校园安全调查报告实用

时间:2023-06-27 09:21:44 作者:曹czj

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

校园安全调查报告实用篇一

校园食品安全社会调查报告范文_【1】

一、前言

当前,国内层出不穷的食品安全问题使得“食品安全”已成为了一个社会热点词汇,是人们谈论的重点话题。俗话说“民以食为天”,学校食品安全更是重中之重,它不仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全,而且直接关系到学校的工作、学习、生活秩序,也直接关系到学校和社会的稳定。因此,我们展开了这一次关于校园食品安全的调查。希望通过这次调查,可以让一些潜在的校园食品安全隐患暴露出来,也借此提高同学们的食品安全意识。

二、课题的展开

本次调查以问卷法为主,实地考察、访谈法为辅。我们对学校的一些饮食场所进行了实地考察,来了解那些广大师生常去的主要餐饮场所在确保食品质量安全的方面所做的具体措施以及他们对食品安全相关知识的了解和态度,并希望借助我们的问卷调查反馈结果,使他们了解到目前师生们对他们的举措提出的建议和看法,并且在未来有针对性的进行改进。此外,我们还通过问卷调查方式,了解同学们对我校食品安全现状的认识和评价。另外为了保证结果的客观性与准确性,我们还采用了观察法与文献法。观察法主要是我们结合身边的实际情况,以及自己的所见所闻,来进行一个情况研究。除此之外,我们还用到文献法,在浏览一些资料,文献,尤其是网络资源、报刊 1 等二手资料,甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考。

三、调查的结果及分析

调查问卷总结:

为进一步提高学生的食品安全意识,强化学生的自我保护能力,健全校园食品安全保障体系,推进校园食品安全文化建设,建设和谐校园。针对目前校园食品安全现状及学生的消费特点,制作了关于校园食品安全问题调查表,于2月底3月初在全校范围内进行抽样调查,共发放调查问卷84份,收回84份,有效问卷84份。

根据问卷表所反映的内容,有以下一些情况:

一、有74.6%的学生一般选择在食堂就餐,22%的学生在学校周边的小摊点或小餐馆就餐。对学校食堂的的食品安全的总体评价满意的学生占53.2%,不满意的占30.7%。觉得食堂提供的餐具安全性一般的占80%,不安全的占10.2%;觉得食堂的就餐环境、工作人员的工作环境满意的占72.9%,不满意的占10.3%;觉得食堂的食材一般新鲜的占65.5%, 不新鲜的占30.2%。

2 较多;基本卫生设施不够完善、操作不规范、管理不到位、饭菜质量不高。

三、对于购买可存放的食品大多数同学会到比较正规的商店购买,并注意商品的价格、生产日期、厂名、保质期等事项。也有少数学生并不重视商品质量,走到哪里买到哪里图个方便。由于大型超市有着相对比较严格的食品质量安全控制体系,所销售的食品在安全方面有比较好的保障,成为消费者购买食品的首选场所。所以在大超市购物相对比较放心,大部分学生会注意保质期和不去购买“三无”食品,但有部分学生人不知道“三无”是哪三无;对散装食品的质量问题还是比较疏忽,大多数学生不会注意,说明学生对散装或裸装食品仍然缺乏足够的辨识能力,好在国家已经对散装或裸装食品采取措施(国家质监总局、卫生部等部门规定,散装速冻食品等十类食品必须加贴“质量安全(英文简称qs)”标志才能上市销售。)。这样更能保障食品安全。

四、大多数学生认为目前应该采取舆论监督提高学生的食品安全意识,大多数学生很少关注到食品卫生方面的新闻报道,说明舆论的宣传力度不够。毕竟广播电视和家长对学生的宣传教育还是主要手段,通过这些媒介虽然对学生的食品安全知识和维权意识有提高,但是仍然比较薄弱,毕竟这些知识的来源有限。足以说明有关部门对于食品安全知识和法律法规的宣传力度不大,消费维权观念有待进一步提高。

四、调查反映的校园食品安全隐患主要表现在以下方面

1、学校周边小饭店、商店和小杂货摊点屡禁不绝

部分中小学校的管理不严格,有些学校食堂供应能力不足,默许就餐的学生到学校周边的小吃店就餐,这些地方的食品质量参差不齐,有些根本不具备经营加工食品的资质,食品卫生情况不能令人满意,增加了学生群体食物中毒的隐患。还有些学生课间到校外的杂货摊点购买一些三无食品,这些摊点的食品卫生情形极差,食品安全根本得不到保证。

2、进货渠道混乱,食品质量得不到保证

校园周边食品经营者进货渠道主要有自购和配送两种形式。从食品来源看,有的是从小食品市场批发的,甚至还有个别经营者直接从小作坊或者小加工厂购进“三无”产品、过期食品和假冒伪劣食品。经营者在进货过程中只考虑价格因素,不注重对食品质量和生产者资质条件的审查,只要便宜就收,有利就卖,食品质量难保证。

3、部分学校食堂承包后管理不善

4 不能正常使用或有损坏,操作人员卫生意识不足等多种问题。

五、校园食品安全问题突出的原因分析

1、学校周边经营户的食品安全意识和责任意识不高。不少经营户为了获取盈利,购进一些三无产品,以鲜艳的外包装或附带小卡片、小玩具吸引学生购买,严重影响学生身体健康,成为校园食品安全的隐患。

---来源网络整理,仅供参考

校园安全调查报告实用篇二

校园安全是社会公共安全的重要组成部分,学校安全工作事关校园内所有教育活动参与人的人身安全和学校财产安全,事关教育事业整体改革、发展、稳定的大局。近年来,我国各类各级学校校园内及周边区域的安全事件、事故问题相当严重,困扰着国际教育事业健康、高效发展,校园已经成为社会各界关注的焦点。

对此,我们小组以韩山师范为调查对象,主要采取问卷调查和访谈方式,重点针对韩山师范校园的交通问题、消防问题、财产问题和食品问题四大问题对韩山师范大学学生的安全意识进行一系列的抽样调查。从中发现学校安全教育内容普遍贫乏单调,而且大学生在防火、防盗、防骗等方面的意识是十分的薄弱的。

在此调查过程中,我们先集体动员上网、去图书馆寻找相关资料等,然后分成几小队,分别对不同安全问题进行更细致的调查研究,更是对不同宿舍区的同学进行访问,整理数据。从中还找了一些贴近生活的相关视频,图片等,从生活小事等方面引出学子们应该意识到“安全教育问题”对我们是至关重要的,引起大家思考自身的安全意识是否足够,这一点在演讲过后也受到了听众的一致好品。

不过,由于我们小组在安排调查时间时出现了一点小问题,导致没能够有充足的时间对幻灯片等一些小细节进行修改,比如说字体有些过多,两三张幻灯片颜色对比度不够等等。更重要的是不能给演讲者有充分时间对幻灯片的内容进行熟练的掌握,以至于演讲者在匆忙的情况下进行演讲,导致紧张和演讲时逻辑性不够强。而对于其中一个小组提出的“重点不够突出,主旨不够明确”,我们是认为,我们的主旨还是很明确的,就是针对现在学生安全意识的薄弱,知识教育的形式化,为此我们应该加强我们的教育,保护自己。对此,我们针对不同的安全方面还给了不同的建议。相信这可能只是不同人对幻灯片的不同理解而已。

对于演讲后同学们给予的意见和建议,我们都是乐意接受的。我们选此与生活息息相关的主题,主要是要引起大家注重加强安全教育,提高安全防范意识时,关键要在于落实和使之规范化、制度化,懂得将理论与实践相结合,切实提高学生的安全素质,规范自身的安全行为。

校园安全调查报告实用篇三

我们眼下的社会,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家整理的大学生校园食品安全调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

当前,国内层出不穷的食品安全问题使得“食品安全“已成为了一个社会热点词汇,是人们谈论的重点话题。俗话说“民以食为天“,学校食品安全更是重中之重,它不仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全,而且直接关系到学校的工作、学习、生活秩序,也直接关系到学校和社会的稳定。因此,我们展开了这一次关于校园食品安全的调查。希望通过这次调查,可以让一些潜在的校园食品安全隐患暴露出来,也借此提高同学们的食品安全意识。

本次调查以问卷法为主,实地考察、访谈法为辅。我们对学校的一些饮食场所进行了实地考察,来了解那些广大师生常去的主要餐饮场所在确保食品质量安全的方面所做的具体措施以及他们对食品安全相关知识的`了解和态度,并希望借助我们的问卷调查反馈结果,使他们了解到目前师生们对他们的举措提出的建议和看法,并且在未来有针对性的进行改进。此外,我们还通过问卷调查方式,了解同学们对我校食品安全现状的认识和评价。另外为了保证结果的客观性与准确性,我们还采用了观察法与文献法。观察法主要是我们结合身边的实际情况,以及自己的所见所闻,来进行一个情况研究。除此之外,我们还用到文献法,在浏览一些资料,文献,尤其是网络资源、报刊等二手资料,甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考。

为进一步提高学生的食品安全意识,强化学生的自我保护能力,健全校园食品安全保障体系,推进校园食品安全文化建设,建设和谐校园。针对目前校园食品安全现状及学生的消费特点,制作了关于校园食品安全问题调查表,于2月底3月初在全校范围内进行抽样调查,共发放调查问卷84份,收回84份,有效问卷84份。

根据问卷表所反映的内容,有以下一些情况:

一、有74.6%的学生一般选择在食堂就餐,22%的学生在学校周边的小摊点或小餐馆就餐。对学校食堂的的食品安全的总体评价满意的学生占53.2%,不满意的占30.7%。觉得食堂提供的餐具安全性一般的占80%,不安全的占10.2%;觉得食堂的就餐环境、工作人员的工作环境满意的占72.9%,不满意的占10.3%;觉得食堂的食材一般新鲜的占65.5%,不新鲜的占30.2%。

二、认为学校周边的小摊点或小餐馆卫生状况一般的学生占58.7%,认为较差占27.2%。认为学校周边有存在不卫生的餐饮摊点的学生占89.8%。调查显示,绝大多数学生未关注小摊点是否有卫生许可证,看到哪儿有好吃的就坐下吃。许多学生同时还反映学校周边摊点存在碗筷较油腻、不卫生、好像没有消毒等现象;蔬菜没洗干净、有黄叶;工作人员未穿工作服帽、指甲未剪、戴手饰等情况也比较多;基本卫生设施不够完善、操作不规范、管理不到位、饭菜质量不高。

三、对于购买可存放的食品大多数同学会到比较正规的商店购买,并注意商品的价格、生产日期、厂名、保质期等事项。也有少数学生并不重视商品质量,走到哪里买到哪里图个方便。由于大型超市有着相对比较严格的食品质量安全控制体系,所销售的食品在安全方面有比较好的保障,成为消费者购买食品的首选场所。所以在大超市购物相对比较放心,大部分学生会注意保质期和不去购买“三无“食品,但有部分学生人不知道“三无“是哪三无;对散装食品的质量问题还是比较疏忽,大多数学生不会注意,说明学生对散装或裸装食品仍然缺乏足够的辨识能力,好在国家已经对散装或裸装食品采取措施(国家质监总局、卫生部等部门规定,散装速冻食品等十类食品必须加贴“质量安全(英文简称qs)“标志才能上市销售。)。这样更能保障食品安全。

四、大多数学生认为目前应该采取舆论监督提高学生的食品安全意识,大多数学生很少关注到食品卫生方面的新闻报道,说明舆论的宣传力度不够。毕竟广播电视和家长对学生的宣传教育还是主要手段,通过这些媒介虽然对学生的食品安全知识和维权意识有提高,但是仍然比较薄弱,毕竟这些知识的来源有限。足以说明有关部门对于食品安全知识和法律法规的宣传力度不大,消费维权观念有待进一步提高。

1、学校周边小饭店、商店和小杂货摊点屡禁不绝

部分中小学校的管理不严格,有些学校食堂供应能力不足,默许就餐的学生到学校周边的小吃店就餐,这些地方的食品质量参差不齐,有些根本不具备经营加工食品的资质,食品卫生情况不能令人满意,增加了学生群体食物中毒的隐患。还有些学生课间到校外的杂货摊点购买一些三无食品,这些摊点的食品卫生情形极差,食品安全根本得不到保证。

2、进货渠道混乱,食品质量得不到保证

校园周边食品经营者进货渠道主要有自购和配送两种形式。从食品来源看,有的是从小食品市场批发的,甚至还有个别经营者直接从小作坊或者小加工厂购进“三无“产品、过期食品和假冒伪劣食品。经营者在进货过程中只考虑价格因素,不注重对食品质量和生产者资质条件的审查,只要便宜就收,有利就卖,食品质量难保证。

3、部分学校食堂承包后管理不善

目前,我市学校食堂均为市场运作,承包给个人经营。个别承包人受利益驱动,在采购食品原辅料时追求最低价格,忽视食品卫生问题,特别是在购买食用油、调味品时多为无商标散装的不合格产品;采购索证意识不强,大部分学校食品采购三证不全,即:食品生产许可证、卫生许可证、出厂合格检验报告不齐全,个别采购人员对食品索证有关规定甚至一无所知,导致不合格食品流入学校食堂。有些学校食堂操作设施陈旧,餐具配备落后,加工过程中生熟用具、容器混用现象时有发生,不规范使用甚至不使用消毒设施和消毒药品,食品加工过程中存在交叉污染。还存在原料随意堆放,防蝇防鼠防尘设施不能正常使用或有损坏,操作人员卫生意识不足等多种问题。

五、校园食品安全问题突出的原因分析

1、学校周边经营户的食品安全意识和责任意识不高。不少经营户为了获取盈利,购进一些三无产品,以鲜艳的外包装或附带小卡片、小玩具吸引学生购买,严重影响学生身体健康,成为校园食品安全的隐患。

校园安全调查报告实用篇四

如果你从中小学门前经过,你会发现一种奇怪的现象,中午休息或者放学后,大部分同学不是向家的方向走去,而是以迅雷不及掩耳的速度、如饿虎扑食般地朝学校对面的小卖部或者周边的小摊点冲去。他们掏出家长给的零花钱,买了一些色彩鲜艳、包装简易,还赠小玩具的食品或者买了一些“吸足”了灰尘的“串”食品,它们到底是什么?你们吃过它吗?你们喜欢它们吗?于是,我们就此问题进行了一系列地调查。

这次有关食品安全的社会调查以全校以及周边小学生为调查对象。

20xx年7月——20xx年8月

第一种是网络调查(在家长的帮助下,制作成网络版调查问卷,通过qq群发动调查)

第二种是利用双休日到公园、社区、文化宫、图书馆等地方进行随机调查。

第三种是利用学校召集日对校内学生进行问卷调查。

我们就对于这些存在安全隐患的食品的喜欢程度,调查了60名同学。情况如下:40名同学经常吃,18名同学曾经吃过,2名从没吃过或很少吃。在调查中我们发现经常到学校周边小卖部买这类食品吃的同学比较多。在问到原因时,同学们有的说“好吃”,有的说“因为好玩”,还有的说“便宜”。这些便宜的食品,真的那么好吃吗?它们卫生吗?经常吃这些食品对我们的健康有什么影响吗?带着这些问题我们进行了更加细致的调查。

带着调查的结果,回来后我们上网查找了相关资料。据网上资料表明,这些小店里出售的食品主要存在色素超标、重金属含量超标、防腐剂超标、卫生指标不合格等多项问题。一些生产厂家为了追求食品的颜色、口感、新奇等,在生产小食品过程中不按国家食品标准使用添加剂,或滥用不合格、不允许使用的添加剂,致使大量不合格甚至有害的食品损害我们的健康。因此我们为了自身的安全着想,不要再去购买那些会给我们的健康带来危害的小食品。

1、因为同学们中午挑食或者不好好吃饭,直接导致同学们下午放学时,饥饿难忍。

2、这些食品中添加了一些添加剂,使得食品颜色鲜艳、“口感较好”,因此会吸引很多的学生们。

3、很多食品中附带一些小玩具,有的同学为了攒这些玩具,于是就来购买。

4、同学们互相攀比,也有学生请客的情况。

1、请各位家长叮嘱自己的孩子注意食品安全问题;

2、请同学们时刻告诉自己要注意食品安全问题,坚决不要购买学校周边质量不过关的小食品,吃好正餐,多吃水果。

3、各班同学和老师将食品注意事项写于纸上,贴于教室醒目的地方;

4、学校可让一位老师站在小店前,告诉学生不要购买零食;

5、学校应当加强伙食管理,让同学们中午能够真正吃饱、吃好。

6、食品安全部门应当加强对学校周边商店的检查,使同学们免受这些垃圾食品的危害。

校园安全调查报告实用篇五

调查组成员:

一、调查背景

其实食品安全隐患很大,最近的调查,中国的食品安全最让人担忧,食品安全满意率只有两成。“食品卫生”曾经是一个为公众所熟悉的术语,现在,它似乎正在逐渐被“食品安全”所替代。于是我们对与我们的生活息息相关的校园食品安全进行了此次问卷调查。

1、时间:2012年5月10日----13日

2、地点:河北工业大学丁字沽校区

3、对象:广大师生

4、方式:实地调查、上网调查

二、调查过程及结果

1、过程

(1)实地调查:我们小组在食堂门口对进出的师生进行问卷调查。

(2)上网调查:对qq好友发送邮件进行问卷调查。

2、调查结果

发放调查问卷共200份,收回200份,有效份数200份。

(1)有73.6%的学生一般选择在食堂就餐,有23%的学生选择在学校周边的小摊位或餐馆就餐。对学校食堂的食品安全评价满意的同学占54%,不满意的占20%。觉得食堂提供的餐具安全性一般的占79%,不安全的占9.8%。觉得食堂就餐环境,工作人员工作环境满意的占73%,不满意的占11%。觉得食堂的食材一般新鲜的占67.5%,不新鲜的占8.3%。

(2)认为学校周边的小摊位或小餐馆卫生状况一般的占45%,认为较差的占29%,认为学校周边有存在不卫生的摊位的学生占86%。

三、总体情况及分析

1、食堂篇

食堂食材都是新鲜的,制作环境相对卫生,餐筷大部分经过消毒,就餐时间会有工作人员及时清理餐桌上的剩饭。

2、小摊位或小餐馆篇

食材不能保证新鲜,环境也不算卫生,清理餐桌不及时。

四、针对调查结果的建议

学校食堂的餐筷需做到全部消毒,同学们尽量选择在学校食堂或者其他卫生条件有保障的地方就餐。

五、附

同学,您好,我们正在展开一项关于校园食品安全问题的问卷调查,十分感谢您参与此次问卷调查。关注校园食品安全,关注自身健康。

1.请问您经常就餐的地点是?

a.学校食堂b周边摊点或小餐馆

2.您这样选择的理由是?

a味道好b质量好c其他

食堂篇

1、您对食堂食品安全问题的总体评价?

a很满意b一般满意c不满意d很不满意

2、您觉得食堂提供的餐具安全性如何?

a很安全b一般c不安全

3、您觉得食堂的就餐环境,工作人员的工作环境如何?

a很满意b一般满意c不满意d很不满意

4、您觉得食堂的食材是否新鲜?

a挺新鲜的b一般新鲜c不新鲜

小摊位或小餐馆篇

1、您觉得小摊位或小餐馆的卫生条件如何?

a很安全b一般c不安全

2、您觉得小摊位或小餐馆的食品安全隐患主要是?(多选)

校园安全调查报告实用篇六

学生安全事故防治

校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。我国中小学校安全工作形势很不容乐观,部分中小学校管理水平不高,学校安全教育不到位,安全意识淡薄,学生溺水、交通事故时有发生;校园及周边环境的综合治理缺乏长效机制,校园内外的恶性治安事件仍有发生,部分学校食堂卫生不达标,卫生资质不合格、从业人员无证上岗,学校食品卫生安全隐患较多。初、高中大班额情况比较普遍,甚至存在100多人的超大班… …给学校管理和安全工作带来极大压力。温馨的校园,求知的殿堂,在今天却葬送了如许花朵,成为名副其实的坟墓。当孩子们背起书包走上他们热爱的学校时,而那里却有一双魔手,夺去他们娇嫩的生命。

2009年10月19日,湖南娄底市经济开发区春田花花幼儿园园车在送幼儿回家途中,严重超载,且司机无证驾驶,车辆翻入池塘,4名幼儿溺水死亡,26名幼儿不同程度受伤。

2009年11月27日,湖南桑植县第一中学高一学生陈某等人,与该县第十一中学初二学生刘某等人在县城街上发生纠纷,双方邀约社会青年,约定时间、地点以斗殴的方式解决问题,引发恶性刑事案件,两名社会青年腹部被单刃弹簧刀捅伤,送医院抢救无效死亡。事件发生后7天时间内,桑植县没有按照规定将情况报市教育局和省教育厅。

200912月7日晚9时10分,湖南湘乡市育才中学(民办)下晚自习时教学楼楼梯间发生严重拥挤踩踏事故,8名学生死亡,26名学生受伤,其中3人重伤,目前事故责任仍在追查中。

2007年的4月12日下午,河北邯郸武安市一中学用于文化宣传的砖墙因经受不住风吹雨打而倒塌。两名途经墙下的女中学生被当场砸死。

2007年6月9日中午,重庆忠县白石镇万板小学校园内一块重约400吨的岩石倒塌,两名正在下面玩耍的小学生被压在下面。所幸抢救及时,两个孩子石缝生还。

同年7月18日,山东的一家武术学校的一堵石墙倒塌,四个孩子死亡,一个孩子重伤。

今年3月23日7∶24,福建南平实验小学门口发生一起重大凶杀案。一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生。消息传出后,引起了家长对孩子安全问题的担忧,同时把校园安全事故再一次提到风口浪尖!

其实不然,反观这些安全事故,很多是可以避免的。比如建筑体垮塌。汶川大地震时,倒塌校舍下埋了多少年轻的生命?许多人曾质问为什么校园成为死伤重难地。为什么学校的墙如此弱不禁风?为什么校舍的安全质量如此不堪一击?校园的人生伤害事故更好避免,校门紧闭,外来登记,教师值勤,民警巡逻… …如果每个人都能对我们的孩子多关爱一点点,悲剧完全可以减少甚至避免发生。多么希望校园给我们的孩子撑起永远安全阳光的大伞,不让他们的生命成为校园安全的代价。

而这血淋淋的教训又应该叫谁来为孩子们买单???

政府、教育主管部门、公安、联防、学校、教师、家长,谁敢说自己没有直接或间接的责任???出了事,拉出几个“倒霉蛋”痛打了事?!

其实大体来说,总归不过三方面,本人就前两方面发表一下我个人的看法,第三方面我只对交通安全做全面概述。

第一方面,人身安全方面。

1疾病

在校园传播的流行性传染疾病疫情,群体性不明原因疾病。有的学校传染病造成的请假学生近四分之一还不重视;单个班级请假达半数以上竟然还不停课。

措施:施行学生疾病请假每日统计,包括疾病种类、发病时间及发病地点等等,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。做到早发现,早行动。

2意外伤害

体育课学生受伤几率大,磕磕碰碰时有发生,伤害了学生的身体、影响了学生的成绩;课间活动不慎受伤也在所难免。

措施:课上教师认真负责,同时尽量避免选择带危险性的科目作为教学内容。课间安排室内室外执勤教师,加大防范力度,最大程度遏制意外伤害的发生。

3事故(安全事故)

学生闹了矛盾,家长竟然冲进校园将另一学生打成重伤;学生纠纷,家长亲属介入。

措施:校方解决问题能力急需加强,此类家长已经涉嫌违法,学校不应置

之不理,法制副校长应该安排民警定时巡逻(早中晚)。

4公共卫生安全事故

食物中毒是指摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或者把有毒有害物质当作食品摄入后出现的急性亚急性疾病。

第二方面,环境因素造成的校园安全事故。

1学生间造成的安全事故

学生大都处在好玩好动的年龄,又酷爱模仿,特别在媒体与网络上受到很多暴力色情的诱导,极易发生各种事故。此类事故一旦发生,影响极其恶劣、后果尤为严重。

措施:全社会杜绝黄赌毒和血腥暴力在媒体及网络的传播,为孩子们打造良好的学习生活环境。学校和教师加强教育,家长合理疏导。俗话说得好“孩子是一张白纸,就看我们写什么了”。

校园周边治安混乱,社会闲散人员对校内学生造成了巨大的威胁。

措施:除了学校和家长加大学生护卫力度的同时,民警和社区也要大力配合,为学生保驾护航。

3来自校园校舍的危险因素

措施:加大教育投入,加强校园工程监理,为学生建设安全坚固的校舍。4社会的漠不关心造成的潜在隐患。

今年4月,沈阳市两名小学生在路边用小番茄砸过往车辆,并在车流湍急的马路上肆意玩闹,路过及在场群众不下千百,却无人制止劝阻,冷漠得叫人心寒。

措施:学校及家长的安全教育显然缺失,亟待加强;社会公众也要反省,仅仅一句话就可以避免孩子出危险了,何必如此吝啬。

第三方面,学生在生活中容易发生的安全事故。(交通安全方面概述)

行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。7.骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。8.要学习、掌握基本的交通规则知识。

学生安全事故发生后的善后处理也是不容忽视的大事。下列是我国现有适合处理学生安全事故的一些相关法律条文。(仅供参考)

我们现在常用的处理依据:

1、民事基本法律《宪法》《刑法》《民法通则》

3、教育部《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》

4、各地的地方性法规

为了我们的孩子,为了我们祖国的未来和发展,我在此呼吁全社会动员起来,为我们的孩子创设良好的学习环境的同时,不要忘了,保护我们的孩子健康安全成长同样重要!让我们保护孩子们远离危险、远离伤害,让我们撑起一把阳光般温暖的保护伞,给孩子们一片安静祥和的天空!

校园安全调查报告实用篇七

随着当今社会的物质生活越来越丰富,我们身边充斥着各种各样的生活必需品。同时,其中的问题也是越来越多,而与我们的身体健康息息相关的莫过于食品安全问题了。而校园可以说是人口最为密集的地方之一,也是最容易出视频安全事件的地方。校园食品安全关系广大师生身心健康,关系社会和谐与稳定,关系国家和民族的未来。近年来,随着我国教育事业的快速发展,教育投入的不断增大,食品安全无论从硬件改造还是软件建设上都有了显著进步,食品安全管理水平正在稳步提高。但由于我国经济社会发展不均衡,部分学校食品安全风险意识不强,管理制度不健全,责任落实不到位,食品安全事件仍有时有发生。面对这些日益严重的食品安全问题,究竟是什么原因导致这种情况?又是什么原因使高校的食品安全问题屡禁不止?究竟如何做才能缓解目前这种情况?就这些问题,我们展开了深入调查。

课题的展开: 本次调查以问卷法和主题讲座为主,实地考察、访谈法为辅。我们对学校的一些饮食场所进行了实地考察,来了解那些广大师生常去的主要餐饮场所在确保食品质量安全的方面所做的具体措施以及他们对食品安全相关知识的了解和态度,并希望借助我们的问卷调查反馈结果,使他们了解到目前师生们对他们的举措提出的建议和看法,并且在未来有针对性的进行改进。此外,我们还通过问卷调查方式,了解同学们对我校食品安全现状的认识和评价及其建议。另外为了保证结果的客观性与准确性,我们还采用了观察法与文献法。观察法主要是我们结合身边的实际情况,以及自己的所见所闻,来进行一个情况研究。除此之外,我们还用到文献法,在浏览一些资料,文献,尤其是网络资源、报刊等二手资料,甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考。

调查问卷总结

通过分析,我们发现绝大多数同学选择在食堂吃饭,并且他们认为食堂的饭菜质量相对来说有保证,但是味道稍微有些逊色;也有部分同学选择在学校周边小餐馆或美食街小吃摊吃饭,他们认为这里的质量不是很有保证,但是受味道好的诱惑,他们选择在这里;少部分同学选择在超市买零食。

关于食堂,超过一半同学对食堂总评价为不满意,表现在:对餐具安全和就餐环境工作人员满意度一般,对食堂食材新鲜不满意,并多数认为食堂工作人员应戴口罩。

关于美食街,大多数同学还是比较关心每种食材的干净程度,但是大多数同学从不关心小摊点有无卫生许可证,而且对美食街餐馆与小吃摊卫生条件也仅为一般满意,他们对这些地方的食品安全不满主要是针于对食品加工、生产过程的不卫生,依次是就餐环境、原材料卫生、食品包装、餐具的卫生。

关于饮食搭配方面,大部分学生表示不懂,他们认为只要吃好就行了,没必要太注意搭配的问题,更别提服用的药物和食品相克的问题了,而且大部分人从来也没吃过保健品。

此外,大多数同学不懂“三无”产品是指哪“三无”,由此可见,同学们对于一些基本的食品安全知识欠缺。而且通过调查显示他们也不太注重一些获得食品安全信息和知识的途径,对这方面的知识很是匮乏。他们对于学校食品安全最为关心的问题是食品加工过程的安全。并认为通过国家严格立法,同时提高国民食品安全意识与舆论监督等方面,才能保证食品安全。

解决食品安全问题的措施: 通过这次调查,我们小组了解到了现今大学生对食品安全方面的一系列的看法以及他们对食品安全方面的认识,面对我国日益严重的食品安全问题,我们也向我们的调查者询问了缓解这一问题的看法。

(1)、有关部门应召开听证会,整改相应的监管部门

统计结果显示,有24.67%的学生建议有关部门召开听证会,整改相应的监管部门。面对当今我国高校食品安全愈加恶化的现状,有相当一部分人认为国家应采取积极的措施整改相应的监管部门,我们可以看到我国的一些部门之间经常出现职责不明,相互推卸责任的状况,更有甚者相关的监管部门中的人员与违法企业相互勾结,形成一条非法的产业链,如河南双汇的“瘦肉精”事件。在河南双汇使用“瘦肉精”曝光中,媒体报道称“瘦肉精尿检”、生猪检疫等如同走过场,有的“尿检”甚至用人尿冒充,每头猪花2元钱就能买到三大证明,再花上100元打点河南省省界的检查站,便可一路绿灯送到南京一些定点屠宰场。

“这里面一定有检测人员和企业相互勾结的行为。”中国农业大学畜产品加工教授南庆贤对财新《新世纪》记者说。

在调查中有40.67%的学生认为现在最重要的步骤是健全我国的法制建设,不让非法的商家有可乘之机,同时也给消费者一个更加完善和有效的保障自身权益的方法。作为一个发展中的大国,我国在法制方面的建设还有很大的不足,法制体系还不够健全,许多法律存在着漏洞,使很多不法的商贩有可乘之机,为自己的利益不顾消费者的权益。国家应当加快步伐建立健全我国的法律体系,让消费者用法律的武器捍卫自身的合法权益。

(3)、加大宣传力度,增强消费者的维权意识

通过调查我们可以看到,当前我国在校大学生对维护其合法权益的意识还很单薄,所以有31.56%的学生认为应该国家加大宣传力度,增强消费者的维权意识,面对食品问题侵害时应拿起法律武器与之作斗争,捍卫自身的合法权益,消费者应与相关部门一起,严厉打击不法商贩,共同营造一个健康的食品环境。

总结:

在此次食品调研的过程中,我们了解了我国高校目前的食品安全现状并通过调查问卷的方式了解了大学生对于食品安全问题的关注程度,对食品安全法律的认识情况、对此类问题的一些看法以及对学校食堂食品安全卫生的意见。面对我国目前严峻的食品安全形势,相关的食品安全部门和消费者都应行动起来,一方面健全我国的法制建设,打击不法的生产厂家;另一方面加强消费者自身的维权意识,在遇到食品安全问题侵害时要勇于维护自身的合法权益,只有所有人一起行动起来,才能缓解我国食品安全愈加恶化的趋势,同时商家也应负起应尽的责任,做好生产这一关,保证消费者拥有健康的食品。

我们作为大学生,时代赋予我们任务,我们要以高度的责任心,从个人,集体,乃至社会和国家的高度为现在存在的问题做出自己的努力。我们需要做的仅仅是在生活中自己能够更多的提高法律意识,宣传食品安全意识,为每个人的权利做点微薄贡献。一个人的力量是渺小的,但是成千上万个一个人就是巨大的力量,让我们携手为我们的饮食卫生而努力吧!

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