最新新闻培训汇报材料（模板18篇）

总结汇报材料是展示个人或团队绩效的重要方式，也是工作交流和协调的重要工具。在撰写汇报材料时，我们可以参考以下范文，并从中找到适合自己的写作思路和表达方式。

小学校本培训汇报材料

小学在教师培训年中，我校本着造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定科研能力、适应新时期课程改革需求的教师队伍，以此为努力的方向，积极组织我校教师参加各种培训。

在教师培训年中，我校领导对教师的培训工作高度重视，以校长为首的领导小组，组成培训督导组，定期检查我校教师培训情况，并鼓励教师积极参与，并且从学校教育经费中专门划拨千元作为教师培训经费，确保教师培训无后顾之忧。今年暑期我校依据上级有关指示精神，积极鼓励我校45岁以下青年教师全员参与上级组织的教师基本功培训和新课标培训。我校还积极组织教师参与上级组织的外出学习培训，借外出学习之机，激发并调动我校教师工作的热情，产生一人学习，集体收益的效应。

为确保校本培训工作的顺利进行，保障培训的实效性，学校采取一些措施：

措施1：领导重视。首先学校成立由校长任组长的校本培训领导小组，下设业务指导小组其主要职责是领导小学的教师校本培训工作，加强教师队伍设，促进教师专业成长。学校把校本培训工作纳入长期工作目标。

措施2：经费保障；

措施3：学习机会保障；

措施4：师资保障；

充分挖掘本校资源对教师进行培训，学校拥有一支能够胜任培训工作的师资队伍。市骨干教师老师及老师，她们德才兼备，业务精湛，有很高的教育教学和教科研能力，学校充分利用这些骨干教师对青年教师进行培训。组成了语、数教研小组，培训效果良好。

学校重视教师的师德建设，利用教师会议、每周日的例会时间进行师德培训，提高教师的思想觉悟，并制定了关于禁止体罚与变相体罚学生的规定、教师考勤制度等，用以规范教师行为，强化教师自身修养，打造小学教师的新形象。

为搞好新一轮的课程改革，适应教师教学的需要，结合学校实际较系统地学习教育教学理论。自以来，学校大力转变教学观念，以改革课堂教学为重点，强调以学生为本、师生互动，促进学生的学习方式向自主学习，合作学习和探究学习方式转变。

周四晚是集体教研活动时间。各教研组能按时高效地开展各种教研活动，活动内容包括集体备课、评课、理论学习、交流心得、专题教研等。各教研组长高度负责，使备课、上课、评课系列活动做到时间、地点、人员、内容、效果“五落实”，收到显著效果。创造出了具有小学特色的教学模式。

学校鼓励教师进行反思，老师们在上好每节课前，认真写好教学设计(我们的集体备课都设计了个性化创意，老师可根据自己的理解对集体备课进行修改)，课后及时写出教学反思(记录教学中的得失，便于总结经验弥补不足)。

两位教师微机水平较高，学校由这两位教师负责对教师进行微机培训，根据教师的微机水平分成不同的小组，学习的侧重点不同，微机基础好的教师学习flash动画制作，有一定微机水平的教师学习幻灯片制作，老师们课件制作水平有了很大提高，并能很好的服务于教学，做到了将现代教育技术与课程整合。学校注重积极开发网络资源用于教师校本培训，学年初学校又加大投资力度为学校的电脑架上了宽带，老师们随时可以上网查阅资料，满足了各位教师的业务需求。

今后，我们将立足学校实际，正确对待学校的成绩与不足，抓住发展机遇，迎接各种挑战，争取在上级主管部门的关心与支持下，使理念与管理真正成为自己的特色，把学校真正办成人民满意的学校。

汇报材料培训

职工培训汇报材料

需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥，更需要有人为它们除草、捉虫，消除病害。下面是豆花问答网和大家分享相关的职工培训汇报材料范本资料，欢迎你的参阅。

一、思想工作方面。

在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过党员先进性教育的学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在学习“八荣八耻”时期，自己深刻理解“八荣八耻”的内涵，并能够主动配合学校，利用学校网站做好宣传工作。

二、教育工作方面。

这月，本人继续担任学校的高中部的电脑培训工作，同时积极参加县里的教师素质提升培训，在培训的过程中，虚心向兄弟学校的同行讨教经验，公同探讨信息技术的。

教学。

在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力在上好每一节课的同时，本月本人的重点是对502班的4名学生进行计算机语言vbscript(简称vbs)的培训，利用每天中午的时间，牺牲自己的午睡时间，对其4名学生进行辅导，与6月5日参加全县首届小学生电脑编程竞赛，由于某些原因，只取得了三个三等奖本人相信，明年的竞赛一定会取得较好的成绩另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了。

心得体会。

就及时记下来以备今后的撰写论文所用，本月撰写信息技术案例《小老鼠好机灵》获得市级信息技术三项基本功评比一等奖。本学本人还承担了一个县级课题《构件农村小学数字化校园的实践与研究》，于6月底前完成结题工作。此课题已是我的第二个课题，通过两个课题的研究，我认为自己完全掌握了课题研究的方法，对今后更高级的课题研究打下了坚实的基础。

三.遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动向教导处和值周领导请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人参加安吉电大的计算机本科《信息技术与科学》的进修，并积极参加县培训中心组织的教师素质提升工程的培训，目前已通过两门的考试。本人在教学之余，自学计算机语言microsoftvisualbasic6.0，简称vb，并参加全国计算机等级考试，__月份可拿到计算机国家二级证书，即程序员证书。

一、钻研教材,分析学生，抓住重点，积极教学。

学生是教学的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计，上了一堂自认为生动有趣的课，认为教学效果会很理想，怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。以后，要渐渐克服这一点。

二、全心投入，讲求方法，精神百倍，丰富课堂。

在教学过程中老师是教学的和参与者。讲求方法，丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要多应运。因此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决课堂中的问题。

三、

具体分析，因材施教，培优转差，快乐教学。

整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，出现了优差分层，一方面，有的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，有的同学们比较活跃，上课气氛积极，成绩较好。因此，讲得太浅，没有照顾到整体，所以教学效果不如理想。从而可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充，对差生根据实际情况进行相对应辅导，使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心。提高学习兴趣。

由于每一位教师尤其英语教师，大家都在不断的改善和创新自己的教学，难免有失败和弯路。不过我坚信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学，这是我一学期来的教学。

总结。

和感想，希望大家能给我宝贵的意见和建议。

来到公司，并成为公司大家庭的一份子。优良的企业文化和生活环境与竞争氛围，常常警示着我工作要有计划、目标。成功必然要规划自己的梦想，并且是为梦想不懈奋斗。

回看近期的工作历程。我常常暗示自己，首先一定要坚持自己的选择和咬定的自己梦想。“初恋总是美好的，但人们总会遗忘”。其次在日常工作中，要想当初选择是为什么，工作中要做什么，时刻反思总结，才能坚持自己的选择，坚持当初的梦想。最后为实现当初的梦想，为了明天的成功而战斗。下面就将3月的工作总结如下：

一、工作回顾。

1.开始全面接手精品的业务，在主任的指导、__的热心帮助下，工作有明显的进步，业务能力同比_月份有明显的提高，但还需进一步的加强。

2.整理库区的死角，科学合理的利用场地。为了进一步的贯彻落实上级的“前进先出”的指示精神。将pvc库区场地全面的调整，做到“先进先出”的标准，解决库区的死角问题。

3.承蒙领导的厚爱和信任，将宿舍的夜间的管理工作委任给我，我想这是次很好的学习机会，会对以后走上管理岗位积累许多宝贵的管理经验。

4.参加四天的集团培训。首先深入的学习伟星的企业文化;其次能及时的调整自己心态，能完成好新员工的角色转变;最后我会将学到的理论来指导今后的工作，使工作得到进一步的发展。

二、存在的不足。

1.细节方面。

在精品发货时，由于自己的工作的不严谨，3次将产品数量发错，幸好王建同志及时的发现，将数量及时更改，没有造成公司的经济损失。

2.产品进库时没有及时清点，导致库存率不准。

3.不注重与其它部门的沟通协调，没有及时反馈库存数量，导致其它部门没有将产品及时的入库。

三、4月的工作计划。

(一)保证业务、工作的深入的开展，加强与其它部门的沟通协调。

1.总结上月的入库的教训，清点数量，核对型号，如发现数量和型号不符的，及时上报和填写入库差错表。

2.出库时看清销售清单的数量、型号、地址。加强复合次数，做到数量准确、型号清晰、地址清楚。

3.加强与其他部门的沟通协调，及时反馈产品的库存数量，方便下一步的发货。

4.加大对宿舍的管理，做到“三查两纠一汇报”制度。

(二)加大自身的管理，提升自己的能力。

1.往后加大对仓库的清洁力度，保持库容的整洁、美观。

2.努力提升自身的管理业务水平，在原有的基础上进一步的突破和创新。

3.培养团队协作能力，增强团队意思。

我想只有不断的剖析自己，善于分析自己，总结自己。注重细节方面的养成，在日常工作加以规范，在提升自身能力的同时加以学习，我想在下个月的工作生活中会得到很好的体现。

文理通顺，流畅。

五课技能培训汇报材料

甲方：

乙方：

为加强社会技能培训机构管理，切实提高劳动者的素质，促进社会力量办学的良性发展，经双方协商，应共同遵守以下协议：

（一）乙方自签订本协议之日起，至____年____月____日止，应培训办证人以上（其中包括初级证书人，中级证书人，高级证书人）。

（二）乙方在组织考试前应将试卷（两套：一份普通试卷，一份存软盘）及考试申请报甲方审定。考试时间、地点、考试人数与甲方联系，甲方适时派人前往监考。

（三）考试结束乙方改卷后送甲方备案，甲方抽检试卷，并按考试合格人数办证。

（四）在规定时间内，乙方不能完成以上培训量，甲方不予办理年审，并取消乙方的培训机构资格。

（五）甲乙双方应自觉遵守本协议的有关规定，未经协商，任何一方不得擅自修改，本协议一式两份，甲乙双方各存一份。

甲方：______乙方：______。

参加校长培训汇报材料

科技培训汇报材料

培训心得体会汇报材料

大家好，今天我很荣幸能够在这里与大家分享我参加的一次培训的心得体会。此次培训是由我们公司组织的，旨在提升我们的专业能力和职业素养。通过近一个月的学习和实践，我受益匪浅，不仅对自己有了更深刻的认知，也收获了许多宝贵的经验和知识。

二、培训内容。

此次培训的内容丰富多样，包括专业知识的学习、职业能力的提升以及个人素养的培养等方面。在专业知识的学习中，我们学习了各种行业的前沿知识和最新技术，拓宽了我们的视野，提高了我们的专业水平。在职业能力的提升方面，我们进行了团队合作、沟通技巧、时间管理等实践训练，这些课程提高了我与同事之间的协作效率，也加强了我的沟通能力和时间管理能力。在个人素养的培养方面，我们进行了心理疏导、压力管理和自我管理等课程，这些课程帮助我更好地了解自己，提高了我的情商和自我认知能力。

三、收获。

通过此次培训，我收获了很多。首先，我对自己的定位和目标有了更清晰的认识。在培训的过程中，我通过和优秀的同事交流和学习，发现了自己的不足之处，同时也发现了自己的优势和潜力。这使我更加明确了自己的职业定位和发展方向。其次，我提高了自己的职业技能。通过培训课程的学习和实践的训练，我的专业知识和职业能力得到了极大的提升，这为我今后的发展奠定了坚实的基础。最重要的是，我在培训中结交了许多优秀的同事和朋友，他们的经验和建议对我产生了巨大的影响和帮助。

四、对公司的贡献。

此次培训不仅让我个人受益匪浅，也为公司做出了一定的贡献。通过培训，我对公司的发展战略和目标有了更深入的了解，为公司在竞争激烈的市场中保持竞争力提供了新的思路和方法。我也将通过内部分享和知识传递，将培训中学到的知识和经验与同事们共享，共同促进公司的发展。同时，我也将把培训中学习到的先进管理理念和方法应用到工作中，提高工作效率和质量，为公司创造更大的价值。

五、总结。

通过此次培训，我深深体会到了学习的重要性和持续进步的重要性。只有不断学习，才能不断进步。我将继续保持积极学习的态度，不断提升自己的专业能力和职业素养，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也希望公司能够继续组织这样的培训，让更多的员工受益。通过共同学习和成长，我们一定能够共同实现公司的目标，共创美好的未来。

教师校本培训汇报材料

在教师培训年中，我校本着造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定科研能力、适应新时期课程改革需求的教师队伍，以此为努力的方向，积极组织我校教师参加各种培训。

在教师培训年中，我校领导对教师的培训工作高度重视，以校长为首的领导小组，组成培训督导组，定期检查我校教师培训情况，并鼓励教师积极参与，并且从学校教育经费中专门划拨千元作为教师培训经费，确保教师培训无后顾之忧。今年暑期我校依据上级有关指示精神，积极鼓励我校45岁以下青年教师全员参与上级组织的教师基本功培训和新课标培训。我校还积极组织教师参与上级组织的外出学习培训，借外出学习之机，激发并调动我校教师工作的热情，产生一人学习，集体收益的效应。

为确保校本培训工作的顺利进行，保障培训的实效性，学校采取一些措施：

措施1：领导重视。首先学校成立由校长任组长的校本培训领导小组，下设业务指导小组其主要职责是领导谷马小学的教师校本培训工作，加强教师队伍设，促进教师专业成长。学校把校本培训工作纳入长期工作目标。

措施2：经费保障；

措施3：学习机会保障；

措施4：师资保障；

充分挖掘本校资源对教师进行培训，学校拥有一支能够胜任培训工作的师资队伍。市骨干教师董春琴老师及李风云老师，她们德才兼备，业务精湛，有很高的教育教学和教科研能力，学校充分利用这些骨干教师对青年教师进行培训。组成了语、数教研小组，培训效果良好。

第一、师德培训。

学校重视教师的师德建设，利用教师会议、每周日的例会时间进行师德培训，提高教师的思想觉悟，并制定了关于禁止体罚与变相体罚学生的规定、教师考勤制度等，用以规范教师行为，强化教师自身修养，打造谷马小学教师的新形象。

第二、新课标培训。

为搞好新一轮的课程改革，适应教师教学的需要，结合学校实际较系统地学习教育教学理论。自xx年以来，学校大力转变教学观念，以改革课堂教学为重点，强调以学生为本、师生互动，促进学生的学习方式向自主学习，合作学习和探究学习方式转变。

周四晚是集体教研活动时间。各教研组能按时高效地开展各种教研活动，活动内容包括集体备课、评课、理论学习、交流心得、专题教研等。各教研组长高度负责，使备课、上课、评课系列活动做到时间、地点、人员、内容、效果“五落实”，收到显著效果。创造出了具有谷马小学特色的教学模式。

学校鼓励教师进行反思，老师们在上好每节课前，认真写好教学设计(我们的集体备课都设计了个性化创意，老师可根据自己的理解对集体备课进行修改)，课后及时写出教学反思(记录教学中的得失，便于总结经验弥补不足)。

第三、计算机培训。

马会芳、董春琴两位教师微机水平较高，学校由这两位教师负责对教师进行微机培训，根据教师的微机水平分成不同的小组，学习的侧重点不同，微机基础好的教师学习flash动画制作，有一定微机水平的教师学习幻灯片制作，老师们课件制作水平有了很大提高，并能很好的服务于教学，做到了将现代教育技术与课程整合。学校注重积极开发网络资源用于教师校本培训，学年初学校又加大投资力度为学校的电脑架上了宽带，老师们随时可以上网查阅资料，满足了各位教师的业务需求。

今后，我们将立足学校实际，正确对待学校的.成绩与不足，抓住发展机遇，迎接各种挑战，争取在上级主管部门的关心与支持下，使理念与管理真正成为自己的特色，把学校真正办成人民满意的学校。

白银市二中培训汇报材料

小学校本培训汇报材料

尊敬的教师进修学院的各位领导、各位专家：

你们好！

校本培训是教师继续教育的重要途径，事实证明做好校本培训工作能更好地促进教师专业化成长，能全面提高教师的综合素质和业务水平。根据教师进修学院《关于做好20xx-20xx学年中小学（幼儿园）校本培训项目申报工作的通知》，结合我校的实际情况，在本学年10月份我校申报了《教学经典案例，经验心得主题沙龙》的校本培训项目。11月份经教师进修学院审核通过，我校就积极开展了校本培训工作。在上级主管部门的指导、专家的引领和全体教师的共同努力下，我校的校本培训工作取得了一定的成效。

下面，仅就机构、制度的建设和活动开展这两个方面的情况向各位领导和专家作简要汇报：

为确保活动有序开展，学校成立了校本培训领导小组。由校长任组长，统筹管理校本培训工作；教研室主任任为副组长，负责具体管理校本培训工作；做到制定方案有实效，落实规章有依据，开展活动有秩序。

为了确保校本培训工作的有效性，学校成立了考核领导小组。由校长任组长，教科室与教导处主任为副组长，三个学科组组长为成员，考核小组既有中层，又有教师代表，确保考核过程中的.公平公正性原则。

为严肃校本培训的学习纪律，确保校本培训的学习质量，保证学习时间，使我校的校本培训工作能有条不紊地开展，特制定《方宅完小校本培训考勤制度》。考核制度兼顾纪律性与人文性，考核结果与学校的评优，教师晋级，学校绩效工资相挂钩。

1、项目的申报。

本学年的校本培训项目申报早在开学初期就开始讨论了，结合学校教师的实际情况，经过讨论，最后确定以“教学经典案例，经验心得主题沙龙”为培训主题，目的是促进教师的教育科研能力的提高，促进教师对自己的教学与管理进行反思与总结，在培训过程中参训教师会在同伴的发言中学到有用的东西，达到学以致用的效果。

2、项目活动的开展。

本学年我校的校本培训活动共进行了六次活动，每次活动都能做到有组织、有主题、有成效。

（1）校本培训系列之一——从教生涯之最。

第一次校本培训是在20xx年11月份，当时的活动主题是由钱校长亲自确定的，定为“从教生涯之最”。钱校长之所以确定这个主题，主要是为了让学校教师对自己的职业价值要有一种正确的认识。当前，教师对自己的职业有一种倦怠感，再加上近几年学校分配了许多年轻的新教师，进行此主题的培训是想让老师们在活动中认识到自身的价值，从而在内心里喜欢上教师这种职业。

为了这次活动能够顺利开展，教导处通过调整教学，空出周三下午（11.10号）的课程，全体教师到淳徽交界的渔排上举行校本培训的开班仪式以及校本培训活动。在风景秀丽的环境中，各位教师不论教学年限的长短，都把自己最难忘、最感动、最成功、最后悔等等的教育往事作了交流，许多故事十分的感人，有的令人深省。童丽红老师《用爱洗涤蒙尘的心灵》让我们看到教师拥有的一颗温暖的爱心，让我们感受到教师爱的伟大力量；余峰老师在双休日深夜步行几十公里山路，陪着孩子的家人寻找离家出走的学生，让我们感到教师肩头担子的沉重；方圣贵老师的故事从他18岁开始从教一直讲到现在，让我们看到了教师这个职业从上世纪六十年代开始以来的发展史，让我们看到教师地位的一步步提高，感受到党和国家对我们的关怀。

中青年教师在活动中重温了教育教学中的经典事例，仿佛回到当时激情澎湃的时光。青年教师聆听了老教师在过去时的艰苦岁月，从而更加珍惜现在的教师职业。

（2）校本培训系列之二——双困生的成功转化策略（侧重行为困难生）。

学生的行为习惯往往决定了学生的学习兴趣和学习成绩，12月的校本培训主题就是双困生的转化案例。因为，我们能够帮助学生在行为习惯方面有所转变，势必会影响学生的学习转变。

因为活动的对象是全校的学生，而且这类学生学校的老师也比较的了解，所以在交流过程中，老师们自然把指向针对了学校的几位学生。比如，六年级的两位学生，凡是教过他们的老师都比较的头痛，所以现在大家一起讨论，自然就各自献策，希望通过全体老师的努力，尽可能的教育好这类学生。通过集体讨论，老师们总结出了“生生结对从，师生共督”的办法，让多位优生与一位行为困难生结对，任课教师引导，师生共同监督。从后来的观察来看，他们也确实有了进步。

（3）校本培训系列之三——我对轻负高质的理解。

当时，省教育厅要对我县中小学轻负高质工作进行明察暗访，为了提高全体老师对轻负高质的理解，提升教师的教育理念，在今年三月份进行“谈谈我对轻负高质的理解”的主题培训。

所有的老师分三个学科组进行了激烈的讨论，老师们认为学校在轻负高质的背景下，应该关注教师的专业素质的发展，多关心教师，提供人文关怀。老师们认为只有老师发展了才可能真正实现轻负高质；又如老师们认为备课是轻负高质的关键只有备好课才能上出高质量的课；同时作业的布置要体现个别差异性，优生的作业与后进生的作业要有层次，才能够实现轻负高质。通过培训，老师们交流了自己的想法，听取了别人的意见，各自对轻负高质的教育理念都有了一定的提升。

（4）校本培训系列之四——培养班级小助手的策略交流。

在现在的教育背景下，班主任工作繁琐而且重要，班级小助手就成立班主任的左臂右膀，这样就有了四月份的校本培训主题。

这次培训，首先由上学期的校级优秀班级的班主任发言，然后是其他的班主任发言。老师们都讲到如何选拔人才，如何让班干部有影响力等方面的内容。其中六年级班主任杨慧英老师认为，在班干部中最应培养的是小组长，因为他们要做许多的事情，对班主任而言最是得力。通过这次培训让学校中一些年轻的班主任受益匪浅，在班干部的培养方面有了借鉴，班级的工作顺利了许多。

（5）校本培训系列之五——如何做一个优秀的班主任专题讲座。

学校对班主任工作的考评主要是由学校的政教处和少先队进行。为了打造一支优秀的班主任队伍，特请学校的政教处主任为全校教师做一次专题讲座。

王主任认真准备了一个星期，从理论到实际，从学校的规章制度到管理的细节心得做了一个精彩的报告。教师们听取了报告之后，都有所感触。理论对各位老师是一次知识充电，说一句实话，平时去看纯理论的书籍的教师毕竟是少数，这样的一次理论风暴是及时的，也是必须的。王老师的报告中关于学校对班主任的实际考核操作，让教师们的管理更加的具有指向性。事后，全体教师撰写了听后反思，总结了自己的班级实际情况，提出了班级管理的要求，使学校的班主任工作更上一个层次。

（6）校本培训系列之六——学困生的转化案例。

学生只所以会学习不好，很大一部分原因是学习的方法不当造成的。开展五月份的校本培训就是为了让教师更多的在学习方法上对学生做出指导。

交流分学科组进行，各学科的教师交流了各自的成功经验，总结出了许多的策略。比如综合组认为对于学困生，教师的态度起着至关重要的作用，教师给学生一个怎样的态度，学生将会相应的产生积极或消极的情绪，所以当老师一定要多鼓励学生，相信学生能够成功。语文组认为，对学生的作文一定要多在方法上加以指导，如何开篇结尾，中间如何谋篇布局，怎样审题等等。数学组的小组捆绑式评价也是比较好的方法。这次培训总结出的经验总结让老教师学到了其他教师的做法，丰富了自己的学习指导策略；更让一些从教时间比较短的教师学到了许多书本上没有的办法，促进他们专业知识的提高。

经校本培训考核小组讨论决定，本学年校本培训考核内容是，每位教师根据培训内容撰写个人总结。全体参训教师都根据自己的实际情况，写出自己参培的感受和收获。考核成绩全部合格。

通过本学年的校本培训，参训教师都感到有一定的效果。比如班级小助手的培养与使用的经验交流，班主任借鉴其他教师的经验心得，在班级的管理方面有了更深的认识；在双困生的转化上，因为多位教师指教的班级相同，对此类学生有共同的感受，所以讨论的特别激烈，对这类学生的管理达成了共识。在“轻负高质”这个当下讨论最多的话题，全校教师都阐述了自己的观点，探讨了如何才能做到真正的轻负高质。

在教研室组织的数学教学案例评比中，我校的钱雪美老师的教学案例获得县级三等奖，虽然只是三等奖，但是全县的完小学校也只有三篇得奖。

总之，本学年的校本培训是成功的。可以用“领导重视，亲力亲为”、“实施有力，规范有效”“全员参训，讲写结合”来概括。在接下去的校本培训中，我校将一如既往的按照校本培训五年规划的计划而积极开展，做好教师的继续教育工作，使校本培训在教师的专业化发展过程中起到应有的作用。

党校培训思想汇报材料

在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益发生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报。

敬爱的党组织：

我很高兴这次能被推举为积极分子，6月6日晚，第七分党校第45期入党积极分子培训活动开始了，在全体一起唱起慷慨激昂的《国际歌》的那一刹那，我突然感到无比的骄傲和自豪，经过坚持不懈的努力取得了一个又一个的胜利，无产阶级在马克思和恩格斯理论的指导下，始终坚持着无产阶级必将取得最后的胜利的信念，在艰苦卓绝的斗争中，为了实现共产党*一直努力，他们的精神值得我们永远学习。

在管理学院，城环学院和生科学院领导的共同组织下，党校培训课程正式开始。第一节课由生科院的王茂胜老师给我们讲党的纲领，王老师图文并茂，讲解的生动活泼，慷慨激昂、发人深省。王老师先是给我们讲了党的纲领，党的纲领就是党的旗帜和方向，中国共产党的最高纲领是实现共产党*，最低纲领也就是现阶段的纲领是发展中国特色社会主义，党的集中反映纲领是我们党的政治主张的集中反映，是昭示社会的政治宣言，更是一个政党举什么旗、走什么路、坚持什么政策的根本标志。党的纲领建设具有极大的重要性，马克思和恩格斯也都强调说明党纲建设的重要性，由于我国的具体国情，我们党在现阶段的主要任务是发展具有中国特色的社会主义。

我们党在现阶段我们必须以“一个中心，两个基本点”，也就是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。以中国共产党为中国特色社会主义事业的领导核心，在全国各族人民的.共同努力下，发扬“自力更生、艰苦创业”的民族精神，以实现富强民主文明和谐的社会主义现代化为奋斗目标，努力奋斗。5月7晚城环学院的韩军华老师为我们讲解了党的纪律，韩老师以自己的亲身经历和严密的知识体系给我们上了生动的一课。

党的纪律是维护党的团结统一，完成党的任务的保证，和维护党的纪律，共产党员也必须自觉接受党的纪律的约束，虽然我只是一名积极分子，还没有正式加入到党组织中来，但是我就更要以一名党员的纪律来严格要求自己，争取使自己早日达到一个真正的党员的标准，争取早日加入党组织中来，所以严格要求自己要从小事做起，从一点一滴做起，所以在平时的生活中我就要加强纪律观念自觉遵守和维护党的纪律和工作作风，进一步提高和完善自己。

通过这次的党校培训，使我对党的纲领和纪律都有了更进一步的了解，对自己肩上的重任有了进一步的了解，虽然我距离党组织还有很长一段距离，但是为了争取早日加入党组织，我会以更加积极的心态和行动来严格要求自己，学习党的历史，开创党的更加美好的未来，所以我会增强自己的责任心，加强组织观念和纪律观念，为了成为一名合格的党员努力学习和实践，也请党组织考察。

教师校本培训汇报材料

新闻材料培训心得体会

近日，我参加了一次关于新闻材料培训的学习，通过这次培训，我深刻体会到新闻材料的重要性和编写新闻材料的技巧。以下是我对这次培训的心得体会。

首先，新闻材料的撰写需要准确的信息。在培训中，我们学到了如何补充新闻材料所需的信息。一则新闻材料最重要的是事实与真相，而这些信息的来源必须准确可靠。为了确保新闻材料的真实性和客观性，我们需要对相关事件进行深入的调查和调取。只有准确的信息才能使新闻材料更加有说服力，更好地传达给读者。

其次，新闻材料的写作需要简明扼要。在培训中，我们注意到简洁明了的新闻材料更容易被读者所接受和理解。新闻材料通常需要在有限的篇幅内传达大量的信息。因此，我们需要通过删减冗余的叙述，抓住核心要点，以简洁的语言进行表达。这样的新闻材料不仅可以节约读者的时间，更能提高信息传播的效率。

此外，新闻材料的语言需要准确严谨。在培训中，我们被告知新闻材料的语言应当规范，避免使用模糊、主观、情绪化的表述。新闻是一种客观的报道，新闻材料的写作也需要遵循这一原则。避免使用主观判断，排除个人情感，尽可能使用客观的数据和事实，使读者得以根据信息独立思考，并形成自己的判断。

此外，新闻材料的标题非常重要。在培训中，我们发现优秀新闻材料的一个重要特点是吸引人的标题。一个好的标题能够立刻吸引读者的注意力，引发他们的兴趣，使他们愿意继续阅读下去。因此，我们应该在编写新闻材料时注意给予标题更多关注，采用言简意赅、生动有趣的方式，凸显新闻的独特性和吸引力。

最后，新闻材料需要具备一定的社会责任感。在培训中，我们被强调新闻材料的编写要在维护社会公平、正义的前提下进行。这意味着我们需要时刻关注社会事件的发展和变化，及时并且客观地报道。我们作为新闻从业者，应该以客观的角度，中立的立场，廉洁的职业操守去完成我们的工作，确保新闻材料的真实性和公正性。只有这样，我们才能赢得读者的信任和尊重，提高媒体的声誉。

总而言之，新闻材料培训使我重新认识到新闻材料的重要性，并且学到了许多编写新闻材料的技巧。准确的信息、简明扼要的写作、准确严谨的语言、吸引人的标题以及责任感是撰写优秀新闻材料的关键。这次培训不仅提高了我的写作水平，也让我更加了解新闻的价值和意义。作为一名新闻工作者，我将更加积极地投身于新闻事业中，为社会传递更准确、客观和有价值的信息。

培训心得体会汇报材料

本次培训是由公司组织，旨在提升员工的专业素养和职业发展能力。培训主题为“如何提高沟通能力和团队合作能力”，对于我们在工作中所需的技能和能力有着重要的意义。通过此次培训，我学到了许多宝贵的经验和知识。

段落二：展示所学到的沟通技巧。

在培训中，我了解到有效的沟通技巧对于团队合作和工作成果的影响非常大。我学到了如何倾听他人的观点和意见，学会站在对方的角度思考问题，这样可以帮助我更好地理解和回应他人的需求。同时，我也学到了如何清晰地表达自己的想法和意见，尤其是在与他人沟通时，要用简明扼要的语言准确地表达自己的观点。

段落三：分享团队合作的重要性。

在培训中，我明白了团队合作的重要性。团队合作可以有效地汇集每个人的智慧和力量，促进问题的解决和工作的进展。在团队合作中，我学会了互相支持和协作，积极参与团队的决策过程。我也学到了如何充分发挥每个人的优势，合理分配任务，并及时提供帮助和支持。

段落四：反思和总结个人成长。

通过参加这次培训，我深刻地意识到了自己在沟通和团队合作方面的不足之处。我在过去的工作中常常忽视他人的声音，过于关注自己的观点和利益。同时，我在团队中也存在领导能力不足的问题，缺乏适应不同团队氛围和成员特点的能力。但是，通过培训的学习和实践，我逐渐改进了自己的问题，增强了自己的团队合作意识和沟通技巧。

段落五：展望未来发展和应用。

在培训结束后，我将继续努力将所学到的沟通技巧和团队合作能力应用到实际工作中。我计划积极参与团队的合作和决策，学会与他人共享信息和资源，逐步提升自己的领导能力。同时，我也会努力提升自己的倾听能力和表达能力，与同事和上级保持良好的沟通和合作关系。相信通过这次培训，我一定能够在工作中取得更好的成绩和发展。

以上是我在本次培训中的心得体会汇报，通过这次培训，我不仅学到了许多实用的沟通技巧和团队合作能力，也对自己的不足有了明确的认识。我相信，只有不断努力和提升自己，才能在职业发展道路上取得更好的成绩。我对未来的工作充满信心，并期待着能够将所学到的知识和技能应用到实际工作中，为公司的发展做出更大的贡献。

新闻材料培训心得体会

近期，我参加了一场关于新闻材料培训的讲座，这次经历让我对新闻写作有了更深入的理解。通过此次培训，我不仅明确了新闻材料的基本要素，还学到了如何判断新闻价值、提高写作效率和优化新闻材料结构。以下是我个人的心得体会。

首先，新闻材料的基本要素是主题、事实和观点。主题是新闻的中心思想，是新闻材料的灵魂。在写新闻时，要抓住主题，以主题为线索进行写作，不断深化和展开。事实是新闻的基础，是新闻材料的根本。新闻材料要真实、客观、准确地反映事实，避免夸大或歪曲事实，以保持新闻的可信度。观点是新闻的立场和态度，是新闻材料的血肉。写新闻要有立足点和视角，要有独到的见解和明确的态度，以增加新闻的深度和价值。

其次，培训中强调了如何判断新闻价值的方法。新闻价值是新闻能否引起公众关注和呼应的关键。培训中，老师讲解了新闻的六个判断标准：时度、新奇、冲突、人物、地点和情感。时度要求新闻具有时效性和新鲜度，要及时报道事实，并且有新闻热点和关注度。新奇要求新闻有创新和独特性，能引起读者或观众的兴趣和好奇心。冲突要求新闻存在对立和矛盾，能激发读者或观众的情感和思考。人物要求新闻有突出和有影响力的人物，能增加新闻的威信和影响。地点要求新闻有独特的区域性，能满足读者或观众对当地情况的了解和关注。情感要求新闻能引起读者或观众的共鸣和共情，能激发读者或观众的情感和思考。通过以上六个标准的综合评估，可以判断新闻的价值，从而更好地选择新闻材料，提高新闻的质量和受众的满意度。

再次，在提高写作效率方面，培训中介绍了一些实用的技巧和方法。首先，要注重信息的搜集和整理。写新闻前，要有充分的准备工作，收集各种与新闻相关的信息和素材，例如采访记录、新闻稿件、研究报告等等，以提高新闻的可靠性和权威性。其次，要注意扩大自己的视野和阅读范围。读书、看报、听讲座等等，都能够丰富自己的知识和视野，增加写作的素材和灵感。此外，要善于利用互联网和新媒体工具，例如搜索引擎、社交媒体和数据分析等等，以提高写作的速度和效果。最后，要保持不断学习的心态和积极的进取意识，只有不断学习和提升，才能够不断进步和创新，成为优秀的新闻写作者。

最后，要优化新闻材料的结构，提高新闻的可读性和可理解性。新闻材料的结构要有明确的层次和连贯的逻辑，使读者能够迅速理解新闻的要点和内容。培训中，老师介绍了新闻材料常见的结构形式：倒金字塔结构和漏斗结构。倒金字塔结构是指新闻材料从重要的事实和信息开始，逐渐向次要的事实和信息过渡，从而迅速抓住读者的兴趣和注意力。漏斗结构是指新闻材料从一般的事实和信息开始，逐渐向具体的事实和信息过渡，从而提供更多的细节和背景，拓展读者的思路和理解。不同的结构形式适用于不同的新闻类型和写作目的，需要根据具体情况进行选择和运用，以增加新闻的可读性和价值。

通过这次新闻材料培训，我对新闻写作有了更深入的理解和掌握。我明确了新闻材料的基本要素、掌握了判断新闻价值的方法、提高了写作效率和优化了新闻材料结构。我相信，在今后的新闻写作中，我会更加注重主题、事实和观点，遵循新闻价值的标准，提高写作的效率和质量，优化新闻材料的结构，以更好地满足读者的需求和期望。我会继续学习和实践，不断进步和创新，成为一名优秀的新闻写作者。

暑期师德培训汇报材料

暑期师德培训虽然只有短短的4天，但是这四天的培训，形式多样，内容丰富，尤其是老师们分享的教育教学故事更是精彩纷呈，听之让人顿生敬佩之情。我敬佩他们对工作的敬业精神，敬佩他们对学生的无私奉献精神，敬佩他们作为东中人的那种强烈的责任心。

从“红船文化”的微课堂，到“阳光优秀班主任”的经验分享会；从青年班主任的“带班故事﹒汇”，到教学能手们丰富的教学经验谈,都深深的吸引着我，打动着我，教育着我。

作为一名普通的群众，一直以来觉得“党课”是离自己很遥远的事情。但今日一听，受益匪浅，感受颇深。“八八战略”，从大处讲它是浙江发展的航向标；从小处说，它的那种“站得高看得远”的战略思维，那种务实的作风和咬定青山不放松的“钉子”精神，也同样适用于我们的教育教学工作。无论是班级的建设，还是课堂教学，我们都需要这样一种“脚踏实地仰望星空”的思想指引。无论是教书还是育人，我们都不能缺少这种“务实”精神，只有“务实”了，我们才能事无巨细地耐心工作；只有“务实”了，我们才能发现学生身上的细微变化；只有“务实”了，我们才能把课教扎实了；也只有“务实”了，我们才会聚沙成塔。而这些特点早已经内化为我们东中教师的教学常态。书写整洁的备课本，重难点清晰地教学目标，认真详尽的作业批改，体训比赛时也不忘让学生完成文化课学习的教学态度······无一不彰显着东中人务实进取的精神。

一次次地听着我们东中老师的演讲，他们或声情并茂、或娓娓道来，但每一个案例都震撼着我的内心。东中，从创办到而立，正是有着这样一批批爱岗敬业，团结奉献，求实进取的东中人的努力，才有了今天的成绩与荣誉。李英老师融学科性的班级布置的智慧，对班干部的精雕细琢的耐劲；黄群燕老师对学生的宽容却不失严厉的平等式教育方式；项建红老师事无巨细、不怕麻烦的务实精神，这些一件件，一条条都是我要学习的地方。记得有人说过，做老师，就要做一个有故事的老师。优秀的班主任们是如此，年轻的班主任们亦都如此。向祎琛老师的水滴顽石的故事，孙晓平老师的“忘带作业”的故事等等，都让我深深感受到东中年轻一代教师在东中这个温润肥沃的环境里的茁壮成长。他们在前辈的熏陶下，正在传承着东中爱岗敬业，无私奉献的学校精神，正在实践着东中团结，求实，进取的校风和爱生，精业，善导的教风。

东中的创办是艰难的，东中的发展却是骄人的。东中的过去，我未曾参与，但是东中的未来有我的一份。听着优秀教师们的经验介绍，比照自己的教学教育工作，敬佩之余是满满的压力。俗话说得好，有压力才会有动力。作为一名新加盟东中的老师，我会秉承东中人“爱岗敬业、团结奉献”的精神，实践“思源思进，至诚至坚”的校训，在自己的教学教育岗位上精心教学，尽心育人，努力奋进，为东中美好的未来添砖加瓦。

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过这三天师德的学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。

新的世纪，新的形势向我们提出了更新更高的要求，所以作为教师应做好充分准备，转变理念，迎接挑战。我们己经进入了知识经济时代，网络时代，今天的知识就是明天的经济。这就给培养人才的教师提出了新的要求，教育要进一步注重对学生创新和实践能力的培养，要进一步接受以人为本的理念，进一步从“以教师为中心”向“以学生为中心，以教育为中心，以学习为中心”方面转变等等。尤其要注重自身素质的不断提高。并做到两个转变，一是由经验型向科研型转变，二是由技能型向艺术型的转变。在“和谐、互动、探索、创新”的基本教学模式中不断钻研摸索，逐步形成自己独特的教学风格，迎接“课改”。过去有句形象的话，要给学生一杯水，教师必须有一桶水。而在今天仅有一桶水的观念是不够的，要有一缸水，一江水，常新的水。教师除了在自己所教专业方面要做到“知得深”外，还要对其它学科和领域的知识“知得广”。大家都知道，二十一世纪是一个信息化的时代，我们的学生要学会学习。而我们，再也不能只以教育者的身份出现，而应教学相长，在学会工作的同时，也要学会学习，加强自己各方面的素质，不断地给自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我，必须形成终身教育的观念，只有这样，才能自信地面对学生。叶圣陶说过，他并不称赞某老师讲课时有怎样的最高艺术，“最要紧的是看学生，而不是光看老师讲课。“一堂课究竟怎么上？”传统教学中教师是课堂的中心，教师牵着学生走，学生围绕教师转。长此以往，学生习惯被动地学习，学习的主动性也渐渐丧失。显然，这种以教师“讲”为中心的教学，是不利学生的潜能开发和身心发展的。比如常见的语文阅读教学，教师过多的讲解、分析和说明常使学生感到枯燥乏味，从而丧失了学习的积极性。这种现象产生的原因，从教学观念上来看，教师仍然把自己作为教学的中心，担心学生读不懂课文，于是就包办代替，结果适得其反。在21世纪的教学过程中，教给学生科学的思考方法将比简单的传授知识更重要，方法可以使学生受用终身，也可以使学生在某种程度上超过教师。”在本世纪，传统的师生关系将发生变化。教师将更多的在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。教育不能再象以往那样，只会知乎者也，再也不是灌输，不是表演，是以学生发展为本，让学生学会学习，学会创造，学会共同生活，学会审美，形成可持续发展的教育。

我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”

文档为doc格式。

小学校本培训汇报材料

xxx小学在教师培训年中，我校本着造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定科研能力、适应新时期课程改革需求的教师队伍，以此为努力的方向，积极组织我校教师参加各种培训。

在教师培训年中，我校领导对教师的培训工作高度重视，以校长为首的领导小组，组成培训督导组，定期检查我校教师培训情况，并鼓励教师积极参与，并且从学校教育经费中专门划拨千元作为教师培训经费，确保教师培训无后顾之忧。今年暑期我校依据上级有关指示精神，积极鼓励我校45岁以下青年教师全员参与上级组织的教师基本功培训和新课标培训。我校还积极组织教师参与上级组织的外出学习培训，借外出学习之机，激发并调动我校教师工作的热情，产生一人学习，集体收益的效应。

为确保校本培训工作的顺利进行，保障培训的实效性，学校采取一些措施：

措施1：领导重视。首先学校成立由校长任组长的校本培训领导小组，下设业务指导小组其主要职责是领导xxx小学的教师校本培训工作，加强教师队伍设，促进教师专业成长。学校把校本培训工作纳入长期工作目标。

措施2：经费保障；

措施3：学习机会保障；

措施4：师资保障；

充分挖掘本校资源对教师进行培训，学校拥有一支能够胜任培训工作的师资队伍。市骨干教师xxx老师及xxx老师，她们德才兼备，业务精湛，有很高的教育教学和教科研能力，学校充分利用这些骨干教师对青年教师进行培训。组成了语、数教研小组，培训效果良好。

第一、师德培训。

学校重视教师的师德建设，利用教师会议、每周日的例会时间进行师德培训，提高教师的思想觉悟，并制定了关于禁止体罚与变相体罚学生的规定、教师考勤制度等，用以规范教师行为，强化教师自身修养，打造xxx小学教师的新形象。

第二、新课标培训。

为搞好新一轮的课程改革，适应教师教学的需要，结合学校实际较系统地学习教育教学理论。自20xx年以来，学校大力转变教学观念，以改革课堂教学为重点，强调以学生为本、师生互动，促进学生的学习方式向自主学习，合作学习和探究学习方式转变。

周四晚是集体教研活动时间。各教研组能按时高效地开展各种教研活动，活动内容包括集体备课、评课、理论学习、交流心得、专题教研等。各教研组长高度负责，使备课、上课、评课系列活动做到时间、地点、人员、内容、效果“五落实”，收到显著效果。创造出了具有xxx小学特色的教学模式。

学校鼓励教师进行反思，老师们在上好每节课前，认真写好教学设计(我们的集体备课都设计了个性化创意，老师可根据自己的理解对集体备课进行修改)，课后及时写出教学反思(记录教学中的得失，便于总结经验弥补不足)。

第二、计算机培训。

xxx、xxx两位教师微机水平较高，学校由这两位教师负责对教师进行微机培训，根据教师的微机水平分成不同的小组，学习的侧重点不同，微机基础好的教师学习flash动画制作，有一定微机水平的教师学习幻灯片制作，老师们课件制作水平有了很大提高，并能很好的服务于教学，做到了将现代教育技术与课程整合。学校注重积极开发网络资源用于教师校本培训，学年初学校又加大投资力度为学校的电脑架上了宽带，老师们随时可以上网查阅资料，满足了各位教师的业务需求。

今后，我们将立足学校实际，正确对待学校的成绩与不足，抓住发展机遇，迎接各种挑战，争取在上级主管部门的关心与支持下，使理念与管理真正成为自己的特色，把学校真正办成人民满意的学校。

培训学习汇报材料