人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
守底线强担当提效能心得篇一
冯骥才的一句话，给出了答案：
“一个人只有守住底线，才能获得成功的自我与成功的人生。”
底线，是每个人做人的根基，更是为人处世的核心。
正所谓仰不愧于天，俯不怍于地。
有底线，行事堂堂正正，才能受他人尊重;
没底线，做人鬼鬼祟祟，早晚被别人看穿。
因此，一个人唯有守住了该有的底线，才能久立于世而不败。
01
再穷，不能坑朋友
人生在世，很多东西都不重要，但唯独诚信，绝不可无。
鲁迅就说：
“伟大人格的素质，重要的是一个诚字。”
一个人，只有守住诚信的底线，才能守住做人的根本，也才能堂堂正正地立于天地之间。
有诚信的人，不会因为一点小事就背弃亲友，在他们的心中，良心比金贵，人品重如山。
而没底线之人，恰恰相反。
只要利于自己，他们可以背叛任何人，哪怕是最好的朋友，都可以肆意伤害。
就像一则寓言故事里讲的那样：
驴子与狐狸本是亲密好友，他们商量着一起去打猎。
谁知途中遇到了老虎，狐狸见大事不妙，立即跑到老虎面前，许诺把驴子献给它，只求让自己免于危险。
老虎答应了。
于是狐狸便引诱自己的朋友掉进了一个陷阱里，此时，老虎见驴子已经是囊中之物，扭头便把狐狸抓住吃了，然后再去吃驴子。
由此可见，算计朋友，其实是在摧毁自己的后路;伤害朋友，就等于是在刁难自己。
因此，任何时候都不能忘了：穷不坑朋友是底线。
与其为一时之利而苦思心计，不如凭一颗真诚之心处世，与人为善，认真做事，为自己累积一个良好的口碑。
02
再久，不能忘恩情
卢梭说：
“没有感恩就没有真正的美德。”
做人，贵在有一颗感恩的心。
落魄时，不忘雪中送炭之人;失意时，不忘贴心陪伴之人;成功时，不忘一路指引之人。
如此，才不失作为一个人的底线与美德。
早几年前，苏州一位94岁的老师不慎摔了一跤，腰部骨折，只能卧床休养。
他曾经教过的七位学生，主动排班照顾，每天花2小时往返护理院，陪他聊天、下棋、练书法。
哪怕这七个学生的平均年龄已经超过73岁，他们依旧风雨无阻地前来陪伴恩师。
50多年前的谆谆教诲，刻在了学生的心里，优秀的教师，教出了感恩的学生。
正如《诗经》所云：
“投之以桃，报之以李。”
人这一辈子，再久都不能忘了曾经的恩情。
滴水之恩，定当涌泉相报;他人恩惠，必然永记心间。
这是一个人做人的原则，更是为人处世之道。
懂得知恩图报，人生必然收获幸福。
03
再苦，不能丢骨气
古语有言：“不为穷变节，不为贱易志。”
做人，应以志气为先，不能因为地位、身份的底下就改变志向。
这是一个人行走世间最基本的底线。
如果守不住，便如那路边野草一样般，没有骨气，随风飘摇。
但若守住了，就有一种气势，腐蚀近不了身、诱惑入不了心。
正如当年的陶渊明，虽是小小一县令，却有着“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪”的骨气。
在他为官期间，有一次上级派督邮来督察。
为人骄横的督邮一到彭泽县，就开始作威作福，还命陶渊明立刻穿好官服来见自己，晚一秒钟就是失职怠慢。
陶渊明忍无可忍，说道：“我不能因为这区区五斗米而向这个乡里小人折腰!”
于是便交出官印，回乡下种田去了。
人有志，竹有节。
生而为人，再苦再累，都不能丢了自身的志气与骨气。
正所谓富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
做人，凭的就是一份骨气!
自己不卑不亢，别人才不会看轻，这是原则，更是底气。
04
再难，不能耍心机
现实生活中，经常有一些偷机取巧之人。
他们明面上埋头苦干，背地里却敷衍了事，因为害怕吃苦，总想着走捷径，觉得自己可以靠运气、靠耍小聪明获得成功。
殊不知，小胜靠智，大胜靠德。
人生一分耕耘，一分收获，容不得半点虚假。
越是急功近利、偷奸耍滑，就越容易“聪明反被聪明误”，不仅没有得到想要的，还会失去了原本拥有的。
还记得《红楼梦》里的王熙凤，处事圆滑，为人精明，从来不让自己陷入吃亏的境地。
可到头来，还是落得一个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的凄惨下场。
做人，只有守住基本底线，踏实做人、勤勉做事，才是真正的明智之举。
不驰于空想，不骛于虚声，让自己生活在踏实的心态中，则真理可明，功业可就。
少一些投机，多一些努力，是生活快乐永恒不变的修行法则。
人这一辈子，有所为，有所不为。
什么事情能做，什么事情不能做，内心一定要有所权衡。
生活再难，不能坑骗朋友;
时间再久，不能忘记恩人;
日子再苦，不能丢了骨气;
工作再累，不能投机耍滑!
唯有守好初心，不丢底线，日子才会踏实可爱，自己才能幸福心安。
文章自然亲切！
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守底线强担当提效能心得篇二
悠悠岁月间风云聚散，在无数光影中历史亦慢慢流去。漫漫长河中，浮生如烟，有的随风而去，“樯橹灰飞烟灭”，有的，却渐渐聚成一个个泛着光芒的文字：“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”……一个个文字却又清晰的指向两个大字：“道德”。
道德，一个既熟悉却又陌生的词。熟悉的是他的“字”，陌生的，却是他的“意”。
道德，是传承在血脉中的词语。“以德证道，以道论德”，古人所说的一切美德都为“道德”。或许，这一种美德，这两个字，这一个词，并不曾远去。
岳阳楼前，范仲淹凭目远眺，立下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言，并用一生去实现;道德，在他身上绽放出雄奇的图画。文天祥，那个在伶仃洋上仰天长叹“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮士，用自己的鲜血和生命，为这个词语镀上一层绚烂的辉煌。还有岳飞、杜甫、那只鲁迅、雷锋……这一个个于历史中沉浮已久却从未被湮没的名字，无不将“道德”二字展现的淋漓尽致；朱自清的不屈和傲骨，李大钊的拍案而起，无不在为我们述说着道德的底线：这个底线不容触犯，即使是以生命为代价！
当道德底线被金钱利益淹没，作为青少年的我们，又该怎么办？有人说“顺应‘潮流’，随波逐流吧。”但有人，却用行动响亮的说：“不！”
那苏州雨中为残疾乞丐撑伞的女孩，那挥手推开同学，却将自己陷于车轮下的少女，那一个个如此相似而又同样感人的事告诉我们，这个社会，这个世界，道德，仍有底线!
底线，是一个人最终的忍耐，而道德的底线，则是我们守护心灵最后净土的最后的防线。作为青少年的我们，在生活中，在社会上，并不能因为“随波逐流”而丧失自己最后的防线。
为了自己心中的一片净土，也为了社会的最后守望，坚持心中道德的底线，不论风吹雨打，风雨飘摇，决不会放弃！
守底线强担当提效能心得篇三
第一段：引言（概述守底线的重要性）
守底线，是一种遵守道德底线、社会底线及法律底线的行为准则，是维护社会秩序、促进人与人之间和谐相处的重要基石。正是因为守底线的存在，我们的社会才能够保持稳定发展，每个人都能够依法得到保护。在如今复杂多变的社会环境中，守底线显得尤为重要。本文将结合个人的心得体会，探讨守底线的重要性及对个人与社会的意义。
第二段：守身底线（遵守道德准则）
首先，守底线要始于守身底线。个人应当坚持遵守道德准则，秉持良好的道德观与行为习惯。只有自己守得住底线，才能对他人有所要求，也才能言行一致地引导他人守底线。在日常生活中，我们可以从点滴小事做起，如不说粗话、不谈论他人隐私等，这些行为都是守身底线的表现。守身底线不仅能够提升自身的道德修养，更能够通过榜样效应，影响他人走上正义之路。
第三段：守社会底线（维护社会秩序）
其次，守底线还包括守社会底线。作为一个社会成员，我们需要遵守社会规则，维护社会秩序。这意味着我们要遵纪守法，崇尚公正、公平和正义。只有在公正公平的基础上，社会才能够稳定发展，每个人都能够得到平等对待。遵守交通法规、不乱扔垃圾、不参与盗版行为等，都是守社会底线的具体表现。通过每个人的共同努力，社会的整体秩序才能够得到维护。
第四段：守法律底线（捍卫法律权益）
此外，守底线还包括守法律底线。法律是社会的红线，也是底线的保障。作为公民，我们必须遵守法律、尊重法律。法律的底线禁止了许多违法行为，如偷盗、伤人等，只有坚守法律底线，才能使社会得到有效治理。个人违法行为不仅会损害自身的利益，也会对社会秩序和稳定造成不良影响。只有树立法律意识，才能维护自身的权益，并为他人树立榜样。
第五段：总结（守底线是每个人的责任）
总之，守底线不仅是个人的责任，也是每个社会成员的责任。只有每个个体都能够理解守底线的重要性，并且积极地践行于行动中，我们的社会才能够更加和谐、稳定地发展。通过遵守道德准则、维护社会秩序和捍卫法律权益，我们能够为自己、他人和社会创造更好的发展环境。让我们从身边的小事做起，着手维护守底线的责任，共同塑造一个更加美好的社会。
守底线强担当提效能心得篇四
汨罗江的水在静静地流着，是在诉说什么，抑或是在暗示着什么我默默感悟，思绪飞扬
如果说在无垠的历史天空里，嵇康是颗闪亮的明星，那么，陶渊明呢
人啊，无论什么时候，你是处江湖之远也好，是居庙堂之高也罢，都要坚守心灵的底线，这样才能安身立命，维护自尊，获得他人认同，才能称的上是真正人。
守底线强担当提效能心得篇五
教师底线是教育工作中最基本的底线，是教师应遵守的一系列教育伦理和职业道德准则。教师底线的确立对于教师的成长和学校的健康发展至关重要。作为教师，我们应该时刻牢记教师底线的重要性，积极落实并从实践中不断总结经验，使自己的教育实践更加规范和高效。
第二段：尊重学生尊严是教师底线的核心
教师底线的核心内容之一是要尊重学生的尊严。尊重学生的尊严，意味着要真心实意地关心、尊重每个学生，理解并包容他们的个性特点和差异，并秉持着公正、公平的原则对待每一位学生。尊重学生的尊严还意味着不对学生进行人身攻击、诬陷、侮辱等不当行为，确保教学环境的友好和谐。
第三段：发展学生全面发展的核心任务
教师底线的另一个重要内容是培养学生全面发展。培养学生的全面发展是我们作为教师首要的使命和责任。在教学活动中，我们不仅仅要关注学生的学业进步，更要注意发展学生的品德、能力、创造力和社交能力等多个方面。我们需要尊重每个学生的兴趣和特长，让他们能够在不同领域中发展优势，培养综合素质。
第四段：坚持道德、职业准则是教师底线的保障
教师底线的保障在于教师个人的职业道德和伦理准则，只有真正做到坚持道德、职业准则，才能够为学生成长提供保障。教师要遵守教学纪律，严格要求自己的教育行为符合道德规范，不利用教育资源谋取私利。同时，教师要具备批判性思维和自我反思能力，不断整合教育资源，提高教育质量。
第五段：教师底线意义重大，但难以界定
教师底线是教育工作中的重要问题，但其界定并不固定，会随着时代、社会变化而变化。教师底线需要教师们不断反思、学习和实践，在实际工作中不断探索和摸索。教师底线的建立需要相关部门的支持，以及教育行业的共同努力。只有形成共识，确立共同的教育底线，教育事业才能够持续健康发展。
总结：教师底线是教师职业道德和伦理准则的集中体现，尊重学生的尊严、培养学生全面发展，坚持道德、职业准则都是教师底线的核心内容。教师底线的确立对于教师个人的成长以及学校的健康发展具有重要的意义。尽管教师底线的界定并不固定，但教师们仍应该时刻牢记教师底线的精神，不断提高自身素质，为教育事业作出积极贡献。
守底线强担当提效能心得篇六
每一道刻痕，都意味着公平；每一声呵斥都代表着底线。
——题记
春日的第一抹光辉穿过小街，光明照耀着这个不起眼的房间。老人端坐在窗前的桌子上，专心致志地制作着称杆。虽然这个手艺已不流行了，可老人依旧专注，如同一位大师雕琢着他的作品一样。娴熟、老练而又沉稳。我坐在他的身旁，静静地端详着，一如小时候。
老人出生在一个木匠世家，从小就学习秤杆的制作。此刻70岁左右的他，与秤杆为伴已有六十个年头了。平常的时候，老人是和蔼的，尤其是对我们这些小孩儿。这天给几颗糖吃，明天给个小木头玩意儿。哄谁都像哄自我的孙子孙女。而作为资历最老的小跟班，我更是有幸，能够被允许在他劳作时学习一下。
老人一辈子以秤杆为生，他对秤杆的制作要求十分严格。
作为一个老木匠，闭上眼睛，长长短短的木棍一提，准心在哪里，两道痕之间间隔要多远，他都了然于心，分毫不差。但他从不这么做，而是像小学徒一样，拿着木制标尺，一道一道地比对。并且标尺，五年一换，为的是防止标尺随时光流逝而产生误差。作为他的小学徒，在一旁观摩的我明白了：“对自我的活儿，必须要严肃认真。”老人做事的态度，在那时的我心中种下了一颗叫“底线”的种子。
老人是这么做活儿的，也是这么做人的。他就像秤杆那样正、直。常听老一辈说，以前，总有人趁着月黑风高夜，提着大包小包的东西，鬼鬼祟祟地走进那间小屋。没过几分钟，人就踉踉跄跄地跑出门。而后，礼物被奋力从屋里扔出。“砰”的一声，合上大门。而他，拿着刻刀在秤杆上用力地戳出准心，一脸的愤怒：“怎样会有这样黑心的人，利益熏心阿，怎样就这么想要黑秤，不就应公平经营，诚信待人吗？”
这位正直的老人以他的言行让“底线”在我心中生根、发芽，它长成了茁壮的规则之树，撑起了我心灵的天空。
数十年过去了，幼稚的孩子长成了少年，老人的面庞更加苍老。可是秤杆上的每一道刻痕意味着公平，每一个声驱逐黑心客人的呵斥，始终召唤着人心的底线！
守底线强担当提效能心得篇七
做人，更应当有底线。
仰望昨夜星空，那里充满了神奇和奥秘;转回历史的车轮，那里挂满了辉煌与成就。
在那里，有李白与你的对话：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”
应对国君，他一身傲骨;应对一片天地，他千古诗才;应对人生百态，他独酒深酌。好一个青莲居士，盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家;好一个谪仙人，长安市上酒家眠，醉后敢将天子傲;好一个李白，用建安风骨筑成千秋史册，用千古绝唱，道出自我做人的底线!
在那里，有苏武与你交谈：“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。”
应对朔风凛冽，他与冷月作伴;应对荣华富贵，他用行动作出承诺;应对威胁劝降，他用心灵作出答复。在生存与死亡之间，他选择了后者;在富贵与贫困之间，他选择了后者;在屈服与坚守之间，他同样选择了后者!历史不能忘记，北海的苏武，那个流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈和铮铮傲骨作出了最完美的诠释;用坚守与执著，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇;用真诚和忠心，描绘了一幅名传千古的不朽画卷。苏武用心灵作出了回答，“富贵不能***，贫贱不能移，威武不能屈”，用心灵道出了做人的底线。
在那里，还有诸葛亮与你聊天：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”
应对两朝国君，他忠心耿耿;应对天下百姓，他以身作则;应对功名利禄，他毫不在乎。好一个“功在朝廷，原不分先主后主;名高天下，何须辨襄阳洛阳”的诸葛孔明!他用诚心敲响了历史的钟鼓，用忠心奏出了动听的乐曲，用心灵回答了自我，道出了自我做人的底线。
守底线强担当提效能心得篇八
第一段：介绍底线培训的背景和目的（字数：200字）
底线培训是一种专注于提高职业素养和道德底线的培训方式。在当前社会，职业道德和道德底线日益重要，咳嗽世界的高速发展着不同职业的道德风险和道德挑战，而底线培训就是为了帮助人们建立正确的道德观念和底线意识，提高职业道德素养和遵守底线的能力。在不同职业领域中，底线培训都有不同的内容，但其核心目标都是推动人们在职业中遵守道德底线。
第二段：底线培训的有效性（字数：250字）
底线培训作为一种现代化的职业培训模式，具有较强的实用性和普适性。首先，底线培训能够通过引导人们正确认识底线的重要性，提高其道德意识和道德判断力。其次，底线培训能够通过实际案例和模拟情境训练，让人们更加深入地感受到违背底线的后果，从而强化其遵守底线的决心。此外，底线培训还能够提供有效的工具和方法，帮助人们在面对道德挑战时做出正确的选择。综上所述，底线培训在提高职业道德素养和遵守底线方面具有良好的效果。
第三段：我所受到的底线培训及其心得体会（字数：300字）
作为一个企业员工，我曾参加过一次底线培训，其中涉及的内容主要是职业道德和法律法规知识的学习和讨论。通过这次培训，我深刻认识到底线是作为一个职业人士应该遵守的底线，在工作中要始终坚持诚信、公正和合法，不得利用职务之便谋取私利和损害利益关系。我还学到了保护机密信息和个人隐私的重要性，以及对他人言行要严格保密的要求。这次培训还设置了一些案例进行讨论，在案例中职业操守和做出正确决策的重要性得到了充分的体现。通过这次培训，我深入了解了职业道德和底线的内涵，提高了我自己的职业素养和道德意识。
第四段：底线培训的实践应用（字数：200字）
在底线培训的实践应用中，我们企业制定了一系列的道德准则和行为规范，所有员工都必须遵守并签署承诺书。此外，我们也加强了内部监督机制，提供了举报渠道，让员工可以匿名举报违反底线的行为。这些制度和措施可以有效地促使员工遵守底线，并通过违反规定的行为给予相应的惩罚和教育。在具体的工作中，我也经常通过回顾底线培训的内容，提醒自己遵守底线，始终保持道德意识和职业操守。底线培训的实践应用使我们企业的整体职业素养得到了提升，也提高了我们在市场竞争中的形象和声誉。
第五段：底线培训的局限性和展望（字数：250字）
底线培训虽然在提高职业素养和道德底线方面取得了显著效果，但其也存在一些局限性。首先，底线培训的内容和形式有限，往往只能涉及到一部分职业领域的底线问题，难以客观全面地把握所有职业人士的底线。其次，底线培训的效果也需要长期的跟踪和监测，以确保培训的内容和方法能够持续有效地推动人们遵守底线。展望未来，底线培训需要进一步与实际工作相结合，注重职业道德和底线意识的实践应用，以提高培训的针对性和实际效果。同时，底线培训还需要与其他职业教育和培训相配合，构建更加完善的人才培养体系，为社会提供更多具备职业道德和底线意识的高素质人才。
总结：通过底线培训，职业人士可以提高自身的职业素质和道德底线，遵守底线并做出正确的决策。底线培训是一种有效的培训方式，能够提高人们的道德意识和职业操守。然而，底线培训还需要进一步完善和深化，以适应不同职业领域的底线问题，同时也需要与实际工作相结合，注重实践应用。通过不断的努力，底线培训将会为社会提供更多具备职业道德和底线意识的高素质人才。
守底线强担当提效能心得篇九
第一段：引入底线意识的重要性（200字）
底线意识是一个人在行为和思维中建立的一种准则，在不同的情况下，它可以指导我们的行为，保持我们的尊严和原则。在现代社会中，底线意识的重要性更加凸显。有人认为，底线意识是一个人道德观念的表现，它反映了一个人的品格和修养。另外，底线意识也是一个人价值观念的体现，它可以保护我们的自由和权益，让我们在复杂的社会中保持清醒和理智。
第二段：底线意识对个人发展的影响（200字）
底线意识对于个人的发展起着重要的作用。首先，它可以帮助个人树立正确的人生观和价值观，使个人在人生路上不会迷失方向。人们常说，“底线决定高度”，这句话道出了底线意识对于一个人的成长的重要性。其次，底线意识可以提高个人的责任感和自律性。一个有底线意识的人，会遵循自己的底线，对自己的言行负责，做到言行一致，不言而不行。最后，底线意识也是个人情商的表现。一个有底线意识的人，会懂得尊重别人的底线，处理好人际关系。
第三段：底线意识对社会和谐的作用（200字）
底线意识对于社会的和谐具有重要意义。在当今社会，低俗、不文明、违法乃至不道德的行为越来越多，社会秩序逐渐被冲击和侵蚀。而底线意识的存在，可以限制人们的行为，保持社会的道德规范。一个有底线意识的人，会遵循社会公德，在人与人之间保持尊重和公平。底线意识还可以让社会的公共场所更加文明有序，减少冲突和矛盾。因此，培养和弘扬底线意识对于社会的和谐稳定有着不可或缺的作用。
第四段：培养底线意识的方法和途径（200字）
培养底线意识需要持续的努力和坚持。首先，我们需要树立正确的价值观和人生观，明确自己的底线是什么。可以通过阅读和思考，培养自己的道德水平和价值观念。其次，我们需要时刻督促自己，要求自己始终保持底线意识。可以制定一些规则和准则来指导自己的行为和思维。最后，我们需要与有底线意识的人为伍，交流和学习。借鉴他们的经验和方法，不断提高自己的底线意识。
第五段：总结底线意识的重要性和启示（200字）
底线意识是一个人在行为和思维中建立的一种准则，对个人的发展和社会的和谐具有重要影响。培养底线意识需要我们树立正确的价值观和人生观，时刻督促自己，与有底线意识的人为伍。而底线意识的存在不仅能够保护自己的尊严和原则，也能够促进社会的和谐稳定。因此，我们应该珍惜和弘扬底线意识，让它成为我们行为和思维的底线，引领我们走向更加美好的未来。
守底线强担当提效能心得篇十
生活是一个舞台，不一样的人，用不一样的故事，在幕开幕闭之间，演绎着不一样的悲欢离合。我们也在绚丽的灯光之中，上演着如梦如幻的情节。时光流转，日月如梭，岁月改变了许多，而唯一不变的，是坚守在心底的底线。
“一条路，两个人，二十年。大山巍峨，月华皎洁，爱正在慢慢升起……”
当清晨的第一缕阳光还未驱尽山涧的寒凉，当第一声鸡鸣还未划破村子的宁静，两个互相依偎的背影，便早已在盘旋崎岖的山路上蹒跚许久，周月华，艾起，这对平凡的夫妇，在这个不为人知的小村庄数十年如一日地救死扶伤。周月华，先天右腿残疾，丈夫艾起背起她行医救人，无怨无悔。她心里装着整个村庄，她用行动告诉我们什么叫做医者父母心。在他们心里，底线就是医者的仁心仁术。
“大漠烽烟马兰，平沙莽莽黄入天。他像一个士兵，捍卫着无垠大漠……”
当核试验的成功还未响彻整个大漠，，病魔却无情地伤害了他，林俊德，这个有着满脸沧桑却依旧不改坚定目光的老人，在弥留之际，还坚定不拔，无怨无悔的驻足在他的核试验的世界里。不仅仅是青春，他把整个生命都献给了科学研究。它就像一株马兰花，在风沙狼烟之中依旧不改昂扬姿态，扎根大漠。在他的心里，底线就是对于科研和祖国的热爱。
“冰雪为容玉作胎。此刻的她，不仅仅是最美女教师，更是赤胆忠心的英雄……”
当一辆失控汽车无情驶来，我无法忖度她何来如此大的勇气舍己救学生。那个昔日里爱说爱闹的女孩，如今却因无情车祸缠绵于轮椅之上。她没有一句怨言，嘴角一向漾着微笑。我想，就算再让她重新选取一次，她依旧是义无反顾吧！因为她心里装着她的学生，承载着满满的爱。在她的心里，底线就是对学生深沉地爱。
那些人，那些事，那些散发着馥郁芬芳的记忆，如同春水映梨花般纯洁地绽放在生命的舞台上，无论岁月改变了多少，我依然坚信，不变的，永久叫底线。