优秀作文不仅要有内容的深度，还需要展现出写作者的情感和态度。下面是一些来自优秀作文选辑的片段，希望能给大家带来灵感和启示。
初三时光作文
世界上，最公平和最不公平的，都是时间。别人偷不走它，而你却也留不住它。你拥有了它，却不能改变它。
时间从我们身边悄无声息的流逝，转眼初三下册。在这三年的时光里，有些人无所事事消遣时光，而有些人也在奋力学习在努力拼搏。他们在他人玩弄的时间里去把握时间去抓紧时间去与时间赛跑，每天都有计划与规律，不断的去磨练自我。是的，付出终有回报。
于我而言，一个人的意识与想法是自身人生中的转折。即使结果不如自己所愿，那也要在尘埃落定前奋力一把。时刻都要记住，只要心中有那份想努力想上进的心，现在努力也不迟，一切开始就还不算太晚。这个世界上没有任何东西是不切实际的，只要你有绝对的信念，虚幻的东西也会变成现实。
这三年的时光里经历的喜怒哀乐，每每的这些都是对我们成长的馈赠。我们要把握好当下放眼未来，这三年很快就过去了，今后的日子里一定要好好努力好好加油，不负自己，同时也要，不负众望。
我时刻都会记住“知足生活上进优秀”这才是一个人成长的最好模样。
时光初三作文
小时候，世界要有趣得多。
以为天空的尽头住着大大的怪兽，心情好的时候，它就喷出雨来；以为天上最明亮的星星是守护地球的灯塔，那里住着守护灯塔的人，并且一直在写长长的故事。
小时候，总以为自己是垃圾堆里捡来的，总忍不住在垃圾堆前停下脚步，想象着那下面是不是有一个制造小孩子的工厂。总以为玩具娃娃是有感情的，所以花很多时间跟她说话，用自己仅有的知识告诉她这个世界的一切。
小时候，总喜欢在下雨之前看蚂蚁忙碌的搬家。想象着它们有一个脾气暴躁或善良的蚁后，泥土下面是它们的家，那里一定住着性格各异的居民。小时候花很多时间玩耍，却从不考虑他们是不是喜欢我，不用彼此客套，总是兴冲冲地花时间表达自己的真心。喜欢、悲伤、痛苦明明白白写在脸上。
小时候，觉得富有要简单得多。男孩子拍洋片，打弹球，赢了小东西，心满意足地收在鼓鼓囊囊的口袋里；女孩子用爷爷烟盒里的锡箔纸折一个银戒指，套在手指上，在阳光下发着光，这些在我们当时看来就已经很富有了。
小时候，小时候，小时候，还想写一百个小时侯，却不想写那个长大后。
我曾经告诉一个五岁的小男孩，这个世界有小魔女，她们会骑着扫把在月圆之夜飞过天空。说话表情诚恳到我自己都信了。
一年后，那个小孩说我骗他，但他的表情是希望我反驳他，于是我说：“有的，有的，真的，但如果所有孩子都不相信，她们就真的消失了。”然后，再也不敢正视他的眼睛，很怕自已心目中的魔女也消失了。
现在，我心里天空的尽头住着一位叫雨的怪兽。那颗最亮的星星上，守灯塔的人，他长长的书单上写满了被孩子遗忘的故事。下雨的时候，雨兽就带着那些被遗忘的文字从遥远的太空降落。如果你看到一个成年人忍不住调皮地丢掉雨伞，那一定是雨让他想起了小时候被遗忘的故事。
初三的时光作文
“社团”这个字眼在我的记忆里是那么熟悉。从小学五年级开始，社团活动就成了我最喜欢的课外活动之一。我参加了三个社团：第一个是鼓乐社团；第二个是舞蹈社团；第三个嘛，是我最喜欢的社团富有激情，动感十足的啦啦操社团。
我在社团里每天都很快乐。因为我做着自己最喜欢的事，以至于每次参加完社团活动后，我还置身于社团的氛围之中缓不过神来。我与社团有一种浓厚的感情，我们之间就像有一道无形的音乐桥将我们连接起来，这感情不禁让我爱上了这个充满动感的社团。每次听见那样优美的旋律，都使我彻底放松自我身心舒展开来。
我们的啦啦操社团可不是个普通社团，而是一个光荣的社团，我们曾经代表中国参加过世界的啦啦操比赛，并获得了世界第五名、中国排名第一的好成绩呢！“台上一分钟，台下十年功”，在成功的光环背后也有着许多不为人知的辛苦。一圈圈的体能训练，一次次的用功苦练，终于换来了今天的荣誉。刚开始，我们参加了郑州站的比赛。训练初期，我们利用每天中午的午休时间和放学后的时间来刻苦训练，没有一个人说累，也没有一个人说耽误了学习，一切进展的有条不紊，我们的舞姿也在一天天的走向完美。经过了三个月的魔鬼训练，我终于成为了一名合格的啦啦操选手。
比赛那天，我们做好了充足的准备，坐着大巴车前往目的地。上台比赛时，老师对我们说：“你们是最棒的！加油！丰馨宝贝加油！”在老师的鼓励下我们面带微笑、自信满满地走上舞台，伴着富有激情的音乐，做着一个又一个漂亮整齐的动作。我们心中没有一丝紧张，只有音乐节拍在我们脑中荡漾。此时的我们不再觉得比赛是一种负担，而是一种享受快乐的方式。最终我们获得了第一名的好成绩。我们的脸上都洋溢着幸福的笑容，所有的辛苦和汗水都被这一刻的胜利冲刷的无影无踪，留下的都是开心快乐的欢笑。
这些美好的回忆将一直留在我的心里，我喜欢啦啦操，更喜欢啦啦操社团！它不仅伴我度过了一段美好的时光，更让我懂得了鲜花和掌声是经过无数的辛苦和汗水才能换来的。
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时光初三作文
时光似洪流，冲刷掉记忆的卵石，拍打着美好的柳条，站在岸边想要抓住时，早已不复存在了。当奶奶家门前枣树又一次开花，当那个卖糖人的呼唤再一次响起时，我才意识到“童年”2字已经离我远去了。
那年冬天，银装素裹，四下里洋溢着幸福的气息。自然便是要去看庙会的，庙里没有想象的瓜果糕点，只有那黑脸白脸咿咿呀呀唱个不停。我便又厌烦起来，没了兴趣，与姐姐一并去自己找乐子。
“卖糖咯！”伴随着清香的奶油糖味，远远地便望见一个戴破毡帽的卖糖人。我与姐姐眼中冒了火，一溜烟地追赶过去，便伸手给几张毛票，搓着手跺着脚等着。
只见“旧毡帽”冻红的脸微微一笑，就飞速地从锅里搅出一勺糖浆，甩在石板上。说时迟，那时快。只见他的手左摇摇，右晃晃，层层叠叠的糖浆就被拉成了嫩白。像快笔疾书，糖丝儿时而细如青丝，时而粗如马尾；像涓涓细流，时而宣泄澎湃，时而泉水叮咚。“破毡帽”描绘天书般地画着，我们睁大眼睛看得目瞪口呆。
糖人活灵活现了。只见圆就是圆，点就是点，绝不拖泥带水。晶莹剔透，泛着微黄，在阳光下的每一个角都闪耀着光芒。轻呷一口，入口即化，甜甜的味道魂牵梦绕。我和姐姐争抢去，糖人便微笑着消失，看着小贩那一锅沸腾的汁液缕缕悠香，馋得我直流口水。
回到家，被长辈训斥乱跑，可我却一点也不后悔。想着什么时候再能吃到糖人，一直念念不忘。
时光飞逝，将口中的甜味渐渐冲淡，但记忆却尤新。直到后来出去旅游偶然看到又是卖糖人的小贩，心中莫名一阵心酸与喜悦，踱步过去买了两个，轻呷一口，只是单纯的甜，腻烦的甜。那时我才意识到，我念念不忘的不是糖人，而是和儿时玩伴们一起度过的美好时光，是无忧无虑的童年，是芳香四溢的回忆。
那段美好的时光，我永远无法忘怀。
最是无情时光刀初三作文
记忆中，总有父亲那坚实的肩膀为我遮风挡雨，十几年的春秋，那熟悉的背影一直陪伴着我长大。
少年不识愁滋味。
小时候，不知愁思滋味。那次，父亲又要出远门了，母亲趴着车窗同他交代照顾好自己，我呢，没有半分挽留，还在欣喜自己的新衣服。噔噔的跑进房里，立马换上，这转转，那转转。突然听见母亲呼唤的声音，从窗外看去，父亲开车要走了。飞奔出门外，可终究为时已晚，夕阳下，看见父亲车窗里转回向外张望的落寞背影，母亲责备的话在耳旁围绕："你刚刚干嘛去了？你爸还想和你说几句话呢！"。
"我……我只是想让他看看我穿新衣服……"不知是悔恨还是委屈，我的泪很快留下来了。再寻他孤独的背影，已经走远了，直到看不见。我的泪又来了，像涓涓细流一样流个不停。
长大识尽愁滋味。
车在昏暗的马路上前行，昏昏沉沉的.我坐在车中。忽然车停了，我沉沉地抬起头，只见父亲下车为我打开车门，帮我拿出行李，我从父亲的手中拿过行李，刚准备告别，只听一声：“良风，给你闺女交车钱啦！"原来该交车钱了，匆匆收拾时竟忘了这回事。我将行李放置好时，父亲低沉的声音传来：“转过去了，我走了啊！"我坐在车中回头看父亲，凛冽的寒风吹在他身上，轻微驼背，大概是被责任压弯的。看着他寂寥的背影，那宽大的肩膀一直罩着我长大。车走开后，眼泪已经润湿了眼眶，那一刻，我终于理解了朱自清《背影》的意义。
时光像一把无情的刻刀
对于生活，我不知该说些什么，或者说，不知该从何处来说。
或许以前某个人说的很对吧：生活，平平淡淡才是真。
但是，我又想起这何为“平平淡淡”？是近乎于庸碌吗？
此刻正生活在大学中的我们，已经变了很多。从童年时代的稚嫩，到少年时代的青涩，再到如今渐趋的成熟。
我不敢确定，我们是不是真的开始趋于成熟。
高考前的时光，让我们感到劳累却十分充实，而到了高考之后，我们变得懒散了。对于已经生活了一段时光的大学生活，我只能用近乎于无奈加无聊来形容它。
上大学。我们为的是什么？图的是什么？难道花那么多钱只是为了混日子吗？
不！几乎没有人会说是吧！
上大学，我们是为了越来越成熟，学更多的技术和潜质，为以后的工作奠定基础。
但是，在对于经过一段大学生活的人们来说，这种愣头青的想法已经渐渐淹灭了。
在校园里，随处可见一两对情侣在手牵着手亲切蜜语；在寝室里，如果不是为了应付查寝人员。那么必须会很脏乱；而在校外的网吧里，几乎没有一天不是好收益！
对于这样的生活，我很无奈。
突然想起近期流行的一首歌中，有这样的一句歌词：
最是无情时光刀初三作文
走进校门，一座圆形建筑物映入眼中，花坛边铺着红色跑道的操场上弥漫着规划的香气，淡淡的，就像牵引学生与老师的心链，任凭岁月流逝，依然如诗般散发着自己的清香。
九月，正式桂花绽放的季节。第一天上初中，我怀揣着一颗不安的心，迷迷糊糊地闯进了一个陌生的世界，一个新的'家庭，新的领导核心—我们的班主任严肃地坐在讲台上，一双敏锐而充满智慧的大眼睛扫视着台下每一位学生。教室里静悄悄的，但每个人都跃跃欲试，想要和自己的新同学打招呼，不等班主任离开教室，讲台下已经有同学们的窃窃私语。我悄悄地瞄了一眼自己的同桌，发现她正盯着我看，脸上是羞涩的笑，于是我大方地朝着她微笑，不知不觉我们的脸都红了，但依然亲切地谈论彼此间的故事，仿佛是久别重逢的故人。
窗外，一阵阵桂花的清香，朦胧地在同学心间流淌。
正值丰收之时，过了一次考试，大家的心都火热起来了——开放周到了，同学们排练舞蹈的排练舞蹈，参加课本剧的参加课本剧，班主任乐着脸来给大家上课。看来今天是大晴天啊，而且还在开放周这档儿，不出意料的话，还能有surprise!我在心里想。果然，班主任告诉大家，我们要出班刊，需要大家到操场合照。大家欢呼一声，鱼贯般涌出教室，怕吵到其他班上课，我们都踩着轻盈的脚步，大家都抢在台阶最中央的地方，脸上洋溢着温暖的笑容，“准备好了!一二三，茄子!”照片上，留下了每个人最富活力的笑容。
照片中的桂花树挂满桂花，浓烈的清香永远地定格在此刻……。
“老师，你为什么初二不继续教我们了?”大家苦苦哀求英语老师留下来，就连班上调皮的男生，都垂头丧气，有些女生已经开始默默的擦眼泪。“对不起，由于工作原因我不能继续带你们了，但是，你们要继续好好学英语，听老师的话。”老师留下了一番话，悄然地离开了这个美丽的校园。
深秋了，大家在新的英语老师的带领下，认真学习英语。因为每个人的心里，都有一份信念。
初三时光作文
从小就学会掩饰自己的情感，不想让太多人读懂自己的悲伤，一个人的空虚寂寞，一个人的伤痛寥落，一个人的日子里也许会了躲避悲伤，用尖锐去修饰矛盾，用纠结去捆绑心结，渐渐地也学会了用文字去书写自己的感伤。
有时候自己不停的咬着手指，紧皱眉宇，然后任凭时光荏苒。紧握双手，觉得握住了一切，松开双手，只是什么也没有，淡淡的凄凉，泛泛的无奈我们是不是在马不停蹄的生活中产生了一种审美的疲倦？我们是不是在日益富饶的生活里过度地追求了花哨的美丽。是的，我们活在当下，可为什么总留恋过去？是的，我们活在当下，可为什么总承诺未来？把握现在，却成了一种遥不可及的梦幻。
妈妈说“当你一岁的时候，打针就不会再哭了”爸爸说“当你三岁的时候，跌倒就能自己爬起，拍拍土，笑一笑”朋友说“当你受伤的时候，从来都没有抱怨过，总是安慰自己一切都会过去”对呀，我流露出的除了坚强还是坚强。直到有一天，我碰到了自己的软肋，再也不能掩饰，所有委屈都随着眼泪滚落。然后强忍着疼痛，包裹好这根受了伤的肋骨，把它深深地埋在灵魂深处，笑一笑，我会以骄傲的姿态面对所有的人。
时光初三作文
初遇时，陌生的环境，陌生的人陌生的屋子，还有陌生的老师，可大家都在认为还有六年的时光可以彼此了解，不必太过着急。可一个个四季的轮回，一个个长大的面孔，一个个熟悉的人，都在显示着分离的时间到了，现在才知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光丢失，带来了无尽的烦恼。我还清楚地记得，一.二年级的我们有多调皮，上课从不认真听讲，总是在叽叽喳喳的谈论自己的事情。下课更是闹翻天，简直要把屋顶翻过来。路队是最让老师生气的地方，手软绵绵的，像是没吃过早饭一样。终于把老师气哭了，不明白的我们跟着一起哭，可哭完后，继续调皮.回想起来，那时的我们好幼稚啊!
走过了三年的初遇，迎来了三年的相遇。走过了低年级，迎来了高年级。都说一年级的懵懵懂懂二年级的哭哭闹闹,三年级的傻傻笑笑.四年级的没心没肺，五年级的兮兮相惜，六年级的匆匆别离。转眼间，我们已到了别离的年月。六年级的一次拓展让我们终身难忘。当我们看到隆老师的脸上布满汗水，脸憋的通红，咬牙坚持着，眼角的皱纹是加深岁月的痕迹，此时才发现老师已不是当年青涩的摸样，我们也已不是小孩子了。隆老师的坚持，我们的努力，无一不在显示着时间的流逝。四五年级总想长大，长大了就不用受别人欺负，可真正到了六年级，才发现回念过去的时光。经历过的人告诉我们珍惜现在，没经历过的人告诉我们，没什么大不了。只有自己才知道，真正的分离是难舍难分。老师给我们放了一段一年级的视频，似乎没人再记得的当年，笑容灿烂的我们!但回首发现，原来的幼稚可笑已然远去。
时隔多年，愕然回首，发现，那些年我们在这里遇见，那些年我们在这里拼博，那些年我们在这里成长。如今，已然到了分离的时候，那些年的青葱岁月在心里留下回忆。
时光的匆匆即在瞬间，又岂能遇见呢?
时光似水柔情但也无情
钢铁的船只荡出了水的柔情，一圈圈的水纹在周边舒展摇荡。在－阴－沉的飘着小雨的天空下，水面显得格外明净，像是一把用来给古代美人梳妆的镜子，可以在里面望见柔一弱多情，顾盼生姿的容颜。微风细雨，飞鸟翱翔，我静静地看着一片汪洋的水景，让杂乱的思绪飞到不知名的地方，享受着这一刻难得的清凉和舒适。
此时此刻，船只正把我们一行五人带向那个在水雾雨雾中柔情的君山岛。
一杨柳依依。
君山公园的周围和君山岛上植满了柳树，杨柳点缀着单调的路途，默默地为游客指引前方的路，柔软的枝条在微风细雨中轻轻地摇动，仿佛在欢迎着我们来到一个这么美好的地方。
水中的柳树愈发动人，杨柳伴着微风轻柔地抚一着白皙的水面，浅绿的枝条伸向水里，体会水的`轻柔可人。水的柔和与柳的柔一弱融合在一起，让我想到了水做的林黛玉——泪光点点，娇一喘微微，闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。柔一弱的身体，柔情的灵魂，化作出一水的柳树在微风里摇曳生姿，轻舞飞扬。一片片的水中柳，一波波的柔中情，让人不竟感慨万分，心神摇荡。
我们深受柳树的引导，来到了美丽的君山岛，爸爸和康伯伯手拿相机留住动人的美景，我慢慢行走用眼睛按响一个个快门，想把它们留存在我深刻的记忆里。
二君山银针。
当店员告诉我们这是一种会跳舞的茶叶的时候，我就对它产生了兴趣。
绿色*的茶叶带着尖尖的头，形状像一枚枚银针，在开水里尽情地跳跃，根根直立，让我想到了轻巧灵动的芭蕾舞演员。它们在水里摇摆晃动，脚轻轻地点着杯底，我仿佛听到了细微的音乐，看到了灵巧的舞蹈。
爸爸被店员的话语说动了，买了半两最好的清明前的君山银针，价钱可不便宜呢！马上泡了一壶，我们五个人就坐在绿树青天下细品，舌头尝到一丝苦涩，然后再感受到淡淡的甘甜，清爽可口。
于微风细雨中品茗，于绿水青山中抒情，于庙堂佛门前听钟，真让人畅快淋一漓。
三湘妃斑竹。
娥皇，女英二妃为舜帝的逝世伤感流泪，泪水滴在竹子上，化成了斑斑的印记，斑竹因此而流传至今，而且只在君山一地扎根。
虽然这是神话传说，但我认为这一切是真的，要不怎么会有立在我们眼前且带着血泪斑斑的竹子呢？爱情的力量是深不可测的，神话中的爱情故事总让我们羡慕感动，女子的深情，不是言语可以说得尽的。湘妃的泪水，染尽君山的绿竹；湘妃的柔情，软化坚一硬的竹壁。
湘妃祠里青烟缭绕，湘妃的画像柔情万种，湘妃的故事感慨至今。
四碧湖绿影。
最令我印象深刻的是那一湖碧水，在绿柳环绕中的绮丽。明丽而又柔美的绿色*如纸页一般舒展开来，仿佛要映绿了整片天空，让我震撼不已。希望的绿色*，优美的绿色*，恍惚的绿色*，在我的头脑中不停闪现，我站在桥上，低头抬头，全是一片绿影。让人生机盎然的绿色*，让人充满希望的绿色*，让人如坠梦境的绿色*，头一次被这样的绿色*所震撼，变得心神恍惚。
就像一块沉寂在荒凉的地底的玉石，终于露出地面后焕发的绿色*，可以染遍这个天地，可以让森林植物为之逊色*，可以震撼人们内心里的琴弦。
我站在桥上，久久地不忍移步……。
回去的时候，我坐在船上，雨不知何时已经停了，微风仍然静静地吹拂着，吹动着柳枝，吹动着柔水，吹动着我们心中的情愫。湖水的轻柔，茶水的可口，泪水的感人，碧水的震撼，君山在水中显现着她的柔情，柔情似水，柔情似水。
时光初三作文
那个午后，我重游了一遍我的小学校园。
我扶着扶手慢慢走向二楼，楼梯仍与以前一般无二。我大致看了一下二楼便继续上楼了，毕竟我脑容量有限，实在想不起我二年级在几班了。三楼与四楼的格局一样，我还记得三年级刚学英语的时候，学得十分吃力，而我又是个嗓门偏大的，一读书就拼了命去喊，而且又喊不对，一下课，我周围的人都会拿着本英语书对我说，“这里你又读错了，这里的发音又不准”诸如此类的话。现在想想都觉得尴尬又可笑。
我谨慎地看着楼梯，死死地捉住扶手，慢慢地挪过去。一上到五楼，就看到我曾经所在的班级，想起那段最令我亢奋的旧时光。我走向教室，打开门，看着那些熟悉的桌椅，不禁思绪纷飞。我坐在倚窗的位置，这是正处于一天中太阳最温暖的时候，光线透过厚厚的窗帘，不偏不倚地洒落在我的手臂上。这令我想起了无数个这样的午后，我与朋友一起背书，一起听歌，一起玩耍的美好时光。在这般熟悉的地方，我不禁趴在桌面上睡着了，待我醒来时，已是黄昏时候了。
该走了，我轻轻地关上了门。再见，我无比缅怀的小学生活！加油，我的初三！
时光初三作文
昭秋之美，美得自然，美得剔透。枯黄的叶子，随风飘落，像一只只轻盈美丽的蝴蝶翩翩起舞，高大的梧桐树默默地伫立在校道的两旁，孤零零地。
天空下起了绵绵细雨，一点一滴的，构成一幅别致的校园秋景图。我喜欢独自一个人，徘徊在小道上，淋着绵绵细雨，踩着梧桐树落下的叶子，听着枯叶声咔擦咔擦的，心中仿佛失去了什么似的。同学都说我傻，喜欢到雨中淋雨。有谁知道呢？平时班务工作的劳累，同学之间的默默无语，让我感到了一丝的孤独与身心疲惫。再这样的环境里，再这样的时间里，再这样的特定场合里，让我想起曾经的往事，那是一段美好的记忆，记忆中有深深思念的人和事。
时光初三作文
时光时光慢些吧，不要让他再变老了，我愿用我一切换你岁月长留。
——题记
小时候，你总是爱伸出小指头让我牵着，你带着我走过许多个春夏秋冬。现在，我渐渐地长大，你拉不住我了，只能唉声叹息，我远去的身影让你什么也没留下。
寻你千百度
那一日，天是晴的，出奇的没有一丝云彩，亮亮的是宝蓝色，我同往日一般拉住你的小指头，你便一只手牵着我一只手拿着风筝带我下了楼。你手把手的教我如何让它飞起来，我不一会儿就学会了，一个人快乐地疯了一下午。当夕阳将天空映成玫瑰色，我才意识到该回家了，可我却是怎么也找不到那个“忙趁东风放纸鸢”的你，我顿时慌了。我用小小的手拿着大大的风筝，到处寻着你，两颗金豆豆悬在眼眶，随时都像是会掉下来。突然，你拿着一支冰淇淋出现在我的眼前，我顿时开心地抱住了你，你将冰淇淋递给我，打趣地说：“我家丫头真有意思，还能哭着笑。”
蓦然回首
时光飞逝，我的长大却是苍老了你。青春期让我变得偏执而疯狂。那日，我们因为一件小小的事而剑弩拔张，我生气地冲进房间看也不看你。还没过一会儿，我不争气的肚子便叫了起来。我轻轻的探出门，想要找点吃的却看见你站在窗边看着远方，那昔日高大的身影竟显得佝偻，丝丝白发也调皮地冒了出来，从未流泪的你眼中却有点点晶莹。
爸爸，我错了。时光啊，你慢些吧，我愿用我的不长大换他的青春依旧。
灯火阑珊处
晚饭时，我放下筷子，轻轻地坐在你身边，握住你温暖的大手。你惊讶地看着我，却是什么也没说，因为你明白，那一瞬间，你的小丫头已经长大。我轻轻地说了句“对不起”，换来的却是你感动的泪水。路上的阴霾最终是被光明冲散，阳光啊，你暖暖地照在我们的身上。
小时候，爸爸牵着我。时光啊，你在我们中间走过，拉开我们的距离，可是你始终隔不开我们的心。现在，我长大了，他拉不住我了，我远去的身影却在你的洪流中缓缓回头，走过来，对他说：“爸爸，换我牵你好不好？”
时光初三作文
你犹如花火，在一生中的一时绽放在我眼前;你犹如刀剑，在我心中深深刻下了你的名字;你犹如潮汐之水，在我脑中时隐时现。在现在的日子里，我很想你。
又是新学期的分班，我在走廊上四处寻找你，有时像一刻树，守在厕所门前，有时又像从前，坐在教室里向窗外观望，可终究寻不见你的身影。才在以前的同学们的口中知晓――你转学了。
片刻难过，每次回寝躺在床上，就会想起以前的时光中你的喜怒哀愁，此时便不像上课时有着听讲的一心一意了。
在以往的时光里，你总是和同学津津乐道，却没有为一些小事而抱怨烦恼，甚至有人偷走了你的橡皮擦，你都浑然不知，仅仅只是以为掉了亦或别人在开玩笑而已，但第二天你就会换一个全新的，那些小偷呢，就会为自己偷到了你的橡皮擦而沾沾自喜。
在以往的时光里，你又作为班长而满心疮痍，同学们因你的严格而辱骂且伤害你，为你的美貌而嫉妒与冒犯你，为你有一刻善良的心而提醒你，我其实什么都不懂，却还想着去保护好你，班主任容易害病，事到如今，不知上帝是否缝补好了你那千疮百孔的心。
在以往的时光里，你也总是愿意接近我的，可能是因为我们每天在食堂都会看见对方憨憨的进食样子吧，你总是会带些课外书来学校，老师也总会拿着你的作文高谈阔论，而我们听着你写的优美句子，却只有打盹儿的份，你也不会生气，可人都是会伤心的吧。
在以往的日子里，总是会看见你，也可以听见你纤弱的声音，不知在未来，我是否会再次走进你的世界，倾听着由你创造的心之歌。
时光初三作文
如果能不长大就好了啊，可时光在身后堵住退路。
——题记
时光啊时光，好像是一本太仓促的书，有着太多太多的遗憾，也记录了太多太多的美好。在我记忆里，最美不过那段时光。
从小就听人说，逝去的人会化作天上的星星，在那里看着他最爱的人，可我与他们不同，我想，逝去的人应该是月亮才对，夜幕降临时，一抬头就能看得到，晚上睡觉时，透过窗户，就能感觉到，逝去的他一直在陪着我。回首往事，对他，有着太多的想念，对那段时光，有着太多的留恋。
那一年，我总是生病，他总是用粗粝的手一边抚摸着我的头，一边鼓励我说：“别哭，我们家小宇是最棒的，不怕打针，更不怕吃药的。”看着他尽力讨好我的模样，我破涕而笑。那晚，从医院出来，天已经黑了，我撒娇地抱住他的大腿，摇摇头表示不想走路，他嘲笑了我两声，便有些吃力地抱起我，朝家走去。半路我睁开眼，看到了在月光照耀下，他额头上冒出来晶莹的小汗珠，我便挣扎着要下来，随后牵起他的手，虚弱地笑了笑，说：“走吧。”月光洒在了我前方的他的背影上，勾勒出一个银色的背影，那背影那么瘦弱，却又那么有力，他的步伐是那么缓慢，却又那么踏实。
从此，那个背影存在我深深地脑海里，如月光那么明亮，又如月光那么柔和。
可惜，这样能和他待在一起的时间少之又少，我一生也就那么一次，记住了月光下的那个背影，也将会在我的脑海里存在一生。
至今，我犹记得那张脸，那张对我笑过无数次的脸，我仍记得那一抹笑，那一抹如月光般柔和的笑，那一抹即使是在遗像上，却还是让我永远无法忘怀的笑，我最尊重，最喜爱，最怀念的姥爷的笑。
我的每一段时光里闪过太多背影，可仿佛总在那个背影处定格，渐渐清晰，直到出现在眼前。
时光初三作文
捧一杯清茗，坐在窗前，心中再一次浮现小学六年时光。
刚踏入小学时，紧紧抓住父亲衣角的我。开学那天，冒着大雨追着离开的父母，却被老师拉住的我。第一次交到好朋友，露出笑容的我。坐在课堂里，踊跃发言的。和那个陪着朋友打打闹闹的我……这点点滴滴的画面记录着我的小学生活。
语文老师上课时总爱露出的笑容，或是严厉时的话语，现在想来都很怀念。数学老师虽然是一个体型大，脾气大的老师，但有时也很幽默，上课时经常和我们谈心，开玩笑。英语老师，可是一个大美女，坐她的课堂上真是好幸福呢!
昔日的操场上，和同学们的欢声笑语。举行运动节时，面对每一位比赛的同学，我们都会大声地喊加油，就偈拉拉队一样。到我比赛立定跳远时，他们也会鼓励我，为我加油，这才使我荣获全样第三名。我很开心能融入到这个“大家庭”中，和这个班的同学们朝夕相处。
但我们不可能做一辈子的同学，时光转瞬即逝，在度过6个春夏秋天后，我们班迎来了毕业季。在难过与不舍中，我们完成了一切毕业要做的，离开了校园。最后一次踏入校园，是因为我们班要拍毕业mv，整个校园没有了欢声笑语，有的只是我们对学校的依依不舍之情。
录影过程中，我们重演了校园生活。走进校园时向老时敬礼，重坐在教室中，老师和我们做最后的告别，那时，我们的眼泪源源不断地流了下来，拥抱住老师，送上最真实的致谢!此后，我们换上了青春的服装，在操场上奔跑、跳跃、玩耍，举行了拔河、投篮、踢球。还放飞气球、排成人形的，用无人机拍下这最后的画面。
时光初三作文
泛着粼粼波光的海面，一轮艳红的太阳沉入海底，天海一线的那端浮着几片孤舟，大有余师《歌词集》中“余身后山石，野路苔藓，候日色向晚孤舟渐渐……”之景。
那是我最爱的景色，也是在那时，我喜欢上了收集贝壳，仿佛精巧五彩的贝壳蕴含着海洋所有的美丽。而父亲这时，总是静静地陪着我，那是最快乐的时刻。
只要时光还在，快乐就永不消逝。
随着日色最后一抹艳阳，我牵着父亲有力而温暖的大手。踩着留在沙滩上父亲宽大的脚印，小心翼翼的。这时父亲会将我搂入怀中，告诉我这人生的路，当如漫步于沙滩上，一步一步，脚踏实地且行且珍惜。而这时，我会推开他，用尽全力地冲向沙滩那遥遥无际的尽头。回过头，大声地告诉他：我要走自己的路。这时他会远远地眺望着我，墨黑的眼睛里充满着爱与欣慰。时光就这样静静地流淌。
只要时光还在，爱就亘古不变。
抱着满满一盒绚丽多彩的贝壳，却望见深渊暗夜中的星星。儿时的我便倒下了贝壳，伸手向天空中的星星紧握，仿佛能够抓住似的。但留给我的只有遗憾。于是我便发誓，我要成为一颗万人仰慕的星星。而这时，父亲只会付之一笑，捡起贝壳递给我，告诉我理想与现实的差距。时光跃动在星空中，记录下童年的天真。
但只要时光还在，梦就会不止。
如今，我对当一颗万众仰慕的星没太多兴趣，若要发光，何必要在天上？我学会了脚踏实地，且行且珍惜地走自己的路，也明白了如何接受现实与理想的差距，而这一切是父亲教会我的，也是时光给予我的。
人应当回忆时光，它教会你许多。而这是进步的唯一方法，它会如酿酒似地沉淀下当时翻涌的芜杂，余下浓香与醇香。学会爱与从容，这是成长。
只要时光还在，就勇敢的成长。
时光似水柔情但也无情
如果时光似水，我乘倒影，飞过流年，落在你的身旁，在时光中静止开花。那春风里的明媚，像你乘风归来，眉眼里的动人，是你给我夜梦中的忘怀；那春日中的艳丽，似你白云依依的追影，开在云影的`花，春暖情浓，我望天蓝里的花影，如梦中别醒。
如果时光似水，落花流去无情，微风吹醒懵懂，细雨拂过彩虹；如果时光似水，水心化暖成结的情，离情别语，在时光里落痕。
如果时光似水，我踩星月踏云，有你的地方，会有一颗布满星晕的光点，为你指向谷雨的方向，迎盆的雨，是我插向思念的心痕。
如果时光似水，夕阳里的花开，在古亭长长相守的寂寞，是我愿携一手的天涯。长长相思的寂寞，是我心梦深夜花开，开在夜梦里的孤影。
如果时光似水，我愿与爱共度月影里的烛光，彼身的眼波意浓，似静止的光年。
时光初三作文
放假，总是忘却做作业，聚在一起，疯狂的打闹，一路伴着花香，追着风儿满山跑；我们总是偷偷摸摸的去摘果园里的苹果，惹得农民伯伯追着我们跑，嬉皮笑脸的爬上山岗，让农民伯伯望山兴叹。我们总是嚼着野草躺在山岗上看着日落的夕阳，余辉洒大地，袅袅炊烟直上云霄，心里多了一份伤感，感叹时光易失。
我们常会聚集在一起，在阳台上，眺望着远处的山峦，蔚蓝的天空下，美丽的校园，心里总有一阵阵酸楚，都默默的伫立着，我们似乎感受到了大人们特有的落寂与伤感，不知道是谁说了一句：“要是不毕业多好啊！”是啊！要是不毕业多好啊！我们依然是朋友，是兄弟，一起玩，一起吃，一起在阳光下谈天说地把牛吹。
毕业那天总是还是到来了，我们走了，离开这所曾经共同生活了三年的校园，三年的班级，甚至三年的集体。不知何时还能再见面，一切都是未知数。
当默默地拖着沉重的行李，走出校门时，我突然感到，我失去了所有，变得一无所有。说好了不哭，却早已泪流满面。