学校消防安全方案(专业13篇)

时间:2023-11-12 19:07:26 作者:曼珠 学校消防安全方案(专业13篇)

学校是一个充满希望和梦想的地方,每个人在这里都有机会追寻自己的梦想。以下是小编为大家精选的学校总结范文,希望能对大家的写作起到一定的启发作用。

学校消防安全检查方案

在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。

通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的`目标。

20xx年11月1日至11月30日。

1.组织一次动员会(11月6日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

2.开展119安全专题教育活动(11月9日——11月30日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在11月20日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。

3.开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(11月9日-20日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

4.开展一次消防知识竞赛(11月27日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从xx实验学校微信群下载学习。

5.开展一次消防教育讲座(11月下旬)。学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

6.组织一次全校性的消防安全大检查(11月6-12日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

7.开展一次疏散演练(11月9日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

学校消防安全演练方案

冬季是火灾频繁发生的季节,每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。目前人们的防火意识还比较淡薄,总以为火灾离我们还很遥远。而火灾一旦发生,如何进行正确的扑救和逃生,如何把损失降低到最小,人们却又知之甚少。

就在前不久,上海商学院一宿舍发生火灾,四名女生坠楼身亡,再次给我们敲响警钟。大学宿舍是人口相对密集的地方,一旦发生火灾往往会造成巨大损失,而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖,大大增加了火灾发生的概率。因此,高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进,应向在校学生灌输相应的用电安全知识,并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。

本次活动计划进行一次消防实战演习,以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法,主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习,使这些应急措施能快速、准确地实施。通过演习,进行安全教育,提高同学们的消防意识。

二、活动目的。

1、了解并学会使用灭火器。

2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。

3、了解并消除生活环境中的隐患。

三、活动目标及意义。

为了推进消防安全教育“进学校”,实现消防知识“进课堂”,进一步做好我校学生消防教育工作,增强学生安全防火意识、自防自救意识,提高学生逃生自救的能力,特开展此项活动。

争取让活动在南京各高校引发共鸣并且产生影响,以达到其提高同学们消防意识的目的,产生现实意义。若活动成功,还可利用本次活动的资料与经验,对普通居民进行相关知识的普及,从而产生更深远的影响。

四、活动开展。

1、联系消防大队。

希望可以派出部分官兵协助我们的工作,可以提供专业的人员及消防工具在活动当天进行实战演习,使过程更加逼真。若不可行,则由我们同学向专业人员请教学习,观看视频教程,查找相关的真实资料,待熟练掌握后,由同学担任消防员进行实战演习。

2、确定演习的具体日期和地点。

考虑到现实情况,本次活动旨在引起全体大学生对在校安全用电的重视,因地域、时间等条件所限,考虑到便利因素,主要活动场地暂时定在新宿区最外侧宿舍楼。与宿管方面人员沟通在活动当天利用e。

时间定在下周六(11月29日)上午。正式活动包括室内讲演与室外演习两部分,室内讲演九点开始,结束后进行室外演习。

3、待方案确定后开始部署。

确定参与活动的人员。同学应进行责任划分:

(1)与消防队保持联系,保证有效沟通。

(2)积极与保卫处、宿管等方面联系,确保当天活动可以按计划实行。

(3)宣传活动到位。

(4)为活动的进行做其他方面的准备。

确保物质准备充分————准备演习中需要的器材和设施,包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。

4、活动的宣传工作。

在校内可以采取海报张贴的方式,同时在下周摆台介绍。对校外采取发放宣传资料的方式,宣传资料上还应附有消防知识,比如宿舍用电禁忌,怎样逃生,怎样求救等实用的内容。向其他高校发送邀请函,演习当天争取有其他高校同学参加。

5、活动早晨九点开始。

(1)室内讲座。

先由保卫处领导向同学们讲解日常生活中防火应注意的问题,比如电器的正确使用,违规电器的种类,学校建筑中的安全设施和紧急安全出口设置等。

然后由消防部门的领导向同学们讲解一旦火灾发生,如何在第一时间进行有效的自救与逃生。比如如何抵制浓烟,如何利用手边的东西临时充作自救工具,如何使用楼内配备的灭火器等。这一部分讲解时,有消防官兵当场示范,使观众的理解更加直观。

讲座进行的同时,我们的工作人员同时在布置演习场地,消防官兵也协助我们做着正是演习的准备工作。

(2)室外演习。

讲座结束后由主持人和工作人员带领转移到演习场地。工作人员应维持好秩序,保证演习的顺利进行。大概十分钟后,演习正式开始。

(效果利用消防大队提供的专业工具制作,整个过程有相关人员进行讲解)。

首先三楼的一个阳台冒出浓烟,接着从外面发现楼层其他阳台也开始冒烟,然后向其他楼层蔓延。马上有人在阳台呼救,经过的人发现后立即报警。火警到来之前,陆续有人从安全出口成功逃生。但仍有大部分同学被困在宿舍楼内,尤其是住在较高楼层的同学。

3——5分钟后,消防车开到事故现场,对围观人群进行疏通以确定无关人员的安全。消防官兵装备整齐,领导一方面安抚被困人员的情绪,一边镇定地指挥着工作有序进行,消防官兵根据指示马上展开营救工作。本次活动为达到一个宣传教育以及普及知识的目的,尽量利用各种工具和方式快速进行营救:

(1)由消防员铺好救生垫,让中间楼层(二、三层)的同学进行逃生;

(2)消防员可以把云梯架在阳台让同学直接走下来;

(3)消防员带着安全背带到达受困区域,亲自指导协助被困人员穿戴安全背带逃生;

(4)提供自动缓降器供被困人员逃生;

(5)由消防员架救生软梯然后指导学生由软梯爬下;

(6)由消防员安装救生带然后指导协助被困人员由带内滑下;

(7)发现有昏迷人员后立即背负并由安全通道迅速撤离,若安全通道已被火封锁则小心由云梯运下。

其余消防员利用近处的消防栓连接好水管水枪等设备准备好灭火的水源,随时准备紧急营救完毕后第一时间进行灭火。由工作人员在现场利用火盆和火种升火,以供现场灭火演示。灭火的`同时,被抢救出的同学若出现不正常的情况马上送医进行救治。

经过努力,成功灭火。

灭火结束后,邀请消防员在前演示装备全过程,然后选取观众穿上专业服装,对比两人的穿衣动作、时间和结果。在现场再次升起火焰,并选取观众上前操作,由消防官兵在旁观看进行评价,指出不足并当场演示灭火器的用法。然后由同学现场表演有关火灾逃生的小短剧,如求救、逃跑、疏散、应急方式和办法,由消防官兵从旁指导,解说,生动形象地向同学们教授火灾逃生自救知识。

6、演习结束后,整理现场。总结。

7、后续工作。

用海报形式对本次活动作大致的介绍,可加强同学们对消防知识的印象。

为取得广泛的影响,可将本次活动中演习过程制作成dvd,赠与其他高校以助其开展消防安全教育,也可发布到网上,从而取得更深远的影响。

学校消防安全月活动方案

为认真贯彻落实集团公司、xx公司xx年安委会会议精神和hse工作会议精神,进一步加强公司安全管理工作,增强公司全体员工及承包商、外来务工人员安全生产意识,普及安全知识,推动公司安全生产工作的开展,结合国家“119”消防宣传周活动,并根据xx公司的工作安排及物业公司领导的指示,公司决定自11月9日至15日,开展以“人人关注消防,生命安全至上”为主题的“消防安全宣传周”活动,特制定本活动方案。

一、指导思想。

物业公司将以xx地产xx年第一次安委会会议和第三季度hse工作会议精神为指导,坚持以人为本,安全发展理念,以“四个能力”建设为重点(即扑救初期火灾的能力,具备引导人员疏散能力,查改身边火灾隐患能力,消防宣传培训教育能力),将普法教育与普及消防安全知识相结合,采取多种形式,广泛开展宣传教育活动,提高全体员工及相关方人员的安全责任意识和参与意识,全力营造“人人关注消防,生命安全至上”的安全文化氛围。

二、组织机构。

此次活动由公司安全生产委员会统一领导,公司各职能部门经理、各项目安全生产领导小组为本年度“消防安全宣传周”活动负责人和组织者,并认真组织本部门、本项目单位的各项活动,同时负责落实情况的检查。

三、活动时间。

20xx年11月9日至11月15日。

四、活动主题。

人人关注消防,生命安全至上。

五、活动内容。

1、宣传《中华人民共和国消防法》《北京市消防条例》和国家、地方有关法律法规。

2、宣传本项目单位消防安全工作要求及消防工作取得的成绩。

3、以“四个能力”建设为重点,宣传普及消防安全知识,公司要求针对本项目单位消防安全管理特点,加强宣传吸烟所造成火灾危险性及其危害。

4、今年以来国内火灾事故案例警示宣传。

5、公司安全管理部在本次“消防宣传周”将组织开展。

(1)将组织公司全体员工进行“消防知识”答题(见附件),其中设置了三道简答题:

a)请你查找自己身边存在的火灾隐患,并说明如何进行风险控制。

b)如何正确使用手提式灭火器?

c)请说出你所在岗位存在的hse危险源(2项以上),并详细说明控制措施。

各项目单位安全管理部负责将本单位员工答题进行归集整理,判卷评分,并登记造册,同时负责将上述三道简答题进行分类整理,综合本项目单位的火灾隐患和hse危险源,并逐项进行风险评价及隐患评价,对于员工提出的隐患及新发现的危险源要制定整改、预防措施,进行有效控制,按qhse体系的要求,形成记录台帐,公司安全管理部将进行专项检查。

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学校消防安全演练方案

为提高员工的消防意识,检验公司消防设施的功能,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故公司安监室计划进行消防演习,实施方案如下:

一、人员安排。

(1)总指挥:

副总指挥:

(2)组员:

(3)参加人员:

(4)摄影:

二、演习项目:

(1)应急疏散。

(2)火灾扑救。

三、疏散集中地:

空旷场地。

四、前期准备:

(1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责)。

(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责)。

(3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责)。

五、各部门紧急疏散具体行动安排:

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即到达指挥中心,指挥小组由公司安监室主任负责,火警现场由安监室负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该层发生紧急情况,请遵从公司安监室人员的指挥,疏散到安全区域”。

3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4、指挥有关部门和人员采取相应的行动。

5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

6、指挥小组领导到疏散集合地点进行演结。

学校消防安全活动方案

每年的11月9日是我国的消防宣传日。因为在电话号码中,"119"是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的目标,围绕幼儿的认知发展特点,设计了消防宣传日主题活动,助力园所开展有效的消防安全教育,帮助孩子积累安全经验、学习自我保护的安全技能。

活动一:我是小小消防员

1活动目标

知道消防电话119,并初步了解什么是消防

结合日常生活,知道一些消防常识

探究灭火器的科学原理

2活动准备

消防图片、标示、消防车玩具

科学探究的实验材料

火灾现场自救图

3活动过程

出示“火”字的字图卡,以提问的方式,引导幼儿观察

科普火的用途和危害,小组讨论:如果发生火灾,怎样自我保护与逃生

讲解消防器材的类别和使用,开展科学探究:灭火器是怎样灭火的?

活动二:消防疏散演练

01活动目标

1.通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道

2.教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为

3.培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力

02演练时间、地点、参加人员

时间:20__年11月9日上午

地点:幼儿园户外活动场地

参加人员:全体教职员工和幼儿

03人员分工

现场总指挥:

现场副指挥

疏散人员:全体教职工及幼儿

负责楼梯疏导人员:

一楼东:一楼西:

二楼东:二楼西

协助指挥人员:各班老师

04准备工作

1.演练道具:毛巾每人一条、水盆、灭火器

2.准备警报声

3.师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)

05演练过程

1.警报声起

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3.集中到指定位置,清点人数、排好队

4.演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室

06演练前的安全教育

1.在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼

2.下楼时要保持安静

3.下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁

4.任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤

活动总结

这次的主题活动,遵循幼儿园《纲要》理念,通过图片、科学探究,引导幼儿观察、思考、想象,自主做出判断。使幼儿积累安全防火知识,树立安全意识。我们还组织了一场火灾逃生演练,让幼儿在亲身实践中学会自救知识和技能。整个活动中,老师们都为幼儿提供开放的探索场景,始终做幼儿的引导者、支持者。

学校消防安全演练方案

为了积极防范,有效应对可能发生火险火患,最大限度的保证在校师生生命财产安全,力求通过应急疏散演练,使广大师生了解掌握火灾发生时的应急避险知识,进一步增强应对火灾的自我保护和协同救护能力。根据教育工作安排和我校安全工作计划,结合我校消防安全工作实际,决定于20xx年xx月x日下午13时开展消防安全应急疏散演练,特制定本方案。

一、组织领导。

总指挥:xxx。

副总指挥:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

二、演练实施步骤。

1.宣传教育(20xx年xx月xx日-xx日)。通过教师例会对消防安全疏散演练进行部署,学习《消防安全应急疏散演练实施方案》及《火灾自救互救常识》。

2.组织演练(20xx年xx月x日)。按照《消防安全应急疏散演练实施方案》组织进行演练。

3.总结讲评(20xx年xx月x日)。对消防安全应急疏散演练进行讲评,及时总结经验教训。

三、演练安排。

(―)演练时间:

20xx年xx月xx日下午13时整。

(二)演练场地:

应急疏散场地为学校操场。

(三)演练内容。

(四)演练信号。

考虑到火灾发生时可能导致电力中断,致使校园广播无法正常使用,因此演练开始时信(记)号主要使用铃声。火灾发生的信号为:连续短促钟鸣。发出钟鸣信号后,师生立即就地展开疏散撤离。

自信号发出至全体撤离疏散完毕,时间应不超过1分钟。一般情况下,火势会借助建筑物内的可燃易燃物质迅速蔓延,火灾引发的建筑物坍塌极有可能堵塞逃生出口。因此火灾发生后1分钟内是最佳疏散逃生时间。

四、演练设计。

(一)疏散前预备。

20xx年xx月x日下午13时整,消防安全应急疏散演练开始。13时整,发出模拟火灾信号,在教室、办公区域室内人员立即停止一切活动,按火灾紧急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮挡口鼻。学生在班主任的指挥下,迅速降低身体重心,等待疏散撤离。班主任在确认本班学生已采取正确预备姿势后,迅速打开教室大门观察火势,指挥学生疏散。

(二)紧急疏散。

利用5-10秒对所处环境及周边火势进行观察。在班主任或任课老师的统一指挥下,按照座位次序(靠门先行)依次离开教室,按预定线路向空旷的大操场疏散撤离。撤离过程中由于可能伴有坠物、粉尘、浓烟和明火,应尽量降低身体重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止浓烟熏呛或吸入粉尘物。

(三)清点人员。

各年级指派专人在学生撤离后,迅速搜寻遗留在教室内的学生。待人员全部撤离完毕后,各班班主任按照花名册进行人员清点,掌握本班学生伤亡情况,并向本年级负责人汇报。各年级负责人汇总情况后,立即向总指挥报告。清点人员过程中,已疏散撤离学生应尽量采用蹲姿,降低身体重心,以班级为单位,按课间操制定地点进行集结,不得随意走动或返回教学楼。

(四)开展搜寻。

搜寻施救组人员配置主要由学校青壮年教师为主,由学校副总指挥带领,根据各年级汇报的学生滞留情况,分组开展搜寻施救。

(五)演练结束。

开展总结讲评,宣布演练结束。各班按秩序返回教室,进行班级总结。

五、注意事项。

一是要严肃演练纪律,严禁嬉笑打闹。消防安全应急疏散演练主要目的在于培养检验师生在应对火灾时的自救互救和协同能力。全体师生应当充分认清此次消防安全应急疏散演练的重要意义,要在思想上形成重视,在行动上做好准备。要进一步严肃演练纪律,切实消除部分师生“图形式走过场”的错误认识。在演练过程中,要着眼灾害实际,充分设想灾害中可能发生的各种情况,积极应对,严禁嬉笑打闹、敷衍了事。

二是要加强演练管控,严防安全事故。此次消防安全应急疏散演练由于疏散撤离时间较短、在校师生人数较多、疏散通道相对较窄,管控不好,易发生群体性踩踏等安全事故。各年级务必要加强现场管控,加强安全防范,疏散通道要配置足够的护导力量进行人群导流。各级负责人员要切实强化责任意识,确保演练疏散撤离过程中学生安全。

三是要强化安全意识,提高避险能力。演练方案和辅导资料下发后,各班要组织认真学习,进一步强化安全意识。广大师生要了解掌握应对火灾的相关常识。着重培养学生自救互救能力、紧急避险能力、安全疏散能力,做到灾害面前临危不乱,处置得当。

四是要认真组织讲评,总结经验教训。演练结束后,要认真组织总结讲评。对演练中好的方面进行总结归纳,对存在问题要深入剖析,举一反三,汲取教训。要把消防安全应急疏散演练作为提高师生自救互救能力的有效途径和重要手段,真正做到防范于未然。

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学校消防安全方案

在全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。

通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的.目标。

20xx年xx月xx日。

1、组织一次动员会。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

2、开展119安全专题教育活动。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在x月x日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。

3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

4、开展一次消防知识竞赛。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从实验学校微信群下载学习。

5、开展一次消防教育讲座。学校将邀请消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

6、组织一次全校性的消防安全大检查。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

7、开展一次疏散演练。全校师生参加消防应急疏散演练。

学校消防安全方案

根据《生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及xx安全监督局《关于开展安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,xx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进xx生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的.安全生产环境。具体程序如下:

介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导。

消防演练主持人宣布:

1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;

2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。

演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);

演练第二项:储压式干粉灭火器灭火。

比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

5、演练结束由厂领导颁奖。

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

学校冬季消防安全方案

通过开展消防安全宣传教育活动,普及消防安全知识,提高师生消防安全意识,消除火灾隐患,确保校园和谐安全稳定。

(一)做好消防宣传教育培训工作。

1.各校区要布置展板,悬挂条幅,充分利用广播、电视、电子显示屏等多媒体,播放消防安全教育宣传片,积极营造消防宣传氛围,并于11月9日在校内设置宣传站点,向师生发放宣传材料。

2.各校区、各中层单位要结合本单位的实际情况,组织师生员工认真学习下发的《消防常识手册》和观看相关视频录像,全面提升“四个能力”建设水平。

3.各系在“119”消防安全宣传月活动中,要出消防安全宣传板报,并组织学生召开消防安全主题教育班会。各校区学生会要积极组织学生开展“119”消防宣传教育活动。

4.各校区要结合实际情况,加强对义务消防员、安全员及重点部位工作人员的消防安全培训。

5.各校区要向全院的广大师生发出《提高消防安全意识,杜绝消防违章行为》的倡议书。

各校区要结合实际情况,组织开展学生公寓消防疏散演习活动,各系部、分院要制定详细的活动方案,动员学生积极参加演练活动,并提出要求,确保疏散演练活动安全、有序、有效。

1.11月1日至11月底,各校区职能部门联合有关单位对消防重点部位、校园内工地及临时工宿舍等部位进行安全大检查,消除火灾隐患。

2.各校区要检查消防设施、器材是否保持完好有效;火灾自动报警系统是否处于正常运行状态;灭火器材是否摆放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防车通道是否畅通;消防水源及其相关设施是否完好;应急照明、疏散指示标识是否完好有效,是否能正常工作;重点部位操作人员是否持证上岗。其他单位检查内容:有无私接乱拉电线现象、插座有无超负荷运行情况、易燃物、可燃物是否及时清理、有无电线破损现象等。

3.学院相关单位出租、承包的经济实体,也要进行消防安全自查,消除隐患。

1.各单位、分院要高度重视,周密组织,切实组织好“119”消防月各项工作。

2.各单位要认真开展消防安全自查工作,做到有检查、有记录、有整改,做好活动情况、信息的收集与保存工作。

3.活动结束后,分院由保卫科、其他单位由安全员负责,将消防安全宣传月活动图片和总结材料于11月27日上报学院保卫处防火交通科,联系人:商老师,电话xx。

学校消防安全方案

为全面提升中小学校消防安全管理和消防安全教育能力,构筑学校消防安全“防火墙”,确保教育系统不发生有影响的火灾,根据《县消防安全委员会关于开展全县夏季消防安全检查工作的通知》睢消委发(〔xx〕39号)文件精神,决定在全县教育系统组织开展重大火灾隐患集中整治专项行动,具体方案如下:

深入排查全县教育系统特别是中小学(幼儿园)火灾隐患,全面整治清除火灾隐患,使火灾事故明显减少,坚决遏制较大以上火灾事故发生,杜绝发生重特大火灾,保持和维护我县教育系统消防安全良好形势。

(一)未排查整治的区域和场所。各镇中小学(幼儿园)要积极主动开展活动,全面排查近年来未进行过消防监督检查与排查整治的区域和场所,重点整治未经消防设计、消防验收及备案抽查的建筑,未经消防检验即投入使用的场所。彻底消除火灾隐患排查的死角和盲区。

(二)学校的重点场所。地毯式排查学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、实验室、图书馆、礼堂、会议室、电脑房、锅炉房、配电室等,重点整治建筑消防设施损坏、关停、瘫痪和疏散通道堵塞、安全出口锁闭,以及违章用火、用电、用气、用油、违规设置师生员工宿舍等隐患,尤其是人员住宿密度高的高层学生宿舍和农村寄宿制学生宿舍的消防安全情况。

(三)“四个能力”建设情况。提升学校检查消除火灾隐患能力、提升学校扑救初起火灾能力、提升学校组织人员疏散逃生能力、提升学校消防宣传教育能力。重点整治消防安全“四个能力”建设不落实情况。

(一)动员部署阶段(6月5前)。各镇中小学(幼儿园)制定具体实施方案,明确各阶段工作任务,成立领导机构,召开动员会进行动员部署。

(二)全面整治阶段(6月6日至6月21日)。各中小学(幼儿园)将目标任务细化量化,明确排查整治工作任务。抽调人员成立检查组,实行逐级负责制,逐科室、逐部门进行网格化排查,做到不漏一个科室(部门)、不留一个死角、不放过一个隐患。对前阶段已排查过的隐患整治情况要组织“回头看”。排查出的火灾隐患和违法行为,要分清类别,做好记录,建立健全工作档案,做到排查一个登记一个,确保单位场所及火灾隐患底数清楚。对能当场整改的要当场整改,对不能当场整改的要落实整改责任人、整改期限和整改措施,并登记在案,整改期满要组织复查,复查仍不合格的要严肃处理。

(三)总结验收阶段(6月22日至7月5日)。由县教育局和消防大队对各镇中小学(幼儿园)工作开展情况进行检查验收,并进行全面总结,查抓工作中存在的`不足,研究建立长效排查整治机制,巩固、深化专项整治成果。

(一)加强领导,明确责任。为确保“重大火灾隐患集中整治专项行动”工作落到实处,抓出实效,县教育局成立以局主要领导为组长,机关各科室负责同志为成员的重大火灾隐患集中整治专项领导小组,领导小组办公室设在县教育局安全监督科,周本思同志兼任办公室主任。各学校也要成立相应领导机构,建立领导分片、包干制度,把各项工作落到实处。

(二)部门联动,严格执法。各学校要主动与局领导小组和公安消防部门联系,确保排查到位,整改到位。

(三)强化宣传,发动师生。各学校要设立举报箱、公布举报电话,广泛发动师生查找举报火灾隐患和消防违法行为。

(四)强化督导,落实责任。排查整治坚持“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责”的原则,明确检查人员和单位法人代表的责任,做到问题不处理不放过、隐患不整改不放过、责任不落实不放过,杜绝形式主义。局专项工作领导小组将加强督促检查,对排查整治工作不力、措施不实、成效不明显的,要通报批评;对排查整治工作走过场,发生较大以上火灾的,要实行责任倒查,严肃追究责任。

各学校发现重大火灾隐患的,要在第一时间上报;工作开展情况要及时报局工作领导小组办公室(安全监督科),请于7月5日前将附件1—4连同工作方案发至邮箱:ajk80xxxx@.com。纸质材料加盖公章后报送。联系人:杨栋电话:1391202xxxx(62xxxx)。

学校冬季消防安全方案

为贯彻落实泸县人民政府办公室《关于印发2017年全县夏季消防检查工作方案的通知》(泸县府办发〔2017〕92号)精神,切实加强学校夏季火灾防控工作,有效整治校园各类火灾隐患,结合本学校实际,制定本方案。

以党的十九大等重大安保活动为工作重点,深入贯彻落实2017年省、市、县消防工作会议精神,全面完成2017年消防工作目标任务,切实提高学校火灾防范水平,有效预防和减少火灾事故发生,确保学校夏季不发生重特大火灾事故,重大活动期间不发生有影响的火灾事故。坚决打赢“十九大”消防安全保卫战,为党的“十九大”胜利召开创造良好的消防安全环境。

组长:(校长)。

副组长:(支书)(副校长)。

组员:各班主任村校负责教师。

重点检查学校实验室、危化品储存室、图书室、微机室、食堂、教学楼等场所。

(一)部署发动阶段(即日至6月中旬)。制定详细的检查工作方案,明确组织机构,明确部门职责、检查范围,部署消防安全大检查大整治工作,落实专人组成检查组开展全面排查。学校积极通过广播、黑板报等阵地宣传消防安全知识,提高师生的消防安全意识。

(二)全面实施阶段(6月下旬至9月中旬)。学校在排查检查的基础上,要及时梳理校园内消防安全状况,形成合力督改火灾隐患。对检查发现的重大火灾隐患要落实整改责任、整改期限和具体措施,要明确主管领导加强督办,督促在最短时间内整改完成。

(三)验收总结阶段(9月中旬至党的十九大闭幕)。学校对前期检查整治情况进行验收,认真总结消防安全大检查大整治工作的情况,建立健全消防工作长效机制。

在开展学校消防安全大检查工作中,学校组织力量对学校火灾隐患进行全面排查。

排查要求:学校火灾隐患排查实行分“模块”排查、落实责任人制度,各处室主任、年级组长是各部门安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

学校将通过黑板报、橱窗、讲座、国旗下讲话、消防演练等形式经常性地开展宣传教育和培训活动,组织师生学习有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程。通过组织消防培训,教会师生掌握有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法,报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识、技能和防火措施。

学校建立健全消防安全工作网络,结合实际,制定一套完整、规范、切实可行的消防应急疏散预案并进行演练,确保一旦发生火灾事故,能及时组织教职工参与抢险、救助和保护,保障学生身体健康和人身安全。学校利用大课间时间专门组织学生进行一次消防疏散演练,提高防火灭火能力。

3、配齐配足消防器材。

根据防火规范要求,学校配齐配足消防器材,20xx年4月份我校已对校内灭火器进行检查,做到每个功能室、教学楼、食堂每层都配备足够的灭火器材。

4、定期检查更换消防设施配置。

各科室管理员要对灭火器进行定期检测,压力不足、破损的,要及时报修和更换。要对应急照明灯和疏散指示标志进行定期测试,保持设备完好。学校法制安全办成员定期检测消防设施,发现故障或缺损及时上报,定期检查是否存在有影响消防设施使用的遮挡物,并做好消防器材的检查维修记录。

5、保持疏散设施处于正常状态。

严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安置障碍物,严禁在工作期间将安全出口上锁、遮挡或将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖。教学楼走廊、办公楼、实验楼楼梯等全部安装应急灯、安全出口和疏散指示标志。

为确保党的“十九大”期间的消防安全,我校会切实增强防控火灾能力,最大限度减少火灾隐患和火灾危害,为党的“十九大”胜利召开创造良好的消防安全环境,强化安全意识,加强整改,确保十九大的胜利召开。

学校消防安全工作方案

为切实加强夏季火灾防控工作,把握消防工作主动权,确保消防安全形势持续稳定,根据县教体局安全办文件要求,逍遥镇中心校决定自20__年6月5日至9月20日,集中开展夏季消防检查,特制定实施方案如下:

一、提高认识加强组织领导。

组长:李占奎。

副组长:

成员:

二、工作目标。

集中开展以夏季校园火灾隐患整治和消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查,坚持将消防检查与提升师生消防安全意识相结合,进一步落实监管职责,提高学校自我管理水平,增强校园火灾防控能力,确保夏季不发生事故。

三、检查内容。

(一)夏季火灾隐患整治。

以学校、幼儿园等密集场所为重点,主要建立落实消防安全责任制,消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、和保安等人员培训,日常消防检查巡查,消防设施运行和维护保养,人员安全疏散,用火用电管理,违规住人,违规在窗户上设置影响灭火救援和人员逃生的铁栅栏,灭火应急预案制定和组织演练等情况。

采取多种形式,开展消防宣传入眼、入脑、入心教育宣传活动。突出抓好麦收、重大节日等节点及中小学生、幼儿等特殊群体,开展针对性强的宣传教育,不断提升广大师生的消防安全意识和素质。各学校要充分利用好校园广播、电子显示屏、宣传橱窗、黑板报、班会、队会、晨会等,要开设夏季消防安全宣传专栏专版,尤其要利用好电子显示屏高频次播放消防安全提示、警示语。创新工作手段督促火灾隐患整改,并及时核查处理。

四、时间步骤。

夏季消防检查分三个阶段进行:

(一)动员部署阶段(6月5日前)。

各学校制定工作方案,进行专题安排部署,方案上交中心校。

(二)全面检查阶段(9月15日前)。

1、开展自查。督促各学校、幼儿园,开展火灾隐患自查自纠,并作出消防安全承诺。

2、组织检查。各学校在自查的基础上整改消除火灾隐患。

(三)总结验收阶段(9月20日前)。中心校对全镇各学校、幼儿园夏季消防检查工作进行综合验收,认真总结经验,查找工作不足,建立提升火灾防范和消防宣传的长效机制。

五、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。要充分认识开展夏季消防检查的重要意义,将其作为夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措,制定具体实施方案,既要通过夏季消防检查稳定火灾形势,又要带动校园消防基础工作、促进源头治理,提升校园火灾防控水平。

(二)广泛宣传,营造声势。要充分利用各类渠道,针对夏季火灾特点,广泛开展针对性强的提示宣传。要掀起强大声势,注重从正反两方面进行宣传报道,既要宣传火灾隐患整治过程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隐患,营造浓厚舆论氛围。

(三)严格督导,落实责任。要层层分解工作责任,严格依法履行监督职责,对检查发现的隐患,狠抓整改环节各项措施的落实。中心校将根据工作进展情况,适时开展督导检查,对组织有力、成效明显的,提出表扬;对工作不落实、进展缓慢的,通报批评。

学校冬季消防安全方案

结合《区教育系统冬季防火工作方案》的文件精神,以不发生伤亡和重大财产损失的火灾事故为目标,以预防群死群伤恶性火灾为根本任务,以学校教学楼、宿舍楼、办公楼等人员聚集场所和学校校舍用电、用火为重点,把冬防工作作为学校创建安全文明和谐校园的重要组成部份。加大我校安全管理和火灾隐患整改力度,全面清查并彻底整改我校安全隐患,加大安全设施资金投入,落实以防火安全责任制为主要内容的各项措施,加强我校消防工作基础设施建设,不断改善学校防火条件,努力提高师生安全意识,确保我校的消防安全。

为切实加强我校冬防安全工作的组织领导,学校成立2013年冬防安全工作领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

领导小组办公室设在学校总务处,由xx主任负责日常工作。

本次冬防工作从20xx年12月18日开始至20xx年3月结束。在这期间学校要做好以下工作:

(一)周密部署,严格落实工作责任,学校将结合实际,制定学校防火工作实施方案。逐级签订防火安全责任书,明确消防安全管理,消防隐患整改,大风天防火、易燃易爆物品、电源管理等具体工作责任。

(二)全面排查,认真整改安全隐患,学校将组织开展隐患排查工作,全面掌握本校情况,对排查出来的隐患及时进行登记造册,制定整治方案,采取有针对性的措施,全力整改隐患。加大隐患整改资金投入,落实整改时限,整改责任人,确保各项措施部署到位,检查到位,落实到位。

(三)突出重点,全面开展安全检查,组织开展消防安全自查。自查的重点是:学校消防责任制落实情况,消防安全管理制度的建立和执行情况,重点部位的防护情况,消防设施的配备和完好情况,学校人员聚集场所疏散通道畅通情况,火灾隐患的整改情况,应急疏散预案落实情况,教职员工宿舍及电源管理等情况。

(四)预防为主,深入开展宣传教育。做好长假期间的各类安全教育、防范和预防工作,以宣传消防法律法规和安全常识为重点出一期“消防安全宣传”板报,认真宣传学习《中华人民共和国消防法》,增强广大师生消防安全意识。通过组织班队活动,张贴标语、挂图等形式,广泛开展消防知识宣传活动。各年级要普遍对学生开展一次消防常识教育,组织一次防火技能演练或消防疏散演习,不断提高师生应急避险能力和自救互救技能。

(一)传达学习动员阶段(12月18日—12月25日)。

结合《区教育系统冬季防火工作方案》的文件精神,从实际出发,研究制定我校具体的、可操作的冬季防火工作实施方案,明确职责,周密部署,精心组织实施。

(二)自查整改阶段(12月26日—2014年3月15日)。

围绕工作重点,集中进行消防安全隐患排查专项治理,并逐一进行整改。冬防期间,每周坚持开展1次自检自查。

(三)总结报告阶段(2014年3月15日—2014年3月25日)。

(一)提高认识,加强领导,各科室、班主任要在思想上提高对做好学校消防工作重要性的认识,立足防范,落实责任,突出重点,加强对冬防工作的领导,要召开专门会议,研究分析本校冬防工作面临的形势和存在的问题,明确火灾隐患重点,逐个研究对策,并妥善解决。

(二)落实责任,加强检查。校长是冬防工作的第一责任人;各班主任是直接责任人。全体同志要认真贯彻《消防法》等相关法律法规,切实承担起消防管理责任,要签订冬季防火安全责任书,明确消防工作目标,把责任分解到每个岗位和个人。各责任人要周周自查,自查要纵向到底,横向到边,不留死角。对自查中发现的隐患要及时采取有效措施整改。

(三)建立长效机制,巩固治理成果。各责任人要从组织上、制度上、管理上采取有效措施,形成有效的学校内部消防安全管理日常运行机制。要切实贯彻“综合治理,标本兼治”的原则,针对冬防工作中发现带有普遍性、倾向性的问题,认真总结经验教训,加强经常性的监督管理工作,进一步健全学校发展需要和消防安全要求的监管模式。

(四)加强值班和信息反馈工作。学校将认真安排值班工作,对重点部位、重要岗位安排人员昼夜值班,各责任人电话要保证24小时有人接听。加强夜间值班工作,明确带班领导和值班人员的责任,落实检查巡逻制度,做好检查和交接班记录。严格信息报送制度,总务处要把冬防工作组织部署、宣传教育、自查整改等情况及时上报县,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

(五)严格责任追究。学校在开展此项工作中,如果因工作不作为、行动迟缓、工作不力造成严重后果的将严格追究责任;对发生较大以上亡人火灾的,实行责任倒查,严肃追究有关人员责任。

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