小学科技室工作计划(模板21篇)

时间:2023-11-29 12:16:09 作者:紫薇儿

撰写工作计划书需要我们注重细节,关注实际操作中可能出现的问题和难点,从而制定出切实可行的工作计划,实现预期的工作目标。下面是一些针对不同岗位和职能的工作计划书案例,可以更好地满足具体需求。

小学科技教育工作计划

认真落实贯穿市教委《上海市学校科普教育“十一五”发展规划》及教育局2018年科技教育工作的部署,以强化科技教育作为学校实施素质教育的突破口,进一步普及青少年科技教育。通过各级各类科技活动得组织实施,使100%的学生积极参与科技活动。以《徐汇区青少年科技教育光启行动计划》为契机,因地制宜,以创新为原则,以“绿色——环保”为特色,积极开展符合学生特点的丰富多彩的科技环保活动,提升学生的科学素养,培养学生拥有科学的生活态度,科学探索的精神及人文科学素养。充分利用本区科普基地及社区科技教育资源,以学校二期课改为载体,推动科技活动项目的开展。以学科渗透为基础,促进学校环境生态专题教育的有序开展。

二、主要工作。

1、推进和实施青少年科技创新人才培养计划,积极参与“光启行动论坛”,开展争创“明日科技之星”的活动,制定相应评选和奖励机制。

2、组织教师参与“变废为宝”的拓展课课程编写及课堂实践活动,做好四个一(读一本科幻书,讲一位科学家的故事,画一幅科幻画,做一件变废为宝的科技作品)。

3、组织好学生参加区、市级科技比赛,重在参与,注重指导。

4、围绕“做身边节能事,为奥运添绿色”的`主题,开展以节能减排位主。形式多样的科普系列活动。

5、通过网上科技活动及科技节活动,整合社区科技教育资源,开展走进社区系列活动。

6、落实2018年绿色学校节能减排三件实事:绿色办公理念的宣传,垃圾分类,废电池回收。

7、配合学校组织好教师240学科培训,积极参加区级科技指导岗位培训,提高科技教师的专业素养,提升辅导学生开展科技活动的水平及学校科技工作组织和管理的能力。

三、具体安排。

1、参加科技会议,制定科技教育计划、环境计划。(2―3月)。

2、参加徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2―3月)。

3、继续开设变废为宝,一次性物品再利用小组兴趣活动,加强辅导老师的培训工作。(2―12月)。

4、组织师生听活动中心教师的科普讲座,结合科技周,进行征文演讲评比赛活动。(5月,9月)。

5、结合科技节,组织师生参加各类科普活动,挖掘本校科技活动创新项目,充分展示学生科技活动风采。(5月)。

6、结合春游活动,到科普基地进行参观实践活动。(3月)。

7、开展形式多样的绿色教育和丰富多彩的环保活动,如3月12日植树节的护绿行动,3月22日的世界水日,6月5日世界环境日等,开展适时教育。(2――12月)。

8、组织参加各类杯赛。

i徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2―3月)。

ii“做身边节能事,为奥运添绿色”的主题活动(4月―5月)。

iii“汇中杯”环保故事比赛(5月);

iv“市二初中杯”知识产权科普系列活动;(4―6月)。

“位育初中”杯环保摄影比赛(4―6月)。

vi“宛平杯”生命教育系列活动(5月)。

vii“斜土——日新杯”植物系列网上竞赛活动,(6月—10月)。

小学体艺卫科技工作计划

以“三个代表”为重要指导思想,全面贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育规程》,认真制定体育、卫生、艺术学期工作计划,并按照计划有目的、有步骤的进行实施,广泛开展体育、卫生、艺术教育活动,促进学生全面发展。

二、具体工作。

a、根据《学生体质健康标准》的要求及《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,开足开齐开好体育课,认真组织学生完成两操,认真做好学生的体质测试,并做好成绩记载、数据录入、成绩上报等工作。积极开展课外体育活动,探索体育活动内容和形式,努力满足学生体育活动的需要。并保证学生每天有一小时的体育活动。

b、开展好排球特色项目的'训练和比赛,确保训练时间,制定训练内容,并做好排球队员的衔接工作,选拔好队员。积极参加各项市级比赛及组织开展各项体育竞赛活动,丰富学生的体育锻炼内容。

c、学期体育工作安排情况:三月份:运动队集合并开始训练,参加太仓市冬季三项比赛。四月份:组织排球训练,参加太仓市小学生排球比赛,举办第十二届春季运动会。五月份:排球特色各类活动比赛。六月份:完成体质测试工作,做好各年级体育考核工作。

a、加强学生卫生防疫与食品卫生安全工作。完善突发事件应对机制。进一步加大对甲流的防控工作和食品卫生防控工作,在发生食物中毒或者疑似食物中毒事件或者传染病时,及时报告当地卫生部门和教育局。加强学校卫生老师的培训,为学生提供基本的卫生服务,认真完成学生因病缺课网络直报工作。并配备相关常用的药品,做好药品使用记录。

b、完善健康教育课程设置,开齐开足开好健康教育课。并根据季节性、突破性的传染病发生和流行规律,利用校内宣传阵地,做好宣传工作,提高学生的健康知识知晓率,促进学生健康行为养成率,培养师生良好的卫生习惯,增强自我防范的能力。

以《学校艺术教育规程》为指导,广泛开展艺术教育活动,促进学生全面发展。

二月份:1、上好每一节音乐、美术等艺术课,并做好学校书画社的工作;2、各年级推选特长生;3、合唱队、舞蹈队、鼓乐队等文艺队争取第二周开始训练。

三月份:1、合唱队等文艺队的正常排练及队员的确定;2、挑选优秀的队员排练小作品;3、筹备6月份的校园文化艺术节。

四月份:1、合唱队等文艺队的排练;2、组织好艺术教师积极参与市、区的培训和学习;3、组织好学生参加上级部门举办的各类文艺、书画等竞赛活动。

五月份:1、拟定校园文化艺术节的具体事项;2、上报参加演出节目并进行相关排练。

六月份:举行校园文化艺术节。

以上只是我们在本学期的大致计划,详细的计划会在实施过程中具体体现。

小学信息科技工作计划

结合实际工作情况我组组织教师认真学习“上海市中小学二期课改《信息科技》学科的基本思路”及“面向21世纪的新基础教育理念,使教育思想不断更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教学中使我组教师得以共同提高。

1、加强学生信息技术基础知识的习得和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课。

2.积极参与各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。

3、积极搜集、整理各种教学资源,加强学校资源库的建设。

4、为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。

一、在信息技术教育教学方面。要求每位教师吃透教材,积极探讨新的教育教学方法,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。使学生逐步认识到信息技术在科技发展.社会需求方面的重要意义,激发学生学习这门学科的积极性、注重开发学生的智力、培养学生的能力,使学生逐步掌握计算机的基本知识和基本技能,为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。

二、积极参加宝山进修学院召开的各项有关信息技术方面的教研教改活动,全面领会和掌握信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性,努力适应科技进步和发展使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。

三、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作。

四、我校信息技术工作还将肩负着培训教师这一艰巨的任务。通过培训将使我校85%以上的教师能够掌握计算机的基本知识和基本操作技能。并能运用在教育教学工作之中以全面提高我校的教育教学质量。

五、要求每位老师利用一切业余时间进行自我进修并积极参组织的有关培训以全面提高自身的业务素质和专业技能。通过对教师的信息技术培训工作使广大教师基本掌握计算机的基本知识和基本技能。

六、要求每位教师每学期利用多媒体设备上一定数量的展示课或研讨课,全面提高教学质量。

七、学校的多媒体教室、电脑房都有严格的管理制度和专人管理,定时检查和维修、保养使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。

在今后的教育教学工作中,我组将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教循序渐进;遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则,充分发挥学生主动探究学习的积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和课堂效率。

小学科技教学工作计划

一、学期工作思路:

本学期工作指导思想:继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加强小学科学教育教学的研究;围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研水平;实施专业化指导与学术性。

本学期工作的主要任务:改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、开放、高效的教研机制。确立以人为本的理念,充分提高教学的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、共同探讨。

二、学期主要工作:

(一)加强学习、更新观念,提高教师科学素养以及教育教学理论水平,深层次把握科学教学的真谛。

1、精心组织各种学习活动,积极建构学习型组织。

本学期将围绕以下专题开展学习活动:

(1)认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材,既有科。

学课程改革理念性、学术性思考,又有科学主题教育形态性研究。

(2)认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

(3)认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

(4)认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。

(二)改善教研方式,提高教研质量。

充分发挥教研工作对于创造性地实施新课程过程中的核心功能和原动力作用,充分、全面解读《科学》课程标准,切实提高教学质量,促进教师专业发展,提高学校课程建设能力。

1、改革传统教研方式,积极参与教研,与教师共同协商、平等对话,自主开展教研活动,充分发挥全体科学教师的作用,提高教研质量。

(三)以教育科研为先导,以课题研究为抓手,深化教育教学改革。

1、探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点:强调结果价值与过程价值并重,提倡“过程即成长”的行动理念。

2、发动全体科学教师积极参与上级开展的各种重点课题研究活动。

(四)认真参与新课程培训、调研、专项协作等多元活动,促进自己专业成长。

认真参加各种形式的、行之有效的新课程培训活动,进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施提供有力保障。

小学科技教育工作计划

一、指导思想:

我校坚持贯彻党的精神和科学普及法,坚持以科学发展观为统领,以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!

我校今年的科技工作的口号是:我参与,我学习,我快乐。

二、整体思路:

1、以第二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育,了解科技教育工作对建设创新型国家的重要意义。面向全体,积极推进科普活动的创新;广泛发动,形成合力,提高本校科技教育的效率。

2、加强领导,健全学校科技教育工作机制;依托科学、美术、体育、综合等课堂,发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景。(参观科技实践基地、参观科技馆、听科普讲座,参与科普实践活动等)。

3、建立自己的品牌项目,充分发挥其示范和辐射作用。继续深入开展”捣蛋部队”项目,让”我捣蛋、我创新、我快乐”的口号响遍校园内外。本学期”捣蛋部队”要上档次加难度。要邀请学生家长积极参与,促进家校联合。

4、强化科技兴趣小组日常训练工作,本学期计划组织学生进行航模比赛一次。带领学生到城关河实地进行航模训练2次。

5、创建自己的品牌教师,培养巢伟老师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践。本学期由巢伟老师带队参加铁岭市青少年科技创新大赛,参观辽宁省青少年科技创新大赛。

三、具体工作:

1、开展全校性的科技普活动,结合市、县的科技创新大赛和大规模的科普活动,采用紧密型的管理方式,由校和班级两个层面展开。如:科幻画比赛、”捣蛋部队”结构设计大赛、金点子头脑风暴创意设计大赛、科技演讲比赛、科技知识竞赛等。

2、搞好校内宣传活动。学校利用橱窗、板报、电子屏等,定人定期更换宣传资料,结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主任利用晨会课、班队会、“快乐的十分钟”等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识;对学生进行科普教育。

3、积极参加省、市、县级的科技比赛。我们将根据本校自身特点,选择性地参加县级、市级、省级比赛项目。对于学校本来的重点项目、强项,如综合实践活动、科技创新活动、科学dv活动等项目要巩固好。同时,适当选择一些其它项目进行发展、壮大。具体的参赛项目根据通知而定,建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个“定”,即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。

4、建章立制、创造条件、营造良好氛围,定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入,保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上,进一步加大对那些工作卓有成效,成绩显著的科技指导老师的奖励力度。对重点项目指导老师的任课节数减少,对在各类科技创新活动中获奖的老师予以重奖。

5、结合校长三年任期目标和办学发展规划,用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设,推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。注重校园科学文化的积淀,注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建,注重科技教育的基地建设,努力营造校园科技文化氛围。

科技教育基地的建设要以点带面,推动全校的科技教育工作。结合探究性活动,开展一次科普小征文比赛,并给予必要的奖励;鼓励学生的小发明、小创造,要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校,学期结束时,在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。

科普工作的推广与深入,是学校教育、教学的重要组成部分,也是构建和谐校园的必备因素,更是学校先进教育教学理念的集中体现。认真周密的计划是成功的良好开端。我们将充分调动全体师生的积极性,努力将新学期的科技工作提升一个台阶。

小学科技室工作计划

随着社会主义建设事业的发展,国家对人才的需求及素质的要求越来越高。良好的思想道德水准和深厚扎实的现代化科学知识,是人才必备的,适应社会环境的优秀心理品质也是极其重要的,而随着社会经济的迅猛发展,社会变化日新月异,学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜,使得心理问题已经成为社会所关注的重要问题。学校加强心理健康教育,帮助学生解决心理问题,培养学生健全的心理素质,既是学生健康成长的需要,也是我校培养高素质人才的重要保证。我校要实现一流的学校,一流的教育目标,学校心理健康教育是一项基础性的教育工作。本学期,学校领导精心部署,在以邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,学校成立了“心之声”心理咨询室,力图通过对学生开展心理健康教育,及时做好学生的心理疏导工作,全面提高学生的心理素质,促进学生生动活泼地健康发展。

二、学生问题分析。

当前学生主要的心理问题来自学业压力、感情纠葛、人际关系、经济问题、就业压力以及网络迷恋等方面。寻求心理帮助的学生数也迅速增加,我们的学生,许多家庭生活条件并不富裕,却唯我独尊,贪图享乐,意志薄弱,性格孤僻,自我发展意识不强,不少同学存在不同程度的心理偏差。包括:

1、厌学心理。一些同学基础差,学习态度不端正,平时不努力,不及时完成老师布置的作业,于是,一次一次的学习失败,考试失败,增加了他们的自卑心理,对学习、考试产生了畏惧心理,从而,导致了厌学的不良心理产生。

2、人际交往上的障碍。学生成长过程中,受家庭、社会、学校、学生自身方面等诸多因素的影响,许多学生心理比较脆弱,尤其是受到老师、家长批评指责时,不能正确对待,偏激,产生不满情绪,甚至是敌对情绪。尤其是性格比较内向的学生,不能正确处理好与同学、老师、家长的关系。

3、缺乏自主性,自制能力差,辩别是非能力差。

4、贫困生还存在自卑、嫉妒等不良心理。

5、在学习生活中不能得到满足的学生,便到网络世界中寻找解脱,沉溺网络游戏,无原则的聊天,导致违纪现象的产生。

三、辅导的主要内容。

学习辅导。

帮助学生适应学校的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,学习意识,改善学习方法,学会计划学习,运用学习策略学习,提高学习能力。

青春期辅导让学生了解自己,学会克服青春期的烦恼,正确面对青春期,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己冲动行为,开展适宜的性教育活动。

情绪辅导。

了解情绪产生的原因以及消极情绪对我们的生活、学习、行为等方面的负面影响,掌握克服消极情绪的方法,学会调节和控制自己的情绪。

人际交往辅导。

学会人际交往的技巧,加强师生、生生、学生与家长之间的人际沟通;了解异性交往的原则,学会正常交往;形成良好的礼仪素质,提高人际交往能力,培养良好的人际关系。

悦纳自我辅导加强学生自我认识,客观地评价自己,能够扬长避短;逐步适应环境的各种变化,培养学生的耐挫折的能力,提高自信心。

生活辅导。

引导学生树立正确的价值观和消费观,形成正确合理的消费行为及休闲方式,克服盲目攀比、超前费的不切实际的心态。

职业辅导使学生对职业有初步的了解和认识,树立正确的职业观,把握好就业选择的机会。贫困学生辅导贫困学生一是要面对从农村到城市的反差。他们在家乡往往比较优秀,对自己的经济状况不太在乎,到学校后一下子陷入生活和别人关注的低谷,心态会格外自卑。二是与同学交往的困难。孤僻、沉默、敏感,这些学生往往处不好人际关系,以至于自闭和产生仇视心理;这些隐性的问题更应该得到足够重视。

四、工作具体安排。

本学期,心理咨询室将通过宣传栏、“阳光信箱”、“阳光小屋”以及与校园广播站的栏目等宣传方式,继续扩大心理咨询的影响。吸引更多学生走进心理咨询室,及时与辅导老师沟通交流,提高自己的心理健康水平。

与学校工作相协调,向教师提供心理科学知识,便于学校开展心理健康教育。面向全体学生开展发展性、预防性的心理辅导,采取朋友式的心灵对话,使学生逐步消除不良心态和心理困惑,提高心理素质。

请班主任协助,做好心理诊断性的评价工作,分析学生有关心理症状,掌握学生确切的征兆,筛选学生心理方面的问题,以便提出排除障碍的措施即预防学生在校学习期间可能出现的问题,促进他们心理健康的发展。做好行为矫正工作,具体地帮助道德越轨、学习困难、情绪挫折和社会性发展不适的学生,了解个他们的心理困惑,适时地和学生沟通心灵,帮助他们走出心理阴影,重塑自我形象,获得正常的发展。

本学期,心理咨询室将从不同年级的学生特点出发,每学期举办二至三次心理健康教育讲座及心理咨询专场活动,有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座,为同学们切实解决一些问题。

开设“心之声”信箱,及时回信,做好个别辅导工作和学生个案地收集整理工作,对辅导的学生和个案做好记录,并正式建立完整的学生心理档案。

通过心理咨询室定期向学生开放,开通心理咨询热线电话,结合利用网络,如qq、电子邮件等形式开展个案咨询工作,并做好辅导记录,存档。以上是本学期心理咨询室制定的本学期开展心理健康教育工作的计划,疏漏和不合理之处,届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断完善,使计划得到有效的落实。一切为了孩子,相信通过我们的不懈努力,学校心理健康教育活动会愈办愈好,更上一台阶。

燃气安全工作计划(三)为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、国务院《城镇燃气管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。一、指导思想以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。二、目标任务深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。三、整治重点(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。(三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。(四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。四、职责分工各相关职能部门根据法律法规规定的职责,认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居,机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下:新河派出所、新河交警中队:负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。村镇建设办公室:负责村居燃气行业的监督管理,做好日常检查管理工作,确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理,提高应对突发事件的能力。安监中队:依法行使安全生产监督管理职权,指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作,并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。行政执法中队:负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。消防中队:负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查,对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见,对严重危害公共安全的单位和经营者,报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。工商分局:负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。各办、服务区:将燃气安全作为安全生产工作的重要内容,负责本服务区的燃气安全监管工作,配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查,每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治,重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查,对治理不落实,整改不到位的,通知相关职能部门依法查处。五、工作要求(一)提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气安全监管工作领导小组(组成人员名单详见附件),各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全监管工作的领导。

小学科技活动室工作计划

1、制定课题组计划。

2、制定个人教学计划。

1、收集相关资料和经验,互相听课,进行一次学生知识检测。

进行一次学生知识检测。

1、归纳收集资料,检验实验效果。

2、做好期末复习工作。

3、撰写学期工作总结。

一、本学期工作的主要任务是:

改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、开放、高效的教研机制;认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,深入了解并及时解决教学中的困难和问题;总结、推广教学经验,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和中小学课程建设与管理能力。

本学期工作的策略是:

“充分展开群众性教学研究,加强指导、完善服务”。科学学科的教学研究应确立以人为本的理念,充分调动广大一线教师的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、共同探讨。把科学学科教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体。

二、工作重点。

(一)加强学习,提高教育教学理论水平。

1.精心安排系列学习内容,讲求针对性、有效性。

(1)认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材,既有科学课程改革理念性、学术性思考;又有科学主题教育形态性研究。

(2)认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

(3)认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

(4)认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。

2.精心组织各种学习活动,积极构建学习型组织。

(1)继续邀请省知名课程与教学专家为科学教师作教育教学理论学习辅导报告。从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。

(2)不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

(二)加强指导和管理,提升课程实施水平。

1.加强课程管理,引导学校及科学教师落实和执行国家的课程计划,杜绝违规行为。

2.加强新教材的培训力度。充分调动市(区)专(兼)职教研员、各校学科带头人、骨干教师、教坛新秀的群体力量,在参加省新教材培训的基础上,在**市有序开展教材章节分析、教案设计、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究。指导教师吃透新教材,全面把握新教材编写意图。

3.整合全市教科研力量,由市教研室牵头,针对课程改革中的重点和难点成立专题研究组,开展专项研究。本学期专项研究的重点是:中法合作“做中学”项目的深入研究与适度推广共进;二是“同题异构”多元化教学设计以及个性化教学实施;加强对课堂教学动态生成资源问题的研究,在实践中提高教师的教学智慧。

4.有序推进“春晖工程”,加强小学科学“精品课”建设,共建优质教育资源,促进全市科学教育协调发展。

5.根据地方课程资源整合和开发一些较有特色的地方性课程,如家乡常见动植物的研究、家乡水资源的调查研究、蚕桑文化等,进一步拓展学生的视野,提升学生热爱家乡的情感,丰富德育的内涵。

6.结合科学学科基地的系统化建设,定期开展各种形式的基地活动,向全市学科教师展示基地研究情况。

(三)改善教研方式,提高教研质量。

充分发挥教研工作对于创造性地实施新课程过程中的核心功能和原动力作用,引导教师充分、全面解读《科学》课程标准,切实提高教学质量,促进教师专业发展,提高学校课程建设能力。

1.改革传统教研方式,调动教师参与教研的积极性,与教师共同协商、平等对话,指导教师自主开展教研活动,充分发挥教科研基地学校和各辖市(区)科学学科中心组的研究与辐射作用,提高教研质量。

2.以各种形式,灵活、有效、充分发挥科学学科基地的引导功能,向全市学科教师展示学科基地研究氛围与榜样风范。

3.开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,以期形成具有本地特色的科学课堂教学新模式。

4.切实加强具体实验项目的实施,培植典型,提高课程实施的研究水平。尤其要以中法合作“做中学”科学教育项目为抓手,在认真总结和深刻反思的基础上,进一步深入开展教学案例的模仿(大力倡导)与创生(适度尝试)。全面提高教师深度挖掘课程资源的能力以及课堂教学实践创新的技能。

5.加强对学校教研组工作的指导,根据“**市中小学教研组建设章程”,定期检查学校教研组的工作。

6.不定期举办各种专题性、主题性学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的科学教师交流教育教学改革的经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

7.继续征集、优化、整理“教学情境设计、课堂教学实录及评析”,积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。

(四)重视教育科研,深化课题研究。

1.探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。科学课题研究应重视应用研究、行动研究、现场研究、微观研究;应重视质的研究;应以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点:强调结果价值与过程价值并重,提倡“过程即成长”的行动理念。

2.系统展开省级重点课题“科学探究中,渗透元认知要素的实践与研究”的结题工作。

(五)改革评价方式,完善评价体系。

1.逐步建立起以学生的发展为核心,以学生自评、学生互评、教师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体系。

2.帮助部分学校逐步建立并完善学生学业(学生成长)记录袋,探索建立促进学生发展的过程性评价体系。

3.逐步成熟**市小学科学学科有效教学抽样检测调研工作,对符合科学教育规律的命题理论作出探讨,将命题科学化的研究引向深入。

4.探求小学科学实验操作考查的最佳模式,是小学科学评价体系重点需要加强的环节。

(六)组织各类研训活动,促进教师专业成长。

实施新课程的关键是要有一支数量和质量都能够得到保证的教师队伍。课程改革对教师的教育教学水平提出了更高的要求,它的成败在很大程度上决定于教师的业务水平。因此,组织必要的培训、调研、总结、推广和竞赛活动,能够推动教师队伍的发展。

1.继续承担小学科学教师继续教育任务,围绕课程改革这一核心内容充分展开,为新课程实施提供保障。认真组织各种形式的、行之有效的新课程培训活动,引导教师进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施提供有力保障。

2.组织《科学》课程标准、新教材的学习和培训活动,引导科学教师明确科学学科课程改革的方向;组建学科性研究小组,攻克难关,提高课程理解能力。

3.以省级实验小学为龙头,积极探索提高小学科学学科教学质量的途径和方法,采取积极措施,大面积稳步提高小学科学教学水平。

4.加强对青年科学教师的培养,探索促进青年教师专业成长的新途径、新方法:以青年科学教师为主体,以课题研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,加大对青年科学教师培养力度;通过双向选择,为青年教师确定教学指导(以教研员、学科带头人、骨干教师为主),有目的地开展“传”“帮”“带”和交流活动,促进青年教师健康成长;继续抓好青年教师的课题研究工作,引导青年教师开展小型课题研究工作。

5.根据省市教研室有关规定,有关学科组织教师教学能力竞赛、学科评优活动。

(七)加强自身建设,提高研究能力。

1.加强教研员自身的理论学习,确立自身的研究方向和专题,提高专业研究水平。

2.进一步加强对辖市(区)教研员的工作指导,促进各地区教研水平的均衡发展。

3.教研员苦练内功,不断增强服务意识,提升服务能力,努力提高自身的课程理论水平、专业论文发表质量、课堂教学研究与实践能力、教研活动水准,确保在新课程推进过程中专业引领的整体水平能够得到大幅度提升。

小学体艺卫科技工作计划

本学期学校紧紧围绕教育局20xx年重点工作,进一步推动艺体健康发展,细化体卫艺工作的各项管理,提高全体师生对体卫艺工作的认识,培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯,努力提升学校体卫艺工作质量。

一、体育工作。

本学期学校将认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》加强体育工作管理。

(一)落实每天锻炼一小时校园体育活动的制度。

1、根据太仓市“三项规定”的要求,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。学校制定每天一小时校园体育活动方案,开齐开足体育课和课外体育活动。开学初做到三表(课表、作息时间表、体育活动安排表)校园网、教室信息栏公示。

2、继续推进体育比赛制度,开展丰富多彩的校园体育活动。

本学期学校继续深化大课间活动,开展丰富多彩的球类、绳毽、民俗游戏活动,提高学生的兴趣。认真组织开展校园足球联赛、全员参与的冬季三项竞赛、班级武术操团体比赛活动,建好湖川龙狮队特色活动,营造良好的体育活动氛围。

3、加强体育文化建设与考核,激发学生体育运动兴趣。

为了进一步激发学生运动的热情,打造体育特色学校文化氛围,学校将通过阳光体育优胜班级、龙狮娃百佳体育之星的评选活动,丰富学生课余文化生活,引导学生积极开展体育锻炼,切实提高学生体质。以体育明星榜样的作用,激励学生,促进学生养成吃苦耐劳的品质。

(二)积极推进体育课堂教学研究,提高师资队伍水平。

1、学校要加强体育教师队伍建设,全面提升体育工作水平。每周定期开展体育教科研活动,深入开展体育教学研究,切实提高体育课堂教学质量。定期邀请体育教研员到校指导课堂教学工作,增强课堂教学效果。加强足球、篮球、围棋、国际象棋、乒乓校本课程建设,在一年级推进围棋普及课程,乒乓校本课程;在二年级推进国际象棋提高课程,继续外聘专业武术教练做好长拳段位制培训,形意拳传统项目展示等比赛活动。

2、认真做好国家学生体质健康检测,切实提升小学生体质健康水平。体育组将按照上级要求在规定时间内完成国家学生体质健康检测工作,认真做好数据收集和输入工作。结合大课间、双休日加强训练与指导,切实提升小学生体质健康水平。

3、切实做好课外辅导工作,提高运动员竞技水平。

本学期学校继续认真组织开展田径、足球、排球、篮球、象棋、围棋、乒乓等兴趣小组,制定好教学计划,开展好各项活动认真做好运动员的选材工作,优化课外辅导训练时间,确保优秀学生能积极参与体育训练,积极备赛再创佳绩。

以创建江苏省健康促进(银牌)学校为契机,加大投入,营造校园文化与宣传氛围,认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步加强对卫生健康行为的教育和管理,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

(一)认真做好学校卫生管理工作,营造和谐优美环境。

学校重视校园卫生的管理,落实班级卫生和清洁区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。通过每天卫生班级、校园卫生检查,每周定期的专用教室、办公室、卫生检查及每天一分钟晨会反馈,促进全体师生共同认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作,营造整洁、优美的校园环境。利用红领巾电视台进行专题报道,每周定期举行文明用餐之星、文明餐桌、文明用餐班级评比。学校把每月的最后一天设为了“月洁日”,营造良好的校园环境卫生。

(二)加大健康教育力度,丰富学生健康知识。

组织师生学习健康促进章程,不定期上网进行健康素养知识学习和测试,工会组织广大教师开展健康知识竞赛活动,提高知晓率和行为形成率。学校将继续做好平时学生健康教育,做到有课时、有教材、有教师、有教案、有考查。结合安全平台的授课,通过观看视频、完成专题技能训练,有效渗透到平时是的教育中,养成良好的行为习惯。组织各年级开展健康教育(心理团辅课)主题班会会观摩活动,提高健康教育质量。

(三)认真抓好疾病防控工作,为师生健康保驾护航。

学校将认真做好除“四害”、消毒工作,防止季节传染病的传播。加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。坚持做好学校卫生室日常防病工作,通过学习公众号、家校路路通、qq群等新媒体推送健康知识和每月风险防范,引起家长重视,形成合力,加强对学生的防疫接种、肥胖等常见病、传染病及近视率的及时干预、控制。班级每天做好教室开窗通风工作,定期进行消毒。每日统计学生病缺勤情况,做好因病缺课直报、日报工作,发现病症及时治疗。

(四)加强卫生宣传教育活动,增进学生自我认识。

学校将充分利用卫生宣传专栏、班级板报、校园网、红领巾电视台加强卫生知识的宣传。组织开展卫生小报制作比赛,丰富学生健康知识。加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强师生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。邀请校内外卫生人员针对性地开展专题讲座。

(五)推行好习惯成长手册,培养学生良好习惯和健康行为。

积极开展个人卫生习惯养成专项教育活动,充分发挥红领巾监督岗的作用,实行晨检制度,促进学生养成良好的个人卫生,注意服装整洁,及时反馈、跟踪,评比最美龙狮娃卫生之星,教育引导学生做讲卫生的好孩子。

(六)重视心理健康教育,积极开展团体辅导。

学校通过家访活动向家长赠送阳光服务卡,让更多的家长关注苏州市家庭教育公众号,向家长宣传家庭教育中的心理常识,传递健康第一的教育理念。举办合理膳食专题讲座,增进健康生活常识。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。每天中午定期向师生开放“苗心絮语”小屋,定期对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。通过心理咨询、团体辅导、班主任心理健康培训、心理辅导教师评优课、实践拓展、校园心理节等系列活动,多形式、多渠道加强学生心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平。

学校艺术教育工作将以《学校艺术教育工作规程》为指导,以校园艺术节、梦想舞台活动为载体,全面提高学生的艺术素养。

(一)积极开展艺术教学研究。

本学期艺术组全体教师能认真上好艺术课,认真组织开展教研活动,促进提高堂课质量,促进学生艺术素养的提升。以十三五课题《文化传承视野中“龙狮舞”艺体课程群开发的研究》为抓手,完善体艺2+1评价方案,推进艺体校本化实施的研究,落实中国鼓的分段教学目标和考评方案,期末进行社团展示活动。美术教师积极开发龙狮文化进课堂的校本课程研究,精心辅导学生绘画、剪纸,布置学生优秀作品展。学校将校外橱窗作为对外宣传的主阵地,定期更换宣传橱窗,提升校园文化品味,营造良好的艺术氛围。

(二)加强优秀艺术社团建设。

继续加强艺术社团的辅导工作,抓好合唱艺术团、舞蹈团建设工作,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能。加强新一批鼓号队队员集训工作,做好梯队建设工作。尝试邀请校外专业人士进行器乐进校园,提高学生的艺术修养,实现零的突破。

(三)认真组织校园艺术节和梦想舞台展示活动。

本学期学校将继续推进每月一次梦想舞台活动制度,选拔艺术人才,提升节目质量,实现天天有歌声,班班有歌声,让学生从小积累音乐,感受经典美丽。结合上级安排,学校将认真组织开展校园艺术活动,制定切实可行,丰富多彩的活动方案,促进学生全员参与,展示自己的艺术才能。

四、每月工作具体安排。

2、召开体卫艺工作会议,落实布置相关工作。

3、召开班主任会议落实日常晨检、秋季疾病预防工作。

4、布置健康卫生主题宣传板报。

5、组建体育、艺术类训练队,落实日常训练工作。

6、太仓市田径比赛集训备赛。

7、大课间跑操、活动场地分配。

8、湖川社团组建、正常活动。

9、武术操比赛人员调整,长拳、形意拳赛前集训。

10、开展食堂整改、健康促进学校创建准备工作。

1、学生免费体检及反馈,新学期学生视力监测及健全特殊体质学生档案。

2、美化校园文化、布置卫生主题宣传板报。

3、防近卫生专题讲座。

4、纠正眼保健操、六步洗手法培训。

5、卫生小报展评。

6、国家体质健康测试。

7、武术操赛前集训加练。

8、参加苏州市戏剧、戏曲、朗诵比赛(蠡口实小)。

9、足球特色项目校际拉练赛,太仓市男子笼式足球选拔赛。

10、开展文明城市创建相关工作。

11、校园心理节。

12、教职工团队拓展、大合唱排练比赛。

1、健康促进学校现场迎检资料、素养测试等准备工作。

2、布置卫生主题宣传板报。

3、阳光体育长跑启动仪式。

4、国际象棋定级赛。

5、太仓市绳毽锦标赛。

6、国家体质健康测试数据收集、上报。

7、组队参加武术操比赛(明德小学)。

1、文明班级评比。

2、心理健康讲座。

3、环保参观或讲座。

4、布置卫生主题宣传板报。

5、体艺类2+1项目暨校本课程展示活动。

6、文明之星、体育之星评比。

1、冬季三项竞赛。

2、学生视力、身高、体重监测。

3、做好健康教育网络测试工作。

4、总结并上交各种资料。

小学科技室工作计划

新的一学期又拉开了序幕,各项工作一如既往的有序展开了,为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行,更好地服务于教学之功能,特制定如下计划:

一、指导思想。

进一步完善实验室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于之功能。

二、情况分析。

教师们能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了仪器室的作用。但也存在着一些问题,一些仪器较旧。

三、工作目标。

按照课程标准开足开齐实验课程,引导学生能完成各个实验,形成一定的实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

四、主要任务。

完善各种制度和表卡,做到“帐、卡、物”三者一致。

规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。

严格履行借还手续。

热情服务,做到有用必应。

加强仪器室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。

调动教师们使用仪器的积极性。

做好年度清查、管理工作。

五、方法措施。

对照仪器室布置标准,认真完善仪器室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

严格履行借还手续。借领仪器时,填写好领用记载。按时归还,归还时,认真检查仪器是否完好。

注意实验时的安全性,杜绝一切不安全因素的事件发生。

小学科技活动年度工作计划

在素质教育方针指导下,提高学生各方面素质,拓宽学生的知识视野,促进学生全面发展,提高学生对科学奥秘的探究意识,进一步推进学校科学教育工作,传播科学知识,培养科学精神,激励科学创新,提升学校综合实力。

二、活动目的。

1.学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在游戏中学习科学。

2.培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

3.促进学生整体素质的提高。

三、活动时间及地点。

1、时间:课外活动时间。

2、地点:科学实验室。

选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。

五、具体活动安排:

本学期由于是刚组建兴趣小组,学生年龄结构大,水平不一样,所以将活动内容初步定为“阅读科技类报刊杂志”、“观察鲫鱼的嘴一张一合是在喝水吗”、制作呼吸模型”由三、四年级的学生进行练习和创作,五,六年级活动内容定为制作,小天平,科学幻想手抄报,制作太阳能热水器,水火箭的制作等,老师进行辅导,一起确定创作的主题,争取到期末活动时学生要创作出一幅较完整的作品。

九月,1阅读科技类报刊杂志。

2观察鲫鱼的嘴一张一合是在喝水吗。

十月,1制作呼吸模。

2科学幻想手抄报。

十一月,1制作小天平。

2阅读科技类报刊杂志。

十二月,1阅读科技类报刊杂志。

2制作太阳能热水器。

元月,1水火箭的制作。

2整理科学成果。

六、活动措施。

1、根据不同的实验内容,开展丰富多彩的实验活动。老师可减少不必要活动前准备,多让学生自己进行准备,选取最适合的实验材料进行活动,提高活动效益。

2、活动时老师要作适当讲解,进行必要规范的演示,学生分组要团结合作。

3、实验活动过程中,教师要加强巡视指导,以保证学生实验成功率达到100%。

4、注意注重安全教育,对较危险的实验应多强调注意事项,要求学生严格规范操作。

5、鼓励学生动手的同时多动脑,大胆地创新。引领学生实验胆小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级大心细,在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。

七、注意事项。

1、自愿参加,注重兴趣的培养和能力的提高。

2、积极参与各项学习活动,有秩序,有热情。

3、自觉维护科学实验室的整洁环境。

科技工作计划

以科学发展观为统领,全面推进素质教育,认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,以培养青少年的创新精神和实践能力为工作重点,大力普及科学知识、弘扬科学精神;坚持青少年科普活动的广泛性、实践性和选择性,形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围,,推进学校科普教育,促进青少年科学素养和创新能力的全面提高。

健全科技教育管理领导机制。形成“科技教育领导小组——教科室——教研组——科技辅导员(和班主任)——青少年科技创新兴趣活动小组”的科技教育管理领导机制,做到责任明确,任务具体。

1.成立科技教育工作领导小组,负责科技教育活动的安排、督察、考评等工作,强化科技教育力度。

组长:邓显禄。

副组长:夏兴忠杨守元。

成员:潘廷梅贺盛元唐中宁雷莉龙利民杨宁。

2.在科技教育工作领导小组下设科技教育工作办公室,由教科室杨宁为主任,魏思远为办公室成员,具体负责科技教育活动的组织、开展以及成果收集、统计、考评、参赛等工作。

3.组建科技创新兴趣小组,由物理、化学、生物、地理、微机、艺术(美术)等各教研组长任各科技创新兴趣组长,并聘请科技辅导员,具体负责科技教育活动的开展。

1.加强科普宣传,营造科技氛围。重视营造多维立体的科学教育校园环境,多姿多彩的科学教育人文气息。让优美的自然环境和丰富的人文环境构成校园亮丽的风景线,在强化学生科技意识方面发挥环境育人的功能。

2.深化课程改革,强化科技教育。将学科教育(特别是理、化、生、地、美术、信息技术等学科)与探究课、拓展课、社团活动课程相结合,挖掘教师潜力,自编部分科技类教育活动校本教材。

3.广泛开展科普活动,努力搭建广阔舞台。广泛组织开展各类科普活动,积极参与各类科普竞赛,让学生的个性得到充分施展。逐步形成“点面结合,人人参与”的特点。

4.关注师资队伍建设,促学生科学素养提升。各学科教师自我增强科技教育意识,平时注重在学科教学中渗透科技教育的内容,结合教材内容和教学要求,适时补充科技新知识、新动态。学科教师注意学生观察能力、科学思维能力的培养,积极推荐相关教师参与区级的专项科技培训,邀请专家来校作科普宣传讲座。

1、以教研活动为载体,抓好科技教育队伍建设。

学校科技教育领导小组及科技辅导员要利用教研活动,加强综合实践活动课等知识的学习,探讨交流科技教育的教学手段和教学方法,提高教师驾驭科技教育的能力和水平。通过学习培训,以及组织教师参加科技教育论坛和科教作品、科教论文评选等活动,促进科技教育工作者加强理论学习和教学创新,提高自身理论、业务水平和辅导能力。

2、以课堂教学为主渠道,抓好科技教育的普及工作。

任课教师在备课时要寻找学科知识与科技教育的结合点,在课堂教学中自觉从学科特点出发,注意结合社会生活中的热点、焦点问题,注意让学生动手操作实验,潜移默化地培养学生科学的思维方法和帮助学生树立爱科学、学科学、用科学的'观念,促进学生形成科学的人生观、价值观和世界观。

3、以开展活动为契机,提高科技教育活动的整体水平。

各教研组(特别是理、化、生、地、美术、信息技术等学科)要组建相应的科技兴趣小组,积极开展第二课堂活动,深化科技教育内涵。如开展网页制作、动画制作以及小论文、小发明、小制作、小创造等活动,培养学生的创新精神与动手实践能力,培养具有科技特长的苗子。组织开展“五个一’’活动,即读一本科技书、看一部科普影片、写一篇科普小论文、出一期科技小报、做一件科技小制作;同时通过作品展示、比赛评选,培养学生的科技素养。

4、以教育科研为依托,提升科技教育特色的品味。

各科技辅导员要主动参加各项教育科研研究,在研究中提高自身的理论水平,在实践中提高科技教育活动的成效,进一步推动我校科技教育的扎实深化开展。

科技工作计划

1、完成单位活动录像、照相、音响等工作,并及时上传相关的信息。

2、负责校外网的建设、维护和日常更新。

3、组织城镇中小学生开展科技实践活动10次,每次30人以上。

4、组织城镇中小学生开展科技小制作参观活动10次,每次30人以上。

5、推荐活动信息到各媒体。

6、“珍爱生命之水”成果评选。

7、“珍爱生命之水”成果汇编展览。

8、科普影片观展活动。(没有固定场所不好开展,利用网络开展此项活动)

9、科普倡议活动。(受场所限制)

10、在条件允许的情况下利用航模设备开展中小学生航模活动。

11、在条件允许的情况下利用小型车床在适合的场地开展学生的车床制作活动。

12、在条件允许的情况下进行简单编程的机器人的科技活动。

13、完成配合配合性工作。

14、完成不可预见性工作。

我们将通力合作完成本部的各项工作,与此同时找出工作实践中的不足之处,为以后科技信息部工作的开展提供良好保证。

科技工作计划

佳木斯大学学生会科技部在大学领导和团委老师的关怀以及主席团的领导下,实力逐渐壮大,大学学生会科技部工作计划。在上一届的工作中,科技部的进步让人看到更大的希望,有了更强的动力,但是所有的成绩只属于昨天,我们要重新迎接明天的挑战,面对现在的不足,我们会重新审时度势,让这些不足成为我们前进指明灯。我们会一如既往,抓住新的机遇,创出更好成绩现将近期有关工作计划如下:

我们科技部成员共有7名,本着一心一意为同学服务的宗旨来做好每个人份内的工作。我们的日常工作主要是承担对大学学生会网站的建设与维护,利用互联网络加强广大同学与大学团委之间的联系与沟通。就网站建设发面,我们将吸纳方方面面对网站的意见,上至校领导、下至每一个同学。科技部成员将在每月定期将网站内容上交相关领导审批,细心听取领导整改意见。另外科技部还广泛征集广大同学对网站建设的建议。注重平时与广大同学的沟通,采纳同学提出的可行建议。佳木斯大学的精品活动很多,但长期以来一直在网络宣传上处于滞后的状态。新一届学生会科技部,吸纳了很多优秀的人才,相信可以在技术上得到更多的支持,只要有各部门之间良好的协作,一定能将网络宣传工作落到实处。

1.创新是一个组织的灵魂,是推动其蓬勃向上的动力,随着科技日新月异的'进步,科技的力量已经不可忽视。在新一届的工作中我们将举办各种有科技特色的比赛活动,如科技小制作,小发明比赛数码摄影摄像比赛、网络技术比赛、flash作品比赛,校园网创意比赛等,来丰富学生的课余生活,拓宽同学们的知识,让同学们真正的感受到科技就是力量。

2.科技创新大赛中的科研立项是科技部的一个传统活动,其旨在为那些有意于科研活动的大学生提供一个展示其才能的机会,并且给予其一定的指导和帮助,学生会工作计划《大学学生会科技部工作计划》。本届学生会将要举行科技创新大赛。我们将对其一些细节进行一些创新,使这个活动能更利于同学们的科研创新。在上届的学术讲座活动中我们发现了不少的问题。比如报告单的分发,讲座现场秩序的维持等等。不过,经过科技部的思考和讨论,我们认为这些焦点集中在一个方面上,那就是要如何变同学们的被动受听为主动接受。我想这不是一个能一举成功的事情,那还需要我们的不断宣传和指引,让同学们真正地明白各方面知识的涉取对其自身发展的重要性。当然我们科技部也将对讲座的举办的程序逐渐规则化、合理化,逐渐提高讲座的数量和质量,使之能真正满足最广大同学们的需要3.全校大部分的院系都有自己的学术活动节,但这些学术活动节良莠不齐,缺乏合作,缺乏统一的规划。我们计划本学期将对这些学术节进行一个统一的策划,使其不论是在时间还是在空间上都能够更协调,加强各院系科技部的交流、合作,争取能够把学术节作为一个整体的品牌宣传出去,取得一个规模优势,全面提高我校学生学术活动的质量。创新是一个民族的灵魂,也是一个国家发展的动力之源。它能够使我们不满足于现状,要求我们不断地进取,不断地创造新的高度,取得新的成绩。同样,我们科技部工作也不能只是局限于现状、裹足不前。我们也需要去寻找新的思路、新的方法。以迎合我我校20xx年本科教学水平评估工作的需要,促进我校学科建设的推进,为实现我校由教学管理型大学向教学科研型大学转变献出我们的绵薄之力。

科技部将主动与大学学生会的其它部门进行沟通,听取其他部门的计划,向他们介绍我们的工作,加强彼此之间的了解。在新一届的工作中,我部将积极配合其他各部门开展工作,共同完成大学学生会交给的各项任务。以上只是各项工作的总概,而在具体执行时,我们将会制定更详细、更具体、更可行的方案来,以确保工作的顺利开展。请老师和主席放心。

科技工作计划

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届各全会精神,坚持把依靠科技进步扩大内需、保持经济平稳较快增长作为工作主线,把提高自主创新能力作为转变经济发展方式的核心环节,不断增强科技创新对经济转型升级的推动作用,为推动我镇经济社会又好又快发展提供有力的科技支撑。

2、继续抓好科技示范村建设和科技示范户培育工作。以科技服务平台建设为载体,不断引领产业发展,夯实基地建设,打造优质品牌,深化农业和农村经济结构调整,探索高效农业、特色农业、生态农业、休闲农业等多种新型农业,切实促进农村经济健康繁荣发展。

3、积极做好医卫及社会发展科技工作,重点做好人口、健康和公共卫生安全以及食品质量安全科技和农副产品标准化等工作。按照建设循环经济生态农业的要求,对涉及人口、环境、资源、可持续发展方面的项目给予积极培育。

4、加大对农业产业化重点龙头企业在新产品开发等方面的引导力度,1。

促进我镇农业产业化升级,提高农业综合效益和市场竞争力,促进农业增效、农民增收。一是积极引导产业化龙头企业开展自主创新,提高产品市场竞争力。二是积极配合农综办、经发办等相关部门,大力推进龙头企业又好又快地发展壮大。

5、继续推进农业科技进步,加快社会主义新农村建设步伐。一是实施作物良种科技行动,促进种植业结构调整;二是实施优质高效畜牧水产科技行动,加速养殖业规模化、产业化、标准化进程;三是实施农产品加工科技行动,培育新的农村经济增长点,增加农民收入;四是实施农业生态环境建设科技行动,提高农业可持续发展能力;五是实施农业区域发展科技行动,开发区域优势产业和发展特色农业;六是积极实施农产品质量标准工作。

科技工作计划

1.在第二学期开学的第一周召开一思想交流会议。

2.

3.找一适当时间,就第一学期的部门内部培训成果进行商讨。总结第一学期的职前培训、素质拓展培训、学生干部基本技能培训及科技部干事基本技能培训的经验与教训,商讨第二学期的培训计划,并对第一学期培训结果进行考核(成绩记录干事档案)。

4.启动第二学期培训计划,继续进行科技部干事培训,改成每两周一次。主要进行电脑photoshop操作及工作证制作排版等培训。

5.每星期召开部门会议,并邀请嘉宾。除正常布置工作外,主要进行工作思想教育、团队合作教育、大学生创新思维培养等大学生思想教育培训会议。

通过以上各项培训及会议,使本部门干事尽快恢复状态,更快的熟练本部门业务,以更好的.完成本年度的基本目标和任务。其中在第一学期未完成的培训计划计划也将在本学期完成,但米、每项活动的具体时间随实际情况待定。

因为在本年度的第一学期因校庆等原因没有完成的计划工作,将放在本学期进行完善。在本学期,本部门除配合好社联其他部门完成各项工作外,将创建博弈棋社、科技发明社团、摄影工作室等组织,同时联谊电子竞技协会、迈阔工作室等组织,并通过这些社团等组织开展相应的科技文化活动。

1.在20xx年三月份中旬,请校内外资深教师做一次科技类学术讲座,以增强学生对科技文化的热情,也为本学期的科技类活动做一次总动员。

2.3月下旬起,联谊博弈棋社举办首届“博弈杯”棋艺交流大赛第一赛季团体赛比赛,赛程为一个月。并做好活动总结,为以后其他相关活动提供参考。

3.在4月初通过电子竞技协会创办全校“cs”反恐电子游戏竞技赛,赛程为半个月,以增强学生对电子文化的认识。

4.4月中旬举办“我眼中的美丽长师”摄影比赛及摄影展。

5.5月份迎合“社团文化月”举办首届“博弈杯”棋艺交流大赛第一赛季团体赛比赛,赛程为20天。

6.6月份举办一期公益广告设计大赛,以提高学生环保等意识。

7.在以上活动期间的适当时间组织本部成员一次外校参观学习,以提高部员的工作技能和热情。

小学科技活动年度工作计划

一、指导思想:

贯彻党的xx大精神和科学普及法,坚持以科学发展观为统领,以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,结合全国科技周活动,培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!我校今年的科技工作的口号是:人人参与科技活动,在参与中增长科技知识,以科技知识引导我们的学习和生活。

二、整体思路:

1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育,面向全体,积极推进科普活动的创新;广泛发动,形成合力,提高本校科技教育的效率。

2、加强领导,健全学校科技教育工作机制;依托课堂,发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景。

3、充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好,但尚未达到区示范组标准的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶,形成多点开花的局面。创建自己的品牌教师,鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践。

三、具体工作:

1、开展全校性的科技普活动,结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动,采用紧密型的管理方式,由校和班级两个层面展开。

2、搞好校内宣传活动。学校利用橱窗,定人定期更换宣传资料,结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主任利用午会课、班队会、快乐的十分钟等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识;搞好日常卫生、科技知识的教育,要求每班在黑板报上专门开设一个科普栏目;与学生秋游、春游相结合,与周边社区和社会科普单位相联系,对学生进行科普教育。

3、积极参加镇、县级的科技比赛。我们将根据本校自身特点,选择性地参加镇、县级比赛项目。对于学校本来的重点项目、强项,小制作、建筑模型、航模等项目要巩固好。同时,适当选择一些其它项目进行发展、壮大。建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个定,即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。

4、建章立制、创造条件、营造良好氛围,定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入,保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上,进一步加大对那些工作卓有成效,成绩显著的科技指导老师的奖励力度。

5、用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设,推动科技办学特色朝、优质方向发展。注重校园科学文化的积淀,注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建,注重科技教育的基地建设,努力营造校园科技文化氛围。科技教育基地的建设要以点带面,推动全校的科技教育工作。结合探究性活动,开展一次科普小作文比赛,并给予必要的奖励;鼓励学生的小发明、小创造,要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校,学期结束时,在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。

6、建立科技教育激励机制。科技教育工作纳入学校教师工作的考核内容,教师科技教育的实绩作为业务考核、职称评聘的依据之一,形成搞与不搞不一样,搞好与搞不好不一样的评价体制,奖励优秀的科技辅导教师与爱好科技活动的学生;尤其要努力提高科技辅导教师的待遇,让他们在实践中不断提升自己的辅导水平,参加县、市级比赛,为学校争光。重视对科技教育的投入,保证必要的活动经费,不断购置更新科技器材,推动学校科技教育不断向前发展;加强对青少年科技教育的理论研究,培养一支乐于奉献的科技辅导员队伍。学校每学期有计划地安排科技辅导教师参加县活动中心的教研、培训等活动,以提高他们科技教育的专业能力。

7、依托社区优势,建立校、家、社会三位一体的科技教育网络,建立一支有校外科技工作者组成的热心于青少年科技教育的兼职辅导员队伍,引导学生结合社会实践、自愿者活动等积极参与社区科普宣传活动。本学年,我们将组织学生进入社区,进行一次以爱护我们周边的生活环境为主题的为社区打扫卫生的实践活动,让学生们体会生态环境对我们生活的重要性。

科普工作的推广与深入,是学校教育、教学的重要组成部分,也是构建和谐校园的必备因素,更是学校先进教育教学理念的集中体现。认真周密的计划是成功的良好开端。我们将充分调动全体师生的积极性,努力将新学期的科技工作提升一个台阶。

四、总体策略和目标:

1、认真学习、深刻认识青少年科技教育工作的宏观背景和导向。认真学习和深入贯彻国家《全民科学素质行动计划纲要》,市教委《上海市学校科普教育十一五发展规划》的文件精神,正确定位科技工作在学校工作中的地位和作用。

2、积极参加具有突击性和长期性特点的重大活动。

3、提高科技组教师的业务素质,加强科研工作,探索特色创建和运作模式。

科技工作计划

2、合理分配任务,争取所有干事都能又相当的锻炼。

3、利用多方面渠道加强内部成员交流。

4、加强各部门之间联系。和各部门多加合作。

5、加强各学院之间联系。和各学院多加合作,做出有影响的大的活动。

6、活动前充分共享资源。让每个成员都能及时了解活动进度。

7、活动期间安排应急小组,应对突发状况。

8、制定应急预案。

根据电影内容分类,选取一定的电影剧本公布有关讯息。于青春广场进行展览并让同学们投票选出最心仪的电影文学篇章,最后得票高者免费放映供同学们观赏。

收集各方面有价值的、满足大家需求知识、信息,再整合、提炼。主要包括最新科技发明、经典科技知识,有关生活健康的科技知识,还可附加文娱和文新新闻等多方面板块。活动以星期为时间单位,持续2个月以上。

为了帮助广大大学生看清就业发展形式,并针对性地对大学生就业进行相关指导;为给大学生答疑解惑,为他们扒开云雾,让他们看见曙光,和与其长相伴的迷茫说再见,科技部特此举办了职业规划大型系列活动。

将一学期以来的各种小贴士进行汇总,形成按类别分类的`知识大集合。视实际情况考虑是否跟其他学院联办。

临近期末。

科技工作计划

2、合理分配任务,争取所有干事都能又相当的锻炼。

3、利用多方面渠道加强内部成员交流。

4、加强各部门之间联系。和各部门多加合作。

5、加强各学院之间联系。和各学院多加合作,做出有影响的大的活动。

6、活动前充分共享资源。让每个成员都能及时了解活动进度。

7、活动期间安排应急小组,应对突发状况。

8、制定应急预案。

一、特色活动。

1、电影文学系列鉴赏。

2、多彩小贴士。

收集各方面有价值的、满足大家需求知识、信息,再整合、提炼。主要包括最新科技发明、经典科技知识,有关生活健康的科技知识,还可附加文娱和文新新闻等多方面板块。活动以星期为时间单位,持续2个月以上。

二、预计活动。

1、职业生涯规划讲座。

为了帮助广大大学生看清就业发展形式,并针对性地对大学生就业进行相关指导;为给大学生答疑解惑,为他们扒开云雾,让他们看见曙光,和与其长相伴的迷茫说再见,科技部特此举办了职业规划大型系列活动。

2、多米诺骨牌大赛。

将一学期以来的各种小贴士进行汇总,形成按类别分类的知识大集合。视实际情况考虑是否跟其他学院联办。

科技工作计划

一、严格遵守财经等法律、法规和国家统一会计制度,遵守职业道德,树立良好的职业品质,严谨工作作风,严守工作纪律,坚持原则,秉公办事,当好家理好财,努力提高工作效率和工作质量。全面、细致、及时地为公司及相关部门提供翔实信息,为领导决策提供可靠依据,当好领导的参谋。

二、积极参与企业管理。随着财务管理职能的日益显现,财务管理应参与到企业管理的逐个环节,为总体规划制定提供依据,为落实各项工作进行监督,为准确考核工作提供结果。

三、随着单位精细化管理水平的不断强化,对财务管理也提出了更高的要求,根据财务管理的特点以及财务管理的`需要,我们要进一步做好日常工作。

1、加强规范现金管理,做好日常核算,按照财务制度,办

理现金收付和银行结算业务,强化资金使用的计划性、预算性、效率性和安全性,尽可能地规避资金风险。

2、努力开源节流,使有限的经费发挥的作用,为公司提供财力上的保证。在费用控制方面,加强艰苦奋斗、勤俭节约的理财作风,将各项费用压到最低限度,倡导人人提高节约的意识。

3、加大财务基础工作建设,从粘贴票据、装订凭证、签字齐全、印章保管等工作抓起,认真审核原始票据,细化财务报账流程。内控与内审结合,每月进行自查、自检工作。做到帐目清楚,帐证、帐实、帐表、帐帐相符,使财务基础工作规范化。

使其更加正规化、科学化,现代化。

五、参加财务人员每年一度的培训教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容、要点和精髓。全面按新准则的规范要求,进行帐务处理。全面深入的学习财务知识,开拓视野,丰富知识,学好聚财、生财、用财之道,积极实施财务人才工程,进一步完善财会人员知识结构,及早成为一专多能、德才兼备、富有创新精神和进取意识的复合型财会人才,强化财务管理的整体素质。

六、积极争取资金,阐明充分理由,反映真实的情况,并注意及时联系,主动沟通,密切彼此的关系,力争得到更大的支持。

七、积极参与招商引资工作,及时、全面、完整地提供客户需要的各种数据与资料,采取各种措施花样繁多的包装好、宣传好__x,夯实招商基础。对已接触过的客商,要进一步了解情况,及时传递信息,把握进度,环环相扣,抓准机会,有所突破。

率、热情服务,对无法按期完成的工作,要主动加班加点,任务难不扯皮,任务累不推诿,甘于奉献,尽职尽责。

九、圆满完成公司交给的其他任务。

科技工作计划

(2014年度)。

一、指导思想。

坚持科学发展观,以全面提高青少年科学素养为宗旨,紧紧围绕“强师德、树形象、上质量”的工作目标展开工作,培养学生的创新精神与实践能力,开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,在科技教育中坚持以学生发展为本,探索培养学生科学素养的途径,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展。

1、紧紧围绕上级教育主管部门的工作部署,结合学校实际,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以科学课教学为主要阵地,结合第二课堂开展内容丰富、形式多样的科技普及教育工作。

2、积极探索课堂教学与科普教育一体化的教学模式,将科技教育融入到各学科教育中去,形成人人学科学、爱科学的氛围。

3、充分利用校内外的资源,推动学校的科技教育的发展,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以学科科技活动为基本形式,以探究性学习和兴趣活动为抓手,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面发展。

4、积极组织学生的科技辅导工作,使学生参加各级竞赛的参赛率及获奖层次不断提高。

三、主要工作:

(1)继续完善班级科技角的建立工作,做好科技资料的整理、归档工作。

(2)结合学科特点,深入挖掘教材中科学教育的素材。开展好科学、语文、社会、劳技、计算机等各学科的科学实践活动,加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。

(3)通过邀请科技教育专家定期地来校做辅导报告,帮助全体师生丰富信息及有关理论。同时为班级、为教师提供一批有参考价值的书籍和报刊。

(1)继续将环境教育作为学生素质教育的重要内容,围绕“减轻雾霾,还我绿色空间”为主题,继续开展以节能减排为主题的科普系列活动。

(2)认真组织学生参加省科技创新竞赛。以竞赛作为学校科技活动的载体,使科技活动成为学生一展身手的舞台。

(3)同时组建校级科技兴趣小组,积极组织,认真训练,根据学校具体情况,有计划的选择合适的项目开展竞赛活动,不断提高获奖的数量与层次。

(4)以“植树节、世界地球日、世界环境日”环保节日为教育切入点,根据学校实际情况,开展丰富多彩的系列主题教育。

四、活动安排。

2月——3月。

2、以3.12植树节契机,开展“行动起来,争做添绿小使者”活动。

3、做好金钥匙竞赛的宣传发动工作。

4月——5月。

1、组织参加科技航模竞赛。

2、做好《科学大众》的征订工作。

3、结合地球日、环境日开展以环保为主题的科技教育工作。6月。

1、开展青少年科技教育讲座。

1、做好金钥匙竞赛工作。

2、做好科技创新竞赛的宣传、落实工作。

1、做好科普剧在汇演准备工作。

二0一四年三月。

科技工作计划

木斯大学学生会科技部在大学领导和团委老师的关怀以及主席团的领导下,实力逐渐壮大。在上一届的工作中,科技部的进步让人看到更大的希望,有了更强的动力,但是所有的`成绩只属于昨天,我们要重新迎接明天的挑战,面对现在的不足,我们会重新审时度势,让这些不足成为我们前进指明灯。我们会一如既往,抓住新的机遇,创出更好成绩现将近期有关工作计划如下:

我们科技部成员共有7名,本着一心一意为同学服务的宗旨来做好每个人份内的工作。我们的日常工作主要是承担对大学学生会网站的建设与维护,利用互联网络加强广大同学与大学团委之间的联系与沟通。就网站建设发面,我们将吸纳方方面面对网站的意见,上至校领导、下至每一个同学。科技部成员将在每月定期将网站内容上交相关领导审批,细心听取领导整改意见。另外科技部还广泛征集广大同学对网站建设的建议。注重平时与广大同学的沟通,采纳同学提出的可行建议。佳木斯大学的精品活动很多,但长期以来一直在网络宣传上处于滞后的状态。新一届学生会科技部,吸纳了很多优秀的人才,相信可以在技术上得到更多的支持,只要有各部门之间良好的协作,一定能将网络宣传工作落到实处。

1.创新是一个组织的灵魂,是推动其蓬勃向上的动力,随着科技日新月异的进步,科技的力量已经不可忽视。在新一届的工作中我们将举办各种有科技特色的比赛活动,如科技小制作,小发明比赛数码摄影摄像比赛、网络技术比赛、flash作品比赛,校园网创意比赛等,来丰富学生的课余生活,拓宽同学们的知识,让同学们真正的感受到科技就是力量。

3.全校大部分的院系都有自己的学术活动节,但这些学术活动节良莠不齐,缺乏合作,缺乏统一的规划。我们计划本学期将对这些学术节进行一个统一的策划,使其不论是在时间还是在空间上都能够更协调,加强各院系科技部的交流、合作,争取能够把学术节作为一个整体的品牌宣传出去,取得一个规模优势,全面提高我校学生学术活动的质量。创新是一个民族的灵魂,也是一个国家发展的动力之源。它能够使我们不满足于现状,要求我们不断地进取,不断地创造新的高度,取得新的成绩。同样,我们科技部工作也不能只是局限于现状、裹足不前。我们也需要去寻找新的思路、新的方法。以迎合我我校xx年本科教学水平评估工作的需要,促进我校学科建设的推进,为实现我校由教学管理型大学向教学科研型大学转变献出我们的绵薄之力。

工作科技部将主动与大学学生会的其它部门进行沟通,听取其他部门的计划,向他们介绍我们的工作,加强彼此之间的了解。在新一届的工作中,我部将积极配合其他各部门开展工作,共同完成大学学生会交给的各项任务。以上只是各项工作的总概,而在具体执行时,我们将会制定更详细、更具体、更可行的方案来,以确保工作的顺利开展。请老师和主席放心。

文档为doc格式。

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