2023年立志须躬行演讲稿 立志成才演讲稿(优秀9篇)

时间:2023-09-10 22:35:47 作者:笔砚 2023年立志须躬行演讲稿 立志成才演讲稿(优秀9篇)

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

立志须躬行演讲稿篇一

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博旳科学家、还是一名燃烧蜡烛旳教师;成为勤劳为民旳公务员,还是一名保家卫国旳军人;成为一名驰骋商海旳弄潮儿,还是一名公正廉明旳法官,成为一名救病济世旳医生,还是一名为国争光旳运动员……。不论是什么样旳选择,。只要你旳志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够旳努力和不懈旳拼搏,相信你人生中所拥有旳辉煌灿烂就会是最多旳!你旳人生就会变得充实与富足,会得到社会旳承认和人民旳爱戴。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校旳目标就是更好旳泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星旳灿烂,月旳朦胧,花旳嫣然,泪旳晶莹,人类旳进步,科技旳腾飞,以及生命旳沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟旳花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪旳莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅旳缘由,体味“一览众山小”旳胸襟;我们为中华旳崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

立志须躬行演讲稿篇二

在我小学五年级的时候,你也许不知道吧,我还是一个非常坚强的小女生呢。我的坚强来自于我所经历的各种各样的挫折,例如:我从小就是一个非常胖的女孩,伙伴们老是嘲笑我。我去买衣服的时候,别人异样的目光都聚集在我的身上,有时候——我曾经痛苦过,曾经不止一次地落过泪,也曾经绝望过。但是这些挫折最终让我明白了最重要的一点:就算没有美丽的外貌,只要有一颗善良的心、有不服输的精神、有远大志向并为此不懈努力,同样可以成为大家喜爱的女孩,成为父母的骄傲。

我从生下来就胖胖的,皮肤较黑,脸庞是胖胖的,眼睛也不大,笑起来眼睛就眯成了一条小缝,鼻梁不高,再轻轻一按,如果不仔细看的话就看不见我的鼻子了。这个原因让我失去了一个正常女孩都应该有的自信,这个阴影从我开始懂事的时候就伴随着我。同学们的嘲笑虽然没有恶意,但是却深深的伤害了我极强的自尊心。所以这个鸿沟我一直没有勇气去跨越。我不敢在别人的面前大声说话,也很少买或穿新衣服,更不敢在别人面前展现自己。的体育达标,一直是我最害怕的,但我只能无奈地去面对,因为我无法躲避。全年级我们班是最后一个测 400米的,其他三个班的同学都在当观众。当我站在跑道上时,应为极度紧张和害怕,我就像热锅上的蚂蚁一样,站也不是,坐也不是。当老师喊“跑”的时候我都不知道该先迈那只脚了。我在跑的一圈的时候就已经是最后一名了,我带着这个结果一直跑到了第二圈,许多同学的已经到达终点的时候,而我还在气喘吁吁地跑着。在我还剩不到一百米就要到达终点的时候,我实在坚持不住了,腿就像灌了铅,我决定放弃了。这时我们班的几个同学向我跑过来了,我想他们一定是来嘲笑我的,谁知他们过来齐声为我加油,加油?我的眼泪像洪水一样喷发了出来。在同学的鼓励下我终于坚持到了最后。这件事让我感受到了班集体的温暖,还有同学的关心,同学是我开始有了一份自信。

还有一件事对我的影响更大,那就是五年级的联合中队会举行的知识竞赛。每个班都要选出三个同学参加答题活动,没想到老师把这个光荣的任务交给了我这个没参加过什么活动的我,我当时非常惊讶,也非常高兴,因此我更加努力地准备着,把每一道题都用心地记在我的大脑银行里。当知识竞赛开始的时候我心里非常紧张。当答题的时候,我面对这五年级全体同学和许多老师、家长,用流利的语言答对了一道又一道题。最终我们班以1000分得高分取得了第一名的好成绩。这次通过我和其他两位同学的合作取得了这么好的成绩,让我明白了如果要取得胜利,就要与自己的伙伴同心协力。

现在老师经常夸我是好样的,父母也为我感到自豪,我也变得越来越自信了、越来越坚强了,这要感恩挫折,因为是一次次的挫折让我从中明白了许多道理,让我从中学习到了很多知识,是挫折让我长大了。

立志须躬行演讲稿篇三

大家好!

我今天的主题是自力更生,鼓舞人心,为祖国服务。

在古代和现代的中外,所有能够成功的人都有一个良好的习惯,他们决心及时成为人才,并努力向前迈进,即使财富不是好;永远不要绝望,即使他们分崩离析。兰生格伦不是为了无人而不是无香;月亮挂在天空,不是因为暂时缺乏自足。桃子和李子正在燃烧,而不是因为秋季而下降;河流正在运行,而不是因为它永远不会回来。如果人们有抱负,他们就会有动力。如果人们有动力,他们就会取得成功。李志贵坚持认为,你正在建立一个伟大的抱负,你决心成为一个有才华的人,为祖国服务。

签署国家的野心,期刊的国家的才能,以及实践国家的旅行,无论你何时开始,重要的是不要在开始后停止,无论你什么时候结束,重要的是结束不要后悔。在将来,我会记住萤火虫的启示:只有当它晃动时,它才会闪耀,也就是说,它只会在它的行动中闪耀。我想成为一只萤火虫,即使在白天,无论太阳多么耀眼,我的光芒都不会停止。让其他人像蝴蝶一样装扮自己的翅膀,但依靠鲜花的施舍来维持生命。我想用自己的光照亮世界,像萤火虫,为祖国服务,让自己成为未来祖国的明星!

学生,毫不犹豫,是时候战斗,不被习惯所掩盖,被时间迷惑,被惯性所消耗。田行健,这位先生是自我完善的。学者们有自力更生的野心。当他们拉出习俗时,他们无法概括和起伏。在你面前有多少困难的事情,自古以来,男人已经变得自力更生。我们的未来需要我们牢牢抓住它!从今天开始,不,就是在这个时刻,作为一名学生,我们一步一步地努力,为祖国奉献每一步!

自我力量,我们毫不犹豫!

鼓舞人心,我们无所畏惧!

为祖国服务,我们毫无保留!

谢谢大家。

立志须躬行演讲稿篇四

大家晚上好,我是来自七11班的xx,今天很高兴能站在 这里和大家谈谈当代中学生的核心价值观这个话题。在演讲前我想让大家思考三个问题:我是谁?我想做什么?我会做什么?这三个问题让同学们想想。我今天演讲的题目是:《勤学善思,立志成才》。

在五千年的发展中,中华民族已经形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神博大精深、源远流长,是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉,是社会主义核心价值的体系的重要组成部分。根据社会主义核心价值体系包含的马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神,社会主义荣辱观四个方面的内容,结合当代中学生的思想、学习和生活实际,总结提炼出了当代中学生核心价值观,即:勤学善思,立志成才。

勤学善思,立志成才。是中学生的职责与任务,也是社会主义核心价值体系的现实目标所要求的。勤学善思是立志成才的基础,成才是勤学善思的目的,立志是成才的前提。我们中学生应当具有爱国之情、报国之志,强国之才的历史使命,把个人的价值追求融入民族振兴、和党的执政使命之中。我们必须勤奋学习,善于思考,养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯,提高分析问题、观察问题和处理问题的能力。不仅要学好基础学科知识,还要学好常识学科知识,而且要在学习中加强对现实问题思考,在思考中促进知识向能力的转化,立志把自己锻造成为中国特色社会主义事业的合格接班人。说到“勤学”,东汉时候的政治家孙敬他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。

古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁,当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。战国的苏秦,在年轻时,由于学问不多,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。最终两位都成为了著名的政治家。这就是大家耳熟能详的“悬梁刺股”的故事。而我们现在最缺少的就是这样的学习精神,这值得我们大家反思。

最后我们应该立志成才,感恩我们的父母。父母辛苦劳动的身影时刻都浮现在我的脑袋里,成为了我永久的记忆,永远都挥之不去。虽然现在我亲爱的爸爸妈妈没有在这里,也许此时他们还在卖力的工作。但是在这里面对这么多的老师和同学,我还是想对他们说“爸妈我爱你们,你们辛苦了!”“慈母手中线,游子身上衣”他们不会把苦告诉我们,他们忍受了所有的艰辛。只为我们有一个安定祥和温暖的家。爸妈的苦我很理解,但是我却无能为力,帮不了他们什么,唯一我可以做到的是好好学习。我会抓住每个机会锻炼自己,让自己学到更多有用的东西。做一个有能力的人来报答父母。

其实我们每个人都有潜在的能量,不要被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨,在前进的征程中,不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是我们的足迹和背影。最后我以我最喜欢的一句话来结束我今天的演讲:人生没有彩排,每一天都是现场直播。抓住现在,好好学习,快乐成长。

谢谢大家, 我的演讲完毕。

立志须躬行演讲稿篇五

大家好!今天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。

蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的新疆,我们只有互相依存, 互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

自从中央新疆工作会议召开以来,内地众多省份纷纷来我们的家乡新疆接洽援疆事宜,无论是新闻里还是老师们都在说:新疆迎来了大发展、大繁荣的最好时机,一幅副支持新疆跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀,远在内地的祖国人民的支持不是 春风胜似春风,吹绿了新疆各族人民心底的希望、吹开了新疆各族人民心底的最美的花儿。这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花 儿,就像天山上盛开的雪莲花,迎风摇曳、尽情绽放。

“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一直很喜欢的那句话:天山轻松根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人,但是他又是不普通的,因为叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。 八年来,阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助 了上百名贫困学生。人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中, 在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在这 里纵情怒放。

在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情, 各族 人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为新疆的安定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花, 让民族团结之花开得像火一样红!

我的演讲结束,谢谢大家!

立志须躬行演讲稿篇六

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书,看似只是一张张带字的白纸,当你翻开它,并用心去读时,你就会体会到,书,就像一节节朴实的台阶,指导我们走进智慧的殿堂。

从我小时候起,书就悄悄的进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。在我年幼的时候,那时候我还大字不识几个,就整天抱着一本书看。

到了我读小学三年级的时候,班里的许多同学手里都有一本图书,他们以此为荣,相互炫耀。我很羡慕他们,心想:也让妈妈给我买一本《安徒生童话》。

一到家,我就央求妈妈,妈妈爽快地答应了。第二天,我便得到了这本书,我似如鱼得水一样,喜欢得不得了。当时,我幸福的像个天使,每天都拿出来看几遍,那时我才发现,书是我的好朋友,我根本离不开它。

很长一段时间,我沉浸在美丽的童话中。《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我,只要有梦想、有追求,只要努力奋斗,每个人的幻想都会变成美好的现实;在《园丁与主人》中,我学会了尊重、学会了自信,在现实生活中,有时你的优点也许会被别人忽视,但只要你有自信,坚持自己的想法,总有一天,你会被大家认可的。我一次又一次的翻看《安徒生童话》,一遍又一遍的陷入美妙的童话中。

后来,我又不满足于只看一般的童话书了,学校图书馆里那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。我如饥似渴地读着一本本名着,从中懂得了许多哲理、认识了许多伟大的作家。

我在书的世界里无忧无虑的生活,似乎与每一部小说,故事中的主人公融为一体,与他们同悲伤,共快乐,“读书”已成为我生命中的一部分了。

只要我们抱着坚定的信念,孜孜不倦,博览群书,热爱阅读,勤于积累,不断的吸收书中的各种“营养”,就一定会在读书中不断成长!

立志须躬行演讲稿篇七

大家好!

我今天演讲的题目是:“养成良好的习惯,立志成人成才”。

大家知道,习惯形成性格,习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了,那么也要一辈子受折磨,受牵累。

约·凯恩思说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”不错,在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自己的命运,可见良好习惯的养成,是何等得重要。

鲁迅先生很爱惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字的著作,平均每天写2000字,为我国的文化宝库,留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产,因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。

曾国藩是清代得名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会,死前一日犹手不释卷,还给自己订了十二条规则。

他读书日课有程,持之以恒,博求约守,不拘门户,久而久之,就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博闻强记,学富五车。成为清代以文人而封武侯的'第一人。

从上述例子可以看出,良好的习惯,学会成人,是为人、做事成功的基础。

俗话说:“江山易改,禀性难移”,也充分说明了习惯的重要性。成功和失败,都源于你所养成的习惯,也就是源于成人。

习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。

同学们,人生最昂贵的代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中可以把握得一天;只有今天才是我们用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就在现在!

君子以自强不息,让我们用认真的态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于我们生活,有利于学习的好习惯,伴我们快乐成长,这样,我们才能去创造一片属于我们自己的蓝天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

立志须躬行演讲稿篇八

作一名成功的中学生

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的.知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

作一名成功的中学生吧!

为什么成才要勤奋学习?

青年人成才对当今时代的必要性重要性。

1、首先:

从学习的重要性要阐述一下,没有知识怎么成才?不勤奋学习怎么有知识?浅尝则止不下苦功是学不到东西的。

正面的例子:

凿壁借光—形容家贫而自强苦学。

悬梁刺股——挂头于梁,用锥刺股,形容发愤自学。

囊萤映雪——形容家境贫穷,刻苦读书。

晋代大书法家王羲之小时练毛笔字,练完后在家里的池塘洗笔,天长日久池塘的水都被洗黑了,最后终成大书法家。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

立志须躬行演讲稿篇九

大家早上好,今天我演讲的题目是《磨砺意志,立志成才》。

从古至今无数文人志士都具有这种品质,宋代范仲淹有志于天下,但家世贫寒,常常食不果腹,虽然这样,他还是勤奋学习,废寝忘食,所以才精通《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部之旨,成为了宋代有名政治家、思想家、文学家,从而慷慨激昂的表达了以天下为己任的伟大志向,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的伟大抱负得以实现。

不光是在古代,在快速发展的现代社会,这种宝贵的精神被我们很好的继承、发扬。38岁的蔡伟,仅有高中学历,迫于生活的困窘而当起了人力车夫,但这丝毫没有使他对文字学的兴趣有所减少,而是拼命抓时间,并且凭借自己的古文字学识,得到了古文字泰斗裘锡圭先生的赏识,最终被复旦大学破格录取为博士。

而现在,我们正处于人生的最佳时期,也是人生的一个重要转折点,更需要培养这种坚定的意志来造就自己的未来!我们应该从现在起,磨砺自己的意志,只有这样,才能彰显自己的才能,成就自己的人生!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一条幽径曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时奏出惊心动魄的鸣响;一种人生,在跌宕困顿中方会一鸣惊人。所以,磨砺自己的意志,让自己立志成才!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

相关范文推荐