大学班主任申请书（优秀17篇）

申请书是向相关机构或单位提出申请的一种正式书面材料，它能够展示出申请人的能力和诚意。以下是一些范文，它们是经过精心筛选和整理的，希望对大家的更多申请书写作有所帮助。

大学生班主任助理申请书

尊敬的领导：

我叫李立文，是20xx届税务三班的学生。今天我竞选财政税务学院的班助。我认为，我有几个方面的特点和优势能够胜任班委的工作：

第一，我热情开朗，团结同学。

第二，我热爱班级工作，乐于帮助同学和协助老师做班级工作。

第三，在中学时期我曾担任班长助理职务1年，我相信我有能力把大一新生班级的各项活动组织好、开展好，使我系大一班级真正成为一个团结、活泼、上进的先进集体。作为一名当初曾接受过班主任助理和无数学长、学姐帮助的准大二学生，我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样重大的作用和影响。正所谓“助人为快乐之本”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾经无私帮助过我的班助以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹，这对我来说，既是对母校的回报，也是锻炼自己的宝贵机会!

工作性质：所谓“班主任助理”(简称“班助”)，这既是学生助理的角色，同时也有班主任的功能。我院实行“班助”制度由来已久，这是一项“助人自助”的事业，它曾帮助无数的新生在短时间内适应大学环境，并配合学院开展了大量卓有成效的工作，同时也让更多的在校高年级学生得到了锻炼和提升。

工作任务：

1、协助班主任做好新生入学工作，例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。

2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好，还要及时跟新生沟通，及时向上反映新生动态。

3、协调管理新生班级，帮助新生熟悉校园环境，使新生尽快适应大学生活。

4、协助新生班委开展各项班级工作，帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑，关心新生。

如果我能够得到这样一次宝贵的锻炼机会，顺利地走上“班助”之路，我将参照我院以往开展“班助”工作的成功经验，并结合所带班级的特殊情况，制定一套可行且完善的工作方案。

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

大学班主任申请书

尊敬的领导：

我特此申请担任高一特重班的班主任职务。

透过高201_级10班班主任工作的实践，我感触良多，随着和学生的接触逐渐增多，对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验，不再是手足无措的.新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时，我不断和其他班的班主任交流学习，不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮忙下，经过这两年的锻炼和经验的积累，我已具备当特重班班主任的资格。因此，我向学校提出担当特重班班主任的申请。

当然，作为一名老师，我自知在很多方面还存在不足。所以，在体会了平行班班主任的经历后，在班主任工作方面，我也积聚了必须的方法和经验，期望在下一届的班主任工作中得到更好的施展，也想趁此机会更好的实现自我的提升，经过这些天来的思考，我已经作好了充分准备来迎接班主任这一职务的挑战!如能成所愿，在今后的工作当中我必须尽心尽责，虚心向前辈们求教，尽我所学以期能为我校班的主任工作贡献自我的一份绵力。如果不幸不能达成所愿，我也定会继续学习，不断完善自我，以求早日能够成为一名优秀的班主任。

望学校领导能够批准我的请求，给我一个了却这一心愿的机会。不胜感激!

此致

敬礼!

申请人：吴东亚。

20__年6月8日。

大学班主任申请书

尊敬的的各位领导:。

我是来自....的....，本着为同学们服务的思想，想申请当08级新生的代理班主任。在过去的一年里，我一直担任学生会生活部干事、社团网络部副部长和班上的教学信息委员。在此期间，我一直坚持着自己的信念，勤勤恳恳，一心一意为全系同学服务，并取得了一定成绩，获得了学生会得位同仁及广大同学的认可。今天，我申请做代理班主任。相信我会继续发扬自己的风格，努力为新来的学弟学妹提供更好的服务，为系里、为学校贡献自己的一份力量。

刚入校时学长学姐们忙碌的身影还在眼前，往事历历在目，留在记忆里的除了一份感动还有一腔的冲动。光阴似箭，一不留神自己已经成为了别人的学长，曾几何时，我已暗下决心，要化感动为力量，相信青出于蓝而青于蓝，我会比学长、学姐们做的更好。

记得刚来学校时，因为我是一个人来的，又带有很多东西，我瘦小的身体是承受不住重压的，幸好有学长学姐们的帮忙，我才很顺利的把东西帮到了寝室，而且他们还带我去交钱报到，带我领东西„„从那天起，我就想等我大二了,我也要像学长学姐他们学习去帮助08新生，把他们爱和希望的种子一代一代传递下去。

也许是受到了学长学姐们的鼓舞，后来我竞选了学生会，在学生会的日子里，我成熟了很多，基本上符合了一名代理班主任所应具备的素质。不怕苦不怕累是我的优点。学长学姐们的行动已经教会了我，我知道应该怎样去做、要去做什么。我只有一颗无私奉献的心，一颗随时与大家交流的心。

同时，我知道代理班主任责任重大。他不仅代表着系里赋予一个普通“高年级学生”以荣誉。在新来的学弟学妹们眼中，我们更是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与辅导员、班主任沟通，及时汇报情况;就应该提高业务水平，了解专业及学院学校情况，进行适当介绍;就应该强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风;就应该对学生进行积极引导，以模范生为榜样，禁止宣传不良思想;就应该协助班主任定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划;就应该本着公平公正原则，真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。

我真的渴望有这样一次机会:既帮助了别人，也能提高自己，还可以在心灵上得到升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分证明我的实力，希望我不会错过这个机会。

请领导考核批准!

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

大学班主任申请书

尊敬的研究生部领导、老师：

您们好！

我是电研xxx班的班主任xxx。自去年担任该班班主任以来，至今已有一年的时间了，这也是我人生中第一次担当班主任。由于是第一次担当班主任，虽然没有经验，但是我却格外珍惜这次机会。多年的学习生活和人生经历告诉我，做事要认真和努力，就会有收获。秉承这一信念，在过去的一年里，我和学生亦师亦友，共同学习、共同进步、一起成长。

在这一年的班主任工作中，我意识到，要想带好一个班集体，首先要以身作则，要建立一个肯为同学负责的班委会，要让学生树立起正确的人生观和世界观，要有一套规范的班级管理制度。我始终围绕这样几条开展工作，也初见成效。

凡是要求学生做到的，我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室，而且一再强调上课纪律，要求每名同学都不迟到不早退。而且时常跟学生聊天，相互交流，在交流中督促他们努力学习，并鼓励他们要全面发展。

新生入学，我先让学生毛遂自荐，组建班委会，然后进行培训，经过一段时间的考查，学生们相互之间熟悉以后，再组织班委竞聘演讲，由同学们自己投票选举出自己信任的班委。对于当选的班委，进行严格要求，要求班干部以身作则，各司其职而又要相互配合，积极而有效的为班级、同学服务。

我把理念的灌输贯穿到我的班主任工作中，我要求学生具备：

1、吃苦是福的思想。我的教育理论是，进入研究生阶段就要在各方面都要得到全面锻炼，为将来参加工作奠定基础。年轻人吃点苦是，温室里的花朵是不能接受风雨洗礼的。

2、诚实守信的作风。在纷繁复杂的现代社会，教育学生诚实守信无疑“跟不上形势”，但我的理论是，守住自己的内心，问心无愧。做人如此，学习上考试中同样如此。

3、感恩父母的道德。只有懂得感恩，才能明白自己的任务和责任，才能始终抱定自己的信念。

4、奋勇争先的精神。通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲，“尽吾力，而后无悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。

我并不迷恋荣誉，但是却对优秀班主任的称号却有着期待，我认为优秀班主任是对我班主任工作的总结和认可，同时也是一种激励，激励我无论在哪个岗位，无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。

综上所述，我诚恳的希望领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得优秀班主任，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，更加努力。

申请人：xxx。

20xx年x月x日。

大学班主任申请书

尊敬的学校领导及老师：

您好!

一年一度的班主任竞选又来到了，还记得初到华夏，刘莉媛学姐在迎接新生的时候告诉我她就是我们的班主任时，我还以为跟高中时候班主任的定义是一样的，顿时对这么年轻的班主任肃然起敬。当天晚上，媛姐到我们新生宿舍问候时我才知道原来她是我们系大三的学姐，心里又对学长班主任这一职务产生了向往，心想着有朝一日我也要当选学长班主任。

学风建设月让我学到如何有效促进班里的学习风气;班会与团会的形式不是仅限于班级工作和团内事务，也可以有多种形式与主题，给同学们留下难忘的回忆;班级聚会是很能考验班委能力的活动，从号召、准备、活动时间地点方式、后勤、活动过程中的负责人、后期总结等等都需要花费不少的人力物力和财力，可想而知，要想成功地举行一次班级聚会，对组织委员，生活委员，宣传委员，班长团支书的能力和耐力都有很大的考验;最让我受益匪浅的要数大一下学期举办的以“青春共画中国梦”为主题的特色团日活动，经过班集体同学的共同努力，我团支部开展的“我辈正青春，共画中国梦”的主题活动得到了校领导和老师们的一致认可，最终取得了全校第一的好成绩!从中我学到了如何发动集体的响应，如何在活动中起到带头作用，以及逻辑地整理资料„„同时，也能通过活动看到各位同学的才能和不足，为以后的工作打下基础。英语文化节虽然不是班级组织的活动，但班委也要积极号召同学们参与其中，那样不仅能让同学们有锻炼自己争得荣誉的的机会，也能提高大家的英语水平，非常有意义，班委要起带头作用。

此外，作为一名团支书，我深知职位越大，责任越重。在工作的同时，还密切关注同学们的学习和生活，协助心理委员了解同学们的心理，发现有困难的同学积极提供精神以及物质上的帮助;为了更好地了解大家，我主动加强与同学们的交流，可是每个同学的性格各不相同，在与他们沟通的时候要讲究方式方法，从中我认为自己的交际能力和处理问题的能力都得到了很大的提高。

我相信这两年的学习工作的历练让我在能力上足够胜任。另外，我的性格外向，易与人沟通，有强烈的责任感，做事态度认真，还有，我对外语的热爱和对运动的执着能够让我与新生有更多的交流话题。

如果我有幸能够当选，我将本着“以身作则，引导为主，充分发挥学生的积极性和创造性”的原则开展工作，作为英语专业的学生，我会将学生学习放在首位，在学好专业课的基础上开展各种活动，开发学生们除学习以外其他方面的能力，同时促进班集体的和凝聚力。同时，我还会尽到一个做姐姐的责任，为生活和学习中有困难的同学提供力所能及的帮助，让他们感到外语系这个大家庭的温暖，更快地适应大学生活，更好地在大学里生活。

还记得，刚入校时老师就教导我们“让优秀成为一种习惯”，如果我能当选，我将尽自己最大的努力，与班级同学共同进步，创造一个优秀的14级英语教育班，让这种习惯一直延续下去。

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

相关。

大学代理班主任申请书

大学班主任申请书

尊敬的校(院)领导：

我是来自土木工程学院交通工程专业20xx级的一名大二学生。大学这个平台给予了我更多的发展空间，两年的大学生活，我成长了很多，收获了很多。这其中有很多都离不开我的班主任宁斯贝学长的帮助和引导。大一那会儿，在班主任的带领下我很快的适应了大学生活，少走了很多弯路，有了一个很明确的目标和前行的方向，这对我接下来的发展起着至关重要的作用。

新生刚进大学，一切都会很茫然，因为不再有家长老师约束，这样有很多学生都会不知所措，做事也会很盲目。大学很自由很开放，有的学生甚至不会规划自己一天该干些什么。来到大学有的人发展的特别优秀，有的人则越来越堕落，游戏人生，而曾经的他们却是同样的优秀。所以在他们来大学初期，良好的引导很是重要。自然而然班主任就起着至关重要的作用。

作为一名优秀或者说合格的班主任，以我个人而言，应该做到以下几点：

第一，要有亲和力。多去他们中间进行交流和心与心的沟通，进行换位思考。定期的举办一些小型班级内部比赛，增加大家彼此的交流与沟通，加强班级的凝聚力和团结意识的观念。通过多种方式让他们多去了解大学，从而做好自己的职业规划。及时的去了解他们各自在各个阶段的学习及生活状态和情绪。多去宿舍和他们座谈，多打电话联系，必要的话还要和他们的家长进行及时的沟通。

其次，加大力度对他们进行学校一些“红色警戒线”强调，比如考试作弊的处罚措施。同时加强他们学习的重要性，加强他们参加学校、学院各项活动比赛的积极性。鼓励他们在各个学生组织进行自我的锻炼和从而达到各方面能力的提高，引导他们树立一个健康的、积极的心态，从而丰富他们的大学生活。

然后，由于20xx级学生要入住新校区，我们和他们见面的机会不是那么频繁，但是我们得抽出周末等尽大量的时间走进他们的生活。同时通过电话、短信、飞信、微信等多种通信方式加强沟通与交流。重要的是加强班风、学风建设，严明各项学校学院纪律，打造一个在学习、学生工作等各方面都十分优秀的班级，力求打造一个优秀的班集体，向标兵班奋斗!

最后，作为班主任的我们应当悉心的关心每一个人，不让他们感觉到自己有丝毫的不被重视。对于性格孤僻的学生要多鼓励他们多参加活动，多与人沟通交流;对进入大学感到在物质或者其他方面自卑的同学，要通过一定的方式方法树立他们的自信和阳光的心态。尽自己的经验和经历，去引导他们丰富自己的大学生活，总而言之，希望我的帮助，让他们少走弯路，让他们大学生活过得充实，多姿多彩不留一丝遗憾。

我本人性格稳重踏实，做事认真谨慎，与人和善，善于与人沟通交流。两年的大学生活，我积极参加学校学院举办的各项活动比赛，同时参加社团、担任班级生活委员的经历让我在与人交流沟通、处事能力都得到了极大的提高。

如果有机会担任20xx级新生班主任，我一定会尽自己所能做到最好，绝不辜负校领导的期望，我有信心与决心把20xx级的学生带好，同时我也会在接下来的大学生活里，不断的完善发展自我。现在的我在某些方面可能还不够优秀，但我一直会坚持去拼搏奋斗，用努力与汗水在大学的四年里不断的发展提高完善自己，给他们做到表率作用。

请校(院)领导放心，我一定会尽职尽责。

真诚的希望学校学院能够给我这么一次机会，我一定会好好表现，积极配合学校学院做好新生的各项管理工作和班级建设工作，努力做好班主任的职责，两年之后定会给学校学院交一份满意的答卷。

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

大学生班主任助理申请书

你们好。

大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣；也是他们第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活；更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践；脱离被动，有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属於自己的时间的.初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属於我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。

大一军训时，我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则，為大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段，我各项成绩优良。在上一学年度，曾获得学校的奖学金。

我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识，还要融入学校这个大家庭。我认為每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习：包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、為人处世。

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

班主任申请书

尊敬的各位。

领导。

我是来自xx系xx班的xx，本着为同学们服务的。

思想。

我想申请新生的代理班主任。在过去的一年里我一直担任班上团支书在学生会担任劳动生活部干事。在此期间我一直坚持着自己的信念勤勤恳恳一心一意为全系同学服务并取得了一定的成绩获得了学生会及广大同学的认可。今天我申请做代理班主任。相信我会继续学校贡献自己的一份力量。

我知道代理班主任责任重大。在新来的学弟学妹面前，我们是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与班主任沟通，及时汇报情况；就应该对学生进行积极引导，禁止宣传不良。

思想。

；就应该本着公平公正原则，真诚服务指导学生；还要具有较强的责任感，处处以身作则律己于身。

我真的渴望有这样一次机会，既帮助了别人，也提高了自己，还可以在心灵上得到了升华。再次请。

领导。

相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分证明我的实力，希望我不会错过这个机会。

请

领导。

考核批准！

此致，

敬礼！

xxx。

20xx。

年xx月xx。

班主任申请书

这一学年，我本着一切为了孩子的教育理念，遵守国家法律和学校纪律的情况下，圆满完成了xx——xx学年的工作任务。

用自己的勤奋和智慧管理班级，在学校的常规检查中一直保持在年级前列；一年来的期中、期末考试班级各科成绩进步很大，基本上都保持在年级前列，孩子们进步的远远大于退步和不进步的；做孩子的真挚朋友、用真爱去感化孩子、创造和谐班级；强化责任与服务意识，为学校、家长、学生、自己负责，服务好自己的孩子。学校举行的升旗活动，采取创新思维模式，创学校的升旗楷模；用不成熟的模式创造了期中考试总结家长会文艺汇演，深受家长和校领导的赞赏；这一年两度获得学校“模范班主任”、上学期被评为“学校主人翁”、本学期被学生评为“最喜爱的老师”、本学期获得德育论文二等奖；在学校举行的大型活动歌咏比赛中，我们班荣获一等奖；在学校举行的大型活动“爱我xx”征文演讲比赛中，我班获得二等奖。我的宗旨是：努力创老师上课舒心班级，家长满意班级，学生悦心班级而奋斗！

我不去做速度与激情的表演；我需具有永不言败的战斗精神；永远坚信自己可以做得更好的决心；不到最后一秒决不服输的精神；我要用这种决不服输的比拼精神感染着我班每一个孩子；我要用自己的汗水、谱写着五班灿烂的明天。

我不可能改变孩子的命运，但我想去用行动影响他们的一生，我要在我们五班的讲台上以新的教育理念诠释我的人生，现在五班还不够好，原因在我的领导，本年度一如既往推行我的创新理念，使五班会变得更好。

在今后的日子里，我会在任课老师的帮助下，把五班的孩子培养成一支敢打硬仗的猎鹰团队，努力、刻苦、奋斗。让孩子觉得在五班能找到学习的快乐；愿意生活在这样一个校风严谨、班风醇厚、学风浓郁的环境里读书，来提升自己。用我的行动，从自己做起，从现在做起，创造我的梦，创造美丽的五班梦。

此致

敬礼！

20xx年x月x日。

班主任申请书

领导：

基于我近20多年班主任工作的经历和取得成功的一些经验，xx—xx年度我申请担任本部六年级班的班主任。现就如何做好班主任工作谈几点认识：

在现代教育中，班主任了解与研究学生，是做好班主任工作的重要前提，尤其是改革开放和经济高速发展的时代，学生表现出与以往任何历史时期截然不同的新特点。只有对他们的人生观、价值观、世界观有了具体详实的了解，才能增强工作的针对性，获得教育的实效性。

教师对学生的教育影响要做到一致，首先应形成一个集体，在这个过程中，班主任应起骨干和纽带作用。要主动与科任教师取得联系，互通情况，共同研究，统一调整本班的教学工作。

家庭教育是学校教育的起点和基础，是塑造人的灵魂的重要环节。在不断深化改革的今天，社会呈现多元化格局，影响学生成长的因素越来越多。因此班主任与家长的联系中要侧重于教育思想、教育观念的指导，注重自身言行的示范性，双方应密切关注学生的身心发展和变化，及时做好心理上的疏通，排除心理障碍，培养健全人格，使学校、家庭形成健康育人的整体效应。

学校除了管理育人、教书育人以外，还有服务育人的职能。班主任在协调“教学部门齐抓共管”的同时，还要重视“非教学部门”的育人功能，经常与有关科室沟通，广泛听取意见，进行综合评析，共同探讨学生教育的方式方法，达到共同管理，共同育人的目的`。

xx

20xx年7月16日

班主任申请书

尊敬的学校领导：

我申请担任学校班主任。来学校短短的2年时间里，虽然我没有做过班主任，但是身边同事们担任班主任，耳闻眼睹让我渐渐熟悉并了解班主任的工作性质。同时，我工龄已高，面临职称晋升相关问题，评定职称须担当班主任，所以希望学校领导结合我的自身情况和学校的情况，考虑让我担任班主任。

一、我有严格的自律性，在学校短短的2年时间里，我从来不迟到不早退，不缺勤，这一点我认为是我带好一个班集体的前提基础条件，我相信我能以身作则带头做好榜样，管好学生的纪律。

二、我住在学校附近，万一班里发生任何突发的特殊情况，我能及时地回班级进行处理。能迅速回应应急问题，保证学生健康成长。

三、学校每一年都要使用高昂的佣金聘请外面的代课教师担任本校班主任，聘请一个外面教师不单单学校支出班主任费用还要支出聘用的费用。从个人实际情况和为了使学校能节省一定的经费预支出发，希望自己能从一个校内本教职工到兼任班主任，真正从经济上为单位集体节省开支，以免聘用更多的外面代课教师。

四、我本人已经熟练平时的工作业务，能在熟练的日常工作中腾出大量时间，这些时间我希望自己能为学校做点什么，最好的工作就是担任班主任，学校曾有领导提及过，中职学校工作的关键就是班主任的工作。并且，在年轻的同事之中，如果不兼任班主任工作，难免同事间的沟通会有所隔膜，为了促进同事间友好交流，我热切盼望当班主任。

五、我本人具有良好的组织和管理能力，有良好的集体主义意识，能顾全组织大局，对学校上级文件能发挥强有力的执行力，本人还年轻有力，能胜任繁重的班主任任务、琐事。同时，本人能熟练讲广州话和普通话，能和本地的学生和外地的学生进行友好沟通。交流，引导学生向良性发展。

六、同时，当班主任也是一个年轻人所作所为，一旦一个年轻人不做班主任，将失去年轻的气息，干劲，变得暗淡，孤立，失去青春的活力，这跟我自身外向的性格有所违，希望学校领导从关爱本校教职工的角度出发，选拨本人担任班主任，先致谢！

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

班主任申请书

尊敬的学校领导：

转眼又是一年，又到了写班主任申请的时候了。每当这个时间我都会觉得有很多话想说，而又觉得无从说起。思忖再三，还是写点实际的吧。

首先，我想当班主任，可是我想教语文课，因为那是我的专业，也是我业余爱好的一种。相信我必须能够比此刻的英语课教得更出色。由于种种原因，我不得不去教英语，此刻我发现，那是一个错误，我努力去学习一门新语言，可对于自我的专业成长毫无益处。原本我以为教英语能够对我学习计算机有所帮忙，事实却并非如此。计算机语言跟英语完全是风马牛不相及。相反它浪费了我很多的精力和时间，并阻碍了我更深入地研究计算机知识，实在是得不偿失。在那里我恳请各位领导能体察我的难处，让我能够做我的专业，这样我会更乐意当班主任。

其次，我并不是一个优秀的班主任。如果说我还做出一些成绩的话，那完全是我不懈努力的结果。我的原则性较强，可灵活性差。自从我发现了这点以后，我就在努力改善，可毕竟是江山易改、本性难移，在许多时候，我努力地改变自我去适应别人，并没有换得别人的理解，还给人一个虚伪的印象。我在处理各种人际关系时仍然觉得顾此失彼，抓住这头，丢了那头。我有时候真怀疑我不应当做班主任，这好像也不是我的强项。可转念一想，与人交往是人生的必修课，即使不当班主任也要和别人交往，也要好好生活，我不能退缩，哪怕这是我最不擅长的事，我也要进取去做，要努力去加长我的短板。当班主任能够提高我的人际交往本事，本事提高了，就能够把班主任工作做得更好。我或许不是最优秀的，可我是最努力的。

再次，我能够胜任班主任工作。我已经有几年的班主任工作经验。我有培养班干部的方法；有管理班干部的手段；有领导全班学生的水平；有驾驭课堂的本事。我明白光有这些还不够，我还需要与任课教师团结协作；需要与学生家长沟通交流；需要与各位领导坚持一致；虽然此刻我做得还不够好，可是相信将来必须会越来越好。

最终，感激各位领导能够在大热天里耐心看完我的申请，并期望能够得到领导的支持和帮忙。

20xx年xx月xx日。

班主任申请书

尊敬的老师：

您好!

我是xx，作为一名接受过班助帮助的人，我希望能尽自己的所能，帮助下一届的学弟学妹们，所以特向学校提出班主任助理申请。

经过大一年的生活，我对大学的生活也有了一定的了解和经验，我会为学弟学妹们做好导游，带领他们体验美好的大学生活，在感受新环境的同时也他们也将面临着生活学习中的适应问题，面对这些问题我相信我有能力也有责任去帮助他们，帮他们解决生活中的困难，解答生活中的迷惑。同时协助学校开展多项活动。协助班主任了解同学们，做好班主任与同学们沟通的桥梁。我希望借此提高自己，锻炼自己，加强自己的沟通能力。

大学是人生的关键时期，没有了高考的重担，这是他们为自己的理想、兴趣而奋斗的开始，也是他们第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活，脱离了被动之后，他们有更多的属于自己的时间，如何帮助他们利用好这些空余时间非常重要，所以我希望我能尽力帮他们规划好自己的时间，利用好自己的时间，有一个明确的目标，使他们在大一不再迷茫 ，有一个美好的开端，有一个丰富而精彩的大学生活。

在大一的时候我积极参与班级和学院的工作，在班级中担任文艺委员，在学生会参加了通讯部，在这一年的工作中收获很多，体会到了班级管理中的存在的问题和难处，因此我会尽力将我们管理班级的好方法传承下去，同时也将避免我们的所经历的错误和不足，建立好13级与14级的沟通，使他们感受大学生活的同时学习也更近一层楼。在学生会的工作中我懂得了合作团结，班级更需要大家的团结合作，我会积极引导一个有凝聚力的班级体的形成。我在大一的一年里也积极参与了学院学校的多项活动，面对学弟学妹的疑问，我相信自己有能力为他们答疑解惑。

此外，我会尽力做到积极了解学弟学妹们情况，如熟悉他们的姓名，家乡等，和他们建立良好的关系。军训期间，做到与同学们同甘共苦，在做好本职工作与学习之余，去军训场地，对他们进行多方面的鼓励，让他们度过一个美好的军训期。同时积极了解班级的每一位同学，组织好班委的竞选，严格要求督促班级的建设，组织好学习经验的交流，使同学们有一个良好的学风。在军训期间，我会利用空隙时间，多方面向向同学们介绍学校的各个组织，鼓励他们积极加入这些组织。加强和班主任的联系和交流，及时汇报班级情况，尽量给班主任提供全面的班级信息。

在此，我再次向老师提出申请，希望老师们能给我这次机会，我会通过自己的努力去去证明我所说的话，形成一个优秀有特色的班级，同时得到大多数同学们发自内心的认可。成为他们生活中的好哥们，最后衷心祝愿我院14级同学在我院老师们的带领下，不断地取得优异的成绩，创造辉煌!

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

班主任申请书

上级领导：

你们好，我是常兴中心小学四年级二班班主任张宁宁，自认要对自己的教学工作做一个汇报，同时也给自己一个学习的机会，特做出此申请！

作为一个教育岗位的新人，深知班主任作为一个全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，对一个班集体的决定性影响。

"明知山有虎，偏向虎山行"，学校把一个班交给自己，家长们把自己的孩子托付给自己，同学们的前途和命运都寄托在自己肩上，天下难道还有什么比这更重要更有意义的事业吗？唯有努力工作才能上对得起国家，下对得起百姓，强烈的事业心和责任感促使我要当好班主任。

在教育学生过程中，我首先不断充实自己，学习先进的教学理念，将所学的教育学、心理学知识付诸实践并在实际工作中不断总结经验，我接受了上级组织的基础教育小学新课程培训，在其中我学了不少新课程知识并将之及时的运用到教学当中，逐渐培养自己独特的教学风格，创造活跃的课堂气氛，努力把自己培养成一个教学上过硬的班主任。因为只有这样，学生才会佩服你。

其次摸清班级情况，完善班级管理制度，物色班委，实行班干责任制、组长负责制、积分考核制，努力为学生创造一个良好的学习环境。对积分结果一周一公布，二周一总结，三周一存档汇总，并与年终"三好学生"等奖项挂钩。

在教学管理中，我充分发挥计算机的专长，将学生情况、积分考核结果等一一微机存档并上传至手机，以便随时查询，这样除我对学生有个清晰的了解外，我准备将来学生毕业或我不教他（她）们了了，把这些档案转给他（她）们的学校或班主任。

在与家长的沟通上，在学期初我就将自己的联系方式告知了学生及其家长，并将每个学生情况上传至手机并不断更新，随时将学生在学校的表现通知家长，让家长明白，他的孩子老师是时时放在心上的。我给优秀学生的父母写信，祝贺他们养育了这么一个好孩子。对后进生家长指出孩子的长处，给家长以信心，同时提出建设性意见，指导培训教育学生的方法。取得了家长的支持，那么对学生离校以后在家中所要受到的家庭教育，我就放心了。

在本学期减免学费的活动中，我对减免学生力求做到公开透明，将减免资金及时发放到有困难的学生家长手中，让家长明白学校和上级领导对他们也是非常关心照顾的，体会上级的关心和支持。我还准备在学期未召开学生家长会，就学生在本学期情况和家长来一个总结。

创设良好的教学环境，使任课教师心情愉悦。及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾，同时也反馈学生对任课教师的意见和要求，对任课教师适当加压。因为只有充分调动其它班级任课教师的工作积极性，作为一个班级集体才会产生神奇的力量。

在日常工作中，我配合任课教师及学生完成学校交给的任务，并对学校提出合理化建议。

自我提高。

在日常教学过程中，我虚心向优秀教师请教，不断提高自己的教育教学水平；我参加了上级组织的"基础教育小学新课程培训"，其中的新课程改革让我受益匪浅；自取得专科文凭后，我又进修自考本科并已取得良好成绩；在20xx年"科技创新活动"活动中，获得发明创造市级一等奖；积级参加双高双名活动并获"县优质课三等奖"等奖项。

"生命不止，战斗不息"，我将在教育战线上，发挥自己的光和热，为社会，为祖国，培训出更多的有用之材。

班主任申请书

尊敬的系领导：

您们好!

本人为xx级人文1班班主任。

xx年9月担任班主任至今，从事班主任工作已满三年。

担任班主任以来，本人和学生一齐成长，在班主任工作中，始终本着对学生负责的态度，始终不变的真心从教。正如领导们常说的那样，班主任工作是份良心活，三年来我越来越深切的体会到了这句话的深意。

担任班主任已经三年零三个月有余了，我帮忙学生解决了生活上思想上的各种问题。如今xx级人文1班已经成为一个具有较强凝聚力的班团体，荣获了两次市级优秀团支部称号，同时有四名学生获得了自考本科证书，有六人获得了计算机黑龙江省二级证书，有七名同学获得了国家计算机二级证书。

三年来我和学生们一齐委屈得流过泪，一齐兴奋得在寒冷的雪地里开运动会，还记得xx年的学生参加入学以来的第一次拔河比赛，学生对我的期待和我意外的出现。我永远都记得学生远远望着我时，眼里流露的期待和兴奋，那个时候我第一次感受到了亲人之外的期待和需要。

三年来本人获得过了优秀党员的荣誉、获得过转化后进生先进个人的荣誉，我也明白，领导们认可我的工作，可是遗憾的是我一向都没有获得过“优秀班主任”的荣誉。

我并不迷恋荣誉，可是却对班主任的荣誉有着期待，我认为“优秀班主任”是对我班主任工作的总结和认可，同时也是一种激励，激励我无论在哪个岗位，无论做什么性质的工作都一向坚守信念不断向前。

综合以上的种种原因，本人诚恳地期望系领导能够研究我的申请。当然如果没能获得“优秀班主任”，我也不会改变一向以来的工作态度，我会继续坚持，不断的努力。我感激领导给与我的帮忙和对我的栽培，我将努力工作，无论在哪个岗位，无论什么性质的工作，我都始终不忘自我来自人文专业，班主任的经历让我成长，班主任的工作让我成熟，也不会忘记自我以往收获的，来自人文专业全体教师的鼓励和祝福。

此致

敬礼！

申请人：

时间：2016年月日。

班主任申请书

尊敬的领导：

你们好！我是___级心理班的班主任。20___年9月担任班主任至今，从事班主任工作已满一年。担任班主任以来，本人和学生一起成长，在班主任工作中，始终本着对学生负责的态度，始终不变的真心从教。正如领导们常说的那样，班主任工作是份良心活，一年来我越来越深切的体会到了这句话的深意。在担任班主任工作的一年来，我帮助学生解决了生活上思想上的各种问题。如今___级心理01班已经成为一个具有较强凝聚力的班集体，荣获了我院五四红旗团支部、先进班集体的光荣称号。更有许多同学积极参加院系举行的各项活动并都取得了优异的成绩。更有几名同学曾代表我院去省市参加比赛也取得了相当好的成绩。在这一年的班主任工作中，我意识到，要想带好一个班，首先班主任要以身作则，要建立一个肯为同学负责的班委会，要让学生树立起正确的观念，要有一套规范的奖惩制度。我始终围绕着这样几条开展工作，也初见成效。

在担任班主任的岁月中，我始终坚持这个原则。凡是要求学生做到的，我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室，而且一再强调上课纪律，要求每名同学都不迟到不早退。上课期间手机调至震动等。而且时常给学生提出一些为人之道，我首先以我为例，先正己，后要求别人。对学生说实话，说真话，不偏不倚，不以自己的好恶而行事。

新生入学，我都是先让学生毛遂自荐，组建班委会，然后进行培训，经过一段时间的考查，对班委会成员做出调整。固定以后，再进行严格要求，我要求班干部以身作则，各司其职，互相配合。正班长管理班级全面工作，并对班务日志进行详细记载；副班长抓纪律；体育委员负责每天早上早训的出勤率和每天两操情况；宣传委员负责每周向学校递交广播宣传稿件；生活委员负责安排每天的卫生值日工作；文艺委员负责班里重大节日活动节目安排及排练工作。要求他们在思想上、学习上、行动上、工作上等方面严格要求自己，处处做同学们的表率。正因此，我班的纪律严明，思想统一，经常得到院系领导的表扬。

我把理念的灌输贯穿我的班主任工作之中，每届学生，我都要求学生具备：

1）吃苦是福的思想。我的教育理论是，进入大学就在各方面都得到全面锻炼。年轻人吃点苦是磨练，温室里的花朵是不能接受风雨的洗礼的。

2）诚实守信的作风。在纷繁复杂的现代社会，教育学生诚实守信无疑跟不上形势，但我的理论是，守住自己的内心，问心无愧。做人如此，学习上考试中同样如此。

3）感恩父母的道德。“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”只有懂得感恩，才能明白自己的任务和责任，才能够始终抱定自己的信念。才能养成自学的习惯。

4）奋勇争先的精神。我通过各种方式激励学生的`上进心和求胜欲，“尽吾力，而后无悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。

表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我，点燃他们努力奋进的星星之火，鼓励他们放飞希望的勇气。其具体做法是：先制定出尽可能大家都满意的奖惩措施，在班会上通过，然后由班委和学习小组监督执行，每学期都进行讲评，对学习成绩优秀、工作出色的同学进行丰厚的物质奖励。对犯了错误或纪律的同学进行批评教育。端正学习态度，提高学习效率。我并不迷恋荣誉，但是却对班主任的荣誉有着期待，我认为“优秀班主任”是对我班主任工作的和认可，同时也是一种激励，激励我无论在哪个岗位，无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。综合以上的种种原因，本人诚恳地希望系领导能够考虑我的申请。

当然如果没能获得“优秀班主任”，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，不断的努力。我感激领导给与我的帮助和对我的栽培，我将努力工作，无论在哪个岗位，无论什么性质的工作，我都始终不忘自己的职责，班主任的经历让我成长，班主任的工作让成熟，也不会忘记自己曾经收获的，来公共卫生系全体教师的鼓励和祝福。

此致

敬礼！

申请人：_____。

20___年__月__日。