作文是学生展示自己才华和个性的好机会，写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。以下是一些经典的优秀作文片段，让我们一起来感受一下文学的魅力。
风雨过后是彩虹作文
突然，一把长枪破云墙而下，重重的打在地上，大地的身上留下了一个手指大的疤痕。接着，暴雨骤降。乌云散去以后，留下的是伤痕累累的大地，波涛汹涌的海浪，一片的狼藉。这时候，你感到沮丧了吗？你想放弃了吗？当困难降临，你是否只是裹足不前？有人说过，失败并不可耻，可耻的是你从来不敢跨越困难。你在害怕什么呢？害怕再受一次的挫折，害怕失败吗？如果不认真的面对困难，突破障碍，又怎么可能触及到那片小学生作文大全人生不可能十全十美，即使是再蔚蓝的天空也会有乌云，即使是再澄净的湖水也有泥沙。
虽然我们不能避免。但我们却能面对它，即使这个挑战艰难，战胜它才能更接近成功不是吗？即使是再暗的天空，风雨过后，也有那广阔的晴空。
风雨过后的彩虹作文
风刮在我的脸上，有些寒意，我站在学校录播教室的门口，手误经握起了拳头牙齿咬得吱吱发响。“千万不要开始啊！慢点吧！慢点吧！”我不停的在空旷的走廊上来来回回地走来走去，脚尖踏在地板上的声音清晰可闻，我感到我的眉头紧锁成一团，心中万分紧张。
我一边走，还时不时一边用眼睛死死地盯着那扇门的门把手，那扇门是棕色的，但在我的心中却显得那么庄重，那么害怕。忽然，那门把手动了，一下子往下摁了一摁，我咽了咽口水，心早却已提到了嗓子眼，门突然“吱嘎”一声打开了，一个小男孩儿如释重负的呼了一口气，一张陌生的脸出现在我的眼前，随后，这张脸又飞快的消失在了楼梯口。
我不去理会他，但是心中的恐惧与胆怯却显得更加强烈了。我深呼吸，想把自己那颗躁动不安的心平静下来，我壮着胆子走进了那扇门里。就在这时，一个熟悉的空间出现在了我的眼前，不错，这里正是学校的录播教室。走进了教室，前几天的一幕幕情景似乎随着我的步伐，出现在了我的眼前。我仿佛看到了在夜深人静之时我却仍旧在背诵英文故事，甚至在清晨也是如此。这就是我们学校的英语口语讲故事比赛，我日夜准备的英语比赛，之前的一切努力，告诉了我：我一定要赢，我一定不可以辜负自己的努力与辛苦！
风雨过后的彩虹作文
“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹……”每当听到这首歌，我就会想起我学棋的经历。
我从二年级时，就开始学下棋了，如今我也是一个围棋高手了。但说起这成功背后的挫折也是不小的。
最早进入围棋班，我几乎对围棋一窍不通，在我们围棋班里，我可以说是一个“傻子”，什么“虎口”的做法，什么“接龙地下法”，我是一点也不明白，只是看到棋就围，看到地儿就下，只会无限的连棋，班上随便一个同学都能秒杀我。我真得很无奈，有点打退堂鼓了。
爸爸知道了这一点，对我说：“你不如别人有基础，那你就多练呀！”我听了爸爸的话，平时在这常常自己练棋。
我在家练棋多了，果不其然，技术是有所长进，比如中心和四个的选择，还有最好又是最快的做一个虎口，但即便如此，当我在和同学对弈的时候还是一样力不从心。
我又开始向老爸诉苦，老爸告诉我：“单靠自己练棋是完全不够的，因为自己和别人的思想是不一样的，你自己练只能了解自己的不足，但别人有什么特点你就不知道了。”
于是，我开始和老爸练棋，我发现老爸喜欢在别人没想明白的情况下杀人一个出其不意，我总是看时机在老爸时出其不意中寻找时机突破。
再后来，我仔细观察同学的常用招术，成为了一个知己知彼的棋奕者。练就了百战百胜的棋艺。
听完了《真心英雄》这首歌，看看手边的棋，没错，不经历风雨，怎能见彩虹？
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风雨过后的彩虹作文
人生就是由艰辛和坎坷组成的，一帆风顺也只是暂时的。只有克服了艰难险阻，才能继续人生道路，风雨过后见彩虹，在磨难中成长。
曾经读过这样一个故事：一个孩子因车祸失去了右脚，从此他的生活变得很阴暗，自己感觉哀愁无助。一天他的爷爷说要给他买一瓶可乐，孩子喜出望外，可前提是爷爷要求他自己拄着拐杖到马路对面去买，他犹豫了好一阵儿，经过激烈的思想斗争后，他决定再一次越过这条曾经夺走自己右脚的马路，他成功了！当他成功地到达马路对面时，他热泪盈眶。从此他改变了对人生的态度，积极地迎接每一次挑战，过上了幸福的生活。文中有一句话这样写道：假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛酸和苦楚酿成这世界上最最甜美的可乐。
一个孩子改变了对困难的态度，便重获新生。其实，困难总会过去，要学会去面对坎坷与挫折。在低谷里，不要抬头向上望，要向前看；不要对着高山喊，而是要自己学会找到通往高山的出口，所有的低谷都会有出口，只不过有的很隐蔽，要充分利用自己所有的，凿开这个出口，使自己通往胜利的高山！
我们应该学会正视困难与挫折，积极地找出解决问题的方法。有时你失败了以后才发现成功其实已经离你不远了。俗话说：吃一堑，长一智。以困难为例，以挫折为鉴。
高尔基在“童年”中说过‘在磨难中成长’，高尔基生活在一个腐败不堪的黑暗旧社会里，家庭纠纷不断，年幼丧父，饱经风霜，母亲改嫁，困难连连。可他并没有随波逐流，没有因坎坷而退缩，他连续发表抨击沙皇的作品，揭露了沙俄长期腐败的社会风气，在这样一个艰苦的环境里，高尔基还坚持写作。人间的苦难，生活的艰辛都磨练了他的斗志，他被列宁评为‘无产阶级艺术最伟大的代表者’。世界上有不少伟人都曾经历磨难，林肯、海伦、凯勒、丘吉尔……我们刚学过的“秋天的怀念”的作者史铁生，也是双腿残疾，但他还是克服困苦，用坚强的意志谱写了华丽多彩的人生！
生活的长河中有令人振奋的波峰，也有令人消沉的浪谷，当你处于浪谷时，鲜花和掌声如潮水般退却，赞美和笑脸与你远离。在所有朋友都无缘相见的日子里，在一个人面临种种挫折和失意的日子里，在汗水将竭前途迷茫的时候，别太沉溺于无别的愁苦中，对自己微笑，风雨过后见彩虹！
写给先锋的一封信。
敬爱的郑宝珠阿姨：
您好！“不经风雨，怎么见彩虹……”每当我弹着吉它，唱着《真心英雄》这首歌时，我不由得想起您-敬爱的郑宝珠阿姨。同是泉州人，我为您感到自豪。您在2004年的雅典残奥会上，您连夺铅球、铁饼两块金牌；在2008年北京残奥会上，再次夺得了一金一铜。您为泉州人实现了奥运会金牌零的突破，您为家乡为祖国争得了荣誉。当我看到您站在女子铅球的领奖台上，伴随着雄壮的国歌，注视着冉冉升起的五星红旗，激动得热泪盈眶的样子时，不禁为您身残志坚的精神深深地感动。
宝珠阿姨，我曾在《泉州晚报》上读过您不平凡人生背后的故事。知道您在20岁时因意外而导致残疾，后来选择体育做为自己终身的事业。我更常为您刻苦训练的事迹而再次落泪，因为运动强度太大，您的假肢常常磨破腿皮，一动就是钻心地疼，而您总咬牙坚持着，对谁也不说一声苦和累。其实大家都知道，您从一个残疾人到世界冠军，这一路上，克服的困难，经历的苦痛，远不是常人能够想像的。宝珠阿姨，在您身上，我除了感动还有感激，您让我知道做为健全人的我们更应该以您为榜样，不怕苦不怕累，练就一身好本领。是的，我再也不能因为贪玩而耽误学吉它了；再也不能因为累就放弃对乒乓球的训练了；更不能因为一时的失败而灰心对理想的追求了。您说过：不管多难，您总会向着一个目标奋进，用成绩回报那些关心您的人。我也要跟您一样，好好学习，好好学本领，让关心我的父母、师长感到欣慰。
2008年5月12日，祥云火炬在泉州传递，当看到作为火炬手的您，面带着自豪的笑容，自信地跑在泉州的大地上时，我为您欢呼喝彩，许多人也都为您鼓掌喝彩。我想：不仅是我，家乡人早已被您那勇于拼搏、坚韧刚强的精神感动了。虽然您是残疾人，但在我们心中，您比谁都坚强。宝珠阿姨，您是风雨过后的彩虹，在高高的天空中彰显着五彩的生命；您是新世纪的先锋，带给人们很多感动；您是我们新世纪少年儿童学习的榜样，给我们前进的源源动力。
我是一只小蜘蛛，生下来就见妈妈在树叶间为我编织了一张网状的家，既好看，又透气。我每天在家里吃食物，晒太阳，呼吸森林中的新鲜空气，舒服极了。
一天，我一个人在家正玩得高兴，突然，乌云密布，狂风四起，大树剧烈的左右摇晃，树叶哗哗落地，接着下起了瓢泼大雨。我的家随着落叶一起被卷进山洪，差一点就被卷进奔腾喧嚣的大海。我又伤心又害怕，就拼命挣扎，爬到了地上。我像寻找妈妈，为我再造一个家，可是上那儿去找她呢？浓密的森林中，妈妈会在那棵树上呢？这时我产生一个想法自己织一张网安生，不比找妈妈更好吗？于是，我选了一棵向阳的树杈，爬上树，学着妈妈的样子，用力的吐出细丝，一根一根地搭在一起。我织到一半时，已经满头大汗，可是我鼓励自己，一定要编辑下去，没有努力就没有成功。又过了几个小时，网织好了，虽然没有妈妈当初为我织得家漂亮，但是也能安生，也能享受阳光的沐浴，还能随时捕捉到昆虫，我满意极了。可是好景不长，一天又下起了倾盆大雨，斜织的雨幕无情地冲击着我的家，一根根网丝被冲断了。然而这次我可有经验了，为了不被雨水冲走，我站在一支树枝上，依着大树等待大雨的结束。不一会儿，雨过天晴，太阳公公露出了笑脸，一条美丽的彩虹挂在天边。我又在树杈之间织网，一圈，两圈，三圈……一张又大又好的网我的新家又造起来了，许多小雨点从树上轻轻落下来，挂在网上，好似美丽的珍珠，又像妈妈在为我的成功激动而流出的泪水，太阳公公仿佛也冲着我微笑。
我想，如果再有大风大雨破坏我的家，我还会以顽强的毅力把它再建起来，而且一次比一次建得好。风雨锻炼了我，我的成功就是风雨过后见到了彩虹。
时光不因我的伤心而停留他匆匆的脚步，半年时间过去了。学校中的我依然会笑会闹，但回家后的我却像换了个人，越来越封闭，脾气也变得暴躁起来。每当看见爸爸或妈妈，心中总会有一股无名火冒出，所以总会对他们视而不见；对于他们的关怀，我也觉得那是虚伪，我就这样冷眼旁观着他们的小心翼翼。在我的冷面具前，爸爸妈妈也变得无所适从……生活无趣至极！
而对我打击更大的是，这件事终于在我们班中传开了，而且传得沸沸扬扬。无论我躲在那个角落，似乎总躲不过同学们讥讽的话语和看好戏的脸庞，这让我变得郁郁寡欢，学习似乎也越来越力不从心了，心里也更加恨父母了，因为是他们把我推上了这风尖浪口的。
有时，错别字就像风雨，在风雨中行走人都淋湿了；有时，错别字就像荆棘林，在荆棘里行走的人都“带刺”；有时，错别字就像巨山，在巨山上的人都汗如雨下了。错别字总是给我带来麻烦。
我读二年级的时候，经常写错别字。当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时，我恨不得一口把它吞掉。当老师在班上公布我很会写错别字时，大家都喊我“错别字大王”。
直到有一天，语文老师把我叫了出来，她并没有责备我，只是对我说：“孩子，你知道吗，我小时候也很会写错别字。”是真的吗？在我的印象中，老师是不会出错啊！语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。她又说：“对，确实是这样，我知道自己经常写错别字后，就越来越不相信自己到底有没有写对，更加不自信了。”老师真是说进我的心里去了，我赞同地点了点头。老师又说：“魏薇，你知道我是怎么克服这个困难的吗？”我轻轻摇了摇头。老师说：“其实很简单，就是相信自己。你相信自己一定就会写对，再把以前写错的字用一本小本子记录下来，下次注意这些错别字的写法，不是很简单吗？”“可是……我……都五年级了，还……能改吗？”我着急得都结巴了。“孩子，这就像一座山，重要的不是它的高低，而是灵秀；就像一场雨，重要的不是它的大小，而是及时。”老师语重心长地说。我微笑地说：“我明白了，谢谢老师”。
最后，我终于改过来了，在语文老师向我微笑的那一刻，我在心中感叹，啊！我终于甩掉了错别字给我带来的麻烦！
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黑暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。这一场风雨过后，天空中出现了彩虹。
风雨过后的彩虹作文
俗话说:“三分是命中注定的，七分是挣来的，只有当你热爱战斗时，你才能赢。”在我们的社会里，我们必须学习、生活和奋斗。
陈翔因他的快男而出名。许多人说他很幸运不是第一个但是人们会记得他。但是谁知道他背后的故事呢？陈翔的父母只是普通工人。他们不支持陈翔的歌唱但是陈翔对音乐的热爱和他不懈的努力点燃了他的梦想。他唱着天籁之音努力赢得了欢呼和掌声。他讲述自己的故事是为了真诚地获得信任和理解。他曾经说过他选择的道路必须跪着走完。
“雨后阳光总是灿烂，请相信有彩虹”是我最喜欢的歌词，我相信只有努力，只要努力，胜利就会在前方。对学生来说，学习是最重要的事情，我们最大的努力就是学习。有时候，我想知道，学习只是为了那张成绩单吗？这个答案在我心中被拒绝了。我为未来和未来的生活而学习。在考试前夕，我唯一的想法是全力以赴，不管结果如何，不管是进步还是退步，至少我努力了，我奋斗了，我成功了。
我们每个人都是生活中的过客，对我们青少年来说，我们是青春的追随者和梦想的实践者。今天的不懈努力将带来明天的光芒。不管刮风还是下雨，我们都会逆风飞行。美丽的童话会被残酷的现实打败，但只要你努力，现实就会因为你而美丽。
年轻的国王，梦想为翅膀，努力工作，锐度逐渐暴露。
有志者事竟成。那些努力工作的人，天堂不辜负他们。
风雨过后的彩虹作文
此刻的天空已渐渐灰暗，空气中弥漫着淡淡的幽香；窗外开始吹起了凉风，风吹动了窗帘，同时也吹动了我久违的心。我知道自己又开始想你了（总是控制不住自己的思绪）。天气开始变冷了，你给自己添上了衣服了吗？但愿此时心灵的信鸽能替我送去祝福与思念，让你在这冷凉的夜晚能感觉到一丝丝的暖意。
我独坐桌前，望着我们曾经拍下的贴纸相——相片中的你脸上带着幸福的笑容、紧紧地依靠在我的身边。我们当初认识时快乐与难忘的时光，现尤如一张张的幻灯片闪过我的眼前，同时也掠过我的心海，泛起一层层波浪，久久不能平静。我真希望时光永远停留在幸福的一刻。
但在现实生活是残酷的，总会有许多事与愿违的事情发生。我现已记不清彼此因为一些小事吵过多少次架、彼此抱头痛哭过多少次、彼此度过了多少个不愉快的夜晚？我们曾经虽然没有轰轰烈烈的.恋爱、没有海枯石烂的誓言、也没有刻骨铭心的诺言。但我们却有着一份对彼此的爱————深爱对方、关心对方、希望彼此永远在一起。我坚信爱并不是曾经夸下海口的“誓言”与“诺言”，爱应该是彼此的“天长地久”与“白头偕老”。所以，不要用花言巧语、金钱、物质去装饰彼此的感情，这样堆积起来的爱情是不稳固的。我们彼此是来自不同地方、不同环境、不同家庭的人，难免会有思想、生活习惯不一样的时候。这一切一切的问题，就让我们以后用一颗真诚、宽容、体谅的心一起去珍惜对方。
我们相识一年多了，我在你的心目中是一位合格的男朋友吗？我自认为是不合格的，一、我带给你许多的痛苦与烦恼、甚至给你造成了伤害与压力；二、我没有能力给予你生活与物质上的许多东西；三、因为我的家庭环境的原因，使我不能不顾一切地去爱你。我知道自己的懦弱让你觉得很不踏实、自己的敏感让你觉得很烦恼、自己的要求让你感觉到很大压力。我说这些不是要你接受，而是想告诉你我很清楚自己有错、有不对的地方，希望你能够在以后的日子里得到你的原谅与包容。你也很清楚我是一个宁愿伤害自己，都不愿意伤害别人的人。我爱你。很想和你在一起。
让我们一起去面对以后日子里的风风雨雨，我们要一直坚信地走自己的路，要坚信我们的风雨过后一定会有灿烂的彩虹。
风雨过后的彩虹作文
人生就是一次次的经历，一次次的磨练，一次次的蜕变。
清中是个许多学子都梦寐以求的大学堂，很幸运，我得到了来这儿求学的机会。来到清中后的第一感受就是不适应，这里的一切对我来说都是陌生的、好奇的`。不过，在集训的这段日子，我学到了很多，也成长了很多！
第一天到校，我领到了两本书，一本是《弟子规》，另一本是《新生入学手册》。从书中我学到了“孝悌”“谨信”“爱众”“亲仁”“学文”等等精义，也了解到清中独特的校园文化，这些使我的内心逐渐成熟，对人生有了新的定义。
之后，我认识到了新的同学、新的老师，从他们身上我看到了很多优点，也发现了自己许多的不足，此时的我在慢慢地学习着改变着。而且，集训的这几天，我爱上了490这个集体，班级里面的每个人都很努力，都很善良，同学之间互相帮助，相互进步，在这里我感受到了集体的温暖，也很庆幸，自己做了一个对的选择——来到清中！
集训的这几天带给我的不仅是“黝黑的皮肤”，更是内心的成长。我已然褪去了初来时脸上的青涩，在经历了“风吹日晒”后我的内心变得更加坚定。追求卓越，筑梦清中！相信自己会铭记这个时刻，谨遵校训。相信自己，风雨过后便是彩虹！
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风雨过后的彩虹作文
天，我一个人在家正玩得高兴，突然，乌云密布，狂风四起，大树剧烈的左右摇晃，树叶哗哗落地，接着下起了瓢泼大雨。我的家随着落叶一起被卷进山洪，差一点就被卷进奔腾喧嚣的大海。我又伤心又害怕，就拼命挣扎，爬到了地上。我像寻找妈妈，为我再造一个家，可是上那儿去找她呢？浓密的森林中，妈妈会在那棵树上呢？这时我产生一个想法自己织一张网安生，不比找妈妈更好吗？于是，我选了一棵向阳的树杈，爬上树，学着妈妈的样子，用力的吐出细丝，一根一根地搭在一起。我织到一半时，已经满头大汗，可是我鼓励自己，一定要编辑下去，没有努力就没有成功。又过了几个小时，网织好了，虽然没有妈妈当初为我织得家漂亮，但是也能安生，也能享受阳光的沐浴，还能随时捕捉到昆虫，我满意极了。可是好景不长，一天又下起了倾盆大雨，斜织的雨幕无情地冲击着我的家，一根根网丝被冲断了。然而这次我可有经验了，为了不被雨水冲走，我站在一支树枝上，依着大树等待大雨的结束。不一会儿，雨过天晴，太阳公公露出了笑脸，一条美丽的彩虹挂在天边。我又在树杈之间织网，一圈，两圈，三圈……一张又大又好的网――我的新家又造起来了，许多小雨点从树上轻轻落下来，挂在网上，好似美丽的珍珠，又像妈妈在为我的成功激动而流出的泪水，太阳公公仿佛也冲着我微笑。
我想，如果再有大风大雨破坏我的家，我还会以顽强的毅力把它再建起来，而且一次比一次建得好。风雨锻炼了我，我的成功就是风雨过后见到了彩虹。
一个自信的微笑。
妈妈，微笑真的重要吗？”
“微笑是非常重要的，微笑能给人们带来许多东西！”
是啊，微笑能使人感到温暖，变得快乐，同时更能使人充满自信。
第一天去上英语课，我表现得有些“怯场”。上课时，同学们都争先恐后地发言，只有我在底下“独自沉默”，“哎，他们都是“精英”。”此时，我就像落了队的大雁，迷失了前进的方向。这时，老师关注到了我，但她没有叫我，只是希望我主动发言。可情绪到了低谷的我，有怎么能举得起着沉甸甸的手呢？我只是认真的听课，但不知什么力量唤醒了我沉睡已久的信心。
那就是老师亲切的微笑，和那一边又一遍的台词“mychildrn”，让我决定挑战一下自己。
于是，我的手缓缓桌下升起，“咚咚”心跳加速，我非常紧张。老师期待的叫起了把椅子都坐热了的我，用期待的眼神望着我，用期待的话语鼓舞我，更用她那温暖的微笑照耀我，此时，我更有心信了，便认真地回答问题，读好每一个单词。
每当看到她鼓励的眼神，听到鼓励的话语，还有温暖的微笑，都能让我感到自信。
第二天，我满怀信心地到了学校，每当老师提问时，我都积极发言，每次回答问题时，我不仅用眼睛交流，还用微笑，，这样就能使老师感到我取得了“最大的成就”――信心。下课时，同学们都纷纷议论--我进步了。
自信是可贵的，可是微笑消失了，什么才能给予你微笑呢？
今年是第一次接手三年级的班级。面对众多的学生，刚开始我并不感觉到害怕。当时只认为这些学生活泼可爱，想必日后很好相处。可是现实远远没有想象中的那么美妙，经过两个星期的学习和相处。我发现了学生一些致命的错误。
一、思想暂时还停留在二年级。
各位老师都知道，二年级到三年级是一个大跨越的`趋势。想要得到好成绩，光靠平时老师可是讲的内容是远远不够的。不比二年级。二年级相对课内知识会多一点，所以只要老师讲的，一般有认真听讲成绩就不错。然而到了三年级，就不一样了。三年级课内知识的比例大概在百分之五六十。课外的和作文加起来就占有百分之四五十的比例。假使你只得了课内的全部总和分，课外的一窍不通。成绩必定会有很大的退步。
二、大班管理的纪律如何抓？
我们班是全新最大的班级，光生数就68个人。面对这一大班的人，想要上好一堂课就必须抓好纪律。可是我们班级呢已经处于有点“老油条”状态。之所以会出现这种状态。主要原因是因为这个班级的老师换了三分之二的老师。造成了老师和学生不熟悉的状态。学生不认识你，刚开始会对你好点，到了一个月左右的时间就会想“欺负”你。目的是看看你够不够资格当她们的老师。刚开始我还和她们和蔼可亲，到了后面就快要变成了“苦瓜脸”，这让我很是郁闷。
三、作业的字迹问题。
因为我们班68个中有60个外地学生。外地的比例占得相当多的分量。因为家长比较忙碌，所以都没办法抽空陪陪孩子，看孩子的作业书写有没有规范。加上一二年级老师们没有注意强调，所以孩子们的作业总是邋里邋遢的，看上去就像千疮百孔一样，让人哭笑不得。
四、班级楼梯的卫生问题。
我们班级因为家长较忙，很多学生都是在外面打包到学校吃饭。不管有没有吃完，垃圾总是堆得满满的。有的一不小心倒在地板上，就更加脏兮兮的。看上去都让人受不了。还有有些同学的“坏习惯”，不爱喝水，爱吃冰。每次都把水放到冰箱结成冰块再吃。吃完吃不完都往抽屉塞，或者弄到同学的桌子上书本上。就连讲台桌都有密密麻麻的东西。
面对这些问题，刚开始也不知道如何是好。不知从何下手。为此，我询问了办公室的前辈和爸爸妈妈。觉得不够妥当还会到网上或者书本上查阅相关的书籍。想从中寻得破解问题的办法。在我的不懈努力下，我们的班级有了较大的进步。
一、两手抓。
两手抓：一手抓课内，一手抓课外。上课前我先认真备课，在讲课时，我注重引导学生自己去探索，并且上课完还让他们将需要死记硬背的东西认真地看几遍，印在脑海里。课后我让她们去书店或买或看《语文知识精粹》，《同步作文》《倍速学习法》还有相关的课外阅读材料。作文课上，多写写好词好句好段让他们摘抄。经过一段时间的学习，他们的成绩有所提高了。
二、多做事，少说话。
我发现我们班只要我一停下来或转身，他们呢就会悄悄地窃窃私语。声音不是很大，我依然是听得到。针对这个问题，我想破了脑袋才想到一个办法，那就是――多做事，少说话。我现在呢都会在停下来之前先提一个问题，我讲完歇息的瞬间，他们正好在动脑筋思考。那一转身的时候，我就让他们将之前抄的笔记看看。这样一来二去，他们的嘴巴也渐渐静了下来。可是呢，这还不打紧。我们班特别喜欢回答问题，一回答问题就跟那喊喇叭似的，特大声。为了解决这个癖好，我将手放到了学生的喉咙上，示意他们保护好，以免嗓子嘶哑。然后又趁机表扬那些表现好的同学。这样下来，班级的秩序也就好多了。
三、严惩不贷。
对于那些字迹不好看的同学，我总是叫他们利用下课的时间全部擦掉，让他们一笔一划重新写。然后“威逼利用”那些字迹特别潦草的同学将字重新改好了。写得好看了才让他们玩，写不好看呢，就重新写。当然想要全班的自己都工整是不太可能的。于是，我让他们每个人都到书店买字帖。每天跟着先临摹。如果自己好看的作品，还会将它公之于众，并奖励印章。同学们一看到有好东西，就会两眼放光。跟着呢，就会想把字写好。慢慢地，我们班的作业也比以前好看多了。
四、大家一起来。
首先呢，我先安排好值日班长。值日班长有时候要包车回去，值日生就会想要偷工减料。于是，我就让值日班长回家前，先托付一个在学校吃饭的可靠的同学，让他帮忙监督。到时候负责的人便会让那一组半的值日生去负责我们的公共区。一般我都比较早回去吃饭，所以进来的时候都会顺道看下值日生有没有提早进来扫地。没有的话，我就会在班里个别谈话。其次呢，我让全班同学大家一起来。我告诉他们班级是大家的，光靠老师一个人的力量不够。所以需要大家的帮忙。下课的时候呢，请同学们把旁边的纸屑扔到垃圾桶。最后呢就是让那些在校吃饭的同学配合好，不要乱丢，更不要学一些上面不好的同学从阳台上吐口水或垃圾往下面扔，影响不好。在我的重复强调下，他们终于明白了保护环境，人人有责的道理了。卫生和纪律的一大进步，让我们班这个星期一举将卫生和纪律流动红旗拿下，为我们班级锦上添花了一把！
是啊，一分耕耘一分收获，如果我们没有付出，怎么会有回报。所以，我想说，朋友们，不要气馁。我们应该好好奋斗，而不是挥霍大把大把地青春！加油，因为我坚信风雨过后总会见彩虹！
风雨过后现彩虹作文
20xx年是我们经历的最紧张的一年，今年出现了一种新型冠状病毒，它出现在我们美好的生活，像是把生活按下了暂停键，但是仍有许多逆行者冲向前方，保家卫国，小区里也有很多逆行者。
现在全国人民一如既往地待在家中，我在家中上着网课，我瞟了窗外一眼，外面竟然下起了雨，雨水啪啪打着窗，像是在说着什么，就在这时楼下忽然出现了消毒机的声音，我好奇地往窗外一瞟，竟然看到了消毒工人。
每天我都能看见他拿着消毒器在小区里来回穿梭，一天至少能听着三四次，可是今天下雨消毒水会不会被雨水冲走吗?我接着往下看。
执着的他不顾风雨，一如既往像平常一样，雨像极了不服气的小孩对他说：“有本事你接着消啊，你消一下，我冲一下，我消一下，我冲一下。”消毒工人仍然在消毒，没戴帽子和雨伞的他已经湿了，像极了一个刚从水里救出来的人。
可是消毒工人仍然不管，他敢于和雨抗争，雨继续下着，丝毫没有停的意思，而消毒工也一样无所畏惧。
突然，雨小了一点，天也没有那么阴了，雨又小了一点，又一点。最后，雨停了，太阳也出来了，天空就出现了彩虹，看着消毒工人开心的样子，我的心更舒畅了。
窗外的彩虹照耀着大地，听着外面像悦铃般欢快的消毒机的声音让我坚信疫情会过去，只要万众一心就没有跨不去的坎，只要万众一心就会出现彩虹。
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风雨过后的彩虹作文
风雨过后是彩虹，只有经历过了难关，你才可能成功，才能知道其中的辛苦。
风雨过后是彩虹，如果连这个都不能明白，这个人还有人性吗？也许，我说的太过分，我也要说！
风雨过后是彩虹，只有经历过，尝过酸甜苦辣，他才可能明白，悟出其中的道理我真的很希望，所有人都能真正的明白、尝试、感悟。
风风雨雨的经历，使我在不知不觉的迈向成功！
作文
迈入高中，首先便是“稍息、立正”......教官一声吼叫：“6点50分，在操场集合准备出早操！”还陶醉在美梦中的我立即起床穿衣，刷牙、洗漱......一阵狂奔到操场时，才知道自己惨了。“报告！”“归队，不忙，你的帽子喃？”你看我这个丢三落四的家伙，“你......你怎么小错不断呢？要不要今天就把你送到‘飞虎队’去？！”你以为我想这样呀！平时在家里是衣来伸手，饭来开口，快乐似神仙呀！谁规定搞这鬼军训，早知道我才不来呢。“你给我站军姿！”“站就站，谁怕谁呀。”这站军姿呀，简直是求生不得求死不能，哎，还算本小姐有福，只站了15分钟就归队啦。“你胆子真大，敢这么跟教官说话。”我旁边的同学说道。“别说话，谁说话我叫她站军姿！”“今天下午，学校领导要来参观彩排，大家一定要加油！”“加什么油？机油，柴油，汽油，还是猪油？”（大家笑了）“哼哼......”“猩猩”教官叫道：“你这是笑里藏刀，你们是我最大的敌人......笑什么笑！没有一点纪律性！”那眼神简直是凶神恶煞，谁欠了他钱没还似的，“现在我们开始复习一下以前的动作，谁做错了，自己应该明白dd向左转，向右转......”“军号嘹亮步伐整齐......大家一起唱！”唱什么唱，连音都不准，“你为什么不唱？”我无言以对，只是漫不经心地哼......教官的严肃让他的笑容成了稀世之宝，我们却对他嗤之以鼻：“什么德性？装酷吗？”“他是不是崇拜施瓦辛格？”“他是不是做过整容手术，不会笑了？”哎呀，我的妈耶，倒霉的.一天终于结束了，但我的骨头快散架啦，但为了让他看得起我，我要暗自努力。几天后，军训的检阅要评选“优秀学员”，当教官说：“你，就是你！”我疑惑不解地问道：“我？搞没搞错？”“就是你，你为自己竖立了标杆，找到了一个比自己更强的对手，并敢于超越它，你初步具备了军人的素质......”（全体鼓掌）这时，我却看见他的脸变了，他眼睛底下的肌肉生硬地向上挤，半天才将眼睛眯小了，但这毕竟有些难度，他的脸涨得通红。――天，那是在笑吗？――也许吧！
生活是一条河，左岸是我值得把握的花样年华，右岸是我无法淡忘的回忆，中间飞快流淌过我年年岁岁淡淡的感伤。
我恨父亲，他不关心我；我憎父亲，我们之间永远有一座大山。它太高太大，我曾以为我一辈子也无法翻过那座山，但是在那个大雨滂沱的夜晚，我却翻了过去，结束了十几年来对父亲似乎隔着蒙蒙水汽的记忆。
关键字：
大风大雨中拄着双拐，像暴风雨中挣扎的芦苇。那一刻，我竟有说不出的难过。父亲艰难地走过来，摇摇欲坠地把伞递给我，淡淡的说：“走吧！”沙沙好奇地问：“叔叔，您是――”“她伯父。”父亲笑着，藏住眼里的悲伤，以闪电般的速度回答。我走了一半路程，才小心地问：“爸，你怎么说是我伯父呢？”“我怕他们笑话你。”平常的口气，淡然的表情，却让我明白了父亲为什么总是躲着我。
“嫣儿，爸没用，爸对不起你。”父亲忽然对我说出那么一句话。那一刻，伤心像潮水一样向我涌来，可我心里却有说不出的温暖。我刹那间突然发现，我翻过了那座山，因为我看见了，明白了父亲对我那隐忍的爱，那化不开的片片温柔，那是天下父母对儿女最疼惜的感情。
我不由得想起作家毕淑敏的一句话：“儿女在父母死后才知父母是爱自己的。”那我该多庆幸，多高兴啊！因为我在父母有生之年便翻过了那座山，而现在，在我们父女面前的，是沟通与幸福的彩虹之桥。
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风雨过后总有彩虹作文
如果人生是一次漂泊，那么家便是一只小小的船;如果人生是一次远航，那么家便是温暖的港湾。由于家中有爱，有爱就有阳光，我便是在家中爱的阳光下发展起来的幼苗，从未履历风吹雨打。
但是，一场车祸，彻底地转变了。
这一场车祸孕育发生在我的妈妈身上，如果可以，我甘心孕育发生在我身上。
“到底孕育发生什么是?”我内心七上八下，弟弟一句话也不说。望着阴森沉的天空，玉轮没有出来，风“沙沙”地吹着。
“岂非……我不想想，我更不敢想。”
一下子五婶过来了，她说：“你妈妈失事啦，你知道吧?”
“什么事?”我更加畏惧了。“她出车祸了，并不太严峻，别担心……用饭了吗?不到我家来吃?”
我摇摇头，希望真如五婶所说的.吧!妈妈会没事吗?她要是没事就不用去医院，不，五婶说她没事，肯定会没事。
我内心很难过凄凉，泪水簌簌地流下，一声不吭地去做饭了。
一下子，姐姐返来了。看着她红红的眼，我更伤心了，冷静地用饭，做作业。然后，我一个人悄悄跑到月光下，望着空旷的星空，清凉的月光。泪花一直在我眼眶里打转。
姐姐说，她很畏惧，妈妈流了许多血……。
追念起四婶也曾经曾经出过车祸，堂妹不吃不喝，内心难过凄凉得连饭也咽不下去。
周末我去医院陪妈妈，望着妈妈满脸光阴的创伤，我再也忍不住，回偏激去，泪水大大滴大大滴地落在地上……我终于明确了家里没妈妈的脚步声，絮聒声是何等地凄清，经过这次风雨，我的人生变得更加充实。
种子，如果畏惧埋没，那它永久不能发芽;鲜花，如果畏惧凋零，那就永久不能开放;航船如果畏惧风雨，那它就永久不能到达彼岸;人生如果畏惧风雨，那就永久不能发展。
既然这样，那就让我们大胆地面临人生路上的风风雨雨吧，大胆地面临人生路上的苦难历练，请信任“阳光总在风雨后，风雨之后有彩虹”!
乌云遮住太阳，但太阳仍放射出光芒，因为它知道这是乌云对它的磨练，狂风吹倒小草，但小草仍傲立在大地上，因为它知道这是狂风对它的历练，冰雪禁锢梅花，但梅花仍昂首挺立，因为它知道这是冰雪对它的挫折。人生有许多不如意，但这些不如意让我们更加成熟。在人生的道路上更加辉煌。
爸爸曾经给我讲了一个故事:以前有一个年轻人总以为自己很失败，所以想用死来结束这一切，一个老者走了过来给了他一颗花生说:"剥开它。"年轻人剥开了花生硬硬的皮与红色的果皮，于是花生露出了它那让人忍不住想咬一口的果仁。老者说:"这些剥下来的皮就是对花生的挫折与磨难，只有去克服这些困难的人最终才可以成为成功者，所以我们要对生活充满希望，因为生活中挫折无处不在。"。
每一个人在生活中会遇到许多不幸，但你不要放弃因为这是生活对你的磨难!
风雨过后见彩虹作文
在人生中有许多风风雨雨，但在之后风雨后一定会有彩虹的。风雨有无数种，有国家灾难，有成绩上的“灾难”，有家庭上的“灾难”那么我为大家说一说我的“灾难”吧！
在小时候，妈妈和爸爸总是打架每次一打完架，妈妈总是会问：“我如果我和爸爸离婚，你会跟谁呀？”我总是会说：“跟你。”因为小时候妈妈对我很好，小时候爸爸很凶我很害怕，所以我会选妈妈。
而记着在前几个月，他们吵了一架，爸爸没在家，妈妈不管我。有一天妈妈在家给我看了一个东西，上面写着让我选爸爸还是妈妈，我在那上面写了不离婚行不行，妈妈和爸爸说：“不行，必须选一个。”我说：“行，那我一个也不选，好吧？”妈妈说：“那更不行了，快选，妈妈还是爸爸？”我说：“我就不选，你能拿我怎么办？除非你们不离婚，如果偏要离得话，那么我一个也不选，你们自己看看吧。”妈妈和爸爸思考了一下，告诉我他们不离婚了，我们家的家庭的“灾难”终于渡过。
就像题目所说的“风雨过后就会有彩虹”那样。
风雨过后就会见彩虹作文风雨过后就会见彩虹意思
-题记叶的离去，是因为风的追求，还是树的…不挽留？也许，都不是。
只因某天，树一脸无奈欲言又止地对叶说：
“谢谢你，陪我走过了春夏。但是，现在的你让我感受到的，只有…沉重，枝条被压弯.不能自由舒展而带来的沉重。对不起，是你该……离开的时候了。”
而如今盛夏的气息，说散，就散了。
紧密相连？树可能并不赞同这个说法，甚至，感到可笑吧。叶生活在枝条上，成天面对着的，是高高在上的蓝天白云；自己扎根在大地，看到的，是被人践踏在脚底的泥土。“云与泥的不同……”树抱着这样的想法，从开始到现在。
的确，在别人眼中，这片叶和这棵树本来就不该在一起——应是两条平行线才对。这棵树经历过太多的`风风雨雨，心上刻下的累累伤痕，哪是未在风雨中挣扎过的这片叶，能读懂的。只是叶天真地希望，至少能和他成为交叉的直线，能在枝上陪着他，让他感受到生命中不仅仅是风雨。甚至期待着能有突如其来的一场狂风暴雨，然后与树一起经历。可是她听到树说：
叶愣住了，很久很久，她才努力笑着回答：“没关系呀，我就是彩虹啊。有我在，彩虹每天都会陪着你的！”
叶以为，她做到了。她太自以为是，现在才发现：树并不需要她真正走进他的生活。于是认清了一个现实：交叉线也有它的悲哀——有过一个交点后，不管怎么走，都越走越远……尽管如此，如果可以重新选择，叶依然希望在这棵树上发芽生长。
只是如今，到离开的时候了。叶想：怎样才能离开呢？终于，她想到了。
把眼泪往肚里咽吧。身子一重，自然就能…离开了。
……一阵天旋地转。恍惚中，叶又见到了以前的树。沉默的树，孩子气的树，温柔的树，霸道的树，难过却强作欢颜的树，一脸阳光灿烂的树……抬起头，闭起眼，害怕一不小心会泪流满面。
叶拼命地安慰自己：“没关系没关系，我离开以后树就轻松了。”却又很不甘心地在心里问着树：“我的存在，真的让你很压抑吗？没想到会是这样的结局。对不起。”
失落感，一瞬间铺天盖地。
微笑着坠地，如愿以偿。叶被埋在土里，连同她惟一能带走的回忆，静静地，仰望着树。
曾经一心期望着陪树一起春暖花开，后来才知道，这只是一个梦，一个树编织给她的梦。如今，树亲手将她从这梦中摇醒了；他说谢谢，他说对不起。叶知道，这不过是借口，不过是他温柔的慈悲。
风雨过后就会见彩虹作文风雨过后就会见彩虹意思
天将大任于斯人也，必先苦读心智，劳其筋骨。方能烟消云散，晴空万里。
人生漫长岁月，如果静静的守候，必定一事无成。只有经历岁月的洗涤，艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。
年少的我们不经风雨怎见彩虹，成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。
面对人生的抉择即在眼前，初三的生活，中考的成败，就是你我的命运，在这冷酷抉择的时刻，选择迎难而上，艰苦奋斗则会金榜题名，“晴空万里”；选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山，凄凉痛苦。
想想名落孙山的人在失意，孤独，无助的夜晚，望漆黑的夜空星光点点，时而泪流满面，时而发出莫名笑声。唉！少壮不努力，老大徒伤悲。
宋濂不才，却心怀志向，勇往直前，勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，但我们要有“致书以观的优良；”我们虽没有他那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我们要有“援疑质理，执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前，我们“风雨过后的生活会更加美好。”
大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟，遨游在知识的海洋中，随时面临着船毁人亡的下场，但我们不怕，因为我们坚定信念，勤奋刻苦；我们是中国的希望，祖国的未来；我们坚信“风雨过后晴空万里。”
为了一个共同的梦想，我们走到一起，我们以坚实的脚步踏着风雨历程；以期盼的眼神想象风雨过后！
同学们，努力拼搏，艰苦奋斗吧，相信风雨过后的我们必定更加美好。
回首昨天，问心无愧；面对今天，加倍努力；展望未来；倍心百倍；风雨过后，晴空万里。
难到不是吗？
初一:郝晓静。
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天将大任于斯人也，必先苦读心智，劳其筋骨。方能烟消云散，晴空万里。
人生漫长岁月，如果静静的守候，必定一事无成。只有经历岁月的洗涤，艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。
年少的我们不经风雨怎见彩虹，成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。
面对人生的抉择即在眼前，初三的生活，中考的成败，就是你我的命运，在这冷酷抉择的时刻，选择迎难而上，艰苦奋斗则会金榜题名，“晴空万里”；选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山，凄凉痛苦。
想想名落孙山的人在失意，孤独，无助的夜晚，望漆黑的夜空星光点点，时而泪流满面，时而发出莫名笑声。唉！少壮不努力，老大徒伤悲。
宋濂不才，却心怀志向，勇往直前，勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，但我们要有“致书以观的优良；”我们虽没有他那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我们要有“援疑质理，执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前，我们“风雨过后的生活会更加美好。”
大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟，遨游在知识的海洋中，随时面临着船毁人亡的下场，但我们不怕，因为我们坚定信念，勤奋刻苦；我们是中国的希望，祖国的未来；我们坚信“风雨过后晴空万里。”
为了一个共同的梦想，我们走到一起，我们以坚实的脚步踏着风雨历程；以期盼的眼神想象风雨过后！
同学们，努力拼搏，艰苦奋斗吧，相信风雨过后的我们必定更加美好。
回首昨天，问心无愧；面对今天，加倍努力；展望未来；倍心百倍；风雨过后，晴空万里。
难到不是吗？
初一:于博。
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