优秀作文能够准确表达作者的思想和情感，引发读者的共鸣。在下面的优秀作文范文中，我们可以看到不同风格和主题的表达方式，或许会给您的写作带来一些新的思路。
写大海的风景小学四年级的作文
见到那令人着迷的大海，我心里高兴得就像翻腾的浪花一样，激动不已。
大海的景色真美呀!无边无际的大海像一锅沸腾的开水，翻着浪花，吐着泡沫。我踩到海水里，凉丝丝的海水轻轻地抚摸着我的脚丫，真舒服!大海有时风平浪静，美的像彩色锦缎;有时波浪滔天，像汹涌的野兽在咆哮。大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐，一朵朵飞溅的浪花，就像一个个跳动的音符。
游人们来到海边，不仅可以游泳、冲浪，还可以捡贝壳，捉海蟹。小朋友们可喜欢堆沙堡玩了。你看，这边一组，那边一组，堆得可开心啦!我喜欢捡贝壳，我先用脚在沙滩上踩来踩去，如果碰到硬东西的话，就用手给沙子挖到一边去，最后再给贝壳拿出来。我捡到了刺猬形、扇形……等好多贝壳呢小学四年级美丽的大海作文300字作文。
我喜欢大海美丽的景色，也喜欢到海滩上玩。
四年级大海的作文
有人曾喜欢天苍苍，野茫茫的大草原，也有人喜欢“飞流直下三千尺”的.瀑布，还有人喜欢危峰兀立的大山，但我，却爱上了大海。
清晨，太阳冉冉升起，照醒了大海，又推醒了浪花，我漫步海边，身后是一串欢乐的脚印，前方就是波澜壮阔的大海。
迫不及待地下了水，迎着浪向前走。“哗啦，哗啦"浪，越来越大，我，越走越前，远远看去，一个大浪来了，来者不善，我抓紧了绳索，套上泳圈，准备迎敌。
浪愈来愈近了，我心砰砰直跳，像有一百只兔子在挠似的，“哗”，浪来了！只见它腾空而起，“站”了起来，从我头顶上下来了，我想闪到一边，但为时己晚，浪，下来了！我打了个趔趄，一个脚步没踩稳，跌落在了水中，后方又有一个大浪来了，我随浪而去，“砰"，一头撞上了浮球，头上肿得跟包子似的，嘴中吸了好几口水，又酸又咸。浪，继续向前冲，那隆隆声似乎在嘲笑我。唉，出师不利啊。
我总结经验，重新迎浪，只见又一个大浪来了，我随它方向飘，只见我被浪向上一拱，嘿，过去了！我就如此被拱了一次又一次，好不刺激。
有人曾喜欢大草原，也有人喜欢瀑布，但我，却爱上了大海。
四年级大自然的景观作文
“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云空载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”多美的诗句呀!我陶醉其中若是我能亲临黄鹤楼，我将是多么的幸福。
真想不到，机会来了，今天，我和爸爸妈妈一起去黄鹤楼玩。在路上，我真想快一点到黄鹤楼，可是，一个下午也没到，直到傍晚才到武汉。
坐了半天的车，我真累呀。晚上，一碰到床我就软了，一下就沉沉的睡了，深沉的睡里没有梦。第二天，我们全家都来到黄鹤楼参观，听说黄鹤楼是我国四大名楼之一，我心里很高兴，因为马上就要进黄鹤楼这座名楼里去参观了。
我一进黄鹤楼，就像进了一座神庙一样，我一进门就看见一些佛像，一个个像个大巨人。我还看见黄鹤楼里面看见了一些古代的黄鹤楼模型和诗句、图画。
我又来黄鹤楼的最高层，我往地下一看，哇!好高啊!我感觉我飞上了蓝天，追上了小鸟，看见了长江!长江大桥像一道彩虹搭在空中，我仿佛可以信步其上。我又下了楼，往高处看，楼顶尖直指云霄，白云环绕其间，叫人很自然的想起了那只昔人乘去的黄鹤。我感觉我是从天而降的天兵。
黄鹤楼，下次有机会我一定要来参观。
四年级写大公鸡作文
奶奶家有许多只鸡，其中，最喜欢那只大红公鸡。
他一身油亮的毛，一双小眼睛，注视着前方，嘴弯弯的略带点儿钩，嘴上是小的鼻子。一对黄黄的小脚，走起路来还“咯咯”的叫。
大公鸡特别爱啼鸣。每当黎明，大公鸡都站在奶奶家的墙上，然后，弓着腰，伸长脖子，便发出了高亢悦耳的声音，这声音，送去黑暗，迎来黎明，这声音唤醒人们新一天的生活！可爷爷却说公鸡的声音太吵，想把它杀掉，在的再三恳求下，爷爷终于同意不杀公鸡了。
大公鸡不但爱啼鸣，而且爱斗架。有一次，邻居家的一只白公鸡走错了门，可红公鸡认为它是来偷鸡蛋的，于是飞快地跑过去，叼住白公鸡的脖子，用力一拉就是一口毛，白公鸡也不示弱，刚要用脚去蹬，就又被红公鸡叼了一下，这时，红公鸡像“龙王爷亮相——张牙舞爪”地摆起了“阵型”来。这下白公鸡攻击了！它箭一般地跑了过去，红公鸡并不紧张，呼扇着翅膀跳了起来，等白公鸡过来时，红公鸡猛地跳下来，双爪正好抓住了白公鸡的背，抓了起来！白公鸡这下可惨了，身上左一块伤右一块伤，直到把它啄的遍体鳞伤，它见势不好，便溜之大吉了！
这就是家的公鸡！
四年级写大自然的启示作文
一天上午，我看见一群蚂蚁正在搬移一只苍蝇。我向来看不起这些小动物，于是想找一个机会耍耍它们，当一回“拦路人”。
我随手检起一根树枝，在蚂蚁前面画出了一道道深深的沟。但他们推的推，拉的拉，没多久就拖着苍蝇翻过了深沟。真想不到它们有这样的能耐。
我一计不成，又生一计，用树枝把苍蝇推得远远地。这下你们可没招了吧，该投降了吧!谁知几只蚂蚁紧紧地咬住苍蝇，不松口，它们脚搭脚，齐心协力，用尽全部的力量翻了个身，托起了苍蝇。那些找不到苍蝇的蚂蚁在原地转了几圈，辨明了方向，又扑向它们的猎物。蚂蚁这些表现是我感到十分意外。
可是我还不罢休，又抓来一撮沙子，把苍蝇和蚂蚁严严实实的压在沙子底下。不一会，小沙堆松动起来，只见一只蚂蚁艰难的从沙堆里露出了细细的腿脚。一只接一只，终于这群蚂蚁咬着苍蝇出现在沙堆上，又坚持不懈的抬着苍蝇继续向前艰难的爬行着。
我惊住了，这些还不到芝麻的小东西仅有这样不屈不挠的精神。我不由得想起了自己。每当学习遇到困难就害怕，碰到挫折就灰心丧气，做事常常半途而废。我一定要像蚂蚁学习，学习它们那坚持不懈的精神。
今天，我们班开了一个综合性讨论回会，了解了很多知识，知道了人们从大自然的动植物身上得到了很多启示，如果你感兴趣的话，就和我们一起去看个究竟吧!
在丁老师的主持下，我们盼望已久的讨论会终于开始了。同学们争先恐后地举起手，王首翰说：“人们从鲸的身上得到了启发，发明了轮船。”陈禹冲又说：“人们从蜻蜓的.身上得到了启发，发明了飞机，可是飞机总飞不平稳，东撞西撞的，怎么回事?原来，科学家忽略了一个重要的地方，蜻蜓每个翅膀末端有一个黑点，它能控制蜻蜓平稳飞行。”我又说：“科学家从狗的身上得到了启发，发明了电子鼻。”孙铭说：“人们海豚身上得到启发，发明了潜水艇。”班级里像发生了抗日争一样。
这次同学们都有很大的收获，知道了大自然的收获，知道了大自然是人类的老师，人们从动植物身上得到了很多启发。比如：飞机，潜水艇，电子鼻，电子蛙眼，监控系统和人造发光植物，等等。这些都是大自然的贡献。
在我们这个多姿多彩的大千世界里，科学家们根据大自然的启示，发明了许多先进设备。
比如：日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间飞行发出冷光受到启示发明的;潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的活动发明的;蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示.....
我心想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们也可以借大自然中景物的启示发明某种东西。于是，我陷入了沉思，突然，我看见一只啄木鸟正在替大树治病。这棵大树看起来很粗大，但是一只虫子也没有，我们就一定会以为大树没病，其实不然，虫子在大树内，人的眼睛是看不到的，而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因，准确地找出虫子所在的位置，然后把大树体内的虫子吃掉，这就算把大树的病治好了。大树果然与以前不同了，啄木鸟没给大树治病前，大树显然得奄奄一息，可治好了病后，大树又恢复了以前的生机勃勃。看到这一幕，我不禁冒出了一个念头：啄木鸟治病的速度这么快，我可以发明一个专门治病的小型机器人啊!
我想，我要发明的小型机器人外表独特，它像人一样，但比人要小得多，薄薄的一层，看起来像一张纸，而且家家户户都有，只要把它挂在门口，鲜艳的蓝色和黄色配外表特别的“新型测体仪”，它不仅装饰家门口，还可以为走过的人做全身检查，如果你没病，那它就会亮出绿灯;如果你发烧了或是感冒了，那“测体仪”就会查出你的病因，并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的，那亮出的红灯就会一闪一闪的，并且查出病因，显示治疗方法和要注意的事情，并且把治疗方法和要注意的事打印出来。经过这种机器医治过的病人，全都好了，还不用上医院，这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题，减轻了农民生活上的负担，如果家家都有了这种机器，甭提有多方便啊!
只要认真思考，我想大自然就会给你很多启示的。
写大自然的启示四年级作文
周六，老师给我们念了别的班的启示作文，并且写得很好，老师说这周的作业就是——大自然的启示作文，可以搜一些资料加上自己的一些感想，或是纯粹是自己的想象，我写的是资料加感想的作文。
自然界中有许多生物都能产生电，仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼，统称为“电鱼”。
各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏；非洲电鲶能产生350伏的电压；电鳗能产生500伏的电压，有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压，称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。
电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究，终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同，所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形，位于尾部脊椎两侧的肌肉中；电鳐的发电器形似扁平的肾脏，排列在身体中线两侧，共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体，位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱，但由于电板很多，产生的电压就很大了。
电鱼这种非凡的本领，引起了人们极大的兴趣。19世纪初，意大利物理学家伏特，以电鱼发电器官为模型，设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究，还给人们这样的启示：如果能成功地模仿电鱼的发电器官，那么，船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。
看到这。我想，大自然可真神奇啊，南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压，足以电死一只像马那么大的动物，当然，真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们，如果没有他们的研究，那就不会有今天的地球！
四年级写大自然的启示单元作文
捉萤火虫的启示。
大自然是一个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。
一个黑漆漆的夜晚，我马上跑到楼下的中心花园里游玩，我看见那边的墙角一直亮，我怀着好奇的心情走向了那边的墙角，一望，好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的，我想：把几只萤火虫抓回去养，我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”，一网挥过去，一只萤火虫掉在网里，抓到了。但是从网的孔里逃走了，我把网放在草地上，拿着纸巾向萤火虫抓去，抓到了，我马上奔回了家，放到以前的箱子里去了，我看着萤火虫发光，很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。
我打开了电脑，看看萤火虫的有关资料，我发现了人们根据萤火虫发光的原理，发明了日光灯。通过了观察萤火虫，我知道了人类还根据小动物给我们的启示，发明了许许多多的东西，而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。
这件事情让我明白了要认真观察，才能从自然中获取更多的知识和灵感。
评语:头脑聪明灵活、基础扎实、字迹工整、……我能从你身上看到很多优点。但惟独看不到认真，看不到你对写作的热情！当你把学习看成负担是，只会越来越重。如果你能把学习看成乐趣，我相信你会越来越轻松！
作者：梁峻豪指导教师：刘洪蕾。
回老家最有趣的事情就是母鸡孵小鸡了。
母鸡身旁有许多鸡蛋，我听到了“嗒―嗒―嗒”的'声音，小鸡正在用自己的生命撞击硬壳。过了一段时间，我目光集中在久久没有破孔的鸡蛋上。
“嗒―嗒―嗒”的声音还在那只鸡蛋里不停的响。过了好久，里面的那只小鸡坚难地啄出一个米粒般大小的孔。此时，小鸡已经筋疲力尽了，但它没有选择放弃，看得出它是多么渴望能看看外面的世界。于是，它又加把力气继续啄蛋壳。我想：这只小鸡太可怜了，我还是去帮帮它吧！于是，我不顾老母鸡的呼喊，连忙跑过去想要把蛋壳剥开。但是，我的大姨妈拦住了我，说：“不要去帮它，这蛋壳是它自己的，就得让它自己啄开。”我立刻停住了脚步，蹲在那里静静地看着。
又过一会儿，一个湿漉漉的脑袋从那个小孔里坚难地伸出来。接着它又使上最后的力气，终于，蛋壳渐渐的被小鸡撑开了。随着这只小鸡的出壳，全部小鸡都依次出壳，投进了老母鸡的怀抱中。
就在小鸡出壳那一刻，我终于明白了：自己的事情自己做，自然界也告诉我――做一个坚强的人。
评语:你总是沉默，沉默有时不是金。课堂上老师希望你积极表现自己，告诉每个人你是最棒的!好的表达能力能够让你作文语言变得更生动。加油！
观察中的发现。
作者：陈鹏宇指导教师：刘洪蕾。
有一次，爸爸带我去乡下奶奶那里玩，我看见园子里的地上长了许多草，枯枯的，看上去不那么鲜嫩，但长得又很茂密，一下子就吸引了我的注意力。
我蹲下，仔细观察它，发现它的宿根有一尺多长，独茎从根根部长出，从不分叉。叶子是绿色的梭形，互生。花是一簇一簇的，每一簇都有许多小花，大概有四五朵吧！下面粉红上面纯白的花瓣，一簇簇从四周往里开，开后像一团雪。有时四周开了，里面还有粉红色的花蕾，煞是好看!
这么美丽的小花，让人忍不住想摘一朵闻一闻。当我摘起一朵小花，正想闻闻的时候，奶奶急忙拉住我说：“这花是有毒的，可可千万不能乱碰！”原来这是传说中的断肠草。接着奶奶给我讲起了神农尝百草的故事，故事里的主人公就因为食用了断肠草去世的。
大自然充满了无穷的奥秘，各种各样的奇珍异草，都有它们的特点。有时看上去越漂亮的东西，往往越危险。所以在大自然中你必须认真观察，仔细分辨，才能认识更多的事物，掌握更多的知识。让我们一起去认识大自然吧！
评语：你聪明吗？很聪明。知识积累也很丰富，就是太懒！只有多动笔才能不断进步。
作者：苏希晴指导教师：刘洪蕾。
我们无数次地吃鸡蛋，但却很少有人亲眼看见过小鸡从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我在老家散步的时候，恰巧遇见邻居家的芦花母鸡在孵小鸡。
我蹲下来，仔细地观察着。那一只芦花母鸡，趴在土炕一角的草筐里，用温度向鸡蛋传递着自己全部的母爱。一窝的鸡蛋，数量还挺多的。我认真的听，我听到了小鸡雏在蛋壳里用力啄硬壳的声音：“嗒，嗒，嗒……”，那声音虽然弱小，却震撼人心。这是小鸡在用自己的生命撞击着硬壳。过了好久，终于从蛋壳里钻出来一只湿漉漉的脑袋，从众多鸡蛋里脱颖而出，它的眼睛明亮而清澈，我可以从它的眼睛里看出它对新世界的渴望。我又把目光集中到一个啄了好久，却只有米粒般大小的鸡蛋上，从那个小孔里看见小鸡的硬喙。几分钟过去了，那个孔却还是只有米粒般大小，这时站在我旁边的一个小女孩，已经不耐烦了，伸手就要把蛋壳弄开，她的老大娘阴止了她，严肃地说到：“别碰它，如果你去碰它，也许会好心办坏事。”老大娘这话震住了我。老母鸡那么爱护小鸡，却又“无情”的让小鸡自己钻出来中，我明白了，任何的一个生命都要靠自己。
这个故事告诉我，不能违背自然之道，否则可能会好心办坏事。
评语：没有人能随随便便成功，认真、细致才让你的作文每次都很出色!希望你能一如既往的努力！做就做最棒的！
大树的四年级作文
未来应该有让你飞起来的油底伞，让你可以搜集孩子们梦的口袋……但是我想有棵百变大树。
我站在一棵大树下面，把这句话对‘大树’一说：“大树！”，它就会变出一辆汽车，汽车会伸出手来，把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一样了！孩子坐在最前面，因为百变大树是自动出入的。无人驾驶的`。在车上你是想做什么就可以做什么的！每个人都有自己独立的空间，如果你是女孩子里面有你喜欢的公主裙，如果你是男孩子里就有你最爱的变形金钢。
要是前面有一座山，你也不必但心。汽车直接会转换成客机，机仓里面有一百多个迷你小坐位，当你进入机仓的那一刻你就会秒变成小人国的人。你在机仓里面可以有无穷多的游戏供你玩，飞机到达目的地只要两分钟但是你在飞机里感觉到会有两小时，够你玩个痛快。
这样的大树真的太神奇了！
四年级写大自然的启示单元作文
大自然是个大博物馆，里面生存着不一样的生命;大自然像一本书，里面记录生物一个又一个的故事，我就曾经翻读过几页。
一个阳光明媚的早晨我跟着妈妈去外婆家，在车站边我看见了一只死去了的大虾，这时一只小蚂蚁从一个小的只有我一根小手指那么宽的石孔里·探出头来，好像在察看外面有没有食物，它看见了大虾便爬了过来东看看，西瞧瞧地打量着虾，小蚂蚁突然停了下来，好像在想：“这虾太大了一点吧，我一只小蚂蚁不行的。”小蚂蚁转过身来对着小石孔拨了拨头上的触角，顿时一大群蚂蚁从石孔中鱼贯而出，围到虾旁边，有的钻到虾底下，有的爬到虾的前后，“一，二，三”小蚂蚁们把这只大虾抬了起来，一步一步慢吞吞地把虾扛回了家。
看过这个场景后让我知道了团结与朋友是最重要的，比如，小蚂蚁自己一人是不能把虾抬回去的，但它有团结一心的朋友，这就是大自然的启示。
四年级写大自然的启示单元作文
每个人都有一个属于自己的梦，医生希望世上所有的人健康，作家希望写出经典传世的文章，老师希望自己的学生做一下有文化、讲道德的人。而我的.梦想，是当一名科学家，在未来的世界里创造出更多对人们有益的发明。
如果我成为一名科学家，我将发明一种能准确地震预测仪，能准确预测地震发生的时间、地点、地震震级等数据。让人们提前做好预防工作，减少人员伤亡和财产损失。让那些因地震失去亲人的哭声下地狱去吧。
如果我成为一名科学家，我会发明一种衣服。这种衣服既能防寒，又能降温，不论是炎热的夏天，还是寒冷的冬季，根据外界的气温调节温度，让我们始终感觉舒适。同时，这种衣服经久耐用，还可以变换不同的颜色。人们就用不着每年都要买许多的衣服，可到第二年，又要去买新的。这样，地球这朵“神圣的花”终有一天会枯萎的。而且还有一此穷困的人，就不用因买不起衣服而度不过漫长的严冬。
如果我成为一名科学家，我会发明一种能任意改变大小、坚不可摧的住房。有了这样一种住房，处于战火中的人们，就不怕再会被那可恨又可怕的炮弹轰炸，因为房子的外层有透明的防护罩，这是专门为他们设计的。有了这样一种住房，出去旅游的人们也有用担心，人们可以将房子缩小并放在口袋里，在夜深人静的晚上，也可以把房子“搬”出来，并且房子设计了360度监控预警系统，可以监测屋外一切的活动。这样，人们无论到全世界的任何地方都有家的感觉，既安全又舒适。
梦想改变现实，梦想创造未来，有梦想就一定要付出，你也一定有自己的梦想吧，让我们从现在开始努力学习，一同实现我们自己的梦，实现我们伟大的中国梦吧!
四年级写大自然的启示单元作文
四年级大自然的作文:篇一鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞;牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力;科学家看“四年级大自然的作文”
四年级同步作文上:第三单元大自然的'启示上周六上课的时候让同学们积累了两个课外小常识(如下两段：“四年级同步作文上”
四年级作文同步下册:语文园地三主题:大自然的启示要求：把在综合性学习中搜集到的资料写下来，还可以“四年级作文同步下册”
写大海的风景小学四年级的作文
从前有一个骄傲自大的大海，它以大欺小，最看不起小水滴。而小水滴呢，感觉很孤独，他每天在大海边转悠，想多结交些好朋友。
有一天，小水滴对大海说：“我能到你的肚子里面吗?我也想参与你们的队伍。”小水滴边说边想：大海一定会同意的，到时我也能和它们一起自由自在地游玩。可小水滴还没有想完，大海已经做出了选择——“不行!”大海不客气地说。小水滴听了很难过，大海开口了：“你长得那么丑，身体那么小，你知道我有多美，有好多诗人都赞美我呢!你算得了什么!”听到这里，小水滴非常难过，它想了个办法准备教训大海，它对大海说：“那我能进去看一下我的兄弟们吗?”大海想了一会儿：让它进去看看也行，看看我的胸怀有多宽广，于是大海说：“可以，不过你不能呆太久。”小水滴连忙跳了进去，它给它的伙伴们说：“待会儿我走的时候你们也跟着我，去看看外面的世界有多精彩，因为这大海太骄傲了，我们要给它一个教训。”说完转身就走了。果然其它小水滴也跟着走了。
第二天，大海感觉身子轻飘飘的，像飘在空中一样，回头一看，自己果然飘浮在空中，这时它害怕了。它魂不守舍地跑出去请小水滴们回来，回到它的肚子里，众多小水滴又重新回到了大海的肚子里，这时大海感觉自己的身子又像从前那么雄厚、宽广。
大海终于明白：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。最后大海和小水滴成了最要好的朋友。
大海作文四年级范文
蓝色的海水在太阳的照射下发出金色的光，铺洒在海面上的阳光让大海变得更加的神秘。以下是小编整理的描写大海。
作文。
500字，希望可以帮到大家!
今年暑假，爸爸、妈妈带我一起去北戴河旅游，我终于如愿以偿看到了梦想中的的大海。
早上，我们向海边走来，当听到了海浪声时，便迫不及待的向沙滩上跑去。浩瀚广阔的大海映入眼帘，海水是蔚蓝的，映着天，海水时而凶猛，时而温柔，时而掀起一个又一个浪潮，有力地拍打岩石，溅起了几尺高的洁白晶莹的水花，时而涌起一股又一股柔波奔向海岸，一切是那么的壮观。海边的人越来越多，他们有的捉螃蟹;有的捡贝壳;还有的捞海鱼……我也参加到捡贝克的行列里，我还在海滩是挖洞，一个海浪打来，坑就被浪拍平了，我感慨大海的力量真大!
中午，太阳照射比较强烈，海面上波光潋滟，此起彼伏的海浪涌向海边，此刻，我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。浪涌到岸边，轻轻地抚摩着细软的沙滩，又恋恋不舍地退回.一次又一次永远不息地抚摩着，在沙滩下划出一条条的银边，像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海变得更加迷人美丽。如果说在大海边很惬意，那么在大海中游泳更惬意，更刺激，换上了泳衣，我和爸爸便跑入海中，尽情地游，尽情地打水仗。
太阳的光芒渐渐减弱，由金黄变成橙红，周围的云彩也被染成了橙黄色，我们恋恋不舍的回家了，把欢笑留在在海滩上。我虽然离开了海边，但海浪的歌声仍然回荡在我耳边，美丽的大海又出现在我的脑海里。
记得那一年暑假的一天，我就在海边渡过的。
那天，晴空万里，几朵大牡丹似的白云在空中飘荡。在车上，我脑子里浮现出几幅图：可怕的赤潮;恐怖的海啸……我不禁觉得大海是可怕的。可这次旅行让我改变了对大海的看法!
和海近距离的接触感觉真好，凉爽的海风轻轻的抚摩着我的脸，感觉好极了。海风习习，浪涛轰轰，风声和涛声汇合成一曲雄壮的交响乐，犹如一支“忘忧曲”，把我的一切烦恼都抛在脑后。尽情地享受着大海给予我的爱!
浪潮越来越大。在阳光的照耀下，海面波光粼粼，银光闪闪，闪着耀眼的光芒，就像海面上洒满了金丝碎银!海浪一排一排的涌上沙滩，犹如从天边滚来的一条条银线，海浪一阵阵有节奏的轰鸣，好像正在朗诵着一首赞美的大海抒情诗歌!海浪又如千万匹脱缰奔腾的烈马，又似无数条怒吼狂叫的巨龙!啊，大海!你真雄伟。
坐在这礁石上的我心潮也随着海浪澎湃起来!情不自禁的感叹：“啊，大海你真美!”
之前，我从未见过海。“海”这个字眼在我心中是美丽的，是虚幻的，同时也是我梦寐以求想要见到的。在这个州庆，在三娘湾，我如愿以偿了。
车刚到三娘湾景区，便闻一阵海浪拍打沙滩的“哗哗“之声自远处飘来，那声音有节奏地响着，犹如大海在奏鸣，打破了夜晚的寂静。我们来到海边，观赏“沉睡“中的大海。一轮明月轻倚在水天相接的地方，她把银色的月光洒在海面上，波光粼粼。
第二天早晨，天还未亮，我们已经徒步来到沙滩上，看日出，观海潮。话说三娘湾的海潮可是钱塘江的“姊妹潮”，可惜我们来的不是时候，无缘目睹其壮观。起初，海面风平浪静，海水也清澈见底。然后，水天相接的地方出现了一道晨辉，海面开始起风，远处出现了一些细小波浪。接着，太阳的一角露出了海面，海浪也随之变大，海水不再清澈，变得浑浊。后来，太阳亮出了半边脸，海浪翻腾着、咆哮着，一个劲地拍打着、淘洗着沙滩，那声音如同几十架低音提琴在奏鸣，海水没过了我脚背，我不得不往后退了几步。最后，太阳跃出了海面，海浪不再翻腾，不再咆哮，海面恢复了原来的风平浪静，只是潮水涨了起来。
中午，当我再次经过那片沙滩时，潮水已经退去，我卷起裤角，站在海水里，伏身用手指蘸了几滴海水，放到嘴里尝了尝，我立刻走起了眉头——又咸又苦，还有些说不出的味道。
下午，我们乘船来到深海，来到大海的怀抱中——四面都是海洋，不论往哪个方向看都是一望无际到海洋。
晚上，我们依依不舍地回到酒店，准备开始第三天的新旅程……。
四年级写大自然的启示单元作文
大自然在不断变化着，为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示。
今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛，它在干什么呢？经过我的仔细观察，我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝，在一个角落固定好后，再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后，它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟，它就把轮廓结好了，剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧，它结的越来越快，也越来越美观，像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿，一个即细密又轻薄的网就好了。我心想：好精致的网啊！
我从小蜘蛛身上学会持之以恒，只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美，就要把基础打牢，脚踏实地。
让我们共同去寻找大自然的启示吧，让它为我们创造光明而辉煌的道路。
四年级写大理三塔作文
大理古城，简称叶榆，又称紫城，其历史可追溯至唐天宝年间，南大理古城风景。
现在的古城始建于明洪武十五年（公元1382年），方圆十二里，城墙高二丈五尺，厚二丈东西南北各设一门，均有城楼，四角还有角楼。
…大理古城东临碧波荡漾的洱海，西倚常年青翠的苍山，形成了“一水绕苍山，苍山抱古城”的城市格局。
从779年南诏王异牟寻迁都阳苴咩城，已有1200年的建造历史。
大理古城城呈方形，开四门，上建城楼，下有卫城，更有南北三条溪水作为天然屏障，城墙外层是砖砌的；城内由南到北横贯着五条大街，自西向东纵穿了八条街巷，整个城市呈棋盘式布局大理古城风景。
诏王阁逻凤筑的羊苴咩城（今城之西三塔附近），为其新都。
现在的古城始建于明洪武十五年（公元1382年），方圆十二里，城墙高二丈五尺，厚二丈。
东西南北各设一门，均有城楼，四角还有角楼。
解放初，城墙均被拆毁。
1982年，重修南城门，门头“大理”二大理古城的城门字是集郭沫若书法而成。
由南城门进城，一条直通北门的复兴路，成了繁华的街市，沿街店铺比肩而设，出售大理石、扎染等民族工艺品及珠宝玉石。
街巷间一些老宅，也仍可寻昔日风貌，庭院里花木扶疏，鸟鸣声声，户外溪渠流水淙淙。
“三家一眼井，一户几盆花”的景象依然。
古城内东西走向的护国路，被称为“洋人街”。
这里一家接一家的中西餐馆、咖啡馆、茶馆及工艺品商店，招牌、广告多用洋文书写，吸着金发碧眼的“老外”，在这里流连忘返，寻找东方古韵，渐成一道别致的风景。
四年级写大理三塔作文
我早就听说三塔很雄伟，一直很想去看看。今天吃过午饭后，在我的软磨硬泡下，爸爸终于同意带我去三塔游玩。
我才一进景区门口，抬眼就看见了雄伟壮观的三塔和三塔前石牌坊上写着的四个醒目大字“永镇山川”，我激动地喊起来：“三塔、三塔，我来了！”
三塔是我国五a级景区，建于南诏国时期，离我们现在有一千多年的历史了，是典型唐代风格的砖砌佛塔，在1961年3月4日就被xxx公布为第一批国家级重点保护单位。
我一路小跑来到三塔脚下，仰起头一看：“哇，好高啊！比我住的五层楼高多了！”爸爸也开心地说：“主塔高接近70米，两副塔高40多米，你说高不高？”
主塔名叫千寻塔，底方米，它有两层塔基，底层塔基围有青石栏杆；塔身有16层塔檐，四角塔檐逐渐向上合拢，每层正背两面各有一个小窗，里面各放有一座大理石佛像；塔顶是金属做的塔刹，像个大葫芦一样立在顶端，表面没有过多装饰，简洁大方。两个副塔是八角形的，它们有三层塔基；塔身有10层塔檐，每层每面装饰有瑞云、莲花、宝瓶等饰物，塔顶也有塔刹，是那么精致漂亮，就像两个卫士一样守卫着主塔。三塔四周长着各种苍天古树，后面建有庞大的寺庙建筑群——崇圣寺，是大理旅游不能不到的地方！
四年级写大理三塔作文
那达慕大会蒙古语“那达慕”有娱乐或游戏的意思。
那达慕大会是一种传统的群众性集会，内容有摔跤、赛马、歌唱、舞蹈等。
内蒙古自治区、盟、旗都举行那达慕大会，一年一次。
转山会藏族传统节日，每逢农历四月初八庆祝，又称“浴佛节”。
雪顿节藏族传统节日，每逢六月三十日吃酸奶子，又称“藏戏节”。
藏历新年藏族称新年为洛萨。
西藏绝大部分地区是一月一日（藏历与农历大致相同）开始过年。
藏历年节一般三天至五天。
望果节西藏人民一年一度预祝丰收的民族传统节日。
庆祝活动从八月一日起举行，为期不等，庆祝活动内容有赛马、演藏戏、歌舞、物资交流等。
达玛节藏族传统节日，每逢六月十四日左右举行赛马、赛牛和骑射。
赶秋苗族传统节日，每逢农历立秋之日，庆贺一年来五谷丰登。
苗族新年苗族的新年，在农历十月的第一个丑日，苗语叫“冷酿廖”。
四月八（1）贵阳市附近各县苗族重要节日之一。
传说这个节日起源于明代。
每逢农历四月初八，苗族青年着盛装，群集贵阳市喷水池旁，纵情歌唱、凭吊、追念历史传说中民族英雄亚努。
解放后，成为各族人民友好团结的聚会。
（2）布依族的节日之一。
各地称呼不一，有“牛王节”、“牧童节”或“开秧节”。
这一天，人和牛都吃“牛王粑”或糯米饭，并都休息一天，表示对耕牛的慰劳。
庆年节每年农历十月，是彝族人民的年节。
彝族人民在年节中，饮酒、歌唱、互相拜年，祝贺这个节日。
火把节彝族、白族等的最大节日，广泛流行于云南及四川部分地区。
农历六月二十四日起一至三天的晚间，男女老幼点燃火把，察看田苗，并饮酒欢聚，尽情歌舞（亦称星回节）。
歌墟（哥婆节）是壮族人民盛大的歌舞节日。
一般在每年农历的正月十五、三月初三、四月初八、五月十二日举行。
过端水族盛大节日。
水语叫“借端”，意为过年。
水历以农历九月为岁首，在农历八月下旬至十月上旬，每逢“亥”日，各地按习惯顺序先后举行，互相来往庆祝。
1959年三都水族自治县水族人民把节日定在农历九月的同一个亥日，并举行传统的赛马及群众性的文娱活动。
开斋节（德尔节、肉孜节）是宗教节日。
即xxx教封斋月满后开斋的日子。
回族又称过小年。
每年九月（xxx教历，下同）戒斋（即封斋），十月初开斋。
凡是戒斋的人，每天从黎明到日落，戒除一切饮食，期满二十日，寻看新月，见月即行开斋（如不见月则封满三十日），次日为开斋日，恢复正常饮食。
新疆各族xxx称开斋节为肉孜节。
圣纪节在xxx教历三月十二日，回族、维吾尔族都叫纪节。
是纪念xxx教的创始人xxx的，他的诞生和逝世均在回历的三月。
达努节又叫“浪提球”。
在农历五月二十九举行，是瑶族人民最大的节日。
意思是庆祝胜利和丰收。
三月街也叫“观音市”。
白族地区的重大市集和节日。
每年农历三月十五至二十，云南和邻省各族人民汇集大理（地名），交流物资，举行赛马、射箭、歌舞等活动。
解放后，成为各族人民社会主义的经济、文化艺术交流和民族团结庆贺的集会。
哈尼族新年哈尼族新年有二：一为六月，一为十月。
六月的新年也叫祭秋房或祭田节。
傣历新年傣族度新年是在傣历六月，相当于农历三月的清明节前后。
傣历在过年时，由于有一次盛大的活动—泼水，所以也叫“泼水节”。
三月三是海南黎族中关孚系黎胞的传统节日。
每逢阴历三月初三这一天，黎族人民举行盛会，预祝“山兰”（山地旱稻），狩猎丰收。
这一天，又是青年男女寻找自己情侣的欢乐日子。
古尔邦（库尔班）节是信仰xxx教的回、维吾尔、哈萨克、乌孜别克、塔塔尔、塔吉克、柯尔克孜、撒拉、东乡、保安10个民族的宗教节日。
每年从开斋节那日起，后推70天，即为“古尔邦”节。
回族幽称过大年。
维吾尔族和哈萨克族也都把“古尔邦”节作为他们的新年。
不过，维吾尔族不称“古尔邦”节，而叫“库尔班”。
萨噶达瓦节xxxxxx纪念xxx诞生、成佛、圆寂的节日和藏族僧俗人民预祝丰收的日子。
在每年藏历四月十五举行，已流传了一千多年。
大年节农历十二月六日普米族传统节日。
举行打靶、赛马、荡秋千、对唱山歌、跳锅庄舞。
大十五节十二月十四日普米族节日。
上山露营、篝火晚会。
老人节十二月十五日哈尼族传统节日。
敬酒、跳舞唱歌。
陀螺节十二月二十八日壮族节日。
比赛打陀螺。
舞春牛十二月二十八日侗族节日，表演农事舞蹈。
过赶年十二月二十九日土家族传统节日。
聚集一起吃年饭、跳摆手舞。
盍什节一月间，僳僳族对歌、射弩赛、跳舞。
卡雀哇独龙族节日。
宴饮、剽牛祭、歌舞。
特毛且基诺族节日。
剽牛、备耕打刀、敲牛皮鼓、跳芦笙舞。
春节农历一月一日，满、白、布依、壮等族传统节日。
拜年、贴春联、贴福字、耍社火等。
扩塔拉祜族节日。
祭礼、敬神、歌舞。
新春灯会纳西族节日。
举行灯会竞赛。
畲族节畲族节日。
第二篇春节又叫阴历（农历）年，俗称＂过年＂。
是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。
节日喜庆气氛要持续...
四年级写大公鸡作文
我们院里养着7只大公鸡。它长着红红的鸡冠，像一朵盛开的鸡冠花。那一身彩色的羽毛像一道彩虹，那金黄色的腿再加上彩色的尾巴更显得美丽动人。
我们院里的小孩子们都给它们起了一个名字叫“花大将”，可能是因为它聪明，高大的原因吧。
有一次，我早晨上院里看大公鸡，却不知为什么“花大将”和另一个院里的公鸡开始了一次激烈的斗争。它们打架的时候，鸡毛竖的直直的，眼睛瞪得圆圆的，气的脸皮都紫了。
比赛看开始了，“花大将”率领着它的伙伴们一起进攻。只听见“花大将”咯咯叫着，好像在说：“冲啊，向敌人攻击！”只听见“花大将”这么一嚷，伙伴们像离弦的箭一样冲过去向敌人攻击。谁知道对方早有准备，只见敌人跳向“花大将”，用嘴一啄，啄到了地上，原来“花大将”灵敏的一躲，躲过了敌人的一击。
该轮到“花大将”了，只见它轻松的一跳用了一招“小鸡啄米”一下子把对方啄成“和尚头”了，吓的敌人赶紧跑了。突然“花大将”高兴地叫起来，好像在说：“我胜利了！我赢了！”“花大将”喝完了水，正在跑到别的院里炫耀自己呢！
我爱我的“花大将”，我爱我们院里的“花大将”！
四年级写大自然的启示单元作文
突然，我情不自禁的看着另一个缸里的’怪物‘，哥哥问了一下，原来它叫鲎。鲎的外形就像一只水勺，身披坚硬的甲壳，有六对足，大大的头门，窄窄的屁股，后部呈三角刀形，长长的尾巴宛如一把锋利的剑。他的'摸样非常古怪，活像一个海中的大怪物大自然的启示400字作文大自然的启示400字作文。
讲解员叔叔告诉我们鲎是一种海洋节肢动物，它的样子和产卵时的情景，同它的远祖几乎没有区别，因此人们称它是一个活化石。它在这个弱肉强食的世界上已经生活了三亿多年了。
我上网查了一下，它对人还有这样的帮助：从鲎血中可以提炼蛋白质作为试剂，注入病人体内，对一些病的早期诊断具有很大帮助。