优秀作文是作者独特的思考和表达方式的集合，它能够给人以启示和震撼。下面是我整理的一些优秀作文范文，希望对大家的写作有所启发。
六年级围绕中心意思写忙的作文
有人说生活是简单而平淡的，有人说生活是平凡而幸福的，而对我来说，生活是紧张而忙碌的。
我的爸爸特别忙，他经常要去出差和熬夜，很少有时间陪伴家人，他上一次答应我和妹妹周末带我们去游乐园。一眨眼就到了周末，我和妹妹兴奋地洗漱，穿戴好，我正准备穿鞋，爸爸走了出来，可他穿的不是衬衫和短裤，而是工作服，他对我们说了一句：“我突然有事，游乐园下次再去。”说完就匆匆走了，我看着他离去的背影，久久说不出话，我在心里问他：为什么工作比家人还重要？然后失落地脱下刚穿的鞋，失落地走回我的房间。
我的妈妈也非常忙，她每天早上起来，都要在每个房间奔走，把每个房间的人都叫醒。然后匆忙赶回厨房做早餐，然后我们醒来后，也总是问她：“妈妈，我们的校服呢？”“妈，我红领巾呢”妈妈在厨房里手忙脚乱做早餐，还要一边回答我们的问题，把我们送到学校后，妈妈还要做家务，做完家务又要去接我们，这些忙无缝衔接在妈妈的生活中。
但是不知不觉中，我成为了家里最忙的人，数不清的作业，堆满桌子的练习册，上不完的辅导班。可是妈妈还不满足，她还坚持要让我学奥数，所有的这些放在我的身上，让我不堪重负，我开始接受所有的东西，但这还是让我很忙，忙得手忙脚乱，忙得不堪重负，我想丢掉肩上所有的担子，但是我不能因为这些而放弃。我身上不仅有作业，练习册这些东西，我身上还有父母的鼓励、老师的看好，还有父母的期盼，因此我不能放弃。因为这样之前的努力就会前功尽弃，所以再忙，我也要坚持。
忙让我的生活有了色彩，让家庭有了欢乐与烦恼，让世界有了光彩。
六年级围绕中心意思写忙的作文
别人家的妈妈可谓是“上得了厅堂，下得了厨房”，而我的妈妈在事业上是个折不扣的女强人。同时，她还是个大忙人。
我的妈妈是个小主管，整天忙这忙那的，有时真搞不懂她为何这么忙？我清晰地记得那个大雨滂沱的雨天，我正躺在温暖的被窝里睡大觉，突然，一阵急促的闹铃声把我从梦中惊醒，我揉揉惺忪的眼睛，洗漱完后，匆忙拿起一个面包上学去了。你是不是很好奇我的早饭呢？因为妈妈很忙，所以没时间给我做早饭。然而对于这种事，我早已习已为常了。
一眨眼放学时间到了，看着外面的倾盆大雨，我心想，妈妈等会儿肯定会来给我送伞吧！我找了一个避雨的地方在那等妈妈。可是现实狠狠地抽了我一记耳光，约莫等了30分钟，还没见到妈妈的身影。我愁眉苦脸的，嘴里不禁犯起嘀咕：“肯定又是因为公司临时有事，抽不开身了。”于是，我只得冒着太雨狂奔回家，等回到家后！我已经成了落汤鸡，全身湿淋淋的，裤子上还在不停地滴水。
我换好衣服，就坐在沙发上等着妈妈。我一会儿躺在沙发上，一会儿在客厅里走来走去，最后我实在等不住了，给妈妈打去了电话，询问她还要多久才能回来？电话那头的她说：“宝贝，对不起，今天妈妈又要加班，可能很晚才回来，你先睡吧！”这消息，犹如晴天霹雳一样轰击着我的心灵。我发誓，一定要等到她回来，好好理论理论今天送伞的事。为此，我搬了把椅子在门前坐着等。
时钟滴答滴答的响着，八点一刻，八点半，九点……我拿起一本书，企图用书来消耗时间。看了会儿书，我的眼皮开始打架，终于，11点半了，我心想妈妈这下总要回来了吧！但直到12点她也没回来，最后我实在熬不住闭上了眼睛。“咚咚”我努力睁开双眼，妈妈看着我这么晚还在等她，心里五味杂陈的，立马冲过来紧紧抱住了我。
妈妈，我知道你每天忙得不可开交是为了给我创造更好的生活，虽然，有时候忙得顾不上我，但我知道你是爱我的。您为了我们这个家忙碌奔波，看着您瘦小的身影而我觉得您是多么地伟大！
六年级围绕中心意思写忙的作文
忙忙忙，我的生活有点忙。
每天早上，一下车，我就要开始百米冲刺。谁让教室离大门这么远呢！好不容易冲进教室，还没放下书包喘口气，“话痨”组长就开始施号发令：“快点交作业，不交作业的记名字！”没法，我只能埋头在书包里翻作业。“嘿，打扫卫生去了！”哦，差点把这茬给忘了，这周我还要值日，于是，我拿着扫把风风火火地跑去了包干区。
扶着腰回到教室，还没喝口水歇一歇呢，广播里响起音乐——下楼做广播操。终于回教室了，我真想念我的椅子啊！没想到，老远处就看到了数学老师站在门口东张西望，正等着我们呢！“同学们，我再说两句……”大家顿时和蔫了的茄子一般，下课十分钟又泡汤咯！“来来来，占用大家几分钟时间，我们今天要考试……”我还没站起来，语文老师就好像和数学老师心有灵犀似的，一个前脚刚出去，一个后脚就来了。
吃好午饭，别人可以休息休息，我不行，谁让我还担任了浇花小组长一职呢！提着一个巨大的水桶“咚咚咚”跑下楼去浇花。抹了一把汗，真是不想动了。拖着沉重的步伐回到教室，就看到黑板上赫然写着几个大字——“午休后上交数学作业本”。作业不敢不交，我立马回到座位上，向作业发起挑战。终于完成了，我甩了甩发酸的手臂，只想一个人静静地坐一会。
忙碌的校园生活结束了，回到家又要开始新的战斗。做作业、体育锻炼、看课外书……累了一整天，跳绳时一个不留神，一个眼花，手上就多了几条红色的痕迹，疼得我哇哇直叫。“抓紧时间做作业！”“快点洗澡！”“早点上床睡觉！”妈妈说来说去就这些话，我也想早点睡觉啊，可是现实不允许。好不容易往床上一躺，窗外又传来了篮球落地声，原来这帮人大半夜还在打篮球。
天哪，“什么时候是个头啊！”我猛地用被子盖住了脑袋，发出一声哀嚎。（707字）。
围绕中心意思写忙的六年级作文
在一个阳光明媚的下午，我和我的好朋友小明和小刚来到公园里的一块草坪上踢足球。那里空气清新；小草长出了翠绿色的嫩芽；旁边有一个池塘，池塘里的水清澈见底像一面镜子似的静静地躺在那里，当风儿吹过的时候便涌起圈圈涟漪。
我们来到那里就开始玩了，当我们休息的时候小军就对我们说：“我来为你们用足球表演几个绝活怎么样？”我和小明异口同声地说：“好”。接着小军就开始表演了，到了最后我们都看得目瞪口呆，但是当最后一个倒挂金钩被小军表演好时球却飞到了池塘里。我们都像是热锅上的蚂蚁，急得团团转。我在心里说：“那可怎么办？”正好池塘边有几位叔叔在钓鱼，我就走到一位叔叔旁边对他说：“叔叔您好。”叔叔和蔼地看看我说：“小朋友，怎么了？”我就着急地说：“我们的足球不小心掉进了池塘里，您能帮我们捞一下吗？”叔叔又问：“在哪呢？”我一边用手指一边对叔叔说：“就在那里。”叔叔就说：“我看见了。”“对就是那里，我们够不着，这就请您来帮忙。”小军不好意思地说。“好，我这就帮你们去捞。”叔叔笑着说。这时我们也没闲着，一起为叔叔加油打气，一会儿叔叔就把球给捞了上来。我们就对叔叔说：“谢谢叔叔。”叔叔说：“没什么，下次注意点。”我们高兴的说：“知道了，下次我们一定注意。”
说完我们挥手向叔叔告别，又开心地玩了起来。
六年级围绕中心意思写忙的作文
数学课，老师给我们出了一道很难的题。我绞尽脑汁，想了又想，就是做不出来。再看看同学们，他们也都皱着眉头，咬着笔头，半天开不了头。只有几个成绩特别好的同学才勉强做了出来。幸好老师开了恩，让我们下课完成题目，她下一节课再来讲解。哈，还好，我舒了一口气。
一下课，一大群同学便跑到做出了题目的优秀同学那里，询问题目怎么做。那个同学一听，瞬间来火了，反驳道：”别问我，我还要去玩呢！你们这些差生去问别人吧，我可不教，我忙得很！”大家一听，便转过头，将目光锁定在另一位成绩好的同学那儿。他一见状，”吓“得扭头就跑，边跑边喊，”我有事，我尿急！你们另请高明吧，别问我，我可忙了啊——”说罢，他便冲出了教室，快得像一阵风。
当我们”差生大队”再一次环顾教室时，发现本就不多的优秀同学都”逃”出了教室，不见踪迹了。唉，我还是不会做啊，谁来帮帮我！
那些所谓的优秀同学真的优秀吗？他们是真的忙，还是缺少一颗乐于助人的心呢？还有，这道题怎么做啊！
六年级围绕中心意思写忙的作文
一天中最忙的时候，就属早晨了！
闹铃响起，我就要赶紧起床，抓紧时间穿衣服。外公早已将早餐备好。我又立马冲向卫生间洗漱，完事后又跑向餐桌大口吃饭。全部结束已经七点二十分了，我又得赶紧背上书包去上学。
菜市场买菜的人早已摆好摊位，他们中的有些人忙着和顾客介绍自己的瓜果蔬菜，有的忙着揽客，有的忙着商讨价钱。他们忙到忘记吃早餐，忘记喝水，哪怕早已口干舌燥。
早晨是一天中最忙的时候。小孩子忙着上学，成年人忙着去上班，生意人忙着做生意。整个城市都在马不停蹄地运转着。
六年级围绕中心意思写忙的作文
“最近比较忙、比较忙、比较忙……”这是大家经常在寒暄时说的话。随着社会时代的发展，人们不知为何，都开始不知不觉地忙碌起来。老年人在忙，中年人在忙，青年人在忙，小学生在忙，就连儿童也开始忙碌了起来。各自忙着自己必须要完成的任务。
小学生在忙，忙着学知识、忙着做试卷，这些对于学生来说，非常普通。我也很忙，每天和别的同学一样，早早地来到了学校，学习不同学科的知识，要接受听写、背诵、单元过关检查、月考等测试。学了一天的知识，晚上，总是要伴着月光和灯光做作业。到了节假休息日，也和别的同学一样，来到襄阳市区上一天的补习班，第二天还要做学校的作业和补习班的作业。虽然我们很忙，但在期未考试中，我们大家都取得了一个非常不错的成绩。这叫“忙并快乐着”!
中年人在忙，忙着挣钱，忙着养家糊口。我的爸爸妈妈，不用说，理所当然的在这些人群中。以我们小学生以前的看法，觉得他们每天工作很轻松，每个星期还有节假休息日，又没有作业。工作的时候还可以玩手机。其实你想多了。就拿我的爸爸妈妈来做例子吧!每天似乎有很多很多的工作压堵着他们，堆积着他们，使他们喘不过气来，每天都要忙到很晚很晚。有时，工作实在是太多，他们就只能在外面将就一口。回到家还要继续忙工作。终于把工作忙完了，还继续给孩子检查作业。三更半夜起来，要给孩子掖掖被子。他们每天担心，如果业绩不好，就会被辞退。以他们这个岁数，就会很难找到工作。每时每刻还担心着孩子，担心他们上课不好好听讲，担心他们放学走到回家的路上的安全。他们每天都在忙!
老年人也在忙。我的奶奶每天都在忙碌，早晨很早起来，为一家人做早饭。白天洗衣服、买菜做饭、洗碗拖地，晚上要忙到很晚，腰都直不起来。我看在眼里，疼在心里。
我对“忙”又爱又恨，爱它在我忙碌的过程中享受了快乐，忙碌后让我取得了成就，忙碌让我的家庭生活更加幸福。恨它使爸爸妈妈忙碌，让他们没有时间和精力陪伴我，又要承受巨大的压力。哎，真是让我欢喜让我忧!
六年级围绕中心意思写忙的作文
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
一天早上，我看到同学们都拿水彩笔了，羡慕不已，在放学回家的路上，我把事情原原本本地告诉了妈妈。
可妈妈却说：“你不是都已经有了彩铅吗?”“彩铅没有水彩笔好”我急忙辩解道。可妈妈不分青红皂白直接把我拖进屋里。
一天放学，我看到是爸爸来接我，于是激动不已，像是很久没有见到爸爸似的。爸爸说：“怎么啦?怎么感觉怪怪的?”“没……没有啊!”我结巴地说，“我……我想要水彩笔。”爸爸说：“我就说吧，原来你就在这等着呢!”我嘻嘻笑了一下。
来到书店，我直奔水彩笔专卖区，很快挑好水彩笔，打算去结账，眼前的队伍犹如长城似的排了好长，我的心情渐渐沉了下去，望着看不到头的队伍，我一狠心，算了不买了，我气冲冲地拉着爸爸向家走去。
第二天放学，果然还是爸爸接我，我以为爸爸还记得，可我却想错了，爸爸带我回家。旁边的小杨树似乎也在沙啦啦地喧闹起来，我更加心烦。
当我失落地推开家门时，却发现一盒水彩笔躺在书桌上向我“笑”。我久久站在那里，注视着这盒彩笔，不肯离开。妈妈猜着了我的心思说：“这是你的。”我开心得快要飞起来。
第二天早上，我也拿着彩笔到学校，同学们都夸我的彩笔好看，我高兴地一直咧嘴笑……。
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六年级围绕中心意思写忙的作文
“叮铃铃，”早上7点闹钟响了，表示我开启了忙碌的一天。我立刻翻身下床。换衣、洗脸、刷牙……等收拾好了后，我又立刻来到了餐桌前，正准备品尝早餐，一看时间。7点15！“完了，已经15了！”我来不及细细品味美味的早餐看，抓起一片面包，喝一口牛奶。然后迅速奔到门口，换鞋、戴红领巾。快点！快点！“7点半要打扫卫生，还要收作业！”我边想边向学校奔去。
呼，终于跑到教室了，同学们忙着为测试做准备，都在温习功课。我马不停蹄地又去干活。等刚拖完地，英语老师催我们收作业。我立刻去向同学收作业。等刚报完作业从英语老师办公室出来，数学老师又拿着教案走进了教室……下午放学了，却还要上辅导班，想着想着，我加快了走路的速度。8点半，当辅导班的下课铃一响，老师前脚刚出门，后脚同学们便一窝蜂拥到门口。“作业还没写完，还没有阅读。”一连串问题使我加快了脚步。
到家后，我冲向书桌继续写作业。分钟还在不停走动，我也加快了速度。等一连串事情做完了已经10点过，我又上床睡觉，准备明天的忙碌。窗外还有出租车的喇叭声，出租车司机还在忙碌，楼下还有饭店的炒菜声，医院的灯还没有熄……原来我睡下之后还有更多人在忙啊！
因为“忙”，我的生活才更充实；因为“忙”，我的生活才更有趣。所以我爱“忙”更爱我忙碌的生活！
围绕中心意思写忙的六年级作文
周五晚上，我照常去上英语课，老师怕我们晚餐吃得早会饿，便拿来糕分给我们吃。
我赶紧兴冲冲地上前拿了一块长方形的糕。它表面有点粗糙，感觉很硬，要用力才能掰开。我先聞了闻，还挺香；又用舌头舔了舔，是甜的……初步确认感觉还不错，我就一口咬了下去，糕竟然没被咬断！我又用力咬，还是没断。
我偷偷瞄了一眼周围同学，他们也正在跟这香糕“奋战”，有的皱着眉咬，有的咬不动索性就用唆棒冰的方法“以柔克刚”……我也不甘示弱，门牙不行，我就用磨牙咬，一次、两次、三次……我感觉“战斗”了好久，瞄一眼钟，连一分钟都没到，再咬一下，终于被我咬下了一口。我再接再厉，继续啃下一口，这下就像是找到了秘诀，用磨牙两三下就能啃下一口，这样一口又一口，就像机器一样，又有趣又好吃。
回到家，我把今天发生的事情跟妈妈说，妈妈一听到“我轻松咬断香糕多亏牙垢”的时候，笑得前俯后仰。
六年级围绕中心意思写忙的作文
我的奶奶是一个大忙人，她每一天都有很多事情做，很少看见她有闲下来的时候。
比如，每天早上，我醒来的时候，一睁开眼，就能看到奶奶在忙碌的身影。有一天，我特地起了一个大早床，原本来以为，我是最早起来的，结果发现奶奶已经在拖地了。只见她刚把洗洁精倒入桶里，把拖把放进桶里打湿，然后开始拖地。不一会儿，就把房间里里外外都拖了得干干净净。当然，没有我的房间。因为奶奶不想吵醒我。
拖完地，奶奶都没有休息就又去抹家具了，我一看时间，发现才6点多。我连忙向奶奶问侯：＂早上好，奶奶这么早就开始做卫生啦！＂奶奶一笑：＂是啊，早睡早起身体好。＂很快，她把大大小小的家具全都擦了一遍，连一点点污渍都没有，一根头发也不放过。到了6点半，奶奶把房间里的衣服收拾起来，把衣服放进了洗衣机，又冲进厨房忙活起来。
当我洗漱完后，发现早餐已经放在了餐桌上。早餐比较丰盛，有面条，油条，鸡蛋，酸奶?还有我最喜欢吃的小番茄。我有些惊讶，惊讶怎么能在这么短的时间内买菜做饭的。奶奶一起和我坐在一起，说：＂今天菜又加价了，比昨天贵，对了，多喝水，加点衣服，好好学习，多吃点?＂说了一堆话，我连说话的机会都没有，有了机会，我说：＂奶奶，您怎么能在这么短时间做这么多的事情？＂奶奶说：＂买菜15分钟，烧开水时可以边拖地，洗衣机在冼衣服时，我就可以给你做早餐了。只要合理安排时间，一个人在有限的时间里可以完成多项任务。＂我一边听，一边暗自佩服奶奶对时间的管理。奶奶接着说她下午还有一堆事要干，收衣服，听广播，跳广场舞，洗碗?我听完后觉得有些惭愧，因为我平时从来没有考虑过如何合理分配时间，所以，浪费了很多时间。
从奶奶每日的忙碌中，我体会到一个人只要合理安排时间，就可以事半功倍。
六年级围绕中心意思写忙的作文
早上伴随着闹钟发出“懒虫起床，懒虫起床！”的铃声，我立马惊醒，忙碌的一天开始了。我赶快起床去卫生间洗漱，爸爸马上为我做早餐。我洗漱完，冲到餐桌边，狼吞虎咽地吃早餐，边吃边时不时地看一下手表，生怕来不及。同时催促爸爸每日钉钉打卡，又要看看老师有没有在钉钉群里发什么重要消息。
吃过早饭，我赶忙换衣服，边换边思考着：“作业有没有带？书有没有带？”梳头时我还想着今天早上的英语小练习会考什么？出门闹铃一响，我拿起书包光速冲下楼，坐上电动车，爸爸马上开动，飞快地驶向学校。在车上我总算能欣赏一下沿途的美景，秋天的桂花是那么香，可我还没细细品味就到学校门口了。我一看手表，还好没迟到。
教室外的铃一天打了好几次，窗外的太阳从初升到高高挂在天上，又到日落西山。铃从上课铃打到放学铃，上学的日子是那么长又那么短。同学们一个接一个走了，热闹的校园慢慢安静下来，小鸟在枝头喳喳叫。
放学到家，我拿出作业赶紧奋笔疾书。吃过晚饭我又去上课，晚上八点总算是下课了，到家快八点半了，我又开始赶作业，写完数学还有语文，写完语文还有英语，写完英语还要背单词……终于写完了，我抬头一看挂在墙上的钟刚好指向十点整。呼！我长吁了一口气！
忙就是这样，累并充实着，但我喜欢！
围绕中心意思写忙作文
现在的社会，都要求我们小学生全面发展，父母也望子成龙，望女成凤。因此，我的父母给我报了许多补习班，使我很忙，但是，我很快乐。
我周六周日，有三个补习班要上，去掉吃饭的时间，我两天只有七个小时写作业，练习和复习。虽然我每天都很忙，但我很快乐。
在钢琴课的时候，我喜欢静静地聆听弹琴发出的天籁之音。每当我弹《小红帽》这首曲子时，我就有一种从未有过的活跃的感觉；每当我弹起《小白船》时，我就会被朝鲜儿童那天真的情感深深牵引住；当我弹起《送别》时，双眼总会露出忧伤的眼神。正是因为歌曲有着不同的情感，有着不同的感觉，所以我很快乐。
在上作文班时，我喜欢静静地课外书和杂志。然后与自己的死党坐在一起写作文。我以前作文并不好，可正是上了作文班。我不再写“流水账”了，我总会写出一篇篇优美的文章。自从受到父母与老师的夸奖，我写作文更加努力了，慢慢地，我把自己认为写的不错的作文统统投了稿，有的虽然没有录用，但我并没有灰心。因为我知道，我一定有些地方不足，因此我每天如痴如醉地练习写作文。有一次，我的作文得了29分，只差1分，我很高兴。正是有了各种各样的经历，我很快乐。
还有在英语班，我也很用心，所以在班里我的英语成绩很好，在期末考试中，我英语考了100分呢！
一天下来，尽管很累，但收获了不少东西。闲暇之时，也会上网聊聊qq、听听音乐、打打游戏。这一切的一切，都使我感到分外地快乐。
因此，我忙，但很快乐。
围绕中心意思写忙作文
暑假开始了，虽说应该多了许多空闲时间，可我却仍像个陀螺似的转个不停。为什么?请随我看看我一天的生活吧!
作业时间：“唰唰唰——唰唰唰——”现在，房间里仅剩的便是我动笔的声音了。从吃过早饭到现在，我的笔几乎是没停过。即使要喝水，我也是左手拿杯子，右手写个不停!我差点就找根红布条，在上面写上“加油”二字并绑在头上了!没办法呀，秉着“做完作业好玩耍”的原则，我不得不天天奋笔疾书了。
家务时间：“一二三四五六七，拖地还得用力气。拿了拖把使了劲，地板变得亮晶晶。”暑假第一天，妈妈便派给我一件家务活——拖地。好吧!拖就拖，谁让这是妈妈派的活呢!这不，我正一边拖地一边唱着自编的“拖地歌”呢!我唱得正起劲，妈妈忽然来到我身边，说“反正你暑假事儿不多，刷锅和倒垃圾的家务你也给包了吧!”我嘴上应着“没问题”，心里却大呼：“我怎么这么倒霉啊!”
运动时间：“再睡一小会儿!就一小会儿!”唉!妈妈自从休假在家，每天都早早拉着我去人民广场骑自行车，骑得大汗淋漓才可放我回家。虽然我很不喜欢，可不得不承认，这样确实有益于健康。原本以为这样就够了，可没想到妈妈又让我跳绳、跑步……对于一个不爱运动的人来说，这实在太不幸了!
看书时间：“哈哈……”终于轮到我的看书时间了，我忙拿出课外书，津津有味地看起来。这个时候，我脑袋里的“发条”就可以上得松一些了。但是看书时间也实在不多，所以我还必须抓紧时间看，不能分心呢!
瞧!我这个暑假可真够忙碌的!
六年级围绕中心意思写忙的作文
要说让我感受最深的汉字，真是非忙莫属。因为一见到忙字，我一下子就紧张起来，仿佛看到了那个马不停蹄的，忙碌的自己。
早上闹钟响起，我就得赶紧起床抓起衣服快速的穿好，这时妈妈已经准备好了早餐我飞一般的冲向卫生间洗漱，完事后用立即冲到餐桌旁，大口的吃起来，边吃边看钟表，生怕错过公共汽车。
吃完了，我手忙脚乱的开始收拾书包，穿衣服冲出家门去的公交车不巧公交车快到了，我只能一路小跑，终于赶上，了车门一关，我就得赶快找个位置坐下。
听，学校走廊里的铃声，仿佛一个接着一个的响起，终于到了打响放学铃的时间我们立刻收拾书包准备回家，到了家中，还未喘口气呢，爸爸妈妈就过来询问今天的学习情况，考试情况，和作业情况。等都交代完了就到了吃晚饭的时间，吃完晚饭又到了写作业的时间，我快速翻开课本，翻开作业本，打开笔袋，拿出笔来便写起了作业，写完数学还有语文，写完语文还有英语，不光有写的作业还有背诵的作业，不光卷子要拿给家长签字，还得把错题记到本子上……一道流程下来已经到晚上8点多了，终于可以长出一口气，拖着疲倦的身体去睡觉。
围绕中心意思写“忙”六年级作文
我的一天忙得马不停蹄。
冬天，早晨七点的太阳在东边缓缓升起，我被闹钟从睡梦中猛然惊醒。拿起闹钟一看——“天哪！闹钟已经响了两次了！”我慌张地一把抓起衣服，手忙脚乱中把衣服穿反了，又因为不清醒将两条裤腿塞进了一条裤筒。刷完牙洗完脸已经七点十五了，我匆匆灌了几口粥，一把抓起书包冲出了家门。
这个下午又是在狂做作业中度过的。
夕阳即将落下。刚回到家的我疲惫不堪地往沙发上一倒，又立即一跃而起，因为我马上要去上辅导班了，所以我必须立即吃晚饭。
从辅导班回来，我连忙打开台灯，做我在学校没有做完的作业。窗外的天幕黑得像炭一样，一闪一闪的星星冲我眨眨眼睛，对面的居民楼只剩下寥寥数几的灯光。我的手操控着笔飞快的在作业本上移动，大脑页飞速地运转着。
作业终于做完了，我躺在床上，让我辛劳一天的身躯放松的休息。闭上眼，耳边回响起民乐团优美的旋律，脑中回想起罗老师递给我试卷时温暖的笑容，以及试卷上满意的分数，我翻身美美地睡去。
明天又将是忙碌的一天。
围绕中心意思写“忙”六年级作文
每到周末，爷爷一大早就起床，开启他忙碌的一天。
瞧，爷爷脱掉睡衣，换上白大褂，喝上一口热粥，然后拿起他的小广播缓缓走进小院。随着音乐响起爷爷闭着眼，抬起手，打起了太极，时而缓缓向后扫去，时而又猛的抬起手来，像在跟空气打架似的。
快到中午的时候，爷爷便关上广播，走进房间，套上围裙做午饭啰。只见爷爷一手一把菜刀朝那案板上肉切去，“哒、哒、哒……”像马蹄声一样，而那些肉块，在案板上翻来覆去，不一会儿都被爷爷娴熟地切成肉沫，掺和着淀粉、水，放进碗里，给肉沫做起了按摩。一会爷爷又从坛子里夹起一把酸豇豆，双刀挥舞，切成细丁，转身支起炒锅点上大火，只听“刺啦……”一声，肉和豇豆都被倒入锅中。爷爷左手拿起炒锅向上一颠，锅里的肉沫和豇豆立刻从锅中跃起，它们在空中翻滚一圈后，又落了回去，刚刚落下又飞了起来。就这样上下几次后，香气扑鼻、酸辣可口的‘肉沫炒豇豆’就做好了。
晚上爷爷又做了一顿丰盛的晚餐，忙碌了一天的爷爷饭后终于躺在沙发上看看新闻。
爷爷那辈的老年人就是闲不下来，认为忙是一件快乐的事。也可能是人老了，想抓紧时间去做更有意义的事吧！
围绕中心意思写忙作文
每个人都期待周末，而我的周末却无比繁忙，有各种各样做不完的事。
早晨起来，爸爸带着我和妈妈回到了平里。刚到家，我们把门一打开，一大片灰尘向我们扑来，我想：“这么大的灰尘肯定要打扫卫生，也一定会叫上我，我还是三十六计走为上吧！”正准备开溜，妈妈就发话了：“儿子，你过来帮助妈妈一起扫地吧！”我只好遵命。这扫扫，那扫扫，经过了一段时间，我们终于把房间和客厅扫干净了。
这活刚干完，新活又来了。有一个人结婚让我去帮忙站在楼上丢糖果，我刚要说不干的时候，妈妈就对着我的耳朵，声音小小的说：“如果去做的话，有奖励。”听妈妈这么一说我就起劲了，爽快的答应了。“只要新娘一进屋子就把糖往下丢，还有不要丢太远了。”我自言自语道：“这也不怎么难，反而还有一些有趣。”哇，新娘来了，我抓起糖，一大把一大把地往下丢，糖一丢下地，大家就像发了疯一样捡糖。
撒完了糖，我飞快的跑回家问：“妈妈有什么奖励？”妈妈笑着说：“我马上给你奖励，就是帮小宝宝喂饭。”我生气地问：“为什么是我。”“因为小宝宝每次都跟你一起玩，所以跟你比较听话一点。”宝宝一看见我兴奋极了，我笑眯眯的说：“宝宝过来吃饭。”他高兴地跑过来吃了一口饭，就这样一口一口吃完了。
此刻已是黄昏了，事情终于忙完了，嘿,真是一个繁忙的周末啊！
围绕中心意思写忙作文六年级
这是一对鸟的。
故事。
我家园里有两棵树，树上经常落上形形色色的鸟，而这对画眉是我见过最忙的一对。雄鸟不停的飞来飞去，让人难以仔细看它在干什么；雌鸟就不同了，它一会儿去叼一个树上的果实，叼了一会儿丢了。一会儿又啄下一柄叶子叼在嘴里，不停的嚼着。好像树是它的仇人！
雌鸟让我觉得十分无趣，于是我只能抓住机会看雄鸟在干什么？它没令我失望，雄鸟一会儿就回了。它飞得特别快，因为过冬可不是一件小事儿，它们必须快。雄鸟一回来就接过雌鸟嘴里的叶子，剔去叶肉，叼着它又飞了。这一行为还没结束我便明白了：它们在加厚过冬的窝。
雌鸟也没闲着，它在树丫间跳来跳去，像个专业的设计师在挑选木板。一会儿啄一下这个，一会儿又啄一下那个。终于，一串叶子被它选中。为了节约时间，雌鸟又自己去处理它：尖尖的小嘴将那串叶子放在脚下，脚一并抓住枝柄，接着它府下身子麻利地拔下一片片叶子，只留枝干。
过了好一会儿，雄鸟才有急忙飞来，看到这次如此之大的枝干，嘴里发出了一声低沉的叫。我也为它着急，这么大它弄得动吗？会不会让雌鸟帮忙呀？但雄鸟自知时间金贵，所以自己立马叼着枝子飞走了。
看样子枝子够了，因为雌鸟闲下来了。它一会儿啄一下胸脯，一会儿啄一下翅膀底下，一会儿又去撞一下树枝。两只溜圆的眼睛朝着丈夫飞远的地方焦急地望着。忽然，只见什么落了下来，雌鸟飞快的飞去衔起。待它飞回树上时，我才发现，那是一个果实。这个果实对比前面那个似乎嫰了许多。雄鸟飞来时看见雌鸟吃了果子，它愤怒的“吼”了一声，然后飞来“教训”了雌鸟之后，自己叼了一片叶子飞远了。
贪吃鬼雌鸟被一“训”一顿后才懒洋洋地找树叶。我回过头，看着我那还未“动工”的作业，我在心里祝愿这对勤劳的“夫妻”有一个温暖的窝。
我也坐下拿起笔开始认真的完成我的“工作”。
围绕中心意思写忙的六年级作文
光阴似箭，一转眼已经是毕业班的学生了。突然感觉自己忙碌了起来：大队委工作、广播室管理员、鼓号队训练、篆刻练习，今天还被选入田径队集训了。哎呀，这连轴的活动想想就让人紧张又兴奋，同时也充满了动力。
进入六年级，感觉自己突然长大了：有些事理所当然要自己去做，并要做一个有责任、有担当的人。开学后作为大队委的一员，首先迎接了新生，带领他们熟悉校园，责无旁贷。自己非常喜欢篆刻，有幸被选去参加艺术节比赛。为了能取得优异的成绩，每天谈话课在孙老师的耐心指导下反复练习，精雕细刻。
放学后在操场上，横成排，竖成列，鼓号喧天，振奋人心。这是鼓号队在集训，作为大鼓手的我，一刻也没有怠慢：动作要协调、娴熟，步伐要一致，挥棒要规范，一个小时下来，浑身酸痛，双肩还留下了印痕，但看到大家的每天点滴进步，团结奋进，顿时烟消云散，喜上眉梢。考级临近，大家个个咬牙奋斗，暗下决心：一定要争做最强的`鼓号队，展现最靓丽的茅校少年。
在杭州举行的全国学生运动结束后，区秋季运动会接踵而至，展现我们青春力量的舞台拉开了大幕。意料之外，我被选中了田径队集训，虽然每天早上7点到校，艰苦训练，但一想到能在赛场上一展风姿，立刻整装待发，做好顽强拼搏的准备，相信能做得最好，会笑傲江湖。给自己加油吧！
围绕中心意思写忙的六年级作文
我已经九岁了,在这九年中,妈妈给了我无微不至的爱！妈妈自己是那么辛苦，劳累。每天早早起床催我读书，放学准时来接我，还要给我洗衣做饭，检查作业。直到我睡觉了，又忙自己的工作。看着妈妈脸上的皱纹，我想：我这么大了，要是自己的事情自己做，家里的事情帮着做，妈妈就不会这么辛苦了。
一个星期天下午，我没事干，看到自己换了的许多衣服鞋子没有洗，妈妈又不在家，好，我去洗吧。于是，我就学着妈妈平时的样子，在脸盆里倒一些洗衣粉，打开水龙头，放了半脸盆水，让洗衣粉在水里融化了，再把脏衣服放进脸盆里，让它们全都浸湿。过了几分钟，就把衣服从脸盆里拿出来，摊在洗衣板上用刷子用力地刷，先刷衣领、袖口、衣襟这些脏地方。刷过后还有痕迹，又檫上一些肥皂，再用刷子刷，痕迹就跑掉了。刷完衣服，再刷鞋子。先刷鞋底，再刷鞋面，外面刷好了，再刷里面，刷出了很多泡泡。在阳光照耀下，这些泡泡被染上了五颜六色，多好看呀。一定是这些泡泡在夸奖我是个好孩子吧。“凯，在玩肥皂泡？”哦，是奶奶来了。“哪里，我在洗衣服呢。”在奶奶的指导下，我把衣服、球鞋都洗得干干净净，还把衣服晒到栏杆上。
妈妈回来的时候惊讶地问：“是谁把衣服洗了？”“是我们家的小孙子洗的。”奶奶听见了高兴地说。“不。”我连忙从房子里跑出来，伸出双手，对妈妈说：“是这双小手帮你的忙。”妈妈弯下腰，拉起我这双胖乎乎的小手，在手背上亲了又亲。
围绕中心意思写忙的六年级作文
今天是星期六，天气晴朗，万里无云。
下午放学后，赵老师领着同学们来到“青青园”旁边，同学们一路上可高兴啦，个个精神饱满，虽然路不是太远，但我们感觉好像要上战场一样，激动不已。“青青园”是赵老师给我们班这块菜园取的名字，老师希望同学们像小苗一样健康茁壮的成长。
来到“青青园”旁，老师先把我们男生和女生分成两组。站在菜地前，同学们显得比课堂精神一百倍。看着眼前一棵棵绿油油的蔬菜苗，一种是青椒，一种是尖椒。“同学们你们说说怎样分辨青椒和尖椒呢？”刘阿姨抢先发问，我们听后你看看我，我看看你，面面相觑纷纷摇头。阿姨提醒同学们从颜色、叶子的形状、根茎等方面观察。这下同学们来了兴致，蹲在地上，仔细地观察，七嘴八舌地讨论起来。通过观察大家得出结论青椒的颜色比较深，茎粗，根缠绕着土壤，尖椒的颜色比较浅，茎细，根稀疏。刘阿姨看到我们都区分清楚了，给每个同学发了一棵青椒苗。我们把苗捧在手里，小心翼翼地放在坑里，把苗扶直慢慢地填土压实，看着一棵棵被同学们亲手栽种的菜苗像小战士一样站在哪里。我的心里甭提多高兴了！
通过这次实践活动，我们不仅了解了有关蔬菜的相关知识。还体会到农民伯伯种地的辛苦。懂得了要勤俭节约，知道了大人们挣钱是多么的不容易。这次菜园实践活动受益真不少啊！
围绕中心意思写忙作文
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”许多家庭的早晨都是井井有条的，可我家不一样，我家的早晨是忙碌的，为什么呢?因为早晨对于我这个“小懒猪”来说实在太短暂了。
早晨，厨房里妈妈为早餐忙个不停。室内，“起床了，起床了!”闹钟唱起歌来。“哎!”我伸了伸懒腰，睡眼朦胧地看看闹钟，“嘿!才六点十五分，早呢，再睡会!”我嘟哝着，不知什么时候，我被一个大嗓门喊醒了，哦!原来是爸爸在叫我。“好了好了，我起来了!”我不耐烦地钻出暖暖的被窝。一看闹钟，呀!都六点四十五了，怎么就睡到了这个点儿，赶紧穿好睡衣，走出房间。
厨房里，妈妈温柔地对我一笑，说：“真是叫你起床，半小时后才能见你人影啊。”我尴尬地笑了笑，转身朝洗手间走去。洗手间里，传来我一声声尖叫：“哎，妈妈，这牙膏又挤不出来了，快来帮我挤挤!”“哎，爸爸，我的毛巾哪去了?快来帮我找找!”“好，来了!”爸爸妈妈一边叫唤着，一边给我挤牙膏，递毛巾，好像是我的仆人。“瞧你，放这么点热水怎么行?”妈妈埋怨道。我往脸盆里放热水，再用手一试，“啊!好烫!”“烫着了是吗?快放冷水!”早晨的时间总是在这里浪费掉了。好不容易梳洗完了，我赶紧冲进房间穿衣服。“妈妈，我的裤子呢?”“爸爸，我的另一只袜子不见了!”爸爸和妈妈来给我找裤子和袜子了，好不容易穿好衣服。妈妈又去厨房里演奏锅碗瓢盆交响曲，我忍不住问道：“妈妈，今天吃什么?”“吃鸡蛋，喝牛奶。”我走进饭厅，饭厅的表让我吓了一跳，都七点二十了，我丢掉淑女形象，快速将牛奶喝下肚，把鸡蛋吞下肚。擦好嘴，戴好各类“行头”，准备出发。饭厅里传来妈妈的唠叨：“红领巾戴好了吗?……戴好了吗?”“都戴好了!”我不耐烦地回答。心想：妈妈不知什么时候才能放心?我跑出充满忙碌气息的家，打开车门，跳上了爸爸的车，把头伸出窗外对妈妈说：“拜拜!”“拜拜，祝你一天顺利!”爸爸的车在妈妈的视线内渐行渐远，消失在车流中。
紧张而又快乐的一天开始了!
围绕中心意思写忙的六年级作文
我一直觉得自己很忙，从来没有停过。一出生，我就开始忙着学走路，忙着认字，忙着成长。
从小我就是个小吃货，时时刻刻忙着吃。自从四个月开始吃辅食，各种食物变着法儿地吃，能吃出用了什么食材用了什么调料，能吃出火候吃出翻炒的节奏。生活老师最喜欢我了，因为我吃饭从来不用她操心。我不仅爱吃还爱喝。一天两次奶，绝对不能少，酸奶、牛奶和羊奶，只要是奶我都来者不拒。因此，我长得又高又壮，又健康又阳光。我一直忙着长身体。
从五岁开始，我练起了钢琴。妈妈是我的免费陪练，每天一小时练琴，即使再晚也要坚持练完。为了调整手型，妈妈把一枚硬币放在我的手背上，拿着衣架站在我的身后，只要硬币掉下去，她便会用衣架打我的手背，那段时光我至今难以忘怀，没有仇怨反而感谢自己的坚持。除了钢琴，我还学习了轮滑、3d建模和网球，这些兴趣让我的生活更加充实。我一直忙着培养兴趣爱好。
自从我上了小学，学习变成了家里的头等大事。从一年级的“1+1”到现在的分数混合运算；从一年级的“aoe”到现在的八百字作文；从一年级的“abc”到现在的“interesting”……在这六年中，我不停地学习新知识。我一直忙着学习文化。