心得体会是一个人成长的见证，它记录了我们在不同环境下的变化和成长，使我们能够更好地认识自己。工作中的挑战和困难让我更加坚定了自己的目标和信念。我学会了面对困难并积极解决问题，这让我更加成熟和自信。
素描人体临摹心得体会
素描是绘画的基本技法之一，也是学习绘画必备的训练方法。而人体临摹是素描绘画中一项重要的练习内容，通过对人体的观察与描绘，可以提高艺术家对人体结构与比例的理解能力。在进行人体临摹的过程中，我积累了一些心得体会，下面将与大家分享。
第一段：认识人体。
人体是自然界最为复杂而精致的艺术之一，也是艺术家创作的常见题材。通过素描人体临摹，我更加深刻地认识到了人体的美与奇妙。在观察中我发现，人体的骨骼结构与肌肉线条是赋予人体魅力的关键元素。通过细致的观察和描绘，我学会了如何捕捉人体的动态与表情，感受到了人体的生命力与艺术的真实性。
第二段：注重比例与结构。
进行人体临摹时，准确的比例是非常重要的。一个肢体的长度、宽度以及各个部位之间的相对位置都需要仔细观察和描绘。通过不断进行练习，我逐渐掌握了把握比例的技巧，能够准确地将人体的各个部分放置在画布上。同时，在描绘的过程中，要关注人体的骨骼结构和肌肉组织的线条，在捕捉外形的同时也要注重形体的内在结构。
第三段：练习速写的重要性。
在进行人体临摹时，往往时间有限，模特也处于不断变化的状态。因此，掌握速写技巧是非常必要的。通过快速的勾勒和简洁的线条，能够准确地表达人体的动态和姿态。在进行速写时，我学会了观察人体的主要特征和关键点，运用精简而准确的线条来描绘，不仅提高了绘画的效率，也能够更好地捕捉到人体的动态美感。
第四段：用光与阴影表现立体感。
人体的三维立体感在素描中是非常关键的。通过合理运用光影效果，可以给人体以厚度和立体感。在练习人体临摹时，我学会了观察光线的方向和强度，注重人体不同部位的明暗变化，刻画出深浅不一的阴影。阴影的处理能够让人体在画面中产生层次感，使观者更加真实地感受到人体的形状和重量。
第五段：注重细节与表现力。
人体临摹的过程中，细节和表现力都是非常重要的因素。通过观察人体的各个部分细节，如手指的关节、肌肉的起伏等，能够更加真实地表现人体的特征与个性。同时，还要注重对人体的情感与氛围的表达，通过描绘人物的神态和表情，使作品更加生动有趣。通过不断的练习与尝试，我提高了自己的绘画技巧与表现能力，也更加意识到了人体艺术的无尽魅力。
总结：通过素描人体临摹，我认识到了人体之美与奇妙，掌握了对人体比例和结构的把握，熟练运用了速写和阴影技巧，注重了细节和表现力。这些心得体会不仅提高了我的绘画技巧和艺术素养，也让我更加深入地理解了人体艺术的魅力与价值。在未来的绘画创作中，我将更加努力地继续学习和探索，不断提高自己的绘画水平。
人体素生心得体会总结
人体素描写生是美术基础课程中非常重要的一部分，通过这门课程我们可以深入了解人体结构和形态，掌握绘画的基本技能和语言，同时也能够提高我们的观察和表现能力，使我们的绘画水平更上一层楼。在经过一学期的学习之后，我深受其益，收获良多，以下是我的人体素描写生心得体会总结。
1.观察力的提高。
在进行人体素描写生练习时，最重要的是培养自己的观察力。我们需要耐心仔细地观察每一个细节，比如肌肉的起伏和曲线、手指的关节、头发的纹理等等。通过持续练习，我的观察力得到了极大的提高，我能够更准确地捕捉到人体各个部位的特点，并通过素描将其表现出来。
2.基本功的技巧运用。
在进行人体素描写生的练习之前，我们需要掌握一些基本的绘画技巧和语言，如线条、阴影、透视等等。通过练习，我逐渐掌握了这些技巧的运用方法，能够在素描中灵活地运用这些技巧，使画面更加生动有趣。
3.形态和结构的掌握。
人体素描写生的课程最重要的是掌握人体的形态和结构。我们需要通过观察和实践，把人体的各个部位的形态和结构逐步拆解出来，并将其整合成一个完整的人体形象。在进行人体素描写生的练习中，我逐渐掌握了人体的整体构造、寻找局部细节、掌握人体比例等技巧和知识，使我的绘画水平有了较大的提高。
4.人体表现的多样性。
人体素描写生让我重新认识和理解人体，它不仅是生理结构的组合，更是人类艺术创作的灵感源泉。在进行素描练习的过程中，我发现人体表现的多样性非常丰富，不仅仅只有正常站立和坐姿，还有倒立、弯腰等各种有趣的姿势。通过学习和模仿大师的作品，我逐步掌握了人体表现的多样性，能够更加自如地表达自己的想法。
5.意境和情感的表现。
最后，人体素描写生也是一个表现意境和情感的课程。在绘画中，我们可以通过线条、阴影、色彩等手法，表现自己的情感和意境。通过对人体素描写生的练习，我逐步掌握了如何将自己的情感和意境融入素描中，使画面更加饱满、感性。
总的来说，人体素描写生是一门非常重要的基础课程，它可以让我们提高观察力、掌握绘画技巧、掌握人体的形态和结构、表现人体的多样性和意境以及情感的表现。在未来的学习和创作中，我会不断巩固和提高这些能力和素养，创作出更优秀的作品。
人体素生心得体会总结
人体素描写生是对人体形态和结构进行逐一观察，并将其用简洁而生动的线条、阴影和比例关系表现出来，以达到艺术表现和技能提高的目的。其意义在于培养绘画者的良好观察习惯，提升素描技能，同时也是各种美术形式的基础训练。
在开始人体素描写生之前，我们应该具备一定的绘画基础和对人体结构和比例的认知，这包括骨骼、肌肉、身体平衡和比例结构等方面的知识。而全面深入的认识对于我们进行人体素描写生也是非常重要的，因为只有对人体的认识越全面客观，我们画出来的图像才能更加准确、生动。
在进行人体素描写生时，要尽量减少预设的想法，以客观的角度看待所观察的人体，掌握好线条基本功，使用合适的画材，尝试多种不同的素描方式，不断尝试、练习和改善。另外，要注意观察人体的气息、重心、姿势和表情等方面，以此加深人体素描的绘画语言。
在实践中，我们还需注意人体素描写生的细节和技巧，例如对比度处理、光影效果和补充一些细节等等。好的人体素描作品需要我们在不断尝试与反复练习的基础上，去实践中慢慢琢磨、不断完善。同时，我们还应该注重内心的感受，通过对自己表达和创造的反思，不断提高自己的美学审美水平，从而更加深入地掌握人体素描写生的精髓。
从总体上来看，人体素描写生不仅在艺术形式上对于训练、提升大有裨益，也在个人的内心修养、情感体验上同样有着重要的提升作用。在人体素描写生的过程中，我们能够更深入的理解人体结构修养、更好地领悟美学和艺术价值，从而更好地将这一修养带入生活和工作之中，成为更好的自己。
素描人体心得体会
素描人体是绘画的基础与灵魂，通过对人体的描绘，可以展现出人类的美与力量。作为一名学习素描多年的艺术爱好者，我深深体会到了素描人体的重要性与技巧。在这篇文章中，我将分享我对素描人体的心得体会，并探讨其对我艺术道路的影响。
在学习素描人体的过程中，我发现观察是关键。观察要从整体到局部，一点一线一面，逐渐构建出人体的各个部分。而且不仅要观察人体的形态，还要注意到肌肉的线条与轮廓，从而准确地表达人体的姿态和动态。观察力的培养，可以使我的绘画更加生动与逼真。我会在日常生活中细致观察身边的人物，捕捉他们的瞬间表情与动作，这不仅是一种对美的感知，也是对人类形态的研究和思考。
除了观察外，掌握人体的比例关系也是素描人体的关键。掌握人体的比例不仅需要严谨的测量，还需要艺术家的感觉与嗅觉。通过多次实践与反复描绘，我逐渐掌握了人体各部分的比例和位置关系。在面对模特时，我会先用简单的几何图形搭建出骨架，再逐渐添加细节，从而准确地描绘出人体的形态。这种对比例的掌握，使我的作品更具有真实感与艺术感。
素描人体还需要对光影的把握。光影是素描的灵魂，它可以赋予人体以特定的氛围和情感。在我的绘画中，我注重光影的运用，通过刻画光线的强弱与角度，突出人体的立体感和质感。我喜欢利用明暗的对比，使描绘的人物更加生动与有力。而且通过光影的运用，我也可以表达出人体的柔软与坚韧，从而显示出人体的美与力量。
另外，素描人体还需要表达自己的情感。艺术是心灵的舞台，通过绘画，我可以将自己的情感与思想融入作品中。在描绘人体时，我会用线条与色彩传递出自己的触觉与感受。有时，我会用细腻的线条和柔和的颜色描绘出人体的柔美与温暖；而有时，我会用粗犷的笔触和鲜艳的色彩表达出人体的力量与热情。通过这种表达，我可以与观者产生共鸣，使他们对作品产生共同的情感与理解。
在我心目中，素描人体不仅仅是一种技巧，更是一种探索人类内心世界的方式。通过对人体的描绘，我更加深入地理解了人类的美与力量。我学习到了观察力、比例关系、光影与情感的表达，这些技巧不仅在素描人体中可以应用，在其他形式的绘画中同样有效。这使我更加坚定了继续探索艺术道路的决心。
通过与人体的接触，我不仅学习到了绘画技巧，也拓宽了对人类形态与情感的理解。作为一名艺术爱好者，我将继续学习与尝试，用我的画笔探索人体的奥秘，传递人类的美与力量。
素描人体心得体会
人体素描是绘画的基础和重要组成部分，也是绘画爱好者们的最爱。通过素描人体，我们可以更好地观察人体的比例、线条和形状，把握人体的动态和静态，提高我们的艺术修养和绘画技巧。在我这段时间的学习过程中，我逐渐领悟到了一些心得和体会。
首先，学习素描人体要系统学习解剖知识。素描人体是对人体形态和结构的描绘，而要准确地描绘人体，我们需要对人体的骨骼和肌肉有一个较为透彻的了解。只有充分了解人体的解剖结构，我们才能准确地把握人体比例和形态，提高素描作品的逼真程度。学习解剖知识可以通过观看视频、模型或者阅读相关书籍来进行，这样我们可以更加系统地学习和记忆，为后续的素描练习打下坚实的基础。
其次，观察能力在素描人体中至关重要。人体是一个复杂而多变的艺术对象，要准确地描绘出人体的轮廓、线条和阴影，我们需要有敏锐的观察力。我们要学会换位思考，以不同的角度观察人体，观察人体的曲线和比例。同时，要注意灯光的影响，观察人体阴影的形状和变化。只有通过反复的观察，我们才能真正深入地理解人体的结构和形态，为之后的描绘提供准确的参考。
另外，用用创意和想象力能够让素描作品更有灵感和生命力。素描人体并不是要求完全按照真实的样子去描绘，而是要借助我们自己的创造力和想象力，赋予作品更多的情感和表达力。我们可以通过变换线条粗细、运用不同的线条类型、增加或减少细节等方式来达到更加艺术的效果。同时，我们也可以在素描中加入一些情境和背景，让人体在特定环境下更有生命力和表达力。创造力和想象力是艺术的灵魂，也是素描人体中不可忽视的一部分。
此外，持之以恒是提高素描水平的关键。要想在素描人体方面取得进步，我们需要坚持练习和不断提高自己。绘画是一项需要长期积累和不断探索的艺术活动，只有日复一日地坚持下去，我们才能逐渐提高自己的绘画水平。我们可以选择每天花十几分钟进行素描练习，或者定期参加素描班和分享会，与其他爱好者交流学习。只有持之以恒地练习和学习，我们才能真正提高素描人体的水平。
最后，学会欣赏和吸收优秀的作品是培养审美能力和提高素描技巧的重要途径。素描人体是一个艺术创作过程，每个人都有自己独特的绘画风格和表现力。通过欣赏和学习其他画家的优秀作品，我们可以拓展自己的思维和创作方式，借鉴他们的绘画技巧和构图手法。同时，欣赏优秀的作品也可以培养我们的审美能力，提升对艺术的理解和欣赏水平。
总之，素描人体是一项既有挑战性又有趣味性的绘画活动。通过系统学习解剖知识、培养观察力、发挥创意和想象力、持之以恒地练习以及欣赏和学习优秀作品，我们可以提高自己的素描水平，创作出更具艺术感和表现力的作品。绘画是一种艺术的表达方式，通过素描人体的练习和探索，我们可以不断提升自身的艺术修养，为艺术的世界增添更多的色彩和魅力。
大学素描人体心得体会
已经在团委学生会学习部工作一年了，而我，也已经成长为了大二的学生。前几天举行了换届选举，我侥幸获任学习部部长一职。对于今年学习部的工作，在我和学习部副部长以及其他部门部长进行了探讨之后，做出了一些工作计划，指导学习部工作更好的进行，为学生会和同学们更好的服务。
在新学期开始之际，我们首先要做好的就是尽快熟悉工作，并准备好迎接新生。在学习部现有的基础之上，从下届新生中吸收强势的新鲜血液组成新的学习部团体，完成自身的换届更新。继续开展以前部内优秀的活动项目，策划新的特色活动。同时，努力做好由学院、主席团下达的各项任务，配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。
一、学习部工作总体规划。
1.继续做好本职工作力争有所突破，努力做好部门统筹工作，积极协助各部门的各项工作。不断完善自我，不断提高自我，努力营造良好的学习氛围。树立良好学风，丰富同学学习生活。
2、部门内，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素质；放下心态，抱着一颗真诚的心协助老师们的工作，为我院同学服务。
3、加强与各年级以及相关社团的直接交流，建立好良好的。
信任与合作关系，以此加深对各年级的情况了解，集众人之力量，融集体之智慧，发现问题，解决问题，有效地开展学习部的工作。
二、人员组织与管理：
干事是一个部门的本体与活力，也是学生会的后备成员，优秀干事的培养是必要的，也是重要的。学习部培养方案如下：
1、前期工作平均分配，在工作中发掘有才能的干事。
2、在考勤方面注重态度和积极性。
3、在活动中注重做事积极、认真、负责、无私、稳重等。
4、在联系学生会各部门、联系老师、其他学长、学姐方面注重礼仪、态度、言辞。
5、在配合其他部门开展活动时注重与各部长、干事之间的接洽与合作。
我部准备下届新生中选拔新成员6人（争取每班两人）组成新的学习部，进行干事培训，指导部员尽快了解熟悉本部职责，适应新生活并为同学们服务。积极参与学生会各项活动，自觉自主地加强与其他部门的交流；负责学习部活动项目和日常工作。
三、20xx学年第一学期工作与活动安排。
（一）学习部日常工作。
平时有重要的事情则及时召开临时会议。
2、召开学习委员会议（每月一次），通知相关信息，安排学委工作。
3、认真负责秘书室值班工作诸事宜，积极主动，更好的为老师服务。
（二）本学期活动安排。
1、9月初：20xx年“外研社”大学生英语演讲比赛教师教育学院选拔赛。
开展大学生英语演讲比赛，在开学伊始，调动起同学们的学习积极性，丰富学校学习生活，为同学们营造良好的学习氛围，同时为学院选拔出优秀的英语演讲比赛种子，参加校级大赛，为学院争光添彩。
2、9月底：学生会纳新动员大会。
伴随学生会纳新，为学习部吸收新血液，并进行部内干事培训，提高部员的工作能力。
在纳新完成后，会安排时间进行成员内部交流活动，具体形式征求成员意见。
3、10月初：举行班委经验交流会。
届时将邀请大二优秀班委和大一新任班委对一些班级管理的经验进行交流和指导，引导新同学规划好自己的大学生涯，让班委更快的适应新角色，了解相关工作，更好的管理班级，为班级建设作出贡献。
4、10月下旬：辩论赛。
为进一步增进大家的相互了解，丰富课余学习生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才和反应速度，我部将举办一次辩论赛。（时间、地点、参加者、辩论主题、基本程序、奖项：均详见活动策划书）相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。
5、11月下旬：未来教师素质大赛。
今年山西师范大学教师教育团委学生会学习部将继续承办未来教师素质大赛，挖掘学生的潜能和创新意识，提高同学们的专业技能。
(具体内容我们到时候具体出计划书)以上是我部新学期的工作计划，虽然都依据以往工作而定，但是要真正实施落实并非易事，这就需要各委员的协调配合，学生会学习部将会在新学期中，做的更加完善。但这些都是我们针对本系本学期的工作计划，如有其他活动及上级紧急文件，必定遵循院里上级安排，我们一定积极配合与支持。
在发掘和培养人才方面，干事是整个部门以及学生会的血液，所以，招纳一批有才能的干事是我们的首项重要工作。所以，我会同副部在招新这方面做更多的努力。随后是对他们的培养和锻炼，为学生会孕育人才。这方面我们则会在活动和工作中多加努力。正如我在学习部之优秀干事培养计划中所写到的参考和培养的方面。
在团结其他部门方面，共同建设好学生会，为整个学院做贡献是我们的职责。目前，各个部门还是相对独立的关系，所以在部门与部门之间应该建立一些更微妙的关系。比如各部门干事之间应该加强交流，对于他们以后的帮助是非常大的，而且，对于部门活动也是相当大的支持。协调干事之间的工作，加强部门之间的合作也是作为未来一年里的重要任务之一。
在传统活动方面，则会继续延续往年举办下去。当然，经过前几届的举办，活动也在日趋完善，我们要做的就是进一步完善各个活动，做到每一个活动都能有声有色，减少意外情况的出现，以及出现意外情况时能够应对自如。还有一点，对于传统的活动，能加入新元素更好。所以，把传统活动搞好的同时，我们也会尽量拿出新颖的东西。一方面顺应潮流的趋势，时代的发展需求；另一方面为同学们增加更多更具参与性、学习性、娱乐性的选择，为整个学生会未来发展推波助澜。
在办好学习部基本工作以及传统活动的同时，我们将积极创新，争取策划一些创新型的活动，丰富同学们的校园生活，同时为本部发展奠定基础，积累经验，更重要的是，在举办活动的过程中努力工作，锻炼自己，提高自身素质和团队协调能力，为同学们营造更好的学习生活氛围，为团委学生会的发展贡献自己的力量。
人体素生心得体会总结
人体素描写生是一种传统又有挑战性的绘画技巧，对于艺术生来说是一项必修课。在这门课上，我学到了很多的技法和方法，更重要的是我开阔了我的视野，对于视觉美学和艺术有了更深刻的认识。在我经历了这一段时光后，我有了一些关于“人体素描写生”的心得和体会，我将在下面的文章中进行总结。
第一段，感受到的艺术和灵魂。在人体写生中，不仅是对模特身体的掌握和表现，还有对人物心灵的描绘和感受。每个人的身体和脸部表情都是独特的，我们通过对细节的把握来传达出他们内心深处的感受和情感。通过肌肉的用力，骨骼的姿态，眉宇的深浅，我们能够真正的刻画出一个人的内在情感。每一个画面都是对生命的艺术的演绎，它能唤起人们对于深刻人性的深入探讨和感受，从而提升自己的审美水平。
第二段，深刻体验到的技法和方法。人体素描写生是一个非常有挑战性的绘画技巧，需要花费很多的时间和精力去掌握。在学习过程中，我学到了很多的技法和方法，比如快速勾勒出人的轮廓线和最重要、最有个性的线条，分析出人的各种几何形状，掌握人体部位的比例，尤其是脸部的位置和轮廓线、鼻子和嘴巴的位置等。此外，在进行素描写生时，要深入理解人体的重心与平衡，并加强对于光影透视的掌握。总而言之，在学习这门课程中，我不仅收获到了眼界的拓宽，还学到了很多更深刻的技巧和方法。
第三段，切身体会到的审美与美学。在进行素描写生的课程中，我逐渐了解到了不同风格之间的魅力与差异。有些画面总是充满勃勃生机和热烈活力，有些画面却显得神秘和抽象。这些不同的风格和手法，能够感知到的美与审美，切实提高了我的审美水平。我没有局限于仅对传统写实风格的欣赏，同时还开阔了自己对于抽象艺术的接受和看法。这些都彻底改变了我的审美与美学观念，让我更加融入艺术的世界之中。
第四段，个人对于艺术的思考。在人体素描绘画的过程中，我逐渐认识到艺术创作不能仅仅局限于形式技法的掌握，而是更多的需要我们对于人性、社会、文化等方面的深刻思考。艺术需要的不仅是技法的运用，还应该掌握艺术的内在灵魂，要想真正的创作出有独特风格的作品，我们还需要更多思考和洞察力。所以，艺术作为一种无穷力量的表述，需要我们不断的学习与成长，追求新的突破和拓展。
第五段，对于绘画的生命体验。绘画不仅仅是一种艺术形式，更是一种表达和分享情感的方式。在进行人体素描写生时，我深刻体会到了绘画的艰辛和美妙之感。生命应该是不断的追寻和斗争，并积极的去经历和体验；绘画同样也是如此。只有在创作的过程中，我们能够全身心的沉浸其中，才会有意想不到的体验和情感刺激，才会更深刻的体会到人类的情感和纯粹。
总之，人体素描写生虽然是一门拥有挑战性的艺术技巧，但是它所带来的价值与意义是不容忽视的。无论是在技巧方面，还是在审美与美学方面，都能够给人带来不一样的思考和体验。这门课程并不仅仅是对于学生的技能提高，更是对于人的心灵以及身体健康的锻炼。相信我，只需将心灵与意识沉浸于绘画之中，才能真正感受到人体素描写生所带来的纯净奇妙。
素描人体临摹心得体会
素描人体临摹是美术学习中的一项重要练习，通过对人体线条、形态及比例的观察和描绘，提高艺术家的绘画技巧和感知能力。在我的学习过程中，我深刻体会到了素描人体临摹的重要性，以及对于我个人艺术成长的意义。
段二：细致观察和技巧描绘。
素描人体临摹首先要进行细致的观察。通过观察人体的肌肉、骨骼、姿态和比例，能够更加真实地描绘出人体的形态。在观察的基础上，灵活运用各种技巧，如交叉线、阴影和明暗对比等，使绘画更加生动立体。
段三：感知能力和形象再现。
素描人体临摹不仅仅是对外在形态的描绘，更需要抓住人体的气质和内在特质。在绘画过程中，我意识到了观察和感知的重要性。通过观察和感知，我能够更好地描绘人体的形象和个性，使作品更具传神和感染力。
段四：耐心和毅力的重要性。
素描人体临摹是一项需要持续投入时间和精力的活动。在实践中，我发现耐心和毅力对于临摹的质量和效果至关重要。有时候，要反复描绘同一部位或细节，直到达到满意的效果。只有经过反复的努力和坚持，才能够提高自己的绘画水平。
段五：思考与表达。
素描人体临摹不仅仅是对人体外在形态的传神再现，更是一种思考和表达的方式。通过绘画人体，我可以思考人体的特点、美感和情感，并通过线条和阴影等手法表达出来。艺术创作也是一种思考和表达的过程，通过素描人体临摹，我能够更好地培养自己的思考和表达能力。
总结：
通过素描人体临摹的学习，我获得了很多启发和收获。观察、感知、耐心和思考等艺术技能和素质都得到了提高。通过绘画人体，我不仅仅提高了绘画技巧，还培养了对美的感知和表达能力。素描人体临摹是我艺术成长道路上的重要一步，我会继续努力不断提高，让自己的绘画作品更加优秀。
大学素描人体心得体会
天道酬勤，宁静致远。
懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。
博学审问慎思明辨笃行。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
耕耘今天，收获明天。
人的一生是漫长的，但关键的只有几步。大学班级口号大全。
汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
生无所息，斗无所止。
播种劳动，收获成功。
笃行求知超越自我。
耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
含泪播种的人一定能含笑收获。
知识就是力量。
无限激情无悔青春。
十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。大学班级口号大全。
十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
精诚所至，金石为开。
今天的努力，明天的实力。
气有浩然心无止尽。
做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
鲲鹏展翅自兹始。
放飞理想誓言共煌。
学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
素描人体心得体会
人体素描是美术学习中必不可少的一环，通过观察和描绘人体的形态、结构以及肌肉的运动，不仅可以培养艺术家的审美能力，更可以提高观察力和绘画技巧。在学习过程中，我深刻体会到了人体素描给我带来的乐趣和收获。以下是我对素描人体的心得和体会。
首先，人体素描要注重整体把握。在进行人体素描时，我们不能只关注局部的形态，而忽略了整体的结构。人体是一个有机体，它的结构是相互联系、相互作用的。因此，在进行素描时，我们要先捕捉整体的比例和形态，并将其与局部联系起来，才能够更好地表达出人体的韵律和动态。例如，在画一个走路的人时，我们不能只画出腿部的位置和动作，而忽略了身体的倾斜和手臂的摆动，这样画出来的人看起来就会失去生动感和动态感。
其次，人体素描要注重细节的塑造。人体素描是一项复杂而精细的工作，要将人体的形态和结构完全展现出来，就需要关注到每一个细节。尤其是在描绘人体肌肉的时候，要准确捕捉到其分布、形状和张力，才能够使画面更加生动和立体。例如，在画人体的腹部肌肉时，我们要注意到它的曲线和凹凸，使其能够真实地表达出人体的强健和力量感。
第三，人体素描要注重灵活性和创造性。人体素描不单纯是对自然的直接模仿，更是对艺术家的个人理解和表达。在进行素描时，我们可以根据自己的意愿和想法对人体形态进行变形和改编，以传达出更加个性化的视觉效果。例如，在画一个坐姿的人时，我们可以通过改变角度和姿势，使其显示出不同的情感和内在气质，从而让观者产生不同的联想和感受。
第四，人体素描要注重光影的运用。光影是画面中至关重要的因素，它能够赋予人体以立体感和质感。在进行素描时，我们要观察人体受光的情况，准确捕捉光线的方向和强度，并通过绘制明暗的对比，塑造出人体的体积和立体感。例如，在画一个人体的背部时，我们要注意到背部在光线照射下的暗部和明亮的部分，从而使背部看起来更加立体和有质感。
最后，人体素描要注重多维度的练习。人体的形态和结构是复杂多样的，要完全掌握人体的描绘，需要进行各种不同角度和姿势的练习。例如，我们可以通过模特换位、改变角度和姿势，或者使用镜子等工具在不同的角度观察和描绘人体，从而提高自己的观察力和绘画技巧。
总之，人体素描是一项富有挑战性和创造力的艺术表现形式。通过学习和实践，我意识到人体素描对于我提高审美能力、观察力和绘画技巧都起到了重要的作用。我将继续努力学习和实践，不断提高自己在人体素描方面的水平和能力，以更好地表达和传达我的艺术感受。
大学素描人体心得体会
xx大学是国家教育部直属重点大学，是一所理、工、文、商等多学科协调发展的综合性大学，在国内外享有很高声誉。学校现有教职员工4200多人，在校学生超过15200人，设有十六个学院、34个专业学系、40个本科专业，拥有12个博士学位授予权，42个硕士学位授予权。近年来学校已为上海地区和全国各地输送了一大批涉外会计的复合型人才，毕业生深受用人单位好评。
目前，我们会计学系20xx届本科生即将面临毕业实习。本届学生在过去三年半中已修完了会计学/财务管理专业的全部课程。在校期间，学生除了学习中高级财务会计（中英文）、成本管理会计（中英文）、中高级财务管理、审计、国际会计、跨国公司财务管理、经济法、税法、会计和财务管理信息系统、微宏观经济学、运筹学、应用统计等十多门专业主干课程外，大部分学生还通过了大学英语四六级考试。我系以往几届学生在毕业实习中普遍能够学以致用，以其良好的知识结构和实务能力获得实习单位的好评。
现有本专业学生有意向贵单位联系实习事宜。
如蒙考虑接受，烦请填写下列回执寄回本系或由学生带回。
实习时间共（xx）周，自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日止，实习期间请贵单位按实习生资格对学生进行指导和管理。我们对贵单位的支持和合作表示诚挚感谢。
xx大学商学院会计学系。
xx年xx月xx日。
联系地址：xx。
邮编：xx。
xx大学商学院会计学系。
电话：xxx。
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回执。
华东理工大学商学院会计学系：
经研究决定接受贵系学生xx来我单位实习。实习时间为xx周（xx年xx月xx日至xx年xx月xx日）。
特此回复。
实习单位：
联系地址：
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素描画心得体会
素描画是一种表现对象外形和特征的绘画方式，通过线条、阴影和明暗的表现来描绘出画面的立体感和质感。在素描画的学习过程中，我积累了许多心得体会。素描画要求我们注重观察力、构图能力和表现力的培养，同时也需要坚持勤奋、耐心和细致。在素描画的世界里，我的想象力得到了充分的发挥，同时也让我品味到艺术的美妙。本文将围绕着素描画的学习经历和心得，系统地总结和阐述我在素描画中所体会到的心得。
首先，在素描画学习过程中，观察力的培养显得尤为重要。画家要通过细致地观察对象，把握到每一个细节，才能够准确地表达出画面所要表达的意境。例如，当我在画一朵花时，我会仔细观察花朵的结构和形态，注意花瓣的曲线和纹理。只有通过观察，我才能够真实地将花朵的美妙呈现在画纸上。
其次，构图能力也是素描画的关键之一。构图是指画面元素在画纸上的安排和组合。一个好的构图能够使画面更加有层次感和视觉冲击力。在我学习素描画的过程中，我学会了如何将主体物体与背景进行合理的组合，使画面更加和谐。例如，在画一个风景时，我会根据画面的需要选取恰当的角度和透视点，使画面中的每一元素都有自己的位置，既突出了主题，又不让背景过于单调。
此外，表现力的培养对于素描画的习得也是非常关键的。通过线条的粗细、阴影的层次和明暗的对比，画家能够更加准确地传达出画面所要表达的情感和意境。在我的素描画学习中，我逐渐掌握了如何运用线条、阴影和明暗来塑造画面的形象和情感。例如，在画一只小狗时，我会运用细细的线条来描绘小狗的毛发，利用阴影和明暗的对比来强调小狗的立体感。通过这样的方式，我能够更加生动地表现出小狗的可爱和活泼。
此外，在素描画学习中，坚持勤奋、耐心和细致也是很重要的。素描画不是一蹴而就的事情，需要持之以恒地进行学习和实践。在我学习素描画的过程中，有时我会遇到画不好的情况，但我并不气馁，而是坚持不懈地去研究和练习。我相信只要持之以恒地付出努力，我一定会取得更好的进步。同时，耐心和细致也是素描画中不可或缺的品质。在素描画的创作中，如果我急于求成，那么作品往往会欠缺细节和质感。只有通过耐心和细致的努力，我才能够真实地还原对象的外形和特征。
综上所述，素描画的学习经历给了我很多的收获和启发。通过素描画，我增强了自己的观察力、构图能力和表现力，同时也培养了坚持勤奋、耐心和细致的品质。对于我来说，素描画不仅是一种学习艺术的方式，更是一种思维方式和生活态度的培养。未来，我会继续坚持学习和实践，不断提高自己的素描画水平，更好地表达出自己的感受和思想。
素描教学心得
素描是造型艺术表现形式之一，凡以简单的色彩、简单的工具对客观形物做朴素描绘的画种样式皆为素描。同时以锻炼观察和表达物象的形体、结构、动态及明暗关系为目的的素描，又是一切造型艺术的基本功。素描可以是客观写实的，也可以采用象征夸张甚至抽象的形式。
素描在大学四年的艺术教学中起着不容忽视的作用，它既是对前两年造型基础的总结，又为以后的专业设计起着一个铺垫作用。在现代美术教学中，素描作为造型艺术的基础，越来越受到各大美术院校的重视。要让一个学生在较短的时间内学好素描，一是教师自身应具备良好的专业水平，二是应有科学的教学方法，使技法和理论有机地融合在一起。只有教得科学，学得科学，才会有好的结果。教学方法不仅直接影响素描教学的效果，也将影响学生今后的全部艺术实践。
素描大师德加曾经说过：“素描画的不是形体，而是对形体的观察。”意思就是说素描不只是表现形体，更重要的是表现对形体的看法与理解，这给了广大学生以重要启示：不单单注意如何去画，而且必须先解决观察方法的问题。
写实素描是我国造型基础练习的主体，因此尊重具体对象，使主观与客观统一，是素描教学的基本原则。作品应以客观物象为依据，在教师的指导下，让学生根据对物象的认识和感受加以理解，艺术地表现对物象的真实感受。
抽象形式的训练是基础训练中必不可少的一面，它有其自身的规律。抽象与具象的训练相辅相成，写实练习的目的不只在于“应物象形”，而要透过真实外观的再现，掌握规律，发现抽象结构如何合乎形式美的规律。从这点来说，写实的造型训练也是引导学生自觉地研究抽象形式规律的途径。
素描学习是一项艰苦而有意义的工作。素描教学训练要以培养学生对物象的观察能力、思考能力、认识能力、表现能力为目的，即要达到基础训练所必须具备的各项能力，掌握好基础知识和技能。同时，指导学生以客观物象为依据，表现物象的真实，以写实的手法表现对物象的真实感受。在教学过程中，教师的指导作用是主要的，但学生的主观感受在素描作品的表现力方面也具有非常重要的作用。主观感受来源于客观物象，关键是教师要正确引导学生学会正确地观察和处理画面。
造型是素描教学中至关重要的问题，造型似是而非在初学者中是最普遍的，因此要培养学生在学习上严格的作风和求实的态度。在素描训练中，应当要求学生不要迁就造型的错误，那种将错就错的态度是不利于学生发展的。在素描训练中常犯抓形不准的毛病，就不能获得物象结构的知识，就会造成不善于敏锐准确地表达物象特征的缺陷，这对学生是非常有害的。
整体是素描教学的基本原则。所谓整体，就是要注意艺术直觉与基本技法的统一。它既体现在作画过程的始与终，又体现在素描教学的全过程，是否整体直接影响作品的质量高低。对每一课题的训练，应把“整体”摆在研究造型法则的首位。把握整体是揭示对象物质的重要手段，也是克服认识偏颇的关键。在素描教学的程序上也要体现服从整体的原则。但这并不是说只强调整体而忽视局部细节的深入刻画。整体和局部是对立统一的关系，并不存在纯粹的“整体”，整体的丰富性有赖于局部的深入刻画。
“整体-局部-整体”是素描训练的基本程序。即从整体出发，先画整体后画局部，最后又回到整体。也就是说要注意先画整体后画局部，首先把对象当作一个整体来画，而不是一个物体一个物体地画，更不是一个部分一个部分地画。当画到局部时不仅要注意局部关系，而且也要注意到整体的效果，画局部实质也是画整体。
所以，学生在习作的每个阶段都要考虑到整体关系，“整体-局部-整体”多次反复，一次比一次更整体，最后塑造出一个高度概括、完整的艺术形象。
笔者认为在素描教学中，写生、临摹、默写能力的培养很重要：
第一，写生能力。写生通常指对着实物作画的慢写和速写。写生强调观察、体验、分析、研究自然对象，认识并掌握它们的造型规律。如何将眼中所见的现实事物转换成美术的本体样式，转换成绘画的造型语言，或者转化为设计的视觉语言，写生是素描基础训练的主要方式。
第二，临摹能力。临摹是照着别人的作品画。临摹对学生有两点益处：一是向前人的作品学习，以取得写生方法的借鉴；二是练习造型，熟悉造型规律，提高造型能力。要注意针对性，不同学生有不同的需要，每个学习阶段都有其不同的特点。临摹时应注意作品的整体效果，领会原作的真情实意及绘制过程，抓住重点。临摹主要是让学生加深对传统文化中造型观念的理解、认识与学习，提高学生鉴赏能力与艺术表现。
第三，默写能力。默写则是凭记忆作画。通常是对形象有较深入的熟悉和理解，对物体特征、结构及规律有十足把握，再凭记忆将形象画出来。经常默写有助于中、长期作业的整体、深刻的认识，是锻炼理解力、记忆力和概括力的好方法。默写能力是素描教学综合能力的检验，与中国绘画传统要求相符，也与西方绘画传统要求相符，是自由、自如的创作阶段。
素描是认识对象的一种绘画方式，是美术专业与设计专业准备阶段的基础性训练。这种训练既包括对所学专业观念的认识，又是动手能力基本技能的训练。素描教学应随时代的发展而发展，素描教学的体系、方法以及风格流派的发展变化，将给素描教学提出新的问题。现有的认识和成果，仅仅反映今天的水平，笔者相信只要经过不断的实践与探索，素描教学必将开拓出新的天地。
素描的心得
素描心得大一下学期的四周素描课结束了，短短的四周中的素描绘画让我再次学到了一些新知识。以前听过老师说的一句话，素描就是一切！当时觉得这话有些绝对，也觉得是老师想更好让我们巩固素描基础而说的一句话鼓励我们，但随着我画画的时间逐渐增长慢慢发现老师的话言之确凿，也懂得了素描的重要性，渐渐理解并认知了“素描就是一切”这句话。
从开始学画画的我们知道，素描水粉等是先从素描学起的，最先画简单的几何物体，逐渐画的复杂，那时不论多么简单的几何体，我们都要抓住或找准物体的透视，老师强调的也是透视的变化与准度，那时的我并不是很喜欢在几根线上不停改改擦擦，无聊不解甚至不耐烦，那时的我喜欢画室和书上那些画的很逼真的素描，迫切希望能早一天画到那样的画，但一步登天是不可能的，就像工程师渴望自己设计的大厦矗立，但要打造牢固的地基，这样大厦华丽与地基的朴实才能相得益彰。结构，透视，三大面，五大调，基础的知识让我们低下梦想的头，暗暗努力练习着，不记得自己从小到现在糟蹋多少张白纸了，也忘记了自己那些数不清的铅笔，现在只依稀记得那句爸爸的玩笑话，一张纸五毛钱，但你画上画了就不值钱了，当时自己也愤愤的乐着，虽然心里不爽，但也无可奈何，因为知道基础的练习不是一朝一夕就能改变的，也相信基础对我们的重要性与它的平凡可贵。
现在的我对基础二字的理解不单单是字面上的'解释了，而是通过画画需要的基础训练，明白了自己学习和做人，也要像画画一样从基础做起，把基础做好，哪怕改的遍数再多，错的地方再多，也要把基础打的扎实与牢固。虽然基础的东西有时觉得轻松简单，甚至不屑一顾但自己通过这些日子画画成长经验积累中真正发现了那些大师画的创作和名作画法很简练，表达言简意赅，意味深长。觉得这些作品不是因为大师的名气而出名，也不是他人的炒作而著名，是因为他们的画中体现着他们过人的基础与他们自己的真正对艺术的思想。看了大师与其他的优秀的作品，自己从中学到了画画必须步步扎实才能进步，才能表现的更好。
这四周素描课，老师继续在我们的结构基础上下功夫，并指导我们在素描结构基础上继续加强，我也通过这几周的每次作画中感觉到自己对素描对象物体的理解进一步加深，对形体结构的把握也一步一步提高。这段时间的素描练习让我对“素描就是一切”这句话体味越来越深，明白应该不停地在自己自认为简单但却易疏忽的基础练习中改进自己画画的习惯和自己作画的理解。
素描
素描，是一种用简明的线条、轮廓和阴影来描绘物体形象的绘画方式。它是绘画的基本功，也是培养艺术审美能力的重要手段之一。在我的艺术学习过程中，我开始学习素描，并逐渐体会到了它的魅力和价值。以下是我对素描的心得体会。
第一段：对素描的初次体验。
刚开始学习素描的时候，我对于它并没有太多的了解，只觉得是一种简单的绘画方式。然而，当我真正开始实践的时候，我才发现它并不简单。第一次拿起铅笔，在纸上描绘一个物体的轮廓，我发现自己的手并不听使唤，线条并没有我想象中那么流畅。于是，我明白了素描是需要技巧和训练的。我开始反复练习，希望通过不断地实践来掌握素描的技巧。
第二段：素描的观察与表达。
渐渐地，我发现素描并不仅仅是简单地描绘物体的轮廓，更多的是需要观察和表达。在素描的过程中，我学会了用眼去观察物体的细节，用心去感受物体的形态。我学会了观察物体的比例、构造，以及光线的变化和阴影的形成。通过观察，我逐渐掌握了如何通过线条的长度、粗细和方向来表现物体的形态。我也学会了如何运用阴影来增强物体的立体感。通过表达，我可以用简单的线条勾勒出一个立体的物体，让观者能够感受到物体的形态和质感。
第三段：素描的审美与创作。
素描不仅仅是一种绘画技巧，更是一种审美的体验和创作的手段。通过素描的实践，我开始对艺术产生了更深的兴趣和理解。在进行素描创作的过程中，我会去寻找创作的灵感，并尝试着用线条去表达自己的思想和感受。我发现素描可以让我通过线条的运用来表达自己的情感，让我能够在纸上洋溢出自己的创造力。素描成为了我与艺术对话的媒介，也成为我表达自我和思考世界的方式。
第四段：素描的观察力和耐心的培养。
素描不仅仅是一种艺术表达方式，更是一种训练观察力和耐心的工具。在进行素描实践的过程中，我需要细心观察物体的细节，捕捉光线和阴影的变化，这需要我集中精力和耐心的实践。通过不断观察和实践，我的观察力得到了极大的提升，我开始能够敏锐地察觉到物体的细微之处。同时，我也学会了耐心，明白了只有持之以恒的实践才能取得进步。素描让我学会了如何用心去观察和耐心去实践。
第五段：素描的意义和价值。
通过素描的学习和实践，我逐渐明白了它的意义和价值。素描是一种观察和表达的方式，它让我学会了如何观察物体的细节、感受物体的形态，并通过线条和阴影来表达自己的思想和情感。素描也是一种训练观察力和耐心的工具，它培养了我的观察力和耐心，让我能够更加细致入微地观察和思考。除此之外，素描还让我体验到了创作的快乐和满足感，让我感受到艺术对人生的意义和启发。
通过学习和实践素描，我不仅提高了自己的绘画能力，更锻炼了自己的观察力和耐心。素描不仅是一种绘画技巧，更是一种艺术表达和思考生活的方式。在以后的学习中，我会继续坚持素描的实践，不断提高自己的艺术水平，同时也享受与艺术对话的乐趣。
对素描心得体会
素描，是绘画艺术的基础，它以简洁的线条勾勒出物体的形态和结构，让观者能够通过线条的变化感受到画面的层次和空间感。素描对于每一个学习绘画的人来说都是必修课，通过学习素描可以提高我们的观察能力和画面构图能力。在我的学习过程中，我积累了一些对素描的心得体会。
首先，素描是感受物体形态和结构的关键。通过细心观察物体的形态和结构，我们可以更好地理解物体的特点和特征，从而更好地进行表达。在素描中，我们要注重观察物体的轮廓线和主线，这些线条能够表达物体的形状、体积和轮廓。在观察中，我发现注重细节的观察是非常重要的，例如物体的纹理、细微的曲线等等，这些细节会给画面增添层次感和真实感。
其次，素描需要勇于尝试。在学习素描的过程中，我们需要不断尝试新的技巧和方法，以丰富自己的绘画风格和表现手法。例如，在使用不同的线条和压力的情况下，我们可以营造出不同的质感和纹理。同时，素描也可以与其他媒介进行结合，例如水彩、炭笔等，这样可以创造出更有深度和层次感的作品。只有勇于尝试，才能够不断摸索到适合自己的创作方式和技巧。
第三，素描需要注重比例和透视。比例和透视是素描的基础，它们关系着画面的真实性和准确性。在绘制素描之前，我们需要学会准确测量物体的大小和长度，并将其转化为画面上的比例。同时，在绘制物体时，我们还要了解物体的透视规律，合理地运用透视法则来表现画面的空间感。在学习素描时，我也遇到了比例和透视的困难，但通过不断的练习和学习，我渐渐地掌握了它们的要领，让我的作品更加准确和生动。
第四，素描需要理解光影关系。光影是素描中非常重要的因素，通过光影的渲染和处理，我们可以表现出物体的形体和立体感。在素描中，我们需要观察并理解物体的光源和阴影，以及光线的照射方向和角度。在绘制过程中，我会尽量去捕捉光影的变化和特点，并通过运用不同的画笔和压力来表现出光与影的效果。光影的处理是素描中很有挑战性和技巧性的一部分，但只有掌握了它们，我们才能够更好地表现物体的形态和结构。
最后，素描需要不断的练习和坚持。学好素描是需要时间和耐心的。在学习的过程中，我发现通过不断地练习可以进一步提高我的技巧和观察力。每天练习素描可以让我更加熟练地掌握线条的运用和表现手法，同时也可以锻炼我的专注力和耐心。绘画是一个需要持之以恒的过程，只有坚持不懈地练习，才能够取得更大的进步。
总之，素描是绘画的基础，通过学习素描可以提高我们的观察力和构图能力。通过不断地观察、尝试、理解和练习，我们可以在素描中找到我们独特的风格和表现手法。尽管学习素描是一个漫长而艰辛的过程，但只要我们坚持下去，就一定会获得进步和收获。不管是在素描还是其他领域，只要我们付出努力，就一定能够达到心中的目标。
素描画心得体会
第一段：引言（150字）。
素描画是一种以线条和阴影勾勒形象的艺术创作方式，通过简练、质朴的表现形式，能够揭示事物的本质和特点。我从小就对素描画充满了兴趣，并积极学习和实践。在不断的观察和揣摩中，我逐渐领悟到素描画的精髓所在，并从中汲取了许多心得体会。在本文中，我将分享我对素描画的理解和心得。
第二段：注意观察力的培养（250字）。
素描画的第一步就是观察。要学会观察细节，捕捉事物的特点和形态。在素描画中，每一个线条都承载着特定的信息和情感。为了提高观察力，我常常练习写生，将身边的物体、景物以及人物都尽可能真实地描绘下来。通过写生，我不断磨砺自己的眼力和手眼协调能力，逐渐培养出了敏锐的观察力。
第三段：掌握透视和比例（300字）。
素描画需要准确地表现物体的形态和空间感。透视和比例是素描画的基础，也是创作中最容易出错的地方。良好的透视和比例感能够使作品更加真实和立体。为了掌握透视和比例，我进行了大量的练习和实践。我通过研究透视原理，学习物体的构造和比例关系，并将其运用到实际的创作中。通过不断的试错和调整，我渐渐掌握了透视和比例的技巧，并能够自如地运用在作品中。
第四段：表达力的提升（300字）。
素描画不仅是一种技术性的表现方式，更是一种情感和思想的表达。要使作品具有感染力和独特性，需要灵活运用线条和阴影来表达自己的情感和观点。在表达力的提升过程中，我尝试过不同的表现手法，例如运用不同的线条粗细和变化、加强阴影的渲染程度等等。同时，我也不断丰富自己的想象力和创造力，通过对作品的构思和创新，使作品更加富有个性和独特性。
第五段：人生体悟和情感的表达（200字）。
素描画不仅在表现客观事物时有它的独特之处，也可以用来表达个人的情感和人生感悟。通过素描画，我不仅仅是在记录和创作，更是在思考和反思。每一次创作都可以成为我与世界对话和表达的方式。在创作过程中，我能够体会到自己的情感和对生活的思考，这使我感到非常充实和满足。
结尾：总结（100字）。
通过学习和实践素描画，我收获了许多，不仅在艺术方面获得了技巧和灵感，也在人生和情感方面得到了提升。素描画不仅仅是一种创作方式，更是一种沟通和表达的手段。我相信，在以后的艺术创作中，素描画将继续为我带来更多的启示和体悟。
素描学习心得
通过四周的素描石膏像学习，自身感触颇多，也对素描石膏像的技法有了更进一步的认识和了解。
就以拉奥孔为例，我的作画心得如下-------------。
第一步骤：确定大的运动结构关系、比例、构图。仔细观察背侧面的几条主要支架，以及半侧面头部的面部结构，近部前臂的所占位置以及它与前胸部、后背、腰际间的具体比例、造型，并与之对称后臂的平衡支点，后臂与前臂之间的颈部须发的大体位置。在这里特别要注重透视这一原理在起稿过程中的关键作用。以大体的几何形块来解决看似复杂、又难度较大的形体关系，为下一步的深入做出充分准备，此步可多下功夫反复推敲、比较。
第二步骤：继续深入，要画出大的明暗、空间、结构，分清主次。拉出前臂与侧胸后背的虚实关系。侧胸下的肋骨、胸肌与腰际间的肌肉动势。前臂的动态十分重要，此处刻画要虚实得当，否则与其他部分的关系就会脱节。前臂与头部、颈部紧密相连，层次要分明。继而是面部表情，要稳重下笔，但又不能太过，要考虑整个面部与前臂之间的距离。有的时候在此处会把头部刻画较为深入，而忽略了前臂所处的重要位置。
在处理好前臂、头部、前胸及肋骨至腰际间的大体明暗关系后，进一步画出后背、腰际中线，及后背几个大块肌肉的明暗变化。深入刻画各个部位的大体结构关系。使前臂、后臂之间的形势、动态达到协调统一。第三步骤：深入刻画，不要太急躁，盲目，可以调整一下作画的心态。此时处理太急，会使整个画面发灰，作品失去生气。可以找方法从写生的紧张状态下解脱出来，松弛一下神经，找出一些拉奥孔的资料欣赏、观看，然后自己对作画的对象有一个整体的认识过程，轻松过后，再回到自己的画面。在深入之前，把几大关键不足之处，针对性地总结。从整体、结构、明暗、运动的状态及整个形体的力量、质感逐一深入，整体连贯起来。把所表现拉奥孔的悲愤、痛苦之状艺术地表现出来，感觉画像立体呼之欲出时，就可以停笔了。
再次，从学习的角度上出发，素描石膏像的练习也是必不可少的。学习素描石膏之所以重要，首先在于它反映了结构、比例、形体、明暗、空间关系等等，而这些又是学习绘画的必经之路。因此我们学习素描石膏，主要是学会从整体上全面观察、分析、研究被描绘的对象。....其次，素描石膏是初学者认识和掌握对象的一个好方法。在分析理解对象的结构、特征上，石膏像以其特有的单纯白色，在固定光线下，产生了微妙的明暗变化。它虽然没有复杂的色彩关系，然而“黑、白、灰”三者之间的表现，为初学者观察整体、塑造体积、表现对象提供了极好条件。正确区分“黑、白、灰”三者之间的关系是学习和掌握素描的关键。
再者，素描石膏为学好素描人物打下扎实的基本功。初学者在石膏像的学习训练阶段中，可以不受环境、时间的限制，从不同侧面、不同角度较为固定地给初学者以长时间观察、分析、表现对象的条件。同时，它还可以帮助初学者掌握解剖知识、肌肉的结构与转折关系，从而进一步学习素描人物。
作为基础教育的一部分，素描石膏教学受到了广大美术工作者的高度重视，从国内外一批批优秀美术人才取得的卓越艺术成果和成就看，他们的素描石膏功底都非常深厚，都苦练过基本功。因此，希望广大初学者勤学苦练，全面掌握素描技法。
学号：101084022班级：10级油画二班。
姓名：李照辉。
素描教学心得
：素描教学是美术学习的基础部分，对美术教学的发展能产生重要影响，相应的，素描教学在美术教学中也起到重要作用。高中美术教师要考虑学生的特点及美术学习情况，循序渐进地展开。从基础入手，以宏观的角度带入教学，增强对学生的个性化指导，给予学生正确的鼓励暗示等，是提高素描教学的重要策略。
高中美术教学中素描教学是最基础也是最易被忽视的部分。素描并不是单纯地模仿，而是一种能力、一种心情。只有做好基础练习，才能为日后的学习奠定基础。在当前高中美术教学中，素描练习是基础性练习，需要一定的时间才能达到，本文针对当前高中美术素描教学，结合笔者自身的教学经验谈教学心得，以期为日后教学做出启示。
想要学生认真地学习素描知识，就要让学生对素描产生认识。高中阶段学生已经开始形成自己独特的世界认知，并不是亦步亦趋地跟着教师的要求，而是更多地加入了自己的思考，而艺术创作也是需要素描意识的，在这种情况下，教师就要先让学生明白什么是素描，然后才能引导学生去学习素描。在学习过程中，教师要教学生素描的基本知识，带领学生共同欣赏素描作品，掌握其中的条理、纹路，以及操作的笔法手段等，这些都是基础。让学生在宏观上认识素描，并且清楚素描作品本身的意义所在，以及素描的学习对于整个美术课程学习的意义，进而实现素描能力的培养。
在传统素描教学中，教师往往会陷入到一个教学的误区———让学生描摹作品，也就是说，在学习过程中，教师通常更注重让学生自己进行作品的描摹，而学生对事物或者是画作的观察也仅仅局限于某一细节的像与不像，而忽略了整体的协调性，例如“在某种情况下，这一物体为什么会呈现出这样的状态？”对于这类问题的思考，就是需要学生进行关注，但并未引起学生的注意。教师要让学生知道，在一幅素描作品中，整体、主次、虚实都是需要考虑的，而非单纯的临摹。学生能临摹出来的是形态，却不能临摹出神态以及当时的状态。宏观角度的教学，要求学生能够观察到更多的内容，并且去主动思考，为什么是这样的，而不拘泥于一个形态的模仿。在宏观教学过程中，教师可以从以下几个方面入手展开引导，一是引导学生观察“大关系”，也就是在画面中，不同物体之间存在着怎样的联系，在视野范围内，为什么要这样摆放才能舒服，那样摆放就不舒服。
所谓把握临摹与写生的度，就是指合理分配两者的时间，不能顾此失彼。尽管急于写生会让学生不得要领，陷入一种盲目创作的过程，最终会暴露出更多的问题，但当前高中美术素描教学更多的是限于临摹。经常出现的情况是学生能够很好地临摹，却不能很好地写生，在教学过程中，教师更多地要求学生进行临摹练习，而忽视了写生。事实上，两者之间有很大的区别，临摹时学生只需将作品考虑在内，而写生时要加入更多思考的内容，包括角度、效果、关系、摆放、方位等，这些都是学生需要学习的。素描本身就是美术学习的基础，如果素描基础不能建立，学生日后的美术学习也会举步维艰，因此，教师要准确把握临摹与写生的关系，为学生安排合理的训练。
美术作为艺术门类的一部分，对于主观创作的要求还是很高的，这一点在基础的素描教学中也是有所体现的，因此，教师在教学过程中要照顾学生的思想，与学生进行交流，激发学生主动创作的热情。了解学生的观点，然后从学生角度引导学生进行素描练习，是每位教师的责任所在。在这个过程中，教师要了解学生，与学生形成交流互动，而不是传统课堂中教师讲解、学生听的局面，尽可能多地在课堂上与学生进行交流，听学生对事物的看法，寻找学生感兴趣的话题等，这些都是进行交流的重要方式，并且鼓励学生说出自己的观点。在当前教学过程中，教师要给予学生足够的鼓励，尽管学生在初期创作中会出现一些幼稚的处理方式，但在教学中教师要发现学生的发展与进步，对学生尽可能地以鼓励为主，以激发学生的学习兴趣及参与意识，更好地为日后的学习提供帮助。美术素描是需要时间慢慢练习的，学生的成长也必然需要一个过程，只有给予学生这个过程，并且加以引导与鼓励，才能促使学生的成长。作为美术教师，不能急于求成，而是要循序渐进地对学生进行指导，进而达到教学的目的，只有明确了教学思路，才能在实践中有计划地展开教学。
素描
素描是一种通过铅笔或炭条描绘物体形态、颜色、明暗和质感等方面特征的绘画方法。对于我来说，素描是一项既有挑战性又有趣味性的艺术形式。通过不断练习和体验，我渐渐懂得了素描的精髓，并从中获得了许多体会和收获。
首先，学习素描让我重新审视周围的事物。素描要求我们观察和把握物体的形状、比例、线条和明暗等特点。在开始学习的时候，我常常只看到物体的表面，无法抓住其本质。然而，随着不断的练习，我发现自己变得更加敏锐，能够看到物体更深层次的细节。素描让我慢下了脚步，仔细观察了生活中的日常物品，发现了它们独特的美丽，让我对周围世界有了更深的体会。
其次，素描为我提供了一个思考和表达的方式。通过素描，我可以将自己的观察和感受转化为图纸上的线条和阴影。每一次画画都是一次深入思考的过程。在绘画的过程中，我需要不断思考如何准确地描绘物体的形状和纹理，如何利用线条和阴影来表达物体的质感和空间感。这种思考让我注意到物体的细微差别和变化，也帮助我提升了观察和抽象思维能力。
另外，素描是一门需要持久耐心的艺术。绘画一幅素描需要花费大量的时间和精力。尤其是当我遇到难度较大的题材时，往往需要多次尝试和反复修改才能达到满意的效果。这个过程需要持久的耐心和毅力。正是通过不断重复的练习和尝试，我才慢慢掌握了一些基本的技巧，并取得了进步。素描教会我坚持不懈，永不放弃。
最后，素描是一种表达情感的途径。通过素描，我可以将自己的情感与观察对象相结合，通过线条和阴影的运用来表达内心感受。有时候，一幅简单的素描就能传达出许多复杂的情感。当我用草坪画出一只小鸟或者一朵花朵的时候，我能感受到其中的喜悦和欢乐。而当我画一盏熄灭的灯或者枯萎的花时，我能感受到其中的沉默和凄凉。素描让我能够更好地表达自己，也让我更加敏锐地感受世界。
综上所述，学习素描是一项具有挑战性和趣味性的艺术形式。通过不断观察和练习，我学到了不少的心得和体会。素描让我重新审视周围的事物，提供了一个思考和表达的方式，培养了耐心和毅力，并且让我能够用画笔表达情感。通过素描，我不仅提高了自己的艺术修养，也更好地理解了艺术与生活的关系。我相信，素描将继续伴随着我，成为我生活中的一部分。