校党支部发展党员工作总结 学校党支部发展党员工作总结(六篇)

时间:2023-06-25 08:17:53 作者:曹czj

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

校党支部发展党员工作总结 学校党支部发展党员工作总结(六篇)篇一

党组织为目标,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和为重点,多举措开展党员教育培训,不断提高社区党员队伍素质,为推动科学发展、建设和谐提供了坚强的思想政治保证和组织保证。

党工委近年来每年都集中组织形式多样的党课和党建工作培训,举办党课30余场,报告会10多场,教育培训党员干部和建党对象近2000人次。

社区党工委把加强领导作为党员教育管理工作的关键,建立和完善了党员教育管理工作机制,切实履行好党员教育管理工作责任,狠抓落实。

1、落实党员教育管理责任制。

一是形成了由党工委书记亲自抓党建工作、层层抓落实的工作运行机制,为党员教育工作的顺利开展提供了坚强的组织保障;二是将党员的教育工作作为加强队伍建设、提高党员干部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程,定期专题研究党员教育工作、教育制度等,并将这些学习制度经常化,常抓不懈。

领导干部带头参加学习,引导和鞭策党员认真按照计划参加学习培训,不断提高自身素质,为创建学习型党组织奠定基础。

3、规范党员教育管理。

注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理。

建立健全

党组织生活、三会一课制、民主生活会、民主评议党员、创先争管理、监督工作。

各基层党支部能够坚持每月正常组织一次以上学习教育活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。

同时加强督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地开展党员教育管理工作,避免时紧时松的现象。

4、落实“三有一化”。

近年来,社区党工委按照“三有一化”的工作要求,多方争取资金,不断加大对基层党建工作的投入,健全培训设施、文化设施和学习场地等硬件设施。

除瑞华苑办公用房正在建设外,其余五个园区均有独立的500㎡以上办公用房,配备社区党员活动中心、图书阅览室、电子阅览室、文体活动室、远程教育站点等,并为各园区活动阵地配备了必要的电脑、电视、音箱、空调等设备。

校党支部发展党员工作总结 学校党支部发展党员工作总结(六篇)篇二

以党的、_理论和“三个代表”重要思想为指导,严格执行发展党员“十六字”方针,继续以“公推、公示”为主渠道,以发展生产一线、特别是能带头致富的优秀青年知识分子入党为重点,加大从外出务工青年中培养入党积极分子的力度,使全乡党员干部的结构和整体素质有大幅度的改善和提高,不断增强党员队伍的影响力和凝聚力,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性,为基层组织建设及全面建设小康社会提供强有力的组织保证。

二、工作目标

全年计划发展党员6名,其中35岁以下、高中文化程度以上的优秀青年5名,生产和工作一线的优秀青年4名,发展女党员不少于2名。并按照党员数1:3的比例充实入党积极分子储备库,使全乡入党积极分子储备达18名。

三、工作重点

20xx年,我乡党员发展工作的重点:一是加强在农村优秀青年农民中发展党员的力度,特别要从回乡毕业生、复员退伍军人以及外出务工返乡青年中发现和培养入党积极分子,发展农民党员占到全乡发展党员总数的50%左右,其中35岁以下和高中文化程度要占到80%。二是加强在优秀青年工人中发展党员的力度,重点发展非公有制企业中的管理骨干和技术骨干入党,全年发展工人党员应占全乡发展党员总数的20%左右,其中生产一线占75%。三是加强在优秀青年及知识分子中发展党员的力度。

四、切实加大工作力度,确保目标完成制定规划,抓好落实

1、乡党委依据县委组织部的党员发展规划,结合本乡实际,制定本规划。本规划报经县委组织部审查批准后,将工作目标分解落实到各基层党支部,在具体工作中,我们一定要严格按照《党章》及《中国_发展党员工作细则》的程序办事,严禁违纪违规现象发生。

2、务实工作基础,强化培训教育

培养一支数量足、素质高的入党积极分子队伍是做好发展党员的前提和保证。我乡要切实做好“入党积极分子储备工作,完善、充实入党积极分子储备库资料,并结合党员干部作风转变等活动有针对性地通过上党课和培训班等形式和途径,组织入党积极分子对_理论和《党章》及“三个代表”重要思想等理论进行系统地学习,帮助、强化入党积极分子树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、严把“入口关”,确保_员质量

五、强化对发展党员工作的领导

要把发展党员工作列入重要议事日程,每季定期研究发展党员工作,坚持季度报告制。要层层建立党员发展工作责任制,党委领导要经常深入基层,加强调查研究和具体指导,发现问题及时解决。今后,要把是否重视党员发展工作作为衡量基层党支部书记是否称职的标准之一。坚决杜绝、消灭连续三年以上没有发展党员的村。

校党支部发展党员工作总结 学校党支部发展党员工作总结(六篇)篇三

会计系学生第一党支部一直以来遵循科学发展观的指导与党员发展的“保证质量、改善结构,坚持标准,慎重发展”的方针,在党员发展的过程中严把质量关,从班内党员小组到年级的党员组到支委会,再到书记,到系主任,层层严格审查。对入党积极分子们的学习,工作,生活,群众基础,入党动机等多方面进深入调查了解,也向他们的班内同学,课任老师,辅导员等多方面去了解他们的日常表现,保证了发展对象的质量。在初步确定发展对象名单后,支委会迅速精心地准备21名同学的入党志愿书,成绩表,群众意见总结等多份审查材料,并上呈至王克军主任审查。王主任日常工作繁忙,所以经常会晚上加班加点看发展对象的审查材料,对材料的内容查看非常仔细认真。同时,王主任还牺牲周末的休息时间来与发展对象们谈心,在谈话中注重引用党建的最新理论成果,考察发展对象对科学发展观的理解。对新党章学习情况,有意识有重点的帮助发展对象提高政治理论水平。

在王克军主任,吴泽佳书记的正确带领下,党支部的支委,党员小组组长们对党员发展的每一环节的工作都非常谨慎而认真地完成,对在发展工作中出现的问题及时向主任,书记请教,对有关问题通过开支委会议、党员小组会议、调研、个别交谈等形式予以解决。党支部把科学发展观作为党章、马列主义学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容,以党员小组为单位,举办各种形式的学习活动,及时为入党积极分子提供学习资料,不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。

校党支部发展党员工作总结 学校党支部发展党员工作总结(六篇)篇四

水建系学生党支部坚持把加强和改进发展党员工作作为一项经常性、基础性工作,作为党建工作的一项重要任务予以高度重视,发展党员工作出现了可喜局面。

党支部坚持个别吸收的原则,支部书记带领支部委员严格制定培养计划,有计划地发展党员。成熟一个,发展一个,符合条件的吸收,不符合条件的不吸收,不搞突击,不搞照顾。党支部认真落实“三会一课”和“两推一公示”,重视在思想进步、学习优秀、工作突出的学生中发展党员。

党支部认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,突出工作重点,落实工作措施,做好新形势下的发展党员工作。

党支部与团委协调做好二级党校工作,对入党积极分子和优秀学生进行培养。以党校为主导,采取举办培训班等形式,针对性地对入党积极分子进行党的路线、方针、政策和党的基本知识教育等内容的培训,努力让他们在较短的时间内熟悉理论、坚定信念、牢记宗旨和提高工作能力。为进一步培养打下基础,并提高了学生干部的政治素质。

党支部还对入党积极分子实行动态管理。根据其思想状况与现实表现,对其中思想成熟、表现突出的入党积极分子,支部要及时将他们列为发展对象。而对那些群众反映较差,或入党动机不纯,经培养教育后仍无改观的,则要及时淘汰出入党积极分子队伍。

党员管理工作是基层党组织建设中的一项基础性、经常性的工作。做好党支部日常性的党员管理工作,是发挥党支部在社会基层组织中的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要基础。

班子成员从书记到委员都具有较高的政治素质、工作能力和责任感。支委会能经常学习党的理论,提高自身理论水平,并将理论应用与实践,在实践中强化理论,总结经验,把成果运用于具体领导工作中。不但做好发展党员、管理党员等基础性工作,还创造性开展工作,组织了许多献爱心、义务服务活动。

党内民主是执政党的生命线,是党内生活正常化的前提和基础,是维护党内集中统一,增强党的生机和活力的决定性因素,是党的生存和发展之本。水建系学生党支部有着十分浓厚的民主生活气氛。支部定期举行民主生活会。在民主生活会上,坚持民主集中制,充分发扬党内民主,投票对党员进行民主评议。党员们能够积极开展批评与自我批评,知无不言、言无不尽,初步形成了又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一,完成党的任务的保证。水建系学生党支部严格按照《党章》和校规校纪要求党员,对于违规违纪,行为不符合党员标准的党员坚决给予查处,绝不姑息。严明的纪律保证了党组织的纯洁,保证了党的先进性,稳定了党支部的群众基础,从而促进了党群工作的顺利开展。

党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。加强党员经常性教育,对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果、不断提高党员素质,对于贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、和谐校园,都具有十分重要的意义。水建系学生党支部坚持与党中央保持高度一致,并将党员先进性教育作为党员教育的重心。

学习理论,落实思想工作一直是党支部的优良传统。党支部坚持两周一次的集体学习,尤其对十七大会议精神进行了集体学习。同学学习热情十分高涨,学习会后纷纷上交了学习十七大心得体会。党支部还注意将国内外形式发展实际与马克思主义理论学习结合,增强理论的说服力和战斗力。这样的学习风气,保证了党员有较高的思想政治素质,强化了党性,保持了党员的先进性,为党建、团建和学生工作提供了智力支持。

全面把握和坚持党员标准。通过结合大学生的特点,将党章规定的党员规定具体化。通过把政治标准放在首位,着重看发展对象是否自觉学习和实践“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观,是否牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,是否自觉为党的路线和纲领而奋斗,是否努力提高为人民服务的本领,是否在学习工作和社会生活中做出了突出成绩。我系对准备发展入党的大学生进行了综合考察,既要考察其政治素质、学习成绩,也要考察其入党动机、理想信念;既要考察其平时表现、群众基础,更要考察其在关键时刻的表现和在重大政治问题上的态度和立场。

严格在大学生中发展党员工作的程序,认真履行入党手续。坚持政治审查、集中培训、发展对象公示、党组织集体讨论表决等程序,切实把好质量关,把符合党员条件的优秀大学生吸收到党的队伍中来,促进发展党员工作的制度化、规范化和程序化。

确定发展对象,按照党员标准,全面考察,确保质量。我系入党积极分子经过一年以上的培养教育后,才能列为发展对象。确定发展对象的基本方法是:通过召开座谈会、个别征求意见、民主测评、公示等途径,广泛听取党小组、培养联系人和党内外群众意见;召开支委会或支部大会,讨论确定发展对象。确定为发展对象后,党组织要采取同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解,以及必要的函调或外调等方法进行严格的政治审查,并形成综合性的政审材料。我系党总支通过对发展对象进行短期集中培训,时间一般为5至7天或不少于32个学时,并认真接受组织考核。因客观原因不能参加集中培训的,党组织应安排他们学习指定的文件和材料,并搞好辅导和测验。

接收预备党员严格按照党章规定的程序办理。发展对象有关材料上报院系党委预审,预审通过后,要按照有关规定进行公示。对群众无不良反映或反映的问题不影响党员发展的,要及时召开党支部大会,逐个讨论审查发展对象的入党问题,采取举手或无记名投票的方式进行表决,形成决议,并报院党委审批。党审批前,要指派专人(党委委员、党总支委员或组织员)对《入党志愿书》和有关材料进行审查,广泛听取党内外群众的意见,并与发展对象进行谈话,加深对他们的了解,帮助他们提高对党的认识。党委或经授权的党总支对党支部上报的接收预备党员的决议,必须在三个月内审批。同时审批两个以上的人入党,应逐个审议和表决。

认真做好预备党员的教育、考察和转正。注重考察预备党员在预备期内的思想政治状况和遵守党的纪律、执行党的决定、履行党员义务、行使党员权利、保守党的秘密、发挥党员作用的情况。我系学生党支部每月要召开一次预备党员思想情况分析会,帮助解决预备党员的思想和实际问题。预备党员预备期满后,党支部要按有关规定进行预审和公示,并按时召开支部大会,讨论其能否转为正式党员,采取举手或无记名投票的方式进行表决,形成决议,并报上级党委或经授权的党总支审批。

把在大学生中发展党员工作的过程作为加强大学生思想政治教育的过程。围绕党支部召开会议对发展对象进行讨论、入党宣誓仪式和预备党员转正等入党关键环节,开展特色鲜明、吸引力强、激励作用明显的教育活动,促进大学生党员思想认识和政治觉悟的提高。 加强在大学生中发展党员工作的制度建设。通过建立健全发展党员联系人工作制度、定期培训制度、预审制度、公示制度、检查指导制度、责任追究等制度,逐步实行发展党员票决制。坚持有组织、有计划地推进发展党员工作,防止和避免突击发展、片面追求数量、发展数量大起大落等不正常现象。对弄虚作假、违反规定入党的,取消其预备党员资格或将其除名,并视情节追究有关人员的责任。

在中国发展的特殊时期,国家面临着很多的问题,物价上涨,藏独事件,家乐福事件,还有震惊国内外的地震事件,这些都给学校生活学习的正常进行带来了很大的不便,学生情绪也极不稳定。这时就需要学生党员挺身而出,给同学树立榜样,引导同学向正确理智积极的方向思考,以国家大局为重,为国家的安全稳定提供良好的保障,在困难和灾害面前,沉着冷静,以一个合格的优秀党员身份及时引导学生,保证同学的人身安全。

总结过去,水建系学生党支部能够很好地完成发展、教育、管理和监督党员的任务,提高党员素质,增强党员党性。组织生活办得有声有色、内容充实。支部的党员在各个方面均能发挥先锋模范作用:思想上保持较高的思想觉悟;学习上学风考风严谨,成绩优异;生活上服务同学,团结、组织党内外的学生;工作上努力完成本单位所担负的任务。 我们重视学生党支部建设,并积极培养优秀的学生党员,使他们能够适应21世纪的要求和挑战,为国家进步和发展做出最大的贡献。

水建系学生党支部 2010年9月27日

党员发展工作是党内建设一项重要的经常性工作,是党员队伍建设的重要组成部分。做好发展党员工作,是加强党的执政能力建设和先进性建设,是我们党更好地团结和带领人民群众实现科学发展,扎实推进社会主义和谐社会建设的迫切需要。而党员队伍的壮大,对会计系的发展有着重大的实质意义。所以一直以来,我系都非常重视学生党支部党员队伍的建设。

水建系学生第一党支部一直以来遵循科学发展观的指导与党员发展的“保证质量、改善结构,坚持标准,慎重发展”的方针,在党员发展的过程中严把质量关,从班内党员小组到年级的党员组到支委会,再到书记,到系主任,层层严格审查。对入党积极分子们的学习,工作,生活,群众基础,入党动机等多方面进深入调查了解,也向他们的班内同学,课任老师,辅导员等多方面去了解他们的日常表现,保证了发展对象的质量。在初步确定发展对象名单后,支委会迅速精心地准备了同学的入党志愿书,成绩表,群众意见总结等多份审查材料,并上呈至发展对象们谈心,在谈话中注重引用党建的最新理论成果,考察发展对象对科学发展观的理解。对新党章学习情况,有意识有重点的帮助发展对象提高政治理论水平。

在主任,书记的正确带领下,党支部的支委,党员小组组长们对党员发展的每一环节的工作都非常谨慎而认真地完成,对在发展工作中出现的问题及时向主任,书记请教,对有关问题通过开支委会议、党员小组会议、调研、个别交谈等形式予以解决。党支部把科学发展观作为党章、马列主义学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容,以党员小组为单位,举办各种形式的学习活动,及时为入党积极分子提供学习资料,不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。

校党支部发展党员工作总结 学校党支部发展党员工作总结(六篇)篇五

一、党员发展工作

我局自成立局机关党支部以来,一直非常重视党员的发展工作,坚决落实上级党组织党员发展程序和党员发展计划,以《党章》为纲,有领导、有计划地搞好党员发展工作,保证在质量上严格把关,成熟一个,发展一个,确保了新发展党员的质量和党员队伍的先进性。近年来,局机关党支部接收预备党员1人、培养发展党员1人,全都实行了“公示制”、“预审制”、“票决制”,发展程序合乎要求,入党材料完整齐全。目前,我局有1名同志列入了培养发展对象,有5名同志积极递交了入党申请书。

二、主要做法

一是统揽全局,加强对发展党员工作的领导。我局机关党支部十分重视发展党员工作,多次召开专门会议研究落实发展党员工作,把发展党员工作作为加强房管建设的重要措施,着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫,不断改进工作方法,形成了职责明确,考核制度健全的发展党员新格局。

二是抓积极分子队伍培养,提高发展党员工作质量。认真组织学习党的基本路线、基本知识,联系入党积极分子思想实际,有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育,定期对入党积极分子学习情况进行考核。

三是严格按照组织发展程序和党员标准,做好党员发展工作。在发展党员工作中,严把“关”,坚持质量第一,注意从实际情况出发,科学制订发展党员工作计划,坚持做到成熟一个,发展一个,真正做到从思想上入党。坚持全面衡量,严格按照党章规定的党员标准来全面衡量发展对象。

三、存在的问题

我局在今年发展党员工作中尽管取得了一定的成绩,但也存在一些问题,主要表现在两个方面:一是在积极主动宣传、争取发展业务骨干方面,主动性较差、深入性不够;二是申请入党同志较多,党员发展指标较少。

四、下一步工作打算

总之,党员是党组织的细胞,党员的质量关乎党的生命,今后,我们一定要按照上级党组织发展党员工作会议的精神,有领导、有计划地做好新形势下发展党员工作,永葆党员队伍的生机与活力。

校党支部发展党员工作总结 学校党支部发展党员工作总结(六篇)篇六

(一)思想认识到位

我局先后组织学习了县有关廉政建设的文件和规定,学习各级领导的重要讲话精神,领会精神实质,自觉把思想统一到加强廉政风险防控管理工作上来,从源头上预防腐败,透过学习,提高了认识,统一了思想,了解并掌握查找风险点的原则和方法,为做好廉政风险防控工作打下了良好基础。

(二)组织领导到位

我局成立了由局长任组长,分管领导任副组长,办公室负责人为成员的廉政风险防控工作领导小组,下设办公室,负责我局廉政风险防控管理工作的组织协调及日常工作,确保组织实施落到实处,构成了主要领导亲自抓、分管领导协助抓的良好氛围。

(三)宣传教育到位

召开廉政风险防控管理工作动员会议,认真学习传达县廉政风险防控工作会议精神,透过讲案例摆事实,使全体党员干部职工深刻认识廉政风险防控工作的重要性和紧迫性,自觉参与到工作中来,共同推进廉政风险防控工作的深入开展。

(一)制定方案、稳步推进

根据文件精神,结合工作实际,我局制定并下发了《自治县商务局廉政风险防控工作实施方案》,明确了廉政风险防控管理工作的指导思想和目标任务、实施的主要对象、工作资料和方法步骤以及工作要求,分步骤、分阶段周密部署开展工作。

(二)清权确责、查找风险、评定等级

按照职权法定、权责一致的要求,依据法律、法规、规章和“三定”方案的规定,全面清理和明确对管理和服务对象行使的各类职权;对依法确定的职权进行分项梳理,编制“职权目录”,逐项列出职权名称、资料、行使主体和法律法规规章依据等;在此基础上,针对每一项职权,优化运行流程,绘制“权力运行流程图”,明确办理主体、条件、程序、期限和监督方式等。同时,对单位内部的人、财、物管理等职权和每个岗位职责进行清理、规范、绘制“权力运行内部流程图”,明确内部职权行使的岗位、权限、程序和时限等。

根据单位职能、岗位职责和工作流程,围绕权力行使、制度机制、思想道德和外部环境等4个方面,从岗位、内设部门、单位3个层面,全面查找廉政风险点,全局共查找廉政风险点118个。

在查找廉政风险的基础上,依据权力的重要程度、自由裁量权的大小、腐败现象发生的概率及危害程度等因素,将廉政风险按照“高”、“中”、“低”三个等级进行评定。

针对廉政风险和风险等级,依据法律法规、政策规定、廉政要求、工作职责、工作标准,制定有针对性、可操作性、和切实可行的防控措施。

(一)制订防控措施

围绕排查确定的廉政风险点,综合运用教育、制度、监督等手段,按照岗位、内设部门、单位3个层面,有针对性地制定并落实防控措施。对照法规、政策,按照权力行使、制度机制、思想道德和外部环境等4个方面,分类制定防范措施和制度,对已有的相关工作制度和规程,按照廉政风险防范要求进一步补充完善,切实做到风险定到岗、制度建到岗、职责落到人。经整理汇总,对确定的118个廉政风险点制订了相应的防控措施。

(二)开展公开承诺

领导干部、中层干部以及其他工作人员,透过自查自找和征求意见,对廉政风险点和防范措施进行公示,广泛听取意见,制定防控机制,明确工作职责,使全体干部职工互相监督。同时,要求每名干部职工,依照个人的岗位职责,职务安排等状况,进行廉政风险防控公开承诺。

(三)进行实时监控

一是建立廉政风险监督渠道。今年以来,我局制定和完善了公务用车、公务接待等8个制度。二是强化监督考核机制。把廉政风险排查和防控工作纳入机关作风效能建设、年度目标任务考核和党风廉政职责制考核范畴,做到关口前移,确保党员干部零违纪,实现对廉政风险有效地防控。

透过开展廉政风险防控管理工作,我局全体党员干部职工找准了在工作中存在的主要问题,明确了发展思路和今后的努力方向,努力把风险点变为安全点,使机关干部的风险意识得到了强化,工作作风进一步转变,队伍建设得到了加强。

(一)增强了廉政风险防范意识

在廉政风险防控体系建设中,经过学习动员、相互讨论、岗位查找、措施制定、廉政承诺,每一位党员干部都理解了一堂生动的廉政教育,进一步澄清了部分工作人员思想上的误区和模糊认识,进一步提高了对各自工作岗位重要性的认识,进一步明确了廉政风险防控体系建设是树立“廉洁型机关”形象、履行“服务型机关”职能的需要。

(二)规范了内部防控措施

廉政风险排查是对各岗位人员职责履行的督查,根据各岗位人员的工作资料、任务和职责,结合有关规定,以量化的形式,制定考核办法,深化政务公开,加大对群众关心、社会关注的热点和敏感问题的公开力度,理解领导和社会监督。严格实行目标管理,促使机关党员干部尽职尽责,提高工作效率和工作质量,更好地为人民群众服务。

廉政风险防控工作不是短期工作,不是一朝一夕就能规范的,而是长期的反腐倡廉活动,为此,我们在制订完善防控制度的基础上,认真总结经验,纠正存在的问题,识别新的廉政风险资料及防控措施,逐步建立健全监督检查、考核评估、纠错整改和职责追究机制,到达有效预防和化解风险的目的。

1、对加强惩防体系建设重要好处的认识还有待于进一步提高。有的党员同志认为自己只是普通干部,对党风廉政建设缺乏足够重视。

2、惩防体系中的制度建设还不够完善。

一是继续抓好学习和教育,筑牢思想防线。进一步加强党员干部理想信念教育,健全完善思想道德教育长效机制,以党员领导干部为重点,抓好法律教育、纪律教育,不断改善教育方式方法,引导党员干部增强廉政风险意识,进一步提高党员干部党性觉悟和道德修养,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二是完善制度建设,构筑反腐防线。进一步完善局党组党风廉政建设职责制,加强反腐倡廉制度体系建设,填补空白、堵塞漏洞,努力构成用制度管权、按政策办事、靠制度管人的工作机制,立足从源头上预防腐败现象的发生。

三是突出监控重点,发挥监督作用。认真贯彻执行中央、省、县关于对党员领导干部监督管理的规定,继续加强对重点人员、重点部位、重点环节的监督。

四是加强廉政文化建设。培育高尚道德情操,使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。营造和谐内部关系,化解各种不和谐、不稳定因素,增强全局凝聚力、战斗力。

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