主持词应该注重与听众的互动，可以通过提问或者调动气氛的方式来引起听众的共鸣。以下是小编为您整理的精彩片段，希望能够给大家带来一些启示和思考。
舞蹈主持词
主持人1：尊敬的各位家长，各位同学:。
主持人2：亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶，叔叔阿姨们:。
大家合：晚上好！
主持人1：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，
主持人2：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
主持人1：今夜星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的夜晚，我们相聚在一起，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春！
主持人2：流金岁月，舞之恋少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。一年来，我们在这里舞蹈，在这里成长，在这里挥洒着汗水与泪水，在这里收获着每一份成功！
合：在此，请允许我们代表舞之恋少儿舞蹈工作室全体师生，向一直以来支持与关心“舞之恋”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎！
主持人1：舞之恋少儿舞蹈工作室位于步行街静雅瑜伽馆二楼，拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
主持人2：“舞之恋”开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（软开度）训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
主持人1：“舞之恋”开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。
舞蹈主持词
舞蹈大赛主持词-女：各位老师，各位同学们：女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。
人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。
人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。
这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
男：，让我们赶快动起来吧
伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。
举办了这次“校园舞蹈大赛。
＂男：参加这次舞蹈大赛的有：男：担任这次舞蹈大赛的评委有：男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力合：校园舞蹈大赛现在开始结束语女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家舞蹈大赛主持词男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们合：大家晚上好展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声
舞蹈主持词
（男女主持人带小主持走上台）
女：各位来宾、各位朋友，
男：老师们，同学们，
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们
合：大家晚上好！（掌声）
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今岁，是德阳舞蹈学校业余培训级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给激、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的；今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。（台下欢呼）
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。
女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今的演出队伍就多达人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化活动到纪念小平百诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
舞蹈主持词
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
1.因为有父母的细心养育，我们有了健康的身体；因为有老师的耐心教导，我们有了发挥自己潜力的知识；因为有了同学朋友，我们不在孤单；在生活中，给我们关心关爱的行为和人物无处不在，难道们我们能够无动于心吗？当然不是的，因为我们每个人都有一颗感恩的心！下面请欣赏上手语舞蹈《感恩的心》，掌声欢迎!
3.甲：看这些小朋友真可爱啊！一看就是妈妈们平时教育的特别好。
乙：妈妈的功劳固然功不可没，但是现在有个流行词叫“奶爸”
甲：下面这个节目就是奶爸和萌娃的组合。
乙：有请一年级小朋友带来舞蹈《大王叫我来巡山》大家掌声
有请
4.同学们你们学过《乌鸦找水喝》这篇课文吗？今天由吴沟一年级给我们带来了《乌鸦娃娃叫妈妈》舞蹈请大家欣赏！
5.动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来吧！请欣赏由二年级同学带来的舞蹈《嘻唰唰》。
9.歌曲《小苹果》一出炉，便迅速传遍了大江南北。今天，吴沟一年级也为我们带来了清新别致又“火、火、火”的舞蹈《小苹果》。
10.激情的火苗已经燃起，小动物们也赶来相聚，看这就来了一
群可爱的小鸭子。下面就请大家欣赏由一年级小朋友带来舞蹈《数鸭子》。
11.苹果是人们最爱吃的水果之一，红红的苹果就如儿童的小脸儿温暖着我们的心窝！下面由二年级同学为我们带来的舞蹈《小苹果》！
13.不知道从什么时候开始，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最近更
15.欣赏完了五年级的舞蹈小水果，请大家欣赏吴沟一年级舞蹈《妈妈学会吧》
18.如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚，你幸
福吗？如果幸福咱们就一起跳起来。下面请欣赏三年级带来的舞蹈《感到幸福你就拍拍手》
20.欣赏完了前面几个班的小苹果，接下来请欣赏五年级同学带来的舞蹈《小苹果》。
21.欣赏完了了五年级的小苹果下面请欣赏由吴沟一年级舞蹈《小主题宝宝》
23.在艰难时期，有一首歌激发着人民群众的革命热情和战斗意志；在和平发展年代，有一首歌鼓舞着我们励精图治、勇往直前！每当我们唱起这激昂、深沉的红色旋律时，我们就更加坚定迈向美好未来的信心下面四年级同学带来了合唱《打靶归来和军中绿花》。
24.朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神！
舞蹈主持词
女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏xx带来的《现代舞》表演者：xx，请xx《爵士舞》做准备。
女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏xx带来的《爵士舞》表演者：xx，请xx《彝族舞》做准备。
女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎xx带来的《彝族舞》，表演者：xx，请xx做准备。
女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏xx带来的《街舞》表演者：xx，请xx《天亮了》做准备。
女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏xx《天亮了》表演者：xx，请xx《独舞》做准备。
女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏xx带来的《独舞》表演者：xx，请x班《xx》做好准备。
女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏x班带来的《xx》表演者xx，请xx《谢谢老师》做准备。
女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。请欣赏xx为我们带来的《谢谢老师》表演者xx，请xx《扇子舞》做好准备。
女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏xx带来的《扇子舞》表演者xx，请xx《印度舞》做准备。
女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请xx带来的《印度舞》表演者xx，请xx《蒙族舞》做好准备。
女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏xx带来的《蒙族舞》表演者xx，请x班《双人舞》做准备。
女2：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。现在请欣赏x班为我们带来的《双人舞》表演者，请《军中姐妹》做好准备。
女1：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏xx为我们带来的《军中姐妹》。
舞蹈主持词
合：大家过年好！
男：寒暑交迭，万象更新
女：爆竹声声辞旧岁，凯歌陈陈迎新春
男：xxxxx年迎新春联欢会现在开始
女：首先有请领导致词并给大家拜年
1、舞蹈节目《开门红》
女：舞起醉人的红绸，我们从xx年走来，敲响震天的锣鼓，我们走向xx年的好日子
2、女声二重唱节目《阳光总在风雨后》
3、合唱节目《欢喜中国年》
女：又是一年百花竞放，又是一载春华秋实，又是一年争奇斗艳，又是一度成盛世春景
4、舞蹈节目《格桑拉》
女：今天我们在一起，跳起欢乐的舞蹈，手捧洁白的哈达
男：今天我们在一起，高举醇香的美酒，唱着吉祥的颂歌
女：祝我们幸福永久，祝祖国繁荣昌盛
男：请欣赏舞蹈节目《格桑拉》
1、报时间
2、疯狂大搜集
上三组人，每组三人，在两分钟内的时间各搜集10样东西，最先收集完成，或者收集种类最多者胜利，全场参与，非常热闹。
舞蹈主持词
乙：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
甲：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词乙：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
甲：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
乙：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
甲：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校园舞蹈大赛现在开始
乙：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
2、904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时？下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3、人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
9、有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
乙：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
乙：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家！
甲：本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安！
舞蹈主持词
开场白：
甲：尊敬的各位老师、各位家长。
乙：亲爱的同学们合：大家，下午好！
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
乙：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切甲：让我们用力量的臂膀，让祖国神采飞扬！
乙：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地凯歌嘹亮！甲：举起爱国的旗帜，歌唱我们伟大的祖国，祝福我们的祖国繁荣富强！
乙：红歌响彻云霄。愿我们的祝愿能插上翅膀，将我们的心声带到党的身旁。
合：xxxx小学我的'中国梦红歌合唱舞蹈展示，现在开始！
甲：第一项，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。
（升国旗）。
甲：礼毕！
1、舞蹈《你笑起来真好看》。
微笑是一种神奇的力量，能给人美的享受；
一个微笑，传递着鼓励；
一个微笑，蕴含着人世间最伟大的爱。接下来让我们带着微笑，一起欣赏舞蹈《你笑起来真好看》。
2、舞蹈《健康快乐动起来》。
3、舞蹈《加油amigo》。
1、《没有共产党就没有新中国》。
2、《少年先锋队队歌》。
仰望国旗，我们神圣而庄重。
挥动右手，我们稚嫩而坚定。
今天，我们是共产主义接班人，明天，我们是社会主义建设者。
我们时刻准备建立功勋，为新世纪作出贡献。
请欣赏合唱《中国少年先锋队队歌》。
3、《红星歌》。
4、《我爱北京天安门》。
5、《红军小学之歌》。
一首红歌一段历史，一首小歌一段梦想。一首红歌一个故事，一首校歌一个希望。
结束语：
甲：九十九年风霜雨雪，九十九年坎坷历程，都记载着党的事业的累累硕果；
乙：让每一支舞化作一捧鲜花，装点盛世中华；
甲：草原当纸，瀚海为墨，写不完我们心中对党的忠诚；
乙：群山展喉，大江放歌，唱不尽我们心中永恒的赞歌；
甲：继往开来，步步展壮丽；乙：与时俱进，永远跟党走；
甲：衷心祝愿中国共产党兴旺发达，祝愿伟大祖国繁荣昌盛！
乙：xxx小学红歌合唱舞蹈展示到此结束。
合：谢谢大家！
舞蹈主持词
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
女：五四的日子，记录着89年青春的脚步。
男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情。
女：为纪念八xx周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次"动感青春舞蹈大赛。
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
蹈特色班汇报演出串词。
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家下午好！
鲜花播种清香，收获赞扬；春天播种绿意，收获生机；播种阳光，收获温暖；我们播种勤奋，收获成功的喜悦！
经过又一个学期的勤学苦练，今天，我们舞蹈特色班的宝宝们要在这里向大家学习成果。为了这次汇报演出，我们的每一位宝宝都作了精心准备，让我们拭目以待！
每一个鼓点，都是那么地激越，每一次跳跃，都充满力量，一群生机勃勃的娃娃，像小苗一样的.在阳光下，茁壮成长。
请欣赏由大班舞蹈（2）班小朋友带来的舞蹈《鼓旦旦》。
亲亲小鹿，舞出了森林中小鹿的欢愉，也跳出了幼儿里孩子们的快乐。
只有在用爱营造的氛围里，孩子们的生命才能被盈盈地滋润，才能幸福快乐，健康地成长！
请欣赏由大班舞蹈（1）班小朋友带来的舞蹈《亲亲小鹿》。
小兔子乖乖，聪明又可爱，智斗大灰狼，乐呀乐开怀，请欣赏大班舞蹈（1）班带来的舞蹈《兔气扬眉》。
舞蹈主持词
尊敬的各位家长，各位同学，亲爱的老师们：
大家下午好!
12月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，12月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞台，我们欢聚一堂，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春!
流金岁月，--舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，我们舞蹈，我们成长，我们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功!
在此，请允许我们代表--舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心--舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎!
--舞蹈学校位于开发区，拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
--舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
--舞蹈学校开设班级有：初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。
音乐能陶冶人的情操，舞蹈更能抒发人的情感。今天，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动!
现在我宣布，--舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始!
1、中国范儿。
出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿，我们是龙的传人，要的就是中国范儿!中国范儿就是这么这么帅!中国就是这么有气概!下面请欣赏--舞蹈学校的小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。
2、时针时针快快跑。
时间就像流水，匆匆不能回头。时间，对我们来说是宝贵的，我们应该加倍珍惜，努力进步。下面，请欣赏1舞蹈《时针，时针，快快跑》。
3、小猪啊小猪。
小猪小猪胖嘟嘟。吃饱早餐咕噜噜。
4、微笑的季节。
阳光，洒向葱翠的森林;雨露，滑落下透彻的清爽。大自然是孩子温暖的家园，他们含着甘露甜笑，健康快乐地成长。掌声有请小朋友给我们表演舞蹈《微笑的季节》。
5、傣家小妹。
6、考级组合。
舞蹈是艺术-上的一颗红宝石，她高雅、优美，充满着艺术的魅力。而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。请欣赏小朋友的舞蹈教学展示——《考级组合》。
7、花儿朵朵向太阳。
8、快乐的羊宝宝。
9、--蓝。
舞蹈主持词
1.开场器乐舞蹈组合《中国范儿》：
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们：
合：大家上午好！
甲：青春飞扬，铸就梦想，在这欢乐祥和的日子里，我们迎来了**文艺汇演的盛典。
乙：放飞梦想的季节，展现青春的风采。
甲：挥洒汗水，青春在幼教的蓝天下华彩绽放。
乙：耕耘希望，青春在幼教的沃土中绚烂辉煌。
甲：下面我宣布**“青春飞扬，铸就梦想”汇报演出。
合：现在开始。
乙：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古往今来，文人墨客为我们留下了很多赞美荷花的精彩诗篇。甲：今天有一群幼儿教师要用舞姿来表达对荷花的赞美。接下来让我们跟随舞者去欣赏“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的满池荷花。
4.女生四重唱《盛开的牡丹》。
甲：赏完荷花，让我不由得联想起另外一种花。你是盛开的牡丹，回眸一笑不觉惊动天下。你用天地间最美的生命，点点温暖万户千家。你是盛开的牡丹，国色天香只为滋润天下！在**幼教这座百花园中，有无数朵“盛开的牡丹”，用毕生的芬芳，滋润一个个幼小的心灵。
5.《舞魂》。
6.歌伴舞《小苹果》。
甲：我们幼儿园的老师不仅个个身怀绝技，还紧跟时代的潮流。接下来他们要送上一首当下最流行的网络神曲，大家猜是什么？（答：小苹果）好，请欣赏歌伴舞《小苹果》。
7.舞蹈《天海长城》。
甲：看到这些活力四射的年轻教师，让我想起了那些在**战线上默默奉献了几十年的**。他们用爱、用青春为**奠定了坚实的基础。在此，我代表所有的年轻教师和孩子们，向你们说一声：谢谢！（鞠躬）今天我们邀请了几位代表来到现场，让我们一起领略他们的风采吧！
8.音乐情景剧《老师，妈妈》。
乙：她是老师，却做了妈妈应该做的事情。
她也是妈妈，却把更多的爱给了身边的孩子。请欣赏情景剧《老师妈妈》歌伴舞《爱在人间》：
9.舞蹈《茉莉花》。
甲：谢谢演员们的精彩演出，是啊，老师的爱像太阳也像月亮，让孩子们在爱的人间长大，在爱的人间越来越坚强。只要他们心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光。
接下来让我们欣赏一段柔美的舞蹈《茉莉花》掌声有请。
10.钢琴独奏《梦中的婚礼》。
甲：梦想是美丽的，有梦想的人，才是最成功的人。
许多的梦想，可以交织成一段优美的旋律。接下来就让我们聆听《梦中的婚礼》。
11.《天亮了》。
乙：听完了一段钢琴曲，让我们一起来欣赏一个故事《天亮了》。
歌伴舞《家人》。
甲：我走过千山和万水，回头看总有你们在身边。
你的爱温暖我的心扉，给我力量赶走孤单。
有爱的地方就有温暖，有爱的地方就有家人。在座的各位：我爱你们，我的家人。
接下来请欣赏快板《学前教育百花园》。
12.快板《学前教育百花园》。
13.群舞《心声》。
我们**的学前教育。
乙：我们始终秉持让优质的学前教育普惠人民群众的指导思想，努力提升学前教育发展水平，为**经济社会和谐发展奠定坚实基础。
甲：这些成绩的取得归功于党的教育路线的指引，源于**正确领导。也离不开所有幼教工作者的共同努力。
乙：下面就让这段舞蹈表达我们的`《心声》吧，掌声有请！
14.综合（古筝书画）《浏阳河》。
甲：一弹戏牡丹，一挥万重山。
一横长城长，一竖字铿锵。
一画蝶成双，一撇鹊桥上。
一勾游江南，一点茉莉香。
请随我一同去欣赏中国独有的艺术表现形式，感受他们的独特韵味吧！
15.集体舞：扎西德勒:。
乙：接下来要为大家呈现的是藏族舞蹈《扎西德勒》；在这里，您将欣赏到的不仅是气势恢宏的藏家舞蹈，更是一曲**幼教人，人心齐、泰山移的壮丽赞歌。
16.女生独唱《我亲爱的》。
甲：扎西德勒是藏语吉祥如意的意思，在此，让我们共同祝愿各位领导、老师、孩子们天天吉祥如意；祝我们**的学前教育事业蒸蒸日上。
下面一曲意大利语歌曲《我亲爱的》，送给我亲爱的领导、我亲爱的老师、孩子，还有，我亲爱的你。
17.舞蹈《幻彩夏日》。
乙：跳跃的音符，奏出青春的节拍；
动感的舞姿，舞出青春的魅力。
让我们在这个特殊的日子里一起感受舞蹈带给我们的激情澎湃！
掌声有请老师带来舞蹈《幻彩夏日》！
18.女声独唱《美丽的心情》。
甲：今日我们欢聚一堂，今日我们放飞梦想。
乙：让歌声洒向那多彩的画屏，让舞姿拥抱那不眠的欢腾。
甲：让美丽的心情赞美成功，让美丽的心情与爱同行。
合：请欣赏歌曲《美丽的心情》。
19.女声重唱《阳光路上》。
甲：阳光路上,无限风光.
前进的脚步日夜兼程,不可阻挡.
乙：阳光路上,旗帜飞扬.
科学发展为和谐中国,引领方向。
甲：**幼教正阔步走在一条阳光路上，阳光路上有你有我，让我们共同创造合：**幼教明日的辉煌！
甲：此时此刻，歌声与微笑会记住所有撒播青春，追求梦想的教师们。
乙：此时此刻，鲜花与掌声会记住为了**幼教事业的发展，支持我们工作学习的各级领导。
甲：**幼儿教师才艺大赛文艺汇演就要和大家说再见了，真情无限，快乐相伴，祝福永远。
乙：让我们用再一次以热烈的掌声对辛勤耕耘在幼教一线的教师们表示崇高的敬意。
合：朋友们，让我们下次再会！
舞蹈主持词
(男)冬季是冰雪的世界，白雪皑皑，宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。
(女)这单纯的色彩让我们大家静静思考，一起用心来聆听。
(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声，我们大家把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。
(女)伴着歌声，带着祝福，我们大家携手迎来新辉煌。
(合)今夜，让我们大家一起用嘹亮歌声歌唱祖国!
(全体合唱《歌唱祖国》)。
十二、结束语。
(男)播撒春天的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;(女)拥抱盛夏的热情，每一首动听的歌都幻化作优美的音符。
(男)收获秋天的硕果，我们大家一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。
(女)感受严冬的凛冽，我们大家一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界;(女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。(男)尊敬的各位领导、各位来宾，“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们大家共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!
(女)再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后所有的工作人员。(合)祝大家晚安!
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舞蹈
（老师）：未来的世界由他们来主宰，今天的演出由他们来主持，掌声有请我们的小小主持人：刘朝华、谭三梅刘朝华：尊敬的各位领导、各位老师谭三梅：亲爱的同学们刘朝华：亲爱的爸爸，妈妈。谭三梅：亲爱的叔叔阿姨们合：大家上午好。
刘朝华：六月的阳光灿烂无比；谭三梅：六月的我们欢天喜地。刘朝华：六月里充满了欢声笑语。谭三梅：六月里的我们茁壮成长。
谭三梅：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福，相信大家都愿意把心中的那一份快乐与我们分享，那么就让我们大家一起来吧！接下来请欣赏由二年级带来的第一个舞蹈《大家一起来》！掌声有请。请六年级的《啦啦操》做好准备。
刘朝华：请同学们以热烈掌声感谢二年级的同学们给我们带来精彩的1表演。这个节日，有着道不完的激情.六年级一群年轻而有活力的同学们为我们带来的是一场关于《青春》的盛宴，为我们昭示的是对于生活的热爱和执着，她们用舞蹈用灵魂为我们演绎着青春，演绎着振奋人心的激情和自信，每一个音符都被她们跳出了青春激昂与活力，每一个舞步都传达了努力协作和坚持。请欣赏六年级带来的舞蹈《啦啦操》，掌声有请。请舞蹈《半塘主义》做好准备。
刘朝华：半糖主义代表的是一种健康的生活态度，太苦的日子会使人沮丧失望，非我们所愿；过甜的日子容易让人不识甜为何物，不懂珍惜，也许生命的最佳状态就是不回避烦恼与苦难，并学会给自己的日子加半勺糖，下面有请五年级为我们带来舞蹈《半塘主义》，掌声有请。请舞蹈《快乐环岛》做好准备。
谭三梅：这个世界有快乐，也有烦恼。时间在一天天变少，快跟我一起，抛下烦恼，带上快乐，自由的快乐环岛吧！请欣赏由五年级带来的舞蹈《快乐环岛》，掌声有请。请舞蹈《不想长大》做好准备。刘朝华：有人说，童年如一幅画，在近看的时候它无色，在远看的时候它似彩。有人说，童年如一首歌，听一遍的时候它无趣，回过头来的时候它动听。那么，谁，还愿意长大呢？请欣赏六年级带来的舞蹈《不想长大》，掌声有请。请舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》做好准备。
2我们带来舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》，掌声有请。请舞蹈《快乐小天使》做好准备。
谭三梅：把忧伤与别人分享，可以分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐，下面就让我们共同分享快乐，请欣赏由三年级的同学们带来的舞蹈《快乐小天使》，掌声有请。请学前班的舞蹈《牛奶歌》做好准备。
刘朝华：我们小朋友要多喝牛奶，才能补充大量的钙，对我们的生长发育大有好处。一杯牛奶能强壮一个民族。学前班的小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》。掌声有请他们！请舞蹈《不怕不怕》做好准备。
谭三梅：当我们遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。四年级的同学们正要用舞蹈来告诉我们这一点，请欣赏舞蹈《不怕不怕》！掌声有请。请舞蹈《圣诞朋友》做好准备。
刘朝华：我渴望有一个朋友，我渴望有许多的朋友，从不相识，到慢慢接近，大家一起欢乐，一起悲伤，一起努力，一起攀登。请欣赏三年级带来的舞蹈《圣诞朋友》，掌声有请。请舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
谭三梅：一群天真可爱的小天使，怀揣着对未来世界的美好憧憬，在新世纪的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。看，随着音乐的响起，她们来了。请欣赏二年级为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。请学前班的舞蹈《金色童年》做好准备。
3刘朝华：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《金色童年》，掌声有请。请舞蹈《快乐宝贝》做好准备。
谭三梅：每一个宝贝都是快乐的，高兴的。快乐宝贝这首歌为我们揭露了宝贝的天真与可爱。请欣赏由一年级小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》。掌声有请。请五年级的英文歌曲舞蹈《beepbeep》做好准备。谭三梅：如果只需倾耗所有年华，你能永远为我守候吗?让我们静静的等待时间治愈受伤的心，让我们在街道上静静的聆听汽车的喇叭声。请欣赏五年级为我们带来的英文歌曲舞蹈《beepbeep》，掌声有请。请一年级的英文歌曲舞蹈《babytree》做好准备。
刘朝华：我是宝宝，我是小树，春夏秋冬，阳光雨露，妈妈给我温暖，爸爸教我勇敢，天天伴我成长的脚步。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《babytree》，掌声有请。请舞蹈《感觉自己萌萌哒》做好准备。谭三梅：看着我的脸你怎么会突然害羞，是不是被我的美貌冲昏了头，我知道我完美得让你无路可走，其实我只是有一点可爱过头。下面请欣赏五年级为我们带来的最后一个舞蹈《感觉自己萌萌哒》。掌声有请。
刘朝华：感谢同学们带来的优美舞蹈，精彩的表演，你们辛苦啦！同学们，让我们用掌声表示对他们致敬吧！
4就让我们一起来聆听高寨的传统苗族山歌吧！首先有请六年级的陈廷叶、陈廷秀、陈梅等同学为我们演唱苗族山歌。
刘朝华：唱歌不论男女，现在我们就请五年级的陈建带来男生独唱苗家歌。
谭三梅：掌声有请三年级的陈小芬同学带来女生独唱苗家歌。刘朝华：同学们，他们唱的好不好？（好）大家还想听吗？（想），那就以热烈的掌声有请四年级的陈小美、庭春秀两位同学给我们带来一首动听的苗族山歌吧！
谭三梅：请同学们以热烈的掌声有请五年级的陆雅萱等5位同学合唱苗族山歌！
刘朝华：请同学们以最热烈的掌声有请六年级的韦留美、陈世英、陈思思等同学再给我们带来一首优美的苗族山歌吧！
谭三梅：这优美的歌声怎么听都还觉得不够，相信大家也和我一样都还想听吧！那就让我们在学习之余再去聆听这优美的苗族山歌吧！今天的文艺演出到此结束！各位领导、各位老师你们辛苦啦！谢谢你们的观看！
舞蹈主持词
大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘着歌声，咱们铺开七彩的画卷，12月的大地笑语欢歌，走向未来，咱们书写豪迈的誓言。
今日的舞台星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞台，咱们欢聚一堂，让咱们燃烧所有的热情，尽情诠释咱们无畏的青春！
流金岁月，xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，咱们舞蹈，我们成长，咱们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功！
在此，请允许咱们代表xx舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心xx舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎！
xx舞蹈学校位于开发区，拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
xx舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
xx舞蹈学校开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。
音乐能陶冶人的情操，舞蹈更加能抒发人的情感。今天，就让咱们在这里，共同舞出最动人的青春律动！
现在我宣布，xx舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始！
舞蹈主持词
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女：五四的日子，记录着92年青春的脚步
男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情
女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校园舞蹈大赛现在开始
女：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
1、和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了希望，一切都充满了活力！下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》。
2、904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时？下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3、人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
4、舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》。
5、看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》。
6、如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊，同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》。
7、看过了精神爽朗的健身操，又看了优美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请欣赏905班同学模仿ladygaga的舞姿《badromance》。
8、看过了外国现代舞的模仿，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》。
9、有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
11、我们的工作学习最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么？请欣赏由105班同学带来的小品。
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
女：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家！
男：本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安！
舞蹈主持词
看着石板的裂缝那微微探出头的小草，青石路旁恣意蔓延的青苔，那柔软纤弱的样子，就像是懒散而敏感的少女，独自散发出一种妩媚和娇憨……那小街的两旁满是充满了明清时代古风的民居，青砖砌就的高大墙壁耸立着，墙面或是保留着青砖的原色，或被漆成了白色，给人视觉上的，是那苏州水乡特有的韵味，各位，欢迎欣赏舞蹈《梦里水乡》。