方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
打假行动方案 学雷锋见行动工作计划篇一
现，我代表全体老师向六团学校全体同学发出以下倡议：
热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校和班级规章制度，严格遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。不打架，不骂人，不讲脏话粗话，真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等地方涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物自觉捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。
第四、学习雷锋的钉子精神。刻苦钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，遇到疑难问题善于向老师和同学请教，及时地完成老师布置的作业。争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
同学们，积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月，而要将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。同学们，让我们一起行动起来吧！
我的讲话结束了，谢谢大家。
打假行动方案 学雷锋见行动工作计划篇二
近来，不少国家都开始对留学生展开了打假行动。日前，有日本媒体报道称，日本一所大学已因学生不上课、专门打工而开除了140名中国籍假留学生。
专家分析，假留学生的出现与日本少子化社会导致的入学人数减少、日本高校为抢生源不惜自降门槛的大背景不无关系。这类学生毕竟是少数，目前不会对整个留学生群体产生太大影响。不过专家提醒留学生应以学业为重，在遵守有关法律规定的情况下可以适当打工。
为抢生源，不少院校放宽入学要求
报道称，日前日本青森大学校长末永洋一举行记者会时宣布，从2008年以来，该校已连续开除140名中国留学生，原因是这些学生根本不来上课，而是专门打工。其中很多人甚至离开青森市，到东京去找工作。日本入国管理局的调查结果也显示，被开除学生中的90%在青森县外居住。
末永洋一称，被开除的留学生中，有1/3被发现伪造收入证明，其中有人将无业的父亲写成教师等。还有的学生入学审查时递交了日语合格证书，但入学后却发现一句日语都不会说。
不过这位校长坦言，为了增加招生人数，该校确实降低了日语考试的难度。同时，学校也因审查不够充分而未能识破做假。
事实上这种状况在日本的高校中并非个案。新通国际资深日本留学专家李蕙表示，近年来，日本留学政策都比较宽松。由于从1997年开始，日本正式进入少子化社会，日本社会出现了劳动力匮乏的现象，大学入学人数的减少让日本面临后继无人的窘境，为了解决这一问题，日本政府从2008年提出到2020年接收30万留学生计划后，还特别增加资金预算，扶植高等院校大量吸收海外留学生。随后签证政策也开始放松，留学就学一体化方案的实施使更多留学生受益。
而为了抢生源，不少学校也降低了入学的要求。这就给了不少以打工为主要目的的'假留学生趁虚而入的机会。
留学生课余打工要注意守法
对于日本高校的打假行动，李蕙表示并不必过于担心。她分析，报道中被青森大学开除的留学生都是假留学生，因为他们并不是真正到日本去留学的，而是利用日本大学降低招生门槛、审查宽松的漏洞，凭借假材料蒙混过关，表面上申请到日本留学，实际上去到日本打工。这类学生毕竟是少数，而且被大学开除的原因正是因为他们不是真正到日本求学的。
对于真正想到日本求学的学生，在课余打工要注意遵守当地的法规，应该以前途为重、以学业为重，因为留学的目的是为了学习国外先进的知识，为日后的就业增加筹码。打工只能作为课余体验当地生活和分担部分生活费的一种方式，如果为了打工而放弃学业是得不偿失的。李蕙提醒到。
她也指出，有意到日本留学的学生，在准备申请材料的过程中务必提供真实材料，杜绝做假。另外，在出国前要打好日语的基础，到了日本之后就能更快地适应语言环境，顺利开展学习和生活。
日本对留学生打工的相关规定
从1990年6月开始，日本政府出台了一个法规，规定需要打工的留学生，须首先取得大学的同意，然后凭学校的证明、雇用单位的契约书(注明工作内容和时间等)、外国人登录证，到入国管理局(移民局)申请一份资格外活动许可，之后才可以开始打工。
同时，政府在留学生打工的时间上也作了详细规定：上课期间工作时间一周不能超过28小时，放假期间工作时间一周不能超过40小时。
目前留学生在日本打工的种类有：饮食业辅助、销售业辅助、土木和建筑作业辅助、外语教师、口译、笔译等，男性留学生不少人从事送报纸的工作。而色情场所还有等违法场所的工作是不允许的。
打假行动方案 学雷锋见行动工作计划篇三
根据开江县交通运输局、开江县中医院、开江县信用联社20xx年-2020年扶贫攻坚行动总体规划，制定20xx年度扶贫攻坚行动实施方案。
开江县甘棠镇观音岩村位于甘棠镇东方，南边与八角亭村相邻，西边与锣鼓堂村、箭口坝村相邻，北接严家社区，村委会离甘棠镇政府3.7公里。全村幅员面积3.3平方公里，耕地面积1306亩(田930亩，土376亩)，典型的台地丘陵，是革命先烈徐彦刚的故乡。
全村有6个村民小组，1975人，576户。总劳动力1220人，其中：男劳动力670人，女劳动力550人。外出务工630人，实际在家劳动力590人，其中：全家外出务工98户，370人。60岁以上的老人375人，其中：60-70岁203人，70-80岁139人，80岁以上33人。未成年人420人，其中：在校生280人。因子女或父母外出打工而导致的空巢老人55人，留守儿童148人。全村共有低保户149户，低保人口156人，五保户16人(敬老院10人，散养6人)，贫困户98户。外出务工和养殖专业户占全村收入的72%，在家务农占28%，全村人均年纯收入4698元。
(一)安全隐患：观音岩岩口、显影岩岩口2处山体随时可能垮塌，时时威胁群众生命财产安全。
(二)道路建设：观音岩村到甘棠镇已硬化3.56公里，村社道路已硬化11公里，还有2.7公里断头路。
(三)水利设施建设：原有山平塘12口，都需要整治，现基本能保水的有1口。饮用水工程正在使用的有1处，需整治维修的1处，需新建8处，调水沟维修整治580米。
(四)民生事业建设：全村危房户36户，无房户32户。村卫生站1所，村小学1所，教师2人，学生20人。学校的操场仍未硬化，师生出行极不方便。
(一)自然环境差，资源缺乏，劳动力短缺
典型的台地丘陵，土壤蓄水功能差，林地荒芜，耕地面积少而分散，水利设施基础薄弱，基本上是靠天吃饭。外出务工人员占全村总劳动力的51%，60岁以上的老人和未成年人占全村总人口40%。
(二)家庭成员年老或残疾
98户贫困户中基本上有残疾人、体弱或年老丧失劳动能力的成员，不仅对家庭没有收入的贡献，反而还增大支出，导致家庭长期陷入贫困之中。对贫困农户来说，生病以后，常常是小病扛，大病拖，对不能再扛、不能再拖的病，治疗费用就成了这些农户的沉重负担，这类贫困户因为长期积累的医疗费用和长期生病压得他们喘不过气来，自身无精力和信心摆脱贫困。
(三)劳动力文化素质差
由于种种原因，贫困人口因贫困而失学，又因失学而成为新一代贫困人口，劳动力文化素质低，既是贫困的结果，又是造成贫困的原因。由于劳动力文化素质低，发展家庭经济缺计划，缺技术、缺管理能力，外出打工收入也与非贫困户有很大差距，缺乏脱贫致富的信心和决心。
(四)自然灾害是造成贫困和返贫的重要原因
有的农户本来家庭经济状况就差，超过贫困线就不远，若遇天灾人祸，如种植业减产减收，养殖业遇瘟疫，或因家庭成员突然伤残、死亡或其它自然灾害等，就可能造成贫困或返贫。
(五)贫困户主观脱贫意识差，没有危机感
贫困并不可怕，可怕的是没有摆脱贫困的信心和决心。部份贫困人口文化素质低，思想消极保守，思维观念还停留在自给自足的自然经济时期，没有发展动力，安于现状。党政机关党员干部踊跃为贫困户捐物捐资，部份贫困户便产生严重依赖思想，甚至少数人认为，机关干部为贫困户捐物、捐钱是应该的，反正他们吃不完、用不完。
(六)供养子女读书
因供养子女读书而致贫的占贫困人口的5.9%，这类贫困户随着子女成长，读书毕业和就业后，一般都能摆脱贫困，通过采取帮扶措施也容易见到成效。
(一)安全隐患整治：积极协调县应急办、国土局，争取对观音岩岩口、显影岩岩口2处安全隐患进行整治。
(二)基础设施建设
1.交通设施建设规划
争取接通2.7公里断头路。
2.水利设施建设规划
协调相关部门争取整治原有山平塘3口、新建2处饮用水工程项目。
(三)民生事业发展
1.积极协调相关部门，争取危房改造项目。
2.拆除学校危房，硬化学校操场，添置学生体育运动器具。
3.为村卫生站添置必备的医疗设施和药品，对村卫生室医务人员提供免费进修培训。
4.为70岁以上的老人建立健康档案，开展1次送医送药义诊活动。
5.对全村低保人员在县中医院就诊的，免收挂号费、诊查费。
6.对全村低保人员因病(外伤除外)在县中医院住院治疗的，在新农合和民政医疗救助报销后，剩下部分由县中医院减免20%。
7.对全村贫困户、贫困党员开展送温暖活动。
(三)产业发展
协调县农业局对该村土壤进行检测，确定适合本村土壤、气候的特色优势产业，拓宽增收致富渠道，现有养殖业提档升级，争取引进、培育适度种养大户。
1.种植业：苗木培育1户、适度种粮大户2户。
2.养殖业：适度规模养土鸡专业户5户、养羊专业户2户、养牛专业户1户、养鱼专业户1户、养猪专业户2户。
(四)结对帮扶贫困户脱贫活动
结对帮扶13户贫困户脱贫。
(五)基层组织建设活动
帮助村支两委加强阵地建设。
(六)实用技术培训
组织村民参加相关实用技术培训2次，提高村民依靠科技调整农业结构、发展农村经济的能力，增强自主创业、增收致富的能力，学会依法办事，维护自身权益的能力。
为确保帮扶工作切实取得成效，圆满完成县委、县政府交给的帮扶任务，工作中要着力抓好以下几点。
(一)建立工作指导协调机制。各帮扶单位每季度召开一次联系会议，听取驻村干部工作汇报，了解驻村干部工作情况，协调争取帮扶项目和资金，指导驻村帮扶工作组按"规划先行、分步实施、因地制宜、分类指导、全面发展"的思路，抓好落实。
(二)各帮扶单位领导班子采取日常催办、集中检查等形式，对帮扶工作进行经常性的督促检查和指导，确保帮扶工作取得实实在在的效果。
(三)各帮扶单位要想尽一切办法为群众解难题、办好事、办实事，尽可能的提供强有力的帮助。
打假行动方案 学雷锋见行动工作计划篇四
为认真贯彻落实市政府提出的^v^环保优先，生态立市^v^战略方针，切实完成市交的各类环境保护目标任务，努力提升环境保护的工作水平，制订20xx年度环保工作计划。
一、加强环保法规宣传教育
1、加大环保知识的宣传力度，充分发挥村(居)、企事业单位的阵地作用。利用宣传标语、环保主题橱窗、河失镇环保微信群、环保知识宣传单等形式,扎实推进环境保护宣传教育，学习环境保护 法律法规，普及环境保护科学知识。
2、加大环保整治项目的推进力度，充分发挥环保项目的示范引领作用。通过项目推进，打造村庄整洁、水清岸绿、环境优美的新农村，增强群众的优良生态环境获得感，切实提高群众对生态环境保护的参与意识。
3、加大环保查案执纪的力度，发挥环保执法的震慑作用。加强对化工(涉化)企业、畜禽规模养殖户等重点环境污染源的巡查力度，高举环保利剑，坚决打击各类环保违法违规行为，促进企业不断提升环境保护意识和主体责任意识。
二、强力推进环保实事工程
2、加强对夏港村、刘庄村、印荡村、河头居委会、刘官村、西荡村等六个村(居)已建生活污水处理设施的运行督查，发挥环境治理效应，使工程效益和社会效益全面凸显。
3、加强对^v^村庄黑臭河道治理项目^v^、^v^^v^生态修复工程项目的申报工作，引导各村(居)树立项目意识，强化环境整治，争取市局环保专项治理资金的扶持。
4、加强对畜禽养殖场、企事业单位废弃物污染环境治理项目的申报，不断加大对环境污染源的防控和治理，争取国家对环境治理资金的扶持。
5、积极参与^v^农村中小河流环境治理项目^v^的实施，努力打造一个^v^水清、岸绿、景美^v^的水环境。
6、强化秸杆利用工作，配合做好夏、秋两季的秸杆禁烧工作。
打假行动方案 学雷锋见行动工作计划篇五
密切关注进城农民工，开展了农民工进城的调研与监测，对进城农民工造册登记，掌握动态。及时掌握进城农民工的技能、就业意向，多举措、对渠道为进城农民工就业提供援助。针对无一技长且文化程度偏低的普通工，针对这一情况，加大对进城农民工的技能培训，提高进城农民工就业技能。
加强公共就业指导服务，帮助进城农民工再就业，及时组织进城农民工参加“帮助农民工就业春分行动、进城农民工专场招聘会、送岗位、信息”等系列活动。充分发挥社区劳动保障服务平台作用，开设了就业服务绿色通道，为求职者提供免费职业指导、政策咨询等服务。
密切与用工单位联系，帮助进城农民工再就业积极鼓励本地企业吸纳、安置进城农民工。引导和鼓励有一定技术、专长和经济基础的进城农民工创办各类经济实体。维护农民工的合法权益，解除务工人员的后顾之忧，积极引导和鼓励进城农民工参加各种社会保险和城镇居民医疗。
昌吉市延北街道康宁社区劳动保障站
2011年5月29日
一、组织一次针对进京务工妇女的就业优惠政策宣传日活动。以宣传劳动就业、劳动保障等相关政策、促进进城务工人员劳动权益的保障为目的，发放招聘信息报纸等就业政策宣传材料，答疑解惑，引导进京务工妇女到正规且通过职业介绍许可证年审的职介机构求职。
二、在各社区设立宣传点宣传“春风行动”活动主题，充分依靠社区单位为进京务工妇女提供工作岗位，联合街道社保所，在社保所专门设立进京务工人员服务窗口，通过大屏幕发布各种就业信息，免费为务工人员提供各项就业服务。
三、对缺乏技能，有培训意向的进京务工妇女提供免费的职业培训和创业培训，使其掌握一定的技能和经营策略尽快实现就业、创业；对符合条件的'城乡妇女自主创业者，及时帮助其办理妇女创业小额担保贷款。
四、协助区劳动局等相关单位组织农村劳动力专场招聘会， 1
为进城务工人员提供专门岗位，设立专门政策咨询台、职业指导台，发放宣传材料，提供进城务工人员就业政策咨询服务。
五、开展维权服务，计划举办《就业促进法》和《劳动合同法》的宣传活动，为进京务工妇女提供劳动就业政策和相关法律咨询指导，讲解务工常识，切实维护进京务工妇女的合法权益，保证务工妇女的劳动合法权益不受侵害。
引导进京务工妇女根据市场需求有序进京求职就业，促进本市农村妇女劳动力有序转移就业，减少盲目性，提高就业的成功率和稳定性，使外地进京务工妇女和本市农村妇女劳动力感到春天般的温暖。
椿树妇联
2011年2月17日
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打假行动方案 学雷锋见行动工作计划篇六
当前，我国疫情防控形势依旧非常困难，为做好疫情防控期间我校学生心理健康教化和心理辅导工作，预防学生中可能出现的疫情心理危机事务，保障校内稳定，根据国家、省、市、区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求和《xx市教化局关于进一步加强学生心理健康教化工作的通知》精神，结合当前疫情防控形势和学校实际，本着进一步落细落实新冠肺炎疫情防控期间全体师生心理健康工作，特制定本工作实施方案。
一、指导思想
坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，仔细践行社会主义核心价值观，全面落实立德树人根本任务，坚持育心与育德相结合、新冠肺炎疫情防控与心理健康教化相结合、团体辅导与个体询问相结合，树立生命至上与身体健康理念，结合教职工工作特点，结合新冠肺炎疫情的影响，结合学生身心成长与发展规律，开展心理健康教化，营造理性平和的工作、学习、生活环境，促进学生全面发展。
二、组织机构
成立疫情防控期间心理健康教化工作组
组长：
副组长：
成员：xxx
xxx
xxx
各年级主任
各班班主任
各班心理委员
宿舍管理员
三、工作任务
根据文件精神与详细要求，在全体师生中全面做好新冠肺炎疫情防控期间心理健康教化工作，加强新冠肺炎疫情防控期间心理健康学问宣扬与普及，增加师生的心理健康意识，重点做好疫情期间的心理救济与危机干预，确保广阔师生以健康主动心态开展学习与生活。
四、详细措施
（一）提高政治站位，高度重视学生心情波动
全体工作人员要提高政治站位，高度重视学生心理健康教化，切实做好疫情防控期间学生的心理健康教化工作，并与学生日常思想政治教化、管理、服务统筹起来，一体推动，抓紧抓实抓到位，确保不出现因心理缘由产生的极端事务。
（二）做好摸底排查，驾驭心理动态
各班主任要组织好班级心理委员、寝室室长开展工作，对全部学生进行心理状况摸底排查，实时驾驭学生心理动态。
依据不怜悯况做好心理支持服务，减轻疫情、核酸检测、封闭管理等特别状况可能对学生造成的心理困扰，促进校内和谐稳定。如有心情异样波动的同学，班主任刚好疏导，假如疏导无效，刚好与心理询问室联系。
详细排查内容：
1.学生心情状态。尤其要关注因心理问题长期请假，刚刚返校的住校学生的心情状态。
2.宿舍人际状况。避开冲突，有冲突刚好调解。
3.学生中舆情状况。引导学生不信谣、不传谣，坚决对老师和学校的信念，保持心情冷静。
（三）加强宣扬教化，做好心理防护
1.通过班级微信群实现家校亲密沟通与联系，让被管控在校的住校生家长放心，帮助稳定学生的心情，帮助隔离在家的跑校生家长稳定孩子的心情。
2.心理询问室进行疫情防控期间心理防护学问的宣扬教化，激励同学树立信念，削减恐慌，营造团结、平安、理性的氛围。
3.亲密联系班主任工作群，指导班主任开展疫情期间心理健康教化工作。
（四）开展询问服务，做好人文关怀
1.公示热线电话
做好学生线上、线下个体询问和团体辅导工作。仔细做好新冠肺炎疫情防控期间师生心理状况调查，严格执行询问师轮值制，切实做好线上线下心理救济，通过个体询问和团体辅导相结合的方式，刚好解答师生心理困惑，为有须要的师生刚好供应询问转介。
2.聚焦重点人群
（1）封闭管理的住校生。各班主任要对住校学生的人际关系、心情波动状况进行关注。
（2）因心理缘由请假后复学的学生。关注他们现在是否服药，药量能坚持的日期，心情波动状况。
（3）家庭状况特别学生。家中有人生病或其他事务的学生的心情状态要刚好关注。
（4）心理脆弱学生。对疫情有恐慌、胆怯 、担忧的学生，要刚好安抚。
（5）密接、次密接学生。
3.成立宿舍心理互助小组
各宿舍成立宿舍心理互助小组，主动发挥班级心理委员的作用，亲密关注学生心理健康状况，做到早发觉、早干预，团结一心，共同稳定心情，平稳度过疫情。
4.做好个别辅导
各班班主任对心理波动过大，无法有效安抚的学生，刚好联系心理询问室辅导老师。
（五）做好学生返校后防控工作
1.严格执行心理异样刚好报告制度。班主任、宿舍管理员、班级心理委员主动发挥各自职责，亲密关注班级及宿舍同学的心理状态及改变，对于心情、行为等方面出现异样改变，如心情异样低落或急躁、行为表现背离常态的同学，应在最大程度爱护其隐私的状况下，刚好上报政教处，由心理询问室和学校供应力所能及的帮助。
2.开展科学评估，加强分类指导。学校要亲密关注返校后师生心理状态及改变，确保在平安防护的状况下做好谈心谈话、询问转介。科学评估师生健康状况，重点关注那些因新冠肺炎疫情出现焦虑、哀痛心情的学生，分层分类供应帮助及必要的心理询问服务。
3.规划课程活动，提升防疫实力。依据学校实际状况及师生需求，有针对性设计心理健康课程和活动，提升师生管理心情、应对压力的水平，着力营造校内和谐平安氛围。
4.建立师生心理健康档案。校方应刚好驾驭师生心理状态与改变状况，建立师生心理健康档案，并加强对重点关注人员的信息更新与跟踪服务。师生心理健康档案应由专人保存，并防止隐私泄露。
5.努力提升队伍工作实力。多渠道供应各类培训与问题解答，完善与提升沟通沟通、思想引导、心情疏导与生活指导的专业学问与实力。
五、其他工作要求
（一）加强领导，明确责任。
学校要高度重视疫情防控期间学生心理健康工作，严格落实各项措施，确保师生心态平稳健康。
（二）履职尽责，加强监管。
各工作人员应充分发挥各自职责，加强日常管理，发觉状况刚好上报，全面做好师生心理保健工作。
（三）关怀教化，注意方法。
工作过程中要体现人文关怀、留意方式方法，保证工作质量的同时最大限度爱护师生隐私。
上下同欲者胜，同舟共济者赢。不管乌云再怎么肆意地充满，风云过后必是一片蔚蓝天地，而遮天盖地的云层上面，也恒久是阳光绚丽。望七中人携手共进，共同打赢这场疫情攻坚战。
附件：
xxxx 中学疫情防控期间学生心理健康状况报告表
联系方式
状况概述
备注：1.心理异样状况是指偏离个体以往状态而出现的心情异样高涨或低落、行为冲动等状况。
2.疫情防控期间，严格执行“心理异样报告”制度。
3.联系人：xxx，xxxxxxxx
xxxx 中学心理询问室
xxxxxxxxxx