心得体会能够激发我们的学习和工作动力，帮助我们在以后的学习和工作中有更好的表现。为了方便大家理解和学习心得体会的写作方法，以下是一些实用的范文供参考。
青年教师习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会字
_年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
身为一名扎根基层的青年党员来说，我时常在想，怎样才能为人民做贡献?怎么样才能发挥作用?十九大召开后，我突然茅塞顿开：唯有坚守好岗位，牢记职责所在，方能体现初心。
首先，贯彻好专业知识。学好相应的法律法规，不断拓宽知识面，提高综合素质。注重学习形式，不仅仅要学习书面的知识，更要多多向领导同事请教，获取良好的工作方式工作经验，不断通过理论实践知识充实丰富自己，提高自己的领悟认知能力。学会多思考善总结，古往今来都有提到“学而不思则罔，思而不学则殆”，所以学与思需要相结合，才能达到学习效果。做到事前完善计划，事中把握节奏，事后总结经验。
其次，注重政治思想，多走群众路线。不断地进行思想教育工作，需要不断地与其他党员集中交流、谈及所思所想，从而提升党员自身的思想认识，解决自身在思想上可能出现的误区。村居工作中，老百姓就是我们的服务主体，建设基础服务平台，完善服务体系，如果我们有这样的思想认识，就能提高工作效率。思想正确了，工作方向就正确了，服务对象也就明确了，责任意识也就形成了。要有这样的思想觉悟“树立以人为本的理念，要从群众的根本利益出发”，在各项工作中体现和保障广大群众的利益，让改革、创新、发展的成果真正惠及广大群众，这才是党建想要发挥的作用，也是在村居中所谓引领的目的。在村居工作中，不但要有正确的政治思想，还要有长远的思想，久远的布局策略，在谋求村居发展的同时，更要考虑全局的利益。
再次，严于律己，为人师表。教师的职业道德规范中要求为人师表。我认为村务工作中也应如此。我们是居民们的典范，我们做好了他们会效仿，起到引领作用。所以我们需要不断自省、自律，做到廉洁自律。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己，做到自重，自省，自警，自励。严格执行作息时间，从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。不断学习充实自己，摒弃糟糠，为推进城市基层党建创新发展建设，提高人民生活质量以及解决社会矛盾出谋划策。
跟随党的领导，一路向前，在这个过程中，也许会看到过去走过的路;也许会看到光辉靓丽的未来;也许在岔路口感到迷茫。只要面向未来，不断前进，勇于挑战应对，才不会愧对你内心深处最初的想法。不忘初心，砥砺向前。
新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会范文
近期通过对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的认真学习，对于中国共产党人的初心使命有了更加深刻的理解。尽管三十讲各自成篇、相对独立，但它们始终贯穿着一条思想主线，即习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓：为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献。这一思想精髓体现着中国共产党人一脉相承的红色基因，集中反映了当代中国共产党人的人民立场、民族抱负、世界责任。
我们党从诞生之日起就担负着两大历史使命：民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福。从1921年到今天，尽管这一使命在不同历史时期具有不同的实践要求，但是一代代共产党人初心不改、使命不变，一张蓝图绘到底，把实现人民幸福和中华民族伟大复兴一步步地推向现实。特别是在新时代，中国共产党人赋予自身的历史使命以更加丰富的。习近平总书记在党的十九大报告提出：“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”为此，总书记提出推动构建人类命运共同体。通读《三十讲》就可以感悟：新时代中国共产党人的历史使命，是国家的使命，对中国负责，实现社会主义现代化强国;是中国人民的历史使命，对全体中国人民负责，实现共同富裕;是中华民族的历史使命，对中华民族负责，实现中华民族的伟大复兴;同时，新时代中国共产党人的历史使命，也是人类的使命，对人类负责，为世界和平、人类发展作出巨大贡献。
共产党人要担负起这样的历史使命，就必须坚定理想信念不动摇，在新时代、新征程中超越小我、担当奉献，勇立潮头、不懈奋斗。党员干部要充分用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，用新思想引领新征程，以更加饱满的精神状态，努力践行为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献的历史使命。
近期通过对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的认真学习，对于中国共产党人的初心使命有了更加深刻的理解。尽管三十讲各自成篇、相对独立，但它们始终贯穿着一条思想主线，即习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓：为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献。这一思想精髓体现着中国共产党人一脉相承的红色基因，集中反映了当代中国共产党人的人民立场、民族抱负、世界责任。
我们党从诞生之日起就担负着两大历史使命：民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福。从1921年到今天，尽管这一使命在不同历史时期具有不同的实践要求，但是一代代共产党人初心不改、使命不变，一张蓝图绘到底，把实现人民幸福和中华民族伟大复兴一步步地推向现实。特别是在新时代，中国共产党人赋予自身的历史使命以更加丰富的。习近平总书记在党的十九大报告提出：“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”为此，总书记提出推动构建人类命运共同体。通读《三十讲》就可以感悟：新时代中国共产党人的历史使命，是国家的使命，对中国负责，实现社会主义现代化强国;是中国人民的历史使命，对全体中国人民负责，实现共同富裕;是中华民族的历史使命，对中华民族负责，实现中华民族的伟大复兴;同时，新时代中国共产党人的历史使命，也是人类的使命，对人类负责，为世界和平、人类发展作出巨大贡献。
共产党人要担负起这样的历史使命，就必须坚定理想信念不动摇，在新时代、新征程中超越小我、担当奉献，勇立潮头、不懈奋斗。党员干部要充分用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，用新思想引领新征程，以更加饱满的精神状态，努力践行为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献的历史使命。
以习近平同志为核心的党中央，站在新的历史节点上，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版，对整个思想体系全面而生动的阐释，作为乡镇的党员干部，通过深入学习思考，从中受益颇深。
全书以坚持和发展中国特色社会主义为主线，以"八个明确"和"十四个坚持"为核心内容，深刻剖析了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富。框架明细，逻辑缜密，深入浅出，引经据典，让我对整个体系的构架和要义有了更加深刻全面的了解。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过，在基层，我们要提高站位、学深悟透、知行合一，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，要着重从以下几方面做起：
一要感受力量，激发动力。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新，认清新形势、确定新目标，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言，以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括，极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层，我们要通过认真阅读，深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力，提高思想站位，坚定政治立场，激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。
二要解读体会，学用融合。按照学懂弄通做实的要求，用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题，既有深刻的理论阐述，又有具体生动的事实论证，从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学。身在基层，我们要将科学与实际工作有效融合，在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标，将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。
三要知行合一，注重实效。习近平新时代中国特色社会主义思想统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，身在基层，我们党员干部要深刻领会其要义，要从真从实，持续精准发力，打赢三大攻坚战，重点做好精准脱贫和污染防治工作。要把习近平新时代中国特色社会主义思想融入工作当中，以此为重要工作指南，在实干中自觉践行。做好习近平新时代中国特色社会主义新思想的传播者，树立起群众心中良好的共产党员新形象。
习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家指导思想又一次与时俱进，是新形势、新时代下社会发展应当深入贯彻落实并不断发展的行动指南。“上有千条线，下有一根针”，基层干部作为连接党和群众的纽带，作为党和国家政策的传达者，更应该全面、系统、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在学精吃透的基础上，把习近平新时代中国特色社会主义思想送到基层群众心中。
顺应新时代的发展，才能更好的推动基层工作。基层工作成效关系着农民群众的脱贫致富，与国家全面建成小康社会的目标息息相关，基层干部群体更应该提高警惕，绝不能有一丝一毫的懈怠。祖国在不断发展，时代也在不断进步，而基层干部也应当顺应时代的发展，不能闭门造车、按部就班，我们应当在新时代的发展下寻求新的契机。习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家指导思想与时俱进的产物，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是广大党员、干部、群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物，《三十讲》的发行出版有助于我们深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想。我们更应该抓住这次契机，早日利用新时代新思想指导工作，推动工作。
新时代只有新思想才能更好的指导实践。新时代为农村的发展带去了新的契机，全村通路、农村书屋、农业合作社等都为农村的发展注入了新的活力和动能。作为基层干部，必须紧跟时代的发展，与时俱进，用新的思想指导新的实践、尝试新的突破。新时代中国特色社会主义是在摸索中进行的，我们没有经验可以参考，我们国家的发展需要干部群体大胆改革、开拓创新，寻找新的契机。新时代下，我们要在思想和行动上，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，指导实践，指导工作。全面学习、深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，让基层工作在新时代下焕发出新的活力，在新契机下朝着全面建成小康社会的目标前进。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》近期走上了不少领导干部的案头，《三十讲》在一个基层干部的眼中读到的始终还是“为民”的核心思想，是十三亿人民共同的“中国梦”。
系统阐释，让“习近平新时代中国特色社会主义思想”娓娓道来。《三十讲》即三十个专题，开篇点题“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”，接下来分别阐述“中国梦”、“一带一路”等话题，在基层干部读来是学习、是解疑、是顿悟，让干部更加清晰的将新时期党和国家的指导思想系统性的刻画进自己的脑海，为指导工作打下基础。
引经据典，让“习近平新时代中国特色社会主义思想”生动鲜活。《三十讲》充分展现了总书记的语言风格，让干部读物更加鲜活生动。引用《西游记》、《三国志》、《尚书》等古典名句，读起来更会联想到一些中华优秀文化，读到了传承的历史味道、读出了借鉴的深刻用义、读悟了民本的发展。
落脚为民，让“习近平新时代中国特色社会主义思想”催人奋进。印象最深刻的阐述还是关于“中国梦”的概括，中国人民是伟大的人民，素来具有伟大梦想精神，即使近代以来饱尝屈辱，也始终怀揣民族复兴梦想。正因为如此，第三讲中打了一个比方：中国梦不是镜中花、水中月，不是空洞的口号，其最深沉的根基在中国人民心中。中国梦的深厚源泉在于人民，中国梦的根本归宿也在于人民，只有同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代性。时代是思想之母。伟大时代呼唤伟大理论，伟大时代孕育伟大理论。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的，新时代是这一思想的鲜明标识。
中国特色社会主义进入了新时代,我国的发展站到了新的历史起点上，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，同时我们也面临新目标、新变局、新难题、新考验：我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，我们要用100年时间走完发达国家几百年走过的现代化路程，这种转变不但速度、规模超乎寻常，变化的广度、深度和难度也超乎寻常。我国正处在从大国走向强国的关键时期，外部环境更加复杂，一些国家和国际势力对我们的阻遏、忧惧、施压有所增大，这是需要面对的重大问题。世界进入大发展大变革大调整时期，如何在乱局中保持定力、在变局中抓住机遇，对我们统筹国际国内两个大局提出了更高要求。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为社会主要矛盾，这是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。而我们党面临的“四大考验”“四种风险”更需要我们时刻警醒面对。时代提出了新的课题，我们必须作出新的回答。
习近平新时代中国特色社会主义思想，是立足时代之基、回答时代之问的科学理论，这一思想在以更宽广的视野、更长远的眼光思考和把握党和国家未来发展面临的一系列重大战略问题中应运而生，在不断破解难题、应对风险和挑战，朝着梦想不断奋进的新实践中顺势而成，彰显了辉煌的时代风采。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践性。实践是理论之源,是检验真理的唯一标准。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在实践经验的基础上提炼、升华而成的。
党的十八大以来的五年，以习近平同志为核心的党中央，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就。
五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。党的领导得到全面加强，党的领导被忽视、淡化、削弱的状况得到明显改变；坚定不移贯彻新发展理念，发展观念不正确、发展方式粗放的状况得到明显改变；坚定不移全面深化改革，各方面体制机制弊端制约发展活力和社会活力的状况得到明显改变；坚定不移全面推进依法治国，有法不依、执法不严、违法不究、司法不公问题严重的状况得到明显改变；加强党对意识形态工作的领导，社会思想舆论环境中的混乱状况得到明显改变；坚定不移推进生态文明建设，忽视生态环境保护、生态环境恶化的状况得到明显改变；坚定不移推进国防和军队现代化，人民军队中一度存在的不良政治状况得到明显改变；坚定不移推进中国特色大国外交，我国在国际力量对比中面临的不利状况得到明显改变；坚定不移推进全面从严治党，管党治党“宽松软”的状况得到明显改变，等等。这些历史性成就和变革的取得，根本就在于以习近平同志为核心的党中央的正确领导，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，彰显了这一思想的实践特色和指导实践、推动实践的伟力。通过对历史性成就和变革的理解把握，我们更加能深切地感到，在当代中国，只有习近平新时代中国特色社会主义思想，没有别的什么思想能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性、科学性。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学理论体系。这一思想的核心要义就是坚持和发展中国特色社会主义，突出贡献就在于深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。
这一思想的主要内容是“8个明确”“14个坚持”。“8个明确”偏重于理论层面的概括和凝练，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“14个坚持”偏重于实践层面、方略层面的展开，每一个“坚持”都来自实践，又对党和国家各项事业的发展起着直接的指导作用。“8个明确”“14个坚持”有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结，凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律认识的深化、拓展、升华，体现了理论与实际相结合、战略与战术相一致、认识论和方法论相统一的理论特色。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深入分析“8个明确”“14个坚持”及其内在逻辑，深刻理解这一思想是如何用一系列重大突破、重大创新、重大发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题的，从而进一步把握这一思想的系统性和科学性。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性、丰富性。习近平新时代中国特色社会主义思想是不忘老祖宗又讲新话的典范。这一思想贯穿着马克思主义立场观点方法，始终把马克思主义作为理论起点、逻辑起点、价值起点，集中体现了马克思主义的理论品格和精神实质，同时又以我们正在做的事情为中心，以一系列原创性的新思想新观点新论断，写出了马克思主义时代新篇章，实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的又一次飞跃。
习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容，深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求，从而进一步充分认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富内涵。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的民族性、人民性。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平新时代中国特色社会主义思想，强调实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。这一思想聚焦的是实现中华民族伟大复兴的中国梦，规划的是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家，明确新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻理解领会中国梦这一重大战略思想，深刻认识中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体体现出的国家情怀、民族情怀、人民情怀；深刻认识“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“依靠人民创造历史伟业”“朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”“把党的群众路线贯彻到治国理政的全部活动中”等重大思想观点，更好地坚持以人民为中心的根本立场。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界性。习近平新时代中国特色社会主义思想是民族的，也是世界的。中国共产党是为中国人民谋幸福的党，也是为人类进步事业而奋斗的党，始终把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命。当今世界正处于百年不遇的大变局中，在这样一个世界发展何去何从的十字路口，习近平新时代中国特色社会主义思想提出了一系列关乎人类前途命运的新理念新思想新主张，占据了人类道义制高点，凸显了中国特有的大国风范、大国担当。这一思想体现的独立于西方模式和西方话语的思想体系、价值体系、制度体系、目标体系、战略体系，凝结着当代中国对人类更好未来的艰辛探索，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展，又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深入学习领会这一思想是如何统筹国内国际两个大局、统筹发展和安全两件大事的，是如何把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴与促进世界和平发展、各国合作共赢结合起来的，从而深刻理解把握建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，构建人类命运共同体，共商共建共享“一带一路”等重要理念，理解把握这一思想为应对全球共同挑战、共同难题提供的中国智慧和中国方案。
《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释，充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。我们要结合学习《三十讲》，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，真正做到学深悟透、融会贯通，自觉用这一思想武装头脑、指导实践。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想要提高站位、学深悟透、知行合一，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。
提高站位，立足时代学到位。要充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景，要认清新形势、确定新目标，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言，以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括，极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层，我们要通过认真阅读，深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力，提高思想站位，坚定政治立场，激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。
学懂弄通，把握内涵悟到位。按照学懂弄通做实的要求，用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题，既有深刻的理论阐述，又有具体生动的事实论证，从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。身在基层，我们要将科学内涵与实际工作有效融合。
知行合一，注重实效用到位。行动胜过纲领，在基层，不仅要吃透《三十讲》，更要用好《三十讲》，做好习近平新时代中国特色社会主义新思想的传播者，树立起群众心中良好的共产党员新形象。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要的辅助读物和权威读本。要把《三十讲》作为指导实践、推动工作的工具书，切实运用好这一重要著作，做到真学真懂、真学真用。作为一名乡镇宣传统战委员，必须始终牢记“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，任何时候都旗帜鲜明地维护习近平总书记的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，认真组织中心组成员学习习近平新时代中国特色社会主义思想，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓进取。
认真学习领会。
1
要继续把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花时间，下更大的功夫。继续深入学习新时代中国特色社会主义思想，进一步提高认识，统一思想，把自己的思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、坚强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务，提升自身修养。
运用新思想。
提高工作、指导实践。
2
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要大力发扬理论联系实际的学风，这是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的根本保证，只有学以致用，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，才能真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落到实处。在深入学习上求“精”，在理论研究上求“实”，在学用结合上求“广”，要按照新思想的要求，坚持以创新的理论和方法，联系实际，积极拓展理论研究的空间，要坚决反对那种脱离实际，墨守成规，浅尝辄止，急功近利的浮躁心理，真正将习近平新时代中国特色社会主义思想所提出的“人民群众对美好生活的向往”落实在为人民服务的工作实践当中。
端正工作态度。
养成艰苦奋斗精神。
3
“革命尚未成功，同志仍需努力”，复兴之路，其景可赞其程也艰，百年梦想变成现实，中间还得有所动作，那就是实实在在的行动。坐而论道谁不会，起而行之显能耐。“空谈误国、实干兴邦”，比实绩不比态度。在工作中要坚决杜绝不求有功、但求无过，遇事退避三舍的消极态度，面对工作中遇到的困难，自己要明白：责任重于泰山，事业任重道远，在工作中要敢于担当、勇于担当、善于担当，在实践工作当中做出实绩，成为一名领导放心、同志信任、党员满意的好干部。
学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是当前和今后一个时期的首要政治任务，《三十讲》全面、系统、深入地阐述了这一重要思想的重大意义、科学体系、丰富、精神实质和实践要求，是广大党员、干部、群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。通过理论学习组的集中学习以及个人的自学，使我对新时代中国特色社会主义思想有了更深的理解和感悟。具体体会如下：
习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的，新时代是这一思想的鲜明标识。中国特色社会主义进入了新时代,我国的发展站到了新的历史起点上，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，同时我们也面临新目标、新变局、新难题、新考验：我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，我们要用100年时间走完发达国家几百年走过的现代化路程，这种转变不但速度、规模超乎寻常，变化的广度、深度和难度也超乎寻常。我国正处在从大国走向强国的关键时期，外部环境更加复杂，一些国家和国际势力对我们的阻遏、忧惧、施压有所增大，这是需要面对的重大问题。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为社会主要矛盾，这是关系全局的历史性变化。
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学理论体系。这一思想的核心要义就是坚持和发展中国特色社会主义，突出贡献就在于深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。
这一思想的主要内容是“8个明确”“14个坚持”。“8个明确”偏重于理论层面的概括和凝练，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“14个坚持”偏重于实践层面、方略层面的展开，每一个“坚持”都来自实践，又对党和国家各项事业的发展起着直接的指导作用。“8个明确”“14个坚持”有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结，凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律认识的深化、拓展、升华，体现了理论与实际相结合、战略与战术相一致、认识论和方法论相统一的理论特色。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深入分析“8个明确”“14个坚持”及其内在逻辑，深刻理解这一思想是如何用一系列重大突破、重大创新、重大发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题的，从而进一步把握这一思想的系统性和科学性。
习近平新时代中国特色社会主义思想十分丰富，涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容，深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求，从而进一步充分认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富。
《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释，充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。在今后的工作和生活中我将结合学习《三十讲》，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，真正做到学深悟透、融会贯通，自觉用这一思想武装头脑、指导实践，并不断带领我党委广大党员干部真抓实干、以身作则，以“钉钉子”“锯木头”的钻劲、韧劲，扎扎实实做好各项工作，一步步地推进事业发展。
当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成为全党全国的首要政治任务，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版发行，为我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要辅助读物。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，除了学习总书记系列重要讲话精神、《习近平谈治国理政》(第一、二卷)等“原文原著”，也要“用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》这一重要辅助读物”。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是一个理论读本，它既是科学理论、系统思想的载体，也是我们学习、领悟、理解、掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的媒介。该书不仅有助于我们在新的实践中科学坚持和推进中国特色社会主义，而且为当前困扰人们思想的深层问题的解决提供了一种释放正能量、正价值的有效途径。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对于切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来、统一到中央重大决策部署上来，对于最大程度地凝聚社会认知的最大公约数，最大限度地满足中国特色社会主义进一步阔步前进的需要，都具有重要的现实指导意义。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》内容全面。全书共三十讲内容，以党的十九大报告中提出的“八个明确”和“十四条基本方略”为主线，涵盖政治、经济、文化、社会、生态各个方面，涉及内政外交国防、治党治国治军各个层面，包含历史成就、当下现状、未来展望各个维度，内容十分丰富、全面。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑自洽。本书除了整体框架上系统全面，在具体章节也具有很强的层次性、逻辑性。书中章节大多从每项具体思想提出的背景条件出发，深刻分析该具体思想提出的时代依据、理论依据和实践依据;然后对该具体思想的丰富内涵进行了全面的阐释;继而从不同的角度分析该具体思想提出的理论意义和实践意义、中国意义和世界意义;最后对贯彻落实该具体思想的时代和实践要求进行了具体的论述。从总体上看，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑清晰，层次分明，使人阅后思维明了，印象深刻。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》受众广泛。该书旨在对习近平新时代中国特色社会主义思想进行解读，它具有很高的理论认知高度，但它又不同于一般抽象、晦涩、难懂的理论读物，其生动形象的话语阐释使得它的受众不仅仅局限于党员干部、学界人士，而是广大人民群众。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对于进一步统一思想、凝聚共识、指导实践、汇集力量将发挥更多的正能量的作用。
学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》对我们进行中国特色社会主义伟大实践具有重要的现实指导意义，正如马克思的名言所深刻揭示的，“理论一经掌握群众，就会变成物质的力量”，我们不仅要认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，还要学好、学精、学深、学透。只有这样，习近平新时代中国特色社会主义思想才能最大限度地发挥作用，我们才能用最新的、最科学的思想武装头脑，进而掌握人民群众的精神，最终将思想的力量转化为亿万人民群众进行中国特色社会主义实践的巨大的物质力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》中第二十九讲的题目为“努力掌握马克思主义思想方法和工作方法”，全篇从坚持实事求是、坚持问题导向、坚持抓铁有痕等八个方面对马克思主义的内涵进行了深刻阐释。下面，结合移动网络传输维护的工作实际，谈一下我的心得体会。
坚持实事求是。实事求是是我党的思想路线，是我们中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求。传输专业最忌就是不实事求是。
在网络规划时，有些人对管道等实际情况没有到一线勘察，没有深入思考哪些管道一定要贯通、哪些管道一定要新建、对新的潜在业务的支撑是否已经到位等问题，听完汇报就写规划报告。这样的后果就是，有实际需求地方的管道没有建设，该贯通的管道没有贯通，网络结构无法得到优化，业务时延受到影响，最后影响到用户业务感知。这些不实事求是的做法，最终都会导致我们传输网的维护能力下降，业务支撑能力下降，都是我们非常不想看到的。所以，传输维护务必要首先坚持实事求是。
坚持问题导向。传输网当前仍是各专业中的短板，在光缆网安全、哑资源管理上，我们都有较大的问题。坚持问题导向，就要敢于直面这些问题。集团公司和省公司领导在各个会议上，反复强调要坚持问题导向，更是学习马克思主义的具体体现。
今年以来，按照公司“1+3+x”党支部工作模式，我们聚焦光缆中断管理，建立攻坚克难小组，誓把光缆中断这个硬骨头啃下来。活动伊始，党员与断点指标较差的地市结成帮扶对子，多次到现场与地市协同攻坚。此外，我们加强建设，断点打点、病历卡分析、定时信息督办等功能相继上线，断点管控成效逐步显现。活动开展半年以来，全省光缆中断指标显著改善，由于传输原因导致的基站退服故障较去年大幅下降了40%。这些都是我们坚持问题导向的硕果，对我们继续聚焦问题，不断提升传输维护能力积累了宝贵经验。
坚持抓铁有痕。一分部署，九分落实。我们要学习习近平总书记的钉钉子精神，对任何困难都要言必信、行必果。坚决不做政绩工程，坚决不进行虚假数据分析，坚决不面对困难绕路走。
当前，集团公司四轮十维质量评估中，我们山东公司个别传输指标没有做到全国领先，比如综合业务区的平均业务接入距离指标。解决这个问题需要依赖综合业务区的有效规划与建设、以及后期的有效使用。这个过程是比较长的，没有快速见效的捷径。为了提高业务接入效率，缩短接入距离，我们需要“抓铁有痕、踏石留印”的勇气，坚持把工作落实好，把光缆网越织越密，不断提升业务支撑能力，为公司转型发展做出应有的贡献。
学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会
习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲中的第二讲提到：坚持以人民为中心、一切为了人民、一切依靠人心，是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的“人民至上论”，是实现人民对美好生活向往的“人民幸福论”。这一思想彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，以人为本、人民至上的价值取向，立党为公、执政为民的执政理念，是写在亿万中国人民心中的科学理论，通过学习，受益匪浅。
一、学习总书记的为民情怀，内化于心。
《尚书》曰：“民为邦本，本固邦宁。”人民是国家的根本和基础。坚持以人民为中心也正是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心理念。民本思想，由来已久，民本精神，光耀古今。纵观总书记的讲话内容以及他治国理政一贯的精神，都始终体现着一切以人民为中心的思想。
2016年，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话，百余次提及”人民，“人民是历史的创造者，是真正的英雄，我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。”心念民众，关乎于情。
2017年10月，我局十九大代表朱彩芹回到林区宣传时兴奋的说：“习近平总书记在报告中提到‘人民’二字有203次之多，不断听到‘人民’二字，让人感觉很亲切，也说明了人民在总书记心中特别重要。”人民听音，感动于心。
“我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩”“把为人民造福的事情真正办好办实”“把老百姓的安危冷暖时刻放在心上”，在国家主席习近平发表的2018年新年贺词中，人民是关键词，更是主题词，饱含着对人民的深彻牵挂，饱蘸着对人民的炙热情怀，听来让人心里温暖、眼里盈泪。
二、体味总书记的为民情怀，外践于行。
心中有民，源于对群众的觉悟，源于担当。作为一名宣传干部，应该从榜样身上学思践悟，以学促做。
一是坚定理想信念，牢固树立为民谋福祉的“初心”。2015年2月13日，农历乙未年春节前夕，习近平来到陕西考察调研，第一站，总书记到的是延安市延川县梁家河村，习近平自己出钱给乡亲们带来了年货。饺子粉、大米、食用油、肉制品，还有春联、年画，家家有份，民生情怀，尽在其中。当前，林区进入到深化改革转型发展的关键时期，距离同步小康中国梦的目标越来越近。作为一名宣传干部，更应该在这个时候不懈怠、勇担当、尽职责、强业务，做到守土有责，守土尽责，传播正能量，弘扬新风尚，自觉担负起新时代赋予的崇高使命，为各级组织和领导干部用心走好“。
不忘初心。
砥砺前行”的赶考之路营造良好的舆论氛围。
二是勤于学习，不断厚培为民服务的“根基”。爱读书，是形容习近平总书记的重要标签之一。无论条件多么艰苦，时间多么紧迫，读书是他每天一件雷打不动的事情，并且留下了“30里借书、30里讨书”的生动故事。丰厚的阅读量，让习总书记有了丰富的理论积累量，这也是习近平新时代中国特色社会主义思想来源的基石。面对新形势、新任务、新要求，宣传干部一定要学习总书记的这种精神，塑造良好的知识品格，牢固树立学习立身的理念，牢固树立“一物不知，深以为耻”的信念，始终自觉地让学习成为一种习惯、一种兴趣、一种常态。通过不断的学习，增加知识储备，改善知识结构，提升工作本领，更好地适应形势发展和工作的需要，更好的履职尽责，为民服务。
三是不懈奋斗，努力实现人民幸福的梦想。幸福是奋斗出来的。正如习近平总书记在这些年的新年贺词中所嘱托的：“生活总是充满希望的，成功总是属于积极进取、不懈追求的人们”“我们的蓝图是宏伟的，我们的奋斗必将是艰巨的”“幸福都是奋斗出来的”。有全党全国人民的不懈奋斗、艰苦奋斗、努力奋斗，还有什么样的幸福不能创造？还有什么样的梦想不能抵达？作为林区人民，我真切的感受到了家乡发生的翻天复地的变化，街灯明亮，绿色如茵，水泥路四通八达，棚改楼拔地而起，老百姓的获得感大幅提升。感同身受，更身在其中，要不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，实干担当，奋发有为，为林区的经济发展，人民幸福不懈奋斗。
新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会
近期通过对《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》的认真学习，对于中国共产党人的初心使命有了更加深刻的理解。尽管三十讲各自成篇、相对独立，但它们始终贯穿着一条思想主线，即***新时代中国特色社会主义思想的精髓：为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献。这一思想精髓体现着中国共产党人一脉相承的红色基因，集中反映了当代中国共产党人的人民立场、民族抱负、世界责任。
我们党从诞生之日起就担负着两大历史使命：民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福。从1921年到今天，尽管这一使命在不同历史时期具有不同的实践要求，但是一代代共产党人初心不改、使命不变，一张蓝图绘到底，把实现人民幸福和中华民族伟大复兴一步步地推向现实。特别是在新时代，中国共产党人赋予自身的历史使命以更加丰富的。***总书记在党的十九大报告提出：“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”为此，总书记提出推动构建人类命运共同体。通读《三十讲》就可以感悟：新时代中国共产党人的历史使命，是国家的使命，对中国负责，实现社会主义现代化强国;是中国人民的历史使命，对全体中国人民负责，实现共同富裕;是中华民族的历史使命，对中华民族负责，实现中华民族的伟大复兴;同时，新时代中国共产党人的历史使命，也是人类的使命，对人类负责，为世界和平、人类发展作出巨大贡献。
共产党人要担负起这样的历史使命，就必须坚定理想信念不动摇，在新时代、新征程中超越小我、担当奉献，勇立潮头、不懈奋斗。党员干部要充分用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握***新时代中国特色社会主义思想，切实把思想和行动统一到***新时代中国特色社会主义思想上来，用新思想引领新征程，以更加饱满的精神状态，努力践行为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献的历史使命。
以***同志为核心的党中央，站在新的历史节点上，创立了***新时代中国特色社会主义思想。《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版，对整个思想体系全面而生动的阐释，作为乡镇的党员干部，通过深入学习思考，从中受益颇深。
全书以坚持和发展中国特色社会主义为主线，以"八个明确"和"十四个坚持"为核心内容，深刻剖析了***新时代中国特色社会主义思想的丰富。框架明细，逻辑缜密，深入浅出，引经据典，让我对整个体系的构架和要义有了更加深刻全面的了解。
学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过，在基层，我们要提高站位、学深悟透、知行合一，学好用好《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》，要着重从以下几方面做起：
一要感受力量，激发动力。充分认识***新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景，深刻把握***新时代中国特色社会主义思想的时代之新，认清新形势、确定新目标，自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言，以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括，极为深刻形象地阐明了***新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层，我们要通过认真阅读，深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力，提高思想站位，坚定政治立场，激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。
二要解读体会，学用融合。按照学懂弄通做实的要求，用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握***新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题，既有深刻的理论阐述，又有具体生动的事实论证，从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了***新时代中国特色社会主义思想的科学。身在基层，我们要将科学与实际工作有效融合，在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标，将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。
三要知行合一，注重实效。***新时代中国特色社会主义思想统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，身在基层，我们党员干部要深刻领会其要义，要从真从实，持续精准发力，打赢三大攻坚战，重点做好精准脱贫和污染防治工作。要把***新时代中国特色社会主义思想融入工作当中，以此为重要工作指南，在实干中自觉践行。做好***新时代中国特色社会主义新思想的传播者，树立起群众心中良好的共产党员新形象。
习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会范文
党的十九大是一个催人奋进的大会，总书记在报告提出了许多新观点、新举措，具有很强的政治性、思想性、指导性，是一篇马克思主义的纲领性文献，对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面，将产生重要而深远的影响。
《三十讲》即三十个专题，开篇点题“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”，接下来分别阐述“中国梦”、“一带一路”等话题，在基层干部读来是学习、是解疑、是顿悟，让干部更加清晰的将新时期党和国家的指导思想系统性的刻画进自己的脑海，为指导工作打下基础。同时引经据典，让“习近平新时代中国特色社会主义思想”生动鲜活。《三十讲》充分展现了总书记的语言风格，让干部读物更加鲜活生动。引用《西游记》、《三国志》、《尚书》等古典名句，读起来更会联想到一些中华优秀文化，读到了传承的历史味道、读出了借鉴的深刻用义、读悟了民本的发展内涵。通过学习感悟主要有一下几点：
要加强党员教育和管理，切实发挥好党员的先锋模范作用。十九大报告指出：“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用”。
要加强基层党组织建设。基层党组织是我们党治国理政的神经末梢，是基层治理的“领头雁”。我们必须要认真贯彻党要管党、从严治党方针，必须扎实做好抓基层、打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。
作为一名党员，更应该以十分饱满的热情投入到工作中去，时刻谦虚谨慎、勤奋刻苦。作为一名人民教师，时刻要保持自己的先进性，爱岗敬业，踏实工作。热爱学生，热爱教育。不断发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到进步的方法，永远保持强大的活力和源源不断的动力，将为人民服务落实到实际行动中去。
当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成为全党全国的首要政治任务，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版发行，为我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要辅助读物。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，除了学习总书记系列重要讲话精神、《习近平谈治国理政》(第一、二卷)等“原文原著”，也要“用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》这一重要辅助读物”。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是一个理论读本，它既是科学理论、系统思想的载体，也是我们学习、领悟、理解、掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的媒介。该书不仅有助于我们在新的实践中科学坚持和推进中国特色社会主义，而且为当前困扰人们思想的深层问题的解决提供了一种释放正能量、正价值的有效途径。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对于切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来、统一到中央重大决策部署上来，对于最大程度地凝聚社会认知的最大公约数，最大限度地满足中国特色社会主义进一步阔步前进的需要，都具有重要的现实指导意义。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》内容全面。全书共三十讲内容，以党的十九大报告中提出的“八个明确”和“十四条基本方略”为主线，涵盖政治、经济、文化、社会、生态各个方面，涉及内政外交国防、治党治国治军各个层面，包含历史成就、当下现状、未来展望各个维度，内容十分丰富、全面。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑自洽。本书除了整体框架上系统全面，在具体章节也具有很强的层次性、逻辑性。书中章节大多从每项具体思想提出的背景条件出发，深刻分析该具体思想提出的时代依据、理论依据和实践依据;然后对该具体思想的丰富内涵进行了全面的阐释;继而从不同的角度分析该具体思想提出的理论意义和实践意义、中国意义和世界意义;最后对贯彻落实该具体思想的时代和实践要求进行了具体的论述。从总体上看，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑清晰，层次分明，使人阅后思维明了，印象深刻。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》受众广泛。该书旨在对习近平新时代中国特色社会主义思想进行解读，它具有很高的理论认知高度，但它又不同于一般抽象、晦涩、难懂的理论读物，其生动形象的话语阐释使得它的受众不仅仅局限于党员干部、学界人士，而是广大人民群众。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对于进一步统一思想、凝聚共识、指导实践、汇集力量将发挥更多的正能量的作用。
学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》对我们进行中国特色社会主义伟大实践具有重要的现实指导意义，正如马克思的名言所深刻揭示的，“理论一经掌握群众，就会变成物质的力量”，我们不仅要认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，还要学好、学精、学深、学透。只有这样，习近平新时代中国特色社会主义思想才能最大限度地发挥作用，我们才能用最新的、最科学的思想武装头脑，进而掌握人民群众的精神，最终将思想的力量转化为亿万人民群众进行中国特色社会主义实践的巨大的物质力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成为全党全国的首要政治任务，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版发行，为我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要辅助读物。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，除了学习总书记系列重要讲话精神、《习近平谈治国理政》(第一、二卷)等“原文原著”，也要“用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》这一重要辅助读物”。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是一个理论读本，它既是科学理论、系统思想的载体，也是我们学习、领悟、理解、掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的媒介。该书不仅有助于我们在新的实践中科学坚持和推进中国特色社会主义，而且为当前困扰人们思想的深层问题的解决提供了一种释放正能量、正价值的有效途径。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对于切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来、统一到中央重大决策部署上来，对于最大程度地凝聚社会认知的最大公约数，最大限度地满足中国特色社会主义进一步阔步前进的需要，都具有重要的现实指导意义。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》内容全面。全书共三十讲内容，以党的十九大报告中提出的“八个明确”和“十四条基本方略”为主线，涵盖政治、经济、文化、社会、生态各个方面，涉及内政外交国防、治党治国治军各个层面，包含历史成就、当下现状、未来展望各个维度，内容十分丰富、全面。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑自洽。本书除了整体框架上系统全面，在具体章节也具有很强的层次性、逻辑性。书中章节大多从每项具体思想提出的背景条件出发，深刻分析该具体思想提出的时代依据、理论依据和实践依据;然后对该具体思想的丰富内涵进行了全面的阐释;继而从不同的角度分析该具体思想提出的理论意义和实践意义、中国意义和世界意义;最后对贯彻落实该具体思想的时代和实践要求进行了具体的论述。从总体上看，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑清晰，层次分明，使人阅后思维明了，印象深刻。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》受众广泛。该书旨在对习近平新时代中国特色社会主义思想进行解读，它具有很高的理论认知高度，但它又不同于一般抽象、晦涩、难懂的理论读物，其生动形象的话语阐释使得它的受众不仅仅局限于党员干部、学界人士，而是广大人民群众。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对于进一步统一思想、凝聚共识、指导实践、汇集力量将发挥更多的正能量的作用。
学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》对我们进行中国特色社会主义伟大实践具有重要的现实指导意义，正如马克思的名言所深刻揭示的，“理论一经掌握群众，就会变成物质的力量”，我们不仅要认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，还要学好、学精、学深、学透。只有这样，习近平新时代中国特色社会主义思想才能最大限度地发挥作用，我们才能用最新的、最科学的思想武装头脑，进而掌握人民群众的精神，最终将思想的力量转化为亿万人民群众进行中国特色社会主义实践的巨大的物质力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
党的十九大取得的重大理论成果和历史贡献是将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我党必须长期坚持的指导思想，实现党的指导思想再次与时俱进。党的十九大报告对习近平新时习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是以坚持人与自然和谐共生为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要组成部分，集中体现了党中央全面提高生态文明，建设美丽中国的坚定决心和强大意志，进一步加强生态环境保护，为人民满足优美生态环境需求提供了强有力的思想领导，基本遵循和实践动力。我们要深刻认识坚持人与自然和谐共生的基本方略的重要意义、丰富内涵和重点任务，勇于在新时代建设美丽的中国领导人，为全面建设小康社会，建设富强的民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国做出贡献。
建设生态文明是中华民族持续发展的千年大计。人生于自然，人与自然是生命的共同体，人只有遵循自然规律，才能有效地防止开发利用自然绕道。坚持人与自然和谐共生的基本方法，对我们坚持和发展中国特色社会主义具有重要的现实意义和深远的历史意义。
坚持人与自然和谐共生是习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是生态文明建设的重要战略思想的鲜明体现。习近平总书记非常重视生态环境保护建设。福建省浙江省工作期间，他大力推进生态省建设，探索生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。从事中央工作以来，尤其是党的十八大以来，习近平总书记走到了哪里，对生态环境保护建设的关心、告知到哪里，提出一系列新理念新思想新战略，深刻回答了为什么建设生态文明、建设什么生态文明、如何建设生态文明等重大问题，形成了科学系统生态文明建设的重要战略思想，成为习近平新时代中国特色社会主义思想不可分割的有机组成部分。坚持人与自然和谐共生的基本策略，深刻反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，也鲜明体现了习近平总书记生态文明建设重要战略思想的时代特色、实践特色和中国特色。
坚持人与自然和谐共生是我国社会主要矛盾变化满足人民日益增长的优美生态环境需求的迫切要求。党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，中国社会主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需求和不平衡发展的矛盾。目前，人民群众的需求结构发生了深刻的变化，过去希望衣食寻求生存，现在希望环境保护寻求生态，环境美成为人民幸福生活的新内涵。人民日益增长的优美生态环境需要与更多优质生态产品供不应求之间的矛盾突出，成为社会主要矛盾新变化的重要方面。只有坚持人与自然和谐共生，自然安静、和谐、美丽，才能有效满足人民日益增长的优美生态环境需求。
党的十九大报告对坚持不懈人与自然和谐共生的基本方略的内涵和实质做出了高度凝聚的集中表述，并与第九部分加快生态文明体制改革，建设美丽中国的内容交流，多维度、多层次地阐述了坚持不懈人与自然和谐共生的丰富内涵，充分体现了我党对新时代经济社会和自然生态和谐发展规律的深刻认识和准确把握。
要尊重自然，顺应自然，保护自然。正如恩格斯指出的那样，我们不要过度陶醉于我们人类对自然界的胜利。每次这样的胜利，自然界都会报复我们。要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，像生命一样对待生态环境，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，促进人与自然的和谐发展。
树立和实践绿水青山是金山银山的理念。绿水青山是金山银山，深刻揭示了发展与保护的本质关系，指出了实现发展与保护内在统一、相互促进和协调共生的方法论。保护生态是保护自然价值和增值自然资本的过程，保护环境是保护经济社会发展潜力和后劲的过程，将生态环境优势转化为经济社会发展优势，绿水青山不断带来金山银山。要坚定不移贯彻新发展理念，统筹推进五位一体整体布局，努力实现经济社会发展与生态环境保护的共同进步。
推动形成绿色发展方式。构建生态功能保障基础、环境质量安全基础、自然资源利用在线三条红线，建立三条红线硬制约机制。全面优化产业布局，扩大环境保护等战略新兴产业和现代服务业，建立健全绿色低碳循环发展的经济体系。推动资源全面节约和循环利用，实现生产系统和生活系统循环链接。
开展全国人民的绿色行动。构建政府主导、企业主体、社会组织和公众共同参与的环境管理体系。开展生态环境保护宣传，将生态环境保护纳入国民教育体系和干部教育培训体系。加强企业污染者责任，实现标准排放，开展自我监测，向社会公开。倡导简单适度、绿色低碳的生活方式，开展节约型机构、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色旅游等行动。
积极参与全球环境管理。深入参与环境国际公约谈判，承担与发展中大国相适应的国际责任。加强与世界各国、地区和国际组织在环境管理领域的对话交流和实际合作。推进绿色一带一路建设，加强与一带一路沿线地区和国家环保合作。坚持减缓和适应并重，积极控制碳排放，执行减排约定。推进生态文明理念走出去，为构建人类命运共同体，解决全球环境问题提供中国智慧和中国方案，建设全球生态文明的重要参与者、贡献者和领导者。
习近平总书记所作的十九大报告高屋建瓴、开拓创新、内涵丰富，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献，是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。十九大报告提出新时代、新思想、新矛盾、新征程等一系列重要论述，对国企改革与发展必然带来重大的影响并引起深刻的变化。“新时代”成为中国特色社会主义踏上新征程时最响亮的“集结号”和“冲锋号”。在新的历史方位下，国有企业要做承担新历史使命的先锋队，解决“不平衡”“不充分”新矛盾的突击队，实践习近平治企新思想的主力军，“做强做优做大”新征程的践行者，世界一流企业的领跑者。
新时代:国有企业是承担新历史使命的先锋队。
党的十九大报告指出：“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。这个新时代，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的时代，是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
在党的十九大上，习近平同志宣布中国特色社会主义进入了新时代，这标志着我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”，这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。现代化强国是对世界这个空间来说的，民族复兴是对中华民族五千年的历史时间来说的。目前，世界政治经济格局深度调整转型，创新成为重塑世界经济结构和竞争格局的关键；中国成为世界第二大经济体，前所未有地走近世界舞台的中央，与此同时，我国经济发展进入新常态，处于转方式调结构的紧要关头，进入了中华民族复兴的关键时期。
国企强，则国家强。中国国有企业是中国特色社会主义的支柱，是推进中国进入这个历史新时代的强大推动力。国企要走什么样的强盛之路？我们要建设什么样的国企？国企要实现什么样的发展？要达到什么样的目标？国企作为承担新历史使命的先锋队要做出什么样贡献？同时，又要适应这个新时代，改革和改造自已。这是，摆在国企面前的问题，需要及时做出回答。
党的十九大报告，对于国企改革发展的论述，集中前五年探索的成果与智慧，高屋建瓴，站在新的历史时空上，总揽全局，面向未来，举旗定向，抓住重点，对国企改革的时代使命与责任做出明确表述。如今中国经济逐步呈现在新时代蓄势待发的新气象。国有企业应当根据新时代的要求，学习好、落实好党中央对国企改革发展的新部署。
新矛盾：国有企业是解决“不平衡”“不充分”的突击队。
党的十九大报告指出，在这个新时代，我国社会主要矛盾发生了重大变化，由过去长期存在的“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这一重要论述，既充分肯定了改革开放以来我国所取得的巨大成就，也为全党、全国人民和国有企业指明了未来前进方向与任务。那么，我国社会主要矛盾已经转化为需要与发展之间“不平衡”“不充分”的矛盾，国企在化解这个矛盾中应该起什么作用？我国社会主要矛盾首要的起决定作用的仍然是发展的矛盾，是经济矛盾。不平衡，包括区域、城乡、经济结构、供给消费、投入产出、收入分配等一系列发展“不平衡”，“不充分”包括新制度、新产能、新动力和各种市场要素发挥的“不充分”。特别是国有企业自身活力没有充分发挥的问题，也在这个“不充分”范围。过去，生产力落后与生活资料的极端匮乏在初级阶段的前一时期得到根本转变，现在，我国虽然经济总量居世界第二位，世界500强企业数量也居世界第二，但发展质量和效益还不高，产能过剩就是一种典型供给结构的“不平衡”，创新能力不够强就是一种典型的“不充分”。新的矛盾，向国企改革与发展提出新任务，在解决这个“不平衡，不充分”矛盾中，国有企业应当发挥突击队和生力军作用。在今后五年，国有企业要做出更大努力，满足人民更多层次、更高水平的需求，解决好发展不平衡、不充分的问题。
新思想：国有企业是实践习近平治企思想的主力军。
党的十九大报告指出：全党要深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，在各项工作中全面准确贯彻落实。在中国特色社会主义推进过程中，特别是十八大以来，我们党进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，并且提出对国有企业改革发展的一系列重要论述。前五年，习近平对于国有企业改革发展与党的建设先后多次发表重要讲话，包括国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和经济基础；明确党在新时代国有企业发展目标是“做强做优做大”；提出建设中国特色现代国有企业的任务；强调“把混合所有制作为国企改革重要突破口”的思路；提出“国有企业要做创新驱动发展的排头兵”的要求；提出国有企业在供给侧结构性改革中发挥带动作用的要求；明确中国共产党领导是中国特色社会主义国有企业本质特征和最大优势，提出新时代党的国企领导干部的标准与要求，突出政治建设在国有企业改革中的重要地位。十九大报告，对于国资国企改革的时代背景、方向、原则、使命任务、目标、途径、要求，做出表述，对于国资监管、混改、重组、国际化与供给侧改革，讲清楚，说到位，也澄清了是非，统一了思想，有很强的时代感与厚重感，这是治国理政新理念新思想新战略的重要组成部分，为我们深入推进国企国资改革发展各项工作指明了方向，提供了根本遵循。
我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想包括国有企业治理思想，国有企业在学习习近平新时代中国特色社会主义思想思想中，要积极投入、认真学习，把发展作为解决我国一切问题的基础和关键，贯彻新发展理念，深化供给侧结构性改革，不断推进改革开放。用党的创新理论武装头脑、指导国有企业实践，开创新时代中国特色社会主义伟大事业新局面。
新征程：国有企业是“做强做优做大”的践行者。
习近平总书记在十九大报告中提出，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。报告用3个“意味着’阐述了”新时代”的意义，阐明过程。并且指出，一是从现在到二〇二〇年，是全面建成小康社会决胜期。二是从二〇二〇年到二〇三五年，基本实现社会主义现代化。三是从二〇三五年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。在这个征程中，习近平总书记提出，要“促进国有资产保值增值，推动国有资本做强做优做大”，阐明了国企改革发展的目标，我们应该正确理解这一目标的意义。
改革开放以来，“做大做强做优”是学者们讨论比较多、争论比较大的焦点问题。“做大”，中间也曾经停了一段。现在“做强做优做大”的看法，来源于习近平总书记在2015年7月对吉林考察的讲话。紧接着，2016年7月4日的批示内容是：必须理直气壮做强做优做大。现在十九大报告，再次重申这一目标，从新时代建设现代化国家、民族复兴这一背景考虑，我们能更好理解总书记提出这一号召的意义。
从十九大报告中，“新社会”是“站起来”的背景与基础，“新时期”是中国逐步“富起来”的过程，而“新时代”则是中国“强起来”的新征程。“富强”是联在一起的，但“富”是“强”的基础，“强”是“富”的提升。如果说“新时期”是以贫穷为起点，是从贫穷走向富裕的过程，那么“新时代”则是高起点的，它站在“新时期”历史成就基础上，从富裕走向强大，实现真正的“富强”。从国有企业的“做强做优做大”目标来讲，大是“强”的基础，“强”是大的结果，而“优”是“强”的提升，也是“大”“强”的结果。
从总的方面看，把国有企业做强做优做大可以从四个方面理解。首先，搞好国有企业，是我国保持社会主义性质的根本保证。生产资料公有制（国有经济是其主要形式）是社会主义的经济基础。第二，搞好国有经济，是巩固和增强共产党执政地位的保证。第三，搞好国有企业，才能逐步实现共同富裕。共同富裕是人类的理想，也是社会主义的本质。第四，搞好国有企业，有利于提高我国国际竞争力。
现在，新时代全方位经济转折已出现，并将延续几十年。在2035年直到2049年前，坚持做强做优做大国有企业，这是不变的选择。在这个过程中，国有企业使命异常艰巨，也异常光荣。
新任务：国有企业要做世界一流企业的领跑者。
党的十九大报告指出，要完善各类国有资产管理体制，改革国有资本授权经营体制，加快国有经济布局优化、结构调整、战略性重组，促进国有资产保值增值，推动国有资本做强做优做大，有效防止国有资产流失。深化国有企业改革，发展混合所有制经济，培育具有全球竞争力的世界一流企业。
这里，把国资国企改革和做强做优做大、培育具有全球竞争力的世界一流企业的目标紧密结合起来，强调改革与发展目标的关系，强调在新时代继续进行国资国企改革的任务。
十九大报告指出“主动参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济，不断壮大我国经济实力和综合国力”。目前中央企业境外资产规模超过6万亿元，分布在全球185个国家和地区，业务已经由工程承包、能源资源开发拓展到高铁、核电、电信、电网建设运营等领域，有力提升了我国在国际舞台中的话语权。能够在国际市场和西方大型跨国垄断公司抗衡的，包括少数民营企业，主要还是我国的大型国有企业。为了在激烈的国际经济竞争中培育我国经济的新优势，为了在产业链、价值链中占据中高端，提升我国的综合国力，我们必须要有一批具有较强国际竞争力的大企业大集团，要形成一批在国际资源配置中能够逐步占据主导地位的领军企业，在全球行业发展中起到引领作用。
习近平总书记指出，要坚持社会主义市场经济改革方向，努力建设现代化经济体系。在十九大报告中，围绕现代化经济体系，用单独一段来讲供给侧结构性改革，指出，要“深化供给侧结构性改革。建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上，把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势”。报告中讲了不少新内容。例如，“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成新动能。支持传统产业优化升级，加快发展现代服务业，瞄准国际标准提高水平。促进我国产业迈向全球价值链中高端，培育若干世界级先进制造业集群。加强水利、铁路、公路、水运、航空、管道、电网、信息、物流等基础设施网络建设。目的是什么？坚持去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板，优化存量资源配置，扩大优质增量供给，实现供需动态平衡。”这是供给侧改革的任务，也是一个供需动态平衡系统。
十九大报告，对国有资产完善、国有资本调整、国有企业的改革发展作出了部署。这是对国企改革发展新的号召、新的期盼、新的指引，也是对国有企业改革发出了新的“进军令”。这里，突出国有资产管理体制与深化国有企业改革两大改革任务。加上供给侧改革，国资国企改革形成“体制”、“机制”、“结构”三大系统。这一体系的基本特点是市场发挥配置资源的决定性作用，与此同时政府要更好地发挥作用。
应该说，随着现代化经济体系蓝图出现，一个新的国企改革的蓝图也在形成。前五年国企改革夯基垒台、全面推进、重点突破、积厚成势,十九大后党和国家将会以更大的力度推动国企改革，一个国有企业高目标、高层次、高水平的大发展、快发展的时代正在到来。
习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家指导思想又一次与时俱进，是新形势、新时代下社会发展应当深入贯彻落实并不断发展的行动指南。“上有千条线，下有一根针”，基层干部作为连接党和群众的纽带，作为党和国家政策的传达者，更应该全面、系统、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在学精吃透的基础上，把习近平新时代中国特色社会主义思想送到基层群众心中。
顺应新时代的发展，才能更好的推动基层工作。基层工作成效关系着农民群众的脱贫致富，与国家全面建成小康社会的目标息息相关，基层干部群体更应该提高警惕，绝不能有一丝一毫的懈怠。祖国在不断发展，时代也在不断进步，而基层干部也应当顺应时代的发展，不能闭门造车、按部就班，我们应当在新时代的发展下寻求新的契机。习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家指导思想与时俱进的产物，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是广大党员、干部、群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物，《三十讲》的发行出版有助于我们深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想。我们更应该抓住这次契机，早日利用新时代新思想指导工作，推动工作。
新时代只有新思想才能更好的指导实践。新时代为农村的发展带去了新的契机，全村通路、农村书屋、农业合作社等都为农村的发展注入了新的活力和动能。作为基层干部，必须紧跟时代的发展，与时俱进，用新的思想指导新的实践、尝试新的突破。新时代中国特色社会主义是在摸索中进行的，我们没有经验可以参考，我们国家的发展需要干部群体大胆改革、开拓创新，寻找新的契机。新时代下，我们要在思想和行动上，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，指导实践，指导工作。全面学习、深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，让基层工作在新时代下焕发出新的活力，在新契机下朝着全面建成小康社会的目标前进。
青年教师习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会字
注重思想建党、理论强党，是中国共产党能够带领全党全国各族人民，从低谷走向复兴、从苦难走向辉煌的重要原因之一。习近平总书记强调，“要牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼”，为“不忘初心、牢记使命”主题教育奠定了思想建党的基调，明确了理论强党的任务。
政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的坚定。广大党员干部要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后的重要政治任务，深刻理解和把握这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，学思践悟、知行合一，以信仰之力开辟梦想之程，用思想之光照亮复兴之路。
坚定信仰，积蓄力量。“信仰如炬，烛照未来”。强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作，这基于对马克思主义真理的纯粹信仰，基于对“我们信仰的主义，乃是宇宙的真理”的理论自信，基于对以习近平同志为核心的党中央的坚决维护。但信仰信念不是没有根基的空中楼阁、政治坚定更不能流于口头表态，真学真懂真信才能真坚定、发自内心的认同才能真信仰。要强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的崇尚感和认同感，深刻领会蕴含其中的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，增强“砍头不要紧，只要主义真”的理论坚定，“信仰认定了就要信上一辈子”，不断发挥理论学习在固本培元、凝心聚魂中的作用，切实用理论学习补足精神之钙，用理论自信筑牢信仰之基。
掌握法门，扬帆起航。毛泽东同志曾说，读书要到“底”。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深，要“读书”、更要求“甚解”;如果不讲究学习方法，便难有深层次的领会。学习理论，不能教条式死记硬背，而是要深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，掌握分析问题的法门、开辟通往真理的渠道，坚决抵制和纠正那些“可以用专业学习替代理论学习”“学不学无所谓、不学照样干工作”“学习是装点门面、附庸风雅”等态度和做法。要掌握学习规律，把握“不忘初心、牢记使命”主题教育这一最佳时机，坚持读原著、学原文、悟原理，存“空杯心态”、怀“本领恐慌”、破“哲学贫困”，强读强记、常学常新，透过现象看本质，知其然又知其所以然，不断在推动事业发展中收获个人成长。
学以致用，乘风破浪。“为学之实，固在践履”。今日之中国，正处于发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期，机遇与挑战并存、动力与压力同在、和谐与矛盾共生，复杂微妙的多重关系，无不对我们党和广大党员干部提出严峻考验。“知”的关键在于“行”，“学”的目的在于“用”。学习理论，就要立足大局大势，牢牢站稳人民立场，大力弘扬理论联系实际的优良学风，更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展面临的实际问题，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。要推动习近平新时代中国特色社会主义思想“本土化”“平民化”，以此次主题教育为契机，把学习成果转化为服务中心工作的强大力量，推动这一思想在打赢三大攻坚战的征程中落地生根，不见成效不撒手、不获全胜不收兵，不断凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力。
新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会
十九大报告中，出现了许多别样的“新词汇”，诸如“新思想”、“新矛盾”、“新目标”；《三十讲》中，出现了许多“新妙喻”，诸如“中国梦不是镜中花、水中月”、“中国共产党是‘众星捧月’中的‘月’”、“民主不是装饰品”。这些“新词汇”、“新妙喻”从侧面描绘了我国发展进入了新时代。新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者，同时我们也要努力成为新时代的坚定者、奋进者、掌舵者，不忘初心，勇于担当，共同创造我们的新时代。
新时代，新矛盾。社会主要矛盾是时代发展的基本依据，贯通于时代的各个领域、各个层面、各个阶段。在新时代，我国的社会主要矛盾从过去的人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，转变为现在的人民对美好生活的需要同发展不平衡不充分之间的矛盾，社会主要矛盾的转变体现了社会发展的进步，与此相呼应的是获得感、幸福感、安全感，这“民生三感”超越了物质层次的温饱与小康标准，是对人民注重精神层面诉求的真切回应，是新时代民生目标的升华。
新时代，新要求。社会主要矛盾的转变，对我们整个党和国家事业的发展提出了很多新的要求。十九大报告强调，完善公共服务体系，保障群众基本生活，不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断促进社会公平正义，形成有效的社会治理、良好的社会秩序，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。深刻领会新要求，读好、学好、用好《三十讲》，深入理解掌握***新时代中国特色社会主义思想，进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，切实把思想和行动统一到***新时代中国特色社会主义思想上来，统一到中央重大决策部署上来，用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
新时代，新形势。***总书记强调：“当今世界正处在大变革大发展大调整的时期，世界多极化、经济全球化深入发展，国与国之间相互依存更加紧密，各国只有加强团结协作，深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享，才能实现持久稳定和发展”。世界形势在变化，中国的发展与世界的发展已经深度融合，不可分割的联系在一起了。在《三十讲》中，多次引用古典名句，“穷则独善其身，达则兼济天下”、“一花独放不是春，百花齐放春满园”、“和羹之美，在于合异”，这些都彰显了中国智慧，强调了中国梦是奉献世界的梦，深化了“构建人类命运共同体”的愿望，突出了在新形势下的中国态度。
思想三十讲心得体会
思想三十讲是近年来备受关注并风靡一时的热门讲座，其精彩的演讲内容和深入浅出的讲解方式使得听众受益匪浅。在此次的思想三十讲中，我学习到了很多新的知识和思考方式，在实际生活中也有了很多的体会和质变。下面将结合我自己的体会和思考，就思想三十讲这个主题进行连贯的五段式文章。
第一段：介绍思想三十讲的背景和重要性（200字）。
思想三十讲是由一位知名学者发起并组织的一系列关于人类思维、哲学、心理学等各个方面的讲座。这个讲座旨在普及先进的思想和理论，引导人们正确思考和解决问题。思想三十讲的重要性在于，它不仅教会了我们一些新的知识，还帮助我们理解了不同的思维方式和观念，拓宽了我们的思维边界，使我们更有发现问题和解决问题的能力。
第二段：学到的知识和体会（200字）。
在思想三十讲中，我学到了很多新的知识和观念。比如，在一次讲座中，我了解到了“悖论”的概念，这是一种矛盾的思维方式，通过矛盾的对立，可以激发我们的思考和创造力。在另一次讲座中，我深入理解到了“信任”的重要性，只有建立信任，人与人之间才能有更好的沟通和合作，也才能够共同实现更高的目标。除此之外，我还学到了关于人类心理学和社会学的许多知识，这些对我个人的成长和发展起到了积极的促进作用。
思想三十讲对我个人的影响是巨大的。首先，它开拓了我的思维边界，让我能够以不同的角度看待问题，有更广阔的视野。其次，它提高了我的批判思维能力，使我能够分析问题的本质和关键点，从而更好地解决问题。同时，思想三十讲还激发了我对知识的渴望和学习的热情，让我更加乐于接受新的知识和挑战。最后，思想三十讲也让我认识到人与人之间的差距是可以逐渐缩小的，只要我们付出努力，坚持学习，就能够跨越自己的局限，实现自己的梦想。
第四段：如何将思想三十讲的知识应用到实际生活中（200字）。
将思想三十讲的知识应用到实际生活中，需要我们付出努力和实践。首先，我们可以通过思考和观察，将思想三十讲中的思维方式运用到日常的问题解决中。比如，当我们遇到困难和矛盾时，可以尝试用悖论的方式思考，寻找到矛盾中的契机和机遇。其次，我们可以运用思想三十讲中关于信任建立和合作的理论，与他人更好地沟通和合作，共同实现更高的目标。最后，我们要坚持学习和思考，不断更新自己的知识和理念，不断挑战自己的思维边界，为个人和社会的发展做出更多的贡献。
第五段：总结整个学习体会（200字）。
通过参与思想三十讲的学习和探索，我深刻认识到知识的力量和思想的力量。思想三十讲为我打开了一扇门，让我从一个新的角度看待世界和生活，激发了我对知识的渴望和对未来的憧憬。我相信，通过持续的学习和实践，将思想三十讲中的知识运用到实际生活中，我将能够更好地面对人生的挑战，实现自己的梦想，并为社会的发展做出更多的贡献。
总之，思想三十讲是一次难得的学习机会，通过参与其中，我不仅学习到了新的知识和观念，还提高了自己的思维能力和解决问题的能力。将这些知识和观念应用到实际生活中，我相信我能够取得更好的成绩，实现自己的人生目标，同时也为社会的进步贡献自己的力量。
习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会
在全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮之际，中央宣传部组织编写出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》(以下简称三十讲)与广大读者见面了。这本书是“习近平新时代中国特色社会主义思想”阐释的最新读本。全书聚焦新时代，解读新思想，积极回应干部群众的最大关切。这本书对于雷锋精神研究的理论工作者来说，这是一本学习新思想，走进新时代、奋进新征程，实现新目标的引领之书。这一段时间认真通读了本书，有的章节读的不只是一次两次，读完这本书，有如下体会：
一、这本书诠释了新思想的核心要义。《三十讲》这本书紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和主要内容，从第一讲到第三十讲，围绕广大干部群众关注的重点、热点、难点、焦点等问题，梳理出30个重大问题，全面系统准确地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、思想精髓、精神实质、实践要求。既深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和基本内容，又深入分析了党和国家事业历史性、根本性的变革和成就，中国特色社会主义新时代标示我国发展新的历史方位，既系统阐明了我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，又鲜明突出了坚持党对一切工作的领导等等。在问题的选取上，点面结合、大小兼备，形成了一个体系完整、逻辑严密的体系。使作为理论工作者的我们能更及时、更全面、更具体、更系统、更准确、更深入地学习和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。
二、这本书采用了朴实亲切的语言阐释。要把习近平新时代中国特色社会主义思想真正讲明白、讲清楚、讲透彻，这就需要用通俗易懂、简洁明晰、深入浅出、生动朴实的语言来阐释。《三十讲》这本书从每一讲标题的确定、内容的安排，到语言的运用都匠心独运，化难为易，化繁为简，用干部群众熟悉、喜闻乐见的方式来阐释理论。比如，书中讲到习近平新时代中国特色社会主义思想，彰显着坚定理想信念，展现着真挚人民情怀，贯穿着高度自觉自信，体现着鲜明问题导向，充满着无畏担当精神。几句关键话语的阐释，让读者对习近平新时代中国特色社会主义思想，这一闪耀着理性光辉、人格魅力的科学理论，反映着当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范创新理论内化于心。正因为这样朴实亲切、通俗易懂的语言风格，这本书一下子拉近了理论与干部群众之间的心理距离。使习近平新时代中国特色社会主义思想更生动、更写实、更接地气，使广大干部群众更乐于接受、更容易理解。
三、这本书坚持了由浅入深的优良文风。习近平新时代中国特色社会主义思想，是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。这本读物最大的特点之一，就是坚持实事求是，坚持问题导向，以由浅入深的优良文风剖析问题。比如，讲到发展不平衡，书中明确地从四个方面分析了我国各区域各领域各方面发展存在“一条腿长、一条腿短”的失衡现象，指出了一些方面还存在发展不足的问题，发展的任务仍然很重。“从社会生产力来看，我国既有世界先进甚至世界领先的生产力，也有大量传统的、相对落后甚至原始的生产力，而且不同地区、不同领域的生产力水平和布局很不均衡，等等。本书就是以这样优良的文风进行的理论阐释和客观回答让读者所信服。总之，这本书简短精炼地回答问题，直截了当地亮出观点，弘扬了我们党的优良文风。
作为雷锋精神的理论研究者，我要深刻学习和把握好本书的核心要义，创新观点，重大意义，努力做到学而信，学而思，学而行。在推进雷锋精神走进新时代的研究中，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为推进雷锋精神与新时代高度契合的重中之重，通过学习宣传，引导广大雷锋精神的研究者和“雷”字号单位，更加自觉的坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥抱新时代，展现新作为，走好新时代的长征路，深化雷锋精神走进新时代的、本质特征和方法路径的研究，为丰富我校用雷锋精神铸魂育人体系，为实现辽宁从雷锋文化大省向雷锋文化强省迈进而不懈努力。
思想心得体会
教师职业的特点和性质，决定了教师要做“人之楷模”。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。作为教师的我只有坚定自我从教的信念，具备良好的法律素质、心理素质和职业适应潜力，才能成为一名合格的教育工作者。透过这段时光的学习，我对教师职业道德有了全新的认识：
坚定从事教育事业的信念。
当前教师行业出现不安心工作、人员流动、跳槽等现象，使很多人不敢说：“我喜欢教书。”而我却理直气壮的说：“教书真好!”或许我的个性很适合教书，但我更觉得我的理想就是教书。理由有三：首先经济上我不求大富大贵，只求平稳。目前我的收入能解决温饱，我知足常乐。其次精神上，我觉得追求所有，不如追求内心的平静。名利场上多险恶，而在学校工作能找到精神上的平和、纯正。再次，从教多年，挂念我的学生越来越多，他们走上工作岗位后，常以不一样的方式对我表示关心。所以放眼将来，众多学生在社会上的成功是我一生的幸福。所以，我坚定了从事教育事业的信念，给教育创造一片蓝天。
“爱岗敬业”是教师职业的本质要求。
没有职责就教不好学生，没有感情就做不好教师。我们应始终牢记自我的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一齐，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自我的光荣职责。不辜负胡对我们的殷切期望“人民教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。”我们要用百倍、千倍的职责心教好书、育好人，为人民的教育事业贡献力量。
爱岗敬业还表此刻对学生的无私的爱。高尔基曾说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”同时，爱也是一门艺术，我们务必学会正确的爱的方式。传统教育中我们关注的是“分数优秀率、及格率”。此刻我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。知识的无限性和教学时光的有限性促使我们去关注学生的潜力培养、思维发展和人格的塑造，一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则，这是对学生真正的爱，是对事业高度负责的表现。
教书育人，诲人不倦。
在新教材的冲击下，在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重学生。为此我们更应透过爱去尊重我们的学生。但在传统教育的影响下，我们教师当中有部分人爱学生常常以学生的学业、品德优劣来转移的。对一个学生的评价更多地倾向于他的学习的好坏。教师往往对一些成绩好好的学生不自觉地有一种偏爱;反之，对一些学习成绩差、平时有经常违纪的学生则总是认为"孺子不可教也"，甚至大发肝火，更甚者动之以体罚。其实，每个学生都拥有自我的天空，在一些我们认为的"坏孩子"身上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样的倾注一些爱、一份尊重。所幸的是"没有教不好的学生"这一观念已在许多学校，作为一个要求向教师提出。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱他们，不因学生的一时好坏而下永久性的结论，我想这也是一位教师应有的高尚道德。
以身作则，做学生的榜样。
我们的行为本身就是一种无声的教育，即所谓的"身教重于言传。"俄国的车尔尼雪夫斯基指出："教师把学生造成什么人，自我就应是这样的人。"首先，教师在业务知识、潜力素质方面要成为学生的榜样。如果学生感到老师"才高八斗、学富五车"，肯定会从内心产生佩服感，从而增强了自我对知识的求知欲，来向老师看齐;反之逆言。所以我们要不断充实和更新自我，才能跟上时代、社会的飞速发展和满足学生不断增长的文体知识需求。为此每一位教师要树立终身学习的观念，要善于吸收新教育科学成果，将其运用于教学中，努力做一个创造型的教师。其次，教师在做人方面更要发挥榜样的作用，有德、有才才是一位好教师。为人师表，表里一致，身体力行，以身作则，才能赢得学生的尊重，要求学生做到的自我首先要做到，要求学生不做的，自我首先要不做。试想，要求学生上课不要迟到，而自我却不及时到教室，学生能遵守吗?;劳动时，你双手插在口袋里，却让学生做这、做那、，学生能心甘情愿吗?因此为人师表者要努力摆正自我做人的目标、方向，不受世俗风气、别人做法的影响，使自我真正成为学生的表率。
总之，既然选取了这一职业，就要爱我的职业，爱我的学生，在自我平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。加强师德修养即是社会赋予我们教师的职责，也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。
《三十讲》心得体会,《三十讲》心得体会
《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释，充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。为大家整理的相关的《三十讲》。
心得体会。
《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会党的十八大以来，中国特色社会主义实践在国内的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设等各方面取得历史性成就。这一成就的取得，主要得益于以习近平同志为核心的党中央，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。
“三十讲”以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。
今天，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新时代。新时代催生新理论，新理论引领新实践。世情国情党情的变化、我国各项事业的发展，都给我们提出了一个重大时代课题，就是怎样从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想就是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是对党的发展的历史性贡献。
作为一名党员教师，参加了居委会组织的志愿者活动，将所学发挥到日常工作中，结合开展志愿者进小区、入居民家等活动，上门为低保户家庭谈心，整理家务，政策讲解等。
作为教育一线的我，我要更加深入学习贯彻党的十九大精神，必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，必须增强“四个意识”，深入领会这一思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求，深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论;必须发扬与时俱进的理论品格，在。
教学。
过程中，要不断学习和改进自己，提高自己的业务水平，用爱去浇灌每一朵花，让他们开得更加灿烂、绚丽。
《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会近段时间,全面通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的习近平新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领。当前,掀起学习贯彻党的十九大精神热潮,必须以《三十讲》为辅助教材,学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建。这一思想,马列是根,从马列中来、到马列中去;人民是本,从人民中来、到人民中去;实践是源,从实践中来、到实践中去;创新是魂,从创新中来、到创新中去。作为党员干部,学习贯彻这一思想,最根本的是把这些活的灵魂学到手、运用好,努力提升政治眼力、理论功力、工作能力,不断增强“八个本领”。
牢固确立习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,最紧要的是用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。作为党员干部,要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课,进入“不忘初心、牢记使命”主题教育、进入党委中心组学习,切实铸牢主心骨、拧紧总开关、固稳压舱石。一是坚持在学习新思想中坚定远大理想,充分认清这一新思想的马列主义理论渊源,深刻感悟习总书记革命理想高于天的豪迈情怀、革命初心永不变的理想坚守,自觉学习总书记的远大抱负和崇高追求,熔铸政治灵魂、强固精神支柱。
该书第一讲和第三十讲首尾呼应，开篇介绍思想概要，尾篇强调用思想武装全党，第二讲到第二十九讲，分别关注中国特色社会主义，中国梦，历史性、根本性的变革和成就，新时代，社会主要矛盾的变化，坚持党对一切工作的领导，以人民为中心，全面深化改革，新发展理念，全面建成小康社会，新征程，高质量发展，全面开放新格局，人民当家作主，社会主义协商民主，社会主义法治国家，社会主义文化，社会主义意识形态，保障和改善民生，社会治理格局，美丽中国，全面建成世界一流军队，坚持“一国两制”和推进祖国统一，构建人类命运共同体，“一带一路”倡议，把党建设得更加坚强有力，思想方法和工作方法等。这些话题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。通读这三十个专题，能够深刻体会到领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑。
一、清晰的理论逻辑。
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完备的科学理论体系，思想内涵极其丰富，既包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等各方面的基本问题，也包括对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各领域作出的理论分析和政策指导。概括起来，习近平新时代中国特色社会主义思想主要围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这样一个重大时代课题展开。对这一重大时代课题的系统回答构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主干。具体说来，“八个明确”、“十四个坚持”是习近平新时代中国特色主义思想的核心内容。“八个明确”是支撑整个思想体系的四梁八柱，完整且配套。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。从理论内容上看，“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想中具有原创性的新思想新观点，偏重于新时代条件下理论层面的概括和凝练，集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，涵盖对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，偏重于实践层面和方略层面的展开，体现着理论创新与实践创新的良性互动，贯穿着以自我革命引领社会革命的内在逻辑。“八个明确”、“十四个坚持”相互融合、有机统一，共同组成逻辑严密、内容完备的习近平新时代中国特色社会主义思想体系，凝结着我们党对坚持和发展中国特色社会主义的经验。
总结。
对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律性认识的深化、拓展和升华。
二、强大的实践逻辑。
习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的政治立场。这一思想之所以具有实践指导地位，是因为从根本上回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民，是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的“人民至上论”、“人民幸福论”。这一思想彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，以人为本、人民至上的价值取向，立党为公、执政为民的执政理念，是写在亿万中国人民心中的科学理论。习近平新时代中国特色社会主义思想中强调要坚持实事求是、战略定力、问题导向、全面协调、底线思维、调查研究、抓铁有痕、历史担当等，这些都体现了正确的思想方法和工作方法。这些思想方法和工作方法实现了立场观点和方法的统一，既是世界观、历史观，也是认识论、方法论;既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干，体现了科学性和可操作性的高度统一。
三、
贯通的历史逻辑。
这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想以坚持和发展中国特色社会主义为核心要义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想“从历史和现实相贯通”的历史维度认识中国特色社会主义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的内在联系。
《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释，充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。党员领导干部要结合学习《三十讲》，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，真正做到学深悟透、融会贯通，自觉用这一思想武装头脑、指导实践。
《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容，深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求，从而进一步充分认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富内涵。
任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻理解领会中国梦这一重大战略思想，深刻认识中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体体现出的国家情怀、民族情怀、人民情怀;深刻认识“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“依靠人民创造历史伟业”“朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”“把党的群众路线贯彻到治国理政的全部活动中”等重大思想观点，更好地坚持以人民为中心的根本立场。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界性。习近平新时代中国特色社会主义思想是民族的，也是世界的。中国共产党是为中国人民谋幸福的党，也是为人类进步事业而奋斗的党，始终把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命。当今世界正处于百年不遇的大变局中，在这样一个世界发展何去何从的十字路口，习近平新时代中国特色社会主义思想提出了一系列关乎人类前途命运的新理念新思想新主张，占据了人类道义制高点，凸显了中国特有的大国风范、大国担当。这一思想体现的独立于西方模式和西方话语的思想体系、价值体系、制度体系、目标体系、战略体系，凝结着当代中国对人类更好未来的艰辛探索，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展，又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深入学习领会这一思想是如何统筹国内国际两个大局、统筹发展和安全两件大事的，是如何把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴与促进世界和平发展、各国合作共赢结合起来的，从而深刻理解把握建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，构建人类命运共同体，共商共建共享“一带一路”等重要理念，理解把握这一思想为应对全球共同挑战、共同难题提供的中国智慧和中国方案。
三十讲读后感。
三十讲专题讨论发言。
思想心得体会
党校会上老师指出，中华民族的复兴分为四个跨越式发展：第一个时期是从新民主主义时期到1949年中华人民共和国成立，全党主要解决了两个重要问题，即革什么命?怎么革命?毛泽东同志领导革命武装起义，坚持政治上把敌人搞得少少的，把朋友搞得多多的，军事上打得过就打，打不过就走的方针路线，经历了8年艰苦的抗日战争和3年解放战争，终于赢得了中华民族翻身做主的日子;第二个时期是20世纪中期，社会主义制度历史性的跨越阶段。此时的世界背景之中共产主义阵营逐步形成，为社会主义制度在中国的蓬勃发展提供了理论基础。全国人民在党的领导下迅速完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，奠定了社会主义的政治、经济基础，促进了工农业和整个国民经济的发展;第三个时期是20世纪中后期发展和交流建设有中国特色的社会主义时期，全党提出“解放思想，实事求是”的发展方针，坚持改革开放，实现了中国经济的高速发展，人民生活水平的大幅度提高以及中国综合国力和世界地位的增长;第四个时期是中华民族伟大复兴，实现现代化建设时期。全党全面落实贯彻“科学发展观”，即以人为本，全面协调可持续发展的方针路线，全面建设小康社会，不断加快中国现代化进程。
听完老师的讲解之后，我的思想受到了很大触动。中国历史中的每一位共产党员，始终坚定实现“共产主义”的理想，始终抱着对人民的深厚感情，始终保持艰苦奋斗的作风，努力实现“全面达小康，建设中国特色社会主义”的奋斗目标。我作为一名在校的大学生，我感到自己身上肩负着国家和民族的历史使命，党的同志们激励我在学习中以一名合格的党员的标准严格要求自己，不断提高自己的思想觉悟，努力学习，将来为共产主义事业奋斗终身。
之后的几堂课老师们就党的性质和宗旨，中国共产党的组织和组织原则，党的纲领和现阶段任务，入党动机，加强党性修养以及党的纪律和作风等方面作了全面的讲解。
通过学习，首先我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党，要明确自己的入党动机，不能随波逐流，也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终身，并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。
其次我懂得了要成为一名合格的共产党员，不仅要从思想上严格要求自己，更是要在日常生活之中时刻以党的身份惊醒，端正自己的品德修养，加强自己的党性修养，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和"三个代表"重要思想为行动指南;为实现共产主义远大目标奋斗终身;把全心全意为人民服务作为根本宗旨;自觉遵守和维护党的团结统一和组织纪律;始终同人民群众保持密切联系;勇于开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误。
现在的我作为一名新世纪的大学生，作为一名光荣的入党积极分子，我会时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的学习、生活中更为努力地朝党看齐，争取早日成为一名合格的共产党员。
《三十讲》心得体会,《三十讲》心得体会
心得体会。
《三十讲》心得体会《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释，充分展现了____习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会党的十八大以来，中国特色社会主义实践在国内的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设等各方面取得历史性成就。这一成就的取得，主要得益于以____同志为核心的党中央，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。
“三十讲”以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题，全面、系统、深入阐释了____习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。
主义思想就是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是对党的发展的历史性贡献。
作为一名党员教师，参加了居委会组织的志愿者活动，将所学发挥到日常工作中，结合开展志愿者进小区、入居民家等活动，上门为低保户家庭谈心，整理家务，政策讲解等。
作为教育一线的我，我要更加深入学习贯彻党的十九大精神，必须深刻领会____习近平新时代中国特色社会主义思想，必须增强“四个意识”，深入领会这一思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求，深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论;必须发扬与时俱进的理论品格，在。
教学。
过程中，要不断学习和改进自己，提高自己的业务水平，用爱去浇灌每一朵花，让他们开得更加灿烂、绚丽。《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会近段时间,全面通读了《____习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的习近平新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领。当前,掀起学习贯彻党的十九大精神热潮,必须以《三十讲》为辅助教材,学好用好____习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建。
这一思想,马列是根,从马列中来、到马列中去;人民是本,从人民中来、到人民中去;实践是源,从实践中来、到实践中去;创新是魂,从创新中来、到创新中去。作为党员干部,学习贯彻这一思想,最根本的是把这些活的灵魂学到手、运用好,努力提升政治眼力、理论功力、工作能力,不断增强“八个本领”。
牢固确立____习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,最紧要的是用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。作为党员干部,要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课,进入“不忘初心、牢记使命”主题教育、进入党委中心组学习,切实铸牢主心骨、拧紧总开关、固稳压舱石。一是坚持在学习新思想中坚定远大理想,充分认清这一新思想的马列主义理论渊源,深刻感悟习总书记革命理想高于天的豪迈情怀、革命初心永不变的理想坚守,自觉学习总书记的远大抱负和崇高追求,熔铸政治灵魂、强固精神支柱。
社会，新征程，高质量发展，全面开放新格局，人民当家作主，社会主义协商民主，社会主义法治国家，社会主义文化，社会主义意识形态，保障和改善民生，社会治理格局，美丽中国，全面建成世界一流军队，坚持“一国两制”和推进祖国统一，构建人类命运共同体，“一带一路”倡议，把党建设得更加坚强有力，思想方法和工作方法等。这些话题全面、系统、深入阐释了____习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。通读这三十个专题，能够深刻体会到领会____习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑。
一、清晰的理论逻辑。
时代课题的系统回答构成了____习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主干。具体说来，“八个明确”、“十四个坚持”是____新时代中国特色主义思想的核心内容。“八个明确”是支撑整个思想体系的四梁八柱，完整且配套。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。从理论内容上看，“八个明确”是____习近平新时代中国特色社会主义思想中具有原创性的新思想新观点，偏重于新时代条件下理论层面的概括和凝练，集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，涵盖对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，偏重于实践层面和方略层面的展开，体现着理论创新与实践创新的良性互动，贯穿着以自我革命引领社会革命的内在逻辑。“八个明确”、“十四个坚持”相互融合、有机统一，共同组成逻辑严密、内容完备的____习近平新时代中国特色社会主义思想体系，凝结着我们党对坚持和发展中国特色社会主义的经验。
总结。
对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律性认识的深化、拓展和升华。
二、强大的实践逻辑。
特色社会主义思想坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民，是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的“人民至上论”、“人民幸福论”。这一思想彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，以人为本、人民至上的价值取向，立党为公、执政为民的执政理念，是写在亿万中国人民心中的科学理论。____习近平新时代中国特色社会主义思想中强调要坚持实事求是、战略定力、问题导向、全面协调、底线思维、调查研究、抓铁有痕、历史担当等，这些都体现了正确的思想方法和工作方法。这些思想方法和工作方法实现了立场观点和方法的统一，既是世界观、历史观，也是认识论、方法论;既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干，体现了科学性和可操作性的高度统一。
三、
贯通的历史逻辑。
这种历史逻辑体现在____习近平新时代中国特色社会主义思想以坚持和发展中国特色社会主义为核心要义;这种历史逻辑体现在____习近平新时代中国特色社会主义思想“从历史和现实相贯通”的历史维度认识中国特色社会主义;这种历史逻辑体现在____习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的内在联系。
《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释，充分展现了____习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。
党员领导干部要结合学习《三十讲》，不断把学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，真正做到学深悟透、融会贯通，自觉用这一思想武装头脑、指导实践。《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会____习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容，深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求，从而进一步充分认识理解____习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富内涵。
一思想聚焦的是实现中华民族伟大复兴的中国梦，规划的是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家，明确新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻理解领会中国梦这一重大战略思想，深刻认识中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体体现出的国家情怀、民族情怀、人民情怀;深刻认识“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“依靠人民创造历史伟业”“朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”“把党的群众路线贯彻到治国理政的全部活动中”等重大思想观点，更好地坚持以人民为中心的根本立场。
代中国对人类更好未来的艰辛探索，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展，又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择。
学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深入学习领会这一思想是如何统筹国内国际两个大局、统筹发展和安全两件大事的，是如何把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴与促进世界和平发展、各国合作共赢结合起来的，从而深刻理解把握建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，构建人类命运共同体，共商共建共享“一带一路”等重要理念，理解把握这一思想为应对全球共同挑战、共同难题提供的中国智慧和中国方案。
三十讲读后感。
三十讲专题讨论发言。
三十讲心得体会
习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴的行动指南。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，使得我能够进一步充分了解党和国家事业历史性、根本性的变革和成就，深入领会以人民为中心的根本立场，深刻把握为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献的思想精髓，传承发扬当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范。
时代是思想之母，实践是理论之源。伟大时代呼唤伟大理论，伟大实践孕育伟大理论。中国特色社会主义进入新时代，是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。
这个新时代，“新”就新在我国已经从“未发展起来”的阶段进入到“发展起来以后”的阶段，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;“新”就新在我国已进入决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇期，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;“新”就新在我国日益走近世界舞台中央，中国的发展理念、发展道路具有越来越广泛的影响力;“新”就新在中国特色社会主义开辟了科学社会主义新境界，社会主义在世界的感召力大大增强;“新”就新在我们党经历了深刻的革命性锻造，在以自我革命引领社会革命的伟大实践中焕发出强大的生机活力。
新时代给我们党提出了重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上，系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个“时代之问”。习近平新时代中国特色社会主义思想以新的历史站位、战略眼光、宏阔视野反映新时代的丰富内涵，以逻辑严密、系统完整、相互贯通的思想体系回应坚持和发展中国特色社会主义的实践要求，开辟了马克思主义新境界，是马克思主义中国化最新成果，是新时代推进党和国家事业的行动指南。
坚持和发展中国特色社会主义，是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的基本脉络。习近平同志指出，中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。这“五个得来”，回答了中国特色社会主义“从哪里来，到哪里去”这个重大问题，揭示了中国特色社会主义深厚的历史渊源、深刻的民族基因、广泛的社会基础和鲜明的时代特色。坚持和发展中国特色社会主义，是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本脉络。这一思想创立于伟大的新时代，同时也引领着新时代的伟大实践。
《三十讲》用典型习式语言的表达方式为我们阐述了为什么必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，以及保障和改善民生、美丽中国、社会主要矛盾的变化等一系列我们基层具体面对的问题。《三十讲》为我们基层干部在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题提供了理论引领与方法支撑。在工作中，要严于律己。作为一名党员，就应该严格要求自己，作为一名基层干部，就应该对得起群众的信任。我们应该扎根基层，服务群众，了民情、知民心、体民意、和民风，为人民办实事。
在生活中，要不忘初心。作为新时代的年轻人，我们要时时刻刻恪守己心，深刻牢记新时代赋予我们青年的使命，坚定地跟党走，坚持走群众路线，从群众中来到群众中去，踏踏实实做事、认认真真做人。
在学习上，要坚持活到老学到老。无论何时何地，都应该坚持学习，学无止境，补足自己的短板，不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油，不断提升自己的担当意识，增强自己的责任观念。
仰望星空，脚踏实地。在新时代的新要求下，我们基层干部一定要认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、在工作、生活、学习中踏踏实实锻炼提高自己、让自己做一名适合新时代发展的优秀基层干部，鞠躬尽瘁为人民做事!
思想心得体会
习近平总书记在党的十九大报告中强调，“必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕”“永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”。
坚持以人民为中心、坚持人民立场、坚持全心全意为人民服务、坚持人民主体地位……从中国共产党成立以来，我们党就坚持“人民”主题不变，“为劳苦大众打天下”“随时准备为党和人民牺牲一切”“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”“始终把人民放在心中最高位置”，正是我们党抓住了革命的目标、斗争的目的、发展的方向，才赢得了广大人民群众的信赖和拥护，凝聚起攻坚克难、战无不胜的宝贵民心、前进动力，使我们党越来越强大，国家越来越强盛。
中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民。“滴水之恩涌泉相报”。中国人民是世界上最为善良、最易满足、最懂感恩的人民。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。20__年春节期间，在全国上下抗击这场突如其来的新型冠状病毒感染肺炎的战役中，再次力证了人民群众的可亲可敬、伟岸伟大，佐证了我们党坚持以人民为中心的发展思想的重大意义。
为抗击疫情，山东日照一位环卫工大爷到当地派出所扔下一个纸包就走，纸包中有1.2万元现金，并附纸条：“急转武汉!为白衣天使加一点油，我的一点心意”;河南宝丰一农民通过村党支部向武汉慈善总会捐款10万元;武汉菜农秦师傅骑车40公里，为支援上海来的医疗队送上了24箱刚刚采摘的新鲜蔬菜;穿越大半个中国，内蒙古三男子20__公里送33.5吨蔬菜驰援武汉……全国各地，从城市到农村，从市民到农民，从党员到群众，从老师到学生，没有动员、没有强行，在国家“危难”时刻，人民自觉行动、自发组织，慷慨解囊，倾力相助，以不同的方式、不同的“礼物”支援湖北或当地的抗“疫”阻击战，再次谱写了中国人民、中华民族团结一心、众志成城的决战病毒、抗击疫情的壮美诗篇。
人民的精神是伟大的，人民的力量巨大的。20__年的这场“灾难”，让我们看到了在中国共产党的领导下，我国人民的不屈精神、伟大力量，看到了民族的未来和希望。关键时刻人民抱一团、聚一心，听从组织的指挥和调遣，服从党和政府的要求和安排，为早日战胜疫情奠定了良好的基础。
发生疫情是不幸的。但不幸中我们有幸看到了人性的光辉、人民的力量。这既是中华民族的光荣传统、优秀品质，更是我们党始终坚持人民为中心、人民至上的必然结果。通过这次疫情灾难，党群干群关系进一步密切，党心民心进一步贴近。通过这次与疫情的“搏激战”，各级党委政府、各级党组织和党员干部，应更加珍爱人民、珍惜民力，坚定群众立场、树牢宗旨意识，切实把人民放在心里，一心一意为群众真办事、办真事，办好事、解难事;坚持定决策、谋发展首先想到群众利益，把实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
不忘初心，牢记使命。我们要牢固树立坚持以人民为中心的发展思想，紧扣民心这个最大的政治，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的“四自”能力，不断增强改革创新、干事创业的本领，众志成城加油干，越是艰险越向前，加大民生领域投入，深化民生事项改革，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
三十心得体会
三十岁，是一个值得庆祝的年龄。这个年龄，意味着我们已经度过了二十多年的校园生活，踏入了社会，逐渐成长为一个成熟的人。而在这个过程中，我们也经历了很多挑战和收获，积累了不少心得体会。以下是我对三十的一些感悟。
第一段：三十岁，拥抱变化和不确定性。
当我们最初走出校门，踏入社会的时候，我们或许会感到有些不安。新环境、新工作、新同事……我们需要适应各种不同的变化和不确定性。但是，随着时间的推移，我们逐渐意识到，在这个快速变化的时代，唯一常久不变的，就是变化本身。所以，三十岁之后，我们需要更加勇敢地去接受变化，并且在变化中不断成长，做出更好的自己。
第二段：三十岁，珍惜时间和人际关系。
三十岁是一个很特殊的年龄，这个年纪的人，对时间和人际关系都有了更多的思考。我们开始反省自己，珍惜时间，回顾过去，想着将来，学会放下过去的遗憾，用更加积极的心态面对未来。在珍惜时间的同时，我们也更加重视人际关系，学会与他人相处，学会沟通和表达自己的意见和态度。
第三段：三十岁，克服困难和挑战。
三十岁的我们，或许会面临很多困难和挑战。要克服这些困难和挑战，我们需要更加坚定的信念和健康的心态。相信自己并且相信未来，努力去做自己喜欢的事情，不断挑战自己，超越自己，才能更加成功地度过这个阶段。
第四段：三十岁，提高自我素养。
在三十岁之前，我们可能都有过懒惰、浮躁或者不够自律的时候。但是，三十岁之后，我们应该更加重视自我素养的提高。包括语言表达、社交技巧、扩大视野和学习新知识等。这些会让我们更加自信，更加感受到人生的充实。
第五段：三十岁，要学会感恩和分享。
三十岁的我们，已经渐渐明白了人生最宝贵的财富是什么。不是金钱，而是我们身边的人和事，还有健康的身体。所以，要学会感恩，明白珍惜身边的人和事，也要学会分享，用自己的行动和心灵为他人带来快乐和温暖。
在发现自己已经到了三十岁的年纪之后，我们可以用这些感悟来思考和规划未来的人生道路。重视变化、珍惜时间、提高素养、克服困难、感恩分享……只有这样，我们才能更加高效、更加自信、更加乐观地走过人生路程。