2023年社区暑期亲子活动方案策划(优秀5篇)

时间:2023-09-24 01:27:48 作者:纸韵 2023年社区暑期亲子活动方案策划(优秀5篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

社区暑期亲子活动方案策划篇一

春暖大地,健康万家,康华体检20xx年社区健康行之情暖金门康华相伴大型社区健康公益活动迎着春的脚步,带着白衣天使们的关爱来到金门路社区,把康华的健康理念带给社区居民。

康华作为金门路街道办事处的友好邻居,旨在能真正成为社区居民的健康管家,专门为社区居民量身定制体检套餐,通过“早发现、早诊断、早治疗”以及“未病先防、小病先治”,切实维护群众健康利益,提升群众健康水平。

社区暑期亲子活动方案策划篇二

2强调本次活动的意义;

3出发前整理相关火灾等资料及预防措施;

4活动当天与社区居委会进行小型见面会;

5会后双方组织会场,安排社区人员入场{若人数较多,可分批进行};

7慰问社区老人,了解老人关心问题;

8组织书本义卖,得到钱捐出;

9会后致谢社区委员会。

备注:宣传材料人员人员安排见附录

社区暑期亲子活动方案策划篇三

xx居委坚持把社区作为暑期活动的落脚点,整合社会各方资源,加强服务指导,让学生在寓教于乐的活动中体验文化,增强才干,关爱每个青少年,使广大青少年能够度过一个“健康、安全、愉快、充实”的暑假。把握暑期的有利时机,通过居委会的暑期培训和社区学校布置的各项暑期活动,在浦江镇团委、社区学校等多方领导的关心、指导之下,紧紧依托社区资源,围绕形式多样的社区活动,努力培养青少年科学文化、文明礼仪、思想道德等方面的素质,使青少年勤动手、勤动脑,培养创新能力,让青少年过一个丰富多彩的暑期生活。为此,部署落实以下具体工作。

社区暑期亲子活动方案策划篇四

1、青少年禁毒知识讲座:

(1)主讲老师结合宣传海报/黑板或dvd/ppt进行禁毒警示教育宣传;

(2)针对讲课内容进行有奖问答,并颁发奖品,以资鼓励;

(3)播放《与死神共舞》,让学生深刻了解毒品的危害。

2、地球小卫士:

1-1、diy环保材料作画:

利用各种树木枯叶、废弃瓶罐或是废弃衣物等材料在纸上作画,引导青少年的环保意识。

1-2、爱国卫生服务活动:

和社区爱国卫生党员服务队一起进社区为社区环境做贡献,引导青少年深刻了解环境保护的.意义。

3、红十字初级救护培训:

使青少年懂得、了解急救知识,并学会利用急救知识保障自己的健康及安全。

4、家务小帮手培训班:

组织青少年学会帮助父母做家务,懂得、体谅父母负担家庭的艰辛。

5、欢乐合唱团培训班:

通过学习使青少年学会唱歌并学会与团队中的成员相互合作,提高青少年的艺术修养,培养团结互助的意识。

6、大型衣物募捐:

在指定小区中进行衣物募捐活动,为贫困山区的人们送去温暖。

7、快乐农场零距离:

带领青少年至侨嘉葡萄园进行参观,学习农作物的生长方式、生物性状等知识。

8、展少年风采夏令营:

组织好青少年参加xx居委展少年风采“快乐读书”“快乐乒乓”“快乐健身”夏令营活动,实现“快乐暑假,健康暑假,有益暑假”的目标。

社区暑期亲子活动方案策划篇五

父母每天摸黑起床,出去打拼,为的就是要让孩子过上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了与孩子们的交流,导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕---村“青色关爱青少年”社区品牌主题,现筹划举办---村“我家我---、大手牵小手”亲子活动。希望通过举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系,有效增进孩子与父母的感情交流,同时利用举办亲子活动的契机,促进---村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流,增进他们之间的感情,推进---村和谐文明社区建设。

活动主题:我爱我---,大手拉小手

活动时间:六月下旬

活动目的:1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣,增进彼此之间的感情

2.通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、---村社工互动起来,增进情感,加强---村家园间的沟通、交流,促进家园和谐。

3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。

项目内容:

活动地点:---村村民委员会

活动参与对象:---村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长

活动主要流程:

(一)社区成员入场。

(二)村书记等领导致词。

(三)主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。

(四)每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给

予每个家庭奖励一包糖等小礼品。

(五)活动开始。

第一个活动小环节感谢有你

1、二人三足

2、大脚小脚

第二个活动环节一路有你

1、心灵感应

2、角色扮演

第三个活动爱我---大家庭

(六)为孩子和家长颁奖

(七)主持人致词,活动结束

活动内容:

1.第一个活动小环节感谢有你(破冰游戏)

游戏1:二人三足(15分钟)

游戏2:大脚小脚(15分钟)

分享感受:给每个家长、小孩准备一张纸条,让父母与孩子把想说的话写在纸条上,互相交流,派家长代表总结此次活动心得体会。

2.第二个活动环节一路有你

游戏1、心灵感应(20分钟)

活动目的:体验亲子分离时的感受,学会珍惜。

活动过程:将所有家庭分为2组,每组围成2个圆,分2个圆进行。工作人员发给每人一个眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,让他们只凭相互抚摸对方来判断自己的亲人。找到亲人后,站在原地,待结束时按导师要求取下蒙眼布。结束后围成大圆分享。

分享内容:

(1)请父母和孩子说说在寻找过程中自己的感受。

(2)血缘把父母与孩子紧紧联系在一起,你们相互关心、相互扶持共同度过了风风雨雨。父母与孩子不可分割,让我们彼此珍惜,多一些关怀少一些争吵,多一些理解少一些误会。现在请我们的家长给自己的孩子一个爱的拥抱!

游戏2、角色扮演(30分钟)社区亲子活动策划方案

活动目的:通过角色扮演,引导家长和孩子换位思考。家长和孩子都站在对方的立场上,设身处地体验孩子或父母的真实感受,加深对彼此的理解,使子女与父母的心贴得更近。

活动过程:所有组员分成2组,分2组在小组内进行。每组准备2个情境,由家长或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后亲子必须在组前表演出来,表演完毕后开始分享。

规则:每个情境都包括父母和孩子两个角色,必须互换角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

情境一:孩子考完试回家,这次虽然考的很差,才考了78分,但相对于上次来说,进步了10分,孩子满心希望可以得到家长的奖励。于是放学后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告诉你他考了78分,可是你听完后,脸一沉,说:“才考了这么点分,你是怎么学的?平时都去干什么了?”

情境二:你今天上班时被领导批判了,偏偏今天工作还很多,你忙了一天,拖着疲倦的身体回到家。看看表,“啊!孩子快放学了!”你不顾身心疲惫,抓紧时间做饭,等着孩子回家。孩子进家后,你让孩子赶快洗手吃饭,可是孩子一回家就开始看动画片,怎么叫都不理你。你很生气,想发火,可是你想起来了自己受批评时的感受,于是只是埋怨了孩子几句,但是孩子生气了,摔门而出!

分享内容:

(1)今天扮演的场景,在你家里上演过吗?现在演出来,你的感受如何?

(2)作为父母,你可能习惯了叫孩子做这做那,现在扮演孩子的角色,你的感觉如何?

(3)作为孩子,你扮演父母角色的感觉是怎样的?

3、第三个活动爱我---大家庭

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