最新员工职业规划培训(通用17篇)

时间:2023-10-27 10:48:39 作者:念青松 最新员工职业规划培训(通用17篇)

职业规划有助于我们认识自身的职业兴趣和特长,为未来的职业发展提供有力的支持。职业规划范文可以给我们提供一些建议和经验,帮助我们制定自己的职业发展计划。

员工职业规划培训纲要

为了认真贯彻落实《干部教育培训工作条例(试行)》、《关于大力发展职业教育的决定》(国发[2013]35号)和《甘肃省新一轮-大规模培训干部工作实施意见》,根据《靖远煤业集团有限责任公司人才队伍建设五年规划纲要》(2012年——2013年)对人才队伍建设以及员工教育培训等有关规划和目标,按照集团公司领导关于对员工教育培训工作的具体要求,切实提高集团公司员工教育培训工作整体水平,提高教育培训质量,提升全员整体素质,推动集团公司科学发展和平安和-谐小康矿区建设,结合集团公司员工教育培训实际和员工素质现状,制定本规划。

一、指导思想

以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕集团公司安全生产和经营管理发展大局,以提升集团公司员工整体素质为基本,以加快煤炭安全生产专门人才培养为重点,认真落实集团公司人才队伍建设规划纲要,结合不同岗位和人员特点,大力推进员工教育培训改革创新,统筹规划,统一安排,分层培训,强化质量,促进学习型企业建设,更好地为员工成长成才服务,不断满足集团公司可持续发展对各类人才的需求,为实现集团公司科学发展提供人才保障和智力支持。

二、基本原则

1、围绕中心工作、服务安全大局。根据集团公司发展需要,紧密围绕集团公司安全生产中心工作,努力促进员工教育培训工作与煤炭安全生产相结合,与煤炭经营管理相结合,满足集团公司不断发展对各类专业人才的需求。

2、整合教育资源,提升培训能力。进一步完善集团公司员工培训体系建设,整合现有各类教育培训资源,完善员工培训基地和实训基地,充分利用高等院校的培训能力。形成分层管理、内外结合的培训格局,为员工教育培训提供能力保证。

3、按需因材施教,注重培训实效。注重教育培训的'针对性、实用性,做到“缺什么、补什么”,“干什么、学什么”;注重培养员工实际操作能力,抓好生产实践环节,提高教育培训质量。

4、突出培训重点,完善机制引导。在强化集团公司所需各类人才培养的基础上,重点围绕安全发展项目和技术改造项目,强化高技能人才和紧缺人才培训。积极推进“培训、考核、使用与待遇一体化”机制建设。

三、目标任务

坚持把思想政治素质教育放在首位,以提高综合素质和操作技能为重点,加强政策法规、业务知识、文化素养培训和技能训练,着力提升广大干部和员工的政策理论水平、业务技能水平。

按照集团公司发展对各类人才的需求,分类分层次实施全员培训,使员工队伍整体素质及其技能操作水平、工作质量得到新提高;突出重点,扩大领域,实施高技能人才培养工程,技师、高级技师数量明显增加;积极实施紧缺型人才培训培养工程,满足集团公司各单位对煤炭主体专业紧缺人才的急需。在集团公司形成各专业和技能等级人才比例协调、结构合理、满足需求的人才队伍格局。

不断改善教育培训机构基础设施,进一步提高办学水平,合理配置和有效利用培训资源,全面提升员工教育培训质量;不断完善分层次、分类别、多渠道、大规模、重实效的员工教育培训格局;不断提高员工教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。进一步促进员工教育理念、培训方式、培训管理、培训制度和培训手段的改革创新,建立与集团公司科学发展、人才队伍建设和劳动人事制度改革相适应的充满生机与活力的特色员工教育培训体系。

四、重点工作

集团公司员工教育培训工作要在近5年时间里重点抓好以下“十二项培训工程”:

(一)矿处级干部培训工程

要按照“工业强省”战略关于高素质领导班子和干部队伍的要求,切实做好集团公司中层以上管理人员的培训,重点加强“一把手”培训,把新任“一把手”的培训放在优先位置,着力开阔其领导各项事业科学发展的视野、思路和胸襟,切实提高他们的思想政治素质和开拓创新、驾驭全局、科学决策和危机处理等方面的能力,抓好战略规划、市场竞争、资本运营、风险控制、企业文化建设等方面的培训,引导干部讲党性、重品行、作表率,不断增强集团公司中层以上管理人员的责任意识、改革意识、创新意识和忧患意识,增强履行岗位职责的本领,提高领导和推动集团公司和各单位科学发展的能力。要按照省上的要求,每年选派2名左右集团公司领导班子成员参加国有骨干企业主要领导人员专题培训班,安排40名左右中层管理人员参加脱产培训,争取五年内将220名处级以上干部培训一遍。集团公司中层领导干部每年参加培训的时间不少于110学时,5年内累计参加培训的时间达到550学时以上。

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员工职业规划与成长培训视频员工职业规划与成长

2530。

3040。

45岁以后。

职业前期(立业)。

职业中期。

职业晚期。

立业:专业工作技能、知识、自我管理能力。

职业中期:更新技能、态度;指导管理他人的能力;开发新的工作兴趣、跨专业学习;。

职业晚期:了解新信息、观念。

管理型。

技术型。

职业生涯的五种方向。

创造型。

安全型。

自由独立型。

职业生涯要有战略规划所谓张。

略规划是指立足于未来个人与职业协调发展,对职业生涯目标,方向,计划等进行超前的布局。

方法。

年的需求分析以及个人专业能力,潜力与职业发展与状况分析,提出职业生涯规划战略构想。?2.不为眼前利益所诱惑:经不起眼前诱惑的人,即使其职业生涯规划的再具有战略特征,也有可能变成一张废纸。?职业规划要有战略特色:集中体现在对个人职业发展的长期指导性。犹如一张航海图,有利于找准发展方向和途径。

制定生涯规划之前,首先要彻底。

认识自己。我们需要花时间去洞察自己究竟喜欢做什么,适合做什么。从职业价值观,兴趣,性格,技能这四个方面逐项分析,倾听自己内心的声音,就会找到自己期望从事的职业。

提高认识自己的意识:这包括认识自己的职业。

价值观,职业理想,职业兴趣,职业特长等。?掌握认识自己的方法:1.他人的评价2.职业实践法3.自我反思法?应用认识自己的成果:彻底认识自己的目的,是为了确定自己的职业发展和目标,并为制定和实施职业生涯规划提供科学依据。

案例:

阿道夫.希特勒在攫取德意志最高权利之前,曾在维也纳做过流浪画师,以士兵身份参加了第一次世界大战,战后作为国家安全部门的暗探,进行政党监控。

员工职业规划

浙江某科技公司,经过十余年的发展,在国内市场已经处于领先地位,公司员工由创业时的十几人发展到近千人。然而,其华南区分公司的业务却始终不尽如人意,在一年时间里,华南分公司已有数位高管相继离职。

原来,在这家公司创业初期,无论是技术人员还是市场销售人员,面对的都是一个全新的事物。但公司的骨干员工却是相关行业的精英人士,他们是在认同产品市场前景、对个人的职业发展有明确方向的情况下加入该公司的。而一般的员工,由于面对一个全新的产品,无成熟案例可循,因此该公司十分注重对员工的培训发展规划,使员工在企业中有足够的职业发展空间。尽管当时该公司薪水与相关行业相比处于中下水平,但由于员工职业规划与企业发展目标一致,员工对公司有强烈的归属感和认同感,这使员工一直保持创业初期的昂扬斗志。

而该公司华南区情况就大不相同了。一方面同类产品已得到了充分的市场认可,产品市场已有多家企业进入。另一方面,新员工要么冲着该公司的名气和薪资而来,要么对这个行业缺乏了解。显然,他们中的大多数都不明白自己在该企业的发展方向,自然也不会有明确的职业目标,在经历一些挫折后,部分员工选择了离开。对此,锐旗人力银行认为可对部分员工引导职业生涯规划,让员工的职业目标最好与企业发展目标相一致,如同该公司总部曾做过的一样,虽然在当时是无意识而为。

a、从员工自身的需求看职业生涯规划是责任,而不是“福利”———熊礼木(中山某电子公司人力资源部经理)

在我看来,目前,大多数的中国企业宣称的所谓员工职业生涯规划,只不过是“做秀”,对外宣传形象而已,甚至有“炒作”之嫌。实际上,大部分人的职业规划是在经历数次跳槽之后得以实现。这也反过来说明职业规划的失败,或者职业规划能够实现的渠道过于狭窄。企业感兴趣的也是如何“挖人”,而不是给自己的员工提供良好的培训机会和发展空间。

但是企业对员工进行职业生涯规划应该是企业发展必须采取的重要举措之一,不是对员工的“福利”。企业要发展,要做到百年老店,要做成行业老大,企业的所有者和经营者必须要改变观念,不能再将员工仅仅看成是打工者,而应当看成是关系到企业成败的战略合作伙伴,企业和员工完全可以是一种双赢关系。在现代企业里,员工应当是可以给企业带来利润的最可贵的资本,是活的资本,是企业赖以生存和发展的三大资源之一。

b、从企业发展的自身角度看职业生涯规划建立企业人才库的有效手段———陈哲臻(祈福酒店管理公司人事行政部经理)

作为企业来讲,帮助员工规划职业生涯能使企业更清楚自身企业所拥有人才,对内部人才库的建立能产生巨大的帮助,建立内部人才库直接导致企业越来越关注及参与员工的职业规划。联想集团董事长柳传志先生曾用八年的时间栽培杨元庆等人,才能使联想集团多年来保持活力及不断成长。此外,企业能主动与员工规划职业生涯,令员工清楚公司的长远目标,也能了解自己在公司的发展方向,更有助员工努力工作向目标迈进。从更深的层面来讲,当员工清楚知道自己的发展方向,有明确的目标与期望值后,会激发他们的热情与创造力,激励他们克服困难来提高企业的绩效。为企业进行职业生涯规划,也是达到企业和员工共赢的局面、激励员工和留住员工的一个措施。

c、从企业和人才的需求平衡上看职业生涯规划在帮助员工发展中发展自己———刘湘勇(全球职业规划师、锐旗人力银行加盟连锁机构营运总监)

很多情况下,企业赢得员工敬业和奉献精神的关键就在于,能否为自己的员工创造条件,使之有机会获得一份有成就感和自我实现感的职业。通过职业生涯规划,企业能更全面的了解员工的兴趣、爱好、理想,可以根据员工的职业目标和现状安排员工的培训,使员工看见他在企业的成长方向和成长空间,使个人职业目标和企业目标统一起来,从而调动员工的积极性,提高员工敬业度,让员工的工作满足是来自生涯发展。企业则能达到自身人力资源需求与员工职业生涯需求之间的平衡,创造出一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的企业氛围。企业帮助员工的职业发展,通过个人发展愿望与组织发展需求的结合实现企业发展,达到企业目标。

如何对员工进行职业规划培训

众所周知,间谍软件会对企业网络造成威胁:用户的id和密码被盗,经济损失,生产力外流,知识产权被侵犯等等,面对这样的情况,安全维护人员通常要注意两个方面――人和技术。虽然目前应对间谍软件的技术在不断进步,但是反病毒销售商针对此提高其软件功能性的进程还仅仅处于起步阶段,这就意味着现在最好的防护手段就是人,也即企业职员和最终用户。通过训练他们的安全常识,向他们教授信息安全政策,可以使我们在这场反间谍软件的战争中处于更加有利的地位。

在任何综合安全常识的培训中,向最终用户讲授有关间谍软件的知识都是必不可少的部分,至少需要花半天甚至一天的时间,并且企业各个层次的人――从上层领导到接待员,乃至门卫――都应该参加,因为这个时代,人人都在用电脑。这种培训应该成为雇佣的一项条件强制每个人参加,并且作为每年个人绩效评评估的一部分。近年来随着安全隐患连年增多,培训内容应该每年都进行更新,员工也应该每年都接受一次培训。

几十个人组成小组同时进行培训不会扰乱日常操作,更何况可以在一年之内让所有的职员一起参加。企业中it或者信息职员应该有此方面的相关知识背景,因此你可以不用到外面去找人,但是如果这的确是一个问题的话,你可以考虑到外面去请一个专家来进行培训。

安全常识培训应该包含以下方面:。

安全的网上冲浪。

在允许访问的网络上进行合理的操作使用。

有关下载软件到本地的规定。

按政策规定哪些网址是不能访问的,尤其是那些让间谍软件有机可乘的网址。

测定哪些计算机有可能受到感染的技巧。

何时向技术支持服务窗口求助。

要巩固培训成果,可以每月出版一些内部刊物,其中包含安全常识的介绍等,

每月关注一个新的话题,间谍软件的话题当然也必不可少。可以将刊物设计得色彩鲜艳一点,更易抓住别人的眼球。当然,也可以考虑采用一些奖励的手段来鼓励那些在安全工作方面做得比较好的,或者保护公司免受间谍软件之扰的员工。将这些员工的照片登载在公司的内部刊物上,这对于许多人来说都是一种鼓励。

关于阻止间谍软件的规定和防止其它恶意软件(比如病毒、蠕虫和木马)的规定性质是相似的。最有效的方法是阻止员工任意进入任何网站,但是这也许是行不通的,因为许多员工需要通过互联网来进行工作。但至少对访问互联网进行严格控制对于商务运作是合理也是合法的。

防止间谍软件/恶意软件的规定包括禁止使用者从英特网上下载软件,其中包含共享软件和工具栏;禁止访问可疑网站,最主要的当然是色情和赌博网站。这些软件和网址都臭名昭著,是滋养间谍软件的好地方。

以下是对于终端用户安全规定的范例:。

“每位员工都不能不经过信息安全部门的书面允许擅自在网络上下载软件。在这里特此向每一位员工提出警示:你们在网络上的任何活动随时随地都受到监督,如果不恰当使用网络,那么你们的训练甚至是雇佣关系就走到尽头了。”

防止间谍软件的规定具体来说可以按如下进行陈述:。

“我们建议使用者如果在计算机上看到可疑的现象,比如同时弹出过多窗口使机器速度变慢,或者web浏览器自动打开色情或赌博网站,应该立刻报告并求助技术服务支持,并指出计算机已经感染间谍软件。

最后,可以向使用者提供一些类似于清单的东西,它可以时刻提醒使用者时刻保持警惕,严防间谍软件。

员工职业规划

很多企业的员工在工作的过程中,都要为自己的未来制定可行的员工职业规划,银行里的每一位职员亦是。以下是一份银行员工职业规划的范文,仅供参考。

近年来银行管理学的学科发展日新月异,新的管理手段和管理技术层出不穷。刚刚阅读完《金融道》,描述的是广东发展银行杭州分行从只有一个光杆司令的“弱势银行”到致力发展为浙江第一金融品牌的崛起史。杭州广发在短短十年间取得骄人成绩的事实印证了这样一句话:“金融之道,常常在金融之外。”这本书给我的触动很大,它告诉我想要做在金融业做出一番成绩,单靠过强的专业知识是远远不够的。我们不仅要具备全面的金融知识,较强的分析与综合能力、高超的沟通技巧与应变能力、专业的服务意识、坚忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老师课堂上讲过的银行客户经理为客户母亲千方百计买来所需中药还熬好后在送到客户家里,也是暗含此理吧。

谈到职业规划,我的职业理想是一名理财师,并且希望终有一天能有一个自己的理财师事务所,专门为客户做规划,就像今天遍布各地的律师事务所那样。在毕业前考取证券从业资格证等基本证书,提高自己的外语能力,夯实自己的专业基础。毕业后三年内在金融业(首选是银行私人银行部门)打下基础,争取三至五年拿下cfp等相关含金量高的证书。我知道要成为一个真正的理财师并非拿到一个证书就可以,而是要看他为客户能够创造多大价值。如果只有证书,不能得到客户的认可,那么证书将毫无意义。但是我更愿意将其证书的取得看成是事业的发展的分水岭。人说“三十而立”,我想那时应该正是我为之奋斗促成事业腾飞之时。

由此,我的未来职业发展前景既有机遇又充满了挑战。

理财是一种生活方式,它来源于生活同时也服务于生活,理财师的价值是在实践中体现的。一个称职的理财师应该能够在实践中为客户创造出最大价值,帮客户做好合理的财务安排才能够得到客户的认可。理财是一项终身学习的事业,只有在实践中不断学习,理财师的称号才有价值。

首先我要把知识基础夯实.理财是一个宽口径的专业,涉猎知识广博,不仅要有经济、金融等基本知识,还要了解理财行业以及收藏、房产等相关的知识。特别注意对这些知识和信息的积累,运用联系的、发展的眼光辩证地看待,因为知识膨胀、信息爆炸,某个时间点上正确的信息长期来看也许就是谬误了。第二是丰富我的社会经验,学习一点心理学,懂待人接物、“察言观色”的方法,学会挖掘客户内心的真实需求,如何与人沟通。客户的真实需求往往和语言表露出来的并不一致,如何识别客户的真正的风险取向,是从书本上学不来的。

人要树立正确的职业理想,首先必须全面地认识自己。要通过科学认知的方法和手段,正确全面地认识自己的过去、现在、未来。我特意做了一份专业的职业性格测试,分析表明我的性格属“教导型”,愿意帮助别人解决问题、了解自己、并且与他人分享自己的价值观,比较适宜在咨询业或教育界发展。报告还指出某些既要求懂技术,又要有很强的交际、交流能力的复合型工作是我需要考虑的。其中重点推荐的岗位就有财务咨询顾问。报告中指出的“不够坚持”“容易松懈”等工作劣势是我现在就应该努力克服的缺点。

俄国的托尔斯泰曾说过“理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向,就没有生活”。每个人的人生目标是通过职业理想来确立,并最终通过职业理想来实现。我的人格属enfj型(mbti理论),我有很强的“利他主义”情感,我也非常认同经济学家茅于轼先生晚年悟出的“享受生活,并且帮助被人享受生活”的人生意义。我愿意把“享受生活,并且帮助被人享受生活”当做我的人生追求。我想“理财师”的职业就可以帮助我实现这一追求。

员工职业规划

1. 近期职业目标:

现在的我仍是一名大学在读生,目标就是把老师传授的知识理解吸收,用一定的时间了解电子商务的发展进程,了解买卖双方的交易市场等,抓住在学校最后的时间,多同老师交流沟通,不仅要学好专业课,还要多积累各方面的知识,充实自己的知识量,把自己当成企业员工去完成老师布置的项目,发现问题及时向老师反馈解决。由于毕业后想继续提升自己的学历,现在有开始准备成人高考部分课程的学习,利用周六日补习,争取在毕业后能够考入自己理想的本科学府。

2. 中期职业目标:

大学毕业后,观察一下电子商务的发展趋势,我希望能有机会去大公司工作,大幅度提升自己的专业能力,使自己积累更多的经验,可以从低层做起,脚踏实地的努力前行,了解电子商务的工作流程,工作职能等。

3. 长期职业目标:

大学毕业三年内,我希望可以通过自己的努力成为一名知名电子商务公司的职员,并能取得一定的成绩。

4. 职业发展目标:

通过参加学校的招聘会或者经人推荐,找到适合自己发展的公司,积累工作经验,去提升自己的工作能力,在未来的工作和生活中,努力培养自理能力,培养良好的生活习惯,科学合理的安排作息的时间,去体验新的环境,接纳新的角色,认识新的工作,明确新的方向,打破旧的习惯,当理想和现实发生冲突时,应该及时了解自我、调节自我、完善自我、发展自我、调适自我、设计自我,建立新的生存形式,尊敬领导,不断学习社会知识和其他的人脉关系等,跟同事搞好关系,在两到三年内争取通过自身的努力,得到公司老板的认可,有升值的机会。

员工职业规划培训感想

“21世纪最缺的就是人才”这句电影中的语言似乎道出了许多企业现在面临的境遇,中国有大把的劳动力资源,但是真正企业所需要的、合适的、愿意与企业共同发展进步的人却是不多,许多公司的管理会议中,只要分析存在的问题,尤其是结构性问题,最后往往都会有的结论之一就是人不行,人力资源管理部门也在面临着非常大的压力。

在一些致力于长期发展的企业中,也经常会出现员工的能力达不到岗位或公司发展的要求,员工不能按照企业的要求和理念规范自己的行为而造成凝聚力不强, 时候经常打不起精神、不愿意承担更多的任务,老板着急、员工不急、得过且过,表现好有潜力的员工流失等等。这些问题或多或少地在影响着企业的健康发展,这是老板不希望看到的,但同时也是员工不希望的,解决这些问题当然是企业需要有一个长期的、综合的和专业的人力资源管理体系,在这个体系中员工 是非常重要的组成部分,是企业人力资源管理的基础之一。

虽然不是人力资源部门的专业出身,但这些年作为业务管理者其实很多时间和精力都放到了团队管理上,当然业务领导不懂得人力资源管理是不合格的,这点已经取得共识。和人力资源部门协作,做好员工职业生涯的规划,这些年的实践中获得了一些经验。

所谓员工 ,我个人的理解是根据企业的发展战略和价值观念以及员工的个人现实背景、兴趣和意愿进行综合分析,帮助员工根据企业的需要制定自己的职业发展目标以及实现目标的步骤、方法、要承担的具体工作责任和可能遇到的困难等等,从而使员工能够在为企业作出贡献的同时自己也取得收获,使企业和员工双赢和共同成长。

那么为什么要进行员工的职业生涯规划,它的意义何在呢?员工作为一个个体的人都是有需求的,而且人的需求有不同的层次,由低到高逐步提升,不断满足自己的需求,实现自己的目标来源于人的本性;作为企业来讲,根据企业实际发展需要,帮助员工分析自身的优势和劣势以及自己的兴趣所在,确立发展和进步的目标以及达到目标方法步骤等等,从根本上不但会满足员工的需要,也实现了企业对员工的要求和企业发展的所要,可以说是一种双赢;另外,经过成功的员工职业生涯规划的员工往往是非常忠诚于企业的,在企业困难的时候大多也会和企业一起面对挑战,承担自己的责任;再者,有了成功的案例就会形成榜样的作用和系统的经验和方法,使企业的人力资源管理和团队氛围步入良性循环。

员工职业生涯规划既然有那么多的积极意义,那么怎么有效地开展员工的职业生涯规划工作,让它在企业和员工的发展发挥出作用,经过这些年的工作经历,有了一点粗浅的认识如下:

当然,员工职业生涯规划是一项系统性的工作,也充满了挑战,和其他人力资源管理项目一样其中包含了许多人的管理的艺术,不但需要全面设计组织,也要注意经验总结和归纳。在这过程中肯定会发生一些问题,容易犯一些错误,归类了一些如下:

5、对员工个人的分析过于多,没有顾及企业对员工和岗位的要求,结果是员工虽然进步了,但对企业的不理解和抱怨也增多,并非健康的模式。

总之,员工的 是企业长治久安的大事,要从战略的高度重视,系统的方法落实,注意经验的积累和总结,相信员工队伍就会成为企业的核心竞争力之一。

一、教育培训工作开展情况

2012年初,我们认真做了公司职工培训需求分析,制定了切合公司实际的培训计划,并对培训计划进行了细化,较好的实施了年初的计划。主要做了以下工作:

(三)对部分小工种岗位职工,我们采取外送的方式,均通过了省公司考核;

(四)完成岗前及转岗培训4期共22人次;

(六)送了32人参加高级工职业技能鉴定,5人参加技师职业技能鉴定;

(七)外送158人次参加了各种培训学习;

(八)为提高员工学历水平,继续推进学历教育,与西安电子科技大学联系, 2012年新报名大专62人,专升本15人。

(九)协助农电科、党委办、财务科、安监科、纪检室先后进行了农村电工业务技能培训、通讯员业务培训、核算员业务技能培训、安全员业务技能培训、廉政教育培训学习。

(十)在做好以上主要工作的同时,圆满完成了领导交办的其他工作任务。

二、存在的主要问题

(二)有待于加强学习,提高自身素质。由于培训教师来自于各个基层单位,教学经验不足,存在着都是职工,学不学与自己无关,不想管,也不愿管的想法。

(三)学员回到工作岗位后,不能学以致用,缺乏把学到的知识运用到实际工作中去的热情。究其原因,首先是怕麻烦。存在着安全工器具不检查就使用,不使用劳动防护用品或使用不规范等现象,加之标准化作业程序烦琐,操作时间相对较长,没有原来的操作方式来得便捷,故不愿采用;其次,客观条件的促成。在施工作业和倒闸操作的过程中,我们更看重的是工程的进度和停电时间,从而有意无意地忽视了作业过程的标准化;再者,缺乏有效的监管。有监管人员在现场时,作业人员还能遵守各项规程规定,一旦离开了监管人员的视线,就任意行事,没有自觉遵守规程规定的自觉性。

(四)工学矛盾。因工学矛盾突出,导致今年计划的任务没有完成。

三、采取的主要措施

(二)对部分小工种及其他针对性强的培训,我们对职工采取外送的形式进行培训学习;

(三)为解决工学矛盾,我们尽量利用各班级相对空闲时间进行各种类型的培训教育。

四、2015年职工培训工作打算

2015年,我们要继续贯彻执行《四川省电力公司控股代管公司员工培训考核指导意见(试行)》的通知精神,继续推进岗位资格准入培训、学历教育以及职业技能鉴定工作。为保证“三位一体”的教育培训模式在公司的顺利开展而不懈努力。具体打算如下:

1、完成农村电工共104人的准入培训;

2、完成转岗及新进人员的岗位准入培训;

3、清查各岗位职工岗位准入考试未合格人员进行补考;

5、加强对基层单位班组培训的督促指导,全面开展岗位技术问答,每季度对各主业班组的培训计划落实情况进行检查,并讲解学习过程中遇到的疑难问题。

总之,教育培训工作是一项长期、系统而基础的工作,是安全生产基础管理的一项重要内容,同时也是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段,要严格按照国家关于培训工作的相关规定,建立健全安全培训责任制度、培训制度、考核制度等,坚决把公司的教育培训工作做实,做好。

员工职业规划

我热爱保险行业,有一定的保险行业知识储备。已考取证件,即将考取证件。拥有资格。

大学期间担任学生会职位,组织能力和沟通能力得到全面锻炼。不怕吃苦,敢于尝试和创新。拥有很好的团队协作意识。

保险市场的集中度仍然较高;保险中介机构的作用有限;保险公司高素质人才缺乏;中国保险市场基本上还处于一种寡头垄断,中国保险业的发展还处于一个低水平,中国保险业的专业经营水平还不高。

随着我国经济总量的快速提高、可保资源的不断丰富以及保险需求的不断增长,我们完全可以预计未来我国保险市场的规模会迅速扩大。根据经验数据来看,在一国保险业发展的起步阶段,其保险的增长速度一般是gdp增速的2倍以上,因而从现在起到23年我国保险增长的年均增长速度至少在12%以上(假设在此期间我国年gdp增速为6%,在这期间这个增长速度是可以达到的),所以,我国保险业至少可以保持2年的高增长。29年我国保险业保费收入更是突破1万亿元,达到11137.3亿元,同比增长13.8%。保守估计,20xx年我国保险市场保费收入的总规模将至少达到1.5万亿元。

1、近期目标:保险代理人:。

随着保险业的快速发展和各种资讯渠道来源的多样化,人们的保险意识也会越来越强,主动选择了解和购买保险的客户将会逐渐增多。根据国外保险业发展经验和目前我国的改革趋势,未来保险代理人大致在以下路线中单栖或多栖发展。

走组织发展路线,组建销售团队。

我的近期目标是强化自身专业技能、培养服务精神、开发客户渠道,使得自身更具有竞争优势,在毕业后选择走组织发展路线,挑选身边的人才组建自己的销售团队。

2、长远目标:理财规划师。

职业前景:随着过去近3年中国经济的快速发展,中产阶级和豪富阶层正在迅速形成,职业前景:并有相当一部分从激进投资和财富快速积累阶段逐步向稳健保守投资、财务安全和综合理财方向发展,因而对能够提供客观、全面理财服务的理财师的要求迅猛增长。麦肯锡的一项调查资料表明,26年中国的个人理财市场将增长到57亿美元,专业理财将成为我国最具发展潜力的金融业务之一。

与理财服务需求不断看涨形成反差,我国理财规划师数量明显不足。我国国内理财市场规模远远超过1亿元人民币,一个成熟的理财市场,至少要达到每三个家庭中就拥有一个专业的理财师,这么计算,中国理财规划师职业有2万人的缺口,仅北京市就有3万人以上的缺口。在中国,只有不到1%的消费者的财富得到了专业管理,而在美国这一比例为58%。

在一些发达国家,最早的理财规划师大多便是由保险代理人发展过来的。我的规划是在从事保险代理人的几年里,进行对理财规划师方面知识的学习,进而考取助理理财规划师资格证。然后独立执业,以第三方的身份为户提供理财服务。35年后,考取理财规划师资格证,目标市场转向个人高端客户。

培训职业规划

为期5天的英语培训即将落下帷幕,在这紧张、充实而又欢乐的5天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然时光很短,可是培训的资料给了我教学上很大的帮忙,听了的xx和xx的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了教师所讲的资料。以下是我的一些心得体会:

经过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一齐寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

经过听xx教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语本事,这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际本事;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是xx教师的语音课,由原先不知如何正确发音到此刻基本标准,且较清楚地了解如何教学生的英语发音,真是大有收获。语言学习仅有在有意义和有目的的活动中才会发生。经过专家教师的精心讲解,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学,我们的英语教学法让学生有较沉重的压力,而不会感到学习的欢乐,事实上每一项本事的教学都能够教得十分趣味。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言,让学生觉得很尴尬,长此以往,学生就不愿当众用英语交流了。因而,要提高学生的听说本事,首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境,教师注重交流的资料而不是词汇和语法的正确性。利用自己纠错本事,学生在不断的交流中就能提高听说本事了。仅有在不断的练习中,学生的口语本事才会不断的提高。

作为一线教师,我明白了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,经过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,能够创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践本事,也就是听、说、读、写的本事,也就是说在课堂中,pairwork和groupwork部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。

作为一线英语教师,经过这次培训感到肩上的担子更重了,十分感激教育局领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的英语教师!

员工职业规划

“21世纪最缺的就是人才”这句电影中的语言似乎道出了许多企业现在面临的'境遇,中国有大把的劳动力资源,但是真正企业所需要的、合适的、愿意与企业共同发展进步的人却是不多,许多公司的管理会议中,只要分析存在的问题,尤其是结构性问题,最后往往都会有的结论之一就是人不行,人力资源管理部门也在面临着非常大的压力。

在一些致力于长期发展的企业中,也经常会出现员工的能力达不到岗位或公司发展的要求,员工不能按照企业的要求和理念规范自己的行为而造成凝聚力不强,工作时候经常打不起精神、不愿意承担更多的任务,老板着急、员工不急、得过且过,表现好有潜力的员工流失等等。这些问题或多或少地在影响着企业的健康发展,这是老板不希望看到的,但同时也是员工不希望的,解决这些问题当然是企业需要有一个长期的、综合的和专业的人力资源管理体系,在这个体系中员工职业生涯的规划是非常重要的组成部分,是企业人力资源管理的基础之一。

虽然不是人力资源部门的专业出身,但这些年作为业务管理者其实很多时间和精力都放到了团队管理上,当然业务领导不懂得人力资源管理是不合格的,这点已经取得共识。和人力资源部门协作,做好员工职业生涯的规划,这些年的实践中获得了一些经验。

所谓员工职业生涯规划,我个人的理解是根据企业的发展战略和价值观念以及员工的个人现实背景、兴趣和意愿进行综合分析,帮助员工根据企业的需要制定自己的职业发展目标以及实现目标的步骤、方法、要承担的具体工作责任和可能遇到的困难等等,从而使员工能够在为企业作出贡献的同时自己也取得收获,使企业和员工双赢和共同成长。

那么为什么要进行员工的职业规划,它的意义何在呢?员工作为一个个体的人都是有需求的,而且人的需求有不同的层次,由低到高逐步提升,不断满足自己的需求,实现自己的目标来源于人的本性;作为企业来讲,根据企业实际发展需要,帮助员工分析自身的优势和劣势以及自己的兴趣所在,确立发展和进步的目标以及达到目标方法步骤等等,从根本上不但会满足员工的需要,也实现了企业对员工的要求和企业发展的所要,可以说是一种双赢;另外,经过成功的员工职业生涯规划的员工往往是非常忠诚于企业的,在企业困难的时候大多也会和企业一起面对挑战,承担自己的责任;再者,有了成功的案例就会形成榜样的作用和系统的经验和方法,使企业的人力资源管理和团队氛围步入良性循环。

员工职业规划既然有那么多的积极意义,那么怎么有效地开展员工的职业生涯规划工作,让它在企业和员工的发展发挥出作用,经过这些年的工作经历,有了一点粗浅的认识如下:

当然,员工职业规划是一项系统性的工作,也充满了挑战,和其他人力资源管理项目一样其中包含了许多人的管理的艺术,不但需要全面设计组织,也要注意经验总结和归纳。在这过程中肯定会发生一些问题,容易犯一些错误,归类了一些如下:

5、对员工个人的分析过于多,没有顾及企业对员工和岗位的要求,结果是员工虽然进步了,但对企业的不理解和抱怨也增多,并非健康的模式。

总之,员工的职业规划管理是企业长治久安的大事,要从战略的高度重视,系统的方法落实,注意经验的积累和总结,相信员工队伍就会成为企业的核心竞争力之一。

职业规划培训

3、管理方向:教育训练副组长、教育训练组长、教育训练副课长、教育训练课长。

二、那我们通常所讲的培训师未来发展方向在哪里呢?

1、往组织方向发展,未来的出路有:成为培训方面的专家、学者、咨询顾问﹔

2、往专业方向发展,未来的出路有:成为职业培训师、培训专家舆学者﹔

5、最后一个就是:自行创业,或开顾问公司、培训公司、人才服务公司等。

三、给刚开始做培训专员的朋友几点诚恳建议!

1、不懂不要紧,一定要承得起压力,而且要善于学习、快速学习﹔

6、最后一句,别怕!~勇敢去表达自己的思想舆观点吧~,相信

培训职业规划职业规划

根据中国职业规划师协会的规定,参加ccdm中国职业规划师培训需符合下列的'条件:大学以上学历;年龄30岁以上或8年以上职场年资。

申请参加中国职业规划师培训和考试,需要通过严格的审核,并非所有的报名者都能参加培训,实际上审核通过率不到30%。通常,具有管理学、人力资源管理专业、心理学、教育学、社会学等相关专业背景的比较优选通过审核。在ccdm中国职业规划师的校友和毕业生中,超过70%为经理级以上资深职场精英人士。有相当比例来自全球500强企业或国内著名企业。

报考中国职业规划师资格证,要求达到报名条件之外,通过中国职业规划师正规培训达到规定标准学时数的,才可以申请参加全国统一的中国职业规划师考试。该职业规划师考试为全国联考,一年两次,3月和9月各一次。考试分笔试和论文两部份,两部份全部合格才可取得正式的中国职业规划师资格证。

对于很多特别热心于职业规划事业,但又达不到中国职业规划师报考条件的该怎么办呢?出路当然是有的。我们知道ccdm中国职业规划师认证培训是培养执业级的专业型职业规划师的。

但并非所有对职业规划事业感兴趣的人都要当医生、做专家。所以国家特别推出了生涯规划师的上岗资格培训。向阳生涯以基中国职业规划第一品牌的专业地位,被设为国家级的职业规划师培训基地。大家可以申请参加向阳生涯主办的国家生涯规划师培训项目。这样可较快速取得职业规划领域的上岗资格。这样可以快速积累职业规划领域的专业经验,对于往专业方向发展是非常有利的。

培训职业规划

优秀的经理人还意识到更为重要的一点:出色的自我管理者总是那些对自身的未来有着清晰认识的人,他们对个人的职业生涯发展有着明确的计划。正因如此,他们才能够理解自身正在从事的工作的价值和意义。于是,他们在培训的内容中又增加了一部分:指导员工们设计职业规划。

当然,也有一些经理人提出反面意见:“帮员工们设计好职业生涯,不就意味着鼓励员工跳槽和离职吗?”对于这一观点,我们不敢苟同。如果员工们从事的不是他们所喜欢的工作,那么摆在他们面前的只有两个结果:得过且过与选择离开。如果你的员工不适合他目前的工作,我们的建议是你还不如鼓励他跳槽和离职。

职业生涯设计是一个大课题,在这里,我们只能提供一个简单的步骤,这一步骤或许不能够帮助你设计好职业生涯,但至少可以让你认识它。如果你是经理人,你还可以通过这一简单的方式使员工们认识职业生涯设计的重要性:

第一步:审视自我。

设计职业生涯的每一步必定是了解自我。很多人容易将这一步搞得过于复杂。我们建议每一个人都将之简单化:审视自我时只需要考虑两个问题,一是我所喜欢的,二是我所擅长的。如果你喜欢的与你所擅长的有一致的地方,那太好了,你有可能获得一个让你充满激情的工作。

第二步:审视社会需求。

知道了你所喜欢的和你擅长的,并且找到了二者的结合点,你还需要对社会需求进行审视。如果社会不需要你所喜欢和擅长的那一点,那么,你将不得不考虑改换其他工作。例如我有个朋友,曾经非常喜欢写诗,但是他发现诗歌不能改变这个社会,而且互联网的兴起让他认识到优秀的诗人很多。(这个社会并不缺少一位好诗人)但是,由于他喜欢写,于是他选择了做一名管理学者,通过创造一些新的管理思想和理念去促进这个社会的发展。

第三步:确定你的目标。

前两步结束之后,你已经知道你应该做什么了,那么,你希望自己在这一领域达到什么样的位置呢?这是你要思考的关键性问题。中国有一句古话:“求其上,得其中;求其中,得其下。”你的目标决定着你将来的成就。

第四步:制订行动方案。

有了目标,你需要做的就是采取行动,要将目标分解成一个个看得见、摸得着的阶段性目标,然后根据阶段性目标设计行动方案。这一阶段需要牢记的真理是:行动、行动、再行动!只有行动,才有成功。

第五步:不断总结、反思,再确定下一步的行动方案。

人生是一个过程,这个过程中会有成功,也会有失败,但是我们应该记住,无论是成功还是失败,都只不过是一个短暂的过程,生命的终点召唤我们继续前进。所以,当你总结和反思完之后,唯一应该去做的依然是:行动,永不休止的行动。

培训职业规划职业规划

每个人一生都有其职业生涯,当你选择并且从事一种职业时,其职业生涯就意味着开始。职业生涯是否失败、停滞,是否获得成功、幸福,尽管往往取决于机遇、命运或他人的影响,但最根本的乃是决定于自己是否具有管理和计划其职业生涯的能力。

当前,教师职业正面临全新的机遇与挑战,新课改需要教师用新思维去面对,教师晋级和评优需要以厚实的业务功底为依托。凡是立志在教育战线上干出一番事业的教师都希望在自已的职业生涯中有所建树。经过本次培训,听过孙老师的讲座,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。因此认真地规划了一下自己的未来。

一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师。

师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定计划,要努力提升自己的专业水平,使自己成为一名优秀的教师。

1、多读书,用知识武装自己。

抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

2、创新课堂教学,用事实证明自己。

(1)加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。

不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量。

(2)掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。

(3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。

积极参加教研活动;因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,因此,我要不放弃任何学习的机会。

面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的'规划在最短的时间得到最好的回报。

员工职业规划

近年来银行管理学的学科发展日新月异,新的`管理手段和管理技术层出不穷。刚刚阅读完《金融道》,描述的是广东发展银行杭州分行从只有一个光杆司令的“弱势银行”到致力发展为浙江第一金融品牌的崛起史。杭州广发在短短十年间取得骄人成绩的事实印证了这样一句话:“金融之道,常常在金融之外。”这本书给我的触动很大,它告诉我想要做在金融业做出一番成绩,单靠过强的专业知识是远远不够的。我们不仅要具备全面的金融知识,较强的分析与综合能力、高超的沟通技巧与应变能力、专业的服务意识、坚忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老师课堂上讲过的银行客户经理为客户母亲千方百计买来所需中药还熬好后在送到客户家里,也是暗含此理吧。

谈到职业规划,我的职业理想是一名理财师,并且希望终有一天能有一个自己的理财师事务所,专门为客户做规划,就像今天遍布各地的律师事务所那样。在毕业前考取证券从业资格证等基本证书,提高自己的外语能力,夯实自己的专业基础。毕业后三年内在金融业(首选是银行私人银行部门)打下基础,争取三至五年拿下cfp等相关含金量高的证书。我知道要成为一个真正的理财师并非拿到一个证书就可以,而是要看他为客户能够创造多大价值。如果只有证书,不能得到客户的认可,那么证书将毫无意义。但是我更愿意将其证书的取得看成是事业的发展的分水岭。人说“三十而立”,我想那时应该正是我为之奋斗促成事业腾飞之时。

由此,我的未来职业发展前景既有机遇又充满了挑战。

理财是一种生活方式,它来源于生活同时也服务于生活,理财师的价值是在实践中体现的。一个称职的理财师应该能够在实践中为客户创造出最大价值,帮客户做好合理的财务安排才能够得到客户的认可。理财是一项终身学习的事业,只有在实践中不断学习,理财师的称号才有价值。

首先我要把知识基础夯实。理财是一个宽口径的专业,涉猎知识广博,不仅要有经济、金融等基本知识,还要了解理财行业以及收藏、房产等相关的知识。特别注意对这些知识和信息的积累,运用联系的、发展的眼光辩证地看待,因为知识膨胀、信息爆炸,某个时间点上正确的信息长期来看也许就是谬误了。第二是丰富我的社会经验,学习一点心理学,懂待人接物、“察言观色”的方法,学会挖掘客户内心的真实需求,如何与人沟通。客户的真实需求往往和语言表露出来的并不一致,如何识别客户的真正的风险取向,是从书本上学不来的。

人要树立正确的职业理想,首先必须全面地认识自己。要通过科学认知的方法和手段,正确全面地认识自己的过去、现在、未来。我特意做了一份专业的职业性格测试,分析表明我的性格属“教导型”,愿意帮助别人解决问题、了解自己、并且与他人分享自己的价值观,比较适宜在咨询业或教育界发展。报告还指出某些既要求懂技术,又要有很强的交际、交流能力的复合型工作是我需要考虑的。其中重点推荐的岗位就有财务咨询顾问。报告中指出的“不够坚持”“容易松懈”等工作劣势是我现在就应该努力克服的缺点。

俄国的托尔斯泰曾说过“理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向,就没有生活”。每个人的人生目标是通过职业理想来确立,并最终通过职业理想来实现。我的人格属enfj型(mbti理论),我有很强的“利他主义”情感,我也非常认同经济学家茅于轼先生晚年悟出的“享受生活,并且帮助被人享受生活”的人生意义。我愿意把“享受生活,并且帮助被人享受生活”当做我的人生追求。我想“理财师”的职业就可以帮助我实现这一追求。

员工职业规划

超过一半的被调查者认为,其企业领导者在为员工规划职业发展方面做得不好。日前,人力资源服务机构kellyservices发布了《kellyservices全球雇员指数调研》,结果显示,中国员工对其企业领导者的表现评分为6.4分(10分制)。

调查显示,仅30%的受调对象认为其企业领导者在为员工谋划职业发展的道路上值得肯定,57%的受调对象称其企业领导者在这方面准备并不充分,13%的受调者则表示对此不确定,持保留意见。

对此,向阳生涯管理咨询集团首席职业规划师、中国职业规划师(ccdm)认证培训导师洪向阳认为,企业应该建立和员工对话的机制,了解员工的发展需求,引导其与企业一起成长;完善优化企业人才发展通道,让员工看到自己可能的职业前景。为此,企业必须配备专门的员工职业发展导师,可在企业内部培训,也可外聘专家。

同时,洪向阳还建议,“无论是大学生还是职场人,都必须明白职业规划终归是你自己的事,如果学校或企业没有合适的机制来帮助你做好职业规划,你自己就必须尽早行动起来,寻找专业力量来做好职业规划。”

招聘高级职业顾问把冉则表示,长期以来,在员工的离职原因中“与直接领导的关系”这一元素一直高居不下。因此,企业领导人、管理层的领导力直接关系到企业人才的稳定与发展。

培训职业规划

进入大学的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而,丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变,往往会让初入塔的我们迷失方向,大学生活过的浑浑噩噩,以致在四年后走出校门是茫然不知所措。

通过这一学期学习周老师的职业生涯规划课程,我对于职业生涯规划的意义有了更加深刻的理解。

首先,“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,”职业规划让我们明确自己未来的职业目标,并以实现这个目标的要求时刻约束自己,给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。

其次,职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划,在每个阶段,应该做什么事情,不让没好珍贵的大学时光虚度,是大学生会更加充实。

最后,进行正确合理的职业规划,是将来进入职场时,拥有一份好工作的保证。甚至可以说,一个成功的职业规划即是一个人的人生规划,是生命走向精彩辉煌的基础。

所以,大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义。

我是一个比较外向的女孩,性格开朗,很容易与人相处。我的父亲从事教育工作,从小就注重对我的文化素质培养,尤其是文学方面。我喜欢读文学气息强烈的书刊,逐渐形成了较强的分析、理解能力。但是我对于物理、化学没有太大的兴趣,导致物理化学成绩平平。

“吃得苦中苦,方为人上人。”这是我父亲教会我的第一句名言,也是陪我一次次克服成长经理的困难的信念。再大的风浪,只要有不怕困难的勇气和为理想拼搏的勇气,我都可以坚持。我认为,生活的意义在于不断的为社会、他人创造出价值。每个人都是社会的一分子,从小到大,从社会中汲取了太多的养料,因此,在自己力所能及之时,就应该回报社会。哪怕仅仅是为社会的建设增一块砖,加一块瓦,也是你生存意义的体现。

我对于金融有着极其深厚的喜爱,在这个专业能够以极大的热情去学习。

我现在所学的专业是金融学,主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。

金融专业的就业方向主要是:

(一)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构。

(二)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(三)信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。

(四)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。

(五)保险公司、保险经纪公司。

(六)中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。

(七)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

(八)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

(十)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。

现在席卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于什么样的情势下,都会有所作为。

个人职业选项。

(一)大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人。

(二)银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会或保险业监督管理委员会委员。

(三)上市股份公司证券部代表。

选择理由:swot分析。

首先,从自我的个人因素来说,我的分析理解能力较强,善于分析思考问题。我所选择的这些职业,无一不需要深刻的洞察能力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。这些专业都是和金融学(即我所学习的专业)对口性很强的专业,我通过大学或是以后研究生阶段充足的知识与能力的培养,与其他非专业的求职者来说,有更强的竞争实力。

高,所以,有利于自己在大学生活学习中始终以更高的要求约束自己,做社会需要的人才。

最后,从我所选择的职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的.是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。在目前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下,通过金融控股公司这一组织形式,既能在一定程度上享受综合经营的好处,又能在金融业务之间形成“防火墙”,从而有效地控制风险。所以,在这个过程中,国家必将需要更优秀、更专业的人才,企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出,也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。所以这些职业有很大的劳动力市场。

大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人的工作内容:把握市场动向,与公司内部各部门密切沟通,根据市场动向做出准确的投资计划,确定投资原则、投资范围和投资策略;编制信托计划财产报告。胜任这份工作需要有缜密的思维和对市场透彻的分析及预见能力,当然首先要具备专业的金融学知识和其他的经济、投资学知识。

与职业选择目标的差距:我现在仅仅是个大一的学生,对于金融的了解确切的说,只有一学期,因为我是下半学期转到的金融系。所以,自己现在的无论是知识还是能力,都与目标差距甚远,需要付出更多的辛苦,可是只要与梦想和为实现梦想而执着不懈的努力,我相信自己能行。

大二:上学期,主要把自己转专业之前的专业课程补修完,这样就可以与原来金融专业的其他同学处于一样的水平上。还应在学习的同时不只是单一的死记硬背,在理解中记忆,逐渐掌握更多的知识。下学期,选修课基本都完成了,就集中精力进行准备英语四级考试。

大三:主要是专业极强的课程的学习阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。此外,在大三还应在寒、暑假到一些金融机构实习的机会,即使是做一些最简单的工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。

大四:即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。而且,我目前的计划是考人大的金融学研究生,因为民大的教学水平与人大相比毕竟有一定的差距。所以大四的一年先不会急于找工作,而是更加认真的学习。但是,在学习的同时,也会积极寻找实习的机会,以便积累更多的工作经验。

这是在学校主要的学习计划,在未来的三年里,我会利用校园靠近人大、北大这些拥有金融学泰斗级教授的高校,在自己的空余时间去听课,积累更多的专业知识。而且,我会努力和那些教授交流,争取能和他们成为朋友,这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时,建立自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。

我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高,所以,我可能在读完研究生以后还是不能实现自己的职业理想。我的初步计划是先在财务公司找一份比较基本的工作,利用两年了解公司的基本金融运作情况,积累足够的经验以后,再向自己的目标迈进。

一学期的职业生涯规划课程即将结束,周老师让初入大学懵懵懂懂的我对自己的未来进行了深刻明晰的规划,我在很短的时间内忽然知道了自己想做什么、想要成为什么样的人,虽然我现在仅仅是一个来自普通家庭的平凡的女孩子,但是我会带着我从小就铭记在心里的那句话:吃得苦中苦,方为人上人。时刻的为自己的职业目标而努力。阳光总在风雨后,我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过自己四年甚至更久时间的艰苦拼搏,我的未来是一片晴空!

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