教师个人工作总结精简版(精选18篇)

时间:2023-11-23 21:33:16 作者:飞雪 教师个人工作总结精简版(精选18篇)

通过教师工作总结,我们可以对自己的教学目标和效果进行评估和调整。接下来,我们一起来阅读一些教师工作总结的范文,希望能够给大家带来一些帮助。

地理教师个人的工作总结精简版

时间匆匆而过,回顾20__的地理教学工作,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自我在教学中得到很大的收益。现将一年来的教学工作总结如下:

一、提高教学质量,重点抓好四个环节。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合。

二、提高学生素质,力抓课后辅导工作。

此刻的中学生还是爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。故此,还进一步抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的进取性及学习兴趣。

在教学过程中,充分利用已有的知识基础,引导学生思考课文中提出的问题和现象,并自行设计或补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象,以展示地理课资料的丰富多彩和智力价值,增强学生的求知欲。

三、提高工作效率,用先进的教学方法出成绩。

在自我总结教育工作的同时,进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改善了教学方法,收到了较好的效果。

其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。

再次,认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用,主要体此刻农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。在掌握好地理知识的同时,将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习,如:培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。

尽管在下学期的教学工作中取得了必须的成绩,可是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在必须的不足,如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平时考试较少,语言不够生动等问题,这些问题尚需在今后的教学工作中不断改善和完善。

教师职业道德个人工作总结精简版

在本学年中本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

一.德。

我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

二.能。

在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学五认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

三、勤。

坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

四、绩。

本年度,我担任二年级一班的班主任工作,平时认真做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生。,认真开展各项活动,加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。在镇举行的同年级教学成绩评比中,获得了同年级第一名。在这一年里,使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。

这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

教师德育个人工作总结精简版

三、要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

四、本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

五、在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。

七、采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。我将继续努力,力争佳绩。

教师个人工作总结精简版完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

工作总结(jobsummary/worksummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。下面给大家分享一些关于教师个人工作总结,更多教师工作总结点击“”查看。

对于过去的一年成绩和不足是并存的,作为一个老师我们的个人工作也有各种问题,现在我们要总结一下,承前启后,争取今年取得更好的成绩。

一、提升教学水平。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我校本着一切为了学生,为了学生的一切的理念,我校将自己的爱全身心地融入到学生中我校积极推广先学后教的教学模式,并力求让我校的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

(1)备好课我校积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质然后根据要求,撰写课后反思回到学校,我校把学到的知识应用在教学上备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,我校查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。

(2)上课我校听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易上好一节课是每个教师最起码的要求,我校在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力我校还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答做练习巡视时,我校注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

(3)做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们从学习上生活上真正关心他们能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

(4)每天我校给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

二、遵守学校规章制度。

我校严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作通过多种渠道锻炼,提升教学水平和工作能力,成学校新的教学能手。

三、参加科研实践。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验我校订阅了包各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。

3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

4、我校还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

四、思想政治方面。

我校积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神我校知道学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力我校认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇本学期我校还认真制定了自我校发展三年规划,给自己定下了前进的方向通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。

五、反思工作,不断进取。

我校常常静下心来想:作为一名骨干教师,我校是否出色完成了各项工作?我校是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我校也在思量着自己在工作中的不足之处,同时提醒自己要努力提高自己的语文水平,来更好地适应现在的语文教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

一学期来,作为骨干教师,我校不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高然而教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者,特别是作为骨干教师,我校必须时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,才能为美好的明天奉献自己。

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上。

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上。

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作,一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作。

在担任八年级一班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。

二、教学工作。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生制造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有制造力。

所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的数学水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平,营造校园的文化气氛,促进我校素养教育的进展作更大的努力。

转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组几个方面分析我的工作情况。

一、教学工作。

本学期我承担本班语文的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。

(一)认真钻研教材。

现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。

(二)课上注重培养学生的学习能力。

在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。

所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。

这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所以,现在我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手说:“我来帮助他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们知道这样的课堂属于他们自己。

二、主要成绩。

本学年我们班获得了x市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;年获得学校师德标兵;《x》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《x》全国教育科学“十一五”规划课题中二等奖;《x》x市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。

三、年级组工作。

我深知:没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任,只有心与心的交融才能撞击出生命的火花。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。我期待着下一个崭新的学期。

转眼间,一年又结束了。一年来,我积极实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的工作总结:

一、德方面。

教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每一个问题。课后,我经常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面。

教好书是教师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增强教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去准备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面。

本学期,在教学方面,我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。

四、绩方面。

1、在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

教师德育个人工作总结精简版

随着教学工作的进一步进行,我摆脱了上课的紧张情绪到现在的我都能微笑的面对学生。我也觉得备课这一环节是至关重要的,备好一堂课是讲好一节课的基础。充分备课是上好课的前提,提高课堂教学质量和效果,首先要抓好备课这一环。

教学实践表明,教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。就同一教师来说,进行观摩教学时,教学效果一般都比平时好,原因并非观摩教学时,教学能力提高了,而在于教师备课比平时充分得多,进行了认真的筹划和精心的设计。

可以说,任何一堂成功的课,无不凝结着教师备课的心血。只有备好课才能在课堂上游刃有余,课堂上的每一个环节都可能会在自己的预设范围内,以至于不会因为课堂上的突发事件而手忙脚乱。

作为老师我们不能一味的要求学生按照自己的想法来做,学生是独立发展的人,他们有自己的想法,要学会互相尊重才能赢得学生的真心。以前我对板书的要求不高,经历一次次的锻炼。

我的板书设计有很大的提高,随着时间的发展,板书也有提高,总之,通过自身的实践,我的教学技能比开始时候熟练了很多。这是我进步的地方,我也以此为傲。

地理教师个人的工作总结精简版

我叫何炬,20__年6月毕业于绵阳师范学院地理系,于同年8月进入八一聚源高中,从事高中地理教学工作至今。20__年评选为中学二级教师,最近几年担任过了本学校高一、二、三个年级的地理教学工作。

在我从事教育工作近6年的教学实践中,一直拥护党的领导,积极贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,做到对工作兢兢业业,认真进行教育教学,团结同事,乐于助人,在学校需要我们在工作上挺身而出时,毫不犹豫贡献自己的力量,在20__届教学工作中由于地理学科教师十分缺乏,我担任了很大的工作量(每周25节课,三个晚自习,周六辅导满课时),我毫无怨言,圆满的完成了学校交给的任务,为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。

主要工作与业绩:

1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育,教学水平不断提高平时认真备课写好教案,精心准备好地理课件,备好每一节课。课上认真组织教学,从学生的实际出发,不断改进教学方法,坚持知识联系实际,采用多种教学方法,激发学生独立思考和创新思维,在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。教学手段上强化直观教学,能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学,增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下积极的辅导学生的学习,在思想上耐心的教育帮助他们,使学生喜欢自己所教的学科,每年自己所教班级学生考试成绩均处于全市范围中上等水平。

2、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平。

平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的比赛,积极撰写教学论文。结合地理教材内容,经常制作地理教学课件并运用与课堂教学,使教学质量不断提高。

20__年我撰写的论文《寻找学生的闪光点》,获得成都市20__年中学德育研究成果评选中获二等奖,并发表在本校首届论文集中。

20__年5月论文《提高课堂效率优化地理教学》获得都江堰市19届优秀教师教育教研成果活动中获一等奖。

20__年9月获得校级青年教师技能大赛二等奖。

20__年10月,担任的高中地理研究课受到好评。

20__--20__年,获得校级教研公开课评比三等奖。

20__--20__年,被评为优秀教育工作者。

教师个人工作总结精简版

八月中旬,通过层层的面试和考试,我进入了六建,来到的陆美装饰,分到了装饰一分公司,开始我的工作之路。接下来分两个部分来总结:

一、自我总结。

1、经过这几个月的磨练,我成长了很多,懂得了很多做人的道理,结识很多朋友。

2、学习了很多东西,比如说,竣工图的绘制,办公软件的应用,认识了新材料以及了解了新材料的施工工艺等等。

3、虽然学习了很多东西,但是都是一知半解,不是很精通,还有待学习。

4、做为现场管理人员,我感觉到自己知道的太少,不足以处理工地上出现的各种问题。

5、心态问题,这也是最为重要的一点。刚来公司的时候,到工地上工地停工。在工地上坐了一个月,那一个月里虽然干了一些零散的事情,但是觉得总是不踏实,当时很茫然,不知所措,后来进入工地上才觉得踏实。心态问题很重要,干什么事情就是一个心态问题。能清楚的认识自己,了解自己,才能去了解他人去。

二、工地问题。

1、进场之前,前期准备工作做的不充足,图纸的认识不足,现场情况认识不清楚。到现场之后一塌糊涂,许多不该出现的问题都出现了。

2、资料问题,资料本来是随着工程的施工进度进行的,但是我们的资料的事后补,如果跟着现场进度一步一步走下去,这样就不会因为到最后要验收而缺少东西,从而给公司造成不必要的损失。

3、现场材料问题。一个是材料一直不按时到,造成了工人窝工。一个是材料的下料问题,比如说吸音板问题,我认为造成吸音板多出来的原因有两个,一是现场尺寸没有核对清楚,二是对图纸的认识不足,哪块该用吸音板哪块不用吸音板不清楚。对工地上材料的下料这块的知识还有待学习。

4、现场与工人的交流的问题,怎样才能与工人有效的沟通以最小的代价把一件事情办了。

5、清楚的知道公司的经营范围,比如说在建设厅,甲方要求叫家政公司来做保洁,我当时就给答应下来了,说行了。但是保洁并不属于装修范围。

6、与其他劳务队的交流问题。把工作的范围分清楚,一些模棱两可的东西要说清,比如说给弱电开槽的事情,本来不是电工的工作,但是到最后让电工给干了。

年教师个人工作总结精简版完整

总结都是以第一人称,从自身出发。它是单位或个人自身实践活动的反映。下面是小编为大家整理的教师个人工作总结精简版,更多教师个人工作总结点击“”查看。

光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:

一、思想工作方面。

一年来,我认真学习,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为入党积极分子,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面。

本学年,我担-两个班的教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向其他有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,撰写的案例《统计》获得___三等奖,撰写的〈做个智慧妈妈〉、〈给孩子和自己放假〉在〈作文与考试〉杂志发表;撰写的〈双角色感悟〈窗边的小豆豆〉〉在〈好家长〉杂志发表;获得乡教能手、乡十佳教师、乡先进工作者、市级公开课等荣誉称号。

面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

三、个人学习。

工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习,取得了学士学位。我还利用业余时间认真学习领会电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

四、努力方向。

1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

5、做好教科研工作。真正的承担起自己应承担的责任。

一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的'花朵。

一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到_大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。

一、教学方面,精益救精。

我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。

二、对待学生,非常耐心。

我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。

对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。

三、工作上高要求、高标准。

我也不希望自己教出来的学生,在专业成绩方面十分的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校教师的第一年,我还有很多时间去成长,我相信我终有一日,可以独立的去带一个班的。

本学期班主任工作依据学校的工作计划和班主任工作计划,本着以教学为主,狠抓纪律卫生,促学风班风建设。开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学和班级管理工作。现将本学期班主任的工作总结如下:

一、为了让学生树立自信心和学习兴趣,我主要做了这些工作:

1、利用班会对学生进行成绩分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时结合国家的形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战,让他们有一个明确的学习目标和切合自已的理想,给学生学习的动力。

2、个别谈心,做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,及时把握他们的心理动态,学生学习状态和思想都有一个周期,把握好每一个学生周期,及时做好他们的思想工作,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,使他们及时的投入到学习之中去。

3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

4、我通过感恩教育提高学生对生活和学习的认识,让每一个人学会感动,学会感恩,人是感情的动物,让其心动方可令其行动,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他们的学习经历、创业经历讲诉给他们听,古人说:以人为镜可以知得失。习惯是成功的保证,吸取别人的经验才能认识自己,重塑自己,通过这些故事,不仅教育了学生也教育了自己。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作。

三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总分第四名的好成绩。增强了班级凝聚力,在学校组织的歌咏比赛和普通话演讲比赛中,虽然没有得到奖,但学生自己重视也努力了,但,激发了学生的学习热情和求知欲望。

总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:

一、思想工作方面。

一年来,我认真学习重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为入_积极分子,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向_员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面。

本学年,我担-两个班的教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向其他有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,撰写的案例《统计》获得___三等奖,撰写的〈做个智慧妈妈〉、〈给孩子和自己放假〉在〈作文与考试〉杂志发表;撰写的〈双角色感悟〈窗边的小豆豆〉〉在〈好家长〉杂志发表;获得乡教能手、乡十佳教师、乡先进工作者、市级公开课等荣誉称号。

面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

三、个人学习。

工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习,取得了学士学位。我还利用业余时间认真学习领会电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

四、努力方向。

1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

5、做好教科研工作。真正的承担起自己应承担的责任。

一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。

一个学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

一、职业道德方面。

我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面。

本年度我教授《__学》、《__学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《__平台建设的研究》,并公开发表了_篇论文,和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面。

作为__教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责__本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《__报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括__届__毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足。

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

20__年在忙碌中过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20__年的工作总结汇报如下:

一、思想政治。

作为一名_员,始终严格按照_员标准要求自己,团结同志,忠诚_的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

二、教学工作。

作为一名教师,教学是我的本职工作。一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的积极性,使之愿意学习。本学期我带了_门课其中_两门都是新课:《__》和《__》。两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。

三、科研工作。

这一年来,我撰写论文_篇,指导大学生创新项目一项,正在积极准备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。

四、教研室工作。

担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。个人管理能力还有很大的提升空间。

五、实验室工作。

作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好_国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。

六、改进不足。

今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。

以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一学期的时光眨眼过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。作为一个新老师,所得到的可谓是酸甜苦辣。人民教师这一职业真的是非常辛苦的,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、政治思想方面。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教育工作方面。

这学期,本人担任一年级语文,数学,音乐教学工作,还担任了班主任工作。所带班级为实验班,有一定的压力,又面对着新课标教材,对于刚参加工作的老师来说,我在教育教学工作中真是遇到了不少困难。针对这些情况,我一边自己探索,一边虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。日积月累,相信对自己的成长会有一定的帮助。

三、平时学习方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间参加了汉语言文学本科的函授学习和学校组织的计算机培训,掌握了一些photoshop课件制作,这将对以后的教学工作有一定的帮助。我还积极参加了心理辅导的考试和继续教学的学习。放假之余,我也阅读了不少书籍,如一些中外名著,科幻作品和关于教育教学的专著,杂志等。进入二小后,在读经典养品性活动的开展下,还阅读不少精美诗文,陶冶了美好的情操。俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

四、贡献荣誉方面。

由于本人第一年参加工作,为学校所作的贡献实在微乎可微,但我还是捧着一颗热腾腾的心为学校的教育教学工作奉献自己的力量。特别是在现代化乡镇创建的筹备工作中,放弃自己的休息时间整理了一部分对象名册;在平安校园的创建工作中,我也加班到深夜整理了很多资料等等。在班级教育中也取得了不少好成绩,特别让人骄傲的事,我们班在五项竞赛中,取得流动红旗的次数远远超过平行班级,居一年级第一位。经过一学期的教育,班的学生热爱学习,热爱劳动,成绩优秀,集体荣誉感较强,不少学生也在各类比赛中取得了好成绩,如冯潇雷在小抄报比赛中获得了二等奖,包锦汇在诗歌朗诵中获得了三等奖等等。

一、指导思想:

本学期本着以教研促教学思想,积极响应学校号召,认真参加学校组织的各项教研活动,为全面振兴邵庄教育事业努力奋斗。

1、运用先学后教的教学方法,提高教学质量。

2、积极参加学校组的集体教研活动。

3、转变教育观念,适应课改需要,体现学科特点,真正做到教书育人的统一、结合,树立科学的教育观。

4、积极参加教师间的相互听课、评课活动,达到业务水平、教学能力的不断提高。

三、参加活动。

2、参加教研教改活动,认真撰写论文,总结阶段成果。

3、响应学校号召积极参与每日公开课活动。

工作中也存在一些不足,在今后的工作中要虚心向其他教师学习,不断提高自我。

这学期来,在校领导和组领导的正确领导下,根据学校和组里的安排,扎扎实实地开展工作,一年来能够认真学习国家政策、方法和路线,收听收看新闻联播,关心国家大事,能自觉遵守国家的法律法规。平时团结同志,尊重领导,勤勤恳恳,踏踏实实地工作,较好地完成了校领导和组里安排的各项教学任务,工作中虽然取得了一些成绩,得到了领导和同志们的好评,但也有不少经验和教训,现就这一段时期的工作情况作一简单的总结:

一、以先进的教育思想为指导,不断丰富自己的教育教学理论,教学水平有了一定的提高。

这一学期,我充分利用空闲时间,攻读一些教育理论书籍,探求先进的教育教学理论,并不断尝试着运用到日常的教学工作中去。在21世纪,这个不断创新的世纪,旧的教学思想已经不能适应现代中国的快速发展的要求。在学习中,学到了不少先进的知识,拓展了自己的知识领域,在学习的同时,不断总结自己的心得体会,响应上级号召,积极参与教学的各种活动,并有了一点点成绩。在参加这些活动的过程中,我才真正领悟到“知识无涯”,今后我一定会更加努力地多学习、多总结,使教学水平得到进一步的提高。

二、工作严谨、踏实,坚持一步一个脚印,做出了一些实际的工作成绩。

这一学期相对来说时间比较紧、任务却很繁重,组里商量决定,课程进行应坚持“踏踏实实,扎扎实实,一步一个脚印,把基础知识落实好”的原则。我自己在坚持这个原则的基础上,多注重点拨学生平常的学习方法,学习策略等,为学生们更有效率地进行学习作了一些工作,每单元一小考,一总结,使基础知识的传授和夯实落到了实处。在这一学期,学生的听、说、读、写能力都有了一定程度的提高。在复习阶段,先从课本抓起,两单元一小测,也做到了扎扎实实、稳稳当当,总起来说,这个教学策略是非常适合____教学工作的。我自己也基本完成了这个任务。

三、积极参加集体备课活动,发挥集体力量,团结拼搏。

这一学期,继续进行集体备课活动,一星期一次集体备课时间,我们认真对待各自分配的备课任务,积极准备,认真细致地处理每一个细节,把年级里普遍存在的问题摆出来,大家集体商议对策,及时处理。组里的新老师比较多,他们知识丰富,精力充沛,工作热情高,但同时,教学经验少,所以,从这些实际出发,我们制定了以老带新,取长补短的原则,在集体备课上下了很大的工夫,也取得了很好的效果。我从其他老教师那里学到了不少好的处理问题的方法和高屋建瓴的思想工作方法,也从新教师那里学到了很多新知识,这些都对工作起了很好的促进作用,这种分工协作的方式对我们的工作十分有效,即减轻了工作量,又增加了思想知识含量,我从中受益匪浅。

通过几年来的工作经验的总结,我感到了师生关系在教学工作中的重要性。在有时间的时候,多读一些关于学生心理、学生人格等方面的文章,吸收里面的知识,以此来指导日常的教学工作,因为教学是一个双方面的问题,教师不仅要了解自己所教学科的特点,掌握先进有效的教学方法和授课技能,而且还要了解自己所教对象的特点,以期双方面协调发展,达到融洽、和谐,因为当代的高中生同以前的孩子已有了很大不同,他们的思想也变得更加微妙、复杂,易受社会的影响,再采取以往的教学方式已显落后,我就注重多读一些有关教师与学生如何相处方面的权威文章,不断地拿这些知识来指导自己的工作,工作也有了很大的改进,师生关系比较融洽,课上活动时也比较强调民主、合作等一些先进的思想理念,使自己更好地了解学生的心理,探求到了一些好的管理学生的方法。

总之,在这一学期,和组里的教师团结一致,共同为把__教学搞好尽了自己的力量,取得了些成绩,也存在一些不足,像落后学生太多,我也找不出好的方法来帮助他们,这是值得我以后多加注意、用心思考的问题,希望在以后的工作中,发扬优点,弥补不足,为地方教育做出更大贡献。

期中考试结束了,可谓是“几家欢乐几家愁”。这个学期也过去了一半,为了能够查找教学中的不足,更好地做好下一步的教学工作,现就期中考试试题特点、学生答题情况、教学中存在的主要问题及改进方案进行认真的分析研究,以正确认识自我,总结经验教训,为更好指导今后的教学作好准备。

一、考试成绩分析。

从成绩上看,九一班和九四班较差,从平时教学来看,这两个班级学生的主观的原因,学生认为这门功课是开卷考,所以不重视,在课堂上,学生的积极性有待提高,主动性有待加强。

二、试卷及答题过程中出现的问题分析。

本试卷共分为两大题,选择题有14题,共35分,非选择题3大题,共65分,满分为100分。主要考察学生对基础知识的掌握情况及运用知识的解题能力。从考试结果看,同学们基础知识扎实,选择题得分率较高,但辨析题得分率偏低,学生的解题方法需要加强指导。一些同学失分过多的原因在于审题不仔细,理解能力有待提高,有些问题回答过长,没有回归教材。

三、反思教学中存在的问题。

一些最为基本的知识点强调不够,一些学生在这上面丢分非常可惜;缺乏一些拓展的知识与应用。平时练习对学生督促不是太够。还要控制课堂的气氛,把握学生的心理,让他们愿意学、乐于学,体会到学习的乐趣。具体表现在:

(1)课堂效率较低。体现在基础知识学生掌握情况不好,这次考试因基础知识丢分在四分以上要占到一半以上。另一个体现是没有更多的渗透中考题,特别是大题,当堂训练,提高学生能力。

(2)复习训练不到位。犯经验主义,认为简单或者是初二知识,没有让学生多见题,多做题。

(3)对偏科生指导少。由于种种原因与偏科生的交流较少,导致偏科生还是偏科。

四、反思下一步的对策与措施。

我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”现在大部分学生对学习不会举一反三,缺乏学习的主观能动性和创造性。针对这些情况,我必须要改进教学,引导学生形成积极的学习态度,养成良好的学习习惯。例如:先预习后听课的习惯;在理解的基础上记忆基础知识的习惯;先复习后做作业的习惯;认真审题的习惯;独立解题、耐心检查和及时纠正错误的习惯;对解题进行总结的习惯以及要养成在生活中随时随地应用所学知识的习惯。有好的学习习惯不但能使学生在学习上取得较好的成绩,而且能使其终身受益。具体努力的做法和方向:

(1)抓实、抓牢基础知识和基本技能的教学,对于书本上的重要知识点要分课进行过关检查,做到堂堂清,日日清,单元清。对学习内容进行有机整合,帮助学生构建完整的、立体的学科知识网络,努力培养学生的学科素养和学科能力。

(2)认真编写学案,特别要整理出高效全面的知识清单和考点清单,提高课堂效率。

(3)引导学生关注时事,特别是一些重点、热点时事。关注自己成长中的一些问题,要能把所学的知识运用到实际中去。提高学生阅读理解时事资料的能力。要引导学生认真读教材,课堂上多引进一些时事资料,培养学生分析问题解决问题的能力。

(4)对学生加强书面表达能力的培养,培养学生正确运用学科术语,全面、完整答题的能力。要加强政治语言规范性表述的教学,要求在答题中表述准确,没有歧义;表述完整,没有信息丢失;表述符合逻辑,没有相互割裂甚至自相矛盾。

(5)加强学法指导,在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词,如何捕捉有效信息。

(6)把握好每一堂课的教学质量,重视作业反馈,了解学生平时的学习情况,及时做好查漏补缺工作。

(7)加强偏科生谈话。利用好自习时间和课下时间找学生谈话,深入学生心灵,找到问题症结,促使其进步。对于有问题的学生及时找学生解决;学习上有困难的学生,帮助学生制订适合自己的学习计划。

幼儿园大班教师个人工作总结精简版

半学期的工作又结束了,看着孩子们一张张笑脸,心里感到很欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个期中总结。

开学来,我们始终以全国教育工作会议提出“全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力”为重点,遵循教育党委,市教委的有关精神。我们两位班主任能明确教育思想,提高政治责任感和时代使命感。依据〈〈幼儿园工作归程〉〉和〈〈工作条例〉〉为依据,依据幼儿身心发展特点,针对班级实际情况,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动并注意保教结合,促进幼儿身心健康和谐发展。

一、达成度分析。

我们大〈1〉班的幼儿,男孩子占了多数,而且都比较调皮,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿充分得到关心和教育。

其一,针对幼儿品德进行教育。

1、班内幼儿能尊敬师长,和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让,不挣抢玩具。

2、对幼儿进行爱祖国教育,升旗时行注目礼。爱自己的国家,知道首都,以及国家的一些名胜古迹。

3、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。

其二,对幼儿健康方面的教育。

1、经常组织户外活动,保证户外活动的时间。

2、教育幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整洁。饭后不能剧烈运动。

其三,对幼儿进行学习方面的教育。

1、能学会简单的儿歌,古诗,听懂故事,理解故事的内容,并学着讲故事,表演故事的主要内容。

2、能掌握1-10以内数的组成,简单的加减法,并有一定的推理,思维能力。

3、积极参加游戏,在游戏中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。

4、能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。

5、认真上好兴趣班内容,幼儿基本能熟练掌握10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算,基本能熟练掌握一些简单的英语口语及单词。

二、家长工作。

定期向家长举行开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长信息栏,家长会,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。比如我们在开展主题活动中,得到了家长的理解和支持,使我们利用了家长提供的信息和资源,充分体现了家园互动,师生互动,使活动得到了顺利的开展。

三、存在问题。

1、有几个幼儿挑食现象比较严重,不爱吃蔬菜。

2、不能很好的坚持说普通话。

3、在区角活动中,缺乏探索精神。

4、有几个弟弟朋友的自控能力比较差。

四、原因分析。

以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使出现的问题得到及时的纠正。

五、改进措施。

1、督促2、制造气氛3、请家长配合。

总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。

以上是我们大〈1〉班,在__年度第二学期的工作总结。相信我们会在以后的工作中做的更好。

地理教师工作总结个人精简版范文

本学期我任教七年级的地理教育教学工作。在学校的教育方针指导下,圆满地完成了本学期的教育教学工作,取得了较好的实效。现归纳如下几个方面:

一、认真分析,积极制定切实可行的学期教育教学计划。

本学期所使用的教材是在《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。本人承担七年级整个年级的地理教学任务,希望该年级学生通过一学年的学习,了解了地理学习的基本方法和基本的技能。但由于学生的学习习惯和基础较差,再加上我不是一名地理专业教师,这样给我带来了很大的压力。

七年级学生是刚从小学毕业,所以在学习过程中存在各种问题。通过上期的期末检测成绩的名次,分析同学们的学习效果;了解他们的真实呼声和感受,这样对学生的各方面有了一个粗略的印象,为本期制定切实可行的计划把好了脉,明确了本期的教育教学重点。

二、认真备课、上课,细致批阅作业。

1、一堂好课,前提还在于备课的质量好与坏。离不开深入地研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。由于第一次参与地理教学工作,第一次接触新教材,对教材的思想内容、教学方法等方面把握不足,所以,我经常为了备好一堂课,向那些在地理教学中积累丰富经验的老教师请教,从他们的经验中吸取教训;到图书室查找资料,到网络上查找各种媒体等,为上好一堂课竭尽所能,付出了许多的精力,也为课堂良好教学奠定了基础。因此,每次课堂下来,我都有种充实的感觉,同学们开心的笑容是我最大的"鼓励与快乐。

2、精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲,重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路,避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题。在本学期的第五章内容讲解中,我重点交给学生们如何总结归纳教材内容,把比较烦杂的内容梳理清楚,从四个方面了解各个国家之间的差异,最后又回到各个国家地位是平等的,这样本章内容条理非常清楚,学生也掌握了基本的学习方法。在课堂上讲究教学技巧和艺术,提高课时效益。训练题做到精选、精练,对出现问题的学生及时地指导,提高了学生的学习效果,增强了学习的兴趣。做到讲练结合,努力提高了复习效率。

3、认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向。在学生的作业本上对于错题我只是在题的旁边给一些提示性的评语以及告知学生应该怎样避免错误。对他们的每一次进步,我都不吝笔墨,用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励,使之成为他们进步的起点、台阶。期中考试结束后,有些学生没有取得理想的成绩,他们的学习态度发生了改变,变得厌学了。这样作业便成为我与学生之间交流的平台,我给了他们更多鼓励的话,也谈到了我得期许,希望他们在期末的考试中能取得好成绩就是对老师最大的安慰。

4、地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣,在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中,我就给学生强调地图的重要性,也在不断的教学中培养他们读图分析能力,让学生明白,地理教学尤其是世界地理教学必须学会识图。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像思维能力,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法,逐步建立地理事物和地理现象的相互联系,完成对地理事物的准确定位。

三、深入教研教改,不断提高教育教学的水平。

1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加。在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动,以高昂的斗志投入到新的教学中。

2、学以致用,课程整合,探索教育教学的新模式。我大胆尝试,积极进行地理教学与信息技术的整合,摸索最佳的教育教学方法,有效的提高教学实效。学校投入大量资金进行学校的“三室”建设,其中多媒体教室的建成,为我进行课件教学提供了一个很好的平台。它不仅使老师告别了粉尘教学,更重要的是使学生感受到现代技术的重要性和实效性。把单纯的课堂教学模式,转为一种有声、有形,师生互动,快速、便捷,及时反馈的教学模式中。最后做到黑板教学与课件教学相结合,充分发挥各个模式的优长,达到最好的教学效果。

一学期的工作很快就要结束,还有很多的工作有待完成。“不为失败找借口,只为成功找理由”,我会继续保持现在的工作状态。在新的一年中,我将更加珍惜机会,不断努力工作,为自己的教育教学工作划上一个圆满的句号。

教师个人年度工作总结精简版

在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的教师在这个年度立足实际,搞好教学,并且不断更新知识,提高自身素质。现将这个年度教学工作总结如下:

一,本学年信息技术课教学工作基本情况。

我校现有学生3000多人,共58个班级。高一年级每班每周都开设有2节信息技术课,重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能,培养兴趣。高二年级每班每周都开设有2节通用技术课,重点培养学生应用技术思想和方法分析技术问题的能力和养成实事求是,精益求精的作风,使学生能运用规范的技术语言和设计制作过程去解决一些实际的技术问题。

我校现有8位信息技术课教师,均为专职教师,这些教师全是本科毕业生,能认真钻研专业知识,及时总结教学经验,已能胜任计算机的教学工作。

我校有四间电脑室,1间课件制作室,60多套多媒体教学平台,现有教学电脑和办公电脑300多台,教学区和教工宿舍区均具有百兆局域网,并通过光纤拉入了基础教育网,我校还具有一个属于自己学校的站,信息科组除担任各自的教学任务外,还负责学校网络的管理,电脑设备,打印机等办公设备的维护和网站的更新等等。

二,信息技术课期考的方式。

高一年级的信息技术课期考考核主要采取闭卷考核方式:教师在期末两周根据本年度的学习内容,综合其他的能力,给学生列出相关的考核范围,出好考试试卷,学生在1小时内独立完成试卷。

高二年级的通用技术课期中考试主要采取闭卷考核方式:教师在期末两周根据本年度的学习内容,综合其他的能力,给学生列出相关的考核范围,出好考试试卷,学生在1小时内独立完成试卷;期末考试为学生分小组制作作品,考核的方法是:要求每小组的学生利用两周的时间制作一个手工作品,教师根据学生的作品给予评定分。

三,这年度取得的成绩和存在的问题。

本年度,经过我校领导以及信息技术课教师和学生的努力,顺利完成教学任务,同时保障了我校的网络,办公设备和办公软件等的正常运行,进而保障了学校的各项工作正常开展。

1,立足实际,搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为高一级乡镇来的大部分学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享,隐藏,给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了"分层教学"的模式,并加强个别辅导,实现同学间一帮一,多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题;并开设电脑兴趣班,主要针对的对象是电脑水平差的学生,经过一年度的学习,他们在电脑操作上已经很熟练了。

2,立足教学,搞好教研工作。

在教务处和教研会的要求与指导下,这个年度的教研工作是非常正常的,每周都有备课小组集体备课,规定备课的时间,地点,内容落实,并有记载,使得教学能够正常运行,统一各班教学进度。

3,加强学习新课程标准,提高业务水平。

科组内8位教师平时注重自己的文化,业务学习。新课标实施之后,要求信息技术老师业务水平要提高,深入学习新课程标准,提高自己的理念素养,潜心钻研,积极探索适合新课标的,富有创新意识的课堂教学新模式。

虽然我们取得了一定的成绩,但在这一年度的教学中也发现存在不少的问题。首先是设备不足,我校有58个班,教室每天都被安排得满满的,没有机动课时,很难保证学生有足够的上机练习时间,也没有空余时间开展学生第二课堂活动,很难从中发现,培养尖子学生,且机房电脑有许多损坏而不能使用导致学生上机时电脑不够用,有些电脑常出现死机现象严重影响学生的学习效果;其次是信息技术教师大部分时间花费在学校的网络和设备管理中,几乎没有参加观摩,学习机会,以至自身信息,素质难提高,无法满足学生对当今信息技术探索欲望,不太了解现阶段信息技术教育教学的趋势,基本上是只能凭着经验进行教学。但相信经过我们的共同努力,这些问题很快都能得到解决。希望信息技术教育的明天会更好!

教师月度工作总结精简版

工作总结是一种书面材料,社会团体、企业和个人在其中回顾和分析某一阶段的学习、工作或完成情况,并从中吸取教训和一些规律性的理解。它可以有效地锻炼我们的语言组织能力。我们该怎么去写工作总结呢?下面小编给大家整理了教师月度工作总结精简版,希望大家喜欢!

本月,我承担了我校多项教学工作。包括区学科带头人、市英语技能大赛等。作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。下面我对本月的思想及教育教学工作做以下总结。

一、思想方面。

严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。

二、教育教学工作。

对于本月的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。

(1)课堂教学。

课前准备——备好课。在本月工作中,我坚持认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料。坚持听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在教学中,尽量给学生一个轻松的环境,但也坚持严格要求学生,逐渐培养他们对英语的兴趣。

(2)积极参与听课、评课。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听了老教师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

(3)成绩与反思。

通过自身的努力,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习英语的兴趣。学生掌握了学习英语的方法,成绩较上个月有所提高,但学生的成绩还两极化比较严重,这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善,也希望各位老教师多指正我的缺点,从而不断提高我自己。

时光匆匆,充满希望的11月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己的工作情况做以下总结。

一、开学前我跟班上的两位老师进行了家访。

通过家访我们了解到本班幼儿情况本班幼儿共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,但因为孩子们都放了一个漫长的暑假,因此在回幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。

首先我们先稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况,带他们到幼儿园周围走走,让他们去玩玩,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。

一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。特别是肖恒小朋友,他现在每天都能高高兴兴地上幼儿园,跟老师打招呼,跟妈妈说再见。

二、在教学方面。

我们根据幼儿的年龄特点,开展了“嗨,你好”的主题活动。在活动开展的过程中,我和本班的老师选择了相关的教学内容,布置了与主题相匹配的环境,做好课前准备工作。

运用儿童化的语言及有趣的情景导入活动,使孩子们愿意跟老师学,乐意主动的去探索。

三、在生活自理方面。

大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严重,有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。针对此我们经常说:“火车开了,开到山洞里去了,快张大嘴巴吧。”“你的牙齿真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”

一个月下来,孩子们都有了进步,特别是:晓岚,她每天吃完饭,都高高兴兴的告诉老师我吃完了。在摆鞋子方面,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。

四、主动与家长沟通,做好家长工作。

每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况,让家长也知道孩子在园的情况。对于一些特别的幼儿,我还会利用电访跟家长沟通,每个星期我都会认真写好《家园联系手册》并定时发放给家长。

五、不足之处。

孩子们虽然在各方面都有了不同方面的进步,但在生活自理能力方面还要继续加强,还要培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

时间过得真快,不知不觉十月份又过去了。本以为放一个长假,孩子们入园是会哭闹,但是没想到的是,看到的是一张张可爱的笑脸。会主动向我问好,他们的进步让我感到无比的高兴。为了更好的开展下个月的工作,现将本月工作做一总结,如下:

一、常规。

孩子们基本都步入正轨,在常规方面也有了一定的进步。现在大部分孩子能够自己独立完成吃饭、洗手、午睡、入厕。只有个别的孩子能力比较弱,还需要老师的帮助。在午睡时,孩子们基本可以自己脱鞋袜,有的还能脱衣裤,基本能独立入睡。在吃饭时,桌面保持清洁这一块还保持的不够,需要加强。下一个月我们还要着重训练他们的学习常规和游戏常规。

二、教育教学。

由于小班的年龄太小,所以教材选用的红缨特色课程《红缨涂鸦册》。课余时,我们会学习一些唐诗、歌曲、舞蹈等。在教学方面,我们需要选一些让孩子们感兴趣的课程,提前做好课前准备。多学一些贴近生活的课程。让孩子们在学中玩,玩中学。另外,在上课时,有个别幼儿注意力不集中,个别幼儿不爱回答问题。但是在上课常规方面,孩子们表现得都还不错。为了孩子们更好的学习,我会通过以上问题在进行课程方面的改进。

三、安全。

每周我们都会开设安全课,让幼儿学习一些基本的安全知识,让幼儿要学会如何保护自己。平时在班上也会教育幼儿走路时不跑跳,上下楼梯靠右行,一个人不能乱跑等。时时刻刻我们都会提醒幼儿,要注意安全。

四、保育。

保育老师每天都会对班级里的一切物品进行消毒。细心关心每一名幼儿,照顾他们的生活,为他们提供干净舒适的生活学习环境。时刻提醒幼儿饭前便后要洗手。另外,我们特别关注手足口病,每天早晨和中午都会对幼儿进行检查,并做好记录。

五、家园共育。

平时我们都通过上学和放学时间与家长沟通,每天都会将今日情况发在班级群里。有什么问题在群里也会与家长及时的进行沟通。交换我们的意见,取得一致的教育方法。在后期的工作中,我们还要更多的与家长沟通,了解幼儿的情况来进行调整教育方法。

以上是我对本月的工作总结,在以后的工作中,我会不断的改进和完善自己。让每个孩子都能健康快乐地成长。

本月的语文教学,我不断地尝试着改进教学手段方法,并积极进行课堂教学改革实践,和同仁一起研讨,有所收获,也有所思考。现在将这一个月的四年级语文教学工作总结如下:

一、加强教学研修,提高自身业务素质。

现代的教育需要一个善于教研的教师。要求我们教师都要不断吸收他人的营养。所谓“它山之石,可以攻玉。”一个教师在信息爆炸的今天,只有不断充电,不断学习,才能成为一个“大写的”教师。为此,我积极探索,大胆实践,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性,主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课,上课,辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学、乐学。

二、阅读经典,提升学生文化素养。

诵读经典,体会祖国浑厚的文化底蕰。我的努力方向是学生的古诗文诵读。在教学中,针对我们四年级学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。

三、阅读教学向趣味倾斜、以激趣为主。

本月份,我的目标是学生的阅读能力的提高。我认为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我在语文基础知识的教育教学上狠下功夫,进而不断巩固基本技能。抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲,使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

总之,经过一个月的语文教学工作,我的教育理论水平有了一定提高,课堂教学方面也有明显进步。但也有不足,如本班部分学生不遵守纪律,爱搞小动作,成绩不够理想。今后立足实际,开拓进取,不断前进。对这部分问题学生加强指导。

第一,在课余时间里多看些关于心理学方面的书籍,多多学习一点心理方面的知识,以便于在有同学需要的时候能够给予同学尽可能的帮助。

第二,和同学们经常性的接触,因为通过同学之间的相互联系的关系可以知道身边有没有表现反常的同学,从而可以充分利用时间及环境给予帮助,避免不愉快事情的发生。

第三,每两个星期向系心理部上交认真调查并填写好的晴雨表,和交两篇心理美文,以求能在每个月的评比中拿到好的名次。

第四,在这个星期,各班的班长、团支书以及心理委员都被安排观看了一次有关于《艾滋卜的影片,这对于我们的心理有着极大的震撼,这将在我们以后的生活中对于我们自己的行为产生决定性的作用,很感谢学校对于这方面知识的'重视,这种行为对学生是负责任的表现。

第五,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

第六,每个月按时编写并上传计划总结,不拖传漏传,以期能在每个月的月评比中不被扣分,并有良好的名次。

对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

很高兴,今天有这样一个机会,可以在这里与你们分享实习的感想。首先,我要向给予我们这次实习机会,并且在实习中给与我们帮助的老师和领导们表示感谢。

时间过得很快,我们的实习结束已经两个星期了。可是,我相信,很多人,跟我一样,依然记得实习中发生的事情,那些感动,那些烦恼。因为,这为期两个月的实习,对于我来说,也对于在场的很多同学来说,是一笔不可换的财富。

在这段实习期间,我们收获,我们成长。这个学期的第二周,待着欣喜和期待,我们来到了实习学校:嘉兴一中。实习的前期是为期两个星期的见习期。上课时,跟着各自的指导老师听课,写听课记录;下课后,与指导老师以及其他实习成员一起交流听课想法成了我们实习初期的重要组成部分。同时,向指导老师“讨作业”成了我们见习期的日常工作。由于我们的指导老师也是刚刚接触他们自己的班级不久,需要了解他们班级学生的学习水平,所以并不太乐意将作业交与我们批改。在起初,他们只将“检查学生是否完成作业”这类的工作让我们来做,但是渐渐地,指导老师开始信任我们,并愿意将作业交给我们。或许,一中实习成员改的作业并没有其他学校的多,但是这也让我们可以更加珍惜这样的机会,认真批改每份作业,并且从中了解学生的学习水平,为我们设计课时难易度时提供参考。

紧接着便是备课、讲课阶段。每一次的上台讲课,对于我们来说都是一个锻炼。这次的实习,让我们真正感受到了“台上一分钟,台下十年功”。在听课时,望着指导老师讲课,似乎40分钟很快就过去了,似乎一节课很简单地就结束了,似乎我们也可以这样做到。可是当真正要上台讲课时,我们才发现当老师并不简单。精心的备课便是第一步。在备课时,首先,我们研究教材的内容,思考课时目标是什么,思考该如何上课;在形式初步的想法后,我们也查阅了大量的优秀课件,吸取期中的精华部分,最后才形成了自己的课件。一中的指导老师也给我们的课件提出了很多的意见:有些老师要求我们要设计得更加新颖,有些老师注重细节注重逻辑,询问我们为什么如此设计,也指导我们哪里设计得好哪里不好。在指导老师和同学的帮助下,我们顺利地完成了各课时的教案和课件。而这仅仅是最初的一步。

人生的第一堂课,让我们知道了40分钟有多长。虽然试讲过多次,但初次上讲台时,我们仍不能很好地把握好时间,语速过快,给学生的准备时间过短,教师指令不清晰,声音小,板书字体不清晰,让我们的40分钟变得很难熬。讲课后,我们积极地询问指导老师和同学的意见,也积极地去班级里询问学生的意见。发现问题,便能解决问题。这是我们坚信的。在实习中,我们会因为有很多不足而担心,但也因为有很大的提升空间而努力。感谢指导老师鼓励的话语,也感谢同学们真诚的建议,让每一次的经验都成为一个铺垫,使我们从中学习,得到成长。在后来的课,我们能更好地设置每个活动的时间,也能更加从容地上课。但依旧的是,每一次的讲课,都让我们体会到真实课堂和理想课堂的差距,每一次上课都让我们感到惊讶和惊喜。这两个月里的收获都是我们在学校里所学不到的,这是真正的实践,真正的亲身体验。

进入纪家庙小学工作已经一个月,在这期间发现了我的不少问题,也得到了纪小所有老师的大力帮助。

一、管理工作。

在这一个月经历了与四(一)班同学从陌生到熟悉的过程,同时开展了班级管理工作。在第一个星期重点强调了校级、班级的规章制度,第二星期在巩固班级制度的同时完善细节。第三个完善了班级的班花文化建设,针对火炬树制订了新的班级制度,第四个星期主要是落实制度的遵守情况。在刚开始我发现同学们经历的暑假的自由,一时间精神面貌调整不过来,上课及上操的坐姿、站姿始终不标准,我针对这个问题对孩子们进行了思想教育,并在课上时刻提醒鼓励孩子,经过一星期有了很大改善。在工作中我意识到学生们是一个整体同时每个个体也不尽相同,每个学生都有自己的特色,同时每个孩子的突发状况也有可能发生,在这一个月中,有一个学生中午私自回了家,也有学生课间追跑打闹,发生这些事情刚开始我还是有点不知所措。但是面对问题主要还是沟通,让学生意识到问题的严重性以及和家长的沟通,协助孩子及时调整。在一个月的管理工作中,我渐渐的意识到光用框框圈住学生是不行的,学生也是有思想和意识的,更多还是想办法,在工作中我主动请求淘气的孩子帮助老师管理纪律,学生很积极,虽然不能彻底的改变,但是只要坚持,学生们还是愿意努力地,针对午间休息男学生喜欢追跑打闹,我给班级准备了象棋、围棋等智力游戏玩具,并且创办了图书角,学生们中午有的看了,有得玩了,追跑的减少了。虽然情况有所好转,但是不能只停留在这,要进一步给学生创造一个和谐的午休时间,也要多利用班级的现有工具,发挥那些有特长的学生,增加班级凝聚力。

在一个月中,在教学上各位老师为我指出了许多不足,也耐心为我作指导。刚开始最大的问题的是我的实践经验少,不能预测学生的已有知识水平,在课上的节奏不能按照教案进行。针对这个问题,校长对我提出了明确的要求,多听课,多写教案反思。在听了孙瑶、石老师的课后对我的帮助特别的大。虽然我按照两位老师的教学模式顺利的上完了课,但是许多能力并不能在一次课堂上就能得到养成,比如具体环节的把控上,语言的设计与简练上,环节与环节的衔接上,这些都是需要平时的锻炼与积累,并且课后坚持写教案反思,才能不落于形式。在课堂上养成学生良好的学习习惯也要得到重视,虽然我是一名新老师,但是学生绝不是我的陪练品,四年级对于他们很重要。一定要尽快提高自己的专业素养与能力,为学生们的学习提供坚实的基础。马上就要到十一长假,要利用好这个时间,认真研读教案,深入教材,设计好课堂环节。还要多实践,改掉自身不利于成长的坏毛病,比如说规范自己的语言,提问题不要太罗嗦,板书的设计等,在课堂上呈现的一定要是精心准备的成果。

一个月很快就过去了,对于我来说过程却是非常的丰富。这一个月让我的问题全部暴露出来,争取在下一个月能够有所提高。

驻矿员个人工作总结精简版

自今年6月份从事安全工作以来,我在各级领导的关怀和同事的帮助下,认真学习,贯彻落实《安全生产法》和“安全第一、预防为主和四个100%”的安全生产工作方针,执行上级领导下达的安全指令,履行自己的安全生产职责,认真做好每一项工作积累了一定的工作经验,取得了一定的成绩。

作为一名驻矿安全员首先要深入煤矿企业,我的第一个任务就是对一个年产9万吨/年的生产矿井进行监管,收到任务后我及时深入到企业,对煤矿的具体情况进行了详细的了解,我每天对煤矿的生产情况和隐患排查治理情况进行了解,并督促落实整改隐患,在各级领导的帮助下和企业的配合下,煤矿治理情况得到明显改善,隐患治理如期完成。经过这段时间的工作和对相关知识的学习,我深刻感受到安全的重要性。企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛,所以我必须在这一刻起认真履行职责,把工作做到最好,尽我的全部力量减少和防止安全事故的发生,为织金安监事业做出应有的贡献。

律师个人工作总结精简版

**年以来,在区委、区政府和三灶管理区党组的正确领导下,在金湾区法制局的业务指导下,本人始终坚持“三个代表”重要思想的伟大旗帜,认真学习党的**大*中全会精神,全面贯彻落实科学发展观。积极做好三灶管理区的应债维权工作,努力化解各种矛盾,全力维护社会和谐稳定。一年来,接访应债、维权、维稳和法律服务工作取得了新的成绩,圆满地完成了领导交办的各项工作任务。现将全年来的工作情况总结如下:

充分发挥法律顾问职能,全面参与各项应诉、申诉、执行异议及和解等司法活动,截止至**月底,共承办三灶区和区属企业的各类案件为17件(其中诉讼案件11件20庭次,提出执行和解及异议4件,民事申诉案件2件),涉案金额高达32,320万余元,通过应诉、提出执行异议及和解等方式,共计挽回潜在的经济损失达5670万余元。

另出具非诉法律意见书16份。办理法院的协助执行事务12件。开展法制教育课3场,专题讲座2场次,接受普法的职工达200多人次,发放宣传材料30多份,解答群众法律咨询680多人次,接访当事人的诉求达132批220人次,办理网上投诉回复12件16人次。

一年来,本人积极投身于普法工作,根据“五五”普法工作目标和要求,紧紧围绕三灶管理区应债维稳工作大局,积极应对应债工作的新情况、新问题,坚持说理释法,耐心解释,努力营造良好法制环境,提高机关和区属企业职工的法律素质,并结合工作实际,探索普法工作的新方法、新路子,采用下企业调研、开展普法课和专题法律讲座等多种形普法,取得了良好的实际效果,为促进三灶管理区机关和区属两个文明建设和社会和谐稳定作出了贡献。

一是针对三灶管理区属企业多的'特点,重点宣传劳动法。本人多次深入到天元公司、金湾房产、副食品公司、金海滩公司等企业,与职工交心,着力宣讲劳动法和劳动仲裁法方面的法律知识,切实维护职工的合法权益。

二是宣讲安全生产方面的法律知识,预防和减少安全事故的发生。针对区属企业类型多、安全生产任务重的情况,每半年和节假期前都下企业进行安全生产知识的宣传和督促,三年来,所有企业没有发生大的生产安全事故。

三是开展公务员依法行政教育,树立依法、高效、廉洁、责任公务员意识,为单位“争先创优”提供法律服务。

四是开展保密法的宣传教育,加强保密意识。三灶管理区历史遗留问题较多,特别是一些工作秘密要求高,保密工作难度大。通过开展保密知识竞赛、签订保密责任状等形式进行保密法知识的宣传。

期末个人工作总结精简版

朔风凛冽、岁暮天寒,不知不觉20__年已接近尾声。忙忙碌碌中一个学期的教学工作已经结束,回头看自己走过的路,从事教师工作已经七年多,我取得了一些成绩、积累了一些教学经验、形成了自己的教育理念,本学期围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,认真完成本学期的各项工作任务。在这个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻,为总结经验,找出不足、吸取教训,便于更好地完成今后的工作,现将这一学期的工作总结如下:

一、师德方面。

作为一名教师,师德非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。在工作中我始终严格要求自己,对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。在教学中做到为人师表,以身作则,热爱学生、尊重学生,时时做到教书育人、言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学方面。

(一)认真教学,育人为本。

本学期我带的是行政管理111班《企业文化》、行政管理121班《品牌战略管理》和体育系三个班的《大学语文》这三门课程,前面两门课程是我的专业课,教学过程自然是轻车熟路,而《大学语文》对我来说是一个新课程,所以在教学过程中我特别重视也格外用心,从备课、上课、听课到批改作业、讲评作业,每一步都认真完成,为了上好课,课余时间还广泛涉猎各种知识增加自己的知识储备,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。具体有以下几点的教学经验及体会:

1、认真备好课,保证课堂质量。每次课我在课前都做了充分的准备工作,熟悉教学内容,并参阅各种教学资料,制作教学课件和教学视频资料,运用适当的教学方法,课前设计相关案例或者话题,引导学生。

2、精心组织课堂教学。五年制学生基础理论知识比较薄弱,又不爱学习,为了调动学生的积极性,我在教学中都将课本理论知识跟现实生活和学生实际结合起来,每讲一个知识点都会找一些相关的实例或者视频资料,在教学生掌握基础知识的同时,注重学生能力的培养,素质的提高,并结合学科特点,向学生进行思想教育,真正使学生们学有所得,学有所获。例如,行管111班学生本学期即将实习,我在讲课中就会重点讲授大学生素质素养以及求职与面试方面的知识、技巧;而行管121学生不爱听讲,态度又不认真,总喜欢听一些有趣的东西,所以讲课中就尽量搞一些相关的课堂活动或者像品牌知识竞猜这样的小游戏;还有《大学语文》课,每次课都花费好长时间准备,而且课堂上都会加入一些课外知识或者一些人生小故事,激励学生学习,不仅交给学生理论知识,还培养学生健全的人格、品格。这样做一方面帮助学生理解抽象的理论知识,另一方面让学生了解理论的实际应用,这样学生既易于接收知识,也有了学习兴趣。

3、善于学习,不断提高。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期共听课10次,每次听课都认真记录听课内容,并作出相应的评价,认真布置作业,及时批改并填写作业批改记录。

4、课余时间抓紧充电。利用课余时间在网络上学习本专业前沿知识,学习教学改革的经验,认真钻研新的教学方法、教学手段与教学形式,不断扩宽知识面,积极改进和创新,为教学内容注入新鲜血液。

(二)乐观教学,塑造人格魅力。

在教学中,我以严谨治学的态度对待每一项工作,同时也用乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生活中的益友,积极帮助学生解决力所能及的问题,行动上接近学生,心理上贴近学生,让学生感受教师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。

三、科研方面。

科研也是提供教学水平的一个重要途径,本学期自己没有参加学校的校级科研课题,8月份在《湖北函授大学学报》上发表了一篇论文,12月份已出版。但自己深深感到在科研方面自己还需要多多努力,迎头赶上,自身的科研能力也有待提高。

四、教研室工作。

1、做好教研室的常规教学检查工作,定期检查教师的教案、教师日志、教学进度、教学大纲、作业批改记录和听课记录,配合系部做好教学初期、中期和期末教学检查。

2、配合学院申本工作,组织秘书实务实训室的建设。

3、定期召开教学教研会议,组织老师们讨论教学方法、教学改革。

4、完成下学期教材征订工作。

5、组织老师们期末出试卷以及收缴工作五、不足之处和改进措施。

回顾一学期以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有很多不足之处需要提高,主要有:

1、教学方法的把握、运用还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在科研方面时间投入不足,科研能力较低,还需要继续努力,提高科研水平。

3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好调动学生积极性,这方面还需要认真钻研或向其他老师学习,尤其是向杨小彦老师学习她调节课堂气氛的技巧,向王方老师学习她知识面广,深入浅出,启发学生的技巧和讲课的激情。

4、专业知识的储备上还稍显不足,今后还要多阅读本专业的一些相关书籍,学习专业学科的前沿知识,了解专业形势,掌握目前社会中本专业的发展趋势。

在新的一年里我一定要抓紧时间,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,发扬自己的优点,改正缺点,全身心地投入到教学科研工作中,努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

财务个人工作总结精简版

秋去冬来,20__年又即将迎来最后末尾!在这个年末之际,回顾在过去一年来工作情况。作为财务部的一名会计的,尽管我并非是生产岗位,但我在自己负责的职责上,也同样通过自己的努力,给公司的运转和前进带来充足的动力!

如今,回顾在这20__年里,在工作中我们财务部积极一心,在__领导的正确指挥下,取得了出色的成绩!而我也同样在这一年的工作中为公司付出了很多的努力,当然,也同样成长收获了许多。现值此年终之际,我对自己这一年来的工作情况做如下总结:

在20__年来的工作中,作为财务部的会计员工,我深知自身工作的重要性!财务部作为公司的核心部门之一,上至生产下至采购,与公司的各个部门都有着十分密切的联系。而我作为财务部的一名会计,在工作中通过这样的学习和认识,更加深刻的明白了自己工作的重要性!

在今年的工作中,我严格的遵守领导的指挥和安排,根据公司年初的计划和思路,积极的改进自身的工作情况,顺利的完成了各部门的财务工作,履行了自己作为财务工作者的义务和职能,并在工作中进一步的提升了自己。

回想这一年的情况,为了让公司能更为高效的使用资金,我积极的在工作中展开了自身的强化和改造。在工作方面,我不仅利用空闲的时间强化了自身的业务能力,还在生活中注重了解关于财务的各种政策发展,学习各种相关法律法规,让自己在工作方面积极的充实自己,提升自我作为会计的得业务能力,积极改进自身的工作方式。

此外,在领导的培训和带领下,我们团队的积极性和团结性都得到到了极大的提升!作为一名财务人员,我明白想要做好财务这块的工作仅仅靠自己是绝对的不够的。财务的工作在于严谨,如果团队直接没有纪律、没有默契,那对我们而言就是致命的问题!

但在这一年来的锻炼中,我们建立了良好的工作模式,也互相培养了良好的工作默契!如今的工作中,我并不只是财务部门的一名会计,我们财务部已经渐渐成为了一个团结的整体!但今后,我会更加努力的要求自己,提升自己,让自己能为这个集体作出贡献,为__公司做出贡献!

财务个人工作总结精简版

时光如梭,不经意之间20__年就要过去了,回顾这一年,是美好的一年,收获的一年,充实而忙碌的一年。我于今年6月有幸加入__集团,在监察审计部任职,按照领导要求,目前在财务部学习锻炼。在这半年时光里,我深切感受到了集团公司这个大家庭的温暖关怀,也感受到了领导和同事们的悉心帮助,使我在短时间内更快更好的融入集体,也让自己迅速进入工作岗位,扮演好自己的角色,同时在思想、工作、学习等方面都取得了一定的进步。现将本人这半年的工作情况总结如下:

1、参与制定完善集团公司各项财务规章制度。完善并修改了《____(集团)财务管理制度》,起草制定《(集团)差旅费管理办法》、《(集团)财务审批制度》、《(集团)增收节支管理办法》、《(集团)全面预算管理办法》。

2、认真落实月度、季度财务分析报告工作。按照集团公司要求,在总会计师的悉心指导下,我起草完成了集团公司财务分析季度报告,并做成模板下发给各子(分)公司作为参照,统一了财务数据上报口径,并按月及时完成集团公司财务分析报告的撰写及汇总工作。

3、认真做好固定资产以及存货的管理工作。按照财务部的岗位职责划分,由我负责集团机关固定资产及存货的管理工作。我及时完善了集团公司机关的固定资产台账,按照企业会计准则及集团财务管理制度的规定,按月对固定资产折旧进行测算并向集团机关会计提供数据;参与了存货的清查盘点工作,对后一步库存材料的处置提供依据。

4、按时完成部门月度工作小结的上报工作。按照集团公司领导要求,每月终了各部门要及时上报月度工作小结,我对财务部每月发生的各类业务及工作事项认真做好记录,并在月末及时总结,按时完成上报。

5、做好集团公司贷款融资业务的银行对接工作。根据集团公司的发展规划和业务需求,我集团公司计划向银行进行贷款融资,前期已与六家银行对接完毕并提供了基础性资料,目前已完成银行的前期信用评级与客户准入手续工作,下一步将持续跟进,及时向银行提供资料。

6、9月,同城投公司的相关人员赴国开行,积极商谈国开行贷款还本付息的相关事宜,再次确认了本金和利息金额及归还时间。

7、参与__分公司调研小组,完成调研工作。根据集团公司第二次总经理办公会议要求,为进一步强化管理工作,全面掌握__分公司面临的各种疑难问题,成立调研小组,围绕大用户管理、管网漏损情况、抄表现状、巡查稽查工作、欠缴水费情况等多方面开展深入细致的调查研究工作,并认真完成调研报告,及时为领导提供决策依据。

8、认真完成领导交办的其他事项。作为一名新入职的员工,我时刻保持着干事创业的工作激情和艰苦奋斗的吃苦精神,常与领导同事加班加点,有时工作做不完便会拿回家继续做,总之领导交办的事项我都会竭尽所能完成好。

二、监察审计工作方面。

因为本人的编制在监察审计部,因此除了做好财务工作以外,我还积极参与监察审计部的各项工作:

1、我于6月进入集团公司,由于监察审计部属于新成立科室,各项制度未能完善,我积极配合部门领导,起草制定了《__集团内部审计管理办法》,并制作了审计类文书及工作底稿等各式模板,方便后期开展审计工作。

2、今年8月,按照审计局《关于开展__内审自查工作安排的通知》要求,对20__年度集团公司总部及下属3个二级单位(__公司、__市__处理厂及__市__污水处理厂)的资产、负债、损益、收入、费用、效益情况,以及重大决策事项、资产质量状况等方面进行了内审自查,并及时上报内审自查报告。

3、今年10月,按照市国资委《关于对市属国有企业负责人履职待遇与业务支出情况进行专项督导检查的通知》要求,对集团公司领导班子成员20__年9月至20__年9月期间的公务用车、办公用房、培训、业务招待、差旅费、通讯费等六个方面进行了认真自查和梳理,并及时上报了自查报告。

4、积极配合生产运营部,参与集团公司采购方案研讨小组,按照集团公司采购管理办法的规定,针对20__年度集团公司采购计划,与小组成员共同讨论采购方式,并对材料最高限价进行复核等工作。

5、按照集团公司领导要求,参与月度巡查工作,对各子(分)公司生产运营状况、安全情况等进行摸底调查。

三、不足之处。

在这半年的时间里,我能够认真对待每一项工作任务,认真遵守规章制度,能够及时完成领导交给的各项任务,积极主动地开展工作,但是,在工作当中还存在诸多不足:

1、业务能力存在很多不足,在财务涉税方面、内控制度以及下属子(分)公司的生产运营、操作流程等方面我还需要继续深入学习,不断增加自己的知识储备、业务能力、工作经验。

2、服务意识上存在不足,工作上存在只顾自己一块地的现象。没能主动作为,为他人设身处地的着想。

3、工作主动性上存在不足,在有些工作上还是很被动,领导说什么自己才做什么,缺乏大胆作为、干事创业的冲劲。

1、认真落实好集团公司全面预算工作。20__年年初要在全集团公司范围内推行全面预算管理,由我牵头,要做好前期准备工作,各(子)分公司要积极配合,加强沟通协调,认真落实好全面预算工作。

2、继续做好财务分析工作,及时提出为实现本集团公司生产经营计划的财务控制可行性措施或建议。

3、加强个人业务工作学习,提高各方面业务能力,让自己成为一专多能的工作人员。

4、积极学习,参加各类职称考试,提升职称等级。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在集团公司工作的半年时间里,是我不断学习、不断充实、积极探索、逐渐成长的半年。感谢各位领导和同事们给予的关怀和帮助,以后我将在不断夯实专业技能的前提下,加强自己的学习能力,提高自己的专业素质和技能,为集团公司的不断发展贡献自己的力量。

律师个人工作总结精简版

积极倡导“能动司法”,正确处理司法主动性与被动性的关系,在具体工作中充分发挥主观能动作用,积极运用参谋职能,既主动有为,又依法慎为。以下是小编为您带来的律师个人。

仅供参考!

**年以来,在区委、区政府和三灶管理区党组的正确领导下,在金湾区法制局的业务指导下,本人始终坚持高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,认真学习党的**大*中全会精神,全面贯彻落实科学发展观。积极做好三灶管理区的应债维权工作,努力化解各种矛盾,全力维护社会和谐稳定。一年来,接访应债、维权、维稳和法律服务工作取得了新的成绩,圆满地完成了领导交办的各项工作任务。现将全年来的工作情况总结如下:

充分发挥法律顾问职能,全面参与各项应诉、申诉、执行异议及和解等司法活动,截止至**月底,共承办三灶区和区属企业的各类案件为17件(其中诉讼案件11件20庭次,提出执行和解及异议4件,民事申诉案件2件),涉案金额高达32,320万余元,通过应诉、提出执行异议及和解等方式,共计挽回潜在的经济损失达5670万余元。

另出具非诉法律意见书16份。办理法院的协助执行事务12件。开展法制教育课3场,专题讲座2场次,接受普法的职工达200多人次,发放宣传材料30多份,解答群众法律咨询680多人次,接访当事人的诉求达132批220人次,办理网上投诉回复12件16人次。

一年来,本人积极投身于普法工作,根据“五五”普法工作目标和要求,紧紧围绕三灶管理区应债维稳工作大局,积极应对应债工作的新情况、新问题,坚持说理释法,耐心解释,努力营造良好法制环境,提高机关和区属企业职工的法律素质,并结合工作实际,探索普法工作的新方法、新路子,采用下企业调研、开展普法课和专题法律讲座等多种形普法,取得了良好的实际效果,为促进三灶管理区机关和区属两个文明建设和社会和谐稳定作出了贡献。

一是针对三灶管理区属企业多的特点,重点宣传劳动法。本人多次深入到天元公司、金湾房产、副食品公司、金海滩公司等企业,与职工交心,着力宣讲劳动法和劳动仲裁法方面的法律知识,切实维护职工的合法权益。

二是宣讲安全生产方面的法律知识,预防和减少安全事故的发生。针对区属企业类型多、安全生产任务重的情况,每半年和节假期前都下企业进行安全生产知识的宣传和督促,三年来,所有企业没有发生大的生产安全事故。

三是开展公务员依法行政教育,树立依法、高效、廉洁、责任公务员意识,为单位“争先创优”提供法律服务。

四是开展保密法的宣传教育,加强保密意识。三灶管理区历史遗留问题较多,特别是一些工作秘密要求高,保密工作难度大。通过开展保密知识竞赛、签订保密责任状等形式进行保密法知识的宣传。

我以邓小平理论和“”重要思想为行动指南,紧紧围绕发展主题,准确把握科学发展观的内涵与构建和谐社会的目标要求,狠抓我队伍建设,以“坚持信念、精通业务、维护正义、恪守诚信”的高素质我队伍为宗旨,各项工作均取得成效。

我积极参加县司法局组织的学习创先争优活动动员大会,所内制定了。

学习计划。

并有学习记录我个人有学习笔记、体会、所内对此学习阶段进行了总结该所及每位我均按县司法局下发的。

活动方案。

做了每个阶段的工作。

通过学习使每位我真正领会创先争优的深刻内涵,坚定了我工作的政治方向;领会以改善民生为重点的建设和谐社会的重大意义,为构建和谐社会提供优质、高效的法律服务,结合对政法队伍建设的基本要求,提高了每位我的政治素质和业务水平。

通过学习使我的服务意识明显提高、执业行为规范、精神面貌明显改观、整体形象明显提升、群众投诉率为零、无违纪现象。

我始终把制度建设作为规范我行为、强化我事务所管理的重要手段。建立科学、民主、法治化的管理体系是当今我事务所发展的需要,我着重完善了建所初始制定的。

规章制度。

比如,一是利益冲突审查制度,进一步规范了我代理行为,防止因执业利益冲突而给当事人带来损失,影响我诚信形象二是我服务质量反馈制度,实行一案一卡,把我执业的诚信情况置于当事人的监督之下三是投诉查处制度,使我人人自觉讲信用,用诚实守信规范自己的行为四是学习制度,坚持每月一次政治业务学习,引导我正确处理竞争和协助、效率和公平、经济效益和社会效益的关系,当好法律卫士,维护法律尊严,提高了我的整体素质。

在所内日常工作中,做到了我之间、我与主管部门之间、我与本所之间的信息沟通,凡是涉及我队伍工作的一切重点问题,涉及所内事务的重大问题,涉及法律服务的重大问题,我都及时向我进行了通报,使我及时掌握全市我行业动态和我工作的动态,做到耳聪目明,强化了队伍建设和业务建设,法律服务质量有所提高。

我认真执行市物价局、市司法局《关于我事务所收费管理暂行办法及我服务指导性收费标准的通知》,把收费标准公示上墙。严禁我私收费用,委托人与事务所之间财务往来都必须当事人、所领导及财务人员、承办我当面谈清,并向委托人或当事人出示收费标准,开具正式发票,接受委托人、社会监督,从而有效地避免了我在执业过程中不正当的行为和不必要的事件发生,增强收费透明度。

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