计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤，并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
实训室筹建工作计划篇一
_丽水市教研室支部20xx年工作的指导思想：以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的xx大精神，全面开展为民务实清廉的群众路线教育实践活动，以市直机关党工委“抓提升、强服务、促发展”主题活动为抓手，紧紧围绕基层党建提升年的工作目标，加强党员学习常态化，推进思想政治工作有形化，着力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，不断提高党建科学化水平， 为我市深入开展基础教育课程改革研究，全面提高基础教育发展水平做出积极贡献。
一、全面落实党员学习制度，加强学习教育的常态化
1.积极抓好专题理论学习。为进一步落实教研室支部党员学习实行“三三制”的学习制度，增强广大党员理论学习的系统性和针对性，经支部讨论并确定xx年党员理论学习的重点专题内容：学习贯彻中国_的xx大精神和新修编《党章》，组织单位青年党员参加市直xx大精神知识竞赛，举办xx大精神读书会，组织理论辅导;开展学习全国、省、市两会精神及规划;继续开展创先争优活动，认真学习相关文件、精神以及党风廉政建设相关规定;继续学习和领会浙江省深化普通高中课程改革方案等。
2.推进党员学习教育常态化。坚持党员学习教育常态化，建立健全学习制度，积极开展“六个日”活动，组织党务干部和入党积极分子参加培训，加强组织和督促管理。党员理论学习要努力改进学习方法，学以致用、付诸行动、推动工作作为衡量学习成效的重要标准。为了切实抓好这项工作，支部将“创先争优”和“讲党性、重品行、作表率”列入全年的学习目标，广泛开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动。着力做到学习计划、学习内容、学习人员、学习时间、学习效果五落实。在学习形式和方法上，采取个人自学和集体学习相结合的方法。自学要围绕学习专题认真研读相关内容，坚持做好学习笔记，注重自我教育、自我提高。集体学习，要在充分准备的基础上，围绕专题进行讨论和交流，集中学习全年不少于12次。要不断更新学习方法，采取辅导讲座、参观考察、调查研究、观看影像资料等多种形式，提高学习实效。
3.学习书目和参考资料。《__论科学发展》《_文选》《文选》《科学发展观重要论述摘编》等;中国_xx大报告、新修编《党章》，全国、省、市两会工作报告，《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则学习读本》、《廉政文化进机关干部读本》、《中国_党和国家机关基层组织工作条例》等;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-20xx年)》、《浙江省义务教育条例》、浙江省深化普通高中课程改革方案等。
二、坚持紧扣大局服务中心，增强服务型党组织建设
1.强化服务基层学校的意识。根据省委提出的“围绕中心、服务群众、提高素质、改进作风”的目标要求，以及市直机关党工委部署的开展“抓提升、强服务、促发展”的活动内容，本支部要积极带领全体党员干部进一步落实“教育以育人为本，以学生为主体”，“办学以人才为本，以教师为主体”的科学理念，进一步树立五种意识，提升五大能力，做到奋发图强，改革创新，敬业奉献，为促进我市的教育科学和谐发展作出贡献。
3.努力争创良好工作业绩。教研工作要坚持围绕中心，服务大局，积极倡导党员干部和广大教职工高质量地完成教研工作目标和任务，打造丽水教研品牌，为我市教研事业发展做出积极贡献。
4.积极创建服务型党组织。基层党组织要成为坚强的领导核心，关键在于服务水平和服务质量。因此，在新形势下首先要不断提高党员发展和管理的科学化水平，严格党内组织生活，严明党的纪律，加强不合格党员的处置和流动党员的管理。其二是要充分调动和发挥党员干部的先锋模范作用，继续推动“党员先锋岗”“一员双岗”的创建工作，引导广大党员模范履行岗位责任，积极开展创造性的教研工作，在为基层学校的服务工作中锤炼政治素质、提升业务能力和水平。其三是要加强督促和管理，通过对党员承诺评诺和民主测评等手段，及时发现问题，落实整改措施，同时也从中发现先进树立典型。
5.实施党员管理的新制度。在贯彻中央《条例》和省、市委《实施意见》的落实基础上，积极开展基层党员管理新方法的探索。根据市局党委对直属党支部、党支部对党员的基本工作考核要求，本支部将成立考核领导小组，做好动员部署，明确工作要求，按既定方法和步骤对党员进行考核。通过考核，力求达到党员的政治思想素质、党支部的科学化管理水平、人民群众满意度均得到提高。
三、继续坚持警钟长鸣策略，筑牢反腐防变思想防线
1.坚决执行八项规定和六条禁令。支部要组织党员认真学习并贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，以及浙江省委“六个严禁”和丽水市委的实施办法和要求，积极营造树新风、树正气、改旧习、去陋习，厉行勤俭节约，创新文风会风的教研新风尚。要积极响应中央关于开展为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，并结合基层党建提升年工作，深入开展宗旨观念、务实清廉教育实践，引导党员干部进一步树立责任意识和奉献精神。
2.继续深化创先争优活动。按照市委“岗位争先创业绩、服务创满意”活动的部署要求，本支部将结合工作实际，开展“亮标准、亮身份、亮承诺”，“比技能、比作风、比业绩”和“领导点评、党员互评、群众评议”的“三亮三比三评”活动，通过系列活动的开展，从而达到改进工作作风，提高业务水平，真正做到教研工作服务基层、服务教师、服务学生。
3.全面落实反腐倡廉工作。支部要继续抓好惩防体系建设，进一步落实惩治和预防职务犯罪的各项工作，积极配合市教育局抓好党员干部反腐倡廉学习教育活动，结合廉政风险防控机制建设，实施单位中层干部年度述职述廉、民主测评工作，不断强化党员自觉自省意识，加强廉政文化建设，筑牢牢党员干部拒腐防变的思想防线。
四、利用一切思想工作载体，增强党建工作的亲和力
1.丰富思想教育工作载体。全面落实市直机关党工委提出的关于加强市直单位党组织经常性思想政治教育工作的意见，积极推进思想关怀、政治关心、工作关怀和生活关怀的“四位一体”的党员关怀体系建设，全面落实党员“六个日”制度，建立“五个必访”，从而增强党员的认同感、归属感，提升党建工作的亲和力。
2.全面有效促进单位和谐。加强教职工思想政治建设和道德建设，积极开展文明创建，密切联系群众，关心教职工生活，努力营造心齐气顺的干事创业环境，构建和谐平安单位。
3.开展健康向上文体活动。寓教于乐，充分发挥文体活动的修身养性的积极作用，着眼于展示才华素养、增进友谊、培养情趣，增进团结。
4.开展送温暖献爱心活动。党支部要认真做好结对帮扶工作，把党和政府对弱势群体的关怀落到实处。要关心单位职工的疾苦，把组织的关怀送到困难职工的家里。要认真做好元旦、春节、“七一”等重大节日的“送温暖献爱心”活动，关心全体教职工的身体健康。
五、关心离退休党员干部，积极支持他们的活动
目前，本支部有离退休党员13人，绝大多数居住在市区内。这些老同志曾对本单位的发展做出过重大贡献，我们决不会忘记他们。因此，我们要努力做好他们的思想政治工作，按照“政治上尊重，思想上关心，生活上照顾，经费上支持”的原则，关心他们的学习和生活，在活动经费上给予一定的支持。
要加强对群团工作的领导，积极支持工会的工作，充分发挥它们在思想政治教育中的作用和在社会事务管理中的民主参与、民主监督的作用。
实训室筹建工作计划篇二
以学习贯彻党的_精神为动力，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创建县内品牌学校、市内优质学校、省内知名学校为抓手，紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。
1、组织校党员学习小组和教师政治学习，参加学习率达100%。
2、开展“一个党员一面旗帜——_员示范岗创建活动”，发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育，大力加强师德建设。
4、建立入党积极分子学习小组，加强入积极分子的培养考查和_员发展工作。
5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
（1）、健全制度，加强学习，努力提升全体党员素质。
1、支委成员健全每月两次结合行政会理论学习，要不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，言行成为教师的楷模，并能学以致用。
2、党员教师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。
3、全体教职工要在认真学习_精神的基础上，要认真学习有关的教育教学法规。支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。
（2）、重视教师队伍建设，大力加大师德建设。
1、全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度。
3、大力加强学校精神文明建设，加强学校德育工作，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生，努力推进“名师工程”建设。
（3）、强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。
1、进一步加强党员的先进性教育，充分发挥党员在新教育实验和综合实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面。
2、健全党员联系户、党员传帮带制度，抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。开展“双培双带”活动，把党员教师培养成教育教学骨干，把教育教学骨干教师培养成党员。要按照_章规定的党员标准和发展程序，在保证质量的前提下，积极做好在一线优秀青年教师中发展党员工作。
实训室筹建工作计划篇三
物理学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，对提高教学质量起很大的促进作用。作为实验员，要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作。作为实验员本人，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的存取更方便。
实验员要结合本校的实际情况与任课教师配合，使学生做好学生分组实验。
督促任课老师应尽可能做到：对于演示实验和学生分组要填好实验通知单送给实验员;并做好仪器借用登记手续。
如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键要做好保养。实验员根据实验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、。对于已经无法使用的仪器要报废，同时要根据教学需要做好新购仪器的管理工作。
实验室、仪器室、准备室要保持卫生整洁，经常通风换气，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证实验安全。另外，要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗，做好实验室的安全保卫工作。
为了加强实验物理教学，特制定如下计划：
一、重视利用实验室现有的物品，加强演示实验和探究实验教学
1、按照新课标的要求，根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满足教师和学生探究活动的全部需求。
2、精心设计实验步骤和教学方法，做好实验准备，不断增加和更新仪器设备，以保证演示实验和探究实验教学。
3、重视利用身边的物品进行实验，全面培养学生的设计和创新能力。
二、努力提高学生分组实验的教学效果，全面提高物理实验教学水平
1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作，教师上课前应先试做，以确保实验顺利进行。
2、要求学生课前做好实验预习，对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺利地实验。
3、学生第一次接触的实验，教师应先示范，装置复杂、难度大的实验，应在教师的指导下分步完成。
4、实验时，教师应要求学生按课本要求，按实验步骤进行操作，仔细观察，认真记录，分析思考，得出结论。
5、在实验课上，教师、实验教师要巡回指导，发现问题及时解决。对普遍存在的问题，在实验结束时，要做全班讲评，对失败的实验要帮助学生分析原因，有条件的允许学生重做。
6、指导学生根据实验报告的项目，做好实验记录，并按要求写出实验报告。
三、定期开放实验室，让每个学生都动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品、材料为物理实验提供便利，并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。
四、在充分利用实验室现有资源，搞好物理实验教学的同时，还要搞好教学仪器整理、建档、修理，并做好记录，全面服务于整个物理教学。
五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作，做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。
实训室筹建工作计划篇四
一、指导思想
根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》（教职成〔2009〕2）号文件精神，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体，立德树人，促进汽车运用与维修专业人才培养模式的改革创新，提高学生的综合素质和职业能力，使学校更好地适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求。
二、基本原则
1、坚持以就业为导向，面向社会、面向市场，围绕经济社会发展和职业岗位能力的要求，确定专业培养目标、课程设置和教学内容。
2、坚持德育为先，把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，弘扬民族精神、时代精神，加强以爱岗敬业、诚实守信为重点的职业道德教育。
3、坚持“做中学、做中教”，突出职业教育特色，高度重视实践和实训教学环节，强化学生的实践能力和职业技能培养，提高学生的实际动手能力。
4、坚持校企合作、“专业+车间+师生员工”的人才培养模式，正确处理公共基础课程与专业技能课程之间的关系，合理确定学时比例，确保培养目标的实现。
三、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，学制三年。
四、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应的、掌握本专业必备的科学文化知识及汽修技术应用专业的基本理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，面向现代制造企业，从事汽车生产和汽车保养及维修工作的中级应用型技术人才。
五、职业面向（就业岗位群）
本专业毕业生主要面向汽车生产、管理、使用、维修、检测部门，在汽车前、后端市场第一线上从事汽车生产、服务、技术等工作。具体的工作岗位为： 1.汽车维修（3s店、4s店、汽车综合维修厂等维修企业）
（1）部门经理（2）车间主任（3）技术总监（4）前台接待员（5）维修组组长（维修班班长）（6）维修技术员（7）售后服务部服务顾问（8）维修峻工检验员（9）定损员（10）汽车美容员（11）维修信息反馈员（12）配件销售、管理员(13)维修企业管理员 2．汽车贸易（销售）（3s店、4s店）
（1）汽车销售经理（2）销售部销售顾问（3）售后信息反馈员
六、人才培养规格
（一）德德方面 热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线、具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神，遵纪守法，有良好的社会公德和职业道德，良好的身心素质。
（二）业务知识方面
1、具有本专业职高层次相当的政治理论水平和基础文化知识；
2、具有计算机应用基础知识；
3、具有本专业必需的基本理论知识；具有汽车维修企业管理、汽车配件经营与管理、汽车保险与理赔、汽车营销、汽车美容等基础理论知识；了解汽车发展动态、趋势，具有本专业的新知识、新技术、新设备等方面知识。
（三）业务能力方面
1、具有识读一般机械零件图及较复杂电路图的能力；
2、具有汽车基本维护与保养的能力；
3、具有汽车发动机的拆装、清洗、测量、检测的能力；
4、具有汽车底盘各系统、总成拆装、清洗、测量、检测的能力；
5、具有汽车各电气设备的拆装、检测能力；
6、具有汽车各附属设备的拆装、检测能力；
7、具有汽车一般故障诊断与排除的能力；
8、具有汽车维修中级工的操作技能。
（四）职业资格证书
本专业毕业生实行“双证书”制，学生在校期间不仅要完成本专业所开设课程的学习，获取毕业证书，还要参加相应的职业技能考核，获得相应证书。
七、课程设置及教学要求
（一）基础平台
1、德育模块
（1）职业生活与政治经济(36学时，第一学期开设)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。旨在对学生进行经济和政治常识教育。使学生了解经济、政治学中的基本知识，培养学生正确分析常见的社会经济、政治现象，增强学生参与社会经济、政治活动的能力。
（2）职业生活与哲学(36学时，第二学期开设)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。通过课堂教学和社会实践等多种形式，使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本常识；初步具有运用马克思主义哲学的立场、观点、方法，观察和分析最常见的社会生活现象的能力，树立正确的价值观、人生观和世界观。
常识，培养学生的法律意识，树立法制观念，增强学生的是非判断能力。
（4）职业道德与职业指导(36学时，第四学期开设)本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。通过课堂教学对学生进行职业道德教育与职业指导，使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本常识与要求；掌握职业道德基本规范。培养学生正确的就业观和责任意识，使学生具有较高的符合时代要求的职业素养。
（5）心理健康(18学时，第一学期开设)帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，掌握心理调适的方法。指导学生正确处理各种人际关系，学会合作与竞争，培养职业兴趣，提高应对挫折、求职就业、适应社会的能力。正确认识自我，学会有效学习，确立符合自身发展的积极生活目标，培养责任感、义务感和创新精神，养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质，提高全体学生的心理健康水平和职业心理素质。
（6）礼仪礼节(18学时，第二学期开设)通过对生活礼仪、职业（工作）礼仪和社交礼仪知识的学习，使学生系统地获得礼仪基本知识，掌握礼仪规范并能灵活运用，使学生在日常生活和工作中，以及在各种礼仪场合表现得体，展示良好精神风貌。
2、文化课模块
（1）语文(144学时，第一、二、三学期开设) 在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。
（2）数学(144学时，第一、二、三学期开设) 在初中数学基础上，使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识；培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力；引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度，提高学生就业能力与创业能力。
（3）英语(108学时，第一、二学期开设) 基础英语教学部分：在初中英语课的基础上，巩固基本语音和语法知识，提高学生对英语学习的兴趣；专业英语教学部分：注重加强学生阅读以及借助工具书翻译专业词汇能力的训练。
（4）计算机应用基础，第一、二学期开设
实训室筹建工作计划篇五
由于我店规模小、人员少、业务少，鉴于此种情况只是设立质量管理组，由4名同组成：分别是药店法人：吴艳、质量管理负责人：吴爱枝（兼驻店药师）、验收员：沈芸芸、养护员：李芳。营业伊始，我药房就是按照gsp要求制定了一套适合自己实际情况的药品经营质量管理文件，经营过程中，我药房严格按照gsp要求去做。在营业的初期，有些制度执行的不好、存在过工作不规范的现象，后经过几次整改现在制度已完全得到落实，已完全符合新版《gsp》要求。
为了不断提高全体员工的专业技术素质，制定了学习培训计划，定期的组织全体员工学习药品管理法律法规和专业技术知识，每六个月进行一次考核，并建立培训档案。
本企业根据新版gsp要求配备了电脑及符合相关管理要求的药品进销存管理软件，在营业场所配置了检测温湿度的设备，现备有温湿度计、空调。并配置了防鼠、防虫、防火设备等。营业场所清洁、明亮，营业货架、柜台齐备。
根据《药品管理法》和《药品经营质量管理规范》等有关法律法规要求，对购进药品进行质量与合法资格的审核，并索取加盖企业公章的药品gsp认证书、药品经营许可证（批发）和营业执照复印件，委托书应明确规定授权范围和授权期限;药品销售人员的身份证复印件;购进进口药品，向供货单位索取《进口药品注册证》、《进口药品检验报告书》复印件，并加盖供货单位质量管理机构的原印章;进口药品应有中文标识的说明书。对首营企业和首营药品实行审核制度。企业建立了药品购进台帐，台帐真实、完整地记录药品购进情况，做到票、帐、物相符，再根据相关程序录入电脑做好各项基础工作。
验收管理：验收人员对购进的药品，根据原始凭证及^v^，严格按照有关规定逐批检查验收并记录。主要检查验收的药品是否符合相应的外观质量标准规定。（1）外包装是否牢固、干燥;封签、封条有无破损;外包装是否注明通用名称、规格、生产厂商、批准文号、注册商标、批号、有效期。对于特定储运标志是否符合药品包装要求。（2）内包装每件中是否有产品合格证，容器是否合理，有无破损，封口严密是否合格，包装字迹应清晰，品名、规格、批号等不得缺项;瓶签要粘贴牢固。（3）药品标签说明书上明确印有药品的通用名称、成份、规格、生产企业名称、批准文号、生产批号、生产日期、有效期等。标签或说明书上还应有适应症或功能主治、用法用量、禁忌、不良反应、注意事项以及贮存条件等。（4）验收进口药品其包装的标签以中文注明名称、主要成份以及注册号，有中文说明书，并附有《进口药品注册证》、《进口药材批件》和《进口药品检验报告书》，并加盖供货单位质量管理机构红印章的复印件。及时收集药品不良反应情况，出现不良反应马上上报药监部门。
为了给消费者提供放心的药品与优质的服务，企业对从事药品零售工作的营业员，进行业务培训考核。销售药品，针对顾客要求所购药品，核对无误后将药品交与顾客，并开具销售凭证，同时详细向顾客说明药品的服用方法及禁忌等;在营业场所明示服务公约、公布监督电话和设置顾客意见簿。对顾客的评价和投诉及时加以解决，对顾客反映的药品质量问题，认真对待，详细记录，及时处理。
计算机系统为国内知名大公司：深圳万国思讯软件有限公司开发。相关模块符合新版gsp应用要求，每天对库存量自动提醒，每月对库存近效期产品可做催销提醒，到期企业及到期药品自动限制相关采购验收销售等活动，对含麻制剂可自动进行限量及登记姓名和身份证销售等。
一是对有关档案、记录进行科学地归纳和整理;二是对货架上销售标签规范填写;三是对店面卫生重新打扫;四是对分类管理的情况进行进一步检查并规范。通过自查自纠活动gsp管理水平得到进一步提高。
通过gsp自查，我们认为已初步达到标准要求，现提出认证申请，欢迎各位领导前来检查指导。