梦想是一种力量，可以激发我们内在的潜能和创造力。梦想的实现需要积极主动地寻找机会和克服困难。让我们一同学习这些范文，为实现自己的梦想提供一些参考和借鉴。
彩泥做手工的日记篇一
上课了，美术老师一踏进教室就神秘得给大家说：“这节课我们来捏泥人吧！”同学们一听都高兴的欢呼了起来。
我迫不及待地拿出一包肉色的粘土。揪下一块在手里把它团成一个圆球，来做小人的头，我依着脑海里小人的模样，用黑色粘土和白色粘土做眼睛，把肉色的粘土捏成三角形，再用笔芯按出两个鼻孔，小人的.鼻子就做好了。我再用红色的粘土捏成月牙的形状，当小人的嘴巴。我看了看小泥人光秃秃的头，心想，我的小泥人不能光着脑袋呀，于是又给她做头发，我又揪了一块黑色的彩泥，把它搓成长条，粘在小人的头上，我还给给它编了个马尾辫呢！
该做小人的身子了，我先用肉色的彩泥捏了个圆柱形，然后我又搓了四个长条用来做小人的胳膊和腿。最后为了我的小人更漂亮我给他做了衣服鞋子和帽子穿在身上。这样一个小泥人儿就做好了。
然后我又去看我同桌做的，他一脸坏笑：“我做的是你，哈哈！”我怎么看起来那么奇怪呢？原来他把头倒着粘在了身子上。哼！我看他是故意的。
这真是一节有意思的手工课，它让我体会到了创造的乐趣！
彩泥做手工的日记篇二
前几天，妈妈为了让我认识电梯的原理，给我买了一些模拟电梯配件，让我自己做一个小电梯。
第二步，制作电梯框架。先把6×9厘米的木底座与塑料轨道连接，并用螺丝固定。然后在塑料轨道的上端与8×9厘米的木板连接。
第三步，制作轿厢。用五个3×5厘米的小木板拼接成一个长方形的`箱子。然后把线绳穿入箱子内部，把箱子开口一侧朝向外边。
第四步，制作动力系统。把小电机固定在电梯框架的上面。在电机的转动轴端头处安装两个互相驱动的齿轮。在齿轮的中心安装一个固定轴。在固定轴上缠绕一根线绳，把线绳与轿厢连接。
第五步，制作电源系统。首先把开关主板固定在电梯框架的上面，把开关的两根电线分别与电机相连，再把其它两根电线与电池相连。一个小电梯就做好了。
当按动开关时，根据开关的升降按钮进行上下调节。为了防止漏电，爸爸让我用胶布把电线接头全部粘住。
通过制作，我了解了电梯的原理，以后乘坐电梯时，我一定会注意安全。
彩泥做手工的日记篇三
如果你问我最喜欢制作什么东西，我会毫不犹豫地告诉你，是和快乐作文的同学们制作的纸杯小猫。
老师已经事先让我们准备好了手工课所需要的材料：各式各样的纸杯、锋利的剪刀、粘性极好的双面胶和五彩缤纷的折纸。接着在老师交代完注意事项后，我便迫不及待地拿起材料制作起我的纸杯小猫来。
首先，我拿出一张彩纸把纸杯围住，剪掉多余的部分，然后用卡纸剪出小猫的.脸、耳朵、嘴、胳膊、腿、尾巴，接着把它们粘在小猫的身体上。但由于小猫的嘴太小了，我费了九牛二虎之力也未能把胶抹到它的嘴巴上。正当我不知所措的时候，我的同桌说：“我来帮你吧”！最后，在他的帮助下，我成功的粘上了猫嘴。咦，总觉得还少了些什么？我琢磨了半天才恍然大悟，原来小猫还没穿“衣服”呢？赶紧拿起笔给它的身上画出了花纹，像是给它穿了件美丽的衣裳。可是还是觉得它不够完美，于是我又给它粘上了一个粉红色的书包，那小猫挎上书包宛如一个小学生似的。
我做的这只小猫是黄色的，它有两只小耳朵，一双大大的眼睛显得它很有精神。它的胳膊很长，手里还拿着一个瓶子，似乎正要喝水。我仿佛看见它坐在校园的长椅上休息呢！
这些纸杯通过我们的双手变成了可爱的小制作，同学们，让我们一起变废为宝吧！
彩泥做手工的日记篇四
今天，我盼望已久的纸粘土和配套工具终于到货了。我迫不及待地打开包裹，想赶快做一个小作品。
我打算先来制作一个精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干净，免的脏东西粘上去，接着取出纸粘土和工具，一切准备就绪，我就开始做小作品了喽！首先，我分别拿出等量的一块白色纸粘土，一块粉色纸粘土和一块蓝色纸粘土，分别将这三种颜色的纸粘土揉搓成均匀的小圆球。然后，我将这三个小球分别用压板压平，三个小圆球要压的差不多厚，接着拿出五角星的模具在三块压平的圆形上压出五角星的样子，把模具周围多余的纸粘土去掉，三个漂亮的五角星就出现了。我把这三种颜色的'五角星叠起来，这样一个彩色五角星底座就做好了。现在我要把这个蛋糕装饰一下吧，挤上仿真奶油，洒上巧克力颗粒，摆上一颗仿真樱桃……瞧，一个精美的五角星蛋糕就做好了喽！接着，我兴致勃勃地做了一个杯装冰淇淋，一个甜甜圈，一个爱心月饼......真是越做越有乐趣，根本停不下来。
这次做diy蛋糕，真让我意犹未尽，下次我还要做更多的精美小作品。小伙伴们他们也快来试试吧！
彩泥做手工的日记篇五
我的课余生活丰富多彩。我的爱好有很多，有画画、做游戏、跑步……但是我最喜爱的是手工制作。
一天，我想制作一只小猪。材料有橡皮泥、工具。说干就干，我就迫不及待的开始制作了。
首先，我拿一点粉红色的橡皮泥，揉成圆形当作它的头。接着，拿一点点黑色的的橡皮泥，当它的眼睛。我仿佛看到它在向我调皮地眨眼睛呢。再拿一点粉色的橡皮泥，做它的鼻子、嘴巴，我还特意捏了两只蒲扇似的耳朵。然后用粉色的橡皮泥捏成小猪的身体，最后，还拿了一点粉色的橡皮泥，揉成四根立体的圆柱形当它的腿，还捏了一条小尾巴。一只栩栩如生的小猪就做好了!
从此我的生活中有了这只小猪陪伴，让我不再孤单，令我的生活充满了乐趣。
我开开心心地说：“我喜欢手工制作!”
彩泥做手工的日记篇六
又到了学校的灯韵文化节，我很高兴，因为我喜欢做手工。
回到家之后我和爸爸准备了做灯笼的`材料，有木棍、宣纸、中国结、灯泡、绳。还准备了剪刀、胶水、铅笔、小刀等工具。我准备在灯笼上做上玉兰花、小树苗和校训。下面开始做灯笼。
第一步，搭骨架。我和爸爸用连接件将木棍组装到一起，大木棍插到连接件的大孔，小木棍插到小孔，骨架就搭成了。第二步，画玉兰花。我在宣纸上用铅笔轻轻地画上玉兰花，涂上颜色，我还画了一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。第三步，剪校训和小树苗图片，然后将剪下来的校训和小树苗图片贴到宣纸上，再将宣纸贴到骨架上。最后，把灯泡、中国结、小绳、挑棍组装到灯笼上。
灯笼大功告成了！我特别开心！
彩泥做手工的日记篇七
今天我去美术兴趣班上课，由于母亲节到了，所以老师教我们做了一朵美丽的康乃馨送给妈妈。
首先，先准备一张皱纹纸（颜色由个人喜好准备），然后再用小刀才成长条状（注意安全），再把裁好的长条状皱纹纸一层层的叠成长方形状，然后用剪刀在一条边上剪一些小三角（注意中间要隔出一些距离，剪下的三角形要小一些）。然后拿一些竹签，把尖头用剪刀剪去（注意安全），然后再把剪好的皱纹纸展开，接着缠到竹签上，刚开始要使用普通缠法，缠上一圈两圈后再使用下列方法：把大概一寸的皱纹纸搓在一块，然后紧紧的'缠绕在竹签上，这样就可以让下面的花瓣像蓬松的裙摆一样大了（注意要捏紧皱纹纸最下面，否则花瓣将会松开，且缠完一圈后要调整一下花型，这样可以显得更大更漂亮）。接着再用绿色纸胶带缠绕起皱纹纸的最下部，（就像做丝网花中的些许步骤一样），接着顺便把竹签上下也缠好，再用绿色皱纹纸剪出叶子形，然后绑在竹签上，一朵漂亮的康乃馨就完成了！
把这朵康乃馨送给妈妈，妈妈肯定会十分高兴的！
彩泥做手工的日记篇八
今天老师布置了一项手工小制作，题目花样不限，只要自己喜欢就行了。吃完晚饭我就急忙动手制作，心想我一定会做得最好。可左思右想了很久却无从下手，感觉什么都想做，可又不知从何做起。一时急得快哭了，手拿彩色的卡纸，铅笔在上面乱画，眼泪在眼里直打转。
爸爸微笑着说：“你画的小汽车不会做，你可以试着做其简单的东西，比如你眼前的台灯，也可以啊。做什么事情，一定要灵活机动，不要死板遇到难题，要善于思考”!
对啊，我一听，擦干眼泪一笑，原来事情也可以这样做的。很快找来可乐瓶，用剪刀小心地剪下来做成灯罩，废旧充电器做底座，用金属夹子当支架，最后用彩色的胶泥捏一个灯泡，粘在灯罩里面。终于做成功了，我仿佛看见做好的小台灯亮起来了，我在它明亮的灯光下做作业呢!
彩泥做手工的日记篇九
这该死的牙齿又在动了，吃饭都不让人好好吃，学习都不让人定心，害得我的手总忍不住要摸摸它，着实让我心痒。
“老妈，这颗牙齿一直在动，烦死了，帮我拔了吧！”我一边大声地说一边冲进老妈的.房间，站在老妈面前，张开嘴指着右上方的牙齿说，“就这颗，给我拔了！”老妈的视线缓缓地从手机上移向我，说：“来，让我看看。”说完，随手把手机扔在床上，一只手托起我的下巴，另一只手碰了下我的牙齿，点了点头说：“嗯，已经在动了，快要掉了，你确定要让我帮你拔掉吗？”虽然我心里有点害怕，但还是坚定地回答：“确定！”老妈说：“那好吧，先让我看看能不能拔了。”于是，我张大嘴巴，握紧拳头，等待老妈的宣布。老妈左右晃了几下，往下一拉，我以为大功告成了，然而老妈手里什么也没有，还笑着说：“刚才我只是试一下，看看能不能拔下来，接下去我真的要拔了。”我一颗放下的心又提到了嗓子眼，可老妈却对我说：“要不我再试一下。”老妈还是把我的牙齿晃呀晃，摇呀摇，突然来了一句：“好了，拔掉了。”我盯着老妈手中的牙齿在灯光下闪闪发光，从此它正式光荣“退休”。
老妈就这么简单粗暴地解决了我的心头之患，同时我也为我的果断决定而点赞。
彩泥做手工的日记篇十
今天下午，快乐作文的刘老师对我们说：“这节课做纸书签。”我一听心里乐开了花，哈哈，太好了!
开始制作纸书签了，首先我构思图案，左思右想，决定做一片叶子形状的纸书签。我在白色的卡纸上画了一片叶子，然后我小心翼翼地沿着边剪了下来。接着我用彩笔把叶子涂成绿色，把叶柄涂成棕色。我又把书签写上了名人名言：“一寸光阴一寸金。”最后我把丝带系上，我的纸书签就完成了!我可真开心，心里像吃了蜜一样甜。
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彩泥做手工的日记篇十一
老师给我们布置了一个作业，写一篇科技制作的征文。一回到家，我迫不及待地打开电脑买了一个名叫飞翼动力小车的材料。
两天之后，让我期待已久的动力小车终于到了。我欣喜若狂，套上鞋子就往楼下跑。拿到它以后，我用小刀把纸盒打开，里面的材料多得让我眼花缭乱：有马达、木棒、风扇叶片、扎带、电池、轮胎、铁棒……我把它们全部拿出来，然后用胶水开始拼装。
我首先拿出比较长的两根木棒，再用一根铁棒把木棒串起来，再拿二根小木棒贴在上面，又把另一根木棒串起来。我忙来忙去，累得满头大汗，然后把轮胎灌进小铁棒两端，最后用二根立着的小棒来支撑一根用来套扎带的长棒，涂上胶水后，简单的基本结构就完成了。
接着，拿出风扇和马达还有扎带。用扎带和胶水让马达固定在木棒上，把小风扇拿出来，装在马达上；再把电线接在马达上，用胶水把电池盒固定在木棒上。最后把电池装进去，把铁片往下一合，“呼—呼”，飞翼动力小车“飞”起来了，跑得好快啊！我高兴极了，仔细端详，终于明白小车奔跑的'原理是靠马达带动电扇叶片而造出风动力，让小车跑得这样快。
飞翼动力小车终于在我的手中诞生了，现在像兔子一样跑得飞快。“呼！呼！呼——呼——”我的头上满是汗珠，但我还是很愉快。
彩泥做手工的日记篇十二
就在昨天，我和妈妈到河坊街散步，我用自己赚的钱买了一个飞机模型，拿着它，我心里格外重视，因为这是我用打工的钱买的。
回到家，我迫不及待地把模型零件摊到桌子上，细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂，色彩也很鲜艳，我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌，一边制作，很开心。可是做着做着，我被一道难题拦住了，就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层，怎么安装呢?我看了又看，想了又想，半天才明白，原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的，于是我继续工作。马上就要做好了，又出了状况，我用力过大，不小心把两个轮子弄断了，我当时很懊恼，坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说，我们有502胶哦!啊，太好了，我连忙用胶把轮子粘好，牢牢地组合到飞机上。就这样，我终于做好了飞机，这是一架威武的战斗机，我太喜欢了。
晚上睡觉前，我把飞机放到枕边，我要带着它做一个美梦!
彩泥做手工的日记篇十三
看了题目，你就知道了，我最爱做手工啦。有的人会问：“你为什么爱做手工呢？”下面，就让我来告诉你吧。
做手工不仅能锻炼动手能力，做出来的手工还能装饰房间呢！手工有很多种：剪纸、折纸和绘画。
剪纸是用一张纸，对折，再画上你想剪的图案的一半，注意要画在连在一起的那一边，然后用剪刀剪下来。这样，你就可以得到一串连续的图案。
绘画包括素描、吹塑纸版画等等。吹塑纸版画是先拿一张吹塑纸，然后画上你想画的东西，注意不要画得太浅，也不要刺破吹塑纸，可以把吹塑纸折起来，一幅吹塑纸版作的卡片就作成了。
折纸可有很多种，很多人都会做几种。让我来教你折千纸鹤吧。
首先用正方形的纸对折成三角形，再把大三角形对折成小三角形，把两角分开的.角朝上，把大拇指塞进右角的开口里，把它折成菱形，左角和右角一样，再把左右角折成长三角。然后打开，把连按印子折，把它合拢，角向下折，再翻过来，这样就差不多作成了，最后就是向里折出一个嘴巴，如果再画上一对眼睛，就更好了。
彩泥做手工的日记篇十四
今天下午，我闲着没事干，就想做手工打发一下时间。
我先找来需要的材料，分别是：剪刀、双面胶、空瓶子。找完材料，我就开始做笔筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中间搞一个洞，之后把中间给剪开。第二步：用双面胶贴在空瓶子周围，然后拿彩纸贴在周围，再在上面画上自己喜欢胡图案。这样就做好了。
做好了以后，我觉得自豪了不少。我拿着做好了的笔筒，走到妈妈旁边。妈妈看了，说道：“做的可真不错啊！继续努力。”这句话让我信心倍增。
做手工可真有趣，我以后还要做。
彩泥做手工的日记篇十五
踏着好奇的步子，寻找杭州的传统文化。周六，我们寻寻觅觅，来到了杭州特色文化街--河坊街，我想：河坊街会是一个什么样的地方呢？好奇心驱使我恨不得一步就到河坊街。
迈着步伐，穿过红绿灯……车水马龙的河坊街就在我们面前，有商人的叫卖声，有众人在说话的声音，还有商人叫众人拿东西的声音，“嗨，你的烧饼别忘拿了哦”。
在河坊街这条历史悠久的街上，类似这样的工艺还有很多很多，如：泥人塑像、玻璃吹气……数不胜数，是寻找传统文化的好去处，让我们下次再打开她吧！