疫情防控网课心得体会总结优质

时间:2023-07-11 13:36:26 作者:曹czj

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

疫情防控网课心得体会总结优质篇一

新型冠状病毒感染的肺炎是一种新发传染病,由于企业人口密集、人员流动性高,是该病发生的高危场所,根据目前对该病的认知,特制定本防控指引。

一、春节复工前的防控准备工作

1.制定完善本单位传染病防控应急预案,责任到位,分工到人。

2.提前掌握员工的旅居及健康情况,对有疫情中高风险地区旅居史、接触史的员工要进行重点关注,督促其进行居家观察。建议员工每日测量一次体温,并不得隐瞒病史或接触史,返工前夜测量一次体温,如有发热不得返工。

3.单位应在员工进入工作场所前设置体温检测区。

4.要做好物资和防控人员准备,包括红外线体温计、必要的防护用品、消毒用品和防控人员必要的培训等。

5.增设有害标识垃圾桶,用于投放使用过的口罩。

二、春节复工后的防控准备工作

1.借助网络开展新型冠状病毒感染防控知识和技能培训,培养员工良好的卫生习惯和技能,提高防病意识。

2.上下班途中正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具,不集中安排班车,建议步行、骑行或乘坐私家车上下班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

3.负责体温监测的工作人员须佩戴医用口罩和一次性手套,对进入工作场所的所有人员进行体温检测。红外线体温计探头对准额头,距离一般为5至10厘米。发现体温异常者,带至体温复检区,15分钟后复测一次。若体温仍超过37.3℃,做好人员信息登记,督促其在做好防护的情况下尽快前往定点医院发热门诊就医,同时将情况上报社区或街道的相关工作人员。

4.保持工作场所环境清洁,建议每日保证每隔半天通风换气30分钟,通风时注意保暖。人与人之间保持1米以上距离,2人以上同室工作时须佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后按照七步法严格洗手。接待外来人员时双方需佩戴口罩。

5.按照“非必须、不举办”的原则,尽量减少或避免举办大型会议,如必须开会建议召开视频或电话会议,或将大的聚集会议拆分成小型会议,减少每个会场的聚集人数,避免不同会场之间的人员流动。会场内座位的摆放应尽量增加间距,参会人员间隔距离不少于1米,所有会议应尽量控制参会人数。会议举办场所应尽量减少公共用品的使用,建议参会人员自带杯具。参会人员必须佩戴一次性口罩并且在入场前进行体温检测。会议举办方应登记当次会议所有与会人员信息,以便必要时开展追踪监测。

6.食堂不能集中开餐,由专人分别送至各生产车间分散就餐。餐厅每日消毒2次。餐具用品须高温消毒。操作间应保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。

7.疫情响应期间,建议停用集中空调通风系统,如需使用其他室内空调,应加强每日通风,做好室内空气流通和环境消毒。

8.企业必须每天收集每名员工的具体情况,包括自己及家庭成员身体健康状况、家庭成员外出情况等,做好登记。

三、常见环境及物品的消毒

1.地面、墙壁

配制浓度为1000mg/l含氯消毒液(配制方法举例:某含氯消毒液,有效氯含量为5%-6%,配制时取1份消毒液,加入49份水)。消毒作用时间应不少于15分钟。

2.桌面、门把手、水龙头等物体表面

配制浓度为500mg/l含氯消毒液(配制方法举例:某含氯消毒液,有效氯含量为5%,配制时取1份消毒液,加入99份水)。作用30分钟,然后用清水擦拭干净。

3.食品用具

煮沸或流通蒸汽消毒15-30分钟。也可用有效氯为500mg/l含氯消毒液(例如某含氯消毒液,有效氯含量为5%,配制时取1份消毒液,加入99份水)浸泡,作用30分钟后,再用清水洗净。逢用必消。

4.厕所

便池及周边可用20__mg/l的含氯消毒剂擦拭消毒,作用30分钟。以消毒手部频繁接触的物体为主,如门把手、水龙头等,可用有效氯为500mg/l-1000mg/l的含氯消毒剂或其他可用于表面消毒的消毒剂,擦拭消毒,作用30分钟后清水擦拭干净。每日至少一次。

5.拖布和抹布等卫生用具

应按照房间分区专用,避免交叉感染。使用后以有效氯含量为1000mg/l的含氯消毒剂进行浸泡消毒,作用30分钟后用清水冲洗干净,晾干存放。

6.呕吐物、排泄物及分泌物直接污染地面

污染物可用一次性吸水材料(如纱布、抹布等)沾取5000mg/l-10000mg/l含氯消毒剂(或能达到高水平消毒的消毒湿巾)小心移除。地面用1000mg/l含氯消毒剂擦拭被污染表面及其周围可能污染的表面。处理污染物应戴手套与口罩,处理完毕后应洗手和消毒。

7.注意事项

(1)消毒剂具有一定的毒性刺激性,配制和使用时应注意个人防护,包括口罩、帽子、手套和工作服等,配制消毒剂时为防止溅到眼睛,建议佩戴防护镜。同时,消毒剂具有一定的腐蚀性,注意达到消毒时间后用清水擦拭,防止对消毒物品造成损坏。

(2)用其他消毒剂进行消毒时,使用前认真阅读消毒产品说明书,严格按照说明书规定的使用范围、使用方法、作用浓度、作用时间正确使用。

(3)所使用消毒剂应为经备案的合格产品,应在有效期内,消毒剂须现配现用。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控相关的法律知识。

疫情防控网课心得体会总结优质篇二

“停课不停学”,为了应对突如其来的新冠疫情,将老师从三尺讲台搬到了小小的屏幕里,把我们的上课地点从小小课桌转到了家里,从此屏幕前的方寸之地就是我们新的战场。网上授课已经进行了很长时间,我们也都已经慢慢的适应了这样的上课方式,尺寸间的屏幕让我们无法像以前一样面对面的学习和交谈,但是它无法阻隔我们奋发向上的决心。

下面我将从我一天的时间安排,来向大家展示我的网课学习方式和体会。假期习惯了睡懒觉的我,对于早起是很不情愿的,但是为了有良好的学习状态,每天我都会定好闹钟,督促我按时起床,爸爸每天也会准时来叫我,然后去给我做饭,有时我们也会去跑跑步,这样更有助于我从懒床的情绪中抽出来,随后我将会背一点英语单词,或者读英语句子。

因为每个老师所需要的学习软件不尽相同,因此在上课前一定要先看看课表,了解将要学习的课程,在上课前做好准备,将需要到的软件提前找出来,设置好,不浪费时间,同时将需要用到的笔记本和笔也放在一边,方便随时进行了笔记整理。网上授课并不像在教室里讲课,老师的板书会放置很长时间,因此我们要学会使用截屏,将自己认为重要的内容截屏保存下来,课下及时的整理消化。

疫情期间,大家都在家用网课学习,在高峰期时容易造成app或者网站难免卡顿崩溃,无法正常的进入学习,这是我们可以先自己进行学习,等待老师调试好后再次进行学习。在家进行学习我们及时的向老师进行提问,来解决自己遇到的难题,但是在家中我们可利用的资源也比较多,我们可以像自己的父母,哥哥姐姐来寻求帮助,也可以通过网络,辅助自己解答难题,但是一定要切记不要过度依赖网络,他只是帮助我们提高自己思考解决问题的能力。当理解以后及时的进行笔记整理,若是还不明白就要做好标记,询问老师。

最后总结一下,为了提高网课学习效率,我有以下几条建议:

1、确立一个明确的学习目标,有了目标努力才更有动力。

2、调整一个积极的学习心态,网上授课也要像在学校上课一样认真对待3、设计一个严格的作息时间表。

疫情防控网课心得体会总结优质篇三

为有效保障我市广大人民群众身体健康和生命安全,根据我国肺炎疫情流行情况和研究进展,x市疾病预防控制中心采取多举措积极应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

1、建立组织体系,强化领导分工。自武汉发生肺炎疫情以来,疾控中心高度重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了专项应对肺炎疫情防控工作领导小组,分工明确、职责清晰、落实到人。明确了专家组、流调组、检验检测组、消杀组、后勤保障组的成员及责任。

2、加强物资储备,做好后勤保障。及时订购了确诊新型冠状病毒感染的肺炎多重核酸检测试剂。针对火车站、机场客流量大的公共场所订购了红外人体表面温度快速筛检仪,能有效监测到体温异常的流动人员,为及时发现可疑患者提供了有效的保障。对储备的应急物资进行认真的梳理,储备口罩、消毒液等物资,保障疫情处置的需要。

3、加强疫情监测,严格应急值守。疾控中心按照国家、自治区的要求,采取更严格的措施,强化疫情监测应对,密切关注疫情上报信息,做到早发现、早报告、早处置。时时保持备战状态,随时迎战。

4、强化培训,规范疫情处置。开展了新型冠状病毒感染的肺炎防控工作和新型冠状病毒感染的肺炎实验室生物安全培训。对新型冠状病毒感染的肺炎防控方案、个案调查表、实验室检测方案、消毒技术方案、实验室生物安全知识等内容开展培训,进一步细化工作流程,确保各项防控措施有效落地。

5、宣传科学疫情防疫知识,维护社会大局稳定。加强宣传工作,将有关新型冠状病毒感染的肺炎防控知识通过多途径向社会公布和讲解,强调正确引导,宣传科学防控,不信谣、不传谣。讲清疫情特点、防治要点,让群众安心。市疾控中心专家队伍,春节期间在岗值守,时刻准备着打赢这场没有硝烟战争。

在疫情防控期间,市疾控中心的共产党员同志们冲在前,做表率,切实发挥了先锋模范作用。

_街道坚决贯彻各级关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指示要求,坚持精细谋划、精准排查,确保疫情排查到位、辖区和谐稳定。

一、加强领导,精准施策

街道召开疫情防控专题会、调度会,梳理辖区疫情防控情况,明确排查重点,把握排查方向,区分走访排查、入户调查、情况处置、信息报送、台账建立等情况提出具体要求,并就排查什么、如何排查、怎样处置等开展岗前培训,为整个排查工作奠定坚实基础。社区组织召开防控工作碰头会,总结前日工作,布置当天工作,合理调整排查力量,集中解决遇到的困难问题,确保排查工作有序推进。依托_街道疫情防控微信工作群、qq工作群,第一时间发布工作动态,通报走访排查情况,解决遇到的问题,确保排查工作扎实推进。

二、上下联动,层层落实

同时再次细分责任小区、院落,指定具体负责人,提出针对性工作要求,确保排查责任、压力层层传导到位。街道联合区级部门,适时组织巡查,指导排查工作,检验排查工作成效。

三、明确标准,排查到位

针对湖北籍人员,认真组织现场查验、信息比对,确保排查信息真实可靠;

针对排查出的重点对象,加强联系沟通,掌握人员去向,强化动态跟踪了解,确保排查到位有效。

四、强化宣传,营造氛围

坚持将排查工作与宣传发动同步开展、一体落实,切实将宣传发动贯彻到走访排查全过程。排查过程中,主动向群众宣讲病理知识、预防措施和防控要求,解答居民提出的各种问题,疏导居民心理情绪,争取居民理解与支持,引导居民加强自我防范。同时,采取撰写发布《致辖区居民一封信》,利用小区电子屏、街道居民微信群等线上线下载体,制作发布防范措施、防控标语,进一步浓厚全员防范氛围。

疫情防控网课心得体会总结优质篇四

一、 本单位疫情防控工作基本情况

为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从元月26号接到市职成教处第一个通知后,我校高度重视,迅速成立了疫情防控领导小组,召开了领导工作电话会议,安排部署工作,要求各科室、各位教师积极配合,层层落实,制定周密方案,做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。

1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就读的基本情况,寒假期间到湖北省探亲、旅游学生情况,20__年12月以后在湖北省企业实习、实训的学生。

2、要求全体教职工做好本职工作,保证信息畅通,在保护好自身安全的情况下配合学校工作,做好防控工作。

3、学校开学日期延后,要求学生等候通知,各班主任在群里发“给学生的一封信”,要求学生不聚会、不外出、不探亲访友,做好本人及家人的防疫工作,有事上报,不得隐瞒不报。

4、积极做好宣传,通过学校微信群、班级群等,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,要求学生疫情时期不出门,不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好学生本人和家人的.安全预防措施,安排好在家的学习和生活,有什么问题及时通信。

5、随时做好学校疫情防治工作,尽管学生不在校,但要时刻保持高度紧张,做好学校内部消毒防病准备工作,无关人员一律不准进校园,学生不准提前返校,每天安排一位领导值班,遇到情况随时上报。

疫情防控网课心得体会总结优质篇五

在大家喜迎2022年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

另外,还要学会如何做好防护措施:

第一、尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;

第二、要勤洗手;

第三、不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。

最后为逆行的'勇士祈福,愿平安归来!武汉加油!中国加油!

疫情防控网课心得体会总结优质篇六

随着新冠疫情的不断蔓延,全球大部分国家纷纷采取居家隔离的措施,以降低病毒传播的风险。而在这个特殊的时期,学校教育也面临了巨大的挑战。为了确保学生的学习不受影响,许多学校纷纷开展居家网课。我作为一名中学生也体验了这一特殊的学习方式,下面是我对疫情防控居家网课的心得体会。

首先,我要感谢科技的发展和互联网的普及,使居家网课成为了可能。在这种特殊的时期,居家网课为我们提供了一个舒适和安全的学习环境,避免了在拥挤的教室里互相接触而带来的病毒传播风险。通过电脑或手机,我们可以在家里舒适地上课,不必担心出行和聚集会带来的感染风险。这样的学习方式不仅有效地保护了我们的身体健康,也展示了科技的力量和应用的好处。

其次,居家网课的学习形式也给我们提供了更多的自主学习的机会。在传统的课堂教学中,老师通常按照一定的进度和安排进行教学,同学们需要听讲和跟随,缺少了自主学习的机会。而在居家网课中,我们可以按照自己的学习步调和节奏进行学习,可以重复理解和消化不懂的知识。此外,在居家网课中老师往往会为我们提供课后作业和题目,这让我们能够更多地去巩固和运用所学的知识,提高自主学习的能力。

然而,居家网课也有一些挑战和困扰。首先是网络问题。虽然互联网已经普及,但是由于疫情影响,全国范围内的网课集中在一段时间里举行,可能会导致网络拥堵,影响信号的稳定性和流畅性。有时候我们可能会遇到网络延迟或断开的情况,这给学习带来了一定的困扰。另外,居家网课也需要我们具备一定的自我约束和时间管理的能力,由于没有老师监督,我们可能会产生放松和拖延的倾向,导致学习效果不佳。因此,在居家网课中,我们不仅要提高自我学习能力,还需要做好时间管理和纪律的约束。

总结个人的疫情防控居家网课心得体会,这一学习方式为我们提供了更为安全和自主的学习环境。通过居家网课,我们可以充分利用网络资源和科技手段,进行课程学习和自主探究,提高自己的自学能力和学术水平。然而,居家网课也需要我们在网络状态和自我约束方面有所提高。只有在充分利用好居家网课的优势的同时,不断自我调整和提高,才能够合理安排时间、提高学习效果,度过这个特殊时期。因此,希望疫情过后,我们能够继续发挥科技的力量,提供更好的学习环境和条件,为学生们提供更多的学习机会和可能。

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