总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艺考生考试总结篇一
捕捉能力反映了考生对话语重点的鉴别能力。有时主考老师说的一席话并非句句都是重点，特别是当主考老师提问的重点只有那么一两处时，考生要在听到主考老师问话后迅速抓住问话的重点，就重点问题进行思考、分析，并组织语言表达出来。在捕捉问话重点的过程中，考生要弄懂主考老师说的每一句话的具体意思，同时又要把握其说话的整体语意，然后在对比分析中找到重点。
忌：问题主次不分
理解能力
理解能力反映了考生对话语中心意思的把握能力。语言的表意容量是巨大的，一句话的中心意思也许并没有在字面上体现出来，而是通过重音、语气、表情显露出来，简单说，考生要理解主考老师到底问的是什么问题，并就此做出自己的回答。
忌：答非所问
分析能力
分析能力反映了考生对问题的判断研究能力。考生在分析问题时，除了要在整体上把握话语中心意思以外，还要对问题涉及的内容进行具体的评判与分析。比如当主考老师让你谈一谈对某件事情的看法时，你首先要表明自己对这件事情的态度，是喜欢还是厌恶，是支持还是反对，这是从整体理解和判断角度的回答接着，你还应该说明自己为什么会有这样的看法，这件事情的前因后果是怎样的，它有可能朝什么方向发展。对问题分析得越透彻越能反映出你有较强的思维判断能力。
忌：犹犹豫豫、毫无判断力
知识面
知识面反映了考生平时的积累和涉猎的领域。编导在工作中会涉及到许多领域，遇到各种各样的问题，因此，有丰富的知识储备和较宽广的知识面，无论是对于提高节目的文化含量，还是对于提供自身的修养，都有莫大的好处。在提问中，主考老师的有些问题是带有知识问答性质的，包括文史方面的知识、艺术领域的知识、体育知识等等。你如果有这方面的知识储备，则可以在完备的问答过程中给主考老师留下良好的印象。
忌：胡编乱造、夸大、浮夸
表达能力
表达能力综合反映了考生对问题的捕捉、分析和理解的成果，它是回答提问项目中的核心环节。不管考生对主考老师所提问题理解得如何，都要在表达过程中反映出来，否则，前期工作成果就不能得到切实的展现。表达能力反映了你的分析理解能力，同时也反映了你的语智。当然，我们不排除考生头脑清晰但表达不畅现象的出现，但是，对此你应该重视这一环节，并注意在平时通过朗读、演讲等方式进行语言表达能力的训练。
忌：支支吾吾、过于紧张
沟通能力
沟通能力反映了考生与其他社会人的交际能力。在考试过程中，考生应该认真倾听主考老师提出的问题，积极思考，礼貌得体地做出回答，让主考老师感觉到你是在专注倾听并认真作答的，这样才能形成良好的交际态势，以完成你完整的考试。
忌：无礼貌、不友善
应变能力
应变能力反映了考生对意外事件的处理能力。这一能力也会被主考老师纳入到对你的考查范围中。当主考老师提出一些比较敏感、比较棘手的问题时，你应该有能力巧妙地化解难题，并大方地予以做答。
忌：耍小聪明
以上这些知识能力的考查不一定是逐项进行的。也不一定同时都考查，很多情况下都是综合完成的。考生在日常的考试准备过程中可以逐项对照，找出自己的不足。然后一一加以训练和解决，而在考试过程中则不必一一对照、衡量，只要自然放松、积极投入就可以了。
艺考生考试总结篇二
1、如果有灯光设备。衣服的颜色要适中，就是不要过深和过浅。因为录像机测光的原因。如果衣服过浅脸色发黑，如果衣服颜色过深则脸上过亮。
2、如果没有灯光，衣服的颜色可以鲜艳些，即衣服的反光可以强一些，这样脸上不会过亮。背景的光线弱，此时如果衣服黑了，则脸上曝光过度。
3、播读的时候注意抬头，不要一直低着头。
4、发声时音量要适中，不要过小和过大。过小引不起教师的注意，音量过大则可能引起失真且嗓子过累。
5、仪表整洁，有礼貌。
6、播读作品感情定位要准。
7、注意不要个人崇拜，也就是不要倾向于某个人。
8、注意不要带俗语和大量口头语。口头语不要过于单一，特别像呀、呢、啊等口头语。
9、注意身体要稳定，不要晃动过多。包括下肢的活动，腿也不要有过多的动。
10、如果有肢体活动，肢体不要遮挡脸面。
11、化妆的定位可以中性一些，每个人的审美观是不同的，因此前卫的装饰可能引起反感。因为毕竟还是学生。
二、播音主持艺考面试技巧
1、平常心很重要，亲和力和女生原始的羞涩更会打动评委老师。如果一进门就是天南海北无所不谈，可能不会产生良好的效果。当然,这个羞涩不是说扭扭捏捏，而是落落大方中包含的羞涩。还有，微笑是体现亲和力的最佳法宝。所以请各位女孩子一定要对着镜子多加练习!
2、这样的面试不是像“超级女声”那样的面试，别把自己弄的太有个性,街舞或hip-hop那一套就不要出现在这样的考场上了，尤其是女生，太象男孩子，或太过成人，都不会给评委留下好印象!
3、淡妆就可以。以前有的学校面试的时候，我们就曾亲眼目睹有个别女孩子那妆化的，好象最近一周，一天化一次，而且是在前一天的妆不卸的基础上!!!天那!那香水味，五米开外就迷倒一片了!这样的结果很明显，不通过!其实淡妆就可以，一不失高雅，二对评委表示尊重。
4、女生更需要自信。男生在表现自信的时候往往是通过瞪大眼睛，深呼吸，以及攥拳头等表现出来的。女生的自信，还是体现在微笑上，嘴角上扬到一定尺度就可以了。自信还体现在一些小动作上。尽量避免揉衣角，拽裤子，咬嘴唇，频繁眨眼睛，长时间低头。
5、服装要得体，大方，尽量避免薄露透就可以了。参加考试的大概都是十八、九岁的学生，便装就可以，校服就免了，在学校都不愿意穿，就别拿到这来穿了。有时候一件特干净的白色毛衣或衬衫，搭配一条不是那种开口子的合身牛仔裤，加上一双不是高跟的运动鞋，就能够达到比较好的效果!有一次一个女生穿一套通红的大长裙来的，评委们以为她要唱《我的祖国》呢，所以尽量避免复杂烦琐奇形怪状的服装。
6、语言尽量使用普通话，避免家乡音。语速不要太快，平常跟长辈说话的语速就可以。从这一点也可以看出考生在平常是否拥有尊老爱幼的传统美德。
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即兴评述时要注意哪些问题?
一、首先要仔细审题，抓住关键点，给出清晰的观点
考生在考试的时候要善于沟通感情，善于调节气氛。虽然播音主持不是心理学，但还是希望同学们能在平时多培养自己的情商，要善于揣摩考官的心理，避免回答问题的时候掉入“深坑”。
在考试现场，无论多么复杂的场面，多么出乎意料的问题，都需要考生能一下抓住关键点，所谓“直击要害，一击毙命”，抓住问题的关键点才能让回答得到考官的认可。抽到题目后，先仔细认真审题，把题目朗读或默读一遍，了解题目意思之后，给出一个清晰明确的观点，定好自己的“理论”。有了优秀的观点才能有话可说，有话好说。
二、其次要放平姿态，确定明确的提纲结构
在考试的进行当中，考生要用真诚、平等的心态面对考官，认真聆听问题，对待考官的提问，不能有太多的质疑。考官问答的考题大部分是老师们提前准备好的，不会有太过分的问题，所以问题本身应该不会有大的瑕疵，所以考生在考试的时候，要专注于问题本身，并且巧妙地表达自己的观点，使谈话渐入佳境，避免直接和考官冲撞。观点确定后，要围绕观点快速思考提纲，理清议论的思路，积极调动思维，思路宽而不乱。提纲结构包括开头、主体、结尾，其中主体要列出支撑观点的论据。确定好提纲后，时间充裕的话，开头和结尾的话术要重点思考，开头的一句话能抓住考官，考试就出成功了一般。
三、强化记忆，把握说话的节奏
准备好提纲之后，先要反复记忆你的观点和大论据结构，再记忆一些小的例子，但不必记住你想的每一句原话，只要按提纲思路说，表达好观点和论据的意思即可。说的时候尽量放慢语速，边想边说，把握好说话的节奏。本来考试紧张语速就会加快，放慢语速反而有助于缓解紧张的心态，让自己思绪更清晰。
艺考生考试总结篇三
第一，真实、自然是最好的。考试时考生们都希望把自己最美好的一面展示给考官，于是有些考生就开始自我“装饰”，个矮的垫鞋跟，眼小的割眼皮，什么美容、美发一起上，化个新娘妆，盘个“鸡冠”头。殊不知这样把自己最真实、自然、质朴的东西给丢掉了，其结果往往适得其反，甚至还影响了考官对你的印象。有一年考试时，一位女生化了厚厚的浓妆，考官在无奈之下就让其洗脸后再考，卸妆后的女孩流着眼泪进了考场，此时眉毛也没了，粘的双眼皮也单了，皮肤也黑了、粗糙了许多，整个人情绪受了很大影响，考试发挥也不好，最后连复试都没进。
第二，遇到即兴考题不要急。近几年来，考试中即兴考题越来越多，使得许多考生有些不适应。其实在回答机型考题不要着急，因为急也没用。考生要做的就是在充分理解主考官要求的基础上，积极适应考场上各种变化，尽快想出对策。在考场上经常有考生因紧张而不知所措，甚至愣在场上。
另外在面试的才艺展示环节，许多考生都在揣摩这样一些问题，如老师喜欢考生唱什么样的歌，跳什么样的舞。有的考生在考试时，单方面认为老师可能喜欢流行音乐，所以就改变了原来的计划，把原来准备的歌曲改唱临时想到的流行歌曲，但往往效果不佳，因为老师是明眼人，他一听就知道你在这首歌上下的工夫如何。其实，这时考生最好不要只想到有老师，更该认识到的是自己，什么样的作品适合你，什么作品才能让自己发挥最佳水平，这才是最重要的事。
最后强调一点是，考试并不是从上台才开始。当你一进入考场，进入考官的视野时，你的考试就已经开始了。所以一进入考场你就要注意了。
艺考生考试总结篇四
每年春天，都有一大批学子，因热爱艺术而加入到艺术类考生的行列。可是由于种种原因很多考生都未能如愿。造成这种情况的原因很多，有的是本来就不合适搞艺术，有的是准备不充分，有的是因考场发挥不好等，但从每年艺术考生不管是面试还是专业考试的情况来看，有的考生不是没有根底，就是不能得高分，原因何在?就是他们在应试的技巧的把握上还欠“火候”。
要考学，首先要根据自己的情况选择自己适合报考的院校。近几年，我国招收艺术类专业的院校数量成上升趋势。在众多的艺术院校中，哪些院校开设了你想报考的专业，其专业相应的办学条件如何，无论在师资、教学、生源及毕业生等各方面的情况都要在报考前进行详细的了解，要做到心中有数。当然，在选择学校时还要根据自己的专业水平和学科成绩给自己一个相对准确的定位，结合自己的实力选择适合自己或跟自己实力相当的院校。如果成绩一般而又想报考较好的大学，这对考生就不利。如考生要报考表演专业，首先要了解的是开设表演专业的高校。要知道，现在许多院校都设立了表演专业，这其中既有艺术院校又有普通文理科院校，也包括部分民办院校，其中很多还是设置在二级学院里。其次要在众多院校中，根据自己的实际情况，选择一个适合自己的院校。
在初步确定了报考的院校后，就要了解所考专业的考试内容，面试内容都有哪些，专业考试又考什么。就拿表演专业来说，无论在哪所院校，表演专业招生考试的内容大体是一致的，考试内容无非就包括表演、台词、形体、声乐四门课，这些都是必考的。表演考试的主要形式有集体小品、双人小品、单人小品及各式各样的即兴表演等。这些考试都要求考生在充分感受规定情景的基础上，真实、自然地表演。台词考试要求考生能讲普通话，理解作品并有感情地朗诵。值得注意的是，有些院校对作品的体裁有规定，考生一定要按招生章程的要求准备。形体考试要求考生准备一段舞蹈或武术，以考查考生的身体协调性及表现力。声乐考试要求考生自备曲目，以了解考生的声音条件、乐感、歌唱能力等。另外个别院校还有特长展示等内容，这些都以各院校自己发布的当年招生章程为准。选择好院校并且也了解了考试内容后，另外还有一个重要环节不容忽视，那就是面试的技巧，这也是笔者所谈到的重点，因为每年因为面试被淘汰的人也特别多。说实话，现在艺术考试的文考成绩大家都差不了多少，而主要的考试就是专业的初试和复试上。
一、真实、自然是最好的。考试时考生们都希望把自己最美好的一面展示给考官，于是有些考生就开始自我“装饰”，个矮的垫鞋跟，眼小的割眼皮，什么美容、美发一起上，化个新娘妆，盘个“鸡冠”头。殊不知这样把自己最真实、自然、质朴的东西给丢掉了，其结果往往适得其反，甚至还影响了考官对你的印象。有一年考试时，一位当过模特的女孩子面试时化了厚厚的浓妆，考官在无奈之下就让其洗脸后再考，卸妆后的女孩流着眼泪进了考场，此时眉毛也没了，粘的双眼皮也单了，皮肤也黑了、粗糙了许多，整个人情绪受了很大影响，考试发挥也不好，最后连复试都没进。
二、遇到即兴考题不要急。近几年来，考试中的即兴考题越来越多，使得许多考生有些不适应。其实遇到这样的考题不用着急，因为急也没用。考生要做的就是在充分理解考官要求的基础上，积极适应考场上各种变化，如新的规定情景、人物关系，尽快想出对策，不使自己太被动，再组织积极有效的舞台动作，真实自然地表演即可。在考场上经常有考生因紧张而不知所措，甚至愣在场上。一次考试中，因考生不能及时适应考场情景，在对方喊他“爸爸”之后，竟然喊对方“老婆”。类似笑话在考场上经常出现，集中体现考生对即兴考题的不适应。
三、在面试时，许多考生都在揣摩这样一些问题，如老师喜欢考生唱什么样的歌，跳什么样的舞。有的考生在考试时，单方面认为老师可能喜欢流行音乐，所以就改变了原来的计划，把原来准备的歌曲改唱临时想到的流行歌曲，但往往效果不佳，因为老师是明眼人，他一听就知道你在这首歌上下的工夫如何。其实，这时考生最好不要只想到有老师，更该认识到的是自己，什么样的作品适合你，什么作品才能让自己发挥最佳水平，这才是最重要的事。
四、准备时一定要依“章”行事。虽然有的专业考试科目差不多，但一些具体要求却各不相同，就是相同的专业对考生的考试要求也会不一样。有些院校对着装有限制，不许穿裙子，不许穿高跟鞋，不许化妆等。有些院校对自备的台词、形体、声乐作品数量和作品的题材有要求，几试内容不得重复等等。如有的考生初试时唱了一首歌，主考老师还觉得可以，到后来复试时还是唱的同一首歌，主考老师就认为是准备不充分了，然而一问为什么?考生的答案是：还不知道招生章程中有“初试和复试的内容不得重复”的要求。这样的考生能不被淘汰吗?还要强调一点是，考试并不是从上台才开始。当你一进入考场，进入考官的视野时，你的考试就已经开始了。所以一进入考场你就要注意了。
说了很多要注意的问题，其实在考试中最重要的还是实力和条件。说到条件，许多人都会想到外表漂亮，仅仅漂亮是远远不够的。每年都有一些外表不错的考生落榜，究其原因还是实力和素质不够。条件是天生的，但实力却要靠平时的努力。记得前几年的一个烟台考生，因条件一般，实力平平，在他第一年考试中不幸被淘汰。但第二年又在考场上见到了他，经过了一年的准备，浓重的方言不见了，表演的小品也有模有样。经了解才知道，这一年里，他一直在学习，甚至还到北京上了学习班。不懈的努力终于使他有了满意的回报，他如愿以偿地通过了专业课的考试。类似这样的例子还很多，就是现在很多艺术院校的班级中都有经过几年努力才成功的人。只要具备基本的条件，加上不懈的努力，一定会取得令人满意的结果。
当然，面试时需要考生注意的问题还有很多，但大家一定要记住的就是，只有充分的准备才能取得更好的成绩。笔者在这里预祝热爱艺术的青年朋友们在考试中取得满意的成绩。
艺考生考试总结篇五
艺考生在面试的时候有什么技巧?请看下面的艺考面试演员的表演技巧哦!
(一)说话
首先音量要够大。
话剧和戏剧舞台表演主要是通过对话或演唱来表现的，七对白与日常生活中的谈话完全不同，表演又是在规定的时间、地点完成，观众只能听一遍，不能问，如果演员的音量太小，语音不清晰，会整个影响观众的情绪，同时也失去了话剧和戏剧舞台表演的意义。
有时碰到即场表演，又没有扩音设备，或者剧情需要走下舞台，又不方便携带扩音设备，大音量就显得尤其重要。
演员只有做到语音清晰、洪亮、有穿透力，才能让观众听得明白，才能收到较好的演出效果。
因此，学生必须经过严格的语言技巧性训练才能不断提高表演水平。
(二)动作
话剧(戏剧)是演员在舞台上的表演，观众在舞台下只能从某一个角度观看，并且距离越大，越看不清楚演员的动作。
因此，作为话剧(戏剧)演员舞台表演，要求动作的幅度一定要大，需呀时要做得特别夸张，才能让全场的观众看的清楚、明白。
形体训练已经奠定了夸张动作的基础，但夸张动作的表现应当自然、优美、得体。
符合人物性格。
在舞台表演中，所有外部动作，都是要以内心的情绪来做参考。
有的演员在舞台上会有很多无机的动作，不符合人物的情绪。
还会显得手足无措，这样会影响到角色人物的形象，要尽量避免。
(三)表情
演员表情的变化时按照剧情人物的需要而做出来的。
不同的剧情人物往往有不同的表情，悲与喜、惊与喜、怒与喜之间的突然转变，这是成为出色演员的重要条件。
演员的表情要转变得快，有意识地去控制，才能让观众跟随演员的情绪变化融入到剧情中去。
(四)胆量
怯场和紧张是每个演员，特别是初学者必然产生的一种自然心理现象，也是成为一名优秀演员成长过程的不可避免的心理现象。
克服胆怯和紧张情绪，有一点非常重要，就是要排除私心杂念，不要老想着自己的扮相是不是好看，自己的说话语音是不是好听，自己的动作是不是很美，观众会议论自己什么，如果演得不好狠丢脸，其他人如果演得比我好怎么办等等;在上场前以及在表演过程中，注意力一定要集中，把自己的心放到刻画人物形象中去，才能自然地去表演。
在表演技能训练过程中，经常性地举办小型表演会或艺术培训机构举办的实践演出锻炼。
是排除和克服考生紧张心理的重要途径。
(五)想象
想象力是每个人都具备的，问题是想象力是否发挥和利用是一个关键。
想象力也是要练的，通过训练可以使我们的想象力更加丰富。
舞台上演员的想象力很重要，例如想象舞台是一间房子，内心就会产生在一定范围被内的空间感，没了这个想象，眼神会变得很空很假。
例如想象自己心理最喜欢的人，那就说出来的赞美词才会逼真。
当然，丰富多彩的想象力，是来自日常对生活细节的细心观察，与不断提到个人文化修养和综合素质是息息相关的。
想象是演员做重要的.创作能力之一，演员在艺术工作和舞台生活中的每一巡检都离不开丰富而特殊的艺术想象，无论他在研究角色，还是再现角色。
我们说，想象来源于丰富的生活，来源于演员的心理体验和情绪记忆，来源于演员大胆的幻想与联想。
当然一切想象必须符合生活的真实与逻辑，又符合
艺术的规律。
演员必须将培养想象力看作自己毕生头等重要的任务。
因为想象贯穿创作的始末，贯穿演员整个创作生涯。