度全省科技志愿服务先进典型;开展2022年“乡村振兴，科技赋能”青少年系列科普活动，进一步提高广大青少年科学素质;开展科技工作者法律服务走进秦创原系列活动。
讲好陕西科技创新和科学家故事。组织举办“致敬科技工作者”了不起的科学“idol”人物主题展;制作致敬科技工作者宣传短片、电子海报等在新媒体平台推出。
百花齐放开展特色活动。组织召开陕西省女科技工作者协会成立大会，进一步激发全省广大女科技工作者创新争先热情;走访慰问优秀科技工作者及科技创新团队代表，表达对科技工作者的关心关爱。
全国科技工作者日活动心得
在我的再三恳求下，我的本家孙悟空，终于把我带到他的筋斗云上，一、二、三……一眨眼的功夫就到了2107年。
“哇，好美呀!”整个扬州市像洗了一次澡，穿了一身新衣服一样，焕然一新。马路旁到处是公园、别墅，再也没有垃圾、高楼和坏人。美妙的世界从此诞生了。
“天哪，这不是我做梦都梦到的‘飞靴’吗?”那些小朋友们个个都穿着飞靴，上天入地，“唰”的一声，从我眼前飞过。这些飞靴的形状各不相同，有兔子形的，有青蛙形的，有卡通人物形的，还有书形的等等。这些小朋友可以自己做飞靴，只要一些硬纸板和一块太阳能蓄电池，就能做出自己喜欢的飞靴。
当自己有了飞靴后，上帝会让你飞上天宫，一万个机器人给你选择，有男有女，选择到自己喜爱的就带回家，而这个机器人无所不能，你到哪儿，他就到哪儿;在无聊时，可以和他分享快乐，他可以帮你做家务等等。我来到一幢精美的豪华大别墅前，园主正在浇花，她看见我说：“小朋友，你好，你为什么不穿飞靴?”我没有说话。“看你这么文静，要不送你一双吧!”“谢谢阿姨，您真好。”我穿上了飞靴，一按电钮，它就以每小时26公里的速度飞到了这儿最美丽的公园，这简直太神奇了。我渴了，身边的“美女”机器人给我送来了一瓶水。
起那个园主……
真想跳过这100年，来到2107年。我要好好学习，长大后认真研究能飞的靴子，将来穿上我自己做的“2107型”飞靴，飞向2107年!