裁判的工作总结 致裁判广播稿

时间:2023-08-13 17:26:56 作者:江sx

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。相信许多人会觉得总结很难写?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

裁判的工作总结 致裁判广播稿篇一

但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,

但,烈阳底下是你们高大的.身影。

也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,

但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声:

老师,荣誉有你的一份。

裁判的工作总结 致裁判广播稿篇二

为响应学校号召,实施关于开展^v^大学生体育^v^的通知精神,推动我校体育运动的蓬勃发展,运动会的工作计划。丰富学生课余文化生活,增强学生体质,培养学生集体主义精神,增进学生相互间的友谊,积极配合学校第__届田径运动会的工作开展。

校板报宣传部是学校五大宣传部门之一,现将运动会期间工作作如下安排:

1.校板报宣传部主要工作是挂横幅(若有贴海报的需要,我们将选择最佳宣传位置粘帖,并做到及时)

3.部门抽出板报组成员给各个系的喷绘打分,通过评比,作出排列。(要求:每个系所占成员人数一致)

4.如有需要的话协助学校完成《校运快讯》公布各系的成绩。

6.抽新闻组的部分成员协助广播台到主席台审理校运会稿件

7.和其它几个部门做好体育道德风尚奖的评比工作

8.校运会结束后,协助体健系做好各系的有关奖状的的颁发工作

9.校运会结束后,做好彩旗和彩带以及横幅的拆除工作。

注意事项:

3、全体成员要注意自己的工作态度,积极配合组织分配的任务,展现良好的学生宣传形象,工作计划《运动会的工作计划》。

4、五大部门要求相互合作,为学校做好一切宣传工作。

5、审稿的同学一定要与各个系的宣传部保持联系。

6.后勤工作的同学要注意安全

附表1

审稿安排

1、审稿位置安排在主席台播音后方,分三组进行,每组由一审、二审各一名组成,三审一名。

2、审稿流程

(5)每次结算后,将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给宣传部,宣传部下发给各系稿件负责人。稿件均要按班次及时保存于办公室,统分表、已播稿件名单及时保存在当班负责人处。

(6)运动会结束后,及时完成总结算,三天总稿件数要和统分表吻合,哪个班次出现问题由该班次负责人负责,最后把合格和已播稿件返还回各系稿件负责人,并与其核对总来稿数和已播稿件数。

3、人员责任分配

(1)稿件接收负责来稿接收、分配,合格稿件传递给播音;

(2)一审负责稿件第一次审查,并对一些明显错别字等错误进行改正;(当作不合格处理)

(4)三审对二审通过的稿件进行最后一轮考察,确保质量好,无抄袭。

(5)统分人员负责统计各系总来稿数、合格稿件数,登记已播稿件名单;

(6)办公室负责审稿桌椅安排摆放;

(8)当班负责人将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给各系稿件负责人。

4、稿件审核标准

(1)不符合新闻广播稿件格式的不通过;

(2)内容偏激、带有浓厚个人感情色彩的不通过;

(3)字数少于200多于500的不通过;

(4)语言过于抒情、内容华而不实的不通过;

注:最后的统计表均要有存档。

裁判的工作总结 致裁判广播稿篇三

然而您们——裁判员老师,

更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚;

您们的耐心是我们迈过的步;

您们的'认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

请让我再说一次:

裁判员老师,您辛苦!

裁判的工作总结 致裁判广播稿篇四

有掌声,有着运动员们的动“美”,

有着啦啦队员们的`助威,

当然还有大家辛勤的裁判员们,

汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,

在这里,那边,在运动员的每份成绩中,

殊不知裁判员们付出了多少,

两条锁不住热情的腾飞,

热浪击不溃执著的意念,

是他们造就了大家,正在造就着,

已经造就着,将来造就着……

啊,thank you,

大家的裁判们,

大家会用自己的行动去博取冲击,

为此换来一点良知的欣慰,

let’s go,运动员们,

啦啦队员们,

让大家为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。

裁判的工作总结 致裁判广播稿篇五

是无私的利剑

你是公正的法官

脚踏一方热土

头顶一片青天

风沙,烈日

口裂,唇干

你以雕塑的屹立

站成一道风景

你以旗手的执著

撑起赛场晴空一片

那双和气的眼睛--致教练员

您总是如交亲那样严厉

让我无所适从

我渴望您的温和

那天下午

我疲惫地伏在地上

却感到一阵温和的锤打

回头望去

是您,在微笑

永远不会忘记

在那个斜阳的日子里来到我身边

驱走我疲劳的`你

记忆深处的是回头时你那双

微笑的和气的眼睛

老师,加油!--献给参加比赛的老师

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