2023年走进清明班会心得体会(精选5篇)

时间:2023-09-21 16:39:24 作者:温柔雨 2023年走进清明班会心得体会(精选5篇)

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走进清明班会心得体会篇一

清明节是中华民族的传统节日,也是一个重要的祭祀节日。今年的清明节我们班级举办了一次主题班会,主题为“怀念先烈,传承文明”,通过班会上的活动,我们更深入地了解了清明节和其背后的文化含义,也更加深刻地认识到了先烈留给我们的财富和责任。

第二段:班会内容

班会开始,我们通过视频、图片等多种形式了解了清明节的起源、意义和庆祝方式,我们唱起了悼念先烈的《义勇军进行曲》。然后,我们通过讲故事的方式,了解了一些重要的历史事件和英雄人物,联想到了我们的祖国是如何在困难和危险中发展壮大的。最后,作为班会的收官,我们开展了“写祭文,赠先烈”环节,表达了我们对先烈的感激和致敬之情。

第三段:班会效果

通过这次主题班会,我们更深刻地认识到先烈为我们的国家和民族的建立和发展付出的努力和流血代价,更加鲜明了中华民族的传统美德和文化自信。同时,我们也加深了对人生和责任的理解,进一步明确了自己在日后的学习和生活中应该有的态度和追求。

第四段:心得体会

作为一名初中生,我们应该始终保持对先辈的尊重和感激之情,传承先烈的精神和文化,为国家和社会的发展贡献自己的力量。我们应该树立正确的历史观和文化观,主动学习培养和积累文化素质,增进对祖国和民族的认同和热爱。同时,我们也应该勇于担当,为珍惜生命、珍惜时光,尽力做出自己应该做的贡献。

第五段:结语

通过这次主题班会,我们更清晰地认识到自身的责任和价值,更明确了应有的追求和奋斗目标。希望每一位同学都能以本次班会为契机,深化对文化和历史的了解和认识,不忘烈士的牺牲,感恩先辈的付出,珍视当下的生命和光阴,为人生的旅程注入更多的思考和动力。

走进清明班会心得体会篇二

通过了解清明节的来历及传说故事,提升学生对清明的认识,并能够在生活中逐步践行经典,做一个有根基的中国人。

参加人:全体学生

时间:xx月xx日

地点:各班教室

参加人:全校师生

主持人:曹博栋、王雯

活动内容及过程:

男1:亲爱的同学们!

女1:亲爱的同学们!

合:大家下午好!运师附小“践行经典走近清明”主题班会现在开始!清明节主题班会主持稿男1:清明节即将来临,这让我想起杜牧的诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

女1:别光顾着吟诗,你知道清明节是怎样的一个节日吗?

男1:我知道,清明节是纪念家中逝去亲人的日子。

女1:那你知道清明节的来历吗?

男1:恩——这个还真不知道!

女1:幸亏我早有准备,请竖起耳朵仔细听!

男2:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。

女2:清明最早是二十四节气中一个很重要的节气。

男2:清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。

女2:后来,由于清明与寒食的日子接近,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而“寒食”既成为“清明”的别称。

男1:寒食?是个什么节日?怎么能和清明搅在一起呢?

女1:别急呀,关于寒食还有一个非常感人的故事呢!

男1:什么故事?快说来听听——

相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了晋文公,晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲自去请。介子推不愿见他,背着老母躲进了绵山,就在我们山西省介休县东南。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,始终找不到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推为了活命会自己走出来的。于是晋文公下令举火烧山,谁料大火烧了三天三夜,始终不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公非常难过,为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

男1:噢——原来寒食是专门为了纪念介子推啊!真感人!

女1:是啊,那你们有谁知道古人在清明节时都做些什么呢?

男2:这个我知道,每逢寒食,人们从不生火做饭,只吃冷食。

女2:每到清明,人们就和家人一起去逝去亲人的墓前培土、打扫、供奉水果佳肴,或植树、献花圈、致祷词等,这就是我们常说的扫墓。

男2:还有的人把柳条编成圈儿戴在头上,或者把柳枝插在房前屋后,表示怀念。

女2:他们除了祭祖、扫墓外,还踏青、荡秋千、放风筝、踢蹴鞠、打马球呢!

女1:大家说得都很对!那在清明时我们小学生应该做什么?

男1:清明那天,我可以和父母一起为逝去的长辈上坟。但一定要注意文明祭扫。如果要点燃纸钱等物,要等火完全燃尽之后,再离开,不要造成火灾隐患。

女2:还可以和爸爸妈妈一起去郊外踏青,欣赏郊外美好的风景。

男2:我觉得健康幸福地活着,就是对已故亲人最好的纪念。

女1:对,清明不仅仅一个抒发情感的机会,更是一个展望未来的机会!只要我们健康幸福地活着,就是对已故亲人最好的纪念。

男1:同学们,让我们把握现在的美好时光,幸福生活,快乐成长,

女1:在美好的时光中走近清明,践行经典。

合(小):祝大家过一个充满情谊,充满幸福的清明!

合(大)运师附小“践行经典走近清明”主题班会到此结束!

男1:请各班主任自行安排。

走进清明班会心得体会篇三

活动目标:

1、知道清明节的来历。

2、通过教育,使学生感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

活动过程:

一、导入:

师:同学们,过几天就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节的习俗吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。今天的班会主题是:“清明节,忆英烈”。

二、主体过程:

1、清明节的来历

2、祭扫烈士墓

3、革命先烈事迹

师:烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。那么你还知道哪些英雄先烈的事迹?

(1)、董存瑞 (2)、刘胡兰 (3)、雷锋

4、夏明翰的故事

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。是他们把对国家对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。下面,再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。

5、诗歌朗诵《英 雄 赞 歌》

6、你打算今后怎样做?

三、总结:

今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,努力学习,不懈拼搏,做好我们应该做的事情!!

走进清明班会心得体会篇四

一年一度的清明节又到了,又是一个缅怀先烈的日子。

50多年前,在中华大地上,无数革命先烈,为了人民的幸福、民族的解放和国家的.富强,在战场上,英勇战斗,直到最后一滴血。革命先烈们有的为了国家献出了生命;有的为了建立新中国而前赴后继;也有为了祖国的繁荣而献出热血。

先烈们,在中华民族面临危险的时候,是你们用自己的血建起了长城,他们是中国的骄傲。我们纪念烈士,就是要永远不忘他们为人民做出的一切,永远不忘他们的遗志和追求。你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

清明节是中国的传统节日,要为去世的亲人扫墓。而我和爸爸来到了浙江革命烈士纪念馆,来看看在解放战争中牺牲的烈士们。

早晨有些小雨,天空灰蒙蒙的,真是应了“清明时节雨纷纷”这句诗。我怀着沉痛和敬佩的心情走进了革命烈士纪念馆大门,映入眼帘的是烈士们高大英勇的雕像。走到第二层,是中国解放战争时和解放战争后牺牲的烈士。我看到胡氏六烈士,为了解放战争一家六兄弟壮烈牺牲,葛玉芳和李厚坤夫妻,陈伯平,秋瑾等烈士的英勇事迹。在吴斌叔叔纪念展视频中目睹了他在被铁块击中后的惊魂七十六秒:缓缓停车,打开车门,疏散乘客。用自己年轻的生命换来了几十个人的安全。还有四位年少烈士,其中年龄最小的只有八岁,最大的也只有十六岁。

走进清明班会心得体会篇五

清明节是中国传统的重要节日,也是中国人民祭祖、扫墓的日子。今年清明节放假时间较长,初一我们班级组织了一次清明主题班会,让我们更深入地了解了清明节的起源和意义,感受到了中华民族深厚的文化底蕴。以下是我的心得体会。

第一段:班会启动,感受祭扫文化

班会开始,同学们整齐地坐在座位上,班主任神情庄重地说:“清明节是我们祖先传统的节日,扫墓、打扫寺庙、祭祀祖先是中华民族的传统习俗,我们在这里一起谈论祭扫文化。”听了班主任的话,我仿佛看到了自己的祖先,偿还着祖宗的恩情和劳动,感受到了中国文化的博大精深。

第二段:班会内容,了解清明节的习俗

班会上,班主任细致地介绍了清明节的习俗,让我们学习到了很多历史知识,如清明节的起源、缘由等。我们从班主任的详细讲解中了解到了许多不为人知的历史故事,以及清明节的童谣、俗语等民俗知识,让我们更加了解中国传统文化。

第三段:班会互动,唤醒纪念先人的意识

班主任开发了一道“寻找带有清明特有象征的图片”的游戏,让我们回忆、发挥联想、思考并用形象地呈现出我们对清明节的印象。我们积极互动,分享对清明节的理解,让我们对祖辈祭扫活动有了更为深刻的认知,并感知到尊敬和纪念祖先的重要性。

第四段:班会教育,认识自身的文化传承责任

在班会教育环节,我们又看到了雄厚的中国传统文化底蕴。班主任从敬老尊祖、学习传统文化、爱国爱国家等几个方面讲述我们的文化传承责任。通过特别安排的小组讨论,我们得到了锻炼自己的机会,在纯净的家国情感深处获得了生动的体验。同时也促使我们重视责任感的培养,顺势增强了我们的使命感。

第五段:班会收尾,修改文化无小事的好总结

班会结束了,班主任说:“古人说的好:孝者必须将祖宗的过去彻底的理顺、誊写出来,阐明祖宗是怎样的意志、智慧和策略。那么我希望同学们也可以珍惜中国传统文化,积极学习传统文化、文化常识、中华经典和中华优秀传统文化;同时我们也要通过实际行动,努力保护、繁荣、弘扬传统文化,为文化自信、事业发展做出应有贡献。”听到这番话,我深感自己应当通过自己的努力,做出自己的贡献,为中国传统文化的推广和传承做出自己的贡献。

通过这次班会,我更加了解了清明节的含义和习俗,并且明白了文化传承责任的重要性。我深刻地感受到了中华文化的博大精深,也加深了我对祖先传下来的传统文化的尊重与热爱。同时,我也意识到,只有每个人都努力去传承文化,才能让传统文化发扬光大。让我们珍惜传统文化,活出国家和民族的魅力!

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