2023年老师眼中的他和她读后感 我眼中的老师(模板6篇)

时间:2023-09-28 00:02:40 作者:LZ文人 2023年老师眼中的他和她读后感 我眼中的老师(模板6篇)

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

老师眼中的他和她读后感篇一

"“嘘!快点把头探过来,悄悄跟你说:‘我们那体育老师呀……’啊!不好了!她正朝这边走来!”

“叮铃铃”“叮铃铃”……俞老师走进教室,她可是一位学校大名鼎鼎的严厉之神呢!

瞧!俞老师那小小的眼睛里,透露出了那一阵阵威严,本来像菜市场一样的教室,顿时便鸦雀无声!只看体育委员——老汪,匆匆忙忙地理了一下桌面,解了下红领巾,随便推了一下,便慌慌张张地跑到了讲台上,立马喊起口令来:“一,起立;二,放凳子;三,排……”那颤颤巍巍的声音中,不难透露着对俞老师的害怕、恐惧。不等我们放好凳子,那如母狮子般的俞老师,早就已经迫不及待了,左脚一蹬,双手握紧拳头一甩,用河东狮吼般声音喊道,“你们这像地动山摇般震耳欲聋。你们是要把我吓出心脏病吗?”殊不知她的声音正是盖过了天,盖过地!

跑步时间到了,俞老师一声下令:“向右转,跑步走!”我们便排成了整齐的两排队伍,像训练过一般,脚步、手臂完全相同,跑到最后一圈时,我们坚持不下去了,一放松,竟立刻变成了三、四排,而且个个聊着天,说着话,体育委员也不例外。俞老师正躲在一(3)班教室观察我们,九圈已经跑完,俞老师慢悠悠地从一(3)班走向晒在火辣辣的太阳下的我们,冷冷地丢下一句话:“再重跑十圈!”“大圈,还是小圈?”体育委员小心翼翼地问,“和刚才一样十圈”。已将近末尾,老师走出,示意在树荫下集合,一、三两排去拿垫子,准备仰卧起坐。

经过一次次的“雷声轰轰”,在运动会上时,下午!我们浑身上下,精力充沛,再接力赛比赛当中,我们荣获了团体第一名!身后传来了阵阵掌声,望见俞老师第一次“笑”嘴巴里露出了几颗大龅牙,那宽大的牙缝中,流出了一股股暖流,俞老师的笑是那么温和,那么灿烂。

俗话说:“嘴不饶人心地善!”确实如此!地面露锋芒,疾言厉色,心中却装着我们四十六个孩子,心底想把我们的成绩提上去,真是刀子嘴,豆腐心呀!"

老师眼中的他和她读后感篇二

刚踏入育才小学时,妈妈用最简单的话语告诉我:“在学校要听老师的话,老师就像一个百宝箱,千变万化,会让我有意想不到的收获,只要我用心听、专心学,那将会使我受益无穷。”这些话我还记忆犹新呢!

我终于明白这个百宝箱的意思,我拥有两位才华洋溢的老师,那就是刘美惠老师和外国老师史丹尼先生,他们俩位是完全不同典型的老师。我想先介绍我最爱的美惠老师,她是一位美丽的天使,会守护着我们,并时时教导大家要如何保护自己的安全;她是聪明的智库,上知天文,下知地理,在教学中运用许多的有趣教材,就是希望同学们能明白与吸取更多的知识;她是温暖的母亲,当我们在生活上遇到挫折与争吵时,都能随时给予我们适时的协助及鼓励,让我更明白也更有自信心。

另一位最爱的外国老师史丹尼老师,他是阳光型的男孩,在太阳底下的他总是神采奕奕,精力充沛,带领我们尝试许多运动,无论比赛输赢,都让我们了解到团队的重要性及运动家的精神;他是时事达人,总会把各国发生有趣的人、事、物带入教学中,让我们在学习上充满了更多的乐趣;他是开明的好先生,在学习的过程中,总是希望我们能善用头脑,就算是天马行空的想和说,他都让我们随心所欲的发挥自己的创意。

妈妈时时不断的叮咛着我“何谓益师益友?”现在我慢慢明白了这个道理,感谢在求学的路上能遇到美惠老师和丹尼先生,他们开启我求知的欲望,我一定会更加努力学习。在这特别的日子里,我要大声说:老师您们辛苦了,我爱您!

老师眼中的他和她读后感篇三

我的语文老师是陈老师,每当有人提起:“你们学校哪位老师最厉害,最牛啊!”我的脑海中总会情不自禁的浮现出“陈老师”这三个字。那么这位老师到底“牛”在哪里呢?请听我细细道来。

第一“牛”教学经验丰富。

在开学第一天里,迎面走来的陈老师与我们想象中带毕业班的老师,都是面无表情,衣服也穿得无比严肃,完全不一样。眼前的陈老师截然不同,陈老师穿着背带的牛仔裙,配上白色的丁恤衫再加一双粉色的旅游鞋,面带笑容,让人感到眼前的老师并不是老师而是一位阳光活泼乐观的知心姐姐。老师了解学生,并能和学生流畅交流。陈老师知道学生不喜欢动不动就大吼大叫的老师,所以老师对我们说:“不是老师不会“河东狮吼功”,老师是觉得你们已经六年级了,不再需要老师来大吼大叫了,老师配合你们,你们配合老师,好不好。”“好”我们异口同声的回答道。在这一节课的区区几句话,给我留下了一个非常好的陈老师初应像。这老师经验可真“牛”啊!

第二“牛”区区几句温柔语,班上纪律棒棒地。

开学不久,我们都放松了自己,玩耍的时间多了,就连上课了,也心心念念想着玩。记得有一次语文课,我们趁着课前老师还没来,我们玩的玩,闹的闹,时不时望望门外老师来了没,过了一会儿,“放哨”的说了句“老师来了。”我们都一哄忽做鸟兽散,吵闹的教室一瞬间成了一片静寂。老师说:“大家都不用装乖巧了,我可是有着一双“千里眼”,你们课前在班上做什么,有没有打闹,我一律看得清清楚楚,今天先给你们一个提醒,如果你们再想着趁老师没来的时候玩耍、打闹,就先看看老师办公室窗口是否有一双“千里眼”在盯着你们看。”因为老师的几句温柔的话,我们全班的纪律都好了许多。这老师管纪律的方式可真“牛”啊!

老师眼中的他和她读后感篇四

转眼间,我已经开始了初中的学习生涯了。

黄老师既是我们的语文老师,又是我们的班主任,所以我们对他很是尊敬,其中还包含着对他的敬爱。

黄老师头圆圆的,比普通人都要大,里面好像装满了各式各样的知识,例如:文学、生活常识、教育经验……肚子呢?更不用说,像怀胎三四个月的“大肚公”。看到黄老师那比较笨拙的动作,我既开心又伤心,开心是老师的动作比较滑稽,伤心的是这种胖并不是健康的,这种是亚健康,其实是身体不好的表现,老师你要保护好健康。我十分难过,下定决心不再让黄老师操心,不能让黄老师生气。

黄老师上课很有一套。老师在上《陈太丘与友期行》时,先把注释逐个解释了一遍,再把古文连起来讲了一遍,手不停地比划,脸上的表情千变万化。有时,还模仿文中的友人变现出愤怒的样子,把全班同学的眼睛和耳朵,一只不落地吸引过去。当老师讲完时,教室里响起雷鸣般的掌声,没有人的下巴不是贴在地板上的。大家都被老师那娓娓动听的白话弄得如痴如醉。

黄老师的话如一阵阵春雨灌溉着我的心田。因为心不静,我在无意中不小心把水笔给折断了,笔芯飞出去了,墨水喷洒了出去。看着到处是我的笔墨,我很是惭愧,耳里传来数学老师一句一句的批评声,眼里满是同学异样的眼神,他们的回头率达到了百分之百,我巴不得地下出现一条裂缝,让我能够钻进去。我的脸上堆满了羞愧,逐渐变得红苹果一般。

下课了,忙碌的黄老师特意将我叫到办公室,他没有骂我,而是苦口婆心地教导我,教育我,使我从沮丧中摆脱出来,有了前进的信心和目标。

古话说:“人无完人,金无足赤。”我相信,我一定会变得更好的,因为我是卓远班的学生。我要为卓远班增光添彩,好好发扬卓远文化!

老师眼中的他和她读后感篇五

我眼中的老师就是我的班主任老师,是一位中年英语教师,我眼中的老师。他个子不高。

我的班主任不但长的好看,而且很善良,他很乐于助人,就这一点,我就很敬重他。

我班有两位贫困生,老师总是无微不至的照顾她俩,也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生王建,性格孤僻,父母身体不好,家里经济负担很重,经常迟到,平时总是愁眉苦脸的。记得有一天,他又是很伤心的样子,老师担心她生病了,关切地询问她:“你怎么了,有什么事吗?”一会又问:“你冷不冷啊?”可王建就是不吱声。下课了,她也不主动去跟别的同学玩儿,只会站在一旁看,除非别的同学主动去跟她玩儿,她才玩一会儿,有时也不玩儿。她家里很穷,平时穿的衣服很脏,一般人都不愿意跟她玩儿,这事儿让老师知道了,老师不但不嫌弃她,还号召同学们和她一起玩儿,让同学们多关心她,老师为了让她高兴,还让同学们组织一个联欢会,每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了,真是破天荒的头一回呀。

在学习上,老师和同学们也没少帮助她,老师总是在课余时间问她:“有没有不会的问题?”今天的课听懂了吗?”还经常给她补课。

还有另一位贫困生高涵,她性格很活泼,平时有说有笑的,在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她,老师给了她很多衣服穿。有一次,因为高涵家远,中午回不去家,午饭钱又忘带了,这可把高涵急坏了,就在这时候,老师知道了这个情况,毫不犹豫地拿出了5元钱,对她说:“你先拿这钱买饭吧,这钱也不用还了。”以后有什么事尽管找老师说。

老师对我们也是特别关心,我们班里有几个淘气包,平时上课不注意听讲,老师经常帮助她们。她们的作业写不好,老师不厌其烦地帮助她们,老师有时节假日也不休息,给那些学习不太好的同学补课,哪怕只有几分钟的时间,她也要抽出时间来给同学们讲课。

我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师。

老师眼中的他和她读后感篇六

作业布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

上下课活泼

要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

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