最新工作总结法院个人履职(优质8篇)

时间:2023-09-11 01:22:21 作者:影墨 最新工作总结法院个人履职(优质8篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作总结法院个人履职篇一

本年度,我们在教育局和亭林镇党委政府的领导下,全体教职工努力学习、认真工作,坚持面向全体学生,实施素质教育。以“三本”主义(追求人本、走向校本、关注成本)为办学理念,认真办好松隐中学,为打造智慧金山出一方之力。

1、加强材料的汇总和整理,顺利完成了上海市人民政府督导室和市教委对我校实施重点加强初中建设工程的验收,并为争创金山区优秀区而努力。

2、认真贯彻上海市教育工作会议和金山区教育工作会议的精神,认真贯彻教育局“十一五”规划的思想,认真完成好学校“十一五”规划的制定,为学校在今后五年里的发展制定出正确的思路,描绘更美的蓝图。

3、认真实施“二期课改”在起始年级的全面推进,并触动学校全体教师在教育思想和教学方式上的转变,实现课堂教学的革命。

4、以有效教育思想为宗旨,认真开展有效教育的研究。特别是以“构建国防教育课程促成学生健全人格养成的行动研究”为研究总课题,认真的开展研究,使学校的德育建设更上一个台阶,并带动学校的全面发展。

5、加强分配制度的研究,为实现“优质优酬、优岗优酬、高职高酬”做出实质性探索。

1、加强了党员教师的思想政治学习,继续通过周五教职工大会等时间,开展各种类型的思想政治教育,提高党员教师的政治理论水平和师德水平,弘扬党员教师的先进事迹。

2、结合党员先进性教育活动,开展广泛深入的党员先进性教育,提高党员教师在教育教学中的工作积极性,进一步推动党员教师在工作中的奉献精神;提高了党性,进一步发挥了党员的先锋模范作用。

3、认真落实金山区教育局xx学年德育工作要点,继续以《松隐中学教职工德育岗位责任》和学生行为规范为抓手,努力创造德育工作的新局面。

4、以“构建国防教育课程促成学生健全人格养成的行动研究”课题为统领,加强有效德育的研究,并为创建学校德育品牌积累更丰富的资料、打下更实的基础。

5、以爱国主义教育为德育教育主线,统领爱校教育和爱家教育。结合“国庆节”激发学生的爱国热情,培养学生为祖国强大而奋发苦读的责任感和使命感。

6、以尊师重教为重点,以“教师节”为契机,组织各班学生开展“我心目中的好学生”的主题讨论活动,加强学生学习行为的规范,进一步推动学校良好校风的养成。

7、以“我爱我校”为主题,加强爱校教育,加强学生的行为规范教育和常规检查评比,严格要求、严格管理,重点培养学生的自我教育、自我管理、自我的约束能力。特别是以狠抓爱护公物为重点,建立学生爱护公物责任制,以进一步促成学生良好道德品质的形成和巩固。

8、建立主题教育专人负责制,将主题教育专人化、系统化,并逐渐走上校本化。利用广播等教育器材,组织有专长的教师加强对学生开展安全、民防等主题教育。加强学生的法制教育,运用多种方法,促使学生知法、懂法、守法。特别是注重做好行为偏差生的帮教工作,确保在校生违法犯罪率为零。

9、建立班级建设标准化制度,实施班级建设纠错制度,并加大班主任的考核力度,使班级建设更上一个台阶。

10、团总支和少先队大队部要在政教处的直接领导之下,开展有创意的、有实效的、为学生所欢迎的各类活动,提高了学校德育工作的成效。

11、进一步深入“国防教育”办学特色的创建,提高学校的办学知名度。

1、加强提高课堂40分钟效率的研究,以减负增效为宗旨,认真开展有效教学。教导处不但有计划地安排积极教师走出校门听课,还鼓励校内各学科教师开展相互听课,提高课堂教学技艺。

2、以起始年级为重点,认真开展“二期课改”新课程的教学,努力改变和“二期课改”理念不相适应的教学方式和方法,实现课堂教学的革命和自我的革命。本学期,担任“二期课改”教学新任务的教师勤奋好学,敢于挑战,向自己习惯的教学模式发起冲击,积极地投身到课堂教学改革中去,探索新的课堂教学模式,体验新的课堂教学形式。

3、教导处切实加强了教学过程的管理,密切关注每位教师的教学质量的动态变化,对教师的教学质量确立了相关的质量监控机制,经常性召开年级组、备课组进行科学的分析研究,帮助教师确保教学质量的稳步上升。

4、加强对学生学习方法的指导,使学生掌握学习各门学科的技巧,学会学习。特别是加强了对初三毕业班学生的学习指导,督促初三学生尽早发奋努力,报效祖国。本届学生的初中第一合格率继续名列本类学校第一。

5、以实施“二期课改”教学需要为出发点,重新合理调整了教研组的组成和设置方案。

6、继续加强了对学生课业负担的调查和控制,严禁教师代替学生征订教辅材料。并通过协调,解决了学生购买教学辅助材料的困难。

7、继续巩固成功的学生考试管理经验,加大对学校考试的管理实验,提高学校考试的质量,改善学校考试秩序。以规范考试为抓手,培养学生的学习诚信。

8、加强教育教学科研,认真开展已申报成功的区级课题,开创松隐中学教育科研新局面。

9、整合好了网络教室、图书馆、各实验室和专用教室的资源,加强了对这些专用教室的管理,充分发挥各类教育教学资源的作用,提高各类教学设备的使用率。

1、提高体育课堂教学效果,并认真做好了全体学生的体质测试,为提高学生身体素质打下了基础。

2、组织好学生开展课外体育锻炼,认真开好学校体育运动会,在区中学生田径运动会等各类比赛中取得了良好的成绩,获得了金山区体育竞赛改革第一年新体育竞赛办法的团体第四名的好成绩。学校并代表金山区参加市中学生足球比赛。

3、以拓展课为途径,将各类训练队的训练常规化,既提高训练效果又降低训练成本。

4、抓好学校的卫生保健工作,加强对学生进行宣传。卫生室要加强了对饮食卫生各环节的检查督促,特别是要加强对学校食堂、总务处供水处的检查,把好卫生关,杜绝不卫生不合格食品进入学校。在预防禽流感的工作中,严阵以待,做好了各类预防和宣传教育工作。

5、完成了学校无烟校的验收,创设良好的校园环境。

6、以研究课和拓展课为方式,开展科技艺术活动,使科技特长教师和艺术特长教师固定化。以一个教师带一队或带数队的方式,开展学生的科技艺术活动,满足学生的学习和发展需要,使学生学有所长,个性得到弘扬。

7、开展丰富的校园文化,举办了五月学生艺术节和十一月举办校科技节,元旦举办“辞旧迎新”文艺联欢会,在原教工合唱队的基础上,重新组建了教工合唱队。女子合唱队参加了亭林镇合唱比赛取得二等奖的好成绩,学校合唱队代表亭林镇参加了祭奠1105死难同胞的仪式,弘扬了先进文化,崇尚高尚情操。

8、完成了向区少科站申报区科技特色学校和绿色学校的创建工作,拓展学校办学的新个性。

9、完成心理咨询室的区验收,并进一步发挥心理咨询室沟通学生心灵的作用。使心理咨询室在扭转学生的偏激心理等方面起到切实的作用,使学生健康成长。

1、以保持共产党员先进性教育活动为抓手,进一步发挥我校党支部党员在教育教学中的先锋模范作用。

2、根据学校工作的需要,重新适当调整了学校中层和校级领导的安排,进一步发挥学校党政班子青年突击队的作用,学校班子成员在原来的基础上都努力提升自己人品、学品、教品层次。并发挥在建设优秀团队中的模范榜样作用。

3、抓好师资培训,做好青年教师的培养工作。通过新老结对子等形式,加强对青年教师的培养工作。特别是加强了对新迎进的四位大学生的帮教工作,使她们能尽早地融入到学校的集体中来,继承我校教师优良的工作品德品质,弘扬肯吃苦、能吃苦、积极服从学校需要的精神。

4、学校各级管理人员都能严于律己,遵守党支部廉洁奉公条例,乐于奉献,认真履行岗位职责。

1、完成了学校教学楼、实验楼、学生餐厅的维修工作,改善了学校的办学环境。

2、改善学校阅览室的布局,美化了阅览室的环境,为学生的学习提供了一个更好的环境。

3、总务部门以有效管理和成本管理的理念管理好后勤服务工作。每一个后勤管理人员都明确了自己的岗位职责和岗位性质,和管理自己的家庭一样管好学校的后勤服务,不可懈怠。

4、总务处要发挥校产电算化的优势,将校产电算化工作常规化,规范校产的清查和登记工作。

5、改革学生进餐方案,加强对学校食堂的管理,提高了食堂的规范服务质量。

6、加大对校园环境建设的投资力度,增加绿化投入,提高绿化管理水平。

7、严格遵守“一费制”收费制度,规范教育收费,为巩固优秀收费区做出了新贡献。

8、严格遵守财务纪律、规范审批报销手续。坚持定额经费和大额经费校长“一支笔”审批制度,实施签字报销委托制度,保障有限经费的合理有效使用。

9、学校的档案室发扬了在重点加强初中验收工程中的特殊作用,并在争创市达标档案室的路上又跨出了新的一步。

10、加大对校产损坏的赔偿力度,总务处建立了制度,采取了切实措施降低校产的被损坏速度程度。

工作总结法院个人履职篇二

传阅工作是在许多组织和企业中常见的一种内部沟通形式。通过传阅,可以快速有效地将信息传达给各级员工,加强沟通交流,提高工作效率。在我参与传阅工作并总结之后,我深刻认识到传阅工作对于组织和个人的重要性。

二、传阅工作的难点与挑战

传阅工作虽然便捷高效,但也存在一些难点与挑战。首先,信息传递的准确性和完整性是首要问题。由于传阅涉及到大量的文字和文件,很容易出现信息漏传、传错以及被忽视的情况。其次,传阅的速度和效率也是需要重视的。如果传阅过程中拖延时间、中间环节繁琐,就会导致信息流通不畅,进而影响到工作进程。最后,传阅工作的反馈与沟通互动也是一个重要环节。如果员工不能及时并准确地反馈工作进展或提出问题,会造成信息闭塞,降低工作效率。

在参与传阅工作后,我不仅对组织的各项工作有了更全面的了解,还提高了个人的沟通与协调能力。通过传阅工作,我学会了如何策划和组织有效的传阅活动,如何处理工作中的信息、文件和数据。此外,我还意识到传阅工作需要高效率和高质量的同时,也需要细致入微地关注每个细节,以确保信息的准确性和完整性。这些经验对于我提升个人能力和职业素养都具有很大的帮助。

四、我在传阅工作中遇到的困难与解决思路

在传阅工作中,我也遇到了一些困难。其中最常见的是文件冗长且结构复杂,阅读起来耗时且易出错。针对这一问题,我学会了认真阅读并理解文件,将重要点摘录下来,并结合具体工作场景总结提炼出实施方案。另外,我也学会了借鉴其他传阅工作经验,提高自己的传阅效率与准确性。

五、总结与展望

通过参与传阅工作,我深刻理解了传阅工作对于组织和个人的重要性。我也明白了传阅工作的难点和挑战,并通过实际操作提高了个人能力和技巧。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的传阅工作水平,注重信息的准确传达和高效沟通。我也希望能够通过传阅工作,为组织带来更大的价值,共同推动组织的发展进步。

工作总结法院个人履职篇三

本学期,我校以社会主义核心价值观的内容为主旋律,以习惯养成、孝德礼仪教育为主要任务,在学校领导的支持下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚,全面推进素质教育。

1.坚持“红领巾监督岗”监督

本学期我校对班级继续实施了周考核制度,并对各班每周的考核成绩及时在周一国旗下进行表彰公布。其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和护导老师执行。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的两操、卫生、纪律等方面的表现,各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩,“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用,成为学校的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。也培养了队员的良好习惯。

2.坚持“国旗下讲话”育人

本学期国旗下讲话由学校领导和各中队负责进行。由师生轮流上台讲话,讲话的内容丰富多彩,围绕社会主义核心价值观、行为习惯、学习方法、安全教育等内容展开教育,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3.重视学生养成教育

坚持从入学就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》,中、高年级学生要求熟读《小学生日常行为规范》、《一日常规》、《弟子规》。

4.重视“每周一课时”的少先队活动

本学期,学校各个年级的少先队活动课始终以少先队活动建议为依据,结合各种特殊节日,开展“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题的少先队活动课,保证每周一课时,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的发展同时培养良好的道德品质。

1.加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,拓宽辅导员的视野和增长见识,开展班主任及辅导员经验交流活动。

2.发挥少先队小干部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,我校于9月份开展新一轮少先队大队干部换届选举活动。由大队干部及劝导队员自主管理队员平时的不良行为习惯,督促其改正。

3.开展每月一主题教育活动,促进养成教育。

(1)10月13日上午在大队辅导员陈老师的组织下开展新少先队员入队仪式。

(2)常规队日活动

9月8日黑板报《庆祝教师节》、9月16日手抄报《文明有礼好学生》、9月23日手抄报《诚信伴我成长》、10月15日手抄报《保护环境从我做起》、10月22日手抄报《爱路护路》、10月29日手抄报《法制安全》、11月10日“快乐飞扬,梦想起航”文化节活动、11月12日开展“讲文明、懂礼貌”为主题黑板报、11月23日少先队队干部开展学习《中小学生守则(20xx年修订)》。每个月不定期检查仪容仪表。12月以“孝德礼仪”“假前安全教育”为主题。1月份进入复习阶段,做好学期工作总结,资料归档。

1.加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论,和少先队活动课程建设的学习和研究。

2.落实习惯养成教育实施方案,狠抓队员的行为习惯。

3.加大对中队辅导员的培训力度,并注重队干部的培养。

总之,少先队工作任重而道远,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工作的发展做出更大贡献。

自从进到本站以来,在公司各级领导和同事们的大力支持和帮助下,本人加强政治理论和业务知识学习,严格履行工作职责,使自己的政治、思想水平都有了很大的提高,对工作内容和性质也有了很大熟悉,为今后能更好的开展工作提供了基础,现将我近一年来的思想、学习、工作、生活等情况作个个人工作总结。

这段时间工作的过程也是我自己的心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要发挥自己的特长,不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦,但原来学的知识何以致用,有些迷茫的不知自己的定位,乍看起来工作完成是很容易的,但把工作做得出色是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态,就会拥有成功。

认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。离开校园久了,没有老师的督促和学业的压力,对自我学习和自我要求也就放松了,只觉得以前会的就够了。在政研室学习期间也偶尔有过松懈的时候,但有一次到一位科长办公室拿东西的时候,看见他正在笔记本上认真地总结和记录省里刚下发的一个部门文件,我很诧异为什么还要这么较真,"不学习跟不上,也做不好工作",他的话很平实却给了我当头一棒。从那以后我抓紧时间去看我所能找到的一切学习资料,那个时候真的觉得时间好少,自己要学的却有那么多,好在困惑的时候政研室的一位副主任用四个字提醒了我--学以致用!学习是为了更好的服务于工作,我在政研室学到的东西是为了我在建投公司文字岗位上更好的发挥效力。

进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。在工作中,严格遵守各项规章制度,爱岗敬业,扎实工作,热情服务,勤学苦干,任劳任怨,不怕困难。认真学习本岗位的各项制度,规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。

1、完成本职工作,加强业务学习,提高自身水平。

2、以供水为中心,理论结合实践,在实践中成长。

1、学无止境,我将坚持不懈地努力学习理论知识,并用于工作实践,以更好的适应工作发展的需要。

2、实践是不断取得进步的基础。

总之,这短短的一年是我不断成长的一年,点点滴滴造就不凡,在以后的工作中,我要不断的积累经验,与各位同事共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为自来水事业作出应有贡献。

工作总结法院个人履职篇四

测绘工作作为一项重要的技术工作,在国民经济中有着不可替代的地位。在我进行的测绘工作中,我深刻地体会到了测绘工作的重要性和艰辛,也积累了一些自己的经验和心得。在这篇文章中,我将分享我在测绘工作中的总结和体会。

在测绘工作中,尤其是在场地勘察和数据处理阶段,我遇到了许多问题。首先,场地勘察需要在不同的气候条件和地形复杂度下进行,对我们的专业技能提出了很高的要求;其次,数据处理需要处理海量的数据,并对数据的准确性和合理性进行判断,这也需要我们有耐心和细致的工作态度。在这个过程中,我们克服困难,不断学习,提高了自己的技能水平。

第三段:测绘工作中的学习和经验

在进行测绘工作的过程中,我也学到了许多知识和经验,其中最重要的一点就是准确性和细致性。在进行场地勘察时,我们需要对每个细节都进行认真的观察和记录,确保数据的完整和准确性。在进行数据处理的过程中,我们需要耐心地进行分析和校准,以确保数据的可靠性。

此外,在进行测绘工作时,我们还要遵守相关的法律法规和规范标准。我们需要掌握相关的法律知识和规范标准,确保我们的工作是符合相关规定的,以保证我们的工作质量和安全性。

第四段:测绘工作的成就和意义

在进行测绘工作的过程中,我们不仅获得了专业技能的提升,也取得了许多的成果。我们测绘出了大量的地图和数据分析图,这些工作成果为我们的业务工作提供了强有力的支持。同时,我们也为国家和社会做出了贡献,为相关行业的发展提供了有力的保障。

第五段:结论

在进行测绘工作时,我们需要遵守相关法律法规和规范标准,以确保我们的工作质量和安全性。同时,我们也需要保持耐心和细致的态度,确保数据的准确性和完整性。在这个过程中,我们获得了许多的成果和经验,也为国家和社会做出了贡献。我相信,未来我们会在这个领域里取得更多的成就和进步。

工作总结法院个人履职篇五

今年的营业收入是多少,作为部门经理人,一切要以自己部门的费用为首,经理是先经营后管理,故而如果一开始就描述总结管理上的事情,那就犯了一个重大错误,部门的费用包括今年发生的税后数据,预算是多少,较比预算差多少,原因是什么,较去年同期对比是差多少,具体的原因是什么。

列举一年中围绕工作的大事,也就是对部门影响较大的,比如营销策略,设备设施增购,工程改造,人员架构调整,等等,并重点列案例,描述通过所做的事情所带来的一系列的好处,点到为止即可。

如:

(3)具有协调控制能力、擅长沟通,对管理工作把控能力较强;

(4)工作细致性较强,善于从细节处开展工作,对工作大有进益;

如:

(1)因为在酒店工作时间较短,可能在某些方面判断和处理得不够完美;

(2)对自身性格所具有缺点的控制与把握应进一步提升,应在工作中加强优势发挥,尽量规避劣势,完善自身工作行为。

(2)举例一些工作中的案例,结合所学习的,带给自己在某一件事情上的提升和处理方式,以及对身边同事和下属得影响等等。

工作总结法院个人履职篇六

作为一名基层工作人员,我深深地感受到基层工作的艰辛和挑战。在这一年的时间里,我与团队一起共事并解决问题,经历了不断的挑战和激情澎湃的瞬间。此文通过以下五段,分享我在基层工作中的总结与心得体会。

基层工作是它的自然状态,因为在基层的每个角落(如社区、乡镇等),都是最为接地气、最为接近群众的角落,更像是整个社会结构的基石。因此,基层工作的理念和其他领域的工作毫不相同,它充满着对人民群众的感恩与赞颂,对社会发展的担当与压力。在这里,我们能够获得的不仅仅是同事的支持和互助,更是人类社会的本质活动,对于个人以及团队的历练都有巨大的意义。

二、感恩与支持

基层工作通常工作强度较大,但与之相应的,同事们的默契相当令人羡慕。当我们遇到问题,同事之间可以相互协助,对于他人的提议进行肯定,也会在别人遇到问题时给与相应的支持。我常常感恩他们伴随着自己一起成长,尤其是最初的入职,他们耐心地帮我解决问题。在基层工作环境中经常遇到的事情:所谓的仁者见仁、智者见智的批评和指导,这是我们工作成长必不可少的环节,因为当我们从别人那里获得的建议都是为了推进我们的方向,而一旦我们愿意倾听别人的建议,那么我们就会发现自己真正地在进步。

三、集体荣誉感

在基层工作中,集体荣誉感是一种基本状态。那是一种特定的感受,它来自于整个工作团队(例如公共服务机构、志愿组织、社区团体等)的力量,我们共同面对的日复一日、年复一年的工作压力以及挑战。由于我们不断地团结在一起,因此我们创造的成果也就更加令人信服,值得称赞。我们的许多决策与取得的成果都在一定程度上帮助到了广大群众,对于某些个体而言,这或许只有一点微不足道,但对于整体而言,我们那个微小的收获叠加起来,就是一种令人骄傲的历史性成就。

四、坚定信念

在基层工作中信念坚定,是我们必须具备的态度,因为它可以让我们牢牢把握住工作的方向,并且具有鼓舞人心的效果。所有基层工作者在面对各种困难时都需要这种坚定的信念,这种信念会让我们在同事的鼓励或者是压力下,不断地前行,更加切实地牢记自己设定的目标,用行动去证明自己的诺言。因为我们要牢记的是,这些都是为了群众,为了人民,协同各方,推动改革,这是我们在基层工作中的宗旨,也是我们不断奋斗的原由。

五、把握机遇

对于基层工作者而言,我们需要时刻把握机遇,不断地提高自己的综合素质和业务能力。在工作中,提高专业技能和增强公共服务能力是我们需要高度重视的职业发展方向。而现在互联网与科技的发展要求我们在接下来的工作中,更加注重学习与发展自我,抓住机会,敏感信息、从数据中提取具有独特意义的内容,让自己在工作中不断创新,不断提升自己。

基于以上五点经验与感悟,作为一名基层工作人员的我相信,能够在未来的工作中,更加坚定地走向前行的道路。

工作总结法院个人履职篇七

去年九月份入职,到现在已经八个月了,在这看似短暂的社工生涯中,酸甜苦辣咸,五味杂陈。也让我的生活从此更加丰富多彩。

刚入职的兴奋,迷茫,让我对这个行业充满了无限的遐想。好像一直飞翔于碧海蓝天中的鸟儿,苦苦寻觅一块属于自己的天堂,历经无数个日日夜夜的期待,终于看到了前方一片葱葱郁郁的陆地,找到了心的归宿。那种感觉无以言表,好像这里就是我将要实现梦想的地方。就这样带着这份虔诚与信念,我开始了自己的社工之路。

入职伊始,便是制度的学习以及了解中心与社区的基本情况。直到九月底才开始正式开展妇女儿童家庭领域的服务。而开展的第一项服务就是四点半课堂。当时因为场地有限,只能招募十个小朋友。即便如此,我也怀揣着十分的热情投入到了这项常规服务中。慢慢地,我感觉到了这些课业辅导并不能满足我的需求,我想做一些更加有意义而且符合社区居民需求的一些服务。

鉴于自己对这个行业的了解还是少之又少,所以总感觉自己心有余而力不足。不知道应该开展什么样的服务。到十月份的下旬,小学堂已经开展了差不多一个月的时间了,因为对小学堂的学生和家长的深入了解,我也慢慢地从这里看到了自己以后开展服务的方向,或者说小学堂就是我以后开展服务的基础。后续继续跟小学堂的孩子和家长深入沟通和了解,发现了很多家长和学生们深层次的需求。在这个基础上,开展了关于儿童注意力不集中;沟通障碍;校园欺凌;学习兴趣低等一些个案。还有针对家长的关于情绪;亲子关系;家庭暴力等个案。

为了充实学生的课余生活,创建了一个儿童绘本馆的常规服务。主要分为三个部分:绘本阅读,绘本借阅,绘本故事会。让孩子平时写完作业能够有机会阅读绘本。针对小学堂之外的孩子实行会员制,加入绘本馆会员就可以办理借书证,将绘本馆的服务推向社区其他居民,让对绘本感兴趣的家长和学生们有机会将绘本带回家。绘本故事会是固定每周五下午的时间由社工给学生讲述绘本故事。

在了解了一些中心和社区的基本情况后,开始寻求一些外界资源,最终也整合到了一批人力和物力,顺利开展了敬老月活动,两届安全知识竞赛,亲子活动,布艺小组,英语兴趣小组,瑜伽常规服务等。经过这些,也明白了整合资源的重要性。如果没有松岗一小,肯德基,新爱婴早教,如是布艺,英语周老师,以及瑜伽教练的支持,可能我的工作很难开展下去。

另外还需要特别感谢的就是我们社区的义工朋友。前期的一些活动招募义工,会主要安排他们做一些简单的签到,维持秩序,收集意见反馈表。但是这样的活动中,义工的状态基本上都是比较被动,没有充分给机会让他们发挥自己的能力,所以这可能就是很多义工参与活动中积极性或者投入度不高的原因。后面在一场领域的宣传活动中,我有意识地将活动流程全部都交代给义工们来完成。有的负责分发宣传册并现场招募参与者,有的负责现场签到并且登记积分牌,有的负责游戏环节,有的负责有奖竞答环节,有的负责按照统计分数并发放礼品。社工负责统筹和拍照,只要将活动的每个流程安排好给义工的分工,剩下的只要悠闲地看着义工们忙得不亦乐乎就行了。整场活动下来义工的反馈特别好,感觉自己在活动中都发挥了很大的作用,不在只是站在一边看着,等着社工的随时指挥。所以在以后的义工和志愿者服务中,我们更多需要考虑的是如何提升义工和志愿者的自我价值感和主观能动性。

说到这里,也不禁让我想起了20xx年度的小学堂,当时主要是我来负责看的。每天下午基本上需要两个小时的时间花费在小学堂上。再加上其它工作,感觉余下的时间太少,不够忙别的事情。所以在20xx年度的这个学期的小学堂,就和其他同工商量轮流排班,另外招募义工。这样每天一个社工,一个义工相结合的形式来管理小学堂。而我平时负责周五的绘本故事时间,偶尔有闲暇再去小学堂,因此节省了四天,每天两个小时的时间可以安排给小学堂的孩子做个案辅导。同时也让我们社工办公室的环境有所改善,不再像之前总是有学生随便进出办公室问问题,打扰社工的正常工作。

在小学堂与家长的接触中,特别是后期做的一项关于家长对于家庭教育的调查问卷,让我清楚地意识到家庭教育面临的严峻形势。很多家长虽然一直说自己要正向的教养孩子,但是行动上却还是沿袭传统的教育方式。比较明显的一个就是在我们小学堂中有一些家长给孩子辅导做的过程中,总是在孩子旁边督促孩子尽快写作业,这里写的不对,那里写的不好。经过社工劝说离开一会,马上又返回来提醒孩子要好好做。很多家长就是这样一边哭诉孩子注意力不集中,一边又用自己的方式造就孩子的不良行为。还有更多的家长将孩子的成长局限于成绩,认为成绩就是决定孩子未来成功的关键。他们送孩子来小学堂,只是让他们写作业。周五绘本故事的时间,有的家长强迫孩子先去社工办公室写作业,写完作业才能去听故事。看着孩子眼巴巴地回头望着,慢慢走出绘本馆教室,犹如看到一双大手,粗暴地将一直活蹦乱跳的小鸟硬塞进铁笼子里。看得人心痛!可惜!这也激起了我寻找方式改变家长教育理念的决心。我想让更多的家长能够还给孩子本该属于他们的童年。

也许这是一条很远,也很漫长的一条路,但是我相信会有希望。因为我们秉持着一个共同的目标,就是希望孩子变得更好。

因此家长会在我们社区应运而生了。我设想的目标是每个月举办一次家长会,每个家长会会有一个主题,来讲述家庭教育方面的知识,普及家庭教育方面新的教育理念,改变原有的一些不恰当的教育方式。到目前为止,家长会已经开展两期,有一次只有六位家长参与。我当时很失望,不明白为什么家长对这些可以提升他们教育理念和方法的活动不感兴趣呢!后面总结了原因,最主要的可能就是意识问题。后面如何提升家长对于家庭教育的意识又成了我今后工作的一个重点。而家长会我依然会继续做下去,也在时刻提醒自己,只要有一个家长愿意来听,我都有坚持下去的理由。就像海边捡海星的那个小男孩一样,决不放弃!

还有一个绘本推广小组,也是目前正在做而且以后会继续壮大的一个发展目标。现在的小组成员共计五名。我们第一次的小组集会讨论出的小组目标:短期目标是开发绘本教案,并开展相应的绘本课程,让孩子和家长喜欢上我们的绘本课;长期目标是我们希望这个小组将绘本阅读推广出去,让更多的孩子和家长认识绘本阅读并爱上绘本阅读。

以后的路还有很长,我不想让自己局限在某一点上。有的同工问我想不想晋升为主任?有的同工问我工资没有实行新标准,有没有别的打算?还有的同工问我机构考核制度不完善不公平,有没有感觉委屈?这些事情都发生在我身上,我只是一个正常人,不是没有感受。只是我相信随着时间的推移,这些问题都会被解决。而我干嘛要提前预支自己的精力,纠结于明天未必会一直存在的事情呢!何不省下心思放在自己更需要花时间和精力去处理的事情上。职位,工资,奖励都不是我的,但是工作中总结的经验和学到的知识却会伴随我一生,为我所用。孰轻孰重,在我心里早已经有了答案。

另外,特别感谢两个人对我的支持,我的爸爸和老公。是他们的支持坚定了我继续这条路的信念。

八个月的社工之路,一路汗水,一路收获。

我将继续勇往直前!无欲!无求!只为心中那份执着!

工作总结法院个人履职篇八

工作总结是大学生实习或工作后必不可少的一环,通过总结自己的工作经验和心得体会,可以对自己的优点和不足有更加清晰的认识,对今后的工作和学习有更好的规划和指导作用。在这段时间的工作中,我也深有体会,下面给大家分享一下我的心得体会。

首先,工作总结让我对自己的专业能力有了更清晰的认知。在实习期间,我所学的专业知识得到了更好的应用,这让我对自己的专业能力有了更自信的认识。通过工作总结,我发现自己在专业技能方面的优势和不足,及时发现问题并进行有效地改进,进一步提高自己。同时,通过总结,我也意识到自己在专业知识储备方面还有不足之处,于是我更加积极地去学习和了解相关知识,提升自己的专业能力。

其次,工作总结让我更好地了解和适应了公司的文化和氛围。在公司的工作中,我们不仅要完成自己的岗位职责,还要融入到公司的文化和氛围中。通过工作总结,我对公司的文化价值观有了更深入的理解,并且深刻认识到自己在公司中的角色与责任。通过总结,我也发现了自己在融入公司文化方面的不足之处,比如与同事交流不够顺畅,对公司的核心价值观不够了解等等。通过工作总结,我不仅在工作中做到了更好的适应,还在职业素养方面得到了更进一步的提升。

再次,工作总结让我对自己的职业规划有了更明确的目标。通过总结工作经验,我反思自己在工作中的表现和能力,了解自己的兴趣和优势,可以更好地明确自己现阶段的职业规划目标,并为之后的发展做好准备。工作总结可以帮助我分析自己的优势和不足,找出自己在工作中的定位和职业发展方向,并从中寻找自己不断提升努力的方向和方法。通过总结,我可以更加理清自己的职业发展路径,做好规划和决策。

最后,工作总结也让我意识到“学而时习之,不亦说乎”的重要性。在工作总结中,回顾自己之前的学习和工作经验,我发现很多知识和技能已经逐渐淡忘,虽然在大学期间学习过,但没有不断加以巩固和应用。通过总结,我意识到不断学习和巩固才是关键,只有做到学以致用,才能真正提升自己的能力。因此,工作总结让我更加重视学习的态度和方法,不断对自己的知识和技能进行复习和提升,使之得到更好的运用和应用。

总之,工作总结对于大学生而言具有重要的意义。通过总结自己的工作经验和心得体会,我们可以更好地了解自己的专业能力、适应公司的文化和氛围、明确自己的职业规划以及重视学习的态度和方法。希望大家都能认真总结自己的工作经验,不断完善自己,进一步提升自己的能力,实现更好的职业发展。

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