高校教师组织生活会对照检查材料(专业15篇)

时间:2023-12-07 09:44:11 作者:LZ文人

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高校党支部组织生活会对照检查材料

上半年,本人继续担任**中学第*党支部**委员,根据学校党委专题组织生活会的有关要求,在学习教育、调查研究、查摆问题、征求意见和谈心谈话基础上,本人深入查找存在的差距和不足,认真查摆分析问题产生原因,明确今后整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

本人在“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育专题民主生活会中存在4项主要问题,经过整改,皆已整改到位。一是针发挥政治引领作用方面问题,一年来,本人在思想上提高认识,加强思想政治学习,多宣传党的会议精神和方针政策,并多于党员群众沟通学习方面得到改善。二是针落实“三会一课”等组织生活制度方面学习不够的问题,一年来,自觉加强理论知识学习,努力加强理论学习学习成效。自觉加强专业素养,注重专业知识更新,增加对外学校交流的次数。三是针对改进工作作风方面的问题,一年来,在思想上行动上以一名合格的党员标准,积极推进学校的电教管理工作。加强服务意识,努力提高工作效率。四是针对贯彻上级党组织工作部署方面的问题,一年来,在工作中增强与上级党委的联系,积极落实贯彻好党组织部署的工作任务。

2.落实意识形态工作责任情况。

一年来,本人认真加强意识形态工作责任制。落实加强理论学习,提高思想政治素质,在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致,以一名合格的党员标准,积极推进学校的电教管理工作。自觉保持政治上的坚定,树立正确的人生观、价值观和世界观,加强服务意识。严以律己,树立爱岗敬业,勤奋务实,兢兢业业。在工作中要更加注重讲政治,负责任的态度,提高工作效率。

1.在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,结合个人查摆和征求意见,我还存在如下几个问题:

一是政治理论学习不够深入、系统;

二是政治理论水平有待提高;服务意识有待再加强;

2.在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面,结个人查摆和征求意见,我还存在如下几个问题:

一是理解和落实党中央决策部署方面工作高度不够;

二是与群众联系还有待加强;

3.在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,抓实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面,我还存在如下几个问题:

一是落实学校统筹新冠肺炎疫情防控工作的力度还不够;

二是工作中服务意识还有待加强;

4.在学习贯彻党的十九届五中全会和省委十四届十二次全会精神,对照“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面,我还存在如下几个问题:

一是对该会议精神学习不够、理解不够;

二是在紧密联系实际,与工作结合方面做得不够;

5.落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主题责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面,结合个人查摆和征求意见,我还存在如下几个方面的问题:

一是在带头严守政治纪律和政治规矩方面做得不够;

二是在工作中杜绝形式主义,抓落实的能力方面还有待加强;

1是缺少系统的学习政治理论知识;2是党员干部要发挥政治引领作用的意识不够强;3是主动学习不够,知识结构更新能力意识不强;4是工作方作中式比较依赖经验,工作缺乏创新精神,主要还是工作上进心不够;5是开展信息化管理工作主观能动性有所松动,积极性不高。

1.针对学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题,我将从以下几个方面努力:

一是加强政治理论学习,在读原著、学原文、悟原理方面多加强;

二是加强工作服务意识,把理论水平与工作做到有效结合。

2.针对坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面的问题,我将从以下几个方面努力:

一是加强与党员同志、群众间的沟通、谈心,团结所有能团结的力量,把工作做好。

二是坚持做到彻落实党中央决策部署方面工作与党中央要求、高度一致;

3.针对履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,抓实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面的问题,我将努力做好以下几个方面:

一是坚决完成学校新冠肺炎疫情防控工作任务;

二是在工作增强责任意识,服务意识,努力做好工作。

4.针对学习贯彻党的十九届五中全会和省委十四届十二次全会精神,对照“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面的问题,我将做好以下几个方面:

一是学习贯彻好文件精神;

二是把文件精神与学校工作有效整合,联系工作时间开展工作。

5.针对落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主题责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面的问题,我将做好以下几个方面:

一是发扬党员先锋模范作用,带头严守政治纪律和政治规矩;

二是坚决拥护落实中央八项规定精神;

三是在工作中务实、踏实肯干,坚决抵制任何方面的形式主义。

教师组织生活会个人对照检查材料

民主生活会和组织生活会都属于党的组织生活,是党的组织生活的表现形式。作为普通党员,不仅要参加组织生活会,还要参加民主生活会。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

1.思想境界方面:在日常工作方面,本人能够保持良好的思想道德和生活情趣,但也客观存在着日常工作中服务意识不到位的现象,对于服务学生的力度还不够,主动关心学生的思想还有待于提高。

2.责任担当方面:作为一名党员,在日常工作中,我能够较好的履职尽职,较好的完成了各项工作任务;但也存在着思想退缩、行动退缩等现象。开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,但是监督落实还有所不够,。

3.在工作创新上。对待困难有些畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

一是思想觉悟不高,认识不够。四个意识树立的不强,放松了自身的学习,对理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些内容理解的深度不够,看问题的高度不够,认识不足。

二是担当作为的能力不够强,不能把党员的主要担当作为党员的先进性来看,对事务性的工作不能精细化、准确化。保持和发挥党员的模范作用不够。只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得不紧。

三是缺乏积极进取精神。对优秀的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。教学上有些随意,语言表达精准性欠缺。

四是党的政治纪律和组织纪律弱化,没有时刻高标准严格要求自已,纪律要求松懈。

1、进一步发扬党的优良传统,加强学习。要加强思想政治理论学习,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论联系实践,增强自身政治理论功底,实现理论与实践的有效统一。同时,要在加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,注意自身加强党性修养,真正做到"讲党性、重品行、作表率”。

2、团结协作,虚心学习。敢于指出别人的缺点或做得不当之处,敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争,和谐相处,共同进步。

3、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争,刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

4、改进工作作风,多和同事、领导沟通。争取把工作做得更好,尽量避免工作失误。注重党性,不断提升自我的政治和规矩意识。作为一名党员,党性修养永远是第一。在未来的日子里,我将进一步加强自己的党性修养,讲政治,重规矩,坚定自己的立场,努力争做一名合格党员。

总之在教育教学过程中,坚定不移的树立全心全意为人民服务的思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的好老师。

为深入学习贯彻党的十九大精神,落实“两学一做”学习教育常态化制度化,根据要求开好组织生活会,现结合本人的实际进行剖析,查找个人的存在问题,并进行整改,争取做合格共产党员。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面还是存在着一些不足之处:一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面:平时对上级少数决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,对上级党委的部署落实不到位,有喊口号、走形式嫌疑。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面:检举揭发“两面人”、“两面派”还不够深入,存在老好人思想。制度执行时紧时松,导致出现的问题没有从根本上得到解决。

(四)担当负责攻坚克难方面:党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪,叫得多,行动得少;主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够;全局眼光不够。特别是今年以来,自己在一些工作上感觉有一些目光短浅,考虑问题不深入,没有从实质上帮助党支部着眼于发展,在筹划安排工作、考虑单位发展还不够全面,考虑问题不周到。

一是学习自觉性不强。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。

二是理想信念不坚定。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上,向全党提出了“不忘初心”的号召,不忘初心,就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。理想信念不够牢固,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

三是党性修养不够深。党性修养有所放松。正是由于党性修养把关不严,为“四风”问题滋生、滋长提供了温床,精神上就缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。

四是宗旨意识不牢固。人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众。

(一)加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果,用最新的优秀文明成果充实自身综合素质;加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。

(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础;二是坚持正确的政治立场,坚持人民性就是坚持党性,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足群众需求同提高素养结合起来,倾听群众呼声,反映群众意愿,积极帮助群众解决热点难点问题,更好地把群众凝聚在组织周围。

(三)加强党性修养。党章是党性的全方位体现。下一阶段,本人将以党章为指导,在四个方面加强修养:一是加强理论修养,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论,坚定共产主义信念不动摇,坚定为人民服务宗旨不偏向,不断提高提高党性自觉和行动自觉;二是加强道德修养。修身韫德、德高行远。今后将努力做有德行的人,自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟,发扬社会主义新风尚,将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来,形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事风格;三是加强纪律修养。“加强纪律性,革命无不胜”。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党章党规党纪,把纪律规矩挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。四是加强作风修养,增强忧患意识,以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设,认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”,同时加强家风建设,练好“看家”本领,用良好家风引导积极向上的党风正气。

以上为我的个人检查材料,恳请大家批评。

根据支部组织生活会安排,紧紧围绕此次组织生活会主题,结合自己在思想、工作、生活方面的实际,广泛征求意见,认真查摆问题,对照查找了存在的问题,认真剖析了存在问题的原因,明确了今后努力的方向和整改措施。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。

对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。

全力维护中央权威坚决度不够,在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。

一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

一是党性修养有待提高。

作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。

面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。

随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

2.树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。改进工作作风,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,不断增强进取精神,高标准、严要求的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏。

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况,还不完善、也不成熟,恳请大家批评。

根据教育局统一安排部署,学校安排今天召开党员的组织生活会,目的是认真开展批评与自我批评,认真查找党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题,进一步提高在职党员的思想理论水平。作为党员教师,在认真学习有关文件精神的同时,本人本着实事求是的态度从思想作风、工作作风、生活作风等方面进行自查,现将自查自纠情况汇报如下:

一、存在的问题。

1、理论学习不够深入。由于忙于具体工作,对政治业务理论的学习仅仅停留在表面,且很被动,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握吃透这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。也正是因为没有理论的支撑,有很多事情想得到但无从下手做得到。

2、在思想工作方面,存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中,还是平时工作安排中,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。

二、存在问题的主要原因 。

1、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。

2、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。

三、整改措施。

总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。

今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

以上自查,请各位同志批评指正。

针对存在问题和问题产生的根源,按照上级有关要求,结合我校实际,下一步我们将从以下几个方面进行整改。

(一)重视理论学习,坚定理想信念。

1.加强政治理论学习。

2.完善工作督查和考核机制。

进一步牢固树立抓落实、重实效的观念,完善工作督查和考核机制,强调分工与合作的关系,落实好班子成员与教师交流的实效性,要求班子成员沉下身子放低身段坚持与教师交流沟通、同甘共苦推进各项工作。

(二)加强党性修养,增强宗旨意识。

1.强化公仆意识。

要进一步强化公仆意识,处理好对广大教师的态度和工作方法。要以解决我校发展的实际问题为重点,对教师反映的困难和问题,尽心尽力予以帮助和解决。

2.坚持民主集中制。

要牢固树立科学民主的观念,健全完善班子科学、民主决策机制,使各项决策符合上级政策和教师意愿。

(三)严格要求自己,加强党性修养与政治纪律。

要在萌芽阶段解决享乐主义倾向的问题,就必须深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,进一步牢固树立终身奋斗的人生观,强化进取意识,激发干事业的激情,增强责任感紧迫感和奋斗精神,齐心协力奋力推进我校事业的发展。要敢于在班子成员之间进行谈心、批评和自我批评,敢于与其他学校进行比较,深入查找发展差距,不断提升精气神,增强对工作的信心,强化艰苦奋斗的思想,形成敢于创新、不怕困难的合力。要进一步加大党建工作力度,强化党员意识,增强党性锻炼,加强党性修养,克服精神懈怠和思想滑坡,提高班子集体战斗能力和工作水平。

(四)坚定正确的绩效观、权力观、世界观,增强工作实效。

要坚定正确的绩效观、权力观、世界观,加强党风廉政建设力度,强化党员领导干部廉洁自律意识,更加自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀,提升思想境界。要发挥好领导班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用,进一步构筑遵规守纪防线,不折不扣地深入落实好中央八项规定。

按照《关于全区教育系统认真开好和加强民族工作专题民主生活会和组织生活的工作方案》要求,我认真学习了习近平总书记关于双语教学改革的重要指示;《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》等重要讲话、法律法规。会前,与3位党员教师谈心谈话,虚心接受意见建议,并对照所学内容逐条进行检视、找差距,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施,现将对照检查情况报告如下:

(一)深刻反思对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党支部、党小组学习就已足够,没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的高度,没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,导致自己理论水平不够高。

2.理论学习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没有主动挤出时间来学习,对民族理论知识一知半解。认为民族政策、语言文字法规能满足于完成教育教学工作就行,没有完全做到学懂弄通做实,具体工作上存在明显差距。

3.依然认为生活在祖国的这个边疆小镇,与新疆和西藏的情况大不同,认为暴恐和反对民族团结极端思想在我们这个边疆地方没有生存土壤,在思想上有所放松的现象,对形势盲目乐观,忧患意识缺乏,思想意识松懈。

(二)深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.从事教育工作24年了,虽然仍保持着初心,但由于近些年从事行政工作多一些,所以深入教学一线的时间不多,导致对教学改革认识存在片面性,尤其今年党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实更是只浮于表面的文件学习,没有在实际工作中落实贯彻。

2.在学校由于分管党建和德育工作,所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够,尤其对于工作中设计民族因素的工作,只是单纯的按部就班以学习来代替,系统思考筹划、创新都没有。

3.工作中贯彻落实中央重大决策部署力度不够大,不够坚定。工作中缺乏责任感、紧迫感,平时的工作上级如何要求就如何落实,从没有发挥主观能动性,主观上降低了工作要求,存在太多工作上的敷衍意识。

(三)深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族工作等方面的问题。

1.在推进国家统编教材使用工作中,坚决按照党中央和自治区相关决策部署推进落实;但是因为深入一线教学时间有限,所以落实时只浮于表面的文件学习,实践中贯彻落实还有些差距。

2.工作中,也经常性的学习《宪法》,了解宪法规定的义务,也明白维护国家主权统一和民族团结,更是懂得做好民族地区工作的长久之策和固本之举的信念,但是在工作中具体落实时还是缺少着力点,没有认真思考过工作中该怎样整合民族团结的各项内容,只是为了完成民族性工作而完成落实,缺少政治、全局、战略的高度。

3.每天享受着和平时代的安逸生活,从未深层次的想过身边仍存在着狭隘民族主义思想、敌对势力的干扰破坏以及既得利益群体的抵触情绪的现象。对媒体中报道的国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动,向来认为事不关己,高高挂起。未有加强民族团结,才能增强中华民族的凝聚力的政治觉悟。更是在平时的教育教学中,总是认为做好份内事,上好自己的课就可以了,从未把立足筑牢祖国北疆安全稳定屏障这个重大政治当做责任去推动。

(四)深刻反思对习近平总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实等方面的问题。

1.作为一名少数民族干部,我对思想政治修养的自觉性不够,我对学习存在“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性、观念和方法。

2.对待民族工作还存在一些偏差和不足,工作中虽不存在强化民族的差异性,但却忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况。尤其今年我区开展了创建民族示范区的活动,多数的时候我只是去开开会,回到学校照本宣科的落实,部署多,跟踪少,检查更是没有,甚至有时候遇到困难有逃避思想。

(五)深刻反思落实全面从严治党主体责任落实等方面的问题。

1.工作已10年时间了,虽然一直分管党建工作,但真正与教师们开展谈心谈话活动并不多,工作中还存在自我批评多、互相批评帮助少,批评与自我批评意识还不到位,导致日产工作被动,达不到思行统一,沟通、协作机制有待进一步完善。

2.推动工作主要依靠开会发文件,存在以会议落实会议、以讲话落实讲话、以文件落实文件的情况,很多时间耗费在文件会议事务上,扑下身子抓落实的精力不足,不能够灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,对工作推动落实劲头不足。

3.政治站位不高,“四个意识”树的不牢。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想形式方法单一,没有与实际工作相结合,尤其在做好民族团结和边疆稳固工作上推进力度不够。实际工作中,理论指导实际作用发挥不充分,没有很好地从学习中总结提炼,对在工作中产生的新问题缺乏有效的解决办法。

(六)深刻反思作风顽疾特别是形式主义、官僚主义等方面的问题。

1.贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣。

2.工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出,帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大。

3.工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。

4.高标准的意识还不强。虽然自己对待工作是认真负责的,但在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。

1.理想信念有所松懈。虽然理想信念是坚定的,但在民族工作中出现上述问题,说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深,还存在薄弱环节。在思想上有懈怠感,面对新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、歇一歇的想法,没有第一时间补足精神之“钙”。

2.工作中简单地认为坚定理想信念就是落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。

3.宗旨意识有所弱化。对照习近平总书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,在与为群众办实事上还存在一定差距。没有时时刻刻把教师的利益放在首位,把教师的疾苦放在心上,对教师的情况了解掌握的不够充分,对教师的诉求回应得还不是很及时。

4.担当精神有所减退。在民族工作中虽然能率先垂范,切实做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些。

5.对加强和改进民族团结工作的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨慎小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试。自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。

6.大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。

1.进一步加强政治理论学习,增强党性修养。系统学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,对照中央精神查找自己在民族工作中存在的问题,纠偏差补短板,提高推行国家统编教材和推广普及国家通用语言文字工作的能力和水平。积极参加“三会一课”,加强理想信念教育,提高综合素质。

2.加强自身建设,增强政治担当,主动扛起政治责任。积极开展推行国家统编教材使用工作,不讲条件、不搞变通、不做选择、不打折扣,从践行“两个维护”的高度严格落实。准确把握统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合的深刻内涵,培养和增强自己对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同意识,全力维护民族团结和稳定。

3.严以律己,增强服务教师、学生、家长的意识。继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘,尽心竭力为师生解难事,坚持不懈做好事,要为每一个学生、教师和家长服务好,提高他们学习的积极性,激发他们工作的原动力。

4.克服倦怠感,增强责任使命意识。今后我会把各项工作做深做细,而且在管理中,注重深入调查,不急于求成,以高标准,认真的态度,踏踏实实的做好本职工作,为学校进一步发展,办人民满意教育贡献出自己的全部力量。

按照“”专题教育活动实施方案的具体安排,通过近一段时间的理论学习,结合工作和生活实际对照检查,我对个人进行了认真的剖析,切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析。

(1)自身素质能力有差距。作为基层领导,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与办公室的其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。我进入县委办的时间不长,对我而言,各项工作尚处在熟悉和入门阶段,工作的角色刚刚定位,工作思路还比较局限,工作经验还不足……二是理性思考的能力不够。村委和妇女工作繁杂、人手少,很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够,有力不从心的感觉。

(2)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。

(3)缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强,但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式,面对工作中出现的新情况,自己的视野不够宽广,思维较为局限。面对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。

(1)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习,自身积累还需增强。对于自己的工作已经逐步了解和熟悉,但是,对于整体工作而言,自己所理解和掌握的还很有限,还需要自己不断学习和提高。

(2)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。无私奉献意识不强,工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。

坚持把学习放在第一位,切实提高自身素质。一是加强政治理论学习,系统地学习党的十八大以来的重要文献,深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵,树立正确的人生观、价值观,增强自己的责任感和使命感。其次,加强业务学习。作为办公室的一员,要不断丰富自己的专业知识和业务水平,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

(2)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。一要始终严格要求自己。时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”;二要从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事。古人云:“惟先自律,方能律人;惟贤惟德,方能服人。”我将继续规范自己的一言一行,自觉接受监督,时刻做到自重、自盛自警、自励,以更严格的要求,更投入的精神,更踏实的作风投入到今后的工作中去。三要提高自身素质,树立办公室的良好形象。从加强经济知识、历史知识等方面知识的学习入手,增强理论修养和政治敏锐力,树立正确的世界观、人生观、价值观,理清思路,看准目标,培养坚定和执着的信念。同时作为办公室一员,要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住委屈,要与奉献相伴,准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,不断提高自身素质,塑造自身的良好形象。

(3)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。

一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,尽心尽力完成督查室和办公室的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,要敬业、奉献、求实、开拓、创新。

根据支部组织生活会安排,紧紧围绕此次组织生活会主题,结合自己在思想、工作、生活方面的实际,广泛征求意见,认真查摆问题,对照查找了存在的问题,认真剖析了存在问题的原因,明确了今后努力的方向和整改措施。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。

制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

一是党性修养有待提高。作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

高校教师组织生活会对照检查材料范文

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照组织生活会要求,我认真学习领会了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神,并结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现将个人检视剖析材料汇报如下:

“不忘初心”是全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人,不断前进的根本动力。作为一名党员教师,我的初心就是教书育人、为人师表,为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作,能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范,全心全意为人民服务。在今年,能够认真学习党的文件和精神,阅读党刊等杂志文章;积极参加组织生活,做学习领导的好帮手,做一名不忘初心的合格教师。

(一)在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进,存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性,在深入思考内涵精髓上做的不够好,学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势,深度挖掘组织,为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

(二)在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,朋友圈转发的负面新闻,特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论,还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任,勇于反击的意识不强,力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如,在开展组织生活时,批评与自我批评还做得不够好。

(三)在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来,中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体,件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中,对实际问题的复杂性特殊性认识不够,把握的不准,面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如,对学生家长反映的问题,能够积极协调解决,但对一些需要学校配合,甚至需要上级主管部门解决的问题,还有所欠缺。

(四)在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样,到现场接受爱国主义教育,进一步坚定了理想信念,但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如,平时接受先进典型教育多,示范带头开展志愿服务少,充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够,学习不够深入,作为一名英语老师才疏学浅,当今的中学英语老师,素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够。

(一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强,学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时,运用科学理论指导实践的针对性不强。

(二)政治方面。在面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,放松了对自身理想信念建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

(三)作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化,对调查研究的重要性认识不足,也没有坚持好从小事做起,真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

(四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足,“争”和“创”的意识有所弱化。

一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用,准确把握习近平总书记对教育工作的新要求,把理论学习和工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去,进一步提升政治素养和思想境界。

三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定正确的政治方向,提高党性修养和思想品行,努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐,向榜样看齐,进一步发挥党员先进性作用,在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。

四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教,多网络课程,提高自己的教学水平;运用各种方式鼓励学生参与学习,做好培优补差工作。

根据召开组织生活会的要求,我联系自身的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现对照检查汇报如下:

一是学习的自觉性不高,存在以干代学的现象,有时候只是重视在口头上,没有具体落实到行动上,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,在学习中存在有时间就学,没时间就丢一边,要用时就学,不用时就丢一边,从而导致学习的自觉性不高。

二是学用结合的关系没有处理好,对待理论学习只满足于片面的引用个别原理,而不能有效的与实际工作紧密结合起来,存在理论学习与实际工作脱节的情况。

三是创新意识不够。在具体工作中开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够。对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。

上述主要问题和不足的存在,有多方面的原因。通过认真分析,主要是以下几个方面的原因:

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论知识的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,利用理论知识认识问题、分析问题、解决问题的能力还有待提高。

三是改造主观世界的自觉性不强,虽然我们经常讲“在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界,但实际上往往存在重视前者轻视后者的情况,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己的要求放松了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

通过开展本次民主生活会,我认真反思了自己的不足,在今后的工作中努力做到以下几点:

一是深入学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、新《党章》等内容,要静下心来全面、深入、系统的学习,要让自己真正钻进去,不断打牢理论功底。

二是树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

三是大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新方法、新思路,努力推进工作再上新台阶。

以上为我的个人检查材料,恳请大家批评指正。

1.思想境界方面:在日常工作方面,本人能够保持良好的思想道德和生活情趣,但也客观存在着日常工作中服务意识不到位的现象,对于服务学生的力度还不够,主动关心学生的思想还有待于提高。

2.责任担当方面:作为一名党员,在日常工作中,我能够较好的履职尽职,较好的完成了各项工作任务;但也存在着思想退缩、行动退缩等现象。开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,但是监督落实还有所不够,。

3.在工作创新上。对待困难有些畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

一是思想觉悟不高,认识不够。四个意识树立的不强,放松了自身的学习,对理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些内容理解的深度不够,看问题的高度不够,认识不足。

二是担当作为的能力不够强,不能把党员的主要担当作为党员的先进性来看,对事务性的工作不能精细化、准确化。保持和发挥党员的模范作用不够。只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得不紧。

三是缺乏积极进取精神。对优秀的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。教学上有些随意,语言表达精准性欠缺。

四是党的政治纪律和组织纪律弱化,没有时刻高标准严格要求自已,纪律要求松懈。

1、进一步发扬党的优良传统,加强学习。要加强思想政治理论学习,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论联系实践,增强自身政治理论功底,实现理论与实践的有效统一。同时,要在加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,注意自身加强党性修养,真正做到"讲党性、重品行、作表率”。

2、团结协作,虚心学习。敢于指出别人的缺点或做得不当之处,敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争,和谐相处,共同进步。

3、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争,刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

4、改进工作作风,多和同事、领导沟通。争取把工作做得更好,尽量避免工作失误。注重党性,不断提升自我的政治和规矩意识。作为一名党员,党性修养永远是第一。在未来的日子里,我将进一步加强自己的党性修养,讲政治,重规矩,坚定自己的立场,努力争做一名合格党员。

总之在教育教学过程中,坚定不移的树立全心全意为人民服务的思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的好老师。

教师组织生活会个人对照检查材料

现将个人有关情况对照检查如下:

(一)理论学习深度广度不够。对党的十九大精神的认识还不全面、不系统,灵活运用程度不够。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

(二)党员“四个意识”不够牢固。对照党章发现对自己的要求不够严格,忽视了自我约束,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。个别情况下担当意识不足,工作上不能尽快高效落实任务;对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

针对存在问题和问题产生的根源,按照上级有关要求,结合我校实际,下一步我们将从以下几个方面进行整改。

(一)重视理论学习,坚定理想信念。

1.加强政治理论学习。

十九大报告为我国社会主义教育事业指明了方向。我倍受鼓舞,同时也感到了沉甸甸的责任。我们一定要按照***总***的要求,全面贯彻党的教育方针,以立德树人培养人才为根本任务,推动学科内涵式发展,根据社会主义现代化建设新征程战略安排,确定学校建设的近期目标、中期目标和远期目标,不忘初心,努力工作,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,造就为将民族伟大复兴的中国梦变为现实而接力奋斗的一代代优秀青少年。

2.完善工作督查和考核机制。

进一步牢固树立抓落实、重实效的观念,完善工作督查和考核机制,强调分工与合作的关系,落实好班子成员与教师交流的实效性,要求班子成员沉下身子放低身段坚持与教师交流沟通、同甘共苦推进各项工作。

(二)加强党性修养,增强宗旨意识。

1.强化公仆意识。

要进一步强化公仆意识,处理好对广大教师的态度和工作方法。要以解决我校发展的实际问题为重点,对教师反映的困难和问题,尽心尽力予以帮助和解决。

2.坚持民主集中制。

要牢固树立科学民主的观念,健全完善班子科学、民主决策机制,使各项决策符合上级政策和教师意愿。

(三)严格要求自己,加强党性修养与政治纪律。

要在萌芽阶段解决享乐主义倾向的问题,就必须深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,进一步牢固树立终身奋斗的人生观,强化进取意识,激发干事业的激情,增强责任感紧迫感和奋斗精神,齐心协力奋力推进我校事业的发展。要敢于在班子成员之间进行谈心、批评和自我批评,敢于与其他学校进行比较,深入查找发展差距,不断提升精气神,增强对工作的信心,强化艰苦奋斗的思想,形成敢于创新、不怕困难的合力。要进一步加大党建工作力度,强化党员意识,增强党性锻炼,加强党性修养,克服精神懈怠和思想滑坡,提高班子集体战斗能力和工作水平。

(四)坚定正确的绩效观、权力观、世界观,增强工作实效。

要坚定正确的绩效观、权力观、世界观,加强党风廉政建设力度,强化党员领导干部廉洁自律意识,更加自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀,提升思想境界。要发挥好领导班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用,进一步构筑遵规守纪防线,不折不扣地深入落实好中央八项规定。

教师组织生活会对照检查材料范文

通过学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距,为了更进一步地搞好本职工作,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

1、以人为本、执政为民的理念树立还不够牢固。

2、工作作风还不够深入、扎实。

3、工作干劲上还有差距。

4、工作水平有待进一步提高。

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。至使教学方法老化,语言表达欠精炼.

三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次学习使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

一要加强党性锻炼,进一步学习政治理论知识。努力改造自己的世界观,建立正确的人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐。

二要牢固树立科学发展观,深刻理解科学发展观的科学、精神实质和根本要求,把以人为本的核心理念贯穿于工作的各个环节,始终保持心系学生安危冷暖的深厚感情,始终保持为学生排忧解难的满腔热情,立足本职工作,提高工作效率。

三要注重修养,一是政治修养,努力做政治上的强者。二要注重理论修养,努力做学习上的勤者。三要注重能力修养,努力做工作上的能者。

四要坚持与时俱进,提高思想境界。面对新形势,需要用新的工作方法去解决工作中可能遇到的各种问题。始终保持与时俱进、开拓。

创新。

的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好领导交给的各项工作。

高校党支部组织生活会对照检查材料

我是去年月份进入培训中心的,今年月份培训中心支部成立后,我很荣幸的担任了第一任支部书记,经过一年来的学习与摸索,自己逐步的进入了角色,工作也逐渐进入正轨,这些都与何主任的正确领导和无私帮助分不开,与在座各位同事的密切支持分不开,在此向大家表示衷心的感谢,下面就我这一年来的党性分析汇报如下:

一﹑工作、学习方面。

(一)思想政治学习。

作为新任支部书记,我始终把贯彻上级领导班子的工作安排和政治学习放在首位,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观放在首位,认真学习中央新疆工作座谈会精神及县委九届七次全委(扩大)会议精神,特别是参加了县机关工委组织的党支部书记培训班,使自己了解到了自身存在的不足,为实际工作的展开找到了强有力的支持。

担任支部书记时,我感到一种压力,这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,迎接挑战,认真做好组织和领导交办的每一项任务。在何主任和各位同事的支持下帮助下比较顺利的完成了领导交办的各项工作。

干好工作的信心和决心都有主观动机向好的方向发展,亦是我的想法,但由于自身理论水平和业务能力尚有欠缺,所以还存在一些问题。

一是学习主动性不高,往往以工作忙为借口,不能自觉地抽出时间学习,利用工作空闲和业务时间学习也比较少,常常是需要什么学什么,碰到材料才找依据,查资料。

三是深入了解员工方面工作做的不够,作为支部书记与员工们交流、谈心少,与支部委员及党员、部门主管的交流不够细,未能较好的掌握员工的思想动态。

四是解放思想创新工作机制的能力有待于提高。在工作中局限于现有的条件,往往以一种固定的模式去工作,灵活性多样性的工作尚有欠缺。

五是管理水平有待于提高,由于工作环境和岗位的转变自己也在逐步适应角色的转换,对于新岗位的认识还没有完全到位。工作上有事容易急躁,爱凭自己的主观愿望去办事,想什么就说什么,缺乏超前的眼光和思维。在处理一些复杂的问题时,办法还不够多。

针对以上存在的问题。在今后的工作中,我将结合工作的实际情况切实提高自身素质和修养。

(一)加强学习提高能力。

在今后的工作中,我将坚持在学中干,干中学,把学习贯穿于工作的全过程,努力提高自身素质,利用所学的知道解决工作中存在的问题。

(二)增强党性锻炼,严格按照一个共产党员的标准要求自己,带动别人。我要不断加强自身党性修养,不断改造自己的世界观,价值观和人生观,增强工作责任意识,淡化权利意识,自我意识,用健康良好的人格魅力引导和带动身边的员工。

以上是我对自己一年来存在的问题和该进措施。我身上存在的问题还不止这些,整改措施也不是很全面,这次民主生活会给我创造了一个良好的学习和改进机会。敬请各位同事多给我提出批评意见,同时希望大家针对我分析与未分析道的问题,多提出一些切实可行的改进措施和方法。帮助我改进错误,少犯错误,以一个良好的精神状态,恪尽职守,奋发有力,和大家一起团结奋斗,为培训中心全面发展,在上台阶而不懈努力。

对其他党员的意见和建议。

本站本站()。

对同志的意见和建议:

一、深入了解员工方面工作做的不够,作为中心主任与员工们交流、谈心少,与党员和部门主管的交流不够细,未能较好的掌握员工的思想动态。

二、要继续加强政治学习,发挥党员的模范带头作用。

三、对所培养的预备党员要经常性的进行思想政治教育。

四、科学发展、开拓创新的工作格局有待于提高。

教师组织生活会个人对照检查材料

对比,汉语中的词语,即两个不同的、对立的和相关的事物,或者同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面,被比较在一起,使它们对立互补,以便更清楚地表达事物的特征,也称为对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

每年一次的党员领导干部民主生活会制度是党内政治生活的重要内容,同时也是《党章》所赋予的党的基层建设的一项重要内容。根据市上级党委的安排和部署,今天召开民主生活会。这为自己深刻领会十七大精神、深入学习实践科学发展观,认真对照检查自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,努力改造主观世界,提高党性修养,提供了一个良好的机会。

经过民主生活会前的征求意见和自我剖析、深挖根源,发现自身在实际工作中也存有诸多不足,现就自身自查自纠在贯彻落实科学发展观方面、在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统,遵守廉洁自律规定等方面存在的突出问题及查摆情况向领导和同志们做以汇报:

一、加强理论学习,奠定坚强的政治素质。

为了做好个人剖析分析,开好民主生活会,我认真学习了胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上所作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的主题报告,认真学习了胡锦涛同志在第十七届中央纪委第二次全会上的重要讲话,学习了中央关于科学发展观的重要论述,学习了中央关于厉行勤俭节约、反对奢侈浪费的有关规定和要求,同时还学习了《中国建设银行领导人员廉洁从业若干规定》,增强了科学发展意识,增强忧患意识和全局意识,增强廉洁自律意识和遵纪守法观念。

通过学习进一步深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求(科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。),进一步坚定了优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量的根本道理。使自己深深地明白了作为党员干部无论职位高低、权力大小,都必须讲党性、重品行、作表率,一定要居安思危、增强忧患意识,以求真务实的作风推进各项工作开展。

通过对照新《党章》、党员领导干部保持共产党员先进性的具体要求,结合自身的思想、工作和作风,我做为xx党组织成员,做为一名副职,能够按照胡总书记提出的“生活正派,情趣健康,讲操守,重品行”的人品标准,去做人;能够以较强的党性、政治责任感和严肃认真的态度,加强学习,勇于进取,认真履行职责。

二、强化品德修养,树立正确的世界观。

20xx年,在理想信念、党性原则、作风建设和廉洁自律方面严格要求自己。一是在思想上,认真学习了党的十七大精神;同时还加强学习了党的各项纪律和廉政有关规定,不断加强自身的权力观、发展观、政绩观和群众观以及自律观教育;强化党性修养,认真履行职责。二是在工作中,以身作则,带头做到“两个务必”。牢记自己肩负的责任,严于律己,不谋私利,做到政治清醒,信念坚定。三是在廉洁自律上,带头执行上级关于廉洁自律的各项规定,不断提高自身道德修养,使自己经济上清白,人格上清正,作风上求是,做到“认认真真做人,兢兢业业工作”。

三、认真查摆对照,深入查找突出问题。

通过对20xx年履职工作情况的回顾,自己深深认识到在工作中还存在着不足。

1、学习上。在实际工作中对新知学习储备的不够。

2、业务工作上。业务工作开展的效果不佳,结构和质量仍然不合理,缺乏有效的手段和方法,缺乏创新。

3、管理工作上。创新意识不强,有时工作失之于软,管理失之于宽,争创一流工作的信心不够坚定,只满足于用习惯方式方法干工作、做事情,特别是大胆探索,创新思维有差距。

4、作风上。不够深入扎实,有时存在重虚轻实、重表轻里的思想倾向;业务工作还需努力,面对头绪繁多的工作时,常把务虚的工作和面上急需应付的事情放在第一位,导致自己沉不下去,难以集中精力抓业务。

四、对照问题,深挖根源。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次和理性分析上分析起来,主要有以下几点:

2、在业务工作上,措施不够,开拓意识不强,缺乏有效的竞争手段。今年五月业务分工调整至今,所分管的工作抓得不到位,起伏较大。虽然存在基础薄弱等固有的客观因素影响,但最主要的还是在主观上:一是意识不强,分析不够,新的发展点开发不够。二是创新意识不够,增长缓慢,使得发展滞后。三是工作中力度不够,措施不到位,整体的联动性、协调性做的不够,对偶尔出现的转机盲目乐观,对整体业务的严重形势估计不足,对业务走势判断不足,对困难程度预测不足。四是对突发的问题缺乏有效的办法和手段,致使整体业务处于低迷状态,停留在落差大、徘徊不稳的阶段。五是在理念上和观念上还需要更新,还需要创新,真正树立起快速发展的意识。

3、在经营管理上,存在满足现状的思想。由于平时工作任务大,自己精神和心里压力较大,因此,平时只想着在经营管理上,能完成各项工作任务,不出差错和漏洞就行了,缺乏深入扎实的工作作风,更缺乏在思想观念、工作方法、思维方式上的开拓创新。

4、在工作作风上,缺乏闯劲。自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。一是工作上有了成效时过高地估计估计成绩,安于现状,思想上产生了自满情绪;二是在工作任务重、工作难展开、难出成效、压力大的情况下,思想上产生畏难和歇气情绪,丧失信心;三是对自己要求有所放松,对一些消极的东西缺乏警惕性,工作节奏有时跟不上工作的节拍。由此带来了“顺其自然”思想,带来了事业心、责任感的差距。最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

五、制定措施,认真整改。

通过召开这次民主生活会,使我找到了自身的不足,使我看清了前进的方向。我要以这次民主生活会为契机,发扬优点,克服不足,进一步加强和改进思想作风、学风、工作作风、生活作风方面的建设,廉洁自律,克己奉公,不断改进自己,净化自己,担负起自己的责任,始终保持共产党员的先进本色和优良作风。

一是培养自己良好的学风,做到善于学习,注重积累,用学到的知识指导工作。二是要坚持解放思想,勇于创新的思想意识,积极适应业务发展的需要。三是增强现代管理意识,依法做事,依法经营,按章办事。四是带头转变作风,真正树立全心全意为员工服务的意识,尽职尽责,做好工作。五是要发挥先锋作用,勇创一流业绩。要把共产党员的先进性体现到日常工作和生活中,立足本职,埋头苦干,奋发进取,扎扎实实干好自己负责和分管的每一项工作,不求“过得去”,只求“过得硬”,努力当好表率和榜样。六是要强化执行力,用心去做事。主动谋事、大胆管事、扎实做事,做好主管的工作,要多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,管好大事,办好小事,一丝不苟地做好各项工作。七是要艰苦奋斗,勤奋敬业,廉洁自律,珍惜手中的权力,做到“认认真真做人,兢兢业业工作”,不断提高自身道德修养,树立一身正气,为党和人民的利益尽心工作。

通过此次民主生活会的召开,使我深深认识到,作为一名党员干部,要想干好工作,要想真正加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的建设,提高廉洁自律意识,就必须强化科学发展观,以实际行动体现共产党员的先进性,强化执行力,以身作则,率先垂范,自觉抵制安于现状、浮躁浮夸、急功近利的不良思想和作风,“常怀感激之情,常葆进取之心,常存敬畏之念,清清白白做人,干干净净做事。”牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记自己肩负的责任。特别是在当前我行快速发展的进程中,尤其需要激扬民气,尤其需要树立良好的作风,以高昂的精神状态,以真干的实际行动去干好自己的工作。

最后衷心的感谢同志们对我工作的支持和帮助,谢谢大家!

一、存在的问题和具体表现    。

二、努力方向和整改措施。

针对存在问题和问题产生的根源,按照上级有关要求,结合我校实际,下一步我们将从以下几个方面进行整改。

(一)重视理论学习,坚定理想信念。

1.加强政治理论学习。

2.完善工作督查和考核机制。

进一步牢固树立抓落实、重实效的观念,完善工作督查和考核机制,强调分工与合作的关系,落实好班子成员与教师交流的实效性,要求班子成员沉下身子放低身段坚持与教师交流沟通、同甘共苦推进各项工作。

(二)加强党性修养,增强宗旨意识。

1.强化公仆意识。

要进一步强化公仆意识,处理好对广大教师的态度和工作方法。要以解决我校发展的实际问题为重点,对教师反映的困难和问题,尽心尽力予以帮助和解决。

2.坚持民主集中制。

要牢固树立科学民主的观念,健全完善班子科学、民主决策机制,使各项决策符合上级政策和教师意愿。

(三)严格要求自己,加强党性修养与政治纪律。

要在萌芽阶段解决享乐主义倾向的问题,就必须深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,进一步牢固树立终身奋斗的人生观,强化进取意识,激发干事业的激情,增强责任感紧迫感和奋斗精神,齐心协力奋力推进我校事业的发展。要敢于在班子成员之间进行谈心、批评和自我批评,敢于与其他学校进行比较,深入查找发展差距,不断提升精气神,增强对工作的信心,强化艰苦奋斗的思想,形成敢于创新、不怕困难的合力。要进一步加大党建工作力度,强化党员意识,增强党性锻炼,加强党性修养,克服精神懈怠和思想滑坡,提高班子集体战斗能力和工作水平。

(四)坚定正确的绩效观、权力观、世界观,增强工作实效。

要坚定正确的绩效观、权力观、世界观,加强党风廉政建设力度,强化党员领导干部廉洁自律意识,更加自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀,提升思想境界。要发挥好领导班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用,进一步构筑遵规守纪防线,不折不扣地深入落实好中央八项规定。

开展学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节,教师“民主生活会个人对照检查材料。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进“”取得实效。

在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。

自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

“”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好“”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

为了提高个人的综合素质和工作能力,根据迭部县纪委、组织部的要求,本人积极参加单位民主生活会的学习活动。通过集中学习,联系自己的思想和工作实际,深刻领会批评与自我批评的重要性,自觉主动地学习“八个明白”主要内容和“十四个坚持”基本方略以及脱贫攻坚“一号工程”决胜全面建成小康设的重大意义,为开好民主生活会打牢思想基础。牢固树立“四个意识”,坚定“四个信念,切身做到“四个服务”。对自身存在的问题做了深刻的反思,查找出现问题的根源,并将原因分析透彻,制定出详实的可操作的整改措施。达到自我提高、自我教育的目的。

1.思想上比较松懈。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,常常等待领导的指示,说一步走一步。对知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。

2、缺乏创新精神。不善于创造性地开展工作,对问题的分析不够深入,思考不够深刻,没有注意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。.缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

3、个人心理素质比较差。由于个性的原因,有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对个人工作造成了一定的负面影响。

4、理论知识掌握的还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不够,导致学习的自觉性低,学习效果差。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作,很少自觉主动挤时间学习,闲时学一阵子,忙时学的少。

经过分析以上缺点,深入解剖自我,我认识到了问题的严重性。具体情况具体分析,其实就是对自己的要求不严格。如若长时间不加以严格约束,不采取整改措施的话,后果将不堪设想。平时松松散散,不重视自身出现的问题,特别是没有好好进行自我反省,也没有及时调整好心态,其他因素对自己的影响也比较严重,从而导致了上进心、进取心的减弱。以前我对自己缺点的认识不到位,总给自己找各种理由开脱,甚至拒不承认和悔改。这对自己进步的阻碍非常大,不利于自己的发展与成长。归根结底,这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊。平时对自己太过放纵,具体点工作计划也不是很清晰。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

1、不断加强专业知识的学习,坚持终身学习,加强对教学工作的研究,努力提高综合素质。从实践中学,同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训和教育教学理论。增强做好工作的本领,既教书,又育人。

2、尽可能多的向其他教师请教,做到取长补短,共同进步。

3、加强政治理论学习,在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。

4、提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。

以上发言不当之处,恳请大家批评指正。

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面。

对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

精神上“缺钙”,状态上就松懈;

虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照*员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

组织生活会对照检查材料

根据管理中心党委关于认真开好20_年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求,___所党支部及时做好会前准备工作,支委成员广泛征求了意见提议,班子成员之间严肃开展谈心谈话,并认真对照要求深入查找了支部班子存在的突出问题,分析了问题原因,明确了今后的改善方向和整改措施,现就支部班子存在的问题对照检查如下:

一、查找的突出问题。

(一)贯彻上级党组织工作部署,落实“三会一课”等组织生活制度方面。

贯彻上级党组织工作部署方面:存在重部署轻落实的问题。虽然对上级的工作部署能及时落实,但还有“雷声大、雨点小”的现象,致使一些工作浮在表面,出现前紧后松的现象。比如中心每季度检查反馈的问题跟进不够,没有及时督促部门或相关人员去落实;个别支委成员对上级部分规定及重大决策理解不深不透,执行不全面。

落实“三会一课”等组织生活制度方面:一是“三会一课”资料老套,没有新意。联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。党课方式创新不够,形式单一,质量不高,只满足于时间、次数要求,资料缺乏创新,与形势的发展不相适应;二是党日活动开展不经常,没有按照“六个方面”的规范要求每月组织开展一次主题党日活动。到革命传统教育基地、红色教育基地和具有廉政特色教育基地理解洗礼不多。党员政治生日活动开展不及时,没有完全按照“四个一”资料来开展,有按季度过政治生日的情景;三是没有用心去谋划好组织生活,有随意性和主观性的现象,对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强。

(二)党员教育管理方面。

一是对党员教育管理停留在“会议要求”上,没有注重引导党员树立正确的政治方向,充分发挥党员的先进性,帮忙党员增强组织纪律观念,以致组织生活达不到党性锻炼的目的,如支部负责人在抓党建工作和干部监督工作中,也没有时时做到强调梦想信念;二是在组织学习时,大多根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。对新党员教育跟进不够,如20_年四季度党建工作督导中,发现个别新党员对相关党的知识不够了解;三是思想性不强,不能有效解决党员的思想困惑,对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响,从而制约了教育功能的正常发挥。

(三)联系服务群众、改善工作作风等方面。

一是深入一线不经常。异常是__站相对偏僻,支部班子整体习惯于坐在办公室电话了解工作情景,实地掌握、深入了解工作不多;二是科学谋划工作缺乏。多于按部就班,工作上进取意识不强,统筹协调、科学谋划工作本事欠缺,创新工作、难题的新思路、新举措不多。如在“党建+”工作中,片面的认为难度较大、形式较多,没有按照相关安排及时分步实施,更没有创造性的去开展。有的支委成员缺乏大胆钻研的精神,导致工作只是应付性地完成,缺少亮点;三是职责意识缺乏。个别支委成员对业务及日常管理不够精细,各个环节没有照顾到,职工还有不满意的地方。也有满足已有成绩,对于分管的工作在统筹部署、督促检查和推动落实上跟进的不够及时的情景。有的支委成员认为自我处在远离所部的独立站,对分管的工会、共青团工作关注少、研究少;四是不能严格遵守劳动纪律。支委成员不一样程度存在迟到早退现象,上班时间偶尔也会做与工作无关的事情。有的存在“一团和气”的思想。比如有时碍于情面,对有些同志违反工作纪律没能及时制止。

二、存在问题的原因。

(一)理论武装不够全面。虽然支部能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,但成果转化不快,存在“挑食”主义,对与支部工作联系紧密的资料更关注,对其他领域的资料只是蜻蜓点水,以致党员对新思想、新理念掌握不够、运用不足;班子整体存在理论学习的主动性不强,没有正确处理工作与学习的关系,以忙碌为借口,以工作为理由,没有全身心投入到学习中。

(二)宗旨意识不够牢固。支部设身处地为员工群众解决问题不多,成员中主动与司乘朋友打交道少,与员工交流谈心不经常,没有沉下心去了解职工群众的问题和难点。与地方相关部门联系不够紧密,也很少与沿线村民联系接触。

(三)组织生活坚持不够严谨。严格遵守党内政治生活有关规定做得不够,如在“三会一课”、党员活动日等政治生活缺乏结合实际,创新性的开展,以致党性锤炼不扎实;支部班子能抵御社会上形形色色的诱惑,拒绝各种各样的围猎,但时刻以“四讲四有”合格党员标准约束自我不够;支部成员践行社会主义核心价值观表率示范作用不强,在某些细节放松了要求。

(四)推动落实不强劲。支部对解决党员队伍中存在的梦想信念淡化、党员先锋模范作用不明显等问题,下的功夫还不够。党员领导干部“头雁”意识不强,表率作用发挥不到位,没有把职责担起来,把职责落实下去。支部班子整体存在内心有图安逸、怕吃苦的想法,满足于完成任务、应付检查,忽视了对一些小矛盾小问题的管理教育,还存在怕得罪人的“老好人”思想。

三、改善的方向和措施。

(一)改善方向。

从坚持“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等具体组织生活制度做起,以严格的党的组织生活,促进党内政治生活的全面加强和规范。着力解决组织生活不经常、不规范、不严肃、随意化、庸俗化、平淡化的问题,坚持求实创新,严格党的组织生活,发挥支部战斗堡垒作用,团结带领党员全心全意服务群众,为党的事业增添正能量。

(二)整改措施:

1.充分认识组织生活的重要性,增强主动性。一是把过好组织生活作为一件头等大事,做到思想认识上水平,工作盘子有位置,具体落实有制度;二是注重党员在组织生活中的主体地位,增强互动性。让党员事先参与组织生活会的安排,集思广益,激发支部成员的参与意识,转化为每个党员的自觉行动;三是紧密联系党员思想工作的实际,增强针对性。围绕发展和中心工作这个主题,资料上与单位实际相适应,与当前工作重点相衔接,与广大党员的思想现状相协调,克服重形式轻资料,重过程轻效果的倾向;四是丰富组织生活的形式,增强实效性。继承、创新组织生活形式,变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式,切实增强组织生活的吸引力。

2.创新专题党课方式,增强党课活力。一是创新主体,党课授课人由“领导、专家主讲”向“广大党员一齐讲”的转变,从户内书籍视频学习转向户外实地体验的转变;二是创新资料,实现“单一资料、单向灌输”向“主动学习、多元化教育”的转变。引领党员贯彻党的新思想和新理论,引导大家学习身边的先进人物,分享普通党员。

心得体会。

工作经验等。经过身边人讲述身边事身边事教育身边人的形式,触动每位党员的心灵;三是创新形式。一方面实现“线上线下相结合,随时随处是课堂。”牢牢把握动态化信息化条件下党员思想状况的新变化开展“微党课”,采取qq群微信群微信公众号等方式进行学习和交流。另一方面采取实地参观听党史专家红军后代讲党课,观看情景党课等形式来丰富活动载体,提高党员思想政治素质。

3.增强服务意识,不断增强支部班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设,坚持团体领导,民主决策,正确处理好团体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为员工群众服务,密切党群、干群关系。

4.进一步改善工作作风,密切联系群众。切实解决群众关心的热点、难点问题,树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的本事,认真学习党的政策法律法规,不断。

总结。

经验,提高工作本领。

5.加强党员教育,增强党性观念。一是坚持和完善“三会一课”、党员活动日、党员志愿服务、二五学习等制度和做法,重点抓好党的基本理论、基本路线、基本知识教育,同时,开展各种活动,坚定党员政治立场,加强党性锻炼;二是加强党员人生观、世界观和党性教育,使党员与党组织坚持高度一致,不为金钱所动,不为利益所惑,坚定听党的话,永远跟党走的决心;三是加强党员廉政建设,树廉风、唱廉歌,引导党员带头遵纪守法,严格遵守各项规章制度,自觉理解群众监督,多做善事好事,做群众信赖的人。

总之,支部班子将以“抓铁有痕、踏石留印”的工作作风,高标准、严要求落实上级组织工作部署,严格执行组织生活制度,充分发挥支部堡垒作用和党员先锋模范作用,为各项工作目标的实现供给思想、组织和作风保障。

档案组织生活会对照检查材料

党的十九大以来,习近平总书记再次向全党释放强烈信号——纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上,这为新时代推进作风建设供给了工作准则。根据习近平总书记的重要指示精神及上级党委的工作部署,_收费所党支部以作风建设集中整治为契机,及时召开党员大会和支委会,认真学习了党的十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想、《党章》以及《中-国-共-产-党纪律处分条例》、《中-国-共-产-党廉洁自律准则》等党纪条规,统一思想、提高认识,以讲政治的高度和求真务实的态度深入查摆“怕、慢、假、庸、散”、违反中央八项规定精神及损害群众利益等一个个具体问题为突破口,采取发放征求意见表、座谈会、批评与自我批评等形式,紧密结合实际,一个节点之后一个节点抓,借作风建设的东风,扫清一切“顽固污垢”,并构成长效整治机制,摒弃“一阵风”运动式的整治模式,让作风陋习从此不再“反弹”,构成风清气正的良好政治生态,确保大桥所党支部的旺盛生命力和强大战斗力。

一、存在的突出问题及表现形式。

(一)“怕”的问题。

_收费所班子是一个敢于担当职责,勇于直面矛盾的团结班子,应对职责,脚踏实地、真抓实干;应对矛盾,坚持力度,坚持韧劲。但随着工作时间越来越长,也滋生了一些问题,有时存在怕失误、怕出错的情景,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,喜欢按部就班,得过且过,造成了缺乏改革创新的勇气和开拓进取的锐气。

(二)“慢”的问题。

所站工作较为琐碎,样样工作都要做。由于工作任务繁重、岗位配置不齐及人员紧张的情景导致一人身兼多岗位,使工作存在拖拉现象。且工作开展存在分主次先后情景,对简单的、催的紧的工作抓得紧,对难度大、时间较宽松的工作抓得比较松。

(三)“假”的问题。

领导班子在贯彻执行中心党委决定时,能够做到不打折扣,不做选择紧跟形势任务,及时落实上级指示。在制定工作计划方面存在着目标太高、急于求成,导致落实较差。

(四)“庸”的问题。

随着工作时间的增加习惯构成固化思维,对学习抓得不够紧导致学风不浓,没有及时更新新思想、新观念、新知识,对当前形势把握不够精准,分析问题、认识事物只停留在表面,对事物的理解不深刻、不全面,不够适应新时期的工作方式和方法。标准不够高,认为现有的管理完全能胜任工作,存在着“夜郎自大“的心理。

(五)“散”的问题。

缺乏尽心尽力忘我工作的精神,会场上交头接耳、打电话的行为偶有发生。员工与班子之间存在必须的隔阂,造成有时座谈不够深入,了解员工的真实想法不多。

(六)违反中央八项规定精神的问题。

从自查的结果上来看,能够认真贯彻落实中央八项规定。公务接待严格按照程序和规定标准,公车使用建立了严格的派车制度,在所领导班子的模范带头下,未发生公车私驾私用行为。未有收送礼品礼金和违规发放津补贴等现象。

(七)损害群众利益的问题。

_所严格按照《基层单位“三重一大”事项团体决策监督制度》要求,涉及所内重大事项决策、人事任免、评先评优、违纪违规处分及2000元以上资金使用等资料,需经会议讨论决定,并及时公示,保证所内各项工作的透明度、规范化,今年共召开所务会_次,讨论研究事项_件。食材采购严格遵循“三人行”、“货比三家”的规定,并认真填写了食堂每周食谱、采购清单、收支明细表、月份收支情景公开表,定期张贴在所务公开栏。

二、产生问题的原因分析。

(一)梦想信念不够坚定。随着实际生活和工作条件的改善,党员干部忽视了党性修养和党性锻炼,宗旨意识有所淡化。放松了梦想信念追求,放松人生观、世界观和价值观的改造,滋长了安于现状的状况,对自我要求就没那么严了,没有真正认识到梦想信念的重要性和必要性。

(二)学习不够进取主动。学习不主动,自觉性不高,利用工作空闲和业余时间学习比较少,平时只是在单位组织的学习性活动中参与政治理论学习,有时在工作中要用到知识时才去主动学习,做不到耐心和坚持,所以,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展要求。

(三)工作效率不够高。由于所内人员紧张和工作经验缺乏等原因,存在安于现状、没有创新意识。应对工作任务所带来的压力,有的被动应付,对待日常工作标准不够高,工作的主动性、进取性不够。

(四)综合素质不够强。多数忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成“书到用时方知少”,遇到工作难题,尽管想把工作开展好,拿出具体工作方法瞻前顾后。

(五)交流形式较为单一。目前在了解员工思想动态方面仅限于座谈会、个别谈话等正式模式,形式较为严肃、紧张,员工较为拘束,造成谈话不深入、效果不显著,缺乏发现问题的突破口。

三、整改措施。

1.加强党性修养,党性修养是根本立场问题,是“总开关”。在忙于事务性工作的同时,也要注重党性锤炼,经过“两学一做”学习教育,补充精神给养,强化道德品行。增强民主意识和团结意识,充分尊重和听取各方意见提议,推进科学决策、民主决策,同时还要定期开展批评与自我批评,做到自省、自重,自觉理解职工监督,充分发挥团体的智慧和力量干工作,构成心齐气顺、风正劲足的良好氛围。

2.主动学习,提高综合本事。把加强学习作为提高自身素质的重要途径,既要学习理论、政策又要学习业务知识,不断提高工作本事和服务水平。

3.结合实际情景制定工作计划,不提不切实际的口号,不提超越阶段的目标,不做不切实际的事情。注重理论联系实际,克服学习教育空对空的弊病,把自身学习与各项工作和目标任务紧密结合起来,与自身思想认识、业务工作结合起来,反省个人得失,改善工作方式,明确努力方向,增强学习教育的针对性和实效性。

4.培养“一岗多能”型人才,提高工作执行力,坚决克服不思进取、得过且过的心态,强化时间观念和效率意识;坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,发扬严谨务实,勤勉刻苦的精神。

5.深刻领会上级指示精神,明确上级工作要求,将当前工作和长远工作有机结合,立足实现,着眼未来,认真分析当前及下一步工作中存在和可能存在的问题,科学把握工作发展的总体趋势及其不断出现的新情景、新问题,增强工作的预见性、前瞻性、系统性。勇于摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式,不断提高创新意识。

6.主动深入到员工当中和员工打成一片,采用灵活多样的谈心谈话方式,认真听取员工的意见和提议,遇到问题主动深入摸清实情,了解员工的所思所想。

文档为doc格式。

组织生活会个人对照检查材料党员教师

一、存在的突出问题。

(一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

1、学习不深入。有时候存在蜻蜓点水和走马观花的现象,例如在“学习强国”app上学习时,更关心自己的积分排名,忽略了真正的学习目的,造成学习成效大打折扣。

2、学习有惰性。不能充分利用“学习强国”等多种媒介,提高学习的广度。

3、心得撰写不深刻。更多的是摘抄,对文件精神的实质理解不深刻,与自身工作结合的角度不多,与自己从事的英语教学和自身这份职教事业结合不够,对学习效果服务于专业人才培养和服务于社会的点把握不到位,欠缺考虑和实践。

(二)在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。

1、在增强“四个意识”方面,大局意识和看齐意识不强。

学习和工作中存在教学理念不先进、工作标准不高、自身职业发展定位不高的问题。一年来,自己对数学学科的教学改革、教学质量的提高、与跨学科甚至跨专业进行综合育人的考虑不够。成为高级讲师多年了,积极要求上进的劲头大大下降,完成“日常教研、与李佳结对子”等工作上偶尔会冒出“差不多就行”的念头,对自己未来成长方向模糊茫然。

2、在坚定“四个自信”方面,存在“精神状态不高涨、自信心不足”的问题。目前学校在发展建设中存在很多问题,包括制度建设和校园文化建设,自己更多的是和相关领导只提自己发现的问题、甚至是观望、质疑、抱怨,但建设性的意见不多,对学校实现快速发展和高质量发展的信心明显不足。

3、在做到“两个维护”方面,具化到学校的各方面建设,思想上存在较强的攀比心理。如学习上的攀比,有的党员干部学习积分还不如我多呢,不理解;深入基层行动上的攀比,我能深入学生,但有些党员干部却不能深入一线当中,不理解;追求工作高标准高质量的攀比,学校有些工作的布置和落实,太多冷冰冰的文字,太多的手机捆绑,面对面的交流和沟通太少太少,不理解等等,心里诸多的攀比、不信服和不理解,造成有时候自己情绪很失落,干脆“停留观望和两耳不闻窗外事”,所以为学校发展建设切身参与,积极献计献策方面做得很不够。

4、在工作作风方面,还存在一定程度的“好人主义”。如对在校园内发现学生违反校规校纪的行为,如:抽烟、出口不逊等问题,自己偶尔会出面管理,但多数情况下“睁一眼闭一眼”;对个别同事身上存在的政治学习不认真、工作安于现状的情况,很少能一针见血当面指出或督促,“怕得罪人”的心理有时候让自己忽视了党员身份,“党员意识”有所淡化。

(三)在履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。

对比自己从事教育事业的初心,对比职业教育和我校发展形势对党员教师的要求,对比自身的表现,还存在安于现状、经验主义、不愿担当作为的问题,有时候说得比做得好。比如:

1、校园内课堂上感觉自己越来越感觉不到以前的师道尊严,会怀疑自己是否还像当初一样喜欢“教师”这个职业,为此全身心投入的劲头大大降低。

2、自己从事了近三年的教学课题研究,取得了一定的成绩,但都是自己被动为之,小范围组队开展研究实践,没有影响更多的同事参与进来,学校没引领,我就不冲锋在前,表率作用和主动担当作为的意识急需改正。

3、去年作为20xx级英语中专班课程组长,教研工作的开展不求创新和质量提升,不能百分百带领同进度的老师去脚踏实地的落实,但汇报的时候却说得比做得好,犯经验主义,自省自律的意识急需加强。

二、产生问题的原因分析。

(一)学习态度不端正。

学习中不求甚解、走马观花问题的产生,是态度不端正的表现。无论是自学、集中学习和专题党课,如想要领悟透学习的内容,都需要自己潜心钻研,随着网络技术的发展,各种学习媒介的丰富,自己完全可以找到适合自己、并帮助自己提升学习效果的渠道和载体,如:电视专题片、党建专题网站、党务知识微视频和手机app等等,我急需的是“主动出击、学思践悟”,但不能存在“只抱怨和等靠”的思想。

(二)大局意识不强。

“攀比、不信服”负心理的产生,是我“大局意识”不强和“两个维护”做得不到位的表现。作为一名合格的党员,“服从命令听指挥”是最起码的工作原则,自己未从工作大局和学校发展的角度进行换位思考,没有意识到这给上级组织工作带来的困难和给周围党员群众带来的负面影响,“大局意识”亟待提高。

(三)纪律意识不强。

有时候“两耳不闻窗外事”、“多一事不如少一事”问题的产生,说明自身忽略了党员应该“吃苦在前享受在后”,不上进安于现状,这是我“纪律意识不强”的表现。新时代新形势新任务,每一名党员都应该时刻清醒的认识到“什么时候该说话?什么时候说什么话?怎么说话?”,都应该领悟“幸福都是奋斗出来的”“遇事就应该冲锋在前”,不能畏难退缩。这个要求不能降更不能破,不能忘记“党员的初心和使命”。

(四)责任意识不强。

“教学理念不能与时俱进地去践行”和“自己职教事业发展定位不高”,是我“责任意识不强”的表现。百年大计,教育为本。我们党和国家事业的发展,是以“人民为中心”的,发展的根本目的是“增进民生福祉”,“中华民族伟大复兴中国梦”的实现这离不开所有党员的共同努力和无私奉献,我们肩负着这份沉甸甸的责任。我校职教事业的发展,高素质技术技能型人才的培养,同样需要我们教师塌心教书育人,无论是学科教师还是专业教师,育人事业是来不得半点“应付”的,教育成效需要各方的教育合力,作为党员教师,我责无旁贷,须要以高度的责任心扛起“学生人生引导师”的重任。

三、

努力方向和整改措施。

作为一名普通的党员教师,我一定通过自己的努力做政治上的明白人、做业务上的精明人、做工作上的勤快人、做团队的厚道人。要站高位,不断推进理论武装头脑;要有作为,提高转化工作的效率;要敢担当,磨练干事成事的本领。具体措施如下:

(一)端正态度,创新学习渠道,提高学习实效。

提高学习的计划性,除上级党组织和支部布置的学习任务之外,以“党建云”和“学习强国”为抓手,利用好教学以外的碎片时间,将政治学习培养成一种习惯,将学习常态化。同时,用新时代新思想武装自己的头脑,将系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必须课,先学一步、学深一层、学实一些,争当“政治学习的表率”。

先学一步,就是要走在前,不仅要做理论武装的先行者,还要做示范者,原汁原味地学习、逐字逐句地领会。学深一层,就是要“钻得进”,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当和求真务实作风,实现理论补课与精神补钙“双达标”。学实一些,就是要坚持学以致用、知行合一,把学习成果与教育教学工作实际结合起来,转化为修身做人、干事创业的具体行动,自觉做新思想的落实者和贯彻者。

(二)提高政治觉悟,锤炼政治能力,强化政治担当。

自己在学思践悟的过程中,要自觉加强党性修养,在提高政治觉悟、锤炼政治能力、强化政治担当上展现新气象。提高政治觉悟,就是要增强“四个意识”,尤其是“大局意识”和“看齐意识”,坚定“四个自信”,做好“两个维护”,不发牢骚不抱怨不质疑。不当“两面人”,在遵守政治纪律和组织纪律的前提下,“该说就说,该做就做”。强化政治担当,作为职教教师,教好书育好人,眼中有学生,心中有事业,不做“老好人”和“寒号鸟”,以“与时俱进”的理念和高度的责任心,参与学校职教事业的发展。

(三)增强责任意识,提升业务能力,培育匠人匠心。

新时代要有新作为。我一定会研读并将《中等职业学校教师专业标准》作为自己职业成长的主要依据和努力目标,将加强教学课题研究和对学生英语技能及综合职业素养的提升作为教育教学重点,提高工作标准,开拓思路,通过多种渠道提升自己的教学能力、德育工作能力、实践动手能力和教学科研能力,担负起新时代对职教教师提出的更高要求和历史使命,以新作为带动周围的教师为我校职教事业的发展贡献力量。

支部组织生活会对照检查材料

多经党支部(2017年2月16日)。

根据公司党委统一部署,多经党支部对照《准则》、《条例》规定要求,紧密结合实际,着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题,认真开展根源分析,研究提出整改落实的思想措施。形成如下领导班子对照检查材料。

1列教育活动,严格按照各个阶段的重点任务开展活动,采取集中学习、分散自学和支部书记讲党课等多种形式进行了教育学习,党员人人撰写学习心得,深挖自身存在的问题,全力进行整改,在公司营造了风清气顺的良好的氛围。我们注重把学习效果转化为实际行动,在各项任务中,党员都能率先垂范,带头努力工作。

二、存在的突出问题。

(一)理想信念方面。

有个别同志思想松懈,信念有所模糊,对共产主义事业感到迷茫,使得精神空虚,政治敏感性下降,有的同志总以为讲政治、守规矩是机关和领导的事情,自己作为普通党员只要把本职工作做好,政治纪律上不犯错误就行了,对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分,自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行,缺乏自觉性、主动性和前瞻性。从而对建设”一强三优”现代公司的信念不坚定、意志有所动摇,在工作上动力不足。在党员教育管理中主要集中于党的政治路线方针政策的传达学习等方面,忽视了党员理想信念教育、思想道德教育,忽视了党性修养特别是党员干部成长进步多方面和多层次的需要。

(二)政治纪律和政治规矩方面。

支部对党员的教育管理抓得不紧,班子存在执行政治纪律自我要求不严问题,对自身和党员个人不敢直言纠错,出现问题不愿不想批评教育,从严治党失之于软,总体上表现出要求不严、2纪律松懈的现象,从而对贯彻省、市、县公司党委的决策部署不严格、落实不到位。另外,党员自身律己不严,存在“官本位”思想、“怕担责”意识和“爱面子”的问题,律己不严,知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,缺乏大局意识和全局观念。

(三)作风方面。

支部工作存在工作脱离实际的现象,对上面安排的一些紧急的任务,为了不拖延时间而不去调查了解,在办公室里闭门造车,应付了事,与实际工作不相符。对一线同志的关心还不够,对个别职工的困难也是看在眼里急在心里,没有很好的落实到行动上,反映出脱离群众问题。另外,随着时间的推移,“四风”问题有所抬头,有的党员思想出现滑坡,贪图享受享乐,在生活上出现了攀比现象,工作上热情减退,攻坚克难意识不强,勇挑重担思想不够,吃苦耐劳精神不足,陶醉于已取得的成绩,目标意识不强,缺乏新动力。形式主义方面,把完成任务当成最终目的,没有把企业的问题找准、找深、找透,满足于表面文章,工作质量有待进一步提高。

3事,工作得过且过,工作要求不严,缺乏一抓到底的精神,缺乏从根本上解决问题的意志,畏难情绪时有表露。工作责任心、工作积极性有所下降,好多工作任务布置下去,仍有节奏较慢、时间拖拉、“石沉大海”等现象,存在不细致、不到位的问题。

对党内生活重视程度不够,组织原则意识不强,民主集中制原则执行的不够坚决,班子成员事先酝酿、互相沟通、集体研究做的不够到位;个别党员党的意识党员意识有所淡化,组织观念不够坚强,组织纪律遵守不到位,不能按时参加组织生活,不能够按时完成组织分配的任务,按党的组织原则办事的能力有所减弱,先锋模范作用发挥不好;有的党员不能明辨是非,在一些事情上不讲真话,不守政治纪律和政治规矩,我行我素,拖拉应付,消极被动,背后话多,会上不说,甚至游离于组织之外,在党费的交纳上,总是再三催促才能予以交纳。

(六)落实全面从严治党责任方面。

4结合实际制定党建工作规划和具体工作措施,党组织的管理、监督职能没有充分发挥出来。

三、原因剖析。

对存在的问题,我们从政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面进行了认真剖析,查找了问题根源。

(一)政治合格。

在理想信念方面,没有真正把马克思主义的信仰、共产主义的信念作为毕生的追求,对中国特色社会主义道路自信度不够。平时没能经常性开展自我批评,自我剖析,在自我净化上做的不够,对世界观持续性改造的认识不足。在“四个意识”方面,对党的政策研究的不够,精神掌握的不透彻,没能真正牢固树立起政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上还做的不够。在“三观”方面,对党性锻炼有所放松,主要表现在马克思主义功底不厚,政治理论水平不强,忽视了在“学习—实践—再学习—再实践”的实践论要求,放松了对主观世界、人生观、价值观的改造,对新时期的路线、方针、政策理解不深,对当前转型时期所出现的新矛盾缺乏深度思考。

(二)执行纪律合格。

5守国家法律法规方面,平时对法律知识学习教育不够,认为谁都知道国家法律法规是碰不得的,只需要自学遵守,不用支部多操心,多费神,使大家在办事依法、遇事找法、解决问题靠法方面还做的有欠缺。在执行公司规章制度方面,缺少强硬的督促检查措施,有时存在畏难情绪,有的该执行的规章制度坚持不够,有的该落实的决策执行不力,最后“你好我好大家好”一团和气。对一些不正之风、不良倾向,有时出于大局考虑,采取了容忍黙认,这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。

(三)品德合格。

在作风形象方面,没有常态化地教育同志们以共产党员的高标准、严要求对照自己,对党的优良传统继承和发扬不够好,在克己奉公、崇廉拒腐上做的不到位,使得个别同志放松了对自己的要求,做事只考虑有没有利益。密切联系群众、全心全意为人民服务上做的很不够,宗旨观念有所淡薄,工作作风不够扎实,与职工群众打成一片、接地气、通下情、听民意不够深入,没有建立与群众沟通联系的渠道。在职业道德方面,主要原因是有的同志没有树立起强烈的主人翁意识,还不能模范遵守国家电网公司员工守则,对企业忠诚度不够,说话大大列列,办事拖拖拉拉,使得爱岗敬业、尽职尽责意识有所淡漠。在个人品行方面,只注重了国网公司“努力超越、追求卓越”的企业精神和“诚信、责任、创新、奉献”核心价值观教育,忽视了道德情操、家庭美德的养成教育,使得品行教育没有取得很好的效果。

(四)发挥作用合格。

在工作态度上面,有时缺乏热情,不能始终保持干事创业、开拓进取的精气神,缺乏新追求,有时甘于平庸,只求过得去,不求过得硬。领导交给工作任务后,有时只注重完成交办的工作,不注重工作标准、实际效果,缺乏一流的标准、一流的要求和争先创优的精神。工作能力方面,不能主动加强学习,提高素质,提高自身处理解决复杂问题的能力,工作不够扎实,浮在上面多,深入细致少,真正面对面解决问题和困难的时候不多;往往着重于工作的安排和总结,紧紧盯住全过程的时候不多。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神;满足于不落伍,没有很好地做到与时俱进。

四、努力方向和整改措施。

针对上述存在问题和问题产生的根源,在今后的工作中我们要按照从严治党的要求,遵照公司党委的要求,结合党支部工作实际,认真加以整改。

7明磊落,以良好的个人操守筑牢工作防线。三是加强廉政修养,强化廉政建设,自觉接受法律法规约束,带头讲党性、守原则、知荣辱、明是非,身体力行、洁身自好,做到做人干净、做事干净、做官干净,以身作则永葆纯洁性。

(二)要进一步坚定正确政治方向,增强“四个”意识。教育引导广大党员干部始终坚定正确的政治方向,切实增强“四个意识”,自觉维护党中央权威,做到思想上坚决拥护、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上坚决看齐。要增强政治意识。自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要增强大局意识。始终站在党和国家大局上想问题、办事情、作决策,贯彻新发展理念,确保政令畅通,确保各项决策部署落地生根。要增强核心意识。在思想上深刻认同核心,组织上自觉服从核心,行动上坚定紧跟核心,确保各项工作始终沿着正确的方向前进。要增强看齐意识。始终如一向以习近平同志为核心的党中央看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

8想自己,多想事业少想名利。通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断开阔党建工作视野,开拓党建工作思路。始终树立全心全意为人民服务的宗旨意识,深入调查研究,摸清实情,及时发现问题,解决问题,直接倾听一线的呼声,真实反映群众的愿望,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任担当,树立为民情怀,真心实意排忧解难,求真务实化解矛盾,让职工群众看到我们从严治党实实在在取得的成效。

(四)进一步强化自我约束能力,增强纪律和原则观念。强化党内监督,从根本上解决主体责任缺失、监督责任缺位的问题;强化领导班子能力建设,充分发挥党支部的协调、监督和服务作用;开展好批评与自我批评,不断提高自我约束能力,提高班子的凝聚力战斗力。严格工作纪律,严格遵守作息制度,坚决杜绝迟到早退现象。认真落实党风廉政建设主体责任,带头执行廉洁自律各项规定,不搞以权谋私、假公济私,树立清正廉洁的良好形象。严守党的政治纪律和政治规矩,严格落实中央“八项规定”精神,始终用党性的尺子衡量人生得失、把握行为尺度,始终对党章党规保持敬畏之心,保持清正廉洁,厉行勤俭节约,集中梳理突出问题,着力聚焦重点问题,从猛药去疴入手,除顽疾、去陋习,积极培育风清气正的政治生态。

通过以上四个方面的措施,争取利用三个月的时间,取得整改实效,向公司党委交一份满意的答卷。

党员组织生活会对照检查材料

这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升。

教学。

质量,促进学校健康、和谐发展。学习党的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习、查摆、对照,加以联系自己思想和工作实质,在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:

(一)遵守政治纪律情况。

我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。

存在的问题与不足:

第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他教师共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。

第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。

(二)执行中央八项规定等情况。

通过学习深刻认识到要立足工作实际,将中央八项规定转化为指导工作的思想武器,认真挖掘典型、总结经验,促进工作创新,提高工作效率,进一步坚定发展信心,提振精气神,掀起大干快上的热潮,以高昂的干劲、为民服务的激情,努力不断开创工作新局面。

继续从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累进步。

我积极参加党组织的各项活动,严格遵守纪律,不以权谋私,不计个人得失,以大局为重,及时汇报个人情况,实事求是,注重调查研究,不搞形式主义,切实解决工作中存在的问题。

二、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式主义方面。

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面。

1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2、作为一名学生班主任,没能主动的多去联系学生家长,没确实在学生管理上下功夫。

(三)享乐主义方面。

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面。

由于年轻人生活压力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。

三、产生问题的原因分析。

以上问题的主要成因如下:

1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。

3、作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。

4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

四、今后的努力方面和整改措施。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。

我要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

2、积极上进,充分发挥主观能动性。

勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。

4、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

5、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时地、有针对性地解决学生学习中遇到的一些问题。

今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为丰镇一中的教育事业添砖加瓦。

以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请大家批评指正。

2014年8月27日。

个人组织生活会对照检查材料

按照公司党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,会前,自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例,并结合个人思想和工作实际,在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上,深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。下面,我做个人对照检查,请同志们批评指正:

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

特别是六个瞬间印象深刻:

瞬间一:飞机悬挂四幅巨幅标语。

雄鹰翱翔,飞机编队破空而来,直升机悬挂“伟大的中国共产党万岁!”“伟大的中国人民万岁!”“伟大的中华人民共和国万岁!”“全国各族人民大团结万岁!”四幅巨幅标语,说出了全国人民的心声。整整100年,踏过那么多艰难险阻,闯过一重又一重考验,如今的盛世中国国泰民安。

瞬间二:“请党放心,强国有我!”

大会的一个重要环节是共青团员和少先队员代表集体致献词。献词的最后大家齐声高呼四遍:“请党放心,强国有我!”每一遍都是那么坚定、那么响亮。这是对历史做出的庄严回答,也是对未来许下的铮铮誓言。年轻人代表着国家的希望和民族的未来,新时代的年轻人是有远大理想的一代,也一定是能够担当大任的一代,奋斗正青春,青春献给党!

瞬间三:多想让你们看看今天这一幕。

在大会现场的观礼台上一位白发老人看着眼前热烈沸腾的场面,激动地将家中三位已故亲人的照片举在胸前,想和他们一起见证中国共产党百年华诞,双手还有些微微颤抖。多想让你们看看今天这一幕,多想和你们共同分享这个激动人心的时刻,我们都过得很好,我们的国家也越来越繁荣富强!

瞬间四:庄严宣告,掷地有声。

习近平总书记出席大会并发表重要讲话,一次又一次热烈的掌声,经久不息。习近平代表党和人民庄严宣告:经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进,这是中华民族的伟大光荣!这是中国人民的伟大光荣!这是中国共产党的伟大光荣!

铿锵有力的话语,掷地有声,现场爆发出,长时间的雷鸣般的掌声。习近平总书记在讲话中说:“中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族;中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民过去没有,现在没有,将来也不会有;同时中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们谁妄想这样干必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血!中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程!中国人民站起来了,中华民族任人宰割饱受欺凌的时代一去不复返了!”

瞬间五:全场自发起立欢呼。

习近平总书记在讲话的最后奋力握拳说出的两句话,将大会现场氛围推向高潮。

“伟大、光荣、正确的中国共产党万岁!伟大、光荣、英雄的中国人民万岁!”

全场观众自发起立挥舞着一面面鲜艳的党旗、国旗欢呼声此起彼伏,这两句话字字都说在人们的心坎上,这两个“万岁”背后是沉甸甸的分量。

瞬间六:大合唱歌声嘹亮。

和平鸽展翅高飞,气球腾空而起,全场上下共同唱起《歌唱祖国》。庆祝大会结束了,人们一遍一遍唱着《歌唱祖国》,久久不愿离去,这是从心底发出的歌声!这是在心中奔涌的热爱!

主要有3点体悟:一是生逢其时。在建党百年的重要时刻,能够有幸聆听习近平总书记高瞻远瞩、视野宏阔、气势宏大的重要讲话,深刻体悟向世界庄严宣告的深刻内涵,为自己能生逢盛世、建功新时代感到无比骄傲。二是坚定信仰。深刻领悟“红色政权来之不易”“新中国来之不易”“中国特色社会主义来之不易”,探索历史规律,保持历史定力,筑牢思想根基,坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。三是践行使命。围绕百年宏伟蓝图,聚焦国资国企改革创新三年行动和大成“打造全国有特色、全省有重要影响力的创新型国有资本投资运营公司”目标要求,不辱使命、顽强拼搏、接续奋斗,发挥青年人的才干、砥砺青年人的担当。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话指示批示精神,对《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本书籍全部学习了一遍。

第一本习近平《论中国共产党历史》,这本书以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析,对党史上若干重大问题作出新总结,提出新观点,全面、科学地反映党史的内在规律,这为广大党员深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循;第二本《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,展卷披读,鉴往知来,犹如在和历史跨时空对话。其中,既有我们党的领导人对党在不同时期的历史回顾,也不乏对党史上重要人物、重要会议、重大事件的周年纪念以及经验总结;第三本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,让我悟到了论从史出、理从事出;第四本《中国共产党简史》,记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程,系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验,集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。沉甸甸的四本书,背后凝结的是数代中国共产党人的智慧和心血。

通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育,自我改造,自我完善,党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事,俯下身子,放下架子,深入基层,全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

三、查摆问题。

对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有差距和不足。具体如下:

(一)在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面,存在3个问题。一是学习不深不透,不能很好的将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到具体工作中,贯彻落实精神时有一定差距。二是对老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实。比如,去过的方志敏旧居,去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解,但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹,主观上还是对学习重视的不够。三是深入对照党员干部初心使命,对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有差距和不足,虽然也结合“为群众办实事”解决了部门职工提出的5各方面的问题,但是解决群众“急难愁盼”问题的举措不多,建设性的建议提的少。

(二)在党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责和为群众办实事方面,存在2个问题。一是工作中有时秉持“要办事”的作风不够,“交作业”的心态有时存在,工作热情和标准意识有所淡化。二是能够抢前抓早完成各项工作任务,有时工作多、任务重、压力大的时候,出现了懈怠心理和烦躁情绪,自觉用先辈先进的奉献精神、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距。如七一勋章颁授大会,听了张桂梅代表的发言,只要我有一口气,我就要站在讲台上。离这种精神和毅力还有很大的差距,这就是先锋模范作用发挥不够。

四、今后努力方向。

一是深学,筑牢思想之基。深入领会习近平总书记“七一”重要讲话精神,持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到具体工作、具体行动上。

二是勤做,干好务实之事。牢记“规范、高效、保密、服务”意识,勤学多练、真抓实干,积极发挥办公室的“参谋”“哨所”作用,认真完成文稿起草、调查研究、稿件校对等工作,努力在“办文”“办会”“办事”方面力求更加规范、简练、高效,力争成为本领高强、业务精通、真挚朴实的合格党办人。

三是律己,砥砺过硬作风。增强斗争意识、保持斗争姿态,坚决破除形式主义、官僚主义,力戒“庸懒散慢虚粗”,崇尚“勤快严实精细廉”,以优良的工作作风、严谨务实的态度去谋事干事成事。

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教师组织生活会个人对照检查材料

现对照检查如下:

当成业务工作来开展,系统思考筹划不够、前瞻思考不够、创新落实不够。三是贯彻力度还不够大。在落实自治区党委相关重要指示要求上,还缺乏责任感、紧追感,没有充分发挥主观能动性,存在表态多、推动少,部署多跟踪少的倾向,对民族工作中存在的一些问题,思想重视不够、协力解决不够,存在不少短板弱项。

(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面:一是基层调研还需进一步加强。下基层时,大部分是被动安排,由于工作较为繁忙,主动深入基层调研不多,导致调研存在片面性,不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见,为群众排忧解难的热情和标准不高,真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少,帮助解决实际困难还有很大的空间。

族地区的关怀,学生及群众理所当然会接受和适应形势需要,不会有任何问题,所以在工作上缺乏紧迫感和危机感,影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广,未充分利用新媒体矩阵,进一步加强宣传民族工作,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性,认真分析研做的还不够好。

(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面一是求真务实不严,一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些,对解决工作运行中存在问题的办法少一些,“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,知识储备不足,措施办法不多。

(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面一是进取精神有待加强,攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题,存在畏难情绪,缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心,不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流,纪律意识有待加强,严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。

(一)理论学习不系统,在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足,将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度,在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够,离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。

(二)大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。

(三)联系群众不紧密,在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活,宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密,为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠,深入基层一线主动倾听民情民意时间少,不善于发现和处理群众关注的一些热点难点问题,与群众单向沟通有余、双向互动不足。

想不出、悟不出更多、更管用的办法,提不出更好、更有效的建议,自己同新时期复合型人才学习型干部的标准相比,还有很多需要改进和提升的地方。

(一)严于律已,加强学习在工作.上和学习.上要严格要求自己,不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标,并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习,不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习,珍惜每-次外出学习的机会,拓宽自己的学习渠道,转变学习方式,提高学习效率,让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结,让自己得以在不断的总结中得以提高,只有树立终身学习的意识,通过不断的学习,才能适应时代发展的要求,也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。

(二)改进方法,提高效率无论是教学工作还是学校常。

规事务性工作,都只有在不断的改进方法的过程中才能取得更好的成效。我认为所谓效率就该包含两个层面的含义一是时间上讲求效率;二是实效性。只有通过不断的学习,在实践中不断的反思总结、提高,才能在时间的效率上有所提高,也才能在实际效能上取得效果。

(三)开拓创新,积极进取要在工作中创新,归根结底还是要加强学习,只有通过学习,才能开阔自己的视野,只有通过学习才能让自己有独特的思维,只有通过学习也才能让自己在学习中反思、提高。学习工作方法,可以提高我的工作效率;学习业务知识,可以提高我的教育教学水平;学习政治理论知识,可以提高我的师德师风休养。同样,只有学习,才能让我在。

党员组织生活会对照检查材料

(2019年**月**日)。

同志们:

根据**委组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、新《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《习近平谈治国理政(第二卷)》,紧紧围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,改进工作作风,勇于担当作为,坚决贯彻党的决策部署”这个主题,深入查找了“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢‘四个意识’、坚定‘四个自信’、坚决做到‘两个维护’和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪”等方面存在的问题和不足,深入查找存在问题的原因,并对改进措施时行了思考。现将个人对照检查情况报告如下。

一、查摆出的突出问题。

(一)“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面存在的问题。一是学习的主动性还不够强,存在支部组织学习时才学,平时主动学习、钻研还不够。二是系统学习还有差距,没有把十九大精神、《之江新语》《习近平谈治国理政(第1、2卷)》《习近平谈治国理政三十讲》有机结合起来学习,导致学习碎片化、零散化。

三是学习成果运用还有差距,不同程度的存在着学用脱节、“两张皮”“油水分离”的现象,学习成果在工作成效上体现不明显。

(二)“树牢‘四个意识’、坚定‘四个自信’、坚决做到‘两个维护’”方面存在的问题。一是在“四个意识”上还存在自己只是一个普普通通的党员,“四个意识”离自己较远的错误认识,没能够从政治的高度认识“四个意识”

维护”仅仅表现在服从单位领导安排工作、做好自己负责的工作等表面现象上,没能从思想深入思考、理解“两个维护”的重大意义,把服务单位、支部领导作为“两个维护”的落脚点。

(三)“履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪”方面存在的问题。一是存在履职践诺以履行本职岗位工作任务为主,主动帮助其他同志做好配合工作不够的问题,有时因自己本职工作任务紧急就忽视了配合其他同志做好工作。

送等原因,有时上下班纪律遵守得不够好,比如:早上上班提前1个多小时,下午上班则往往迟到几分钟。

二、产生问题的原因分析的紧迫性认识不足。作为一名党员,虽然在平凡的岗位上工作,但也是党的一个细胞,只有把自己的前途命运紧紧的和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,才能把工作做好,保证方向不偏、目标不移,我对此认识上有些偏差,导致只顾低头做事,而是把看方向的任务依赖单位和支部领导上了。

对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的学习理解仅仅停留在读过了、学过了、会背了,而没有将其内涵、外延理解深、理解透,没有结合自己的思想、工作和生活,将自己等同于普通群众。

事论事、见子打子,年初承诺什么就干什么,创新能力不够。

不敢不愿管别人的工作。三是开拓创新意识不够强,总是以。

标准”来严格要求和约束自己,保持干事创业、奋发向上的一是强化学习意识。把学习与工作结合起来,把学习习近平新时代中国特色社会思想和十九大精神、党章党规与做好本职工作结合起来,切实将自己的思想、工作和生活与党中央保持高度一致。

迎难而上的责任意识,积极做好本职工作,当同事需要帮助的时候尽心尽力的做好帮助工作,切实发挥好一名党员的作用。

处以党员标准严格要求自己,以如履薄冰的责任感做好本职工作,努力做到让组织放心。

以上是我的对照检查,请同志们提出批评意见。

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