续写邯郸学步(专业17篇)

时间:2023-11-24 20:00:02 作者:JQ文豪 续写邯郸学步(专业17篇)

在评价一篇作文是否优秀时,不仅要看文章的内容是否新颖、观点是否独到,还要关注作者的表达能力和思维逻辑是否出色。以下是一些优秀作文的片段,我们可以从中看出作者的思考和感悟。

《邯郸学步》课文续写

那个人在回家的路上,受到了人们的耻笑。他自我心里也很后悔,可是世界上买不到后悔药呀!

他好不容易爬回了家,悲痛地把自我的遭遇一五一十地讲给了父亲听。父亲听后,语重心长地对他说:“儿啊,学习别人的`长处是对的,可是学习不能机械地模仿别人,不然连自我本来的东西也给忘掉的!你想是不是这样呢”他一想自我的行为,也确实是这样的,就一个劲儿地点头。父亲拍了拍他的肩膀,鼓励儿子道:“没关系的,父亲相信你经过努力,克服以前的毛病,会走得最好看的!”

在父亲的帮忙和鼓励下,这个人再次学会了正常人走路的姿势。可他还不满足,仍然想把自我走路的姿势练习得更优美。一天,他独自在屋子里苦思冥想:我用什么办法才能让自我走路的姿势更优雅呢啊,有了!他最终想到了一个妙招:每一天他都会来到大街上,留心观察当地人走路的姿势,风雨无阻。这样观察了很长时间,他发现本地人走路的姿势不好看的原因在于,走路时屁股一扭一摆,双手甩动的幅度有些大,显得很难看。

他又花费了半年的时间来纠正自我走路的姿势,努力改正当地人走路的毛病。慢慢地,他的走路姿势在当地能够说是相当漂亮了,可是他仍然不满足,又来到了他原先学走路的地方——邯郸。进入城后,他认真观察邯郸人走路的姿势的优点,并铭记在心,用心去学去练习。就这样他又苦心学习了半年。

有一天,他在城中看到了一个告示,说皇宫里要召仪仗队的队员,要求走路的姿势要标准要优雅。他想:这可是个展示自我的好机会,为什么不去试一试呢于是他跟随着大家来到了比赛场地。经过几轮紧张的比赛,他过五关斩六将,脱颖而出,获得了第一名的好成绩,被光荣地封为皇家仪仗队队长。经过自我的不懈努力,他最终成功了!

犯了错误要知错就改,洒下汗水就会收获成功!

《邯郸学步》续写作文

那个人爬着回到故乡时,已经满脸污垢,衣衫褴褛,膝盖和双手血肉模糊。乡亲们都笑话他:“原来邯郸人是这样走路的呀,这样笨拙的步伐,我们小时候都会呀。”他羞得无地自容,急急忙忙爬回了自己的家。

他痛定思痛:我不能机械地模仿别人,这样不但学不到别人的长处,还把自己的优点和本领全忘了。我还要重新站起来学习走路,找回自我。于是,他每天扶着墙,慢慢地站起来,试着小心地迈出每一步。刚开始他总是摔跤,摔得鼻青脸肿,可他还是坚持不懈地练习。他每天都在一点点地进步,终于恢复成了他自己原来走路的样子。

但他不满足于现状,心里想:我不能这样不学无术了,我要去学习文化。他开始在一家私塾里面学习,刻苦地阅读四书五经。经过几年的努力学习,他考上了状元,并开始著书,其中一篇就是他的自传《邯郸学步》,他想告诫后人:要走自己的路,不要机械地模仿别人。

邯郸学步续写作文

自从,燕国人忘记以前的走法,新的走法没有学会。他只好爬着回去,当地的百姓都哈哈大笑。

看这个人。他回到家里,他老婆问他‘你怎么爬着回来了。他把事情一五一十告诉了她。老婆脸色立刻变了。他老婆十分生气想上去打他,可是他又成了这样,他上厕所都需要人抱着。

邯郸学步续写作文

当那个人返回到燕国时,四周的人都嘲笑他说:“这个人啊,真是太笨了,没学到新的走法却忘了旧的走法。”那个人听到这样的嘲笑,很惭愧。

回到家,那个人茶不思,饭不想,没日没夜地坐在床上,仿佛在想什么。没有人来关心他,没有人问他:这几天好吗?他成天都听到有人说他:“这个人整天也不出家门,饭也不吃,这是傻了吗?”这个人的眼泪吧嗒吧嗒的掉下来。

有一天,那个人觉得他自己连走路都不会,活着还有什么用?于是他写了遗书,上吊彻底死了。

这则寓言告诉我们不要没学到新的`,却忘了旧的这个道理。

《邯郸学步》课文续写

燕国青年人来邯郸学步的事情很快就传开了,很多人都在笑话他,说他生搬硬套,机械化,不但学不到本事,还把原先的本事也丢了。青年人每一天都在后悔,有一天他又收到了别人的嘲笑,一位老者走过来说:“你们不要笑话他了,他也只是想来学习咋们走路的步伐,只是方法不对而已。”青年人听了老者的话,决定回到燕国继续学习。

青年人在燕国考取了一个功名,又回到了邯郸。邯郸人说:“你怎样又回来了,上次闹的笑话还不够么。”“就是呀,上次只顾着模仿,什么也没有学到,这不又回来学习了,准备去教书”。青年人说。

教堂的老者见他老实就把他留了下来。他有什么不懂的地方就请教别人,自我不明白对不对就和别人交流,有什么疑问就和别人交换意见。还向邯郸的人学习邯郸的文化,跟百姓交朋友。

青年人教得很好,他教的学生很多都当上了官。当大家问他时,他总是虚心的说:“我的知识都是跟大家学的,多谢大家。”

之后他变得白发苍苍,还总不忘老者对他说的话!

邯郸学步续写的作文

寿陵少年爬回了老家,父母看见后心疼得不得了,他们要教会少年家乡走路的姿势。

他们先把少年扶起来,拉着他,让他先走一步。可是,少年一走,步子准要乱,这一乱,腿就缠在一起、扭在一块。这一天,学习没有一点儿进展!

第二天,少年的父母想出了一个好办法!清晨,迎着朝阳,少年的父母背着他,来到村口的梧桐树下,少年坐在石头上看着父母在走来走去,一点儿兴趣都没有!父母走得满头大汗他却在凉爽的树阴下看着蚂蚁搬家!

回到家,少年的父母很生气,问少年想不想学习走路了,少年若无其事地还在玩,根本就把父母的话当成耳边风了!

父母生气归生气,但它们还得教儿子走路呀!唉,真是可怜天下父母心啊!

少年可能已经体会到父母的难处了,以后的学习过程中就非常专心、认真!

渴了,随便弄点水,喝了就继续练;饿了就抓一个馒头,吃了继续练;累了,一屁股坐地上休息,歇完就继续练。

经过夜以继日的学习,少年终于走出优美的步伐!

感悟:学习任何东西都要坚持不懈,努力就能成功!

《邯郸学步》课文续写

自从,燕国人爬回燕国后,经历了风风雨雨,一路上遭到了许多人的嘲笑,还想明白了很多事。

回到家后,他狼狈不堪,可家人并没有嘲笑、讽刺他,而是安慰他说:“不论学什么,都不能盲目地跟随别人,要将学到的知识灵活地运用到自我的知识中。”

这一番话,激活了燕国人学邯郸步法的信心,就要求家人一齐陪同他邯郸学步,燕国人还叫他的家人也得学会。

他们这一家人,齐心协力,练了两年、三年,这可奇了,他们在同一时间学会,并且还加上了自我的创意。

之后,他们出名了,过上了舒舒服服的日子!

邯郸学步续写作文

青年人忘掉自己的走法后很懊悔,早知道当初就不学邯郸人走路了,以后我再也不乱学习别人了,因为通过这件事使青年人知道了做自己才是最好的。可现在后悔以晚。他己经不会走路了,这件事在当地传开后很多人笑他傻,青年人羞得真想找个地缝钻进去,他在邯郸呆不下了,于是便爬回了燕国。

终于在很多天的一个风雨交加夜晚他爬回了家,狼狈的很。他怕朋友知道事情后笑话他,便从此不在与人往来,朋友多次去看他也拒绝了,没有一个人知道他怎么会回来的,()到底发生了什么,不过人们也不曾过问,依然过着平静的生活。一两个月过去了,这段时间了青年人觉得似乎过了几年,每天就那么爬着青年人受不了了,他多次想站起来可多没有信心,在他要向命运低头时,事情发生了转机。

这天,青年人在屋后的草坪上坐着,一位老人偶然路过,看到他便坐下同他聊天,聊着聊着就聊到了青年人的事,老人听完青年人的诉苦,笑着对青年人说:你在尝试着做做,说不定就会成功,记住任何时候都不能向命运低头。青年人听完老人的一番话后,激动不以,便在次试着站起来,果然成功了,他向前走了几步,便大喊:我会走路了。他高兴地快要疯了,简直不能用语言来形容他的高兴。他非常感谢那位老人,希望再次与他见面,从此青年人便发奋读书,终于当上了大官。

邯郸学步续写作文

从邯郸学步的那位青年人,因为它的一位模仿,不仅没学会邯郸人优美的步行法,还把自己原来的走法给丢失啦。

青年受到邯郸人的“咒骂”,只好无奈的趴会燕国,一路上受到路人的嘲笑。

“这个人为什么要这这么走路啊,真像一只虫子,真是个怪人。

“这人为什么要这么走路?走路的姿势真是奇怪”

……。

听到路人的嘲笑,青年人更加的难过,这时,他害怕回家,害怕回到家中遭到家人得指责。于是,许下愿望,我一定要学会走路。青年人不得不使劲全身的力气,摇摇晃晃的站起来,准备重新走回邯郸学习步行法。

再回去的路上,遇到了一位好心的老者,老者非常好,认真的教青年人学习邯郸人的步行法,老者把每一个要点都告诉青年人。在老者的精心教导下,青年人可没少受苦。青年人长期的一番努力下,终于学会了邯郸人的步行发。

走回燕国的路上,看着青年人的步行法,众多人像青年人投去赞许的目光,青年人受到这么多人的爱戴,青年人也认为没有白下功夫。

回国后,青年人的步行法优美,惊羡了所有人燕国的人们,目前,这个步行法成为燕国最优美的步行法。

虽然青年人学会了邯郸人的步行法,但告诉大家的到理也是不要一味地模仿他人,做真实的自己还是最好!

邯郸学步续写作文

在爬着回去的路途上这个人可是吃尽了苦头。

在平路上爬行还好,可是遇到崎岖不平的道路,这个人可就要遭殃了。上坡路让他很费劲,下坡路让他差点滚着下去,更严重的是他要遭受人们对他的指指点点:

“哎呀,你看这个人怎么这样奇怪呀。怎么爬着前行呢?”

“是呀,你看他四肢健全,怎么不会走路呀?”

“他不会是个怪人吧?”

听到人们对他议论纷纷的话,这个人心里也十分的难受:是呀,我怎么就变成了这样呢?我原本也是和他们一样能健健康康的走路,可是我怎么就变成了现在这个样子。不行,我要重新找回自我。

想到这里,这个人开始也要向正常人一样站着走路了。可是由于他爬行的时间有点长了,刚开始站立起来走路的'样子显得更加的滑稽,就像一个刚刚学会走路的小孩子一样,摇摇晃晃,东倒西歪。

他这样走路的姿势更加引起了人们的嘲笑:

“哎呀你看,这个人怎么那样好玩呀。”

“是呀,这么大一个人,怎么连路也不会走呢?”

听到人们冷嘲热讽的话语这个人的心里更受打击了:我还有必要继续学走路吗?我还是坚持爬行吧,反正人们已经快要接受我爬行的事实了。可是我要是继续爬行,我怎么干活,怎么养活自己呀。

想到这里,这个人就不顾人们的笑话,继续自己重新学走路的过程。

终于,他又像以前那样会走路了。而且,他走路的姿势在外人看来是那样的优雅。

从这件事中这个人明白了一个道理:模仿可以,但是不能生搬硬套机械的去模仿,要取其精华,弃其糟粕。

续写邯郸学步作文

自从,燕国人忘记以前的走法,新的走法没有学会。他只好爬着回去,当地的百姓都哈哈大笑。

看这个人。他回到家里,他老婆问他‘你怎么爬着回来了。他把事情一五一十告诉了她。老婆脸色立刻变了。他老婆十分生气想上去打他,可是他又成了这样,他上厕所都需要人抱着。

他看老婆的生气,乡亲们的嘲笑,终于明白了;别人的长处一定要学不要盲目的模仿,新的没有学会反而叄死的自我。

邯郸学步的续写作文

在爬着回去的路途上这个人可是吃尽了苦头。

在平路上爬行还好,可是遇到崎岖不平的道路,这个人可就要遭殃了。上坡路让他很费劲,下坡路让他差点滚着下去,更严重的是他要遭受人们对他的指指点点:

“哎呀,你看这个人怎么这样奇怪呀。怎么爬着前行呢?”

“是呀,你看他四肢健全,怎么不会走路呀?”

“他不会是个怪人吧?”

听到人们对他议论纷纷的话,这个人心里也十分的难受:是呀,我怎么就变成了这样呢?我原本也是和他们一样能健健康康的走路,可是我怎么就变成了现在这个样子。不行,我要重新找回自我。

想到这里,这个人开始也要向正常人一样站着走路了。可是由于他爬行的时间有点长了,刚开始站立起来走路的样子显得更加的滑稽,就像一个刚刚学会走路的小孩子一样,摇摇晃晃,东倒西歪。

他这样走路的姿势更加引起了人们的嘲笑:

“哎呀你看,这个人怎么那样好玩呀。”

“是呀,这么大一个人,怎么连路也不会走呢?”

听到人们冷嘲热讽的话语这个人的心里更受打击了:我还有必要继续学走路吗?我还是坚持爬行吧,反正人们已经快要接受我爬行的事实了。可是我要是继续爬行,我怎么干活,怎么养活自己呀。

想到这里,这个人就不顾人们的笑话,继续自己重新学走路的过程。

终于,他又像以前那样会走路了。而且,他走路的姿势在外人看来是那样的优雅。

从这件事中这个人明白了一个道理:模仿可以,但是不能生搬硬套机械的去模仿,要取其精华,弃其糟粕。

那个人在回家的路上,受到了人们的耻笑。他自己心里也很后悔,可是世界上买不到后悔药呀!

他好不容易爬回了家,伤心地把自己的遭遇一五一十地讲给了父亲听。父亲听后,语重心长地对他说:“儿啊,学习别人的长处是对的,但是学习不能机械地模仿别人,不然连自己本来的东西也给忘掉的!你想是不是这样呢?”他一想自己的行为,也确实是这样的,就一个劲儿地点头。父亲拍了拍他的肩膀,鼓励儿子道:“没关系的,父亲相信你经过努力,克服以前的毛病,会走得最好看的!”

在父亲的帮助和鼓励下,这个人再次学会了正常人走路的姿势。可他还不满足,仍然想把自己走路的姿势练习得更优美。一天,他独自在屋子里苦思冥想:我用什么办法才能让自己走路的姿势更优雅呢?啊,有了!他终于想到了一个妙招:每天他都会来到大街上,留心观察当地人走路的姿势,风雨无阻。这样观察了很长时间,他发现本地人走路的姿势不好看的原因在于,走路时屁股一扭一摆,双手甩动的幅度有些大,显得很难看。

他又花费了半年的时间来纠正自己走路的姿势,努力改正当地人走路的毛病。慢慢地,他的走路姿势在当地可以说是相当漂亮了,可是他仍然不满足,又来到了他原来学走路的地方——邯郸。进入城后,他认真观察邯郸人走路的姿势的优点,并铭记在心,用心去学去练习。就这样他又苦心学习了半年。

有一天,他在城中看到了一个告示,说皇宫里要召仪仗队的队员,要求走路的姿势要标准要优雅。他想:这可是个展示自己的好机会,为什么不去试一试呢?于是他跟随着大家来到了比赛场地。经过几轮紧张的比赛,他过五关斩六将,脱颖而出,获得了第一名的好成绩,被光荣地封为皇家仪仗队队长。经过自己的不懈努力,他终于成功了!

犯了错误要知错就改,洒下汗水就会收获成功!

那个人爬着回到故乡时,已经满脸污垢,衣衫褴褛,膝盖和双手血肉模糊。乡亲们都笑话他:“原来邯郸人是这样走路的呀,这样笨拙的步伐,我们小时候都会呀。”他羞得无地自容,急急忙忙爬回了自己的家。

他痛定思痛:我不能机械地模仿别人,这样不但学不到别人的长处,还把自己的优点和本领全忘了。我还要重新站起来学习走路,找回自我。于是,他每天扶着墙,慢慢地站起来,试着小心地迈出每一步。刚开始他总是摔跤,摔得鼻青脸肿,可他还是坚持不懈地练习。他每天都在一点点地进步,终于恢复成了他自己原来走路的样子。

但他不满足于现状,心里想:我不能这样不学无术了,我要去学习文化。他开始在一家私塾里面学习,刻苦地阅读四书五经。经过几年的努力学习,他考上了状元,并开始著书,其中一篇就是他的自传《邯郸学步》,他想告诫后人:要走自己的路,不要机械地模仿别人。

邯郸学步续写作文

燕国青年人来邯郸学步的事情很快就传开了,很多人都在笑话他,说他生搬硬套,机械化,不但学不到本事,还把原来的本事也丢了。青年人每天都在后悔,有一天他又收到了别人的嘲笑,一位老者走过来说:“你们不要笑话他了,他也只是想来学习咋们走路的步伐,只是方法不对而已。”青年人听了老者的话,决定回到燕国继续学习。

青年人在燕国考取了一个功名,又回到了邯郸。邯郸人说:“你怎么又回来了,上次闹的笑话还不够么。”“就是呀,上次只顾着模仿,什么也没有学到,这不又回来学习了,准备去教书”。青年人说。

教堂的老者见他老实就把他留了下来。他有什么不懂的地方就请教别人,自己不知道对不对就和别人交流,有什么疑问就和别人交换意见。还向邯郸的人学习邯郸的文化,跟百姓交朋友。

青年人教得很好,他教的学生很多都当上了官。当大家问他时,他总是虚心的说:“我的知识都是跟大家学的,谢谢大家。”

后来他变得白发苍苍,还总不忘老者对他说的话!

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续写邯郸学步作文

这样,过了一段时间,新的走法没有学会,旧的走法倒全忘了。当他反回燕国时,只好爬着回去。

刚回到燕国,就有一位农民走过来一边捧着肚子,一边笑话他:哈哈,你这么大了还不会走路,真是笑爆我的肚子呀!哈哈!农民这么一说,就引起了四面八方来人的注意力,他们都陆续走过来,在被嘲笑的那个人周围围成一个圆圈,纷纷议论:他怎么回事呀?怎么会爬在地上呢?、他是不是不会走路,改为爬行了?、如果真是这样,那这就笑掉我的大牙了!哈哈哈哈!被嘲笑的那个人见到场势对他不妙,就讯速地逃离现场,去一个没有人的地方。

他想:唉!现在我爬出去就会被别人嘲笑,怎么办好呢?看来,以后都要在这个安静的地方过夜了。突然,他脑子的那一盏灯马上就亮了起来。他紧握拳头,充满自信心地说:我现在不会走路,不过,我可以自子学呀!可是,他又叹了一口气,近乎绝望地说:唉,到了最后还不是落得同样的下场,到时候连爬都不知道怎么爬了。唉!大约过了几分钟,他突然想起老师以前常对她说的一句话:不论你做什么事情,成功一否并没有关系,只要你尽力去干,都没关系。于是,他又充满自信心地说:好!不论成功以否,我都要冒这一次风险!

说干就干,他扶着两边的柱子,小心翼翼地慢悠悠地站起来,然后,他围着这根柱子慢慢迈出每一小步。经过这样的反复练习,不久以后,他就学会了走路。

这件事情不知道是谁张扬出去的,不过,昔日这位经常被人嘲笑的爬行者,近日已成为一个经常受人敬佩的榜样!

邯郸学步续写作文

从前,有个燕国人嫌当地人走路姿势不好看,决定到邯郸城去学走路。

来到邯郸城看见他们走路很优雅,便跟在后面学起来,过了几天,他新的步法没学会,反而把原来的忘了,最后只能爬着回去了。

在路上,他碰见了他的朋友,朋友问他怎么回事,他和朋友说了说原因,朋友听了,先给他租了一辆马车,让他先回去,上车前,朋友和他说:“什么事都去机械的模仿终究不会成的。”

他说:“我知道了!”朋友又说:“我们要遵守客观规律,不要生搬硬套,你记住了吗?”他说:“记住了!记住了!”

说完他就上车走了。

邯郸学步续写作文

那个人爬着回到故乡时,已经满脸污垢,衣衫褴褛,膝盖和双手血肉模糊。乡亲们都笑话他:“原先邯郸人是这样走路的呀,这样笨拙的步伐,我们小时候都会呀。”他羞得无地自容,急急忙忙爬回了自我的家。

他痛定思痛:我不能机械地模仿别人,这样不但学不到别人的长处,还把自我的优点和本领全忘了。我还要重新站起来学习走路,找回自我。于是,他每一天扶着墙,慢慢地站起来,试着细心地迈出每一步。刚开始他总是摔跤,摔得鼻青脸肿,可他还是坚持不懈地练习。他每一天都在一点点地提高,最终恢复成了他自我原先走路的样貌。

但他不满足于现状,心里想:我不能这样不学无术了,我要去学习文化。他开始在一家私塾里面学习,刻苦地阅读四书五经。经过几年的努力学习,他考上了状元,并开始著书,其中一篇就是他的自传《邯郸学步》,他想告诫后人:要走自我的路,不要机械地模仿别人。

续写邯郸学步作文

少年一路上爬回家时,被城市的人耻笑了一番,少年听了脸涨红得像要掉下来的红苹果一般,以刘“飞”翔速度——比刘翔还快的速度爬回了家。

一到家,父母全看傻了,好不容易回过神的父亲,用力打自己儿子一巴掌,少年在边脸颊有了一个鲜红的五指印,然后像块面包一样肿了起来,父亲接着说:“我没有你这样的儿子,你给我滚!滚!”

少年怒气冲冲而又垂头丧气的离开了。

在一个空地,少年搭了一间木屋,奋发图强,这里人来人往,可以认识更多的读书人。

后来,一次,燕国皇帝微服私访来了解老百姓的生活怎样。

来到了少年住的这条街上,皇帝发现一个木屋与众不同,皇帝敲开门,发现了少年,好像似曾相识,少年便答应与皇帝住在一起。

跟少年待了几天后,皇帝变得快活多了,长了很多见识,渐渐地,皇帝发现少年是一个不可多得的人才,能自强自立,有奋发向上的`拼博精神,只是缺少点父母的爱。

后来,皇帝告诉少年自己的真实身份,并请他去皇宫辅助他工作并好好享受。

少年看在好朋友相识一场的份上,便随皇帝进了皇宫,做了贴身大臣。

少年父母知道自己被赶出的儿子已经进了皇宫,十分贪心地想认回儿子,少年也回了一句话说“我没有你们这样的父母,你们走!”

俗话说:“虎毒不食子”,更何况人呢!真可谓“善有善报,恶有恶报!”

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